演讲稿通常包括开头、正文和结尾三个部分，各个部分要有自己的特点和功能。4.演讲稿的语言要简洁明了，避免使用过于专业化的词汇和复杂的句子结构。以下是一些经典演讲稿的片段，让我们一起来欣赏和学习。

精彩人生个人演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天，辅导员就告诉们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩，要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩，必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。

为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!都将老去，但不是为了永远的青春而来，而是为了感受不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩!

谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我叫，是二十五中附小二年级（三）班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱护学校的一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上，我认真听讲，会积极回答老师提出的问题，遇到不知道的会认真的听老师讲解。

在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，假期帮妈妈收拾房间，干一些力所能及的家务活，认真、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。

在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些需要帮助的人。

当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到最好。

精彩人生个人演讲稿篇三

各位领导、同事们：

大家上午好。我的竞职演讲名为“人生的价值在于奉献”

首先给大家做个自我介绍，我叫刘雨，1997年在gj农办参加工作;1999年任gj财贸办付主任、定点办主任;--年兼做计生办业务工作;--年初任gj招商局付局长;--年任gj拆迁安置办主任;--年至目前任gj规划建设分局长，这里我说每的工作都不辱使命。

--年以来我负责拆迁安置、规划建设等工作，具体工作成果可以概括为：拆迁安置有条不紊、步步扎实;基础设施快速完善、定位精准;集镇建设如火如茶、全面展开;项目服务优质高效、推进有力;部门管理紧张有序、活力突显。

首先是拆迁安置工作有条不紊、步步扎实。

二是苦于资金压力等各种因素导致我镇安置房建设远远跟不上拆迁的速度，从而欠帐较多，矛盾也就越大，稍有不慎极易造成群体性事件，多年来我一直小心谨慎、如履薄冰，认真仔细对待每一个拆迁群众的诉求，就好象整夜守着个火药桶睡觉，精神高度紧张，但我做到了。

而且在此基础上我与局办同事们高举“万人搬迁进镇”的大旗，将--等村庄顺利平稳的从我们的卫星地图上抹去，预计就在今年，我们的拆迁户们就可能住上整洁明亮的--三期高层安置房。

其次是基础设施快速完善、定位精准。

我们有没有觉得就在近两年一直困扰我们发展的基础设施悄悄的建设了、发展了、速度加快了，不经意之间我们完成了金岗大道、万安大道、合淮路的改造，模具大道、工业一路、工业二路也悄悄建成通车，自来水、燃气、各种强弱电仿佛一夜之间就来到了我们身边，与我们是这样的密不可分。就拿强电来说，我们不仅要承载我们自已用电工程的协调工作，还要负担省、市乃至国家的重点输电线路建设的协调工作，从1万伏到11万伏、22万伏、50万伏、100万伏，这些工程无不浸满我与局办同事们的汗水，那些过境的供水、燃气等等在此就不说了。

第三是集镇建设如火如茶、全面展开。

我们的领导经常说“同志们啊，加紧干吧，大家想一想几年后gj能建好一百幢的高楼后是什么样吧，那就是一个城市，那可是我们自己亲手干的啊”这个宏伟的目标一直让我很激动，其实认真的想一想也不是不可能，咱gj的安置房从无到有，从多层到28层，还有咱们的房地产开发，各种保障房、经济适用房等等，都是利好的因素。

我们会感觉我们的--二期、--三期、廉租房、公租房、明珠、绿城、临湖等房建如雨后春笋般突然就拔地而起，我们的集镇人口突然就倍增了。我们知道这里面都是我们在座的大家的功劳。

第四是项目服务优质高效、推进有力。

从我们的招商引资项目到各级基础设施建设项目再到我们的集镇建设项目，从项目定位到规划设计、报审再到拆迁、清表、平整土地、处理矛盾、临时占地处理、水电气对接、改路改线改水改渠等等这些都是我们服务的内容，我们做到了优质高效、推进有力。

