最新运动会总结汇总
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在工作或学习的过程中,总结是一种必要的手段,可以帮助我们发现不足之处并做出改进。总结写作要注重文思泉涌、切中要害和言之有物。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
健康身心、共建和谐、争创一流为进一步加强基层职工文化建设,增强职工队伍凝聚力和向心力,提高职工健身意识和身体素质,20xx年5月12号,社区组织职工参加了在江干区体育中心举行的江干区首届职工运动会。
本次运动会设第九套广播体操、车轮滚滚、跳大绳、拔河、6*50m接力5个项目。社区的3名运动员分别参加了第九套广播体操、车轮滚滚以及拔河比赛。运动场上,选手奋勇争先,努力拼搏,展示着金秋花园社区更快、更高、更强的体育精神;围观的啦啦队更是激情澎湃,助威声震耳欲聋,团队的凝聚力在此刻得到了最好的展现,响彻全场的广播里不时传出播音员激动人心的播报声。在全体运动员、工作人员的共同努力下,经过一天的激烈角逐,5个项目的比赛都圆满结束。
此次运动会充分展示了社区职工健康向上、充满活力、和谐友好的精神风貌,实现了“参与性、竞技性和趣味性”的和谐统一。
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。作为大学生骨干,必须以一个领导者的思维、领导者的眼光去审视全局,区别“领导”与领导者的不同。要在具备领导者素质的同时,培养发挥我们的创新思维,培养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。
学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。
首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。讲坛表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。
素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。
小学的运动会至今难忘,尤其是那次——我转如实验小学的第一次运动会,想那气势,人声鼎沸。
那天,人人都穿戴整齐,排着队,缓缓进入操场。在我的印象中,第一项是接力棒,我心里为前面正在做准备跑的同学加油鼓劲。待哨一响,各班队员都拼了命的向前冲,我为颜小沫擦了一把冷汗,听同学们说,在我还没转来的一次运动会中,颜晓沐摔了跟头,看他跑还真是紧张。
正在我胡思乱想时,棒传过来了,我虽怕,但接的很好。结果第一时间便去向前冲。一旁的同学“加油”!“加油!”地大声喊着。我不敢怠慢,待到对岸,看着同学带着棒向前跑去,松了一口气。我的朋友跑来放松心情。让我最激动万分的是拔河比赛,那气势比接力棒要雄伟的多。
队员们都心情澎湃,我也激动万分。在拔河比赛中,我算是叫的最欢的了。因为上次我班没有货的第一,都吸取了教训,向中班头去必胜的目光,其他班也以其相对。我班一路过五关斩六将,得到了挑战第一的资权。(4)班不愧是昔日的王者,看他们的队员,男的高大壮气,女的精神饱满,强壮有力。我咤眼一看,看来我们班胜算不大呀!
但我们班齐心协力,与四班的二局不分胜负。双方各胜了一次,啦啦队在最后一局中拼了力的加油打气,那声音真可谓震撼四方。第三局胜出,我班在小学中的最后一次运动会中的拔河比赛中,成为王者。啦啦队嗓子都快破了。
难忘的运动会,我真的忘不了!想那团结的同学、激情的啦啦队,真是壮观啊!
在我的印象中,运动会举办过无数次,而这次运动会却使我非常难忘。早晨,我们兴致勃勃地站好队,等待运动会。首先是走方队,我们的走方队方式很独特,把排球和篮球高高的举在头顶。
接着第一项是“小马过河”。小马过河是两个垫子,踩一个垫子,就把后面的垫子放到前面继续踩垫子,但手脚不能碰地,否则就会重新开始,在体育课中有选出的人和其他班的人比赛,在比赛中,我们四班快追上第一了,但是有一个同学太慢,而且手脚也碰了地,所以我们四班是最后一名,唉,真可惜啊!
第二项是“赶球比赛”。王老师为我们排好了队,快到我了,我特别紧张。轮到我时,我赶紧拿好体操棒上前去,前面终点有一个轮胎我没有绕,但是阿姨告诉我必须绕过去才行,于是我又绕过去了。我便落在了最后,真是出师不利啊!
