活动方案
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方案可以帮助人们更好地规划和管理他们的活动,并提高效率和效果。方案的制定需要考虑多个因素,如目标、资源、时间等。在制定一个较为完美的方案时,我们需要明确我们的目标是什么,然后评估我们所拥有的资源和时间,以确定可行的方案。同时,我们还需要合理安排每一个步骤,确保方案的执行顺利进行。通过学习成功范例,你可以更好地为自己的方案制定提供借鉴和参考。
三、活动对象:全县各学校。
四、活动内容:
(1)雷锋活动动员大会。
(2)各学校在校园醒目位置挂横幅,写板报,宣传学雷锋月内容,在校园led滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。
(3)做到六个一:各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动;各班出一期以雷锋精神为内容的板报;各班每人写一篇关于雷锋的日记(或作文),优秀作品可在学校广播站朗读;给身边的人讲一则雷锋的故事;学校组织一次大扫除;看一场关于雷锋的电影。
(4)东升小学、太星小学,箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目;榆社中学,榆社职中,榆社二中,榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目;其余各中小学根据实际情况准备节目。
(5)各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动,评选出雷锋式好少年,在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。
(6)各年级各班进行学雷锋活动评比,优秀班级获得流动红旗,推动学雷锋活动常态化。
(7)各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。
(8)各班举行班会,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的.名言、读读雷锋的日记、论论雷锋的精神。
活动安排、组织形式等有不尽之处,各学校按照实际情况,可以创新,也可以增加相关活动,注意做好图片文字信息整理报送。总之,就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮,形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。
为进一步巩固校园绿化美化成果,优化学校育人环境,陶冶学生情操,提高办学品味。
我社在校学生会指导下进行美化校园的活动,弘扬校园文化,传播校园文明。
二.活动主题。
弘扬雷锋精神美化校园环境。
三.活动时间20xx.03.15。
三峡大学少数民族预科教育学院。
五.活动负责人郑启明、李成坤。
六.活动参与人爱心社成员。
七.活动流程。
活动前:由组织部进行活动策划安排,秘书部写好活动方案,自律部通知社员报名自愿参与,宣传部做好活动宣传,号召社员积极参与。
活动时:自律部通知参与人员集合地点与时间,准时到集合地点集合,组织部对人员进行统一安排,将人员分为三组,分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。
活动后:财务部派送奖品,自律部统计人员名单,秘书部写好活动记录及总结,宣传部做好后期宣传。
八.活动注意事项。
1.保证每个社员的人身安全问题,不做过于危险的活动。
2.负责人需负责监督各社员认真工作,保证工作顺利完成。九.预期效果。
通过本次活动,尽量保证校园内不再有各种小广告的污染,校园环境焕然一新,使学生都具备良好的保护环境的意识,提高大学生的素质,提升校园文化。
20xx年3月5日是“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是我国第xx个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一、德才兼备”的新时代青年,商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。
弘扬雷锋精神引领青年风尚。
管理学院xx、xx、xx级全体同学。
xx年3月5日—3月31日。
活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式。
活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动。
活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动。
活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动。
活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动。
活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动。
1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的'开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。
2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。
3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。
4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的.高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校x年学雷锋活动方案。
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学雷锋活动月的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
1、2月28日——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委安排各班团支书办“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(3)加大宣传力度,利用校板报、广播站等宣传工具,大力宣传雷锋精神。(广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以在校外开展学雷锋活动,以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交团委;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。
(2)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章。
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的`摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校--开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
