春节下乡活动总结汇总
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通过总结,我们可以清楚地了解自己在学习和工作生活中取得的成绩和进展。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和主题。如果你想要写一篇优秀的总结,可以参考一下以下这些范文。
开展“三下乡”活动是城市支持农村、统筹城乡发展的重要举措,是密切党群干群关系、实现农村社会和谐和普及气象科普知识的重要渠道,我局坚持从农业、农村和农民的实际出发,立足面向农村,服务农民,提高农民素质,丰富农民文化生活,培育乡村文明风尚,多形式、全方位地开展“三下乡”活动,普及气象科普知识,扎实有效的开展“三下乡”活动。现总结如下:
我局把“三下乡”活动做为重要议程,切实摆上重要位置,纳入年度计划,并进一步加强领导,明确责任,每次活动,都由分管领导亲自带队,抽调专门人员,认真加以落实。
每次“三下乡”活动都结合实际,我局都研究制定活动的具体方案,确保“三下乡”活动有目的、有计划、有步骤地开展。
1月24日和9月16日以及9月24日、11月22日,我局分别参加灌云县委宣传部组织的文化科技卫生“三下乡”活动,气象科普宣传现场成为当天活动亮点。为响应“三下乡”活动,我局精心安排,在“三下乡”活动现场,图文并茂,内容丰富的气象科普展板引来许多农民驻足观看,气象科技人员利用带去的人工增雨火箭发射装置实物为群众讲解人工增雨原理等气象科技知识和气象科普知识,指导农事,发放的气象科普材料也受到欢迎。
我局领导还在中秋到扶贫村陡沟乡吴圩村进行了慰问交流,详细询问村民的生产和生活以及目前存在的实际困难和今后的发展思路等情况,在村干部的带领下,局领导通过走访慰问贫困户,为每户送去慰问金及慰问品。我局还在夏收夏种大忙时期,组派气象科技人员奔赴农村、深入田头,送去夏收夏种专题预报以及雷电防御知识,并且有针对性地提出农事生产建议,指导农民抢晴收晒,确保颗粒归仓。还利用3〃23”世界气象日,安全生产日、防灾减灾日走进农村,进行气象科知识的宣传。
我局积极密切配合县委宣传部组织的“三下乡”集中宣传活动,和有关部门一道相互协作,密切配合,努力形成上下联动、齐抓共管的工作局面,每次活动前,都能及时将活动当天的天气情况向有关领导汇报,并提出合理建议,确保每次“三下乡”集中活动取得圆满成功。
在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。
其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。
选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。
准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。
在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。
除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到地后对临时变故反应不够灵活。
第三天,当我们端出那些美味的菜,觉得自己好感动。原来自己能为32个人做四大桌的菜。最让我激动的是炒面我竟然尝到虾仁的味道,有老爸炒面的味道啊,当时自己真的要泪奔了,要是老爸老妈吃到了该是多么幸福!
作为一个大厨,自己常对他们说:“一个大厨最注重的是厨房的卫生,最重要的是要有自己的围裙和专用的手巾。”自己每次进厨房都要先搞卫生,每次都要用那块红色的抹布檫手。不过在厨房里真的有很多开心的事,也偷师到了不少,晓彤的烧茄子、兴爷不一样做法的蛋炒饭、培东的茄子、小胖的刀工、柔姐的菜、白姐姐醋豆芽……好多大厨,感谢你们给我做饭的机会,开学有机会,大家继续吧!啊哈哈!
