演讲稿是一种能够在公众场合传递信息和影响观众的重要工具。在写演讲稿之前，可以多做一些口语练习，提高口语表达的流利度和自信心。每一次演讲都是一个机会，不论成功还是失败，都是成长的过程。

品味幸福中学生演讲稿篇一

老师们，同学们：

大家早上好！我是高一（10）班的周xx，我今天发言的题目是《阅读经典，品味人生》。

十一长假结束后就立即开展得如火如荼的读书节将在这周五正式落下帷幕。在过去的两周里，我校先后开展了七中辩论赛，“邂逅沙汤”书评报告交流会，ted人文演讲比赛，“跟着学长做课题”主题讲座，以及将在下周三开展的二手书市场等诸多活动。作为有幸参加了ted演讲比赛的选手之一，今天我想来与大家分享我参赛的体会与收获。

在前期的准备过程中，我花了大量的时间去重温了家中购置已久的经典著作。这是十分耗费时间与精力的一个步骤，却也是让我受益匪浅的一次经历。在我看来，经典之所以能够历经时间长河的洗刷而经久不衰，正是由于它其中包含的是作家们从人生经历与生活体验中积淀下来的文化，是不论放在多久之后的时代来看都依旧超前的思想。这些经典，在每一次的阅读中都会给人带来不同的感受与收获。因此借着演讲比赛的机会，我重新体验了一回阅读经典带来的安宁静谧，从紧张的学习生活中暂且得以脱身，去静静感受读书的魅力。

通过了演讲稿的`初审阶段后，我就开始着手准备现场演讲。本次比赛是第一届ted演讲比赛，形式新颖，同时对参赛选手也有着更高的要求。各位选手需要以一个独特的中心作为切入点，全程脱稿并辅助ppt来与各位评委和观众分享自己阅读经典的思考与收获。我在比赛的前几天去观摩了其他场次的选手比赛，现场有很多与我一样对演讲有着强烈兴趣与喜爱的同学在观众席早早地落座。选手们在短短五分钟内将他们心中的经典完整地重现在我们眼前，对于经典的体会也是独到精彩，有对于战争与人性的思考，有对于古典名著的现代诠释，还有对人生境界的无尽探索……通过观摩比赛，我在更全面地了解了ted演讲的同时，对阅读经典也有了更为深入的理解。每个人对经典的理解不尽相同，但却不分对错与否，不盲从大流不哗众取宠的体会本身就是极其珍贵的。选手们的演讲开拓了我的视野，思想碰撞出的火花更是给我带来无尽的回味。

在我比赛的那天，由于紧张以及ppt设计不够恰当，表现得并不尽如人意。但我通过参加这次ted演讲活动，体验了以前未曾尝试过的演讲方式，重温了历久弥新的经典，接触到了别人独特新颖的思维与见解，这一切都为我带来了精神上的盛宴与思想的深入感受。此次读书节也使我收益颇丰，让我明白了阅读的意义。人的一生何其短暂，物质的一切也会随着时间消弭，但唯有阅读，会让我们的思想活跃，让我们在有限的时间中体会无限的精神旅程，让思想汇聚成的文化不断流传下去，在这世间永存。

我的发言完了,谢谢大家!

品味幸福中学生演讲稿篇二

品味幸福中学生演讲稿篇三

品味幸福中学生演讲稿篇四

生命简单的存在着，成长着成熟着，其间经历了多少艰难和挣扎？需要面对多少内心的苦痛和煎熬？在人生的进程中，又有多少分岔口让人难以抉择？……似乎有太多的惶恐和矛盾总在心头交缠着，让人无所适从！

我们每每都用着自己的准则约束着自己的人生，渴望着用努力去完成一生的梦想，更急切地盼望着可以用自己用心走过的道路去证明一种永恒！可是，岁月悠悠，带走的不仅是生命的韶光，更悄悄地改变着一切！好的，不好的，都是那样难由自主！所以，常常令人产生“物是人非”的嗟叹！在时光和事实的面前，终于不得不承认人的渺小难以真正把握永恒！只有日、月、星如恒地永恒着，人生的进程实在是变化着的历程，总是那么难于一如往昔！

观人一生，诞生成长到死亡均是个体行为，谁也无法替代别人，这种命中注定的距离有时只能演变为一种无法改变的孤独。多少迷茫，多少踯躅，都只能自己默默去体会，去承受！而那些毕生渴望可以真正实现的梦境，常常也无法真正实现，曾经的憧憬也只能变为短暂的幸福，依依难舍却终于难以重新拾掇起来！