以“学习雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生的责任感。长期开展“爱学习、爱师长、爱同学、爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的七爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我、认真学习、讲究卫生、文明有礼,在实践中体验雷锋精神的魅力。
建设中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。而雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富。为响应时代号召,特此开展长沙师范学院外语系三月学雷锋活动。
一、活动主题:
践行青春中国梦,争当时代新雷锋。
二、活动时间:
三、活动对象:
长沙师范学院外语系全体。
四、活动主办组织。
外语系团总支、学生会。
五、活动流程安排:
l系部团学活动:
(一)注册志愿者工作(活动负责单位:学习部)。
以班为单位,团支部负责人进行注册志愿者工作的班级内部宣传,广泛开展志愿者有关工作,号召广大团员青年登记注册“我来帮”app成为志愿者。
(二)“拒绝不雅课桌文化”系列文明活动(活动负责单位:学习部)。
3月6日-3月15日期间以班为单位开展以“拒绝不雅课桌文化”为中心等一系列文明活动,如打扫班级卫生、美化环境、清理垃圾杂物、绿化草坪(随手拾草地夹杂的纸屑、班级为单位所进行的植树等),从我做起,从小事做起,从身边做起,从校园中开始积极培养同学们热心于社会公益事业的良好道德品质。
其中“拒绝不雅课桌文化”活动的开展方式如下,以班为单位,每班需在该活动时间内,拍摄“不雅课桌文化”图片(来源可在本班),发现不雅课桌后对课桌尽可能地进行最大化地美化修复,同时安排同学做好活动记录及照片拍摄(活动照片可用于学雷锋活动结束后的`最终总结上)。3月15日,各班需将该活动期间的照片(彩色)交给学习部负责人彭兰,其中美化前、美化后的照片均不得少于两张,事后系部会将所有班级的照片附于展板上,通过对比照来教育、引导学生爱护公共财产,各班需对该活动开展期间所做的事情做出相应的总结,整个活动期间将会有学生干部等对各班教室进行不定时不定期地检查,以保证各班将该活动的开展落实到位。
(三)“践行青春中国梦,争当时代新雷锋”主题班会活动(活动负责单位:组织部)。
各班团支部于3月6日开展一次以“践行青春中国梦,争当时代新雷锋”为主题的主题班会活动;要求各级各班于3月8日中午12点30前将活动策划,总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱,纸质稿交至方梦处。
(四)“美丽长师,我爱我家”美化校园主题班会(活动负责单位:组织部)。
以班为单位于3月13日开展“美丽长师,我爱我家”美化校园主题班会活动,活动以鼓励大家开展形式多样的净化美化校园为目的,要求各级各班于3月15日中午12点30前将活动策划,总结材料按序装订好上交组织部。电子稿发至外语系组织部邓婉君邮箱,纸质稿交至方梦处。
(五)“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛(活动负责单位:学习部、组织部)。
各级各班同学在团支部负责人处进行报名,班级内部进行选拔,于3月15日进行“雷锋精神与时代同行”的主题团课竞赛,活动以授课形式为主,可使用自备的课件、ppt等教学手段,每班最多两个参赛团队,每个参赛团队最多4人,届时将会由系部老师作为评委观看比赛,并对表现优秀的参赛团队授予奖状奖励。(具体活动时间及地点届时通知)。
(六)“学雷锋”募捐活动(活动负责单位:社联部)。
3月22日至23日期间开展面向长沙师范学院北校区的“学雷锋”募捐活动,而后系部派学生代表深入福利院,敬老院实行“雷锋服务”,送去学院师生的温暖。
(七)“我身边的雷锋”评选(活动负责单位:组织部)。
以班为单位,民主投票选出班级“我身边的雷锋”,14级每班2个名额,15级每班2个名额;要求所选积极分子于3月28日须上交个人所做活动照片不少于3张,积极分子推荐材料(不少于800字),学雷锋积极分子推荐表。推荐表和推荐材料的电子稿发至外语系组织部肖瑞邮箱,纸质稿交至方梦处。
(八)“学雷锋先进班集体”先进评选(活动负责单位:组织部)。
本次学雷锋活动结束后,请各班级团支部负责人为这次学雷锋活动做好全面的总结,写好总结材料(必须含纸质资料,图片彩印),此次总结将用于“学雷锋先进班集体”评选活动中,请大家在3月28日将全面总结、推荐表和推荐材料电子稿发给外语系组织部肖瑞邮箱,纸质稿交至方梦处。
(九)先进事迹分享暨总结表彰大会(活动负责单位:办公室、学习部、组织部)。
系部将在本次学雷锋活动结束后召开“学雷锋积极分子”、“学雷锋先进集体”先进事迹分享暨总结表彰大会。不断扩大宣传和影响,以鼓励更多的青年学子积极投身于志愿服务事业、传递雷锋精神。
(十)“像雷锋同志学习”书法大赛(活动负责单位:外联部)。
为纪念毛主席“向雷锋学习”题词发表53周年,特举办长沙师范学院第七届书法作品大赛----“像雷锋同志学习”。
(十一)“送温暖,进浏阳,走进贫困家庭,助成长”(活动负责单位:15应用英语302班)。
外语系为弘扬关爱他人,传递爱心的优良品质,对浏阳市家庭贫困的高哲同学进行帮扶活动。分为精神帮助和物质帮助两方面:
1、精神上:(1)每两周一次电话交流,与高哲同学交流心得,积极引导他,鼓励他。(2)以书信的方式传播我们的爱心。(3)将组织班级代表去浏阳,进行面对面的关心,给予帮助。(4)组织班级优秀代表进行一次短暂的支教活动,给高哲同学学好英文方面的指导。
2、物质上:(1)班上组织募捐活动,为高哲同学给予物质上的帮助。三月中旬组织同学去看望高哲同学。(2)鼓励大家捐物如书籍,衣物,文具用品。
今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”xx周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。
一、活动宗旨。
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的。
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题。
弘扬雷锋精神,倡导时代新风。
四、活动口号。
雷锋就是你、我、他。
1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。
六、活动要求。
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
七、具体安排时间活动内容负责部门3月4日出一期学雷锋手抄报学管处、团委3月4日学雷锋活动月启动仪式学管处、团委3月5日学生会成员深入社区开展志愿服务日活动学管处、团委3月7日“弘扬雷锋精神,倡导时代新风”主题班团会班委会、团支部3月中旬利用双休日各班自行组织深入社区开展活动班委会、团支部3月中旬成立学习互助小组,开展手拉手、一助一帮学活动班委会、团支部3月下旬开展“潍外是我家、卫生靠大家”美化校园活动班委会、团支部3月下旬开展“弘扬雷锋精神、倡导城市文明”
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