20xx年1月14日清晨,由我们xx街道10几名大学生村干部组成的队伍早早来到下骆宅工作片集合,热情满涨地赶赴下华店村进行“三下乡”活动。此次活动是我们xx街道大学生村干部团支部成立以来的首次活动。活动以“三下乡,送温暖”为主题,以宣传贯彻党的“一切为人民服务”的宗旨为方针,以锻炼大学生村干部为契机。我们认真拟定活动方案,发挥组织特长,并且邀请到了义乌市东方医院,摩登理发和下骆宅老年书法爱好者的参加。活动现场,义诊,义务理发,义务写春联,安全生产宣传册发放等工作有序进行,村名积极参与,井井有条。此外我们还派代表走访了村里贫困户,为他们送去了棉被等过冬物品。一个上午的活动在村民的恋恋不舍中结束。
本次活动总体来说比较成功,取得了良好的效果,达到了预期的目的。我们发现自己与老百姓走的更近了!我们xx的大学生村干部更是在普通老百姓中树立了良好的口碑。这必将为我们以后顺利开展各项工作奠定了坚实的基础。总结这次三下乡活动的一些成功做法,作为我团支部以后为民服务活动的经验加以利用,也要认真吸取其中的不足,相信我们xx大学生村干部这支朝气蓬勃的队伍能带领人民群众在建设社会主义新义乌、新农村的道路上奋勇前进。
我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。
还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。
还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。
这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。
我本来认为自己还算是个很外向很擅于和别人沟通的人,但跟他们一起,我发现自己比起他们还是差太远了。这些“老师们”都是学院里的精英,而且很多都是团委学生会的优秀干部,他们的办事能力和负责态度都让我自惭形愧,让我知道自己还有太多太多要改进的地方了,工作总结《人民教师三下乡活动总结》。有时候我认为只要把自己的工作做好,就算话不多,表现不太出色,但日久见人心,时间长了,人家是会知道我有能力,有激情的。比如说放学学生在扫地的时候,有的老师会跟学生打闹,疯狂地打成一片,而我比较喜欢静静地拿起扫把,帮学生搞卫生。但我发现,比起一个愿意帮他们扫地的老师,他们更喜欢和他们玩得开心的老师。所以之后我就改变了自己的心态,不是把他们当作弟弟妹妹看,而是当他们同龄的朋友一样,和他们交谈,和他们游戏,事实也证明他们更爱这样的老师。队员们教会了我应该以什么心态和学生打交道。
队友们都是不计较得失、乐于奉献的好老师。这次活动在出发前虽然已经分好了工,但在实际过程中会有很多计划所不能预测的事情,但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多,只要自己能做的,他们都主动要求帮忙。比如说助学过程中队员要到贫困学生家中探访并收集资料,但并不是所有助学人员都懂得当地的客家话,于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得客家话的义教老师没有因为自己身上还有艰巨的教学任务就以此为借口不去家访,而是上完课就跟随助学队员到学生家中当“翻译”。又如陈光锦、李炳两位老师分别担任初一初二班的班主任,比起其他任课老师,他们需要做更多的学生工作。他们俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生,对每位学生都深入地了解他们平时的学习和生活,十分尽职尽责。还有老师们积极地在学生的日记中跟学生交流;大家都主动跑到厨房帮忙煮饭;阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家中家访;嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息,马不停蹄地剪裁上课要用的纸张……他们的每一次付出,都是为了整个团队出色地完成任务,他们的无私精神让我学会了很多。
这次之所以选择当一名义教老师而不是助学成员,是因为我一直希望以后当一名老师。所以一知道学院要组织三下乡的队伍,需要一批义教老师,我就积极申请,经过几轮面试才难得地进入了这个团队。因此我十分珍惜这个机会,并且在义教过程中集中关注教学这一块,希望自己能够从中得到一些当一名好老师的的经验。
