演讲稿需要根据不同的场合和听众进行适当的调整和修改。撰写演讲稿时，要反复修改和完善，确保语言流畅、准确，达到预期的效果。以下是小编为大家收集的演讲范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些演讲稿涵盖了不同主题和风格，希望能给大家提供一些启发和参考。无论是在学术报告、商务演讲还是公众演讲中，字里行间都流露着演讲者的智慧和才情。在自己写演讲稿时，可以从中汲取经验，打造出属于自己独特的演讲风格。记住，好的演讲稿不仅能够传递信息，还能够激发听众的思考和共鸣。祝大家演讲顺利，取得好的效果！

我的工作梦想演讲稿分钟篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想，那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。

当奥运冠军的感觉真棒！我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是，我知道这仅仅是一个梦想，要想实现这个梦想，必须付出巨大的努力，我今后一定要加强锻炼，积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动，好好学习，用知识武装自己的头脑，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超过他人。从我做起，从现在做起，我想在不久的将来的奥运会上，我一定能够拿到一枚真正的金牌，实现我光辉而灿烂的梦想！

相信我吧，庄严的五星红旗一定会为我升起，雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的！

我的工作梦想演讲稿分钟篇二

尊敬的老师、同学们：

大家好!

小时候，爸爸总是很认真的告诉我，一架纸飞机就是一个梦。我的童年放飞了许许多多甜甜的梦，然而有一个却深深的烙印在了我的心底。

从小我就喜欢文学课程，但渐渐长大后，我却发现自己也爱上了许多理科的课程。我喜欢遨游在文字的海洋，静心去体会那种诗情画意，然而我也喜欢埋头沉迷在方程、几何的思维长河中，去解开一道道未知的难题。我是个很犹豫的人，就连自己的梦想也不敢轻易定下，可最后，使我毅然决定我的梦想是当一名科学家，长大后从事科学研究的人，竟是我的语文老师。

记得那节语文课，老师在讲一篇关于科学的课文。我清晰的记得他在这节课尾声说的话：“文学是一种精神上的拯救，文化上的传播，但一个真正富强的国家决不会都是些喜爱舞文弄墨的人，科学才是真正可以救国，可以使民族富强的根本。只有一个国家的科技水平发达了，这个国家才会发达。”下课后我细细回想，好像真的是这样啊，于是，科学在我的心中播下了种子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等着人们去发现、去钻研，去揭开她们神秘的面纱。

我清楚的知道，我的目标对于我而言还是有一定难度的。孔子所谓“敏而好学”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好学”。很多人都说，长大后自己想学文科，因为文科比理科简单，但我认为，学一样东西不应该因为它的难或易，而在于你是否对它有兴趣，是否能静下心来钻研或体会。我也知道在我的梦想道路上，一定不会是一路顺畅，就好像一架放飞的纸飞机会遇到顺风，也会遇到逆风;会有笔直的滑翔段，也会有打着旋儿的下坠段，但我总告诉自己，只要过了眼前这个坎，你就又会看到一片更高更远的天空。

我想总有一天，我会亲手折一架纸飞机，它不一定有多完美，但它一定牢固坚毅，我要将它投向那片湛蓝的天空，让它承载着我的科学梦，在天空中划过一道美丽的弯弧，飞向那更高更远的地方。

我的演讲完了，谢谢大家!

我的工作梦想演讲稿分钟篇三

我的工作梦想演讲稿分钟篇四

尊敬的老师、同学们：

大家好!

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!

今天，我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。这就是我的梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的土地。

我的演讲完了，谢谢大家!

我的工作梦想演讲稿分钟篇五

尊敬的老师、同学们：

大家好！

每个人心中都有自己的梦想，它像启明星，引导我们不断前行。我也有一个梦想，就是成为一名钢琴家。

梦想是美好的，而追求梦想的过程却是充满坎场和荆棘的。随着时间的推移和年龄的增长曲子的难度越来越大，弹琴对我来说也不再是一种乐趣，而是一种折磨。每天坐在琴凳上，枯燥的练习曲子让我打起了退掌鼓。

当我第一欠参加琴行举办的一年度的汇报演出时，我抱着随便弹弹的心态，压根没有好好准备。当我站在舞台上时，心里就像揣了一只小兔子，十分紧张。表演开始了，由于过度紧张，我第一个音就弹错了，结果可想而知。

分数很不理想。表演后，当我看到获奖同学的合影时，心中无比后悔，暗暗地想：下次，我一定要拿到奖!我要实现我的梦想!