第五是部门管理紧张有序、活力突显。

以上成绩的取得不是我个人的荣耀，是在座各位领导的关心与同事们大力支持的必然结果，是gj经济社会发展的必然趋势。如果说我个人有什么感想的话，那就是我总结出的“四于精神”，一是擅于学习、二是长于坚持、三乐于奉献、四敢于啃硬骨头。“世上无难事，只怕有心人”我们知道--二期门面房开工、--三期开工、合淮路改造、特高压建设、数处土地平整、拓展区启动等等都是硬骨头，甚至是拖了数年未决的老大难，我们都是直面应对，从容处理。

尤其是拓展区建设，那里承载着我们gj二次创业的希望与经济建设再次腾飞的梦想，我们在去年完成了该启动区的拆迁，数口养鱼塘的补偿，大量退耕还林树木补偿，数百座坟墓的建设迁移等工作，为今年正式启动建设创造了必备的条件。

“打铁还须自身硬”，有一种力量不断推着我前行，这种力量的源动力就是我常久以来始终坚持的价值观与信仰，这就是“做有贡献性的事，讲有建设性的话，为有价值性的人”。我曾和李镇长说过“咱等gj的楼建好，一定爬到楼顶，站在那里迎着风手指一幢幢高楼一边喘气一边说：那、那、那都是咱建的!我想那时我们存在感一定是很棒，而且由内及外。如果不当选，我将继续秉承我的信仰，听从组织的安排。如果当选我将继续发扬不怕苦不怕累不怕他人不理解的艰苦作风，立足当前，着力--三期的平稳回迁、城市规划建设档案的建立健全、工业拓展区的全面启动、集镇改造等四个工作重点，打造一流的工作团队，练就过硬的工作本领，以饱满的工作热情投入到火热的大建设中去。我还要在--年的二月二也就是明天的上午，对自己说：“你摊上事儿了，你摊上大事儿了”

我讲完了，谢谢!

精彩人生个人演讲稿篇四

大家好！

同学们，每天清晨，当你高高兴兴背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱……此时此刻你是否感到生命的可贵！是啊！生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃生机，生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。

据统计，我国平均每年有xx名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天有一个40多人的班级消失！造成中小学生非正常死亡主要有六大问题，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。

老师们，同学们，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的.生命安全，需要大家遵守学校的纪律，遵守社会上的法律法规，让我们切记：人命关天，安全第一！让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园。

最后，祝愿大家学业进步，身心健康，幸福快乐。

谢谢。

精彩人生个人演讲稿篇五

告别了懵懂的年龄，或许我们还不懂得成熟的内涵;离开了温室的滋养，或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜，但人生需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞，匡衡凿壁偷光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成就。因此，便有了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的博大精深。

中国有句俗话：“一勤天下无难事”，阐释了精深造诣来源于勤奋好学，唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的亲睐，武装自己的头脑。因而，勤奋能成就人生。

勤奋，是成功的奠基石。人们在做事之前，往往总是强调困难的因素，而不愿动手，其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目远望，精鹜八级，都离不开两个字——勤奋。

勤奋，叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”，8岁即研习《说文解字》，熟读《三字经》、《二十四史》，13岁赴日留学，17岁回国，21岁又赴美。他有很高的语言天赋，精通并掌握了19种文字，人们尊之为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩，除了归功于他的聪明才智，更在于他的勤奋与好学。

勤出成果，勤出智慧，勤能补拙。勤奋的数学家陈景润，勤奋的演说家德摩斯梯尼，勤奋的小说大师斯蒂芬·金，勤奋的思想家孔子，他们发愤忘食，乐以忘忧，无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与勤奋分不开的。

勤奋使得生命有形色，如奔涌的大河，挟卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的伟力咆哮，雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流，让它总在默默无闻的流淌着自己的生命，如果有一个更广阔的空间，它也能腾涌不止，奔流不息，这很像人生。每个人都是一口泉，如何最大限度的发挥，得靠一股内在的力量，得靠一种旷达的精神，它就是勤奋。勤奋才是立身之本，才是成功的保障。

勤奋是风里的一首诗，无声却让人心动，它的力量不嗅不知。勤奋是飘在生活里的一首诗，是写给成功的情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。勤奋是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血，同时也是成功的昭示。勤奋，成就人生。

