活动方案
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一个好的方案应当具备可行性、可持续性和有效性。制定方案时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案和对策。方案的价值和效果需要经过长期的实践和检验。
为增强学生国防意识和集体主义观念提高学生吃苦耐劳意志力提升学生组织纪律性和抗挫心理承受能力全面提高学生体质和协调能力养成良好日常生活习惯促进学生树立正确世界观和人生观推进学校“三个规范”德育目标形成学校决定联手国防科技学校军事教官对七八年级在校生开展军训活动。
二、安排。
军训自8月22日(周一)上午8点开始至8月27日(周五)结束。
每天安排为:8:00―11:55,2:40―17:15。
暂拟定于8月22日上午10:00在学校操场召开七八年级学生军训动员会。
三、参训人员。
八年级在校生八(1)至八(10)十个班级。
四、项目内容。
五、接待安排。
1、xx国防科技学校教官入校培训由x副校长总负责(联系电话:xxx)。
3、后勤处应在8月21上午12:00前做好住室安排、12人床铺准备、凉席、钥匙、餐具配备等后勤保障准备工作。联系人:x副主任(电话:xxxxxxx)。
4、学校政教处负责联络教官训练工作联络人x主任。(电话:xx)。
以《高等学校学生军训大纲》为依据,按照上级有关军训工作的指示精神,针对大学生的特点和我校的实际情况,采取统筹安排、以块为主、条块结合以及课堂教学与实际操作相结合的训练方法,完成训练大纲规定的训练科目,进一步激发学生的爱国热忱,增强国防观念,培养独立生活能力和吃苦耐劳精神,强化组织纪律性和集体荣誉感,为培养“四有”人才打下坚实基础。
二、组织领导及军训编组。
校军训工作领导小组在学校党委和行政的领导下,组织领导全校的军训工作,军训办公室负责处理军训日常工作。各军训单位要选派有经验的参训干部,在校军训领导小组的统一领导下认真做好军训的组织、协调、管理与思想工作,及时了解和反映有关情况,圆满完成军训任务。
20__级本(专)科生应参加军训的总人数8150人。为便于组织,学校成立军训团,其中基础教育学院应参训学生5625人,编为4个军训营,20个军训连,94个军训排;高职新生200人,编为1个军训连,4个军训排;湘雅医学院应参训学生为750人,编为1个军训营,2个军训连,13个军训排;铁道校区应参训学生1575人,编为2个军训营,6个军训连,28个军训排。各连、排长由军训教官担任,政治辅导员由参训干部担任,副排长、正副班长由参训学生担任。
三、训练内容、时间安排及学分。
军训内容:军事理论课教学、共同科目、实弹射击、队列动作、统一整理内务卫生。军训结束前组织阅兵活动。
时间安排:学生军训从9月4日开始至22日结束,星期六不休息,共18个训练日,每天训练7小时,共126小时。其中入学教育7小时(含军训动员、专业介绍、学籍管理、校纪校规、心理素质和学习方法教育等),军事理论课22小时,队列动作42小时,射击预习和实弹射击28小时,共同科目10小时,机动10小时,总结阅兵7小时,统一整理内务卫生利用课余时间进行。
军训教官于9月3日下午到位,熟悉训练场地,研究训练方案,统一队列动作。各军训单位根据实际情况,分别召开军训教官与参训干部见面会,落实军训编组,认真做好开训准备。
学分计算:军训列入必修课,集中军训计3个学分,即军事训练基础(队列、共同科目、贯彻三大条令)计2个学分,军事理论(包括交一篇国防教育论文或社会实践调查报告)计1个学分,20__级本、专科生均应参加军训,不能免训、免试。参训学生在军训中的`表现和成绩记入本人档案,总评成绩不合格者,按学籍管理条例和学校有关规定补训。
四、军训保障与分工。
各有关职能部门要根据校军训工作领导小组的统一部署,分工负责,认真做好军训的组织保障工作,保证学生军训顺利进行。
党委办公室:负责审核军训有关文件。
校长办公室:协调各部门的工作和军训阅兵时校领导的邀请及阅兵会场的协调工作。
人民武装部:负责落实训练器材、聘请军训教官、编排军训计划与课表并组织实施;做好军训协调工作,协助各有关职能部门落实军训期间需要解决的困难和问题。
教务处:安排军训时间,协调解决军训期间训练场地及军事理论教学场地问题,落实入学教育的内容和报告人。
学生工作处:安排新生入学教育,组织校纪校规教育与考试。
宣传部:负责军训宣传工作,组织宣传报道评比,保障军训动员及军训阅兵会场的音响等。