这次我当一名物理老师,虽然相当来说对我是一个挑战,但我并没有胆怯,而是积极准备,放假回家就向表弟表妹们借了初中的物理书认真地“复习”起来。而作为物理科的组长,在出发的一个多星期前我就跟另外两位物理老师多次开会,商讨课程安排和工作分配。我敢说,比起其他几个科组,我们物理科组是准备得最早和最充分的。
在开课一天后,我们发现学生的水平要比我们预计的要高很多,之前的备课对学生来说可能太简单了。所以我们开会商量对上课内容作了调整,还穿插了日语、法语、博弈论、奥数等有一定难度又能引起学生兴趣的课程,受到了学生的欢迎。但由于我们物理科组准备得比较充分和全面,所以调整并不大,最终都出色地完成了物理教学任务。
其中令我记忆最深的是在初一班的课。一开始知道要上初一的物理我们都有一些紧张,毕竟初一生没有接触过物理,我们不知道应该从何着手。但经过讨论,发现其实我们正可以利用他们没有学过物理这个契机,把目标放在引起他们对物理的兴趣。结果令我们十分满意。在我上完初一的第一节物理课后,很多学生都在日记中写到“本来挺怕物理这个理科的,但现在发现它很有趣,我不怕物理了!”“物理原来就在我们的身边,只要我们细心观察,到处都可以发现有趣的物理现象。”……看着他们的日记,我内心激动不已,因为我知道我们的努力没有白费。
学生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知识的眼神,让我更加感受到了人民教师这份职业的神圣和他们肩上任务的重大。
支教队今天开设了高年级和低年级两组共八节课,其中除了文娱队和医疗队开展的芭蕾形体训练和体检共三节课外,其他均由支教队队员教授课程,其中包括素质拓展、英语万花筒、指尖上的艺术等等。每节课的学生人数总体保持在三十个以上,课堂气氛相对融洽,学生热情度有明显提高,学生基本遵守课堂纪律。总的来说,今天的课程有了更进一步的提升,并且课程的开展根据实际情况进行,其中有高年级和低年级的教师合作完成教学,灵活应对教学问题。不足的地方则表现在部分课程主讲教师与助教之间的配合稍有欠缺,部分课程有个别学生不大配合教师的教学工作。针对这两个问题,首先,我们需要在课前做好充分的沟通工作,分配好助教的指导工作,明确教学步骤,互相配合,完成课程教学。其次,各个老师的互相配合来加强对学生的指导,鼓励学生参与课程,激发学生的学习积极性,使课程更好地开展。
对于我个人而言,我觉得今天课程开展得相对来说比较顺利,学生们之间的团队合作能力有了明显的提升,熟悉程度慢慢增加,这是自己很想看到的。四天的支教时间很短,能教的知识不多,但是今天的课程在提升学生间的团队能力、协作能力等方面做得比较好,这对以后两天的课程开展会有很大帮助。同时,队员们对以后两天课程的开展有了很大的信心,大家相处气氛更加融洽,并能虚心接受其他队员的建议和意见,从中看到自己的优缺点,从而更好地开展自己的课程。真心希望学生能从中感受到我们的热情,也希望接下来的两天队员们继续尽力完成教学工作,并不断地鼓励学生参与课程活动,使学生从中有所收获。
春节期间,xx镇抓住外出务工人员返乡高峰的有利时机,积极开展了计划生育宣传服务“三下乡”活动。活动以婚育新风进万家为主题,营造节日期间浓厚的新型生育文化氛围。
活动期间,镇、村计生工作人员上门上户进行计生政策宣传,共发出《人口与计划生育法》、《江西省人口与计划生育条例》等法律法规宣传小册子余份,奖励扶助政策宣传挂历2000余份,生殖保健科普知识宣传折页3000余份、计生政策宣传台历500份。受到了群众的热烈欢迎。各村专干还同时开展了一次查验证活动,上门上户签订流动人口计生合同298份,办理《流动人口婚育证明》56个。
20xx年元月21日起至30日,我镇还开展了计划生育贫困家庭的走访慰问活动。今年,镇政策对计生走访工作十分重视,采购食用油、水果等慰问品150份。目前大部分已经发放到位,其中由镇党政领导上门上户发放70户,镇计生办及村、社区干部共同上户发放80份。今年走访工作安排正值寒潮来临,镇领导、干部冒着严寒的气候上户,使群众十分感动,并得到群众的一致好评。
为响应“大学生三下乡”活动以及经管院领导的大力号召,xx农大经济研究协会于暑期成功举办“暑期三下乡”活动。这次下乡的人员主要是经协的第30届负责人,根据各部门特点,分了3支队伍:吉安遂川xx、吉安遂川横岭、萍乡上栗金山,7月4号开始至7月13号结束,经协的三支队伍都达到预期目标,把”科技,文化,卫生”成功送达下乡。此次活动主要由“支教”、“调研”、“支农”、”文艺汇演”四大板块组成。