运动会是开一整天的,到了下午继续办。第三项是“跳球”,呵呵,这个我最擅长啦!每个人都有两次机会。可惜我第一次没有发挥好,第二次的时候我拼命的跳,结果比第一次好多了。
嘿嘿,不过我最期待的就是拔河了。过了一会儿,王老师挑了挑参与拔河的人,令人高兴的是,我竟然被选上了!我高兴得几乎发狂。王老师告诉我们,一会儿拔河时一定要蹲着,这样可以让自己变稳。十来分钟以后,我们先和一班比。我们怀着一颗既紧张又期待的心情上了场。我们又等了几分钟,终于拿起了麻绳,加油吧!裁判员老师吹响了哨子,开始!我们二十名同学吃力地拔着麻绳,我用力!用力!再用力!我蹲下身子,不管三七二十一,不管别人是没使劲儿,我反正是累的脸通红,我使出吃奶的劲儿拔。终于,裁判员老师又吹响了哨子,并把手指向了我们,表示我们赢了,太好了!不过我们才高兴才不到三十秒,便见王老师训着贺x,原来拔河没选中的贺冠锦,偷偷的也拔了河。也就是说——我们作弊了!我的心仿佛就像被人泼了冷水一样冰,也就是说,我们是最后一名。贺冠锦怎么能帮我们呢?气死我了!董晨雅忍不住哭了起来。我们又回到座位上,不过还有第二局。唉,反正我们是得不了第一了。过了一会儿,又有十来个同学连续不断的哭。等了好几年,马上就要第一了,但……一想到这我也忍不住哭了起来,听说是一个一班的家长告诉老师的,我们又和一班打了架,但是他们是先骂我们的,我们不可以以牙还牙吗?不过还是我们的错。又过了一会儿,第二局开始了,我们和二班比,开始!我们拼了命的拔。结果,我们赢了,我们就得了第三名。
在这个美好季节里,__学院运动会已圆满地落下了帷幕!
本届运动会期间,在和衷共济、上下同心的良好氛围的熏陶以及团结进取、奋勇争先的激昂斗志的鼓舞下,我院全体老师和同学凝心聚力,展现出了良好的精神风貌和强大的竞争力,取得了骄人的成绩,顺利达到了确保女子团体前三和摘取优秀组织奖的预期目标。成绩和荣誉值得我们去庆贺和骄傲。
首先,赛前筹备阶段,根据校运动会筹委会的总体要求,学生会提前一个月制定了运动员选拔机制,组织了运动员的选拔工作,经过严格测试和评比,基本做好了各项目参赛人员的确定工作。由学生会体育部总体制订了我院运动会策划书,对赛前备战训练进行了详细安排,并建立了相关的监督考勤机制,同时,学生会各部门分工协作,分别负责若干个赛事项目的训练工作,并把责任明确落实了到各位项目负责人。这些举措有力的保障了训练正常有序和卓有成效的进行。
赛前我们对正式比赛期间需要处理的各项事务进行了细致入微的考虑,做出了详细的赛期策划书,对场地安排、考勤监督、后勤服务、赛场掌控等几大方面的任务划分和人员调配进行了细致明确的规划,同时将各项任务责任明确到个人,确保了整个运动会期间所有的事务杂而不乱、有条不紊的顺利开展,为我们取得优异的成绩奠定了组织基础。
其次,作为运动会生力军的广大运动员们在备战阶段牺牲自己绝大部分的课余休息时间,克服了天气、伤病、器材、场地等等各种困难因素的限制,积极参加项目训练,在互相竞争、互相提高的良好训练氛围中为正式比赛打下了坚实基础;比赛期间,运动员们沉着冷静奋勇争先,表现出了良好的竞技状态和水平,用自己的激情和汗水、信念和勇气书写出了经管学院的骄人战绩。
再次,各班班委认真负责,在班级考勤和运动会后勤及赛事服务方面给予了学生会强有力的支持和配合;同时很好的组织和调动了广大同学们的积极性,比赛期间各班同学们热情高涨,用一篇篇文采飞扬的新闻稿为运动员加油,用一声声激情澎湃的呐喊为运动员助威,表现出了空前的凝聚力和高度的集体荣誉感,为我们取得好成绩提供了强大的精神动力。
此次运动会,我们的工作有得亦有失,但总体来说是成功的,重要的是我们在实战中检验了自我,找出了差距与不足之处,对自我有了更清醒更全面的认识,这对于我们日后的提高和发展有着很重要的意义。通过本次运动会的洗礼,我们的凝聚力更大了,我们的集体荣誉感更强烈了,这对于我们每一个__学院人来说都是一笔宝贵的精神财富,本次运动会让我们有理由相信,我们的明天一定会更好!
