2024年暑假假期活动总结(优质8篇)
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时间:2023-11-22 05:50:31    小编:灵魂曲

2024年暑假假期活动总结(优质8篇)

小编:灵魂曲

总结是一个重要的学习方法,可以提高我们的思考和分析能力。在总结中可以提出改进和发展的建议,有利于促进个人和团队的进步和提高。下面是小编为大家整理的一些关于总结的实用指南,供大家参考。

暑假假期活动总结篇一

我们希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解各大高校普通话使用情况。这次活动以大学生是否普遍使用普通话为主题,以形式多样的分析为载体,为普通话的推广而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的让我们的体会更加深刻。

为期一个星期的调查研究,我们走进了大学,深入的了解了大学生们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。在此,非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

暑期实践就这样接近尾声了,我们虽然有很多不舍,但是我们都很开心有这么一段难忘经历。在这段经历中,我们在成长,我们学会了耐心,学会了包容,学会了很多很多在课本上体验不到的东西。谢谢彼此的陪伴,让我们更加坚定普通话推广的理念,在今后,我们也会尽自己的力量推广普通话,加油!

暑假假期活动总结篇二

今年暑假7月26日至29日,我们大学经济管理学院社会实践小队举行了暑期社会实践活动。

此次社会实践活动主要有赴萧山传化大地了解中国物流情况的发展,赴杭州东明山了解生态环境、赴良诸博物馆了解中国古文化以及走进社区了解市民的生活等。

环保-----这个全世界为之关注的话题与我们的生活息息相关,“要促进人和自然的协调与和谐,使人们在优关的生态和环境中生活和工作……改善生态环境和美化生活环境”。

然而,什么是环境保护?人与自然协调发展,是全国政协围绕树立和落实科学发展观问题的一个重要议题。

有这样一组令人痛惜的数字:我国水资源匮乏,人均水资源拥有量是世界平均水平的1/4,许多河流开发利用率超过国际30%的生态警戒线。

xx年国家环保总局统计的340个城市中,严重污染的91个,占27%。

20世纪90年代末,我国水土流失面积356万平方公里,占国土面积37.08%。

我国荒漠化土地面积达267万多平方公里。

进入工业化社会以来,人类滥用改变自然的力量,无节制地挥霍着自然资源。

水土流失、山洪暴发、土地沙化和环境污染种种严重生态危机频繁凸现,这是大自然对人类社会的一种沉重惩罚。

无数的自然灾害告诉我们:如果人类为了眼前的利益而无节制地破坏环境,必然会丧失赖以生存的自然基础,使发展最终失去意义。

具体到一个地区又应该怎样保护环境?作为大学生又该为环境保护做些怎样切实有效的贡献呢?带着这些问题,我们实践小组于7月28日赴杭州东明山举行了以“走进环保”为主题的社会实践活动。

在辅导员高飞老师的带领下,我们举行了一次登山活动。

但是这次出发.我们带着问题,一起登上了杭州东明山。

第一次亲临大自然的怀抱,感受大自然的洗礼,感受城市公园和野生公园的区别。

那里是没有废气污染,没有噪音污染的大自然。

越近山腰,空气越新鲜,于是,同学们的兴致也越来越高。

但是后来,一场阵雨不得不让我们取消了越近山顶的念头,只能被迫选择返回山脚。

男生们把雨伞腾出来给女生,女生们也你让我,我让你,一种同学间相互谦让,相互关心的集体精神在这里取得了良好的体现。

这次登山活动不仅让全体成员全面深入地了解到什么是环境保护,彻底改变了过去认为“保护环境卫生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工业污染达到了”等就是环境保护的片面认识和错误思想,也增强了同学们的环境保护意识,丰富和完善了同学的环保知识,到了让同学们真正“理解环保,支持环保,宣传环保”、真正“走进环保”的目的,具有十分重要的.现实意义,更重要的是,通过这次登山活动体现出同学间相互谦让,相互关心的团结协作精神,以及同学间虚心学习,加深沟通,增进了解,也学到了不少诸如待人接物的交际用语和处理应急事件的社会经验与组织活动能力。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。

一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力,是体味人生的“百味筒”,是验证实力的“试金石”,它让我体味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。

任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。

行不行,实践中看!