精彩人生个人演讲稿篇六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

社会上总有一些人，他们总是在自己的工作上努力拼搏，超额完成任务，不管是什么工作都抢着去完成，他们便一路步步高升，登上成功的顶峰，获得无数人的尊敬和无限的荣耀。

社会上还有一种人，他们总是每天抱怨，得过且过，对待工作总是能蒙混就蒙混，极不认真，最终默默地过完了自己的一生。

为什么这两种人会有如此不同的结局，最重要的原因便是拼搏。他们一种人对工作兢兢业业，有上进心，努力拼搏，最终终于获得了成功。还有一种人，整天怨天尤人，不会努力，只想得不劳而获，终究只能默默无为。

一代天骄，成吉思汗，建立了大蒙古国，他的事迹被人们传颂到现在。可是，如果他不拼搏，如果他只是自怨自艾，那么他怎么可能创建如此伟业，怎么会被人们所尊敬。

儒家学派的创始人孔子也是如此。他曾经因为没有食物，要弟子子贡去借粮，说得不好听就是出去要饭，可是他依旧没有放弃，依旧努力拼搏。终于，他将儒学思想传遍天下，成为影响我国整个封建社会直到现在的思想，他本人也被人们尊称为至圣，可见他在人们心中的重要的.地位。

如果她们没有勇于拼搏的精神，如果他们安于现状，那么他们怎么会有如此之大的荣誉，怎么会被后人们称赞千年。

我也曾经因为数学成绩差而很沮丧，可是我并没有放弃，而是不断地训练，努力拼搏，终于我的数学成绩有了很大的飞跃，在中考中取得了不错的成绩。

试想如果我在数学成绩差时不努力拼搏，那么怎么可能在中考中获得好成绩，怎么可能会进入自己理想的高中。

爱迪生说：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”没错，成功虽然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏，不去一次次地试验，他能够发明灯泡，为世界带了光明吗？显然不能。况且连天才都要付出99%的汗水，那么我们普通人不是更要付出成千上万倍的努力，拼搏才可以成功。

当然，我们要为了正确的目标而拼搏，而不是为了什么抢劫等坏事而拼搏，这是不可取的。

虽然我们每个人拼搏了不一定会成功，但是我们不拼搏，一定不会成功，众观古今，没有一人是没有拼搏就成功的，就像没有人可以一次看完所有书。所以，我们更应该努力拼搏，这样我们才会成功，才会离成功更近一步。

拼搏，才能成功。

精彩人生个人演讲稿篇七

有句话说得好：优秀是一种习惯。优秀的人一定是由于他有很多好的习惯，教育，特别是中小学教育，其最终目的就是要为每一个孩子的幸福人生奠基，使他能够创造幸福人生。而这个幸福人生之“基”包括好习惯的培养和形成。

本学期初校长就要求级部各班级要抓好学生日常行为规范，从爱学校、爱老师、同学互助、尊敬家长抓起，抓好九个习惯养成这九个习惯是：鞠躬问好、以诚相待的习惯;弯腰拾起、不乱扔弃的习惯;轻声慢步、谦恭礼让的习惯;情趣健康、表里如一的习惯;着装整洁、简朴文明的习惯;入室即静、入座即学的习惯;积极锻炼、勇于担当的习惯;勤于思考、敢于质疑的习惯;爱护公物、安全第一的习惯。教育学生做九种人：做一个独立自主的人，做一个诚实守信的人，做一个合群友善的人，做一个懂得感恩的人，做一个自信乐观的人，做一个乐学善思的'人，做一个敢于担当的人，做一个具有创新思维的人，做一个具有国际视野、世界眼光的人。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。青少年阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。在学习上要养成好习惯，这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此，养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩!同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力.

但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成：课前预习，做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言，课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成：见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃是量的积累，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中.

同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯!

精彩人生个人演讲稿篇八

老师们，同学们：

早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《拼搏与勤奋铸就精彩的人生》。

一个学期即将过去，迎接我们的，将是我们用一学期的时间去拼搏、去奋斗的__考试!我们，像远行的航船，伴着激浪和长风已经解缆扬帆，又像冲刺的运动员，伴着枪声和助阵的呐喊，已经冲出起跑线，也像不知疲倦的探秘者，背着沉重的行囊伴着松涛已经走进深山，更像大地的一名耕耘者，初夏来到就开始耕耘和护理自己那应该丰富、殷实、肥沃和健康的“心田”。其实，我们像什么并不重要，重要的是应该有航船的执着,运动员的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样，引导人们走向成功之路，又像一把熊熊燃烧的火炬，引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻，勤奋学习于未来之精彩无需多言。所以有人说，品格决定命运，学习成就未来!