今天天气晴朗,学校举办了一年一度的运动会。
首先是上场。一个个班级有序的上场。呀,四年级一班的队伍里怎么有两个人在说话呀,真是不守纪律。
运动会开始了,首先是一年级的小同学比赛跳绳。哇!有一个女生,她刚一上场便比别人快了许多,看她一副胸有成竹的样子,一看就是准备了许久。时间到了,当老师们将他们跳的数量说出来时,这位女同学大笑了起来,说道:“我是第一!”全操场的同学都为她鼓掌。
二年级的同学上场了。他们要比赛的项目是50米赛跑,50米并不长,很快选手们已经准备好了,裁判一声令下,选手们飞速跑了起来,有一位男同学在许多选手中显得很特别。他一出场就滑倒在地上,全校师生先是一片安静,后来大笑起来。我更是大笑不止,连眼泪都快要笑出来了,而那位男同学的班级可并不高兴。男同学的脸沉了下来,看起来也并不高兴。而在男同学从地上起来的时候,别人都早已夺冠。
接下来就是三年级了,三年级同学要比赛的项目是跳远。只见一位女同学快速奔跑,然后轻轻一跃,哇,跳出了很远。
接着便是四年级了,我们要比赛的项目是800米赛跑,选手当中有我。只见教练一声令下,我们飞速奔跑起来。我感觉越来越累,最后跑不动了。后面的许多同学直接开始走了,但是我心想:一定不能放弃,坚持就是胜利。我又跑了起来,最终我夺得了冠军。
运动会开完了,我们虽然都非常累,但都有了新成就。
前几周,我们学校进行了一场精彩的运动会。
早上,我们首先进行的是运动会的开幕式,各位同学都是十分兴奋,尤其是各个班级的运动员们,他们都已经迫不及待的想为自己的班级争光了。
开幕式过后,各个年级组都开始了一分钟内跳绳的比赛。我在六年级组,我也是参赛的选手之一。首先是五年级的同学先比赛,我观看了他们的比赛,过程那叫一个激烈,别看他们的年龄比我们小,可跳绳的技术可不比我们差。五年级比赛结束后就到我们六年级了。我们六年级一共是六个班,每个班级共有20给人逐个比拼。
我前面的同学跳完了,马上就到我了,我十分紧张,腿都软了。我走到比赛场地上把跳绳伸展了。这时我听到了同学们对我的加油声,原本十分紧张的我信心一下子被点燃了,我当时就下定决心不会让同学们失望。“预备,开始!”裁判员一声令下,各位选手手中的跳绳飞速旋转起来。我快速地挥动着手臂,跳绳在我的脚下过去一次又一次,我的耳边甚至能够听见击打着风的声音。
突然,我的脚绊了一下,停了下来,我一下子慌了,立刻跳过去,再次挥动跳绳但这次还是没有过去,这时我冷静了下来,调整好呼吸,挥动跳绳,啊,成功了,我就这样坚持下来,完成了比赛。虽然我只跳了140下,但我心满意足了,因为我尽力了。
跳绳比赛结束后又举行了拔河比赛,哨声一响,双方都使出全身力气,不敢有一点放松。虽然我们班拔河成绩不是很好,但是看到了其它班级的龙争虎斗我还是很开心的。