校团委:负责安排一次团组织活动,组织和指导歌咏比赛。
保卫处:负责阅兵式会场的安全和校园秩序的维护。
校工会:负责提供军事理论课和集中教育的场地,并提供音响设备。
后勤集团:负责军训期间的膳食,适当延长开餐时间,保障全天开水供应,保证参训学生就餐。安排140名军训教官的住宿。宿舍管理人员应配合军训教官,统一整理内务卫生,提出管理计划与目标,并配合组织内务卫生检查评比。
各校区医院:为军训教官就医提供方便;落实一名医生(校本部两名)到训练场地值班,及时处理急症病人;切实做好训练场的医疗救护工作。
为保证军训工作的严肃性,各单位在军训期间安排其他活动时,应提前将工作方案报武装部,由武装部统筹安排,确保军训工作有序进行。
各军训单位可根据本单位特点,进行具体分工或调整。
五、措施与要求。
1.教育管理责任制。参训干部和军训教官要明确分工,各负其责,以军训教官为主,严格按照军训课表规定的内容、时间、场地组织训练。
2.贯彻“严格训练、严格要求”的方针。参训干部要深入训练场地跟班组织训练,注重激发学生刻苦训练的自觉性,圆满完成军训任务。确保各项成绩在良好以上。
3.加强政治思想工作。各级干部要及时准确地掌握参训学生的思想动态,有针对性地做好思想工作,采用多种形式,调动全体学生的训练积极性。教官、参训干部要讲究军训方法,严禁简单粗暴和变相体罚学生等行为。
4.加强学风校风建设。要克服片面追求名次的倾向,杜绝弄虚作假行为。在各项科目的考核中,如有舞弊行为,一经发现即取消单位评比资格,并追究直接负责人和有关领导的责任。
5.严格管理制度,要增强学生的组织观念和安全意识,严防各种事故的发生。
6.为巩固军训成果,军训结束后,继续保留军训建制,在有关部门的指导下,坚持早操锻炼考勤制度。
在这x天里,我认识了自己。
刻苦训练可以磨练意志。军训对我来说是一个绝佳的机会,一个从小就享受着优越生活条件,从未离开父母的孩子。在军营里,艰苦的训练让我身体疲惫,让我无暇顾及其他事情。即使脚底有水泡,也要忍受痛苦的训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都是重复同样的训练内容,大家都会很累很无聊。但我只能在心里嘀咕累。
军人的职责是服从。对身心疲惫的我来说也是一次考验。从军训的第一天开始,我就努力适应这里的生活和生活方式。n天太短了,我无法了解更多。虽然没有学会适应,但是学会了坚持。
离开军营的前一天是中秋节,一个传统的中国节日。那天我们训练完了,教官和我们坐在一起说话。那天我第一次注意到教官轻松的眼神,肃然起敬。他们不再年轻,他们已经把青春献给了我们的祖国。那双眼睛流露出的是对我们这一代人的遗憾、骄傲和期待。这些都深深地震撼了我,让我刻骨铭心。经过这次军训,我对自己和身边人的了解比以前多了。他让我明白了什么是幸福,什么是幸福,让我更加珍惜我所拥有的。
可以说军训让我认识了自己,也可以说军训完善了我。无论如何,我坚信通过自己的努力,我一定会成为国家有用的人才!
一、活动名称:
“新起点新环境新辉煌”
二、活动口号:
注新生力量展青春风采。
三、组织方:
主办单位:
承办单位:
四、活动目的及意义:
欢迎新生加入南溪职中的大家庭,让新生对我们南溪职中有一个更好的了解,增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活,快速融入职中生活的文化氛围,感受不一样的南溪职中,展现自己的青春风采。
五、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
六、活动内容:
(1)参与对象:20xx级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。
(2)节目形式:节目形式不限,每个节目时间控制在4―6分钟之间。由于音响设备原因,建议减少小品类节目;大合唱节目,每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐,请自行准备。建议各军训班级相互协调,组织方不对重复性节目的删减负责。
(3)节目数量:原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选,最后各年级组确定8个参演节目,含军训班主任节目一个。注意:上述活动筹划准备由年级组长全权负责。
军训。
是我们大学生活一个完美的开始,下面小编整理了学校新生军训。
欢迎阅读!