“支教”即以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目。对于大学生,公益与志愿者精神只能通过实践去习得,在公益行动中大学生更加懂得爱与被爱,懂得现实与理想,懂得纯真与感动,懂得责任与坚守,懂得团队与宽容。对于孩子们,不是知识的获取的多少,重要的是让孩子们通过我们看到外面的世界,体会到一种不用言语便可以深刻感受到的爱。
“调研”大学生调研是实现“知性结合”的一种理想方式,通过暑期的调研更深入地了解问题并根据实际情况提出问题的解决方法。关注三农,贴近农村,贴近农民。在关注农村现实的同时寻找自己的精神之根,并在调研过程中将我们掌握的知识融会贯通,并能够熟练的运用,还可以锻炼我们的意志,提高我们的品行,更有利于实现中华民族的伟大复兴。
“支农”为响应党中央的积极号召,深入基层,走到农民中间,了解农民的所思所想,了解社会发展,更有力地把握时代脉搏,实现个人的发展与进步。并把理论与实践结合,符合当代国情。也有助于青年学生增长才干,锻炼品格,使得学生专业素质与思想道德素质得到全面提高。
“文艺汇演”紧扣时代脉搏,促进基层文化建设,满足农民群众的精神文化需求,积极呈现当代大学生的精神风貌,增强社会实践能力,拉近乡民关系,提高文化素养。
这些活动紧跟时代步伐,在当地取得巨大反应,领导的支持、乡民的拥戴、学生的爱戴,他们都强烈要求继续合作。此次下乡活动的主要意义在于三个方面:一是走进乡村,了解乡村,为乡村注入新的活力,加强乡村与外界的联系;二是为乡村的孩子们展示一个全新的世界,让他们对外面的世界、对大学有更深的认识,并给孩子们提供正能量,激励他们好好学习,努力拼搏,摆脱贫困,有个好的前途;三是让大学生亲身体验农村生活,支教活动还能让他们体会老师的艰辛,在这个过程中使自身素质得到提高。
20xx年7月2日,我们在颠簸中经过扶摇直上和飞流直下,来到了偏远的寨,两红后代欧阳美萱(父母皆为革命红军)来到村口热情的迎接我们。走进寨,放眼望去,晴空万里,一座座矮小的土砖房坐落有序;宁静的小山村,在悦耳的溪水声中静静的沉思着,像以为经过风霜岁月洗礼的老者,散发出不一样的执着与坚毅。
岁月未曾遗忘这个偏远而落后的.小山村,祖国人民没有遗忘这个清净而单纯的小山村。
欧阳美萱介绍到,寨共有58户人家,其中57户仍居住在有一两百年历史的土坯房里。八十年前,寨曾是中央苏区红军医院第二分院第四所驻地。在第一次和第三次反围剿中,淳朴的老乡腾出屋子,收治伤员,最多时每户收治伤员10多人。寨村民主要的收入来源是茶油林和种水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,发展滞后,当前群众生活依然贫困。目前,丰收年时,人均产油量5斤,每斤可卖55元。他无奈的说到:"我们村文化程度普遍不高,目前只出了一个大学生,20xx年毕业后去了银行工作。青年人也大多都背井离乡打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。记得六十岁那年,我还到广东做木匠。"当问及其最大的心愿时,就他吹了吹烟灰凝视着那篇茶油林说到:"我希望祖国越老越富有,寨能越来越好,茶油林能扩大些规模和提升产油量,小孩都能受到应有的教育。"为表示对党的感谢及对未来的展望,欧阳美萱赋打油诗一首"各级党组的领导,不辞辛苦来寒庭;‘三送’工作做的好,真情服务暖人心;市委书记亲自到,与我握手实谦虚;一来感谢共产党,二来致敬领导人;在此我来表衷心,阳春白雪赞高声;党和政府多关怀,脱贫致富有信心。"。
午后,我们来到六十九岁退休教师黄东娇的家里,矮小的土砖房,斑驳的墙壁映入眼帘。在与黄老师的交谈中,她告诉我们,大儿子在石印村做零工,小学毕业的二儿子三十多岁了在外打工,目前因经济原因还没有结婚。她的年收入就是自己务农所得的那些薄弱的粮食。最后她告诉我们:"全靠共产党好,给我们带来了希望,寨有福了。我最大的心愿就是希望儿子能早日结婚,然后就是饮水问题能被解决,居住条件能得以改善。"当问及大厅里冰箱的来历时,她无奈的说到:"因为山区虫儿泛滥,饭菜等食物容易被虫吃才被迫买的,而且是赊账的。"。
