古代爱国演讲稿
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演讲稿的目的是通过清晰的语言和有力的论据来吸引观众的注意力并使其认同演讲者的观点。在写演讲稿之前,可以先进行调研和资料搜集,扩充自己的知识储备。演讲稿的成功与否取决于演讲者的自信和掌握场合的能力。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!____班的____给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《______》。
大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。
就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为50%,比去年下降了15%,其中研究生的签约率约为80%,本科生的签约率约为50%,专科生的签约率约为30%。去年毕业的大学生总数是212万,也就意味着全国还有100万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!
同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。
同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是“我爱你——祖国”。
当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。
祖国的辉煌历史令人赞叹,但以往受的磨难也令人难忘。外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和平;鸦片毒害了炎黄子孙的身心;1860年英法等八国联军入侵北京、火烧圆明园,将园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬,成为祖国文化不可估量的损失,也成为世界文化不可估量的损失!日本侵略者痴心妄想侵占我国国土,八年间烧杀抢掠无恶不作,犯下了无数滔天罪行。中国人民英勇杀敌,用血肉筑成坚不可摧的长城,将侵略者赶出中国!
回顾历史,我们将铭记:一个国家如果落后就会挨打,就会遭受欺侮。仅有祖国富强、民族振兴,才不会遭受外来的侵略。当第一面五星红旗冉冉升起,全世界都看到“中国人民从此站起来了!”
祖国日益繁荣,科技日益发达,新中国有了更加值得骄傲的成果。香港、澳门回到了祖国的怀抱,洗刷了祖国的百年耻辱;北京奥运会上,中华健儿勇夺金牌榜第一名;嫦娥二号卫星探器成功升空;上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌;神舟系列飞船在太空中留下了不灭的身影;“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今日的祖国已经插上腾飞的翅膀,向着更加辉煌的明天飞翔!
每当五星红旗冉冉升起的时候,每当国歌奏响的时候,每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候,我为自我是一个中国人而感到骄傲和自豪!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”亲爱的同学们,我们是祖国的孩子,我们是中华的少年,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。今日,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习,健康成长,奋发图强,把先烈的精神继承发扬,让五星红旗永远绽放最美的光芒,一齐谱写祖国更加璀璨的篇章!
我爱你——祖国!
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我的演讲到此结束,多谢大家!
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应当因为自我是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。所以,我们要时常对自我说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”
人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的职责就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中构成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。
我们要从小树立起爱国精神。主席主张学习要有崇高的梦想和远大的目标。他以往说过,有的人学习看起来是努力的,可是目的却是为了自我将来的穿衣吃饭,为了自我个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人,我们应当时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自我的国家自我的民族做贡献。
爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应当为自我是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,坚持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,可是却充分的体现出了自我的爱国意识。
爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的梦想信念,对自我的未来充满期望,要立志为自我的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质礼貌,政治礼貌,精神礼貌的国家,进而推进到注意的梦想境地。所以,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。