为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20xx级新生进行为期十六天(公安学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:
为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。
为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。
具体编制如下:
(略)。
军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。
军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。
每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。
1.端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。
2.周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。
3.要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,做到扬三声(歌声、番号声、口令声),戒三手(插手、背手、袖手),整三乱(服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱),评三争(争当军训先进个人,争当军训先进班,争当军训先进团)。
4.严肃政令军令,强化各级贯彻力。团连要服从领导,听从指挥,加强请示报告。军训计划的调整安排统一由军训旅负责,各团连不得擅自更改训练计划。军训期间,各团连长请假由参谋长审批,军训学生请假由政治部审批,一天以上的请假必须报旅部审批。
5.军训教官要严格要求自己,树立良好的自身形象,做到语言美、行为美,关心学生,尊重老师,树立军校学员的良好形象。
6.要认真组织好军训考核验收,军训结业由旅部组织各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩,学生个人成绩由我院参照有关规定装入个人档案。
为贯彻实施《中华人民共和国兵役法》关于“高等院校学生在就学期间,必须接受基本军事训练”的规定,根据上级有关文件精神和学校教学计划,我校决定对**级新生进行为期十四天的集中军事训练,现结合我校实际情况,制定本实施方案。
对大学生实施以军训为主要形式的国防教育,是学校改革教育内容,培养德、智、体全面发展的“四有”新人的主要途径,也是学生履行兵役义务,进行役前训练,加强国防后备力量的主要形式和措施。这次学生军训,必训紧紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的总目的,严格训练,严格要求,并做到“四个”结合:一是把军训与新生入学教育相结合;二是把军训与国防教育相结合;三是把军训与巩固学生专业思想相结合;四是把军训与加强学生组织纪律、行为规范观念,培养集体主义思想和养成良好的文明习惯相结合。
通过军训,使学生了解和掌握一定的军事知识和技能,为国家训练一批预备役兵员和预备役军官;通过军训,使学生增强国防观念,提高思想觉悟,激发爱国热情,培养吃苦耐劳的精神,增强集体观念和组织纪律观念,从而把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,为建立良好的学风,校风打下坚实的基础。
1、时间:9月6日至9月18日。
2、内容:(1)解放军共同条令;(2)队列;(3)内务;(4)歌咏比赛;(5)紧急集合;(6)消防知识、武器常识和国防教育知识讲座。
军训结束时,举行军事比武和阅兵。军训期间举行纪律、内务、队列比赛,利用业余时间举办歌咏比赛。军民联欢等文娱活动。
队列训练:校运动场、跬步楼侧边空地。
这次军训在**市公安消防支队、军分区、安源区人武部的支持下进行,**市公安消防支队派出23名(暂定)教官直接指导,学校采取部队建制,设立独立军训团。
团长兼政委:
副团长:
副政委:
参谋:
助理:
书记员:
2、部队教官成立军训指导小组:
组长:(待定)。
成员:(待定)。
3、军训直属若干个排,各系辅导员或班主任任排长,各班班长任副排长、教官每排一名(待定),具体安排情况另行通知。
1、军训作息时间、内务卫生、军容风纪、衣食住行、纪律规定,按部队院校要求执行。
2、建立严格的考勤和考核制度。
3、各排长必须全天坚守在军训场地,参加军训活动,了解学生情况,强化军训纪律,做好服务工作。
(1):在晚会开始前应布置好现场。
(2):社团联合会成员当意外发生时,要有组织地对人员进行引导疏散。
(3):机动部门应熟悉各个部门所管理的区域及管理内容,以便需要时能进行替换。
(4):若现场发生混乱,应有人及时进行制止,控制场面。
(5):节目用的伴奏若发生丢失,损坏等现象,应尽快用备份材料进行弥补。
(6):安排专人看管专业设备并进行负责。
(7):若在晚会前发生问题导致晚会无法继续进行,则派专人通知晚会改日进行。
(8):若在演出期间遇停电等现象,则由主持人像大家说明情况,若能在半个小时之内修好,则待修好之后晚会继续;如若出现严重问题,则由主持人宣布晚会暂停。
根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》,结合我校实际,制订新生军训实施方案。