今天，我们的操场上少了初三的学哥学姐们。也许，就在此时此刻，就在我站在这里讲话时，他们，正在与命运拼搏。不论他们此时是焦急，还是欣喜，是胸有成竹，还是举棋不定，都请献上我们最真挚的祝福，带给他们好运。

开吧，开吧，校园的紫藤萝。理想终将被勤奋点亮，愿那一朵象征着美好，青春和成功的花儿永远在你的心中灿烂的，辉煌的绽放!加油!

我的讲话完了，谢谢大家!

精彩人生个人演讲稿篇九

大家晚上好！我是经济与管理学院12级国贸1班的xxx。今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。

英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为，良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说，我们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。

如果宇宙中没有秩序的约束，或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束，大小行星就不会各行其道，地球也将会因此失去安全的宇宙环境，从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来，我们的地球也就不会存在，更不用说生存在地球之上的我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律。

有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗？很显然，答案是否定的。即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象，没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，我们出行在外的安全将得不到保证；没有法律，作奸犯科者将得不到惩戒，那么当我们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说,没有法律，社会稳定就得不到保障；社会稳定得不到保障，我们的人身安全和权益就得不到维护，更不用谈走什么精彩人生路了。因此，作为大学生的我们必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律去指引我们的人生方向。

法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

精彩人生个人演讲稿篇十

在现实生活中，每一个人现在所处的方位，大部分原因是以往的生活情绪所决定的，如果想改动未来的生活，使之一往无前，那么必定要改动自己此时的主意和情绪，若是坚持错误的情绪，恐怕到后来再怎样努力都是虚无的。

得到不是意图，而在于过程，就像乘车旅游一样，在没有到达意图地之前，必定不要错过沿途的景色，由于你的意图地或许并没有它更美好。

改动自己其实就是充分自己，许多人惧怕改动，怕一切都和原来不一样了，其实你不必惧怕，或许在你改动的过程中，会遇到费事和波折，不要灰心，由于成功现已离你不远了。

列夫托尔斯泰说过：想懂得的一门常识，先得供认自己的无知，在生活中很多的人都不会低头，都不会讨教，不会改动，认为这样会没有体面，其实在很多时分没有常识才真正丧失了体面，由于没有常识的人，自命清高的人，不会高人一等，所以咱们要耐性的去改动，去讨教。

没有改动观念的人，一但沉淀过久，便会使人失掉应战的勇气，无法去创新事业。

精彩人生个人演讲稿篇十一

忆往昔，我们播种过希望，也收获过硕果，但也有些遗憾。曾经的过往，我们部分同学因为在学习上努力不够，沒有取得理想的成绩。人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。不要因为曾经的失败迷失方向颓废而失去信心从此一蹶不振，更应该化作新的起点和努力的方向。天上下雨地上滑，哪里跌倒哪里爬。再多的挫折，不应该成为我们放弃追逐梦想成真的理由；再多的失败，也不能阻碍我们追求卓越前进的方向。生活不止于眼前的苟且，更应该有诗与远方。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。就让我们在新的征程发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神，取得各自满意的成绩，全力描绘我们的美好明天！

高一的同学们，你们来自四面八方，我对你们充满希望！真正具有永久纪念意义的时刻并不很多，但我敢肯定，对你们高一年级的每一个新同学来说，走进职教中心是这种为数不多的时刻之一，因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说：“合抱之木，始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、职业技能强，坡度陡的特，从认真上好每一节课开始，很快进入状态，进入角色。

高二的同学们，你们是经过职教环境熏陶、感悟职教精神一年的职教人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化？你是否审视过自己在进入高中后所走过的人生足迹？你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任？你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘！此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。风起于青萍之末，浪成于微澜之间。成就精彩人生，从上好每一节课开始。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗！