运动会虽然结束了,但我的心似乎还在那激烈的场面中。
秋高气爽,我校迎来了一年一度的秋季运动会。
我作为运动员代表,要在开幕式上发言,心情异常激动。当所有方队走完后,我火速奔到主席台,准备运动员代表的发言。发言之前,我心里像有一只小兔子似的怦怦直跳。但是我用妈妈教给我的方法来控制了自己的情绪,深呼吸了几口气,心情平复了很多,发言也顺利地完成了。
开幕式过后,就是运动会的重头戏——田径比赛了。我也有三个项目要参加:200米的比赛、4×200接力和跳高。200米分为预赛和决赛两项。预赛时由于我的失误造成了起跑出现问题,开局落后,但是后来由于我后程发力,扭转了局面,从倒数第一成了正数第二,顺利进入决赛,这个失误的小插曲也为我的决赛提了个醒儿。下午的200米决赛我没有重蹈上午的覆辙,从枪声响起的一刹那我就全力发挥,没有任何保留的跑完了全程。最终我第一个冲过了终点。我和我的朋友们、老师们都非常高兴,十几天以来的训练终于得到了回报。另外一个考验团体配合的4×200接力项目,我们班的四个同学通力合作,也拿下了全年级第一。我的跳高比赛发挥正常,取得了第三名。
这次运动会虽然结束了,但那些精彩的瞬间在这个国庆期间时常浮现在我眼前,我想运动会期间的各种经历也会成为我日后生活中的一笔财富,会为我战胜其他的困难提供精神动力。
瓦蓝瓦蓝的天空中点缀着白云,太阳慢慢地从云彩中露出涨得通红的脸。风姑娘可没太阳害羞,自由自在的跑来跑去,就像一个不懂礼貌的小孩。
迷人的阳光把我从梦中叫醒,我才想起今天学校要举行运动会,我迅速整理完东西后就向学校去。
来到学校,同学们已经积极的练习,认真地排练。我一看,也加入了他们当中排练广播体操。
比赛开始了,我们是最后一个班,所以会晚点上去,看看一个又一个班上去又下来。我不由得紧张起来,手心也出了汗,真想快点轮到我班上。
带着忐忑不安,我们班级到了评委台前,摇头晃脑地做了起来。慢慢地,随着轻快的音乐,老师的鼓励……我们越做越好,越做越轻松。评委向我们投来赞许的目光,我们做的更带劲了,该跳就跳,整齐的就像一个人似的。短短的几十分钟过去了,看,别班同学对我们刮目相看:看,看评委向我们点了点头:看,老师朝我们竖起了大拇指。评委对我们说了一句使我们大吃一惊的话:“你们是最棒的!”
接下来是考验平衡力和“毽子接力赛”了。那些经过一番准备。要参加比赛的同学们一脸严肃,望望老师又望望同学,是在积攒勇气,还是紧张怯阵!
“毽子接力赛”开始了,只见那五彩缤纷的鸡毛毽子绕着条一个同学的脚轻要做好地上下飞舞,仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飞欲腾,又似一只彩色松鼠调皮的一蹦一跳,炫耀着他的长尾巴。
校园运动会结束了,我回忆看运动会时的点点滴滴,感到团结的作用可真大呀!