我们还要提高自我的自身素质,要具有创造意识,效率意识,进取精神,科学精神,劳动观念,自主本事和自我保护本事,全面提高思想道德素质,科学文化素质和身体素质,到那时,我们将真正成为坚持蓬勃朝气,旺盛活力昂首向上的精神状态,勤奋学习,大胆实践,勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发,教育我们要如何爱国,如何为祖国做贡献,为人民造福,让我们一齐向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
爱国这一词实在太笼统了,从每个人的嘴里都可以说出,究竟什么是爱国,又要怎样去爱?教科书里说爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统;在儒家传统文化里强调"舍生取义",其含义就是为了国家的利益和捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命;在社会主义的制度下,国家属于人民,人民是国家的主人,爱国实际上就是爱自己的政权,保护自己的根本利益。爱国在每个人的心里都有不同程度的理解,爱国不需要理由,它是每一个中华儿女与生俱来的情愫。
我想对于祖国的爱,不只是高唱她的赞歌,亦不是诉说她的伟大,而是以客观的评价和理智的态度,不能盲目的只看到她的好,却忽略了她的不足,我们应该提出问题,以自己微小的力量去改变。
中国地大物博,她养育了十三亿多的儿女。正是因为她有很多的资源,给我们提供更好的环境,而有些人却不珍惜。无论是商场,学校或者是其他公共场所许多水管出现漏水的现象却无人问津,有的水流如注,有的可以滴水穿石了。即使中国资源丰富,也经不住这样的浪费。中国水资源现状已经全面告急,北方资源性缺水,南方水质性缺水,中西部工程性缺水,究竟是什么样的原因?让我们如此麻木,这样缺水,还过度浪费。如若我们珍惜每一滴水,那么明天的中国会怎样?中国不能只让卫星上天,还要让马桶不能漏水,这不仅是热爱国家,更是尊重生命,因为水是生命之源。
中国是一个没有信仰的国度,没有了信仰的约束,使现在的社会越来越浮躁。我们的未来和爱情往往是建立在金钱的基础上,年轻的我们在选择未来的时候,并不在乎自己是否真正的喜欢,是否愿意用自己一生的热情去对待这份工作,这是一种责任。然而我们考虑到的只是这份工作有没有前途,看到做公务员福利高,待遇好,就一窝蜂的报考公务员,导致现在成为公务员和中彩票的几率一样高,人们更是盲目出国留学,使中国人才大量流失。其实也不能全怪我们,从小就被灌输了好好学习长大能出人头地的思想,平时聚会亲朋好友问现在什么工作啊?开的什么车?住多少平米的房子?这一问心里自然就不平衡了。其实喜欢金钱也并不是一种坏事,但重要的是你喜欢金钱的哪一面,金钱可以代表权利,自由,它更可以代表罪恶,腐败。我们要透过外在看本质,事物总有好有坏,我们要弃坏学好。柴静记者曾访问过一位老人,你的一生经历过很多挫折,你靠什么来保持年轻时的情怀?那位老人说,有一年他去河北视察,没有走当地安排的路线,在路边发现一位老农民,身旁摆着一副棺材,他下车去询问,那位老农民说因为太穷没钱治病所以把棺材板儿拿出来卖,这位老人给了他五百块钱治病,他说我讲这个故事是要告诉你中国大地上的故事是无穷无尽的,不要在乎一城一池的`得失,要执着。这位老人叫温家宝,是中华人民共和国总理。
从世界文明史来看,一个民族的复兴,是一个充满风险的过程。虽然中国现在还是发展中国家,制度并不完善,可只要我们热爱着我们的祖国,我们的爱国精神一定能让在未来更加强大。中国拥有五千年的历史,它所拥有的文化底蕴深厚,从西周时期的青铜器,再到春秋时期的百家争鸣,有含蓄内敛的古典诗词,亦有令人惊叹的瓷器画作,提到中国传统文化,那是博大精深,兼容并蓄,和而不同。无论是洪秀全的金田起义,还是孙中山的民主革命,目的只有一个,维系中华民族并不断地向前发展,这不能不归功于中国传统文化的影响,也是中华五千年文明的魅力所在,不仅仅是传流下来的物质文化瑰宝,更多的是人文精神,是中华民族的凝聚力。一位美籍加拿大人曾说,我们移民到美国的历史要比中国人早一百多年,人数也比他们多,可是为什么只有唐人街,没有加拿大人街,没有韩国人街呢?这足以说明无论中国人走到哪里,我们身上的特质都不会变,我们的内心依旧留有中国人特有的民族精神,请不要等到国家利益受到危害之时,民族尊严受到挑衅之时,我们才会展现出爱国精神。
身在中国,总是听到很多人抱怨,要是在国外多好啊,拼了命的想要出国,可是你在羡慕外国的坏境比中国干净的同时,你是否随地乱扔过垃圾?不要等到百年以后,我们的子孙要去哈佛,剑桥学习中国文化。我们总是在指责别人贪污,可自己还在行贿,我们每天都在行贿,我们每天都在交税,可是交的税并没有成为公民的福利,所以税变为了贿。请我们在不断抱怨,不断羡慕,不断指责的同时也回头看看自己,是否自己的行为能称得上公民两字,请摆正我们的心态。
只有一个国家拥有能够去寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计得失为这片土地付出的人,能够知道世界并不完美,但仍然不言乏力,不言放弃的人,我们才对得起爱国这两字。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的`对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的鸦片硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从“忧国忧民上下求索”的屈原,到“外敌未灭何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖国母亲,用骨气砺炼着民族精神,用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要“生活从叠被做起,品德从孝心做起,文明从说话做起,学习从习惯做起,爱国从身边小事做起”。
同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!