高三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受走向社会职场或者6月高考洗礼走向更高一级殿堂的海燕，是将要实现诺曼底登陆的战士！你们是集聚了十多个春秋能量即将放飞梦想搏击长空的雄鹰和即将起扬帆启航的大船。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺！再有半年多的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗？你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限，分秒必争，分分必得。只要你们播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。诚然，人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，请你们苦练基本功，拿出大国工匠精神和“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始得金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧！因为只有经历风雨，你们才可能见到真正美丽的彩虹。

风起于青萍之末浪成于微澜之间。追求美好生活，从小事开始，从现在做起，从我做起，从上好每一节课开始。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉；如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。桃李不言，下自成蹊；花木不语，芬芳自溢。我衷心地期待同学们，在职教生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，从上好每一节课开始，奋发学习，苦练技能，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程！同学们，请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学，把握生活，懂得珍爱，回报社会。

精彩人生个人演讲稿篇十二

“鸟要高飞先扇动翅膀，人要进步先学习。”李若禅说。读书使人明智、优雅、快乐。在知识爆炸的时代，阅读是提升自己的有力武器。

读古文就像在历史的长河中，乘船穿越时空，与先贤交流。《赤壁赋》，我深深体会到了苏轼那种自由自在的心境，去欣赏河上的风景。《氓》，我毫不犹豫的感受到了女人对“桑落、黄落、坠”、“不思考，还尴尬”的无奈和绝望；《蜀道难》年“连峰上天赢不了脚，松树倒挂靠墙”为我们渲染了蜀山凶险的风景；《阿房宫赋》年，我不禁惊叹阿房宫的雄伟壮丽，“三百余里，隔天”……读书给我提供了“穿越古代”的媒介，实现了“周游列国”的梦想。

读传记总能让灵魂的.翅膀飞到安静却倔强的心里。仔细倾听他们的声音，欣赏他们的无常。石海的波浪还在汹涌。处于盛衰盛唐的杜甫，一生坎坷曲折。一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山在天空下都显得矮矮的。“国虽破，山河长存，春来草木绿”是他轻佻的青春，是安史之乱后清醒地认识到现实的中年人，是“枕边小屋无处可去，雨如麻，脚未断”是他漂泊痛苦的晚年。在经济高速增长的现代，比尔盖茨解开了名利的心结，抛弃了哈佛学生的名声，毅然决定退学，勇敢地插上理想的翅膀飞翔，追逐心中的创业梦想，建立了自己的微软实力。读书让我欣赏生活，品味一切，去“体验”别人的经历，进而感受生活的多样性。

书就像一面镜子，让人们从前人的错误和教训中吸取宝贵的经验，从而学会用理性的头脑分析和解决问题。霸王别姬的故事告诉我们，不能独断专行，脱离群众；捡人牙警告我们不要随大流；等一只兔子揭示了我们不应该拘泥于狭隘的经验……书就像海洋，而知识是藏在海底深处的宝藏，而阅读是探索、发现和挖掘宝藏的过程。

作为一名读者，享受阅读的乐趣，获得广泛的知识。让我们以书为友，与书一起成长，扫除角落里的黑暗，吸收明媚的阳光，坚定地走在学海无涯的路上，无惧风雨，一路向着太阳成长。

精彩人生个人演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们：

大家好!

紧张了一学期，总算结束了，期末考试成绩考得不错。同学们都准备在假期里好好休息一下，可是我早就做好了打算，利用这个假期读一些经典名著，丰富自己的知识。

我现在是小学六年级的学生，那些童话故事、寓言故事已经不能满足我的阅读需求。我要读整本的书，读中外名著，《绿山墙的安妮》、《王子与贫儿》、《上下五千年》、《居里夫人传》……都列入了我的阅读计划。

“书是全世界的营养面包。”高尔基的这句名言说得真好。我每天读书，有时忘记了吃饭，忘记了游戏，觉得时间过得飞快。我想告诉大家：我阅读，我快乐!