花开花落，人来人往，缘聚缘散。或许所有的结果都是宿命使然，所有的美丽也会消逝，“尽管我苦苦的追逐再也找不回来时路”，徘徊于往事的追忆也属枉然！人生没有回程，生命不能彩排。只能，只能将那些美好珍藏在记忆的深处，“埋在心最深处，种一颗会发芽的祝福”，也许就是永久的幸福！

品味幸福中学生演讲稿篇五

遨游书海，就是一次惬意的旅行。

从诗词歌赋到经典名著，我在书的海洋中结识了许多大师，感受的除了欢乐与悲伤，更多的是与灵魂，心灵相呼唤的声音我欣赏为爱奉献的海的女儿，喜欢善良可爱的卖火柴的小女孩，喜欢《皇帝的新衣》中敢于说真话的小孩，喜欢《小克劳斯与达克劳斯》中小克劳斯的勤奋，有爱心以及聪明，喜欢灰姑娘的聪明与勤奋……我喜欢遨游于童话之中，每读一篇童话，就像看见了幼时的自己。

每一则童话，都是我童时最美好的回忆。记忆中，还依稀地看见那几张泛黄的书页，那些可爱的人物。就如丑小鸭，它有着它的勇敢乐观，它敢于直面困难。它在挫折中成长，最终“蜕变”成一只美丽的白天鹅。而我，却总是三分钟热度。有一次，因一时兴起而学自行车。但是由于多次翻车，我害怕极了，便放弃了学习。但是丑小鸭，教会了我要坚持，要保持心中那份恒久的梦想，并为之而奋斗努力，不懈追求，无论遇到多少困难，最终都能实现自己的梦想。那只丑小鸭，那些童话，陪伴着从懵懂中成长。我喜欢遨游在书海当中，每次阅读，就如进行一次探宝之旅。

《昆虫记》教会了我要细致观察；《唐诗三百首》教会了我要多积累‘《伤仲永》启示了我后天教育的重要性；《名人传》其实我要敢于与命运作斗争；《钢铁是怎样炼成的》教会了我要把握人生，为社会做贡献，从而实现自己的人生价值。“腹有诗书气自华”。

书的魅力足以使人如痴如醉。今后，我也将继续遨游在这奇幻的书海，从中悟出幸福的人生。

品味幸福中学生演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

后来，一次偶然的机会让我顿悟：幸福就在于和孩子们相处的每一个细节，幸福就在我身边！

记得那是刚调入**小学的冬天，我因为感冒在讲台上揉红了鼻子眼睛，既狼狈又伤心，加上人地生疏，感觉就像世界末日般无助，是我的学生们用童真和爱心给了我力量，在吃过饭后第一时间为我带来了感冒药，带来了自己的零食，用孩子的方式表达着对老师稚嫩却真诚的关怀。就是这样一个小小的举动，化解了我的孤独和无助，让我心里洋溢着满满的感动，那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。也就是从那一刻起，我决心做一名优秀的教师，做一名有良心的教师！

是的，教师的活是良心活。教书育人不是种庄稼，种一茬收一茬，教师的言行会带给学生一生的`影响。一个有良心的教师，应该以身作则，在孩子们的心田播撒下真善美的金种子，而不是抱着“铁饭碗”混日子。

顿悟到这一点，我开始珍惜“教师”这个称号。每天全心全意地去爱学生，在自己的岗位上任劳任怨，兢兢业业，耕耘着，奉献着，也收获着，感动着。()一晃，我来到圣小了，岁月的车轮碾过了3000多个日日夜夜，留下了无数琐碎的画面，尽管每一个画面都琐碎得不足以让人挂齿，但却足以让我感受到只有教师才能拥有的幸福！因此，我热爱教育，甘当播种希望的教师；也因此，孩子未过百天，我就匆匆返回校园，毅然挑起班主任的重担。迎着晨曦早早到校，摆正弄歪的桌椅，扫净每一个角落，为学生布置好一个舒心的学习环境，是我每天的必修课；课堂上一遍遍提醒一年级学生怎样握笔，怎样听讲；课间时与学生谈心，与家长交流，忙忙碌碌，常常嘶哑了嗓子而浑然不觉；孩子发烧感冒，为了不耽误学校工作，我丢下年幼的他独自在家，白天上班，晚上在医院打点滴……我知道，很多时候，我不是一个称职的母亲，但我敢说，对于“教师”这个称号，我问心无愧！