每位学生心中都有一颗爱国之心,那么我要问大家一个问题,我们应该怎样去爱国?诚然,作为新时期建设的主力军,我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛,我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境,要知道,整整八十年,五四青年安家定国的愿望还没能完全实现,完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的.责任.其实怎样去爱国没有一个完美的答案,这也是永远无法用语言能够概括出的答案,因为我们每个人的答案都不会相同,都要用一生的时间去填写自己的一页.
老师们、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是永远令我骄傲的祖国。
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折然而他们没有丝毫怨言,他们的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!
看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!
爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!
回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖**亲而奋发图强。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(六)班的xxx,今日我演讲的题目是《用行动爱国》。
金秋十月,我们迎来祖国母亲66周年生日。仰望迎风飘扬的五星红旗,我感到无比自豪!我要大声说,祖国母亲,我爱您!
少年智则国智,少年强则国强是啊!我们不仅仅是祖国的花朵,更是中国未来的希望!如今,需要我们做的就是积极行动起来,珍爱生命、珍惜时间,从现在做起,从小事做起,从自己做起,好好学习、天天向上,努力做一个爱国守纪的接班人。
爱国,或许只是一个小小的举动,一句小小的话语,你做到了吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师们,同学们:
今日我讲话的题目是《爱国从身边做起》。
每一次站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌声,我们都会无比自豪,无尚骄傲!因为我们都是中国人,我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼,我们高唱国歌,这是发自内心的浓浓爱国情。
有的同学可能会想:我的年纪这么小,怎样才能为国家出力呢?其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!
爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自我宝贵的生命,是爱国;党和国家的各级领导干部,运筹帷幄,励精图治,富民强国,是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国;我们的父母亲,遵纪守法,在田间、在地头、在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的教师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。
同学们,爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业。我们仅有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好地报效祖国。
作为学生的我们,爱国要从爱亲人爱我们的同学做起,向需要帮忙的人伸出友爱的双手,向取得成绩的同学说一声真诚的祝福。因为,祖国的强大需要我们齐心协力,携手共进。
作为学生的我们,爱国要从爱学校爱家园爱我们的环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。共同建设一个宁静、有序、有着良好学习环境的学校。
作为学生的我们,爱国还需要我们对祖国有一个正确的认识,且不说我们的万里长城,且不说我们的四大发明,且不说我们中华民族悠久的历史文化,建国以后,氢弹的炸响,令全球为之震动,三峡水电站的修建,让世人为之瞩目,这一切都在向世人展示,伟大的中国永远是挺立于世界之林的东方巨龙!
同学们,我们要永远记住:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。让我们进取行动起来,养成良好的行为习惯、学习习惯,将爱国之情溶入日常生活中来。从此刻做起,从小事做起,从身边做起,爱学校、爱父母、尊敬教师、团结同学、规范个人言行、弘扬学校正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾、见到渍纸主动拾起、不说脏话、不打架斗殴、爱护公物、刻苦学习、讲礼貌、树新风。这就是爱国最直接的体现和实际行动。
让我们真正把爱国之志变成报国之行,努力用优异的成绩来回报我们的教师、我们的亲人、我们的祖国。今日为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!
我的讲话完了,多谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。
所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。
在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”
我的演讲结束了,谢谢大家!
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民尽泪胡尘里,南望王师又一年。
《诉衷情》。
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此身谁料,心在天山,身老沧洲!