精彩人生个人演讲稿篇十四

上午好！

今天，我国旗下讲话的题目是：用合作铸就精彩人生。

一个人的力量很有限，但是一群人的力量是无限的。《淮南子》有云：用众人之力，则无往而不胜也。这里的众人之力，不单单指的是力量，更是一种能力。就像一位哲人所说的：你手上有一颗苹果，我手上也有一颗苹果，两颗苹果交换后每个人还是一颗苹果；你有一种能力，我也有一种能力，两种能力交换后就不再是一种能力了。

无论是“让学引思”堂教学改革还是我们学校正在推行的“引学讲达”常态堂实践，其核心就在于合作学习。一人能力有限，多人却各有所长，取彼之长补己之短，汇集大家的智慧于一处，这样的小组和团队必定所向披靡。合作才能共赢，团结更有力量。堂上，老师通过小组合作、探究的方式带领大家共同学习，共同提高；校园里，丰富多彩的社团活动处处彰显着“合作、共赢”的思想。合作是我们走向社会、走向未，成人成才必备的核心素养。

合作有利于班级凝聚力的形成。凝聚力是一个集体的战斗力的`重要标志。一个缺乏合作的集体，往往组织松散，矛盾众多，成员勾心斗角，互不服气，互不信任，认为班里的一切与自己无关，更谈不上有什么战斗力，这就是缺乏集体凝聚力的表现。反之，同学们就会为了班级目标一起努力，逐渐形成团结、合作的班级化。

合作有利于健全我们的人格。现在大部分同学都是独生子女，很多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素质，甚至存在害怕陌生环境、害怕与人交往的心理障碍。心理学家罗杰认为：“心理安全”和“心理自由”是保护青少年创新天赋的两个最重要条。我们大力提倡合作，就是为了培养同学们的合作精神，努力营造民主、安全、合作、互助的心理环境；就是为了大家能更好地融入集体，在团队合作中享受成功的喜悦，感受群体的力量，渐渐养成开朗、活泼、勇敢、积极的良好心理素质。

合作有利于培养我们的责任和担当。今天的你们是学习小组的一员，有着自己的学习分工和学习任务，明天的你们就能在社会的不同岗位上担负起属于自己的人生，担负起中华民族伟大复兴的历史使命。

值得庆幸的是，学校为大家创造了培育合作精神的环境和氛围：“导师制”强势推进、学习小组的组建、校本程的推广，我衷心地希望每一位同学在学习中共同帮助、共同合作、共同进步；希望我们二中的每一位老师在工作中能互相学习、互相信任、共同提高。这样，我们的班级将更加温馨，我们的校园将更加和谐，我们的学校将更加充满希望，我们的人生将更加丰富多彩。

谢谢大家！

精彩人生个人演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《人生因拼搏而精彩》。

转眼间，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点，大检阅，更是对每个同学的自信心，自觉性，意志力，诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。今天，利用这个机会，给各位同学提几点建议和要求：

首先，要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学曾经进行了一项长期调查，研究人员发现：参加调查的学生中，当年白纸黑字写下人生目标的那些4%学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的96%同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地，自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

其次：从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的'人生梦想。

再次：要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上，生活上，学习上不可避免地会遇到这样那样的困难，困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

最后：要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力，全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！让我们以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写我校的新辉煌。胜利一定属于我们！谢谢！

精彩人生个人演讲稿篇十六

这是因材施教吗？这是因人而异吗?不是，这是扼杀，是用一把冠冕堂皇的刀子斩去了个性与自我，是把形态各异的花儿塑造成千篇一律的牡丹，是把五彩斑斓的童年涂上集体的记忆。

我曾经收到过这样一张贺卡：独特的造型，精美的图案，个性的色彩，一看就知道出自一个心灵手巧的孩子，可贺卡上却写着这样一段话：老师，我不是一个好学生，我太贪玩儿了，我不是一个好孩子，我不想上父母报的学习班。但在教师节这个美好的日子里，我还是想向老师送上真诚的祝福，祝老师永远快乐美丽。读到这里，我的心被深深地感动了，但也被深深地刺痛了。一个十岁的孩子，一个刚刚在人生路上起步的孩子，他怎么会如此定义自己，是谁给了他这样的结论！是我们，唯分数是论的老师，是家庭，望子成龙心切的父母，是社会，千军万马过独木桥的现状。

