在局党委的领导下，本公司自1月份开始开展保持共产党员先进性 教育活动，经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的 工作，基本完成了保持党员先进性教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下 总结：

一、工作概况

自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：

（一）动员准备阶段。

1、健全 组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动 联系点制度。

2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式，进行调查摸底，摸清本单位党员队伍的实际情况，明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。

3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮 专题培训，为教育活动奠定组织基础。

4、制定方案。公司保持党员先进性领导小组及时制定了公司保持党员先进性教育活动实施意见，各党支部也相应制定了活动 计划。

5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和 网络等形式，开展宣传活动，营造了舆-论氛围，调动党员和群众参与教育活动的积极性。

（二）学习培训阶段

1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会，对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员 讲话。

2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期，为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点，充分利用“五一”假期和双休日，安排学习。集中学习培训在30小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在40小时以上，取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展 建筑企业党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开2次座谈会，形成了公司党员先进性标准的意见，参加建委党委论坛发言。

6、推动党员开展三个系列活动，即先锋创业系列活动，文明创建系列活动和心系群众系列活动，在边学边改和为民办事方面初见成效。

（三）民主评议阶段。

1、准备工作。公司党委书记和各认真参加建委党委举办的骨干培训班，随后，党委又对进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会，对开展民主评议，党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次，召开党员座谈会8次、54名党员参加，召开群众座谈会8次、69名群众参加，收集到对党支部的意见16（条）次，对党员的意见102条（次），收集的意见经过原汁原味的梳理，全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析，撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料，经党支部严格审核把关。据 统计，党支部提出修改补充意见的材料23份，退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会，进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员，定格为优秀的2人，比较优秀的12人，合格的63人，基本合格的1人，没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果，各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段，公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核，督促党员边查边改。

（四）整改提高阶段

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮，是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想，做到学以致用，在创新 发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在公司深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后，向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

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按照关于做好分析评议阶段的工作要求，市**局广泛征求意见，深入开展谈心活动，认真撰写党性分析材料，召开民主生活会和 组织生活会，客观对党员提出评议意见，认真组织开展“回头看”活动，完成了先进性教育分析评议阶段的各项工作任务。现将工作开展情况总结如下：

一、提高认识，认真对待，切实搞好动员发动

x月x日，市**局召开了第二阶段动员会，市**局党组书记……就第二阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求作了动员 讲话，对分析评议的各项工作任务做出了全面部署。督导组组长……同志对此阶段的工作提出了要求和希望。通过动员会议，使全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对学习阶段工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础；明确了第二阶段的方法步骤和目标要求。全体党员干部继续学习，有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》及先进性教育活动资料必读篇目中的有关内容，进一步提高了思想认识。

二、认真讨论，制定要求，广泛征求意见或建议

市**局在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《党章》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位党员保持先进性的具体要求，做到目标细化，可操作性强。进一步梳理提出了《市**局党员先进性的具体要求与不合格党员表现》，并张榜公示，使党员明确了保持先进性的具体标准和努力的方向。

在分析评议阶段，市**局党支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众 联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道。共发放《征求意见表》48份，收回43份，有效回收率90%，均是对班子提出的意见或建议；到离退休老干部和下派包点村走访15人次，征求意见15条；召开两次老干部、老局领导座谈会，有24人次参加，对班子提出建议两条；通过意见箱收集对班子的意见或建议9条，个人9条。经过认真梳理，对领导班子的意见或建议6条，对班子成员的意见或建议3条。支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，在全体党员中进行相互谈心165人次，做到了讲真话、动真情、亮真心、办真事。主要领导、领导班子成员和支部负责人分别找党员干部和群众谈心，党员之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。

三、自我剖析，民主评议，确保分析评议效果

1、切实做好自我分析。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，市**局党支部围绕“深”字严把关。要求党员以“三个代表”为尺子，以身边典型为样子，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。除年老多病、无法拿笔的党员外，其余党员都按照“自已找、领导点、群众帮，反复改”的原则，撰写自我剖析材料手抄一式3份。一般党员由分管同志严格把关，最后经党支部审定，报党组审批。每个党员都能实事求是地找准自身存在的突出问题，分析存在问题的原因，制定切实可行的整改方案。因此，多数党员的剖析材料从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，质量较高。

2、开好班子民主评议会与支部组织生活会。在民主评议过程中，我们做到了吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序，严格评定党员格次。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众。党组成员认真过好双重组织生活，一方面参加班子成员民主评议会，党员领导干部以先进性分析为主，结合分管的具体工作，带头剖析自己，带头评议别人，既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向，实事求是，客观全面，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。召开了一次 专题民主生活会；另一方面以普通党员的身份参加了支部组织生活会，以学习 实践“三个代表”重要思想为主要内容，每个党员都分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价，勇于拿起批评和自我批评的武器，做到了坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。

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6月31日市局机关党委召开转段会议后，**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中，支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好 组织生活会、搞好分析评议等主要环节，走好分析评议阶段每一步。

认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，开展批评与自我批评，接受评议，认真撰写个人的党性分析材料。全体党员都积极行动起来，深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”，态度真诚，立说立行，使分析评议阶段的各项工作落到了实处，通过分析评比，每个党员取得了思想上明显提高， 政治上明显进步，作风上明显改进，纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。