《南乡子·登京口北固亭有怀》。
宋·辛弃疾。
何处望神州,满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事,悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手曹刘。
生子当如孙仲谋。
《蜀相》。
唐·杜甫。
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
《闻官军收复河南河北》。
唐·杜甫。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
《登楼》。
唐·杜甫。
花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝庭终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。
各位同学,大家下午好!
今天,我要和大家讲一讲“爱国”。
自己今天有没有爱国?有,爱国爱在哪儿?为什么要这样问?因为,身为中国人,不管到了哪里,中国,始终是你的家,始终是你的母亲。她养育你、呵护你,所以她爱你有多深,你就要爱她多深。不爱国家,你就不配做一个中国人,不配备她爱。我们从小就要怀有“爱国”的观念。走到哪儿,都是一个堂堂正正的中国人。
俗话说得好“三岁看小,七岁看老。”所以,我们从现在开始,就跟要爱国了。
以上,就是我讲的“每天两谈”,如果我们每天都与自己这样谈一谈,这样督促自己,我们就一定能在“珍爱祖国,诚实守信”各方面都十分优秀!
3、借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪!——陈德武《水龙吟·西湖怀古》。
4、野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。——鲍防《元日早朝行》。
5、舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》。
6、眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。——张养浩《一枝花·咏喜雨》。
7、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌渡易水歌》。
8、如何亡国恨,尽在大江东!——屈大均《秣陵》。
9、军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。——徐锡麟《出塞》。
10、淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。——刘禹锡《金陵五题·石头城》。
11、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》。
12、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!——陆游《金错刀行》。
13、胡未灭,鬓先秋。泪空流。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。
14、投躯报明主,身死为国殇。——鲍照《代出自蓟北门行》。
15、谁料苏卿老归国,茂陵松柏雨萧萧。——李商隐《茂陵》。
16、梦绕边城月,心飞故国楼。——李白《太原早秋》。
17、堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。——辛弃疾《西江月·堂上谋臣尊俎》。
18、形胜三分国,波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》。
19、可怜报国无路,空白一分头。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》。
20、北极怀明主,南溟作逐臣。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》。
21、伏波惟愿裹尸还,定远何须生入关。——李益《塞下曲》。
23、况复烦促倦,激烈思时康。——杜甫《夏夜叹》。
24、小来思报国,不是爱封侯。——岑参《送人赴安西》。
25、使君宏放,谈笑洗尽古今愁。——陆游《水调歌头·多景楼》。
26、以国为国,以天下为天下。——刘向编《六亲五法》。
27、国亡身殒今何有,只留离骚在世间。——张耒《和端午》。
28、了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
29、天与三台座,人当万里城。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》。
30、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》。
31、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》。
32、汉家天子今神武,不肯和亲归去来。——王之涣《凉州词二首》。
33、中心愿,平虏保民安国。——宋江《满江红·喜遇重阳》。
34、蜀魂飞绕百鸟臣,夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》。
35、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
36、泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。——曹松《己亥岁二首·僖宗广明元年》。
37、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》。
38、地下千年骨,谁为辅佐臣。——戎昱《咏史和蕃》。
39、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》。
41、好水好山看不足,马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》。
43、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》。
44、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》。
45、今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。——辛弃疾《西江月·堂上谋臣尊俎》。
46、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》。
47、一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》。
48、报国无门空自怨,济时有策从谁吐。——吴潜《满江红·送李御带珙》。
49、扈跸老臣身万里,天寒来此听江声!——陆游《龙兴寺吊少陵先生寓居》。
50、去国十年老尽少年心。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》。
51、生平未报国,留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》。
52、功名尘与土,八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》。
53、若顺吾皇意,即无臣子心。——栖蟾《送迁客》。
54、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》。
55、犹怜惯去国,疑是梦还家。——卢僎《岁晚还京台望城阙成口号先赠交亲》。
56、无边家国事,并入双蛾翠。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》。