20xx年,都江堰市文化广电新闻出版局在市委、市政府的领导下,按照市委宣传部“五下乡”活动总安排,精心组织,扎实开展送文化下乡活动,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,极大地丰富了广大群众的文化生活,促进了农村文化建设和“三集中”后农民群众文化素养的提高。我局开展活动的情况总结如下:
文化艺术下乡活动是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。我局送文化下乡活动取得显著成绩,很大程度上取决于各级领导对此项工作的高度重视和对活动的精心组织。年初,我局研究制定了送文化下乡工作计划和实施方案,对活动进行安排部署,有特色、有重点的开展活动。同时加强对活动的开展情况的考核,将下乡活动内容细化、量化、纳入文广新系统各部门年度工作计划,保证了送文化下乡活动的有效开展。
送文艺演出活动范围涉及全市各乡镇农村,演出内容主要突出和谐新农村文化,以广大农民群众所喜闻乐见的戏剧、歌曲、小品、快板等形式为主。配合市委、市政府的中心工作,精心排练内容丰富、形式多样、格调高雅的文艺节目,深入农村慰问演出。每到一处,不让群众拿出一分钱,只要搬上凳子前来看戏就行。还精心组织了成都艺术剧院、成都川剧院、成都市虹宇艺术团等专业文艺院团为农民朋友送去了数场丰富多彩的文艺演出。
为丰富我市城乡群众的文化生活,我局将一批批新书特别是农业科技书籍分别赠送给各乡镇,这批新书共计2580册。我市书协、市书画院的艺术家们又为当地农民现场书写了百余幅春联。农民朋友非常喜欢这种形式,通过这种形式最大的满足了他们“求知、求乐、求富”的愿望。
我局“送文化下乡”活动丰富多彩,形式多样,贴近乡村实际,丰富了农民文化生活,取得了一定成效,初步实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益的转变,此项活动深入民心,文化下乡服务队深受群众欢迎。同时,在活动中也存在许多不足,主要是受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不够深。在今后的工作中,我们将进一步充分调动各成员单位的积极性,立足农村,服务农民,把五下乡活动不断推向深入。为农民朋友送去更多的温暖、更多的实惠。
20xx年xx月xx日,一个阳光灿烂的早晨,在校领导的一声声嘱咐与关怀声中,由xxxxx学院英语口语爱好者协会组织的“xxxxx学院龙眼大本营社会实践队暑期三下乡”活动正式拉开了下乡的序幕。
也许是因为忐忑,同学们在不约而同的选择了沉默。安静的车厢与窗外的知了声声形成了鲜明的对比,然而相同的,是我们对夏日的热情。大约一个小时的路程,我们便来到了本次三下乡活动的基地---湛江市遂溪县杨柑镇龙眼村龙眼中学。
刚到龙眼中学,我们见到的第一个人便是龙眼中学的校长---李校长。热情的李校长不仅在校门口亲自迎接我们,还亲力亲为的给我们安排了宿舍,李校长亲切和蔼的举动给初次下乡忐忑的我们打了一针强心剂。
接着,校长为我们简单地介绍了龙眼中学,也给我们讲解了本次下乡活动开展的事项。龙眼中学是一所公办学校,现有学生人数600人左右,学生们大多是在农村生活的孩子,见识比较少,校长希望我们在课堂上可以给孩子们多多开拓视野,提高见识,言传身教,鼓励学生,给他们一个不一样的学习体验。
本次三下乡活动,我们将抱着“感恩社会,回馈社会”的情怀,本着“活动中学习,学习中活动”的宗旨,让同学们感受到课堂的别样魅力,感受不一样的属于我们新一代的课堂体验。
今年暑假,我有幸参加了由软件学院组织的、经校团委审批的“三下乡”活动。我们一行十一人于7月19日奔赴x市x县x村,开展了为期12天的活动。正如队长向孩子们介绍的那样,我们带去了我们带给大家四个东西1电脑基础知识培训2励志知识培训及拓展3趣味性电影故事4书籍,也在活动结束后带回了我们想要的1跟大家在一起的快乐2跟大家建立的友谊3你们身上天真的品质。