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。

我相信,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。

我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。

我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。

其实。

平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。

我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。

其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。

所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。

来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。

冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。

记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。

接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。

小孩老人都那么让人容易亲近。

不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。

其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。

可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。

对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。

在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。

那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。

对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。

首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。

第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。

再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。

其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。

最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。

圆满地完成了任务。

不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。

第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。

第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。

第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。

最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。

当然还有很多的收获,就不说了。

他们充实着我,增强了我的自信心。

以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

暑假假期活动总结篇三

暑假社会实践活动是一个非常有意义的活动,你在假期社会实践的过程中有什么总结体会呢,小编整理了四篇暑假假期社会实践活动总结给大家交流。

【一】暑假社会实践活动总结

为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。

不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。

这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。

放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。

早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。

其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。

这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。

原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。

看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。

晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。

不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。

不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。

【二】社会实践活动总结

暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。

在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。

不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。

就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。

而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。

唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

另外,还有一个方面给我很多启迪。

我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。

我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。

在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。

我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。

这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。

并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。

而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。

相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

此外,还有一件让我很纠结的事。

就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。

导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。

这让我很惭愧。

后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。

我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。

这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。

唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!

【三】社会实践总结

今年暑假7月26日至29日,我们大学经济管理学院社会实践小队举行了暑期社会实践活动。

此次社会实践活动主要有赴萧山传化大地了解中国物流情况的发展,赴杭州东明山了解生态环境、赴良诸博物馆了解中国古文化以及走进社区了解市民的生活等。

环保-----这个全世界为之关注的话题与我们的生活息息相关,xx总书记在党的“七一”讲话中指出“要促进人和自然的协调与和谐,使人们在优关的生态和环境中生活和工作……改善生态环境和美化生活环境”。

然而,什么是环境保护?人与自然协调发展,是全国政协围绕树立和落实科学发展观问题的一个重要议题。

有这样一组令人痛惜的数字:我国水资源匮乏,人均水资源拥有量是世界平均水平的1/4,许多河流开发利用率超过国际30%的生态警戒线。

xx年国家环保总局统计的340个城市中,严重污染的91个,占27%。

20世纪90年代末,我国水土流失面积356万平方公里,占国土面积37.08%。

我国荒漠化土地面积达267万多平方公里。

进入工业化社会以来,人类滥用改变自然的力量,无节制地挥霍着自然资源。

水土流失、山洪暴发、土地沙化和环境污染种种严重生态危机频繁凸现,这是大自然对人类社会的一种沉重惩罚。

无数的自然灾害告诉我们:如果人类为了眼前的利益而无节制地破坏环境,必然会丧失赖以生存的自然基础,使发展最终失去意义。

具体到一个地区又应该怎样保护环境?作为大学生又该为环境保护做些怎样切实有效的贡献呢?带着这些问题,我们实践小组于7月28日赴杭州东明山举行了以“走进环保”为主题的社会实践活动。

在辅导员高飞老师的带领下,我们举行了一次登山活动。

但是这次出发.我们带着问题,一起登上了杭州东明山。

第一次亲临大自然的怀抱,感受大自然的洗礼,感受城市公园和野生公园的区别。

那里是没有废气污染,没有噪音污染的大自然。

越近山腰,空气越新鲜,于是,同学们的兴致也越来越高。

但是后来,一场阵雨不得不让我们取消了越近山顶的念头,只能被迫选择返回山脚。

男生们把雨伞腾出来给女生,女生们也你让我,我让你,一种同学间相互谦让,相互关心的集体精神在这里取得了良好的体现。

这次登山活动不仅让全体成员全面深入地了解到什么是环境保护,彻底改变了过去认为“保护环境卫生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工业污染达到了”等就是环境保护的片面认识和错误思想,也增强了同学们的环境保护意识,丰富和完善了同学的环保知识,到了让同学们真正“理解环保,支持环保,宣传环保”、真正“走进环保”的目的,具有十分重要的现实意义,更重要的是,通过这次登山活动体现出同学间相互谦让,相互关心的`团结协作精神,以及同学间虚心学习,加深沟通,增进了解,也学到了不少诸如待人接物的交际用语和处理应急事件的社会经验与组织活动能力。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。

社会实践是一笔财富。

一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。

在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力,是体味人生的"百味筒",是验证实力的"试金石",它让我体味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。

任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。

行不行,实践中看!