57、天子临轩赐侯印,将军佩出明光宫。——王维《少年行四首》。
58、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》。
59、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》。
60、悲痛庾开府,老作北朝臣。——司空曙《金陵怀古》。
61、婿为燕国王,身被诏狱加。——李白《秦女休行》。
62、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。
63、余亦赴京国,何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》。
64、闻道皇华使,方随皂盖臣。——王维《送李判官赴东江》。
65、乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。——黄庭坚《送范德孺知庆州》。
66、旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。——屈原《国殇》。
68、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》。
69、北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。——杜甫《登楼》。
70、咸言上国繁华,岂谓帝城羁旅。——子兰《秋日思旧山》。
71、胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?——郑思肖《二砺》。
72、汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。——王维《少年行四首》。
73、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》。
74、仅有精忠能报国,更无乐土可为家。——董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》。
75、予若洞庭叶,随波送逐臣。——李白《送郄昂谪巴中》。
76、此生谁料,心在天山,身老沧洲。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。
78、归来报名主,恢复旧神州。——岳飞《送紫岩张先生北伐》。
79、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》。
80、一声何满子,双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》。
82、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百》。
84、烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》。
85、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》。
86、素臣称有道,守在於四夷。——田锡《塞上曲》。
87、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》。
88、一去隔绝国,思归但长嗟。——李白《千里思》。
89、山甫归应疾,留侯功复成。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》。
90、金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身!——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》。
91、忘身辞凤阙,报国取龙庭。——王维《送赵都督赴代州得青字》。
92、十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。——戚继光《望阙台》。
93、万国奔腾,两宫幽陷,此恨何时雪。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》。
94、世间无限丹青手,一片悲痛画不成。——高蟾《金陵晚望》。
95、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!——陆游《书愤五首·其一》。
96、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》。
97、故国悲痛,新亭泪眼,更洒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》。
98、秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。——郑思肖《二砺》。
99、既秉上皇心,岂屑末代诮。——谢灵运《七里濑》。
100、带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《国殇》。
102、天相汉,民怀国。——史达祖《满江红·九月一日出京怀古》。
103、为问花何在,夜来风雨,葬楚宫倾国。——周邦彦《六丑·落花》。
104、诗界千年靡靡风,兵魂销尽国魂空。——梁启超《读陆放翁集》。
105、平生端有活国计,百不一试薶九京。——黄庭坚《送范德孺知庆州》。
107、缟素酬家国,戈船决死生!——夏完淳《即事·复楚情何极》。
109、天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。——黄中辅《念奴娇·炎精中否》。
110、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》。
111、范增一去无谋主,韩信原先是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》。
112、千年史册耻无名,一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》。
113、白马金鞍从武皇,旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》。
114、死去元知万事空,但悲不见九州同。——陆游《示儿》。
115、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》。
116、倚高寒愁生故国,气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》。
117、无限悲痛夕照中,故国凄凉,剩粉余红。——夏完淳《一剪梅·咏柳》。
118、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》。
119、未收天子河湟地,不拟回头望故乡。——令狐楚《少年行四首·其三》。
120、功名万里外,心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》。
121、臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》。
122、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》。
亲爱的老师、同学们:
我经常听大人们说:“爱祖国,爱家乡。”可我一直以为这只是一条广告用语,根本就不当做一回事。直到有一件事彻底改变了我的想法。
忽然,老人看见一个小纸团,张爷爷弯下腰,捡起了小纸团,轻轻地放入了旁边的垃圾箱里,又推着轮椅走向远方。看到这一幕,我不禁脸红了……想到我刚才随手扔的冰棍儿袋。我以一秒的时间跑回来,看到我刚才扔掉的冰棍儿袋还在静静的躺在地上呢。我涨红了脸,也弯下了腰,捡起了它放到了垃圾箱里。
爱祖国,爱家乡。让我们从小事做起,让我们一起行动起来吧!