有了目标，我便开始这魔鬼的训练，要演出的由子至少弹40分钟，如果有错就单独把那一小节练遍，直到可以连弹三遍对的位置。根据老师的评价制定我的钢琴周计划”。几个月过去了，错音、节奏、强弱拍，包括情感的表达，都被我一一纠正了过来，达到了我满意的程度。

功夫不负有心人，参加第二年汇报演出的我胸有成竹地站在台上做白我介绍，内心没有一点紧张。当我坐在考登上熟练地弹奏那首《渡月一想念着你》时，听着一个个欢性的音有从我的指尖下流消而出，我的内心范满了喜悦。演奏完了，我深深地鞠了一躬，走下了台。

几周后，当我接过那张一等奖的奖圣状时，我的脸上挂着怎么也掩你不了的。

笑容，心里比吃了蜜还甜，因为我离我会抢的梦想又近了一步!

梦想，让我的人生有了目标，给了我信心和力量，通过努力，总会有梦想成真的一刻，梦想让我们的生活更加多姿多彩。

我的工作梦想演讲稿分钟篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!

我的演讲完了，谢谢大家!

我的工作梦想演讲稿分钟篇七

尊敬的老师、同学们：

大家好！

梦想是什么?梦是一种理想和追求，梦是追逐的方向，梦也是生活中思考与希望，梦是我们前进的动力，是触不可及的天堂，也是触手不及的希望。

我最盼望的那一天是明年的国庆节，我和父母说好一定要去浙江看那雄伟壮观的钱塘江的潮水，这从古到今就被赞颂的自然奇观，这种壮丽的文人情怀，不去看看这奇观，一辈子都会很后悔，那波涛汹涌的回头潮，一个接一个的冲向大坝，近几十米高的浪花，像一个奔跑的孩子，调皮的来回奔跑着。

离我最近的梦想就是在中招考试时，信心满满的，坐在考场临危不惧，考得全会做的全对蒙的全对，中考是人生第1个转折点，希望那时的我面对考卷，发出心底的模式，中考要以最好作文的心态去迎接，用自己最好的水平，最好的实力去完成人生中最重要的一次大选择，面对重重困难要保持冷静，做到最好用自己初中三年的经历去面对。

关于梦想这个词，很多人认为是非常遥远，因为是小，所以会认为是触手不及的，并不是这样的，你和梦想的距离在于你努不努力的成果，努力的同时可以算一下自己估算的能力范围有多大，每天努力就会离自己的梦想又近一步，努力了一天，就距离自己的梦想少了一天，梦想啊，就是这么措手不及，伸长了手去抓也抓不到，只有掌握了成功的捷径，才能实现自己的梦想。

梦想是什么?这是一个名词，也不只是一个名词，想要真正了解他，就要靠自己的努力到达。

我的工作梦想演讲稿分钟篇八

我的工作梦想演讲稿分钟篇九

敬爱的王老师、亲爱的同学们：

今天，我也将分享我自己的梦想。在我眼里，这是一个令我自豪却又并不容易实现的梦——成为一名中国画画师。

我喜欢中国画(即国画)。记得我七岁那年，第一次走进那个充满古风古韵的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起画笔，使沾墨的笔尖轻轻地在宣纸上细细流过……如果说鲁迅的乐土在平桥村，那么国画教室就是我的乐土!