如今，“教师”在我心里早已不是一种职业，而是一项伟大的事业，一个光荣的使命！也许我选择的这个事业，注定我这一生只能披星戴月，默默无闻；也许我选择的这个事业，注定要被粉笔末一根根染白鬓发，作业本一点点掩埋青春……但，我无怨无悔！因为，我是天底下最富有的人--我拥有一个温暖的大家庭，拥有一辈子的幸福！在这个大家庭里，有敬业务实、平易近人的景校长，那一抹春霞照亮了每一个人的心田；有兢兢业业、以校为家的董校长，工作中的一个个宏伟蓝图无不浸透着她舍小家为大家的滴滴心血；有脚踏实地、不计个人得失的王校长、宋校长、郭校长，那夏日里舒心的办公环境、冬日里热腾腾的暖气，是他们“俯首甘为孺子牛”的见证！还有何淑能、焦杏枝、王淑云、刘平芳、杨晓芳、李雪绒等等一个个熟悉的、可亲可敬的好姐妹，是她们，在我心中竖起一面面旗帜；是她们，让我真真切切地感到置身于这个集体的幸福和自豪！

最后，我想说：“我，是**一名教师；**，是我们共同的家园；爱，是我们最美的语言！让我们乘着十八大的东风，献身教育，守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好‘师德’，用心去品味教师的幸福吧！”

谢谢大家！

品味幸福中学生演讲稿篇七

亲爱老师们、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目就是：珍爱生命之花，安全从我做起。

有人说生命就是火炬，燃烧才能发光。有人说生命是一幅画布，自由挥洒才能色彩绚丽。我想说，生命是一朵花，就像春天的一朵美丽的花。因为这朵生命之花，生命更加丰富多彩!但是生命的花朵也是脆弱的，一不小心就会枯萎，我们应该加倍关心它。

我们经常可以从互联网、电视、报纸和其它媒体上看到有关安全事故的新闻报道。根据中国青年研究中心的一份调查报告，每年约有1.6万名中小同学因安全事故而死亡，平均每天有40多人死亡，也就是说，全国每天几乎有一个班的同学正在"消失"。这是一个多么令人震惊的数字。

同学们，我们是国家的未来，是家庭的希望，血淋淋的教训告诉我们，校园安全是我们学习知识和掌握技能最基本的前提，这直接关系到我们的健康成长。我们是校园安全的主角，我们每个人都应该加强安全意识的培养，提高自我防范的能力，避免在我们身边发生悲剧。这就要求我们高度认识校园安全的重要性，提高安全防范意识，自觉遵守学校的安全规章制度，发现安全隐患应及时向老师和学校报告。不得携带刀具、鞭炮等危险物品到学校上课;课间不得互相追逐、打架;不得上下楼梯拥挤推搡，注意礼让，更不要在楼梯扶手上玩耍;注意食品安全卫生，不吃不卫生过期食品;我们在上学的路上要注意遵守交通规则。同学们，生命是最美好的，也是最宝贵的，让我们携起手来，呵护这朵生命之花。同学们，让我们在国旗下祝福，祝愿美丽的学校成为我们安全、温暖、和谐、幸福的家园!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

品味幸福中学生演讲稿篇八

幸福无处不是，生活中处处隐藏着幸福，幸福像花儿一样地美丽;幸福像春风一样地和煦;幸福像童声一样地恬美。

什么是幸福呢?顾名思义，它是一种感受良好的生活状态。幸福不等同于快乐，快感，它不是短暂的，易逝的，获得并不简单，但也不困难，它需要人们用心去感受。

我曾经读过小故事，一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅屋，破旧的衣服，轻蔑地说：“这怎么叫幸福?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊!”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜之间，富人沦为乞丐。正当炎夏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅屋，想讨口水喝。

穷人端来一碗清凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说“我现在认为幸福就是此时你手中的这碗水。”突然穷人摇身一变，变成了神仙，原来他就是幸福之神。他对乞丐说：“你现在已经明白了什么是幸福产，你要珍惜所拥有的`幸福。”刚说完，幸福之神就不见了，他留下了一些钱和一间茅屋给乞丐，乞丐顿时感到幸福感谢油然而生。几年后，乞丐用所拥有的财富东山再起，他勤俭节约，珍惜所拥有的幸福，为后代留下了巨大的财富。