一、分析评议工作情况

（一）广泛征求意见。**支部充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本部门具体情况，采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份，共收回16余份、支部 委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议39条，对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反馈。

（二）开展谈心活动。党支部根据实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动，活动中，注意采取灵活的方式方法，有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心，有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

（三）撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人的党性分析材料，大家按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料，党性分析材料 联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改，保证了党性剖析材料的质量。

（四）召开 专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，坚持团结—批评—团结的原则，认真开展批评与自我批评，讲真话、讲实话、讲心里话，营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟，踊跃发言，“知无不言，言无不尽”。既能在自我批评时正视问题、承认不足，在相互批评时打破情面、出以公心，又能实事求是、客观公正地评价同志，和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈，会议成效明显，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。

（五）提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

（六）反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定了成绩，指出存在的不足，提出了整改的方向。

对于分析评议阶段的这六个环节的工作，我们都扎扎实实地落到实处，确保了每一个环节工作到位，达到了预期的目的。

二、主要特点和成效

开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。

（一）部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节，既是对学习培训成效的检验和深化，又是搞好整改提高的 前提和基础。我们高度重视这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点，支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和 社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员，使每个党员心中有数，抓紧工作，严格按 计划进度执行，保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料，如何找问题，剖原因等作了部署安排，从而提高了党性分析材料的质量。

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自开展保持党员先进性教育活动以来，在我校保持党员先进性教育领导小组的领导下，在校党支部领导的精心组织下，在同事的帮助下，我以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在各阶段不断地对自己进行分析、总结和提高,针对个人存在的问题和不足，制定出个人整改措施，较好地完成了各阶段的各项工作。现将活动开展情况总结如下：

一、加强学习，充分认识先进性教育的重大意义

在学习动员阶段，校党支部发动了全面的宣传动员，本人按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。

知识，提高自身的政治素养，政治理论水平有了明显的提高。主要体现在：一是通过学习，对保持共产党员先进性教育活动的紧迫性、重要性、必要性的认识进一步的加强。二是通过学习，共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。当初入党，我就是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的。在党的教育下，我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，奋力为党的事业工作。三是通过学习，对照共产党员先进性的具体要求，进一步找准了自身的问题和不足。通过学习，我深切地感受到，共产党员的先进性，并不是几件工作成绩就能够体现出来的，而是它的思想与作风、道德与品质、行动与能力都必须要全面升华，要有与“三个代表”重要思想相适应的风范。回顾自己走过的路，我觉得自己虽然做了一点点对党的人民有益的工作，取得过一点点的成绩，但对照共产党员先进性的具体要求，差距还很大，客观存在着的问题还不少。四是通过学习，开拓创新、争创一流的标准进一步提升。

通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。

二、认真查摆问题，做好党性分析

进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的.目的，我认真地反思了自己。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来；二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料；三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

存在的问题如下：

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在保持共产党员先进性教育活动中，党支部按照公司党委部署和要求，经过8月初至10月底三个月的认真、细致的工作，组织全体党员认真按照学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的不同阶段的具体要求和计划安排开展了工作，并做好了各阶段的小结和转段的汇报、检查工作，现以实践"三个代表"为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的主要工作已全面完成，总结汇报如下：

一、主要做法：

1．高度重视、落实责任、加强领导、大力宣传、力争办成群众满意工程。

"两促进，两不谈"。四是大力加强舆-论宣传，把先进性教育活动的情况、进度经常宣传到全体职工群众之中，取得群众对党组织活动的支持、监督，力争把教育活动办成群众满意工程。

2．领导带头，贯穿始终，创造严肃认真、不走过场的氛围。 在整个先进性教育活动中，党支部始终紧紧抓住领导带头这个关键做法，从而为全体党员在精神上做出了榜样，在学习态度上带了好头，在发言内容上做出了表率，在书写心得体会等材料的格式上为一般党员提供了借鉴，在征求群众意见，为群众办实事上走在了前边，使分公司的先进性教育活动开展得有声势、有实效，取得良好的效果。

3．做到边学、边议、边整边改，为职工群众办实事。

在保持先进性教育活动中，实践"三个代表"重要思想，使群众得实惠，党员受教育的做法，是使先进性教育活动获得群众支持、办成群众满意工程的关键。结合我单位实际情况，我们坚持把为职工办实事，努力解决关系职工切身利益的热点、难点问题贯穿于先进性教育活动中，让职工群众看到先进性教育活动带来实实在在的变化。

预算，两层小楼22间房最低也要花十万元，为此重新装修宿舍楼的设想一度搁置。先进性教育活动学习动员阶段开始后，领导班子认识到教育活动的目的不仅在于思想认识的提高，更要体现在实际工作上，边学边改，让职工群众体会到身边的实实在在的变化，才是先进性教育活动追求的目的。为此领导班子决定在资金困难的情况下分期对职工宿舍及食堂进行改造。首先是改造装修二层宿舍楼，改善职工的居住条件。其次是在宿舍楼前进一步绿化，增植花草、美化环境。最后对职工食堂进行粉刷，改善食堂的卫生条件。