我们的活动场地是由村里的一个临时幼儿园和会议室改成的,虽然酷暑炎炎,但是村民们送来电风扇关怀我们;虽然条件处处受限,但是队友们尽心尽力将那里的电视、电脑、桌椅板凳全都物尽其用;即使我们都没有来得及广泛宣传,四面八方赶来听课的孩子们让我们热情洋溢!按照预先拟定的计划,我们有序地开展活动。早上,一名队友会为孩子们讲解论语,潜移默化地告诉他们做人的道理,与人相处的原则,为人处事的态度。上午则进行计算机知识普及,一人主讲,其他人从旁辅导。我们充分利用带去的10台笔记本电脑,充分发挥11名大学生牢固的'电脑技术,在短暂的时间里让孩子们对电脑有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等软件。下午主要是励志讲座,责任篇、自信篇、理想篇,无论是理论知识,还是趣味故事,无论是游戏,还是竞技,让孩子们在欢笑声中明白了很多道理,成长了很多。正如一个成绩不好的初中生罗维所言,以前他没有理想,可是现在经过我们的“教导”他毅然决定要好好念书,要上大学!晚上我们一般会放些电影或者视频,或者陪他们聊天、玩耍,抑或对一些高年级学生进行学业辅导,然后分头送孩子们回家,顺便进行家访。
都是城里的大学生,对于灶台,对于做饭,对于地铺,相差太远。但是既来之则安之,我们11个人没有一人说苦说难,在第一夜的失眠后迅速进入了生活的角色。
三下乡活动圆满结束了。如果问我的收获,那必定是那些孩子给我的那许多的真挚的感情,队友们给我的那许多的真诚的帮助。那一声“赵静姐姐”让我很是满足。而最后离别时孩子们的眼泪更是对我们的肯定与不舍呀。就连谢婶最后的拥抱,她的关怀,她的照顾,都让我受用一生。每一个队友更是那么的真诚,最初虽然陌生,朝夕相处的我们却建立了深厚的情感,亦师亦友,甚至是兄弟姐妹。乐观、开朗、沉稳、儒雅、坚强、勇敢、自信等等品质,让我深刻地反省了自己,让我学会提升自己,让我懂得思考自己。而在一路的困难,一路的艰辛,一路的胜利,不断的磨练,不断的洗礼,不断的思考,更是让我学会了坚持自己最初的梦想。村民们,孩子们,都一直问我们能否继续留几天,能否再去。他们真心留我们,真心感谢我们让这个暑假那么精彩,真心愿意我们这样的大学生能多去几次,将知识、信息、快乐带给他们。所以我意识到,在贫困的农村地区,山区,西部,进行这样的志愿者活动是多么必要和有意义的。如果可以,我会再次参加;如果有机会,我会趁着年轻的激情为他们带去我所拥有的知识!如果有机会,我会动员周围的年轻大学生都能响应国家的号召,学校的号召,积极为改善我们国家农村教育做点儿事情。
20xx年7月15日,为了响应团省委、团市委的号召,并在学院领导的大力支持下,我们纺织系11名青年志愿者在彭涛老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,走进了肇庆市鼎湖区凤凰镇白石坑村开展为期7天的暑期三下乡服务活动。
在经过了将近两个车程的颠簸后,我们终于到达了服务地点——凤凰镇白石坑村白石坑小学,一踏进校门,小朋友们和校长的热情接待让我们对本次服务充满了信心。我们本次服务的主要内容有:义务支教,利用我们的一些所见所闻激发孩子们的新鲜事物的好奇心,让他们掌握一些学习的方法。爱心捐赠,将在校同学捐的一些物品捐给孩子们,让他们感受到他人的关心,学会感恩。亚运宣传,通过派发亚运知识小册子,让农村的孩子们了解亚运,关注亚运,培养他们关心外面世界的意识。走访调查,深入农户,调查白石坑村有关经济、教育方面的一些原因,并且用我们所学习的专业知识,提出我们的建议,尽我们所能去帮助他们。
支教的第一天,我们所有队员都充满着期待,在经过与孩子们一下午的游戏互动后,我们渐渐的拉近了与他们之间的距离,并对每一个同学都有了初步的了解。而这也对我们接下来支教的顺利开展提供了基础。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。很荣幸的我在本次服务中主要负责支教工作。每一天的课程,都是我们所有队员精心准备挑选的,有时为了能够让同学们接触更多的新鲜事物,满足孩子们渴求知识的欲望,我们一遍又一遍的调整了教学方案。而在平时跟同学们的谈话中,我们也了解到有一些孩子是留守儿童,父母都外出打工,因此在学习上没人对他们进行监督指导,这也导致了小孩子们的学习意识和学习氛围不强。
虽然我们对这种现象没有很好的解决办法,但是我们并没有放弃,在课余时间我们会找他们聊天,希望能够以自己的事例激发他们学习的热情,让他们努力学习,走出农村。支教的工作,虽辛苦但却让我感触颇多,可爱的孩子们,由于学校教学条件的限制和家庭的原因,使他们失去了很多本应该学习的知识,失去了更多接触外面世界的机会。在这短短的几天里,我们能教给孩子们的知识真的是杯水车薪,但是我们更多的是培养他们的学习热情和兴趣,激发他们对知识和对外面世界的渴望,引导他们对学习的正确认识。从这一点来说,我们团队都可以问心无愧的说,我们尽力了。
