活动方案
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一个有效的方案应该能够充分发挥个人或团队的优势,最大限度地提高工作效率和成果。4.在方案设计过程中,需要注重细节的规划和安排,确保各个环节的顺利推进。方案的成功案例是值得我们学习和借鉴的,下面是一些经典案例的分享。
商场元旦活动方案之活动重点说明:
1.元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是20__年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是20__年1月1日-1月3日。
2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。
3.元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。
4.元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。
商场元旦活动方案之特别企划活动内容:
(一)、二元家电惊爆大放送。
20__=20__+2。
购物满20__元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明:
_2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地。
_商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)、20__朵玫瑰在新的一年绽放。
凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20__支,赠完为止。
操作说明:
_此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。
_活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
(三)、新的一年——搬一盆花草回家。
在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
活动地点:门前广场或中央大厅。
操作说明。
1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。
2.展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
欢送先辈们,让我们的友情永永远远.
三、活动时间。
__._。
四、主办单位。
__系学生会和团委的全都干部。
在大一的篮球场。
1、首先新代理的主席就开始讲一段开场白说说活动的意义和目的。
2、在文娱部哪里开始歌唱表演接着就慢慢的带动先辈们一起唱歌。
3、玩一些有意义的游戏,真心话大冒险吧。猜猜牌。男生背男生赛跑。
4、请会跳舞的同学跳一跳,还可以邀请别的系的同学一起来跳跳。
5、不管会不会唱的同学,每个人都要唱一小段歌对先辈们的祝愿。
6、最后来一个大合唱,唱那首阳关总在风雨后··让我们大家知道再难过的事只是一个过渡。
7、节目最后请黄书记总结晚会。
主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
xx系全体师生
演出时间:xx年5月26日
演出地点:科技楼演播厅
1.申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。
2.审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
3.宣传:发出通知并开始在文史系公告栏打出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的文娱委员着手准备晚会的节目,做到保质保量。
4.节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。
5.筛选节目:邀请系部领导老师参与节目决选
选拔地点:xxx
6.主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单,(领导,各系学生会代表等。)(提前发出请柬)
7.晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。
1.领导致辞
2.开场节目:舞蹈
3.主持人上场致开场词,晚会开始
4.演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品……)
5.晚会游戏(具体游戏待定,采取毕业生与非毕业生,毕业生与老师互动的形式,增进毕业生与两者之间的感情)
6..尾声:难忘今宵
随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们文史系的的全体师生们真诚祝愿你们一路顺风。
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
二、活动目的。
为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。
生活部学生会干部。
主办单位:院学生会。
五、活动时间地点。
时间:20xx年x月x日。
地点:
六、组织单位。
xx学院生活部学生会。
七、活动组织机构及工作安排。
组织机构:xx学院学生会。
组织策划:xx学院学生会生活部。
主任:。
副主任:
活动总负责人:。
活动总调度:
成员:、等。
礼仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。
机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)。
抽奖:(嘉宾)。
八、活动前期准备。
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
1)开场表演。
3)嘉宾介绍。
4)主席团代表致开幕词。
5)副主席致致词。
6)各系部负责人致词。
节目类。
游戏类。
7)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。
朗诵类。
8)诗歌朗诵。
9)魔术串串烧。
10)t台秀(大三同学)。
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。
12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗。
13)活动结束。
一、活动主题:
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
二、活动目的:
为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团。
队内部的团结性,凝聚性,协调性。
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的责任和义务。
生活部学生会干部。
主办单位:院学生会。
五、活动时间地点:
时间:__年_月_日晚上。
地点:活动地点:__。
六、组织单位:__学院生活部学生会。
七、活动组织机构及工作安排:
组织机构:学院学生会。
组织策划:学院学生会生活部。
主任:
副主任:
活动总负责人:
活动总调度:
活动成员:
工作安排:
主持人:
会场布置:
灯光与音效:
礼仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。
机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)。
抽奖:(嘉宾)。
八、活动前期准备:
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
1)开场表演。
2)主持人宣布欢送会晚会开始。
3)嘉宾介绍。
4)主席团代表致开幕词。
5)副主席致致词。
6)各系部负责人致词。
节目类。
游戏类。
7)只言片语游戏:
发给再坐的大四_届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。
朗诵类。
8)诗歌朗诵:个人风采类。
9)魔术串串烧。
10)t台秀(大三同学)。
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。
12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗。
13)活动结束。
在过去的十一年的发展历程里,xxxx公司涌现出了许多优秀的员工,他们多年来与企业风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以他们的忠诚与才智为企业的发展做出了卓越的贡献,他们是企业开疆扩土的功臣,是企业发展的推动者与见证者,是企业宝贵的财富。为体现公司“以人为本”的管理理念,发扬尊重知识、尊重人才的优良文化,响应国家相关政策,特举办退休欢送会以表达对退休员工的感谢与关怀。
20xx年12月8日(星期六)下午13:30分。
公司会议室。
xxx。
由行政中心具体负责,其他相关部门协助。
1、11月20日,起草《员工退休管理制度》,11月28日前审批并下发红头文件。
2、11月30日,找退休员工分别座谈。
3、12月5日,拟定详细活动议程,并准备相关活动所需物品如条幅、食品及会场布置等,相关发言人员提交发言稿。
4、12月5日前确定聚餐地点及菜单。
全体员工。
1、介绍退休员工的xx工作经历。
2、老员工代表回顾与退休员工的共事经历。
3、公司领导致辞。
4、退休员工发表感言。
5、颁发“终身荣誉员工”纪念品及退休津贴。
6、全体员工聚餐。
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