经过改造装修，22间宿舍全部更换了新的'木门、木窗套、塑钢窗，统一吊顶，宿舍里配置窗帘，不锈钢凉衣架和吊扇，宿舍楼的楼顶还加装防晒石棉瓦棚，外墙统一刷了新漆。职工食堂也重新进行改造粉刷，卫生条件大大改善。职工改善食宿条件的愿望得到了满足，企业外在形象也得到了改变。

二是组织党员为住院一年多的下肢瘫痪一直治疗的困难党员边伟建同志捐款7000多元。另为支援贫困山区教育事业党员捐款1480元，有两名积极分子参加了捐款活动，28名同志人均捐款52元。 三是对职工反映较集中的食堂饭菜花样、质量、价格问题，管理干部为一线服务不够，科室之间业务交圈不紧密等管理方面的问题等，领导班子按分工分别责成主管领导加紧整改落实。对一些一时还不具备整改条件的，分别在职工群众座谈会及各种业务会上向群众给予解释，抓紧创造条件逐步改善。取得较好效果。

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第一督导组根据的统一部署，在认真学习、深刻领会上级有关精神的基础上，按照学习动员，严把三个“关口”；分析评议，狠抓五个环节；整改提高，坚持做到“四看”的 工作思路，以饱满的 政治热情、良好的精神状态和扎实的工作作风，有效地推动了所督导单位的先进性 教育活动，取得了明显成效，现将工作情况汇报如下：

一、严把“三关”，确保学习动员扎实有效

一是严把方案制定关。实施方案是确保活动取得实效的前提和基础，因此，我们督导组将制定方案列为工作的重点。首先，从指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤等方面提出了明确要求，并深入每个单位，帮助其找准要解决的突出问题，指导制定切实可行的实施方案，由于要求明确，指导具体到位，各单位的方案均能较好地结合实际，突出各自的特点，具有较强的可操作性，有效地防止了照抄照搬的现象，为整个活动的开展打下了良好的基础。

二是严把学习检查关。首先，指导各单位建立了必要的考勤、补课、抽查等制度，进一步严肃了学习纪律；其次，加强了日常检查力度。通过定期检查、突击抽查、清点人数、查看学习笔记和心得 体会等形式，强化了学习过程的督查力度，保证了学习时间、内容、人员、效果的“四落实”，确保了每名党没都参加活动，受到教育；第三，活化形式，突出学习效果。在保证学习时间、内容和参学率的基础上，鼓励各单位结合自身实际，采取灵活的学习方式，强化学习效果。如：人事局开展重温入党誓词活动，经贸局去英灵山接受革命传统教育， 审计局请老党员上党课等，这些多样化的学习活动，进一步增强了学习培训的吸引力和实效性，效果比较明显。

三是严把标准制定关。重点要求各单位紧密结合自身实际和工作特点，市分不同岗位，细化党员先进性标准要求，确定不合格党员具体表现，并在工作中， 组织党员认真讨论修改，使制定出的标准党员能记住，能照着去做，能分辨得出。

二、狠抓“五个环节”，确保分析评议阶段

一是征求意见突出一个“准”字。为了保证党员干部群众敢于讲真话、说实情，我们在征求意见环节重点抓了三点，首先，严格规范程序。特别在发放征求意见表的工作中，严格执行了集中发放、分散填写、密封收回的要求，并给予充分的时间，使党员干部群众清除了顾虑，敢于说出自己的心里话；其次，扩大征求意见范围。要求各单位征求意见不仅包括本系统的干部职工，还是拓展到服务对象以及 社会各界，保证了意见收集的全面性；第三，准确把握尺度，严肃纪律。通过会上提要求，具体把方向等方法，既有效地防止了把“揭短亮丑”变成“评功摆好”，又防止了互相攻击、扰乱单位正常工作的现象。

二是对照检查突出一个“实”字。对照检查关键在于写好党性分析材料，为此，我们从目的要求、规范格式等方面提出了具体要求，并协助党组织搞好把关，较好地达到了问题找得准，原因分析得透，整改努力方向明确的目标。市民政局在党性分析分析材料的撰写上，各式规范，内容丰富，触及灵魂，单位领导逐人审核把关，质量较高。

三是谈心活动突出一个“深”字。督促各单位党组织主要负责同志带头，班子成员之间、班子成员与下属单位负责同志之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、普通党员之间，分层次开展谈心交心活动，保证了谈心人数，扩大了党员谈心面，通过深入查找问题不足，开展批评与自我批评，为开好 专题生活会奠定了思想基础。市劳动和社会保障认真按照要求，分层次开展逐人谈话，谈话范围十分广泛，进一步起到了沟通思想，增进团结的预期目标。

四是思想交锋突出一个“真”字。在指导和帮助各单位组织开好专题组织生活会和民主生活会的工作中，我们督导组坚持参加每次会议，现场点出问题，提出要求。如：房管局的班子民主生活会，在局主要负责人的带动下，各班子成员敢于正面开展批评与自我批评，真正做到了讲党性不讲面子，讲真话不讲套话，从而使民主生活会达到了统一思想、解决问题、消除隔阂、增进团结的目的。

五是民主评议突出一个“严”字。为切实搞好党员民主评价工作，专门印制了《填表说明》，提前下发各单位，要求提前组织学习，督导组成员深入每个支部，主持召开党员民主评议会议，每次会议都到现场讲解涂卡方法，提出具体要求，并做到了逐人逐张把关审核，确保了评价卡片的涂写质量，所督导单位的民主评议工作，无论速度，还是质量在全市各督导组中都名列前茅。