而对白石坑村下面的三个自然村进行走访调查,也是我们本次服务的重要内容之一。我们共分为三个小组分别走访了竹高岭村、村子村、四排村。我们所有队员冒着炎炎烈日,挨家挨户的对村民进行走访。我们组调查的主要是竹高岭村,在调查之前我们就做好了充分的准备,但是现实的情况还是有点出乎我们的意料,竹高岭村只有一百人左右,其中还包括了外出打工或读书的人员,因此实际呆在本村的人口是少之又少。
在我们实际的调查中,我们发现竹高岭村实际只有八户人家左右,这也给我们的调查造成了不少的麻烦。因此,为了能够让数据更加真实的反应白石坑村的情况,我们又走访了邻近的另外两个自然村。这才让我们的走访调查工作顺利完成。通过走访调查我们发现:白石坑村下面所属的十三个自然村地理位置分布过于分散,每个村的人数也较少,而这也对白石坑村经济的发展造成了一定的限制。而且当地村民的收入主要是靠外出务工、或者依靠一些农副业,而经济收入也直接影响到了子女的教育问题。由于父母都要外出打工,因此很多小孩都是跟着爷爷奶奶生活,疏于教育,这也导致了他们在很多方面的能力都有所欠缺,不过让人值得欣慰的是,大部分家庭表示无论家庭经济如何都会供孩子读书,无论对于男孩或女孩,读书都是改变命运的道路。而在调查过程中,有另外一个问题是大部分家长都很关注的,由于白石坑小学的条件有限,因此,五、六年级的学生将在下个学期到镇上的中学读书,在这方面很多家长都提出了自己的建议,他们认为学校应考虑到学生的家庭经济情况,适当的采取一些措施如:派校车对学生进行专程的接送,以减少学生在校住宿和生活费对家庭的经济负担。这也让我们充分的感受到了白石坑村家长们对下一代子女教育的关心。
在支教过程中,我们还尽量的丰富同学们的第二课堂,让他们体验到课本外的知识乐趣。我们教他们画画、手工艺、唱歌、手语等。在培养他们的动手能力外,还培养他们团结合作的意识,加强彼此间的感情,同时也教他们学会感恩,感恩父母、感恩学校、感恩老师、感恩他人。而在这个过程中,我们队员自己心灵也受到涤荡,找回了内心最真的情感。
在这次三下乡过程中,我们纺织系的所有队员都十分注重纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采,给孩子们和当地群众留下良好的印象,给孩子们带去了他们想要了解的东西,不辜负学院领导对我们的期望,达到此次三下乡的目的。
走上讲台为山村的孩子支教,在简陋的宿舍里休息,自己学会烧火做早餐,日出而作,日落而息……让我体会到的是全新的生活。虽然各方面的条件与原有的生活条件差距甚大,但是当看到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。
常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我更加认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。
这次三下乡是我第一次真正走进农村开展支教活动,而这七天的经历也将成为我整个人生弥足珍贵的回忆,都将是我人生里很有意义的脚印。
为了响应团中央、团省委“大力开展暑期科技﹑文化﹑卫生‘三下乡’活动”的号召,了解农村现状,服务农村﹑为贫困落后的农村地区送去科技﹑文化﹑卫生知识。黔南民族医学高等专科学校结合自身实际情况,将大学社会实践活动与素质教育教学相结合,组织开展大学生自愿者暑期科技﹑文化﹑卫生﹑‘三下乡’社会实践活动。
20xx年7月15日,我校青年志愿者————遵义小分队一行12人于15日前往贵州省遵义县三渡镇﹑开展了为期2天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在2天的社会实践活动中,我们感受到了家乡人民的朴实和热情,也感受到乡间大世界的情切与自然。在此次活动中,我们开展了农村新型合作医疗调查﹑为当地群众义务健康咨询及卫生知识宣传等一系列结合我校优势的特色活动。