加强学生的组织纪律性;培养学生吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风及良好的生活习惯和自我管理能力;培养学生雷厉风行、处事果断的作风;锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力;体验军人严密的组织纪律性,学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格;促进学生德、智、体全面发展。
1、军训时间:共7天。
每天上午7:40—11:40,下午:2:30—5:30,
晚上7:00—8:30。
3、承训部队:
4、军训地点:
(一)组织领导。
1、成立职教中心军训工作领导小组,全面负责军训工作的组织、指导、督促和检查。
组长:
副组长:
2、下设军训宣传组、教练组、后勤组、保卫组等四个工作机构。
宣传组。
组长:xx。
成员:xx。
职责:xx。
(1)负责制订军训期间宣传计划及音响设备。
(3)负责军训期间的.摄像(信息中心)、照相以及宣传、报道工作;
保卫组。
组长:
成员:男女生管理员安保人员。
职责:负责军训期间学生安全保障工作。
(1)负责治安保卫工作,确保新生人身和财产安全;
(2)负责军训场地秩序维护及外来车辆管理。
教练组。
组长:xx。
成员:xx。
职责:xx。
(2)做好军训筹备、组织实施工作;
(3)负责做好军训期间协调指挥工作;
(4)做好军容军纪检查教育和军营内务卫生考评工作;
(5)组织实施军训项目和军训场地划分安排;
后勤组。
组长:xx。
成员:xx。
(1)负责制定军训期间生活保障计划;
(2)负责活动教室、用餐、茶水安排等事项;
(3)负责防暑降温的设施及餐饮卫生;
(4)负责军训服装发放;
(5)协助军训现场的处理、救护设施及各类急救药品的筹备;
(6)参与军营内务卫生评比考核活动;
(二)军训编制。
以每个教学班级为单位建制一个军训班,各班根据实际情况任命班长(原则上由自然班班长担任)。军训班是军训的基层单位,班长协助教官和班主任做好军训工作。
2、军事训练教育:通过队列操练,增强学生组织性、纪律性、团队协作精神;
3、军容风貌教育:通过学习,增强当代中学生积极向上、意气风发的精神风貌。
6、感悟内化教育:设计搞好系列主题教育活动和成才发展规划;
7、爱国主义教育和革命传统教育。
(一)军训教官。
1、必需高度重视、精心组织,要把军训活动作为一次严肃的政治活动来抓,按进程完成训练任务。
2、严格训练、力求实效,严防事故发生,教官要对每位同学的每个动作严格训练,不折不扣,杜绝对学生打骂或有粗鲁行为。
(二)班主任。
教育学生认识军训工作的重要性。组织本班学生学习学校各项《管理制度》及各项工作要求,认真考核,争取在军训期间熟悉学生、摸清学生基本情况,评好先进,并为今后团委,学生会及班、团干部的选拔做好准备。
(三)有关军容规则:
(1)军训期间必须保持军容军貌;出宿舍门不准穿高跟鞋和拖鞋。
(2)不准染发、烫发;男生不准留长发、大鬓角,不准留胡须等;女学生不准戴首饰、不准描眉、涂口红等。
(3)要举止端正、姿态良好。不准背手和手插衣袋,行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
(4)军训期间,学生之间发生任何矛盾必须交—班主任处理,不得私自解决。
(5)晚上好好休息,严禁进入网吧,一经举报或查获,作退学处理。
(6)严禁抽烟、喝酒、玩牌赌博、偷盗、打架或邀约唆使校外人员打架(一经查实作开除处理)。
(7)保证人数。为了保证军训期间各班的出席率,学生因病等不能参加军训的由班主任到政教处登记。
(8)一切行动听指挥。
(9)保持校园卫生,不乱扔垃圾,做一名爱护环境的好学生。注意饮食卫生及人身安全。天气炎热,训练中、生活中,同学要相互关心爱护、相互帮助。
对每个班级、每个学生的军训情况进行登记考核,对表现良好、组织纪律性强,军训成绩优异的班级和个人在总结大会上予以表彰奖励。
1、各位班主任应坚守岗位,每天与军训教官办好交接,加强对学生的管理,尤其是训练以外时间的管理。
2、军训时间紧、任务重。因此,各科室及工作人员要把安全工作放在首位,杜绝各类事故的发生,确保军训任务顺利完成。
3、军训结束后,进一步巩固军训成果。
1、开幕。
第一项:致开幕辞;
第二项:首长讲话;
第三项:学生代表讲话。
第四项:教官代表讲话;
第五项:宣布军训正式开始。
2、闭幕。
(1)列队、标兵到位;
(2)军训效果检阅;
(3)评比、表彰、颁奖;
(4)军训总结;
(5)教官与学生互致军礼致谢;
(6)首长宣布军训结束。
通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。
具体内容有七项:
1、快速集合站队、报数、呼号训练。
2、停止间四面转向训练。
3、起步走、跑步走训练。
4、行进间步伐变换。
5、正步走训练。
6、内务整理。
7、入学教育。
本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。
1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
军训纪律要求。
1、军训期间,为保证学生集中精力训练,禁止学生家长入校,如确有急事,由门岗电话联络,规划方案《新生军训方案》。
2、学校实行全封闭管理,学生一律在校内训练、生活,非特殊情况,不得离校。确因特殊情况需要离校的,须经年级主任批准。
3、各位同学要勇于迎接军训挑战,主动做好家长思想工作,劝其不要到学校来,给自己留出更多的独立生活的空间,以更好地锻炼自己的适应能力。