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在保持共产党员先进性教育活动中，我通过深入的学习，认真征求同志们的意见和建议，与大家交流谈心，接受大家的批评和帮助并自我剖析，使我不仅认识到自身存在的问题和不足，也认清了自己今后努力的方向，在学习中，我严格按照学习计划和个人学习方案，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高，现将个人前一阶段的学习情况总结如下：

一、通过自学、集中学习、听报告、看电化教学片等形式，逐步认识了党员保持先进性的必要性和重要性。在第一阶段的先进性教育学习活动中，一是对照《党章》要求和合格、不合格党员标准进行深入学习，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。使自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想。

分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。

三、加强落实，认真整改。整改提高阶段是检验先进性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了；看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。一是对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽出间来进行自学。二是专业知识缺乏，理论水平低的`问题。加强专业理论知识学习，努力提高业务水平，不能只注重实践操作，要认真刻苦地钻研业务理论知识，并和实践相结合起来。三是工作中老好人思想存在的问题。要坚持公司的纪律和制度高于一切，加强制度的落实，在工作中坚持原则，彻底改变老好人的思想作风，体现共产党员先进性。

增强了沟通和交流，增强了凝聚力。应该说，这次的学习教育活动，效果是明显的，自学力度得到加强，自觉学习成为经常，收获较大。

今后我在学习和生活中要把时刻保持党员先进性作为自己的行动指南，切实巩固和发展教育活动的成果。为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果，更加以一个党员的标准严格要求自己，把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，改掉身上存在的问题，努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向领导学习，向身边的同志学习，向书本学习，努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风，使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行、专一行、成一行，更好的体现一名党员应有的先进性。

2017年6月27日

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按照、xx-x党委保持共产党员先进性活动的要求，xx支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的，现 总结如下：

一、x月 x日xx党支部召开了保持共产党员先进性 教育活动动员大会，全体党员均参加了会议，会上支部书记赵志刚作了动员 讲话，县、局包片领导分别作了讲话，场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识，增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干，进一步统一思想，提高了认识，确保学习效果。通过动员培训，全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致，大家一致认为，开展这次活动非常及时有必要的，并要持久地开展下去。

二、按要求认真制定了自学 计划和集中学习计划，每名党员根据自己的实际制定了自学计划，全体党员按要求记笔记，写心得，并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲，大家不懂就问，互相研究、互相学习、互相提高，作到了真学、真懂、真会。

三、按要求开展了“六次大讨论”活动，大家认真撰写发言提纲，积极发言，通过讨论增强了全体党员的党性观念，坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位，具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识，并运用到实际 工作中去，充分发挥了党员先锋模范作用。

四 、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会，下发了征求意见函，对征求上来的意见进行了梳理汇总，制定了整改措施，具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题，真正做到了边学边改。

五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体，开展了党员身份亮出来，服务百姓干起来，关键时刻站出来，先锋形象树起来的主题 实践活动。林场支部在先进性教育活动中，以佩带党徽为切入点，让所有党员在工作和 社会生活中亮明身份，形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识，展示了党员形象，群众也能在身边的一个个鲜活的形象中，清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标，树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动，树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 300 元，献上一份爱心，送去党的温暖，赢得广大群众的信赖和赞誉。

以“三个坚持”活动为载体， 发展职工自营 经济，带领职工发家致富，为自营经济户解决影响发展的实际问题。

领导干部以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度，精心筹划，带头遵守学习制度，带头认真读书学习，带头撰写心得 体会，带头讲党课，以普通党员的身份自觉参加学习，坐得住、学得进，充分发挥表率作用。

坚持两促进、两不误，以教育活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验教育活动的效果，我支部在活动中，加大文明创建得力度，利用早晚清理垃圾，砌花池，清理杂草，粉刷板障子，建广场，钉宣传板等美化 环境。作到学习工作两不误。

县先进性教育领导小组办公室暨督导组：

按照先进性教育活动领导小组的安排部署，我局党总支自2017年2月17日开始到2017年6月上旬，在分管领导和督导组的关心指导和督促下，认真开展了保持共产党员先进性教育活动，经过学习培训、分析评议、整改提高，全体党员的党性观念和服务意识不断增强，党的优良传统得到进一步发扬，党员和党组织在思想、组织作风等方面有了新的加强，真正达到了“提高党员素质、加强基础组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的和要求，做到了开展活动和业务工作“两不误、两促进”。现将整个活动情况总结如下：

一、领导重视，周密安排，扎实开展先进性教育活动各个阶段工作

全县先进性教育活动大会以后，局党总支高度重视，先后多次召开有关会议，安排部署先进性教育活动。以局党组名义印发了实施方案，公布了局党总支先进性教育领导小组成员名单和办公室成员，制定了各个阶段活动细则和配档表，明确了活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和要解决的主要问题，并抽出专人负责办公室日常工作，加强与督导组的沟通和联系。