年底工作虽忙但不能忘了一件大事,就是盘点好今年的收获,计划好来年的工作。如何做好今年的工作总结和来年的计划,就显得十分重要。做好总结计划应注意以下几点:
一是要在总结成绩的同时“盘点”问题。实事求是是搞好年终总结的重要原则,我们在写总结时,既要对取得的成绩充分肯定,但也不能对成绩过分夸大或任意拔高,更不可用成绩来掩盖问题。只有找出“问题”,才能改进工作,取得进步。
二是要在总结经验教训的基础上“盘点”工作规律。搞年终工作总结的关键是要找到工作中那些带规律性的东西。规律性的东西,不是那些表面现象的罗列和枯燥条文的拼凑,而是通过对以往工作经验的全面分析、研究和概括,提炼出那些具有普遍意义的基本经验、教训和工作方法来,以指导来年工作。
三是要在寻找工作规律的基础上“盘点”来年工作思路。我们工作中普遍存在着重工作计划轻落实的现象,究其原因是计划制定的科学性、可操作性不够,要克服这一现象,更好的实施工作计划,就要在认真总结今年工作规律的基础上,明确来年的工作任务、工作步骤和工作措施等,把“做什么”、“怎么做”、“由谁做”、“做到什么程度”、“什么时候完成”等落到实处,以增强工作的主动性。
年终总结既体现着工作作风,又是不可或缺的工作方法。在总结工作时,本着实事求是的原则,通过认真细致的“盘点”,既要总结好成功经验,又要分析透彻失误教训,还要理清以后的工作思路,坦率务实,才能更好地凝聚人心,做好下一步工作。
这一学期,我担任二(2)班的班主任,同时任教该班的语文。由于本学期刘庄小学合并,咱二年级段的三个班重新编班,原本自己已熟悉的孩子分手了,取而带之的是来自4个班级的孩子。对孩子来说,他们不熟悉新老师的教学方法,而对我来讲,面对不了解的一群孩子,也很难开展因材施教。
新班级组成后,为了尽快重新培养起新的得力助手。我在新课程理念的指导下,以调动孩子的主人翁精神为目的,实行他人推荐、自我推荐等多种办法推选学生干部,聘任试用一个星期,不合格者淘汰,真正推选出一群大家信得过、能力强的领导干部。同时,为了让每一个孩子都感受自己是家的主人,我为给每个孩子都分配了任务,使得人人参与班级的管理。一学期来,在干部们的协助下,孩子们的共同配合下,我的班主任工作开展得如鱼得水。
作为一个教师,师德是最重要的。从早上7点多开始,直到傍晚5时多,我总埋头忙碌在工作中,不是为赢得领导的表扬,不是为得到更多的报酬,只是不想误人子弟,只是想用行动证明我是一位人民的教师。
做好家校联系工作,促使干好提优补差工作。
这一学期,我根据学校的安排,上好公开课,开好家长会。让家校联系的书信真正发挥其威力,引导家长更好地配合教育好孩子。
我想,家长能在百忙中挤时间看看自己孩子在课堂上的表现,这样的机会是多么不易。在家,面对一个孩子,无从比较,谁认为自家孩子笨?人人都可以争着眼说大话:我要让孩子在班中冒尖。
然而走进课堂,走进49个孩子中间,对孩子们一堂课的表现的观察、对比后,又能有几个家长还能勇敢地说:我的孩子特别聪明?如何通过一堂课的设计教学,让孩子通过在课堂上互动、表现,赤裸裸地把孩子间的差距:能说善思的、爱表现自己才华的与只做忠实的听众、不乐意动脑的孩子展现在每个家长面前。从而让家长更好地了解自己孩子的优缺点,在平时的家教中会取长补短,使家长会、公开课更具实效性。我大胆开放性地引导孩子自己尝试学习,自己读课文,读后谈感想,自己理解课文,然后出题目考小伙伴。看动画片,谈小鸟怎么样。整堂课,把学习主动权教给孩子。老师主要是引导孩子思,鼓励孩子创造性地说。课后,家长们都说,孩子们参与得活跃,许多能思会说的同学给家长们留下了深深的印象。
家长会后,家长们普遍都更重视孩子的学习,对孩子的回家作业给予更多的关注,孩子们学习的态度明显端正了了许多。
每月的4张家校联系单,我都针对性地选择班中4位孩子的优点或不足之处,诚恳地告之父母,以获得父母的配合教育,或孩子的进步,让父母及早知道,让父母同乐。
家长会召开,家校联系单的联系,把老师与家长的心紧紧联系在一起,共同去教育好孩子。它们提优补差工作的的捷径。
最新运动会心得总结(汇总9篇)
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