"纸上得来终觉浅,投身实践觅真知"。

我相信,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。

我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,社会实践经验和组织活动能力。

我相信,这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。

六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。

其实。

平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。

我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。

在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。

其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。

所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。

差不多七月六号我们就开始行动了。

来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。

冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。

记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。

接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。

小孩老人都那么让人容易亲近。

不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。

其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。

可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。

对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。

在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

暑假假期活动总结篇四

在这个暑假,我什么没有学会,倒是学会了做家务。

暑假期间,我那不懂事的小表妹来了,但她对我来说却是我的小开心果。可是她的到来也给我带来不少的麻烦,这个麻烦就是我的家务又增多了。每天我必须跟在我的表妹的身后,因为她每做完一件事的东西都乱放。所以我就只能跟在她身后帮忙收拾着东西,自从表妹来之后,我每天必须铺三四次床才能把床弄回原形,因为她无论做什么事情都会在床上弄,把我好不容易整理好的床又弄乱了。我无奈又只好重新铺床。表妹只有在写作业的时候安分点。她现在上二年级,开学就是三年级了,成绩不错,写作业时就是速度快,但字就写的不工整了,当然这她也不管。只要写完作业就行,作业写好之后也不收起来,就扔在那儿跑到床上去玩了。在床上那是又蹦又跳又翻的。我也真拿她没有办法,自己只好慢慢的收拾这些东西了。

通过表妹来的这段时间,我也感觉到了妈妈一个人在家打扫这个家是多么的辛苦,我也明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗,看似我们平时吃的粮食,背后却是多少人的付出才得到的啊。我之前还以为打扫卫生是多么简单的事呢,原来是这么的辛苦啊。我以后一定会帮助妈妈打扫卫生,帮妈妈做家务,我以前总是抱怨妈妈为什么这么爱干净,这么干净有什么用啊。现在我才明白,这关系着我们未来的幸福和以后家庭中的和谐。妈妈做什么都在为我们的未来着想。做一个母亲是多么的不容易啊!

妈妈,我知道以后该怎么做了,放心,我一定会做的很好的,放心吧!妈妈,我爱你!

文档为doc格式。

暑假假期活动总结篇五

今年暑假,我校积极响应区教育局号召,以“知荣知耻,学会做人,暑假快乐”为主题,开展了一系列教育活动,帮助每一位少先队员了解、理解、参与社会,取得了良好的效果。我校的暑期活动总结如下:

1.感知荣辱,体验人生,努力做快乐的小志愿者。我们学校位于城乡结合部。近两年来,学校附近涌现出大量工厂和仓库,大量农民工涌入。今年暑假,我们学校大部分学生利用假期深入社区、工厂、农民工子女,努力做环保、助人、学者、文明的小志愿者。从收集到的“暑期生活记录表”反馈来看,大部分学生可以深入社区,作为社区志愿者进行志愿服务,尽最大努力打扫社区。在班主任的组织安排下,我校五六年级的学生让本地学生和同班的外国学生进行手拉手互助活动。其中,五年级的庄、六年级的杜等同学表现突出。

2.知荣辱,学会做人,开展德育剧本征集活动。由于地处农村,学生知识面窄,信息不发达,所以他们在这项活动中并不活跃,效果也不理想。

3.以书为友,努力成为“善于学习的孩子”。放假前,校大队部把合适的经典文献目录抄给每个低中高年级的学生,要求学生至少读一本好书,写一个好印象或者做一张“好书推荐卡”。这次活动非常成功,其中初三学生制作的“好书推荐卡”非常漂亮。像五年级的庄这样的学生,读完书后,写得非常好。