（一）召开动员会议，明确领导责任，提高学习效果。

局党总支于2017年2月17日下午召开先进性教育动员会议，、组织部长、县先进性教育领导小组办公室主任***、县纪委、督导组组长***参加了会议并分别讲话，会上，局党总支书记***作动员报告，传达了实施方案、实施细则和日程安排。*部长为全体党员上党课，党校教师作了辅导报告。按照县先进性教育领导小组的要求，党总支主要负责同志履行第一责任人的职责，领导班子成员落实了领导责任，每人建立了联系点，按规定以普通党员身份参加所在支部活动，带头学习，带头参加活动，带头讲党课，带头结合工作实际查摆问题，以此带动了全体党员参加先进性教育活动的自觉性和积极性。对不能参加集体学习的党员，我们采取送学上门，一对一帮学，寄送学习材料等方法，确保学习覆盖面百分之百，提高了学习效果。在学习培训中，重点做好四个结合：

1、集中学习与自学相结合。学习培训中，共进行了五次大集中，集中进行辅导，集中交流，集中听党课，集中进行大讨论，集中进行回头看。各支部分别进行了4-5次小集中，边学习边思考，边讨论边交流，杜绝了一人念众人听，不注重学习效果的现象。自学强调针对性、灵活性和时效性，办公室印发了自学内容、篇目、时间及要求，提高了学习效果。

2、学习与集中辅导、上党课、相互交流、看录像相结合。先后请分管领导、党校教师、局领导为全体党员作辅导报告、上党课，还有6名党员同志在党总支大会上进行了学习交流，使全体党员认识上得到提高，思想上受到启迪，学习受到启发，境界上得到了升华，加大了学习深度，加深了学习体会，加强了学习实效，增强了学习的生动性、亲切感，达到了融会贯通的目的。

3、学习与主题实践活动相结合。2月24日组织全体党员去聊城孔繁森同志纪念馆学习，实地学习感受孔繁森同志廉洁奉公、执政为民的动人事迹，并重温了入党誓词。自发地为幼儿患绝症的职工家庭捐款9000多元，送去了全体党员的一片爱心。党员同志捐款3000多元，帮助所包村3户贫困家庭和6名困难学生解决困难。以总支名义，帮助患重病的老党员郑成勋1000元。支持1.5万元，帮助村村通试点微山岛沟南沟北两村发展有线电视，真正使广大群众感受党和政府的关怀，体会到先进性教育为他们带来的实惠。

4、学习与加强改进自身工作相结合。一是结合学习讨论制定了党员先进性标准和不合格党员表现。二是针对群众反映强烈的电视信号不好、服务不规范、不到位的问题，上门集中征求用户意见，出台了有线电视服务承诺。三是针对接待不规范，重新制定了接待标准。四是正确处理工学矛盾，采取措施，利用工余时间进行了学习、补课。学习活动中，全体党员都按要求完成了一万字的读书笔记、三篇心得体会和理论文章、一篇讨论文稿、一篇学习培训小结的任务。

（二）周密安排，严格要求，认真开展分析评议阶段的工作。

1、讨论确定党员保持先进性具体要求和不合格党员主要表现。按照上级要求，紧密结合我局实际，通过反复讨论修改，形成了反映广电系统岗位特点的党员先进性具体要求和不合格党员主要表现，并提交党员大会讨论通过。同时将“要求”、“表现”和党员基本情况进行公示，接受职工评议和监督。

2、广泛征求职工意见，认真开展谈心活动。通过召开群众代表、政协委员、入党积极分子参加的座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、设立公开电话、个别访谈，广泛征求对领导班子、党支部和党员的意见，对征求到的意见，认真进行梳理，如实反馈，本着能改的马上改，不能马上改的创造条件改，实在难办到的向其进行解释原因。在征求意见的基础上，认真开展了谈心活动。谈心活动或一对一谈，或一人谈众人帮，共同会诊找问题，每位领导和党员都本着知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉的原则，开诚布公、不讲情面、无所顾忌，达到了谈心的宗旨和目的。

为了切实抓好我校保持共产党员先进性教育活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立规章制度、处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作安排如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改入党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的.好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

抓好整改、巩固提高阶段的工作是保证教育活动取得具体实在成效的重要环节，必须坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终，必须明确具体要求，认真完成了本阶段各项工作。

根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署，县文化旅游县党委在保持共产党员先进性教育活动第三阶段，主要抓了以下几个方面的工作。

一、广泛宣传动员，提高思想认识

全县保持共产党员先进性教育活动第三阶段动员大会召开之后，文化旅游县党委于4月29日召开了由全体党员参加的动员大会。对第三阶段的工作进行了全面部署。动员会上，县党委书记马尚朝同志会议认真总结了第二阶段工作情况，对第三阶段的工作进行了具体部署和安排。通过召开动员会，为扎实开展整改，确保先进性教育活动真正成为群众满意工程打下了良好的思想基础。

二、抓住重点环节，务求整改实效

（一）理清突出问题，制定整改方案

县党委针对前两个阶段中征求群众意见、开展党性分析中查找出来的问题进一步进行梳理和分析，找准了5个突出问题。其中有3个需要近期整改，一是政治理论和业务知识学习不够问题，二是“网吧”接待未成年人学生问题，三是加快发展问题；有2个是需要长期注意的问题，一是加强人才队伍建设问题；二是旅游安全问题。针对上述5个问题，县党委专门召开会议，研究制定了整改方案，并将整改责任落实到每一个部门和具体责任人。同时，领导班子、各支部、每名党员都针对存在的突出问题，制定了整改计划。