我们每天放学回到家中，看到饭桌上有一桌子美味可口的饭菜，幸福感就会油然而生。吃着家里人亲手做的饭菜，心中就会感到温暖，那就是幸福的感觉吧!下班后，拖着疲劳的身子回到家中，妻子儿女帮你揉肩捶背，那时心中油然而生的温暖也是幸福吧!每天早上睡醒起床，看着窗外明媚的阳光，听着枝头小鸟欢乐的歌声，闻着院子里飘来的花香。这时，不会感到幸福感油然而生吗?无论是在家里还是在社会中，我们都会有油然而生的幸福感。

幸福无处不在，我们要珍惜现在拥有的幸福，体会属于自己的幸福感。

品味幸福中学生演讲稿篇九

后来，一次偶然的机会让我顿悟：幸福就在于和孩子们相处的每一个细节，幸福就在我身边！

记得那是刚调入xx小学的冬天，我因为感冒在讲台上揉红了鼻子眼睛，既狼狈又伤心，加上人地生疏，感觉就像世界末日般无助，是我的学生们用童真和爱心给了我力量，在吃过饭后第一时间为我带来了感冒药，带来了自己的零食，用孩子的方式表达着对老师稚嫩却真诚的关怀。就是这样一个小小的举动，化解了我的孤独和无助，让我心里洋溢着满满的感动，那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。也就是从那一刻起，我决心做一名优秀的教师，做一名有良心的教师！

是的，教师的活是良心活。教书育人不是种庄稼，种一茬收一茬，教师的言行会带给学生一生的影响。一个有良心的教师，应该以身作则，在孩子们的心田播撒下真善美的金种子，而不是抱着“铁饭碗”混日子。

顿悟到这一点，我开始珍惜“教师”这个称号。每天全心全意地去爱学生，在自己的岗位上任劳任怨，兢兢业业，耕耘着，奉献着，也收获着，感动着。一晃，我来到圣小11年了，岁月的车轮碾过了3000多个日日夜夜，留下了无数琐碎的画面，尽管每一个画面都琐碎得不足以让人挂齿，但却足以让我感受到只有教师才能拥有的幸福！因此，我热爱教育，甘当播种希望的教师；也因此，孩子未过百天，我就匆匆返回校园，毅然挑起班主任的重担。迎着晨曦早早到校，摆正弄歪的桌椅，扫净每一个角落，为学生布置好一个舒心的学习环境，是我每天的必修课；课堂上一遍遍提醒一年级学生怎样握笔，怎样听讲；课间时与学生谈心，与家长交流，忙忙碌碌，常常嘶哑了嗓子而浑然不觉；孩子发烧感冒，为了不耽误学校工作，我丢下年幼的他独自在家，白天上班，晚上在医院打点滴……我知道，很多时候，我不是一个称职的母亲，但我敢说，对于“教师”这个称号，我问心无愧！

如今，“教师”在我心里早已不是一种职业，而是一项伟大的事业，一个光荣的使命！也许我选择的这个事业，注定我这一生只能披星戴月，默默无闻；也许我选择的这个事业，注定要被粉笔末一根根染白鬓发，作业本一点点掩埋青春……但，我无怨无悔！因为，我是天底下最富有的人--我拥有一个温暖的大家庭，拥有一辈子的幸福！在这个大家庭里，有敬业务实、平易近人的景校长，那一抹春霞照亮了每一个人的心田；有兢兢业业、以校为家的董校长，教学工作中的一个个宏伟蓝图无不浸透着她舍小家为大家的滴滴心血；有脚踏实地、不计个人得失的王校长、宋校长、郭校长，那夏日里舒心的办公环境、冬日里热腾腾的暖气，是他们“俯首甘为孺子牛”的见证！还有何淑能、焦杏枝、王淑云、刘平芳、杨晓芳、李雪绒等等一个个熟悉的、可亲可敬的好姐妹，是她们，在我心中竖起一面面旗帜；是她们，让我真真切切地感到置身于这个集体的幸福和自豪！

最后，我想说：“我，是xx一名教师；xx，是我们共同的家园；爱，是我们最美的语言！让我们乘着十八大的东风，献身教育，守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好‘师德’，用心去品味教师的幸福吧！”

谢谢大家！

品味幸福中学生演讲稿篇十

大家好!

