大学生环保保护月活动策划书
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只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。这些范文虽然仅供参考,但是它们展示了一个良好总结的形式和内容,值得我们借鉴和学习。
一、活动背景:
1.改革开放以来,我国农村经济得到迅速发展,许多环境问题也日益凸现,特别是农村环境“脏、乱、差”、饮用水源水质下降,畜禽养殖污染等问题突出,使农村环境质量进一步恶化,严重威胁着人们的身体健康。
2、社会主义新农村建设是一个生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的有机统一体。农村垃圾处理作为村容整洁的一个方面,关系整个社会主义新农村建设的和谐程度,解决好垃圾处理问题已成为改善农村环境面貌、推进社会主义新农村建设的当务之急。所以把“绿色环保”这一时代理念在人们生活中推广显得尤为重要。
二、活动主题:绿色环保,从我做起。
三、活动时间:20__年7月15日至30日。
四、活动地点:
__省平顶山市某县镇。
五、活动途径:走访村民、现场交流宣传讲解、实地考察。
六、参加人员:
___,___,___。
七、活动目的:
1、通过调查让我们清楚的了解农村环保的现状。
2、通过对居民进行绿色环保知识的讲解与宣传,让更多的人加入到保护环境的行列。让“绿色环保”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。
3、通过这次实践充实我们的暑期生活,促进与社会交流学习,展现新乡医学院大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的大学生,培养我们的社会责任感。
4、通过社会实践我们可以丰富自己的常识,增长自己的才干,通过实际行动向社会展示当代青年学生勤奋学习,奋发向上,积极进取,无私奉献的精神风貌。我们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神,为以后更好的服务社会做好自己的专业和实践能力的准备。
5、在实践中认识自己,奉献社会,提高素质,增长我们的交际、处事及融入社会的能力。
八、活动内容:
在家乡进行农村垃圾处理情况的调查,并进行绿色环保和新农村建设环保宣传,向被调查村镇反映调查结果,引起人们对农村环境的重视。
九、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、准备好环保宣传材料。
2、准备好相机、胶布、剪刀等。
3.明确宣传日,确定采访对象,拟定采访方案(包括具体时间、地点、问题等)。
(二)活动所需完成任务:
1、走访村民,通过与其交流了解他们是如何处理垃圾的。
2、向村民宣传普及环境保护的基本知识,使其意识到环境保护的重要性,号召他们在日常生活中养成保护环境的好习惯。
3、对实践资料进行整理并加以统计,完成总结报告。
(三)实践后的总结内容:
1、在实践结束后写一篇不少于1000字的总结。
2、对整个活动的各个部分、日常活动、个人感触、心得体会、经验教训进行记录。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
4月17日(中国校园环保日)。
三、活动对象:
清远职业技术学院全院同学。
机电工程学院志愿队。
1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂q,多运动,少上网。)。
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品。
3、评比宿舍卫生。
4、清扫学校。
5、活动签名。
6、“环保”为主题的'海报设计。
7、开环保晚会。
我的家,我爱护。我的责任,我承担。
1、活动开展。
a、前期准备。
1、活动宣传(4月10日)。
2各项活动报名。
3、收集参赛作品。
4、安排晚会。
a(4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)。
b安排晚会节目:(4月)。
b、活动期间。
1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4、11~4、16)。
2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部。
3举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)。
4拍照。
c、活动后期。
1拍集体照。
2会场清理。
1、总结心得。
1、宣传单xx张。
伴随环保问题的不断恶化,环境保护已经受到社会的广泛关注,绿色环保已经成为一种社会时尚。为迎接6.5世界环境日的'到来,推进吉林省生态省建设,增加广大市民的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。我们举办本次大型环保公益晚会。本次晚会将弘扬大学生和长春市市民的良好精神面貌,在长春市乃至吉林省掀起环保热潮,将长春市环保事业推上新的高度。
环保是一项长期而艰巨的任务,不是某个或某些环保志愿者能够完成的,环保需要全社会的关注和参与。我们希望环保晚会能一直办下去,办成吉林省大学生特有的绿色环保节日,办成一种绿色文化,为环保事业添砖加瓦。
我们的口号是“将环保进行到底!”