（二）听取群众意见，完善整改方案

县党委拟定整改方案后，向上级领导、县机关全体职工、二级单位负责人、乡镇文化站站长、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见，并根据反馈意见进行了修订完善。各支部的整改方案，同时征求了县分管领导的意见，领导班子成员的整改计划经过了县党委的审阅，党员个人的整改计划经过了的审阅。

（三）建立工作制度，集中精力整改

为确保整改工作取得实效、取信于民，县党委建立了整改工作责任制、整改承诺制、整改公示制，对需要整改的突出问题、整改责任人、整改期限提出了明确要求，并在县机关以及新华书店、图书馆、文化馆、文物县等二级单位的办公楼前张贴，主动接受全系统干部职工和全社会的监督。

自2017年2月4日起以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结如下：

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革 发展进入关键时期，全面建设小康 社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、 政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党 组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切 工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。

第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进 事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。

其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。

一是干部考核评价制度体现科学发展内涵。在乡镇换届考察工作中，为克服仅以经济发展数据论政绩的倾向，鄱阳确定了经济发展、社会发展、可持续发展、精神文明建设、党的建设和人民生活水帄提高等六个方面共15类考核指标，将先进性教育工作列为党的建设的重要内容，对乡镇党政领导班子和领导干部工作情况及其能效进行了全面考核；探索建立了“党委组织部门考核思想政治建设、政府职能部门考核主要工作业绩、民主测评考核群众公认度”的领导班子政绩考核体系，为乡镇领导班子建设和领导干部配置提供了客观依据。

二是干部考核评价办法符合科学发展要求。为建立符合科学发展观的评价体系，鄱阳以工作价值评价、工作能力评价、工作绩效评价为着力点，初步探索出“理论考试考核基本素养、群众评价考核公信力、公开答辩考核个性特征、面对面测试考核心理素质、服务重点工程考核执行能力”的领导人才系统评价方法，并在本次乡镇换届考察与绩效评价的实践中得到了有效检验。

三是干部考核任用意见明确科学发展标准。按照责、权、利统一的原则，鄱阳县制定了体现科学发展观和正确政绩观的领导干部拟任原则意见和职位说明书，明确了职位定义、任职资格、职位职责、工作目标等。按照所定原则意见要求，对干部进行“点、线、面”相结合的多视角、多-维度的比较分析评定。“点”，就是对领导干部个人履职情况的分析评估；“线”，就是将领导干部与其他相同岗位的干部比较评价；“面”，就是把领导干部置于县管干部的大局综合评判。由于这些原则意见明确规定了不同岗位科级干部履行职责体现能效应达到的标准，这就为干部能力评价、实绩考核以及进退留转的拟定提供了具体明确的依据。

——务求取得实效。贺国强同志在先进性教育活动试点中，就把“见实效”作为重要要求加以强调。他在《搞好先进性教育活动试点要坚持做好“六个贯穿始终”》中提出，见实效要从每个阶段、每个环节中体现出来，“如果试点工作搞了一段时间，党组织、党员面貌依旧，再说什么领导如何加强了，开了多少会议，搞了多少调研，就没有说服力”。他认为，教育活动的成效要体现在解决群众反映强烈的突出问题上。在《搞好先进性教育活动要注意把握的几个问题》中，他提出，“对群众反映强烈、通过努力可以解决的突出问题，要制定整改措施，切实加以解决；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决”。

——坚持走群众路线。贺国强同志认为，搞好先进性教育活动必须广泛征求群众意见，“把群众参与、群众监督、群众评价贯穿于教育活动的全过程”。他提出，“征求群众意见的方式可以多种多样，但无论采取什么样的方式，都要有利于群众讲真话、讲实话，有利于反映真实情况”。他多次强调“先进性教育活动全过程，都要让群众监督”这一观点，认为“先进性教育活动开展得怎么样，不能只看上级意见和自我感觉如何，更应看广大群众是否认可”，要“让群众评判先进性教育活动的成效”，要求“多数群众不满意的，要及时进行‘补课’”。贺国强同志还十分注意发挥群众作用的方式方法，他提出，先进性教育活动“既要坚持走群众路线，又不搞运动，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。”

——注重分类指导。根据中央部署，先进性教育活动分三个批次进行。贺国强同志认为，“先进性教育活动的教育对象分布在不同领域、不同行业，各自状况也有所不同，要在调查研究能基础上，加强分类指导”。在《搞好先进性教育活动要在分类指导上下功夫》中，他提出要“根据不同领域、不同行业的特点，找准先进性教育活动与中心工作的结合点”，“充分考虑具体行业和单位的实际情况，不搞一刀切、齐步走”，“采取适合于不同领域、不同行业的方式方法，创造性地开展工作”。特别是针对第二批开展教育活动的单位面宽量多的`实际，他多次深入基层开展调查研究，就街道社区、乡镇机关、国有企业和金融机构、学校、医疗卫生与科研和文化等事业单位、新的经济组织和新的社会组织等六个领域、行业，分别提出了有针对性地指导意见。