作为一名普通的老师，我们也许无力改变这一切，但我们可以告诉优秀而骄傲的孩子：“谦虚是一种美德。”我们可以告诉内向而自卑的孩子：“自信是成功的基石。”我们可以对学习困难孩子说：“你有一双灵巧的手，你制作的贺卡是最精美的，你的抽屉是最整洁的，你扫出的地是最干净的。”我们可以对不善绘画的孩子说：“你有舞蹈的天赋，你有甜美的嗓音，你能歌善舞，是舞台上最耀眼的明星。”即使是最平常的似乎没有任何优势的孩子，我们也可以说：“你是独一无二的，尽最大的努力去学习、劳动和生活，你就是最优秀的自己。”

就在去年，我刚刚送走了这样一个学生：论智商，她的成绩是中下游；论情商，她内向羞怯，不善交际。就是这样一个默默无闻的孩子，却有百灵的歌喉，黄鹂的嗓音，尤其是她惟妙惟肖、入情入境的表演才能，令人刮目，令人赞叹。每年的元旦晚会或六一儿童节，她出色的表演，动听的歌声，总能赢得观众阵阵掌声，由衷喝彩。平时的丑小鸭此时变成了众人瞩目的白天鹅。作为她的老师，泪水一次次迷蒙了双眼，因为感动，因为自豪，因为我终于懂得：

给每一朵鲜花最佳的时节，它就能芬芳四溢；给每一棵幼苗最恰当的土壤，它就能参天而立；给每一个学生最适合的教育，他就能放飞生命的羽翼，谱写精彩的人生.

精彩人生个人演讲稿篇十七

各位同学：

大家好！我今天演讲的题目是“人生因目标而精彩”。下面，我先给大家讲一个与“目标”有关的故事。

20年8月26日，第一位登上月球的宇航员阿姆斯特朗走完了他82年的光荣岁月，永远地离开了我们。在阿姆斯特朗还小的时候，一天，他在院子里玩，可才过了一会儿他就蹦得满头大汗了。他的母亲问他在干什么，他回答说：“妈妈，月亮多漂亮啊，我要跳到上面去。”他脱口而出的话成了他的人生目标，也注定了他成为第一个登上月球的人。

大海是航船的目标，天空是鸿鹄的目标，那么人生的目标是什么呢？人生的目标是我们在苦难中顽强活着的一种信念。它永远在前方，指引我们前进。当我们迷失、茫然时，目标就会把我们引入正轨，给我们指明方向，把我们送到一个港湾又引向另一个航程。目标规范着我们，又推动着我们向前进。以目标管理人生，我们就会永远处于昂扬向上的状态，时时刻刻都保持着对生活的激情。这种激情是我们不断向人生深处开拓进取的力量源泉。

高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会的贡献也就越大。”阿姆斯特朗的“登月”目标铸就了他辉煌的人生，也实现了人类走出地球的愿望。无数事实也证明了有目标才有成就这个真理。孙膑在双腿残废的危难中撰写了《孙子兵法》，阿炳在双目失明的厄运中创作出了《二泉映月》，贝多芬在双耳失聪的困境中谱写了《命运交响曲》……在这些流传千古的艺术瑰宝诞生之前，都有一个目标在支撑着创造者不断开拓进取。倘若没有明确的人生目标，我们就像被蒙住了双眼，失去了人生的方向。如果孙膑、阿炳、贝多芬在逆境中没有目标，那么他们就无法成就辉煌的人生。

怎样确定人生的目标呢？人生的目标既要以现实为基础，又要超越现实。只有踏踏实实地走好现在的路，才能一步一步地实现高远的人生目标。确定目标，就是定位人生；实现目标，就是升华人生；为目标而拼搏，就是充实人生。

同学们，目标是一种高尚的信仰，是一种执着的追求。如果你想走出精彩的人生，那么，你就必须“志存高远”，用目标书写你的人生篇章！

精彩人生个人演讲稿篇十八

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

有人说，没有计划不成大事，但无限未知的可能同样弥足珍贵。未来正因未知，才显得精彩，古往今来，概莫能外。

破既定成规，寻全新风貌。曾经，旧社会的压迫气息弥漫在每一个行走的人心中，前有八股取士美其名曰锦绣前途，后有国民党麻木的腐朽固定着希望开拓的道路。似乎没有多的可能了，可有人偏偏要说不。他拾起他那落满灰尘的笔杆子，化作一支支箭插入替人民定好道路的集中营，一声声呐喊响彻云霄，一根根硬骨头顶天立地，于是预见性的设计被慢慢打破，百花齐放的新思想一往无前，不破不立，正是鲁迅这样的人们不惧未知，使更多的可能重现于阳光之下。