晚会名称:待定(涉及赞助商冠名)。
晚会时间:xx年6月5日18:00—19:30。
晚会地点:长春市文化广场。
主办单位:吉林省环境保护局。
东北师范大学绿色动力环保志愿者协会。
吉林建筑工程学院环保青年社。
长春税务学院绿色同盟环保协会。
吉林农业大学绿色守望者环保协会。
晚会筹备工作管理方式:项目组式管理。
工作人员及项目组:
指导老师:杨阳(长春理工大学团委)。
总负责人:王东(长春理工大学)。
总策划:王东(长春理工大学)。
李亮浩(吉林建筑工程学院)。
顾问:王慧峰(吉林交通文艺广播电台)。
总监督:杨淑华(吉林省环保宣传中心)。
赞助商代表。
晚会筹备委员会成员:杨承华、王志增、王明贺、关宇、王微、郑春慧、肖智韬。
项目组:
(1)第一项目组:节目组(吉林建筑工程学院环保青年社)。
组长:
副组长:
组员:
任务:
a、5月29日完成节目筛选工作;
b、5月29日早晨将晚会节目单报给总策划;
c、6月2日之前准备好主持人的形象设计及台词;
一、活动内容:
1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;
2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;
3、在回收的同时进行对环保的宣传;
二、活动经费:
5元。
三、活动人员:
青年志愿者全体人员。
四、活动流程:
1、前期准备。
(2)外联部征集参与人员统计所需物品;
(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;
2、期中安排。
(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;
(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;
(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;
3、期后总结。
(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;
(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;
(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。
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地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个文明、卫生,健康的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
保护环境,从我做起。
20xx年11月。
校园内。
学校全体成员。
校报记者团。
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举校园环境保护代言人。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
1、纸、笔、透明胶:5元。
2、海报:3。
3、奖品:2。
4、环保卡片:3。
5、伙食费:2。
1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
活动背景:
随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。
一、分发倡议书。
为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。
二、出刊绿色环保主题黑板报。
通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。
活动流程:
按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。
活动总结:
根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。
环保,从我做起”
生活环境优美、生态环境良好,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。
众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,义工们尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。
在校学生、人民群众。
8月20日至8月24日
白石
1)确定赞助(请外联部配合),定制大量环保袋,请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。
2)确定好志愿者人数、分好组,联系相关工作人员,以及确定活动地点。
3)制作好宣传画报和横幅(请宣传部配合),准备好笔。
4)活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通,收集小朋友们的有关绿色环保的.作品(画、手工作品等)
5)活动前去收集好已使用过的一次性筷子制作成“树”,给群众派发绿丝带,让群众绑在树上,使“树”长出绿叶,收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。
6)尽可能穿戴有统一标识的衣帽。
7)准备好环保知识题目。
以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式。
1)环保宣传,通过团委的协调,来确定地点,联系周边的商家,问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。(宣传横幅、挂标志牌、口头宣传)。
2)清理白色污染,在活动当天安排好打扫的街道。(组织人员打扫街道)
3)文明劝导。
4)通过多种方式来赠送环保袋(例如:答题、集名、捐书等等)。
1) 11:30所有志愿者到镇政府门前集中,负责人负责清点人数。
2) 11:30—11:50安排工作,并做简单的自我介绍。
3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。(打扫组,宣传组,礼品组)
4) 15:50—17:00清点人数,并收拾好活动现场,拍照留念。
备注:先确定好活动时间,具体时间可做修改。
注意事项:
1)请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。
2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点
3)请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。
4)活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。
5)活动后期要落实宣传工作。
6)志愿者不得骑机动车到现场。
大学生联谊会云安分会
植被遭到破坏。
黄土高原的土被冲入黄河。
所以。
我们看到的黄河水就这么黄。
现在我们能做到的是多多。
不再让水土流失,让母亲河变得清亮起来,
小学生作文大全。
所以我请求各位同学行动起来。
不在让它的水那么黄。
让它的水变得清起来。
加油。
三年级关于环保的作文:保护母亲河是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!