为了感谢大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的.去担起学生会的责任和义务。
生活部学生会干部
主办单位:院学生会
时间:20xx年x月x日
地点:xxx
xx学院生活部学生会
组织机构:xx学院学生会
组织策划:xx学院学生会生活部
主任:xx
副主任:xxx
活动总负责人:xx
活动总调度:
成员:xx、xxx等
礼仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)
机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的问题)
抽奖:(嘉宾)
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱
1)开场表演
2)主持人宣布欢送会晚会开始
3)嘉宾介绍
4)主席团代表致开幕词
5)副主席致致词
6)各系部负责人致词
节目类
游戏类
7)只言片语游戏:发给再坐的大10届一张卡片,上面写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最后编辑成册。
朗诵类
8)诗歌朗诵
9)魔术串串烧
10)t台秀(大三同学)
11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学可以抽一次奖,但同时也可以奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。
12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗。
13)活动结束
一、背板书写:
团结奋进,共创未来。
缘分的天空。
有你有我有大家。
二、主持人2或4人:
开场白:
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
abcd:大家好!
a:重新走进大学校园的我们,对未来充满了憧憬,编织着未来辉煌的故事!
b:二年来,我们在学校,商学院领导、老师的指导下和关爱下,在班委和全体同学的努力下,在84位兄弟姐妹辅助互爱,共同进步!
c:今夜,我们燃起心中的的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。
d:在这里,我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候:花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!
a:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
b:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
c:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
d:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!
b;前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
c:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!
d:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
abcd:级春季班圣诞联欢晚会现在开始。
三、文艺节目。
全部活动时长:1小时。
1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)。
2。樊智勇独唱。
3.三句半《校园生活》演员待定(4人)。
4。歌曲。
5。双簧《吃年糕》演员待定(2人)。
6.歌曲。
7.游戏。
8.男女对唱。
9.全体大合唱《团结就是力量》。
四、结束词。
a:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。
b:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。
c:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。
d:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。
abcd:今天晚会到此结束。
一、活动主题:
与梦同行,青春飞扬。
二、活动时间:
x月x日(星期日)晚上6点半。
三、活动地点:
x。
三、主办单位:
x学院。
四、承办单位:
x学院研究生会。
六、活动流程:
本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。
活动具体安排:
节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)。
节目2:歌曲--你那么爱她(时间5分钟)。
游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)。
节目3:舞剑--(x)(时间3分钟)。
节目4:魔术(x)(时间2分钟)。
第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)。
游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(x)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(x)。
节目5:歌曲--我的好兄弟(x、x)(时间5分钟)节目6:古琴--(x负责)(时间5分钟)。
游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(x)。
游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)。
节目7:相声--土建的激情无限(x、x)(时间10分钟)。
节目8:歌舞--闹够了没有(x、x、x、x)(时间6分钟)。
第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)。
游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)。
第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)。
活动结束。
预计活动时间:约195分钟。
七、游戏规则及奖品详细说明:
(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。
(二)、游戏及游戏规则。
1、合力吹气球(6人x4组):
主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)。
道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)。
奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x。
预计时间:15分钟。
裁判:2人。
2、正话反说(4人×5组)。
迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)。
道具:无。
奖品:一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第四、五名)。
预计时间:10分钟。
裁判:1人。
3、五毛一块(4男4女一组):
主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)。
道具:无。
奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x。
预计时间:10分钟。
裁判:2人。
4、心有灵犀(2人x4组):
信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)。
道具:抽题卡片4张。
奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟。
裁判:1人。
5、我爱记歌词(3人x5组):
主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:x)。
二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点:教室。
六、活动时间:x年1月1日,晚上7:30。
七、活动对象:x届语教(4)班全体同学。
八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委。
九、活动流程:
1、x年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。
(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。
3、活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙。
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
x年1月1日晚9:30。
“轻轻的我走了,留下伟绩,放飞思念。”
为了感激大三学生会干部的辛勤付出,同时也加强促进学生会团队内部的团结性,凝聚性,协调性。
大三学生会干部们用他们的心托起我们前进的道路,此时此刻也用我们的心去祝愿他们,同时,也让我们能更好的去担起学生会的职责和义务。
生活部学生会干部。
主办单位:院学生会。
时间:20xx年xx月xx日。
地点:......