——努力取得“三大成果”。在先进性教育活动开始后不久，贺国强同志就明确提出，这次先进性教育活动结束后，要努力取得实践成果、制度成果和理论成果等“三大成果”。在切实解决突出问题、努力取得实践成果的同时，他多次就加强党的先进性建设理论研究提出要求。在他的推动下，广大理论工作者和实际工作者深入总结我们党的先进性建设的基本经验，积极探索党的先进性建设的规律，形成了一大批有分量、有深度的理论成果。在先进性教育活动中，贺国强同志还十分重视保持共产党员先进性长效机制建设，要求注意总结基层教育活动中的成功经验，提出“每个阶段都要及时总结，一步一总结，不断积累经验”。他多次提出，要“把教育活动中创造的成功经验转化为经常之举、长效之策，建立一批系统性、针对性、可操作性都比较强的工作制度”。在这次先进性教育活动中，中央在总结各地经验的基础上，制定下发了《关于加强党员经常性教育的意见》等4个长效机制文件。

全市第一批保持共产党员先进性教育活动开展以来，xx-x在先进性教育活动领导小组的正确领导下，在督导组的具体指导下，紧紧围绕保持共产党员先进性这一主题，紧密联系工作实际，精心组织，周密安排，扎实推进，顺利地完成了各个阶段的工作任务，并取得了明显成效。现总结如下：

一、基本做法及主要特点

（一）学习动员阶段

紧紧抓住思想发动、学习培训、讨论交流、查找问题四个关键环节，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到先教活动之中。完成学习日16个，共计57个学时，其中集中学习和讨论46个学时，安排自学9个学时，测试2个小时，召开专题报告会1次，做形势报告1次，全面完成了规定读本17篇文章的学习，达到了预期目的。

1、注重加强领导，确保教育活动积极健康开展。一是成立机构，健全制度。2月1日党委会上研究确定了xx-x党委保持共产党员先进性教育活动领导小组及下设办公室成员名单，明确了先教办和三个工作组（综合协调组、秘书组和宣传报道组）的工作职责。结合我委实际和党员队伍状况，制定了《集中学习制度》、《撰写读书笔记制度》、《考勤制度》、《组织纪律制度》等六项工作制度，专门设置了办公地点，保证了先教工作的有序开展。二是加强学习，吃透政策。为把上级精神落到实处，党委在年初订报基础上为每位领导干部加订了《河北日报》。始终要求党员领导干部要先学一步，在学深、学透、学懂上下功夫，采取集中与自学相结合的办法，准确掌握中央和省市先教活动的有关精神，积极为先教活动的开展献计献策。三是集中研讨，制定措施。按照对“大讨论”、“回头看”、“万名党员助民大行动”等“规定动作”的安排部署，及时对“自选动作”进行调整和补充，多次召开专题会议，集中研讨工作方案，制定有效工作措施。共组织召开了党委会议1次，全委会议4次，领导小组会议2次，先教办会议4次，研究制定并印发了《关于深入开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》、《关于在全系统深入开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论活动的通知》、《关于在全系统开展万名党员助民大行动工作的实施方案》等7份党委文件，有效地落实了上级政策、规范了工作规程。

2、注重宣传发动，确保教育活动迅速展开。一是明确教育的重要性，激发党员自觉性。组织全体党员干部采取反复学习原文、明确教育措施、广泛开展讨论、表明学习态度等方法，深入搞好思想发动工作，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题和增强国企改革、企业稳定、国资监管、企业党建和机关建设工作的主动性等方面，认清开展先进性教育的重要性和必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。二是营造良好氛围，调动积极因素。充分利用简报、板报等形式营造声势，活跃学习气氛。共编辑发放了14期简报，开设了活动动态、理论研讨、复习思考、学习交流等栏目，起到传递信息、宣传政策、明确重点、检验效果、交流体会的作用，增强了党员的学习兴趣，使他们在浓厚的舆-论氛围中自觉接受教育和熏陶。三是抓好示范带头，发挥榜样作用。领导干部充分发挥示范带头作用，做到了带头上党课、带头讨论发言、带头撰写文章、带头精读书籍、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改的“七个带头”，既以普通党员身份参加教育活动，又以良好的姿态接受了群众监督。四是注重教育引导，端正学习态度。注意发现和纠正党员认识上不足和偏差，针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的，存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识，及时加强教育引导。明确提出党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上的要求，并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准，使大家端正了思想认识，联系各自思想和工作实际，把自己摆进去，系统学习，精研细读，深入思考，确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。

3、注重以“三个代表”统揽全局，确保学习教育紧扣主题。一是坚持以“三个代表”重要思想为指导，搞好思想发动。引导党员从保持党的先进性，实践党的宗旨，建设高素质的党员队伍，站在推进我委工作开展的高度，提高依法履行出资人职责、依法监管国有资产、指导国有企业改革和重组、发展和壮大国有经济和加强改进国有企业党建工作的五种能力，进一步深化了对践行“三个代表”，保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线，搞好学习思考。坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程，结合贯彻十六大、十六届三中、四中全会和十一届七次全会精神，通过系统学习读本、领会上级精神，加深党员对“三个代表”深刻内涵和指导意义的理解，明确把“三个代表”落实到工作岗位和党员个人的先进性具体要求上，明确落实到加强党性修养、树立正确的人生观、价值观、政绩观的实践要求上，准确把握实践“三个代表”重要思想与保持党员先进性的`结合点和切入点。三是坚持以“三个代表”为依据，查找个人存在的突出问题。注重边学边查边改，切实运用“三个代表”重要思想来对照查找自身在保持先进性上存在的问题和差距，重点解决广大党员和党组织中普遍存在的党性观念、理想信念淡化，党员进取意识、艰苦奋斗和廉洁自律意识不强，精神状态不佳，党要管党的责任意识不强，树立正确改革观，推进国企改革，加强国资监管，实现保值增值和维护企业稳定，为构建和谐社会做贡献等方面的问题。从理论的高度和现实的角度谈认识，找根源，确保了查找问题的高度和深度。