3、出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。——陆游。
4、归凤求皇意,寥寥不复闻。——杜甫《琴台》。
5、贼臣持国柄,杀主灭宇京。——曹操《薤露》。
6、栏杆拍遍,无人会、登临意。——《水龙吟》。
7、祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。——秋瑾。
8、生当作人杰,死亦为鬼雄。——《夏日绝句》。
9、富贵倘来君莫问,丹心报国是男儿。——于谦。
10、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪。
11、故国如尘,故人如梦,登高还懒。——詹玉《醉蓬莱·归故山》。
12、春思远,谁叹赏、国香风味。——周密《绣鸾凤花犯·赋水仙》。
13、昨夜上皇新授箓,太真含笑入帘来。——张祜《集灵台·其一》。
14、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!——黄遵宪《赠梁任父同年》。
15、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤。
16、山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。——刘禹锡《金陵五题·石头城》。
17、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。——范仲淹《岳阳楼记》。
18、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。——陆游《金错刀行》。
19、倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》。
20、六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。——王安石《桂枝香·登临送目》。
21、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来。
26、出不入兮往不反,平原忽兮路超远。——屈原《国殇》。
27、大家齐唱大风歌。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》。
28、誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。——陈陶《陇西行》。
29、关山万里作雄行。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》。
30、东南西北效皇极,日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》。
31、春风举国裁宫锦,半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫》。
32、州桥南北是天街,父老年年等驾回。——范成大《州桥》。
33、叹神游故国,花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》。
34、杀人亦有限,列国自有疆。——杜甫《前出塞九首·其六》。
35、更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。——严武《军城早秋》。
36、中兴诸将谁降敌,负国奸臣主议和。——于谦《岳忠武王祠》。
37、七国三边未到忧,十三身袭富平侯。——李商隐《富平少侯》。
38、身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄——《国殇》战国.楚.屈原。
39、纷披乍依迥,掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》。
40、爆裂同拚歼贼臣,男儿爱国已忘身。——秋瑾《吊吴烈士樾》。
爱国主义是指一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情,它是一种崇高的.民族精神。一个正直的人,首先必须是个热爱祖国的人。拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。因此,从小培养学生的爱国主义思想尤为重要。作为小学的领导者的班主任必须把好这个关。在平常的教育中(特别是班会课)我常常向同学们讲讲下面的故事与理论:
如果说“九·一八”事变是日寇造成的东北同胞流离失所,那么南京大屠杀则是惨绝人寰的家破人亡。日军侵占南京后,竟公然进行了长达五周的血腥大屠杀。日本侵略军把成百上千的中国军民捆绑起来,用机枪扫射甚至活埋,还在城内杀人取乐,进行杀人比赛。在南京大屠杀中30多万人民惨遭杀戮。
我亲爱的同学们,面对祖国大好河山被践踏,中华人民被蹂躏的现实,如果你是当时的首领,你会不会带着你的部下力拼到底?如果你是当时的一介布衣,你要不要为祖国领土的完整、人民群众的安危发出一丝微光?如果是日寇现在进攻东北,你能不能把鬼子赶回四小岛?如果是倭人今日特意削了我们同胞的一个指头,你是不是要用锋利的宝剑刺入敌人的心脏?答案是肯定的,所有华人的答案是肯定的,特别是我们现在的爱国热血青年的答案更是绝对肯定的!
我亲爱的中国朋友们,让我们时刻记住痛的历史,血的烙印。尤其是我们青少年朋友,从小努力学习,学好本领,掌握技能,看清局势,随时都要做一个有能力的爱国者,绝不让侵略者再入我国神圣领土一步,让我们共记中国的名言:祖宗疆土,当以死守,不可尺寸予人。
教师不仅要教好书,还要育好人。班主任在言传身教之时:一定要培养出高素质的爱国人才!让他们时时记住痛的历史,处处展示爱国的表现!