7月16日―7月17日,我们在得到遵义县团委﹑三渡镇人民政府﹑三渡镇卫生院的大力支持下开展了此次大学生暑期“三下乡”社会实践活动。16日,在政府工作人员的帮助下我们联系到水洋村﹑花桥村村办公室,我们分为两组分别前往两地,并得到了当地负责人的热情接待,在当天的活动中下户250余家,义务治病170余户人。发放卫生﹑疾病预防宣传资料650余份,(包括:预防艾滋病知识﹑预防甲型h1n1流感知识﹑手足口病可防控知识﹑职业病防御知识﹑全民健康生活方式行动﹑漫“话”艾滋病﹑预防接种健康保障知识﹑女性生殖健康保健手册)。
17日,我们也在得到三渡镇人民政府﹑三渡镇卫生医院的大力支持下,在三渡镇邮局门口设立了一个义务义诊平台,并有一名镇卫生院医生,一名政府工作人员的共同参与,使我们的活动顺利完成,在当天的活动中,我们义务诊疗700余人,社会调查150份,发放卫生﹑疾病预防知识宣传资料1400余份。
短短2天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动已圆满结束,在此次活动中取得了完美的成绩。期间学到了许多曾不曾了解的东西,并第一次以认真的心态去深入农村,了解农村现状,思索农村问题。我们在街头义诊和下户的社会调查的活动中服务了大量当地群众,也被当地群众所认可,为当代大学医学生在社会中树立了良好的形象。在卫生﹑疾病预防知识的宣传活动中,使当地群众的卫生意识有所提升,把预防疾病知识带到了家庭生活之中,改变了以前不曾了解的疾病预防误区,转变了以前的一些落后思想,现在把预防疾病放在了生活第一位。虽然在义诊的项目上我们设立的较少,但是我们在镇卫生院医生和我们自身所学的专业知识的帮助下帮助了一些需要帮助的人们,也使我们在从中受益,感受良多。
总之,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动中,不仅巩固自身所学的专业知识,锻炼了自身社会实践能力,更重要地认识到“为人民服务”的意义,认识到“三下乡”社会实践活动是促进全民健康的一个巨大推动力。我们今后一定会把这种理解带到工作、学习和生活当中去,一切为人民服务。
这次三下乡瑞金之行,我收获良多。不仅提升了自己各方面的能力,也获得了一群永远的朋友。如果要说写感想,可能一篇两篇也写不完。感受太多,分分秒秒都受益匪浅。如果要说写总结,思绪还是有点乱的,有太多想要总结的话,生怕漏了哪点。作为队长,我承认自己能力真的有限,所以很多工作堆在一起让我压力有点大,但是幸好有这么一个强劲的副队和这么一群给力的队员,所有的困难到了最后都迎刃而解。
这也是一门学问。当初有段时间是很担心的,关于采访的部分,尤其是政府部门。不过当所有的事情都井然有序地进行,我就发现我的担心很多都是多余,一切都很好。政府部门的人员很热情的接待了我们,还送了我们纪念手册和护照。他们说每年会接待很多像我们这样的学生,对于瑞金也是一种软宣传。局长大人很耐心地回答了我们所有的问题,也让我们更加地了解了瑞金的红色旅游文化。
虽然说是半个本地人,我也不是第一次去到瑞金。之前最多也是了解到瑞金是红色故都有一些革命遗址而已,没有深入去挖掘。直到这次活动,我才更加了解了瑞金,了解到它的故事,与繁荣。通过这次实践,也才真正了解到政府对瑞金发展的投入与关心。每个细节与每个角落都是一门讲究。当然,它也存在着许多的不足,这也是我们此次瑞金之行研究的重点。虽然非专业人士,但是我们也听到了一些群众的心声。详细请看我们的调研报告与团队总结。
或许,我觉得此次活动对于我来说,最大的收获不在于成果,而是队友之间的情谊。我们五天四夜的.生活在一起,一起晚睡早起,一起顶着大太阳在街上发着问卷,一起接收着来自四面八方不一样的声音,一起接受无视与误解,也仍一起坚持下来,一起举着暨大的旗帜在瑞金的各个角落微笑地留影。之后我才觉得,实践活动最重要的目的,不是在于你能不能得到你当初最期待的效果与回应,而是能让你从另外一个角度去思考生活,思考人生。我相信,我们都从中学到了很多,思考到了很多。就像某人说的,这是一次心的旅行。
如果说百分是超乎想象,九十是与预期效果一样,八十是基本完成。那么让我给这次活动打分或者是给自己打分的话最多只有七十。通过这次活动,我深切认识到了自己很多方面的弱点与不足,比如制定行程方面,对外联系方面等等,幸好有这么一群给力的队友愿意和我一起选择留下来继续行走,活动才可以比较顺利地进行。在这里,我想对我所有的队友们说一句辛苦了,感谢这一路有你们!
春节三下乡活动总结(汇总15篇)
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