此次活动的开展有利于增加了同学们对环保的了解,也有利于激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。此次活动的目的是增加同学们的环保意识,建立环保校园,增加同学的动手能力和审美观念。
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是废螺丝、废铁条等等一切所谓的垃圾。通过同学们大胆构思、想象、用心设计,制作出最美的工艺品。
从6月10日至6月15日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造环保校园为主题的.活动。所以每班至少要有一人参与。
在宣传周之后接下来的时间,是给选手准备作品的时间。作品完成后于7月3日至7月5日交到经管系办公室。
7月6日至7月8日将进行作品的展览、评选以及大众投票。
展览地点:自己想。
评选人:经管系主任、各辅导员老师、学生会主席团
评选要求:做工精细、美观、环保。
评选占总成绩百分之七十投票占百分之三十
总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。
活动可行性分析
此活动可在校内举行,开展方便简单
活动程序较简单,所需经费较少
活动要求
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个文明、卫生,健康的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
保护环境,从我做起。
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举校园环境保护代言人。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
1、纸、笔、透明胶:5元。
2、海报:3。
3、奖品:2。
4、环保卡片:3。
5、伙食费:2。
1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
策划者:记者团****。
二零**年**月**日。
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。201_年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想。
要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的。
1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围。
活动对象:我校全体师生。
活动时间:20xx年3月。
活动阵地:学校操场。
活动辅导员:郑玉洁。
五、活动的内容。
为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1、分发倡议书。
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。
2、出刊环保主题黑板报。
通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、布置班级环境。
各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
4、展示环保小作品。
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6、举办环保主题队会。
为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去。
一、前期宣传:
1、活动时间:
2、本次活动的主题是“环保公寓,和谐校园”。在前期宣传前,需要制作宣传单进行托印,以便在前期宣传时更节约时间,也让同学们更加了解此次活动。
3、本次活动的主要宣传方式是利用早自习时间对大一的各个专业进行前期的宣传。在对各个专业的学生进行宣传的同时,需要总部宣传中心配合制作5张宣传海报进行展示。其中,在礼堂前要一张大的进行宣传(用展板),在各个公寓区的公示栏上需要有一张进行宣传。
4、充分利用校园的宣传平台进行宣传包括:bbs、校园网、校园广播等传播媒介。
二、作品收集和处理:
1、作品要求:参加比赛的作品形式为宣传海报形式,
要求思想积极向上,要能简洁明了体现公寓内的节能环保主题,同时要能放开思维、敢于打破常规拥有创新思维来体现节能环保主题。评分包括:紧扣主题、创新思维、整体外观、思想积极、内容丰富5项各20分(总分100分)。
2、本次活动的作品制作时间是从5月10日至5月20日。活动设计的作品统一上交到学管会办公室(2301)处汇总(在办公室有人值班期间)。
3、本次作品设计的纸用a3纸,形式为公益海报形式。为了在处理和展示时能更加方便清楚,同学们在制作时需要在报纸的左上角注明系别、专业、学生姓名。
4、在作品收集结束后,事先由生活秩序部负责组织相关人员统一进行评分,初审过后,分数排名前30份进入复评,学管会常委审核,常委审核由学管会常委会委员组成,其中每一份作品需要同时由该小组的三个人审核和打分。到场进行初审的各专业宣传委员将获得纪念品一份。
5、在审核结束后,对每一张的评分计算成平均分汇总,分数最前面的1份作品评为一等奖、分数居于2至4的评为二等奖、分数居于5至8的评为三等奖,后设5个优秀奖。
三、后期处理:
1、在评奖结束后,需要对得奖的13个作品在广场上进行展示。展示的现场需要有一块展板,一条横幅。