找自身定位，立无限未来。正是因未来的`不确定性，期待被滋养，信心被培育，希望被构建。未知的恩典，也许在自己都不知晓的一刹那就悄然降临。受命于危难之际，中国驻伊拉克大使孙必干，不宥于既定的道路，毅然离开温暖的家园，游走于炮火边缘，他不知道前路的可能，但精彩之处，就在未知的背景下蕴藏生机。还有那带妹求学的洪战辉，把一生都献给了求学学子的丛飞……这样的人生，充满太多可能，但也因此更显精彩。

尊可能可贵之处，扬少年少将风采。当苍苍莽莽葱葱郁郁的胡杨林焕发生机，谁也没想到这片土地会成为日后中国最大的石油采集地；当突发的疫情向举国人民袭来，谁也没想到人们的韧劲与团结愈显牢固。因此当莘莘学子执着于设计自己的未来，不如努力让自己拥有更多可能，因为人生的精彩之处，就在于无限可能。新时代，新风貌，尊可能可贵之处，扬我少年少将风来，拥抱无限可能，才会拾得更广阔更珍贵的人生。

在新时代，未知的可能蓬勃着，年轻的想法冒着涌着，现代君子与昂扬青年，演绎着明日未定的风采。

拥无限可能，拾广阔人生。

我的演讲结束，谢谢大家！

精彩人生个人演讲稿篇十九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

身处高二的我们即将接近我们人生的第一个里程碑，我们中的有些人，或许已经规划好了自己的人生，想成为一名工程师，或是一名白衣战士，抑或是一位默默无闻的老师；但一定也有很多同学还未对自己的未来进行规划和设计。作出设计图固然是一种稳妥的做法，但我认为，不设计带来的不确定性同样是一种难得的人生经历。正如作家东野圭吾所说：“被贴上标签的人，只能等待自己应得的人生。”撕掉标签，才能让人生更精彩。

不设计意味着人生有更多种可能性，意味着我们对自己的未来可以有更广阔的想象空间。日本北海道的阿部弘士本来也只是一名普通的大学生，但他敢于尝试。一次偶然机会让他了解到动物饲养员的工作，产生浓厚兴趣的他决定接受培训成为一名动物饲养员。通过与动物的朝夕相处和生离死别，他写了一本《动物园的生死告白》让更多人了解这份神秘的工作。当我们接部就班地走一条道路时，可能会错过岔路两边更美丽的风景，不执着于设计自己的未来，才会发现每走一步有每一步的精彩，每一步都为我们提供了不同的前进思路，促使我们不断更新思维而不是麻木地按照一成不变的思路前行，恰如为梦想的千里马寻一片草原，而不是将它禁锢于槽枥之间。

更多可能性意味着我们梦想的树冠上有了更多的枝丫，或许每个枝丫都不长，但只要敢于探索，终能长成参天大树。“伸手抓星星，即使一无所获，也不至于满手泥土”，没有设计的人生能让我们更加勇敢去探索，去尝试，去追求哪怕看来遥不可及的梦想。不去尝试，永远不可能有结果；尝试过了，哪怕最终回到了起点，但我至少不会后悔，可以继续探索其它道路。如苏轼旷达的多样人生，如武陵渔夫入桃花源的奇遇，都是因不曾设计、敢于探索而偶遇的人生惊喜。

同学们，不设计是否意味着不计划、无目标？答案是否定的，不设计只是不让固有的思路的枷锁铐住自己。所以，一定不能以“不设计”的借口而让自己随波逐流，盲目漂泊，进而彻底失去方向，失去前进的动力。我们仍应给自己的学习定下一个个小目标，有计划地完成，以这些为基础，才能为自己未来人生的多样性带来可能。

青春是恣意的，人生是多彩的，勇敢而多样的我们不应被设计好的未来所限制，撕掉自已的标签，让没有设计的人生绽放光彩。

谢谢大家！我的演讲完毕。