虽然我并不能说，自己能够像那些大艺术家把国画作为自己生命的一部分，但是国画已成为我生活中必不可少的一部分。每个星期六上午，我都会参加国画兴趣班。每当历经周一到周五学习的疲劳，一进国画教室，闻着墨香、握着画笔，只顾着专心致志地画画，疲劳便烟消云散。

那我究竟是为什么把国画当作自己的梦想呢?我想感谢我的国画老师许老师，他和蔼可亲，侃侃而谈。他不仅仅教我们画画，还教我们为人处事，在学习之余，也与我们谈历史、讲齐白石、讲石涛、讲吴道子。他与我们说，画画不是为了追名逐利如此简单，更是为了心灵的愉悦;用画来告诉内心深处的自己活在这个世上的意义，什么是自己的价值……所以绘画在我心中播下成长的种子，与我一起成长。

梦想是人生的指路灯，是灯塔。如果没有梦想，我们就像是一叶小舟迷失了方向，不知何去何从，终将迷失在命运的大海里。在这里我希望大家，能找到并抓住自己的梦想，奋勇前行，点亮未来。

我的工作梦想演讲稿分钟篇十

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。本站小编为大家整理了我的梦想。

演讲稿。

三分钟，希望对你有帮助。

梦想，就是成功的雏形。

初三了，我没有像同龄人一样，在书堆里埋头地奋斗，而是坐在学校有树荫的长椅上听起了歌，悠闲地摆弄手中的mp3，偶尔吭出几句歌谣。因为那时候我的梦想是考上一所音乐大学!家里人每次看到我戴着耳塞都会斥骂我，我很不解，不是有这样一句话吗?“喜欢音乐的孩子是永远不会走向堕落。”难道我现在听歌打好基础也有错?直到中考了，毕业了，收到录取。

通知书。

的那一刻，我才知道，我错了，我错得愚昧，错的透彻，错在自己的无知，错在自己的自以为是。

音乐学院，我永远也考不到了。

庸庸碌碌地过完高一、高二。暑假里，一个朋友说：“我的梦想就是以后当一名幼师，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，梦想它太可怕了，曾经的我是有那么多美好的梦想，现在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就这样过日子。

今天，但我在电视屏幕上看到那些把自己的梦想变成不再是梦想的人们，看到他们为追逐梦想而付出的努力，看到他们完成了自己的梦，再把自己的梦与祖国的梦建立在一起，而我自己却还在颓废。我下定决心了，我不能再这样下去，我要认真地想想自己以后该怎么走，思前想后，我明确了自己的新梦想——考上理想的大学!!!

梦想，是成功的主动力。

也许，在别人眼里这是一个很轻易就能实现的梦想。但对我来说，这个梦想还是与我有一段距离，在剩下的一年时间里，我要脚踏实地地开拓自己的梦想之路!

老师、同学们：

大家好!今天我演讲的主题是《我的梦想》。

一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。

对小毛毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。

我们都是追梦人，每个人的梦想或许各不相同。然而，当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候，心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中，似乎有呼啸过大西北的朔风，飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨，还有豪情与热血在涌动。主席说“实现中华民族近代以来最伟大的梦想。”20xx，梦想的火焰又一次被点亮。阐释的“中国梦”，触动了我们的梦。

在我心中，有一个梦，那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限，我无法承诺自己会成为一名科学家，为祖国和科研事业奋斗;因为兴趣原因，我不能许诺自己会像父母那样，成为一位医生拯救千千万万的病人。

我有梦，我想在校园里捡起每一片散落的纸屑，在将它扔进垃圾箱的那一刻收获喜悦与幸福;我想踏着温暖的晨光走进校园，对每一位经过的老师鞠躬问好;想在每一次接过别人的东西时衷心说声谢谢，我坚信那会给更多人送去温馨与感动;我想把同学们废弃的塑料水瓶整理在一起，再送给校园里那位步履蹒跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸妈妈，给他们讲讲学校里的趣事，看他们眼中充盈着快乐。

或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外着作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。

我坚信，生活中每一次不经意的付出，定会将人间的大爱传递;我坚信，我的梦想虽然小，但它会在生活的河流里闪闪发光，绽放属于自己的光芒。也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能像小毛毛虫一样，最终蜕变成美丽的飞蝶。

谢谢大家!

大家好，今天我演讲的题目是我的梦想。

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!

如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

我的工作梦想演讲稿分钟篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自二年级的刘x。今天我演讲的题目是《我的梦想》。

有一天，老师问我们：你的梦想是什么?

同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?是的，梦想就在我们每个人的心中!

你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。

亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧?对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!