2、展示的形式是用线在广场上围城一个圈,用书夹把作品悬挂在线上,对同学们进行展示,展示的作品需要加盖学管会公章才能展示。展示时间定为世界环保日,展示时长为早上10:00至下午5:00。
3、对获得奖项的同学的荣誉证书进行制作,对奖品进行购买、分类。奖品和荣誉证书的发放定于同学们的早自习上进行。
文档为doc格式。
坚持以科学发展为指导,深入贯彻和省、市环保工作会议精神,以提高全民环境意识为中心,以推动环保各项工作为抓手,紧紧围绕污染减排、生态创建、环境执法、农村环境综合整治、建设项目环境管理以及饮用水源地保护等环保重点工作,大力宣传环保事业发展成就,广泛凝聚社会共识,为推进探索环保新道路,创建省级生态文明示__县营造良好的社会氛围。
二、宣传主题。
联合国环境规划署确定今年的世界环境日的主题是“提高你的呼声而不是海平面”。国家环保部确定中国主题是“向污染宣战”,旨在体现党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本,执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园,为建设美丽中国做出更大的贡献。
三、宣传内容。
1、深入宣传党的和第七次全国环保大会提出的环境保护新思路、新目标、新要求。宣传我县实施生态立县战略、推进绿色繁荣建设生态文明对实现人与自然和谐,促进经济、社会、环境协调可持续发展,构建社会主义和谐社会的重大意义。
2、以宣传贯彻《安徽省环境保护条例》为主线,结合水源地保护、重点流域水污染防治和城乡环境综合整治等中心工作,大力宣传环保法律法规和环境保护工作好做法好经验,着力提高公众环境意识,充分调动公众关注环保、支持环保、参与环保的积极性。
3、加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众实施绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为广大群众的自觉行为,把党和国家关于全民参与节能减排,发展循环经济、低碳生活的号召落实到机关、学校和家庭。
4、宣传“绿色学校”、“绿色社区”、“绿色酒店”、“绿色企业”和生态乡镇(村)等先进典型,为深入开展生态文明建设活动和全民环保行动奠定基础。
四、活动时间。
20xx年5月30日—20xx年6月5日。
五、宣传形式。
1、召开“六·五”世界环境日宣传周动员大会,届时邀请县委、县人大、县政府、县政协领导参加并发表动员讲话。
2、利用媒体开展宣传。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开办纪念“六·五”世界环境日专版或专栏。介绍“十一五”以来我县环保工作取得的成果和“十二五”环保规划,宣传环境保护与经济增长的关系,宣传清洁生产和循环经济,倡导绿色经济和绿色生活方式,全方位推进生态文明建设。
3、开展绿色消费生活宣传活动。利用宣传单、展板、图片、挂图、光碟等形式围绕家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品、回收厨房垃圾油、乘坐公交车等绿色消费生活方式。
4、举办环保大讲堂活动。邀请部分人大代表、政协委员、企业家、居民以及学生代表,通过举行环保形势报告会、环保讲座、环保座谈会等形式,在机关、学校、社区、企业宣传当前环境保护的形式和任务,宣传环境保护对促进经济增长和构建和谐社会的关系,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
5、与教育部门开展环保主题征文、“环保小卫士”评选和“绿色学校”创建等活动。
6、举办环保进商场活动。选择辖区大型商场、超市,充分利用其店内广播、橱窗、电子屏幕等宣传设施,向广大顾客宣传保护环境对维护人民群众的健康、节约资源能源,选择节能环保产品,让绿色环保理念走进家庭生活。
7、开展“六·五”环境周广场宣传活动。印发环保宣传资料、环保袋,散发宣传单、宣传册,组织执法人员进行现场环保知识咨询。
六、活动要求。
1、高度重视,周密部署。各部门要以“六·五”世界环境日宣传周为契机。精心组织,创新宣传形式,采取切实有效措施,掀起宣传活动的`高潮。
2、围绕主题,突出特色。要紧紧围绕今年世界环境日中国主题,以宣传《安徽省环境保护条例》为重点,结合工作实际,组织开展特色鲜明、主题突出、群众喜闻乐见的宣传活动。
3、及时总结,推广经验。各部门要将宣传活动开展情况及时总结,于6月20日前报局宣教办,以利于加强沟通,交流经验,推广好的做法。
1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。
内容:每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁;。
二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;。
三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;。
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;。
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。
内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。
3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。
4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
5、第一轮结束了,“再接再厉”!