这是李贺所写《南园》诗十三首的第五首,表达弃文就武,为国家统一事业建功立业的的愿望。
诗的首句“男儿何不带吴钩”起势急切,气魄豪迈,既是泛问,也是自问,在鼓动别人的同时,也在鼓励自己,抒发了“国家兴亡,匹夫有责”的使命感和爱国情。接下来的次句承前启后,气势磅礴,喊出挥刀杀敌、驰骋战场、收复失地的心声,字里行间表现了一种强烈的希望国家统一的思想感情。这两句诗一气呵成,节奏明快,令人读了为之精神振奋。诗的后两句则是呼吁有志男儿“带吴钩”效命沙场,以鼓励别人和鞭策自己能像凌烟阁上那些功臣一样,为国建功立业。(当然,联系作者的身世来看,诗中也流露出作者怀才不遇的愤激之情。)。
全诗运用设问、借代等修辞手法,语言通俗易懂,壮志豪情与爱国热情溢于字里行间。
十一月四日风雨大作。
陆游。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
注:轮台,在今新疆维吾尔自治区,这里泛指边地。
诗的前两句点明自己虽然年迈力衰独处孤村,但并不悲哀绝望,还想着替国家出征防守边关,表达出诗人对复国大业充满胜利信心。“不自哀”以“僵卧孤村”来反衬,更显出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念!
后两句是前两句的深化,写得形象感人。诗人心头始终郁结着慷慨之情,所以当夜深人静、听窗外风雨时,触景生情——由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威,诗人激动不已,即便入梦也是铁马冰河,从而抒发了诗人宝刀不老,愿为收复中原大地而驰骋杀敌的壮志豪情,并以此喻写、衬托抗金义士的坚强勇武及收复失地的壮志。全诗意境开阔,气魄恢宏,洋溢着作者强烈的爱国热,具有很强的艺术概括力。
金陵驿。
文天祥。
草合离宫转夕辉,孤云飘泊复何依?山河风景原无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作杜鹃带血归。
注:离宫,即行宫,皇帝出巡临时的住所。
这首《金陵驿》是南宋祥兴二(1279)年,文天祥抗元兵败被执,由广州押往元大都路过金陵时所写,表现了作者深切的爱国之情。
首联写景又不限于写景,而是即景设譬,以景寓情。诗人选取眼前的“草”、“离宫”、“夕晖”、“孤云”,绘出了一幅荒凉暗淡的画面,交代了自身的悲苦处境,并交错运用了借代、比喻、象征等手法,喻意南宋王朝苟安投降导致衰落沦亡及自己抗元功业不遂。这就将国家的命运与个人的命运联系了起来,表现出深沉的爱国主义思想。
颔联未直接回答上句的设问,而是拉开历史的帷幕,今昔相映,以古喻今,倾写自己强烈的亡国丧家之恨。诗人所说“山河无异”,其实是山河有异。这是一句反语,从对句“城郭人民半已非”完全可以看出来。此两句描写南宋国土被元兵践踏、人民生灵涂炭的情景。
颈联转入写“芦花和我老”,再抒对国事沧桑的感慨。在通过“芦花和我老”、“燕子傍地飞”这两个形象的赋比,表现了十分沉痛的思想,既有身家之感,又有黍离之悲。
尾联借用传说表达诗人化鹃啼归的心愿,表明自己虽然被迫离开故土,但对家乡的热爱眷恋的心志至死不渝,可谓哀苦、执着之至。同他的传诵千古的名句“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”一样,充分体现了他以身殉国的民族气节和忠贞不二的爱国精神,激励了后世无数的爱国人士。
各位领导、同志们:
五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有,可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结,礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是:大爱不分民族感天动地。
家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜,为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命,无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息,继续为加强民族团结,共建和谐社会作出自己最大的贡献。
是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对,不顾未婚夫分手的威胁,毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢?原因在于她心灵无私天地宽,心中有大爱。
我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事,为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。
今年5月,是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年,努力向王燕娜学习,学习她无私奉献,情注社会的优秀品格,学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱,有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱,弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。
一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。
民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。相反,民族纷争不断。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断,我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。
中国民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断,国力衰弱,人民受苦受难,正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。
为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话,坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”、打击“三股势力”的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。
粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血!
雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了?同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后?这是一种毁灭,一种自我毁灭。鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。
作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!
梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!
自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。
我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平?毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”
努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天!
古代爱国演讲稿(通用19篇)
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