我有一个很幸福的家，有爱我的爸爸、妈妈，还有很爱我的弟弟、妹妹，平时我们一起旅行、一起阅读书籍、一起分享零食，我们的每一天都过得很快乐。

记得有一次，我和弟弟、妹妹一块在公园骑自行车，我一不小心摔了一跤，弟弟、妹妹连忙冲过来扶起我，弟弟不停地问：“疼吗，姐姐?”妹妹也迅速跑过来扶起我，只见我腿上流血了，妹妹连忙安慰我说：“姐姐，别怕，我去找妈妈来帮忙。”弟弟、妹妹的关心让我感动不已，受伤的腿顿时不觉得疼了，这也让我明白了他们是多么爱我。有时我做错了事，被妈妈批评了，也是他们帮我解围，所以，妈妈常说你们兄妹三人都是一伙的，如果有一颗糖，也要分成三份，我们兄妹互相分享、互相学习、互相玩耍，每天过得无比开心。

不过，我身边的很多小伙伴都是独生子女，他们放学回家一般都是自己做作业，自己看电视，我觉得他们很孤单，可能是因为我家很热闹，我的好朋友们都喜欢来我家玩，我觉得这大概是因为他们没有兄弟姐妹的缘故吧，妈妈说：“现在国家开放二胎了，很多小朋友就可以有弟弟妹妹了。”真是太好了，他们也不用再羡慕我了。

我们一家人日子过得有滋有味，非常幸福，希望大家的每一天都会和我们一样幸福!

品味幸福中学生演讲稿篇十一

敬爱的老师，同学们：

大家好！

不论品尝的是人为香味，或是体验大自然的清香，在这些香气中，我最喜欢的、最难以忘怀的，就是亲手烤的饼干，也就是“饼干香”。提到“饼干香”，就勾起了我的回忆，记得有一次我和妈妈为了庆祝生日，全家提议一起制作手工饼干，虽然作法真的.很难很繁琐，不过在我们家人的努力之下，还是把它完成了。

妈妈先准备好相关的食材，例如：面粉、奶油和水等。接着将面粉加入奶油和水搅一搅，最重要的是要搅拌均匀。完成搅拌的步骤后，再把那些搅拌成一块的面团放入袋子，置入冰箱内。大概冰个一段时间后，这些面团有些凝固了，拿出来即可压成各种形状，或是各式的图案。

这时我们就开始各自发挥自己的创意，有的自己乱捏，有的用定型器压模，看着大家捏出的造型，当然无法和专业的师傅媲美，不过过程十分有趣。虽然集合了各种动物，但是仔细一看每个简直是“四不像”，看了让人捧腹大笑。

接下来将我们的成品放入烤箱中，随着烤箱逐渐将饼干烤熟，顿时之间香气四溢，我们在楼上就可以闻到那阵阵奶油的香味，就知道大概是饼干快烤好了，那香味真的很让人垂涎三尺。紧接着最期待的时刻终于来临了，一打开烤箱的门，香气立即扑鼻而来，全家人迫不及待，将刚出炉香喷喷热腾腾的饼干，有如蝗虫过境般的一扫而光了。

直到现在，每当全家人提议要一起烤制手工饼干时，我就会想起那香醇浓郁的香气，还有我们全家一起动手捏饼干时有趣的景象。只觉得烤制手工饼干时，家中充满了欢乐、充满了香气，而那美味的香气中还伴随着幸福的味道。

品味幸福中学生演讲稿篇十二

敬爱的老师，同学们：

大家好！

那是美好的一天，我语文、数学都拿了一百分，我激动得溢满了幸福的泪水，好久没有感受幸福了，我一定要趁机好好感受啊！

天气说变就变，明媚的阳光渐渐被厚厚的乌云所遮挡。但此时我早已被喜悦冲昏了头脑，哪里顾得上天气的变化呢？我美美地想着：回家是如实告诉他们呢，还是骗骗他们？想到这里，我偷偷地笑了。“啪、啪”，雨声把我从美梦里拉了回来，我呆呆地望着天空中的乌云，猛地想起来：今天，爸妈都没有空接我，得自己走回家！再一看书包，没带雨伞！我没心思听课了，怎么办？冲回去？雨太大；借雨伞？雨这么大，大家都得用雨伞，谁有雨伞借给你？正做着思想斗争，放学铃声就响了。我拉紧书包链，按按帽子，低头就冲，天！我瞬间成了一只落汤鸡。

“哎！前面的人！”谁在喊我？扭头一看，哦，是同学。“邱沐瑶哟，你今天考200分是不是为了体验免费洗澡？”我不好意思地笑了。“走啊，让我送你一程！”她也笑了，冲我晃晃她心爱的雨伞。我细细打量了一番：小巧的粉色身子，边缘绣着漂亮的花边，好看是好看，但是根本不够两个人躲雨啊！“我妈接我，雨伞借你，明天还我。”