xxxx学院生活部学生会。
组织机构:xx学院学生会。
组织策划:xx学院学生会生活部。
主任:xxx。
副主任:xxx。
活动总负责人:xxx。
活动总调度:
成员:xxx、xxx等。
礼仪:(主要负责茶水、游戏抽奖、发卡片等)。
机动部队:(主要负责带动现场气氛,处理随机出现的.问题)。
抽奖:(嘉宾)。
1、采购好活动需要道具与物品。
2、文艺部和网络信息提前去布置做好活动会场布置。
3、负责人收集资料提前做好ppt(文艺部)。
4、对音响设备的试用和播放(网络信息部)。
5、提前三天对大三同学发出邀请函。
6、进活动会场时,给每个人发一个面具。
7、做好抽奖箱。
(1)开场表演。
(2)主持人宣布欢送会晚会开始。
(3)嘉宾介绍。
(4)主席团代表致开幕词。
(5)副主席致致词。
(6)各系部负责人致词。
节目类。
游戏类。
(7)只言片语游戏:发给再坐的大四10届一张卡片,上头写上,那人的名字或者绰号以及想对他说的话,由主持人依次抽取和大家分享,最终修改成册。
朗诵类。
(8)诗歌朗诵。
(9)魔术串串烧。
(10)t台秀(大三同学)。
(11)游戏抽奖。(综合所有每个大四同学能够抽一次奖,但同时也能够奖励措施,比如在活动中比赛最拉风的)。
(12)主席团抬蛋糕入场,进入蛋糕仗。
(13)活动结束。
一、活动背景及主题:
为__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间:
_月__日晚_:__晚会正式开始。
三、活动地点:
学生活动中心。
四、主办单位。
团委。
五:承办单位:
团委学生会。
六、前期准备:
1、宣传:(20__年_月__日至_月__日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
【注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】。
(1)展板宣传:
内容:“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)。
要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)。
展出地点:在新生宿舍楼下。
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20__年_月__日至_月__日。我们等你来!
要求:广播站分别在_月__日至_月__日期间进行广播。
(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在20__年_月__日至__日两天甄选。
节目排练时间。
_月__日进行晚会彩排,彩排地点为:
3、物资购置:
所需物品:喷绘(12_4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排:
本次活动时间为20__年_月__日至_月__日。
_月__日至_月__日为宣传及节目甄选时间;。
_月__日至_月__日为物资购置时间;。
晚会安排:
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;。
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;。
3、确定主持人两名及主持稿;。
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)_月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3)._月__日下午_点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4)._月__日下午_点__分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;。
(5)_月__日下午_点__分,晚会正式开始。
(二)、晚会流程:
晚会分为三个篇章:
一、给你们的见面礼;。
二、我有我的young!
三、一起去未来!
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)。
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;。
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;。
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演节目。
第三篇章:一起去未来。
由领导讲话。
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;。
2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;。
为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:。
一、活动目的。
丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。
(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。
1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。
2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。
3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。
(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。
各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。
(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。
为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。
活动时间:x年元月23日——2月6日。
参加对象:全校中学生。
活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,x年2月10日每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。
评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。
四、活动阶段安排。
(一)部署动员阶段(x年1月)。
各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(x年元月至x年2月)。
1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。
2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。
3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。
(三)成果展示阶段(x年2月至3月)。
组织“我们的节日”主题活动各项评比。
五、活动要求。
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。
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