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党中央作出用1年半左右的时间在全党开展这次实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要部署。遵照这一战略决策，认真贯彻落实省、的部署，于今年2月初以来开展了第一批保持共产党员先进性教育活动。我作为第一批保持共产党员先进性教育活动的学习教育对象，态度端正，思想认识统一，学习教育高标准、严要求，不折不扣地完成了每一阶段的学习教育任务，分析评议严把七个环节，整改提高重实效，使自身各方面得到了较大的提高。现将本人先进性学习教育工作情况总结如下。

一、第一阶段学习教育的基本工作情况

一是坚持集中学习和自学相结合的原则http://。在集中学习方面，我严格遵守办公室支部安排的集中学习计划，认真按照先进性教育活动读本规定的必读必学篇目，认真进行研读，仔细作好了读书笔记，撰写了3000字以上的心得体会。同时，还通过组织决定，兼任先进性教育活动领导小组办公室副主任，主管文秘工作。面对这一重要任务，我坚持在学中干、干中学的原则，不分白天黑夜，加班加点，以对高度负责的态度，全面搞好了先进性教育活动领导小组办公室的文秘工作，整个工作健康有序开学。在自学上，我充分利用节假日和各种休息时间，认真加强了自觉，重点学习了必读必学篇目，学习了人民日报、云南日报有关文章，学习了中央、省、市、领导的重要讲话精神，收听收看了中央新闻联播等。通过集中学习和自学，全面完成了第一阶段的学习任务。

二是认真参加了及办公室组织的“九个一”活动和各种创新形式的活动。一方面按照及先进性教育活动领导小组的安排，认真组织筹备好了全县“九个一”的各类活动，确保了各类活动的顺利开展；另一方面积极参加了办支部组织的“九个一”活动，完成了“九个一”活动的任务。同时，还参加了带头树立良好的投资形象、带头不参与赌博、带头移风移俗、带头转变作风“四带头”活动。

三是积极参加了保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动。增强了五方面的意识：即政治上的成熟意识，宗旨观念上的服务意识，工作上的原则性意识，团结上的配合意识，作风上的纪律意识。

四是认真开展了“回头看”活动。在学习动员阶段即将结束的时候，按照先进性教育活动领导小组的要求，围绕“回头看”七个方面内容，我认真开展了“回头看”活动。通过“回头看”和查缺补漏，圆满完成了第一阶段的学习教育任务。

（二）学习动员阶段的主要收获

通过第一阶段的学习教育，我获得的主要收获：一是思想上有明显提高，积极要求进步，从思想根源上受到了一次极大的教育；二是政治上有明显的进步，坚定了共产主义远大理想，政治坚定，政治敏锐性和政治鉴别力明显增强，政治上、思想上、行动上始终同以胡锦涛同志为的党中央保持高度一致；三是作风上有明显转变，深入基层，体察民情，全心全意为人民服务的思想树得比较牢靠，“五风”得到了明显的加强和改进；四是纪律上有明显的加强，严格要求自己，严格要求自己分管的所有文秘人员，廉洁自律意识得到增强，党纪国法得到自觉的遵守；五是工作上取得明显的成效，一方面办公室文秘工作健康有序开展，圆满完成了交办的各种文秘工作任务；另一方面，先进性教育活动领导小组办公室文秘信息工作走上了一条制度化、规范化的道路，圆满完成了先进性教育活动领导小组安排部署的文秘工作任务。一句话，作为我主管文秘工作的年轻干部，切实为及先进性教育活动领导小组当好了参谋助手。

二、分析评议阶段工作情况

一是认真进行了广泛的征求意见。在办公室支部的统一安排下，采取发放征求意见表的形式，在办公室全体干部职工和离退休老同志中广泛的征求了意见，共征求到意见、建议2条，主要是关于分管的文秘工作和工作方法的问题，同时诚恳的接受了办支部向我反馈的这两条意见、建议。

二是认真进行了交心谈心。我严格按照交心谈心的要求，与自己分管的秘书人员和机要局、县保密局，以及办公室班子成员开展了深入细致的交心谈心活动，共与他人交心谈心15人次。通过交心谈心，沟通了思想，增进了感情，加强了团结。

三是认真撰写了党性分析材料。在广泛征求意见、开展交心谈心活动的基础上，我进行了深刻的反思，对照新时期保持共产党员先进性的具体目标和“五风”方面存在的问题，从思想根源入手，认真撰写好了高质量的党性分析材料，并撰写好了县办支部组织生活会和办班子民主生活会上的发言提纲，为召开民主生活会和组织生活会打下了坚实的基础。

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