我这才回过神来，捧着书包举起了雨伞，她冲我摆了摆手，冲向她妈妈的车，我这才注意到，她的身子早被雨水淋透了。泪水再一次溢满我的眼眶，一股暖流涌遍全身，她为了让我不淋雨，宁可自己淋雨！还将她最喜欢的雨伞借给了我！我霎时感到一种莫名的幸福，比那考一百分还要幸福的幸福！

后来，那个帮助我的女生转学了，我没有再见过她，她的名字我也渐渐模糊了，但她大雨中朦胧的身影，我依旧清楚记得，那种幸福感我将终身难忘。

有人说，幸福似一块软软的糖，甜甜蜜蜜；有人说，幸福如一杯暖暖的茶，苦涩清香；我觉得，幸福是一把小小的花伞，为你遮风挡雨……从那以后，我变了，不再是一个自私的孩子，开始帮助同学了。因为，我知道：幸福就是“送人玫瑰，手留余香”。

品味幸福中学生演讲稿篇十三

亲爱的同学们：

你们好!今天我给大家演讲的题目是《祖国，我爱您》。

秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更给人们带来希望。而今年的金秋更不寻常，因为十月一日是我们伟大祖国6岁的华诞，这是13亿中国人民隆重的节日，作为一名炎黄子孙，我为祖**亲感到骄傲。

星移斗转，岁月如梭，今天祖**亲已经6周岁了。在这6年里，我们伟大的祖国已经发生了翻天覆地的变化，经济高速发展;科技硕果累累;教育日新月异;体育突飞猛进;综合国力日益增强……这一切充分显示了祖国的各项事业正在蒸蒸日上，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。尤其是近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车道，从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空;从“东亚病夫”到奥运会成功举办……这一切无不展示我们中国人民的勤劳、坚强、智慧和勇敢。仅从我们海盐县城的变化也足以证明了人们的生活水平已大大提高：从破旧的商摊小店到豪华的商场超市;从落后的加工作坊到现代化的秦山核电站;从简陋的瓦房土屋到鳞次栉比的高楼大厦;从高低不平的泥土小路到纵横交错，四通八达的高速公路;从臭水沟到南门桥音乐广场欢快的舞步……无不证明了祖国的繁荣强盛!因此，每到星期二的升旗仪式时，在庄严的《国歌》声中，我目注着冉冉升起的五星红旗，会情不自禁地在心里默默祝愿：“祖国，我爱您!”

祖国强大了，祖国腾飞了，祖**亲日新月异，为了祖国明天更强盛，无数的人们正在为祖国的发展贡献着自己的力量。

同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们应该为之付出努力。让我们努力学习，用自己的双手来创造辉煌，以实际行动来报答祖**亲!我坚信祖国的未来会更加灿烂辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家。

品味幸福中学生演讲稿篇十四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。

什么是幸福?如果问关于幸福的含义，我想一千个人可能就会有一千种不同的解说。因为每个人的阅历，领悟能力及在这个世界上所处的角度都不一样，所以不论看任何事情都难免有不同意见产生。包括对幸福概念的诠释。人性有个很大的弱点是只要自己认为是对的，就很难再认同和接受其他与自己相左的观点。由此，在探讨某一问题时，就难免产生争执。在我个人看来，幸福没有什么确切的定义，完全在于自己的领悟和体会。

幸不幸福其实是一种感觉，对于任何一个正常人来说，凡是自己期望获得的东西当能真正拥有的时候，就会觉得自己特别幸福。只是每个人所期望获得的东西都不一样，有些人所期望的是金钱，权利，美女，豪车或者别墅，有些人所期望的则是简单的身体健康，家庭和睦。但不管是哪种期待，我们都没有权利去指责或者对他人说三道四，毕竟每个人在追求自己喜欢的东西时都享有相同的权利，都是平等的。

在物欲横流的现代社会，可能在大多数人眼中，要拥有奢华的物质才能算得上幸福。正因为如此，才会有该文友及其他类似的网友面对感情和物质时所产生的困惑。也许在很多人眼中，物质和感情是相对的，常常有些人为了物质而不得不舍弃感情，这些人往往在获得自己想要的东西后，却要在一定程度上面对他人的谴责或内心的自责。也有很多人，常常要忍受感情及物质之间取舍的煎熬。其实在我看来，感情和物质是并不矛盾的，他们可以相辅相成，但前提是两个人在一起，除了妥善经营感情之外，也要懂得在现实生活中去同甘共苦。可惜，现代人大多只能同富贵，却无法共患难。