2025年六年级语文同步训练下册答案六年级下册同步训练语文答案(3篇)

2023-03-10 00:00:00 小编：长久的心动-

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级语文同步训练下册答案六年级下册同步训练语文答案篇一

我会写机械地域叛逆领域漩涡玫瑰洗澡花圃

我会补空见有偶知著哭笑追根砂锅不舍恋恋

我会填炎热快乐落后俯瞰放弃

我会排 2 5 1 3 6 4

我的理解 1.这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理.这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象.

2.“打破沙锅问到底”是一句俗语,形容地表现出锲而不舍、不断探索的精神.“发现发明创造成就”这四个词按由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到.

我会写万变不离其宗解铃还需系铃人.

跟进阅读 1.热烈简易惭愧推敲

2.从“当母亲拿着手帕••••••”到“好像粘在盘子上似的”

3.从“原来,茶盘和托盘的表面••••••”到“变得不大容易滑动了”

六年级语文同步训练下册答案六年级下册同步训练语文答案篇二

凡卡

我会写毒打匣子打扰暖炕

我会填渴望指望希望愿望盼望失望绝望

精彩回读 1.表示话未说完,语意未尽.

2.挨打挨饿睡不好觉第一层: 从“昨天晚上我挨了一顿打”到“他们打发我上酒店去打酒”. 第二层:从“吃的呢”,到“只有老板自己才大吃大喝”. 第三层:从“他们叫我睡在过道里”到“只好摇那个摇篮”.

3.收收拾鱼哪有一定的顺序,只要达到效果,怎么都可以,而凡卡因为收拾鱼,就莫名其妙的挨打,说明凡卡在鞋铺里的地位极低,随时地都会受到毒打、虐待.

4.(1)c(2)c(3)a

跟进阅读 1.a.声音的延续 b.语意的层进 c.声音的断断续续

六年级语文同步训练下册答案六年级下册同步训练语文答案篇三

轮椅上的霍金

二、读句子，用加点的词语造句。

1.霍金的毅力令人折服。

2.他今天精神不佳，显然是睡眠不足引起的。

听了这个消息,刚刚还在嬉闹的人们立刻变得鸦雀无声。

三、阅读课文片段，完成练习。

(一)

1、这两个片段分别写卢伽雷氏症使霍金的学习、工作面临着极大的困难和霍金在极其困难的情况下，依然取得了重大的研究成果。

2、通过比较阅读，我发现霍金虽然面临着极大的困难与常人难以想象的艰辛，但他仍然很乐观，取得了重大的成果。可见残障只能阻止身体的活动，锁不住大脑的思维。

(二)

1.景仰悲悯

恬静艰难

缓慢醒目

2.“唐突”是指女记者对霍金进行提问来得太突然，甚至有点不礼貌。“尖锐”是指所提的问题很直接，让霍金一时不知如何回答是好。

3.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。

4.因为这个问题实在是太唐突，尖锐和突然了，使大家始料不及。而且这个很重要，大家都在等他的回答

5.因为正是这场突如其来的病，让霍金更加有了生活下去的勇气和信心，让他更坚定得进行科学探索。他正视命运给他的一切，所以还会有“一颗感恩的心”。

6.人们被霍金那种积极乐观地面对生活的态度，以及勇敢顽强的斗争精神所折服。

发展练习

一、阅读短文，完成练习。

1.善于创造，组装简易电脑;

解题能力强，远远超出一般人;

学习方法独特，连老师也佩服。

2.大学期间的霍金不但学习优秀，而且爱好广泛。

3.我觉得霍金的成功与他不断探索、热爱科学的精神是分不开的，我最佩服他勇敢顽强的精神、积极乐观的人生态度以及拥有一颗感恩的心。

二、读一读。

这是对霍金的崇敬，不愿意打扰他。