我的工作梦想演讲稿分钟篇十二

大家好！

我的梦想好多啊，如果不是你来提醒我我都差点把它遗忘在某个角落。为了美化我的门与窗，为了睡在我的宽大舒适的床，为了人前得体美丽的衣装，为了实现我的这些卑微美丽的梦想，我想该努力了;我必须以自己的勤劳填补业余的空隙我想做一名山区教师。

寒风里，孩子们穿着凉鞋奔跑;午餐时间，孩子们蹲在泥地上吃饭，一盆咸菜和一盆青菜汤就是考试期间的“营养午餐”;一间教室仅靠一个灯泡照明，宿舍地上，几条薄棉被就是地铺;看见新书，孩子们伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄脏了雪白的书页······这就是我们协和双语学校的家长用镜头记录下的“云南省双江县滚岗完小学”的第一眼辛酸。看着照片上孩子们纯真的笑脸和明亮的眼神，我真想快快长大，成为一名山区教师，帮助他们走出大山，建设大山。

多少次在梦里，我的眼前浮现孩子们那美丽的笑容和期盼的神情。为了实现我的愿望，从现在起我一定努力学习，打好基础，让我的羽翼变得硬朗、丰满，最终以优异的成绩走出校园，走进大山，走进孩子们的心田。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

谢谢大家！

我的工作梦想演讲稿分钟篇十三

我的工作梦想演讲稿分钟篇十四

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的朋友们：

大家上午好!我是来自_小学的_x，今天我演讲的题目是《梦想因爱而高飞》。

每一个人都会有梦想，有的很平凡，有的很伟大。正是这些梦想，推动我们前进，支撑我们跨越，陪伴我们成长。作为一名刚刚踏上工作岗位的乡村教师，有时候，我觉得自己太普通，我是如此的平凡，在同样平凡的工作岗位上默默耕耘，梦想，似乎遥不可及。

有时候，我又觉得自己是有梦想的，因为我的生活如此充实，充满了期盼，流淌着幸福。清晨，当第一缕阳光照射着我，迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起吃饭、休息、学习。日复一日，不知不觉，我已和他们一起走过了一百多个日日夜夜。在这期间，无论是教学还是班级管理，一切其实并不是我所想的那么容易，我也曾埋怨过，试图想要放弃过。还记得上学期，根据学校安排，我所担任的是四年级一个班的班主任，十岁的孩子，正处在调皮好动的年龄阶段，怎么管理好这些调皮的孩子，着实让我有些头疼。可能是对新环境还不够适应，去年冬天，我的手冻得开裂了，再加上工作上的压力，让我心里有点烦。有一天，上课铃声已经响了一会儿了，一个男生才匆匆忙忙地跑进教室。我当时正在气头上，没有压抑住心中的烦躁情绪，冲着他便批评了一通。他似乎受了委屈，泪水顺着脸颊流了下来。

下课后，我一个人坐在办公室里批改着当天的作业。突然门外传来了轻轻的敲门声，一个声音怯怯地问：“老师，我可以进来吗?”让我意外的是，进来的却是刚才被我批评的那个男生。我的气还没完全消，依然气哼哼地问他：“还有什么事吗?”

他递给我一个盒子，憋红了脸低声说：“老师，昨天我看你手开裂了，今天我妈妈说，用这种药膏抹在手上，手就会好很多。”我打开盒子一看，里面装着的是他清早冒着严寒去药店里为我买的药膏。那一刻，内疚与温暖填满了我的心田。

在与孩子们的接触中，我渐渐学会了感动，体会到了作为一名老师的喜悦和幸福，教育的根本就是要呵护孩子们的梦想，给他们希望。

正是这平凡工作岗位上细细碎碎的点点滴滴，使我的梦想也渐渐清晰：我的梦想，就是成为孩子们成长路上的引路人，帮助他们实现自己的梦想。

我是教师，“捧着一颗心来，不带半根草去。”已成为我的座右铭。为了我所热爱的教育事业，我心中的梦想不断激励着我，用汗水去浇灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。有爱才有理解，有爱才有和谐，有爱才有希望!让爱永驻我们心中，让梦想从这里起飞!

谢谢大家!