活动时间:__年03月28日——04月11日。
活动地点:泉州理工学院。
活动对象:全校学生。
承办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会学习部、纪检部。
项目策划书:陈景源谭龙。
(一)、前期筹备。
对项目做好介绍之后,进行海报宣传、院报刊报道等宣传活动,做好赛前准备,鼓励同学们积极参与竞赛,尽可能提供相关参赛项目的信息资料,使预制项目得以更好的规划。在做好宣传的前提下,组织报名活动。
(二)、稿件征集和评奖(中期)。
1、报名条件:个人或团队形式报名参与;团队每队人数限8人。
2、报名时间:__年3月28—__年4月1日。
3、报名地点:思恩楼与c栋之间。
4、作品收集:在4月11日之前承办部门收齐参赛作品,由专业老师进行初步的批改和指导,最后按一定比例取10名筛选选出优秀作品进入决赛。在老师的指导下,进入决赛的同学需对作品进行修改,准备参加决赛。
5、最终评奖:4月13日比赛进入最终评奖阶段,是由评委及相关专业老师担任,最终选出获奖作品。
(三)、后续工作。
通过海报宣传、院报刊报道、校内网站等形式及时公布获奖作品,奖励相关获奖同学,并颁发获奖证书。激起同学们学习广告构思的创意。我们需要制定出一套合理、科学、严谨的评审规则,让此次的评审工作做到公正、公开、公平。
通过广告创意大赛活动,挖掘同学们在自我推销、自我创新思维方面的能力,为同学们提供一次展现自我、锻炼素质的机会,此次活动结束后将进行切实有效的总结,以期达到对同学们在今后工作生活方面起到积极作用。
本次活动,我们看到了同学们对校园绿色环保广告创意大赛拥有极大的热情与重视,同学们都热切希望将自己的创意运用到实际中以解决现实中的校园环境问题。每一次尝试是成功的接近,每一次实践是经验的积累。期望将大学之所学到的运用于实践中,为校园环境保护贡献自己的一份薄力。
1.工作人员没能及时到岗值班,作为负责人要分配其他的人员到场值班。
2.参赛者没能及时上交作品,工作人员应当及时联系参赛者,确保比赛顺利进行。
3.当报名的人员不足时,需要强制同学来参赛,等等。
这次活动也有存在许多的不足之处,校园绿色环保广告创意大赛完成的同时,活动的形式有待进一步创新,活动的效果有待进一步提高,活动的深度、广度和力度有待进一步拓宽。对活动应该加强宣传报道力度,加强与各种媒介的交流与合作,充分整合各种资源宣传活动精神提高活动影响。参赛者的作品有所欠缺,没能达到我们的预期效果。今后我们在开展校园绿色环保宣传活动中需要在以下几点不断完善:
一是做强。一方面需要各系学生会的参与,另一方面也需要部门成员的进一步努力。
二是做新。加强策划意识,不断创新,把广告创意大赛活动举办得有声有色,应在活动举办中如何避免“炒冷饭”等问题做出相应的对策。
三是做实。追求实效,突出主题,加大力度宣传,增加活动的参与性。按照“贴近生活、贴近实际、贴近同学”的要求,开展一些实实在在的活动,反对自演自看。
环保宣传永远没有结束,依然任重而道远,我们一定要保持昂扬的斗志,不断总结经验,吸取教训,为进一步推动环保事业向前发展而努力。
财经系团总支·学生会学习部、纪检部。
大学生环保保护月活动策划书(模板15篇)
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