4.开阔眼界,开动脑筋,进行“三小创作”。为了激发学生的求知欲,学校组织所有学生积极开动脑筋,利用暑假,自己动手创作。其中有同学制作的环保小报,卓立和韩鹏制作的环保小报都很好看。特别值得一提的是,五年级学生制作的以家乡变迁为主题的小报构思精巧,充分展现了自己。

5.看《网络少年》,写出看完的感觉。我们学校的一些学生参加了这次活动。

6.我们学校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的现象,不存在安全事故。

由于地处农村,学生居住地点分散,缺乏公共设施,家长素质普遍较低,学生知识面不广。一般来说,社区活动和参与对创新要求较高的活动不积极,完成质量不高。我希望我们的父母和孩子的知识质量会随着发展和利润的创造而提高。

暑假假期活动总结篇六

为丰富学生的假期生活,开阔学生眼界,小学积极采取“三举措”深入开展系列主题实践活动。

1、开展“暑假学当家”活动。学期末最后一次家长会与家长面对面沟通交流,明确假期实践活动的意义,为活动的顺利开展做准备。设计学生假期当家具体事项,如:亲自去集市买菜,实践课堂钱币知识,学习理财;亲自下厨房做饭,体验妈妈的辛劳,增强自理能力;亲自去交一次水费、电费,了解家庭开支情况,懂得节约用水用电。

2、开展“研学旅游”实践活动。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”研学旅行,就是路和书的融合。为促进校内教育和校外教育之间的有效衔接,开阔学生视野,让他们领略大自然的风光,锻炼体力和意志力。鼓励家长与学生一起,开展一次旅行在旅行中处处学习,提供更多机会让老师、学生和家长之间讨论学习之外的问题,增强学生的探索能力、自理能力、实践能力等。

3、开展“社区小主人”志愿服务活动。学生以小组为单位,由家长牵头,小组长组织在社区公共区域开展卫生清洁工作,协助社区保洁人员清除卫生,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。让学生利用假期在社区广泛开展尊老敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动,做一些力所能及的好人好事,培养学生尊老敬老、关爱他人的优秀品质。

暑假假期活动总结篇七

经过不眠不休的挑灯夜战后,期末考终于结束了!而即将来临的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,几经深思熟虑后,终于想出了一些可以让自己在这炎热又漫长的假期中学习更多,生活更充实的计画,并将它们拿出来与爸妈讨论一番后,提醒自己一定要身体力行。

首先,我参加学校举办、长达两个月的游泳训练营,每天一大清早,天空还鱼肚白时,我便生龙活虎、精神奕奕的起床,深怕自己因赖床而耽误了宝贵的时间,经过一个半小时的游泳后,我发现自己的食量大增,体力因此而更加充沛,不但如此,我的身体似乎变得既结实又健康了呢!此外,在这炎炎夏日里,浸泡在那清凉无比的水中,就如同鱼儿般逍遥自在,顿时,所有的烦恼竟都不翼而飞了!当然,在暑假期间,我也计画每天抽出时间,阅读一些家中未看完的课外书籍,希望可以增强自己的语文能力,还能让写作技巧更上一层楼!

另外,我也非常期待在这难得的漫长假期中与家人相聚,大家一起谈天说笑,一同出外踏青,或者到近郊的户外爬山健行,抑或是到国外搭机旅游,这样不仅能增进亲子间的感情,还能拓宽视野及增广见闻,可真是一举两得啊!同时,我也报名参加了书法班,希望藉着练习书法,让自己的字迹更加端正工整,并改掉平日心浮气躁的毛病。

最后,在这假期中,我要勤于练习钢琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的乐音中,总能让我心情愉悦,浑然忘我,而不能自己呢!这些就是我的暑假生活,希望在这不算短的假期中,能将事先规画好的事情一一完成,万万不可半途而废,否则必将一事无成!相信只要有始有终,我的暑假一定会过得既充实愉快又回味无穷!你们是否也已经下定了决心,让自己的暑假过得多采多姿呢?千万不要只是心动,请你和我一样,立即开始行动吧!

暑假假期活动总结篇八

在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第__届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9。30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1—7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10—7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。

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