4、若发现学生家长不听劝告,强行进入校园,学校将视情节轻重,对子女进行通报批评,直至给予纪律处分,以示训诫。
5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训,并到军训场地现场工作。
6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训,并协助班主任处理各种突发事件。原则上,体育教师随所带班级配合班主任工作。
7、校医在军训期间应准备好急救药品,及时处理各种突发病例。
8、一线教学人员军训期间全天坐班,全天考勤,作息时间上午7:50—11:30,下午2:30—5:30,晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班,要么在军训场地,其他一律视为缺岗。
9、年级管理人员,军训期间照常坐班,照常签到考勤,尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理,并向教官学习军队宿舍办法,从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法,军训结束后,男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得,字数1000字以上,交年级主任处存。
10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后,将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7:00前。
11、为巩固军训成果,在军训汇演结束后,以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会,要求每位同学写一篇军训心得,21号晚放学前统一交于年级办公室。
12、军训结束后,年级将公布军训期间考勤情况,考勤结果计入量化考核。
4、由服务部做好志愿者调度工作,通知志愿者按时到场服务。
5.做好后备人员准备,应急突发事件;。
6.志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;。
8.各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;。
9.在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;。
10.各志愿者在服务期间必须遵守作息时间,不得擅自离开,不得影响新生军训;。
11.各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场,有课的同学应须及时赶到,并做好服务工作的交接。
一、军训时间:
20__月9日(周五)。
二、军训人员:
大班所有师生。
三、军训目的:
1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一,也是德育教育的。重要内容。接受国防教育,体验军政训练,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养孩子的团队精神、互帮互助精神,自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。
2、在户外开展军训活动,让孩子体验军训的吃苦耐劳,沐浴阳光,增强体质,培养能吃苦、守纪律、顽强拚搏的好品质。
四、军训内容:
整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等。
五、军训地点:
幼儿园一号楼大操场。
分散军训具体安排如下:大一班——大门口。
大二班——国旗台前。
大三班——大花坛前。
大四班——长廊前。
大五班——中一班前。
六、具体内容安排:
1、9:00,仪式开始,各班到位,集中在国旗台前后方。
2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。
3、9:20——10:10,分散军训(每班一名警官)。
4、10:10——10:40,展示(按顺序各班轮流展示)。
七、准备。
1、事先与东海舰队进行联系,邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等。
2、规划场地、活动策划。
八、训练要求。
1、提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。
2、要求各班教师协同教官一同训练。
3、服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。
4、讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。
5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。
九、工作分配:
1、陈薇——策划案。
2、马金娜——主持。
3、张静——拍照。
4、其他教师进入班级的军训,协助警官军训。
5、各班阿姨准备好毛巾等,负责后勤。
军训,它教会了我们团结。军训中地队列训练,要求整体化一。一百多人的方队,齐步走时,一个人挥手不一致;正步走时,一个人地踏脚声与他人不同,都会严重影响到方队的整体效果。为了达到整齐划一的目的,我们不知经过了多少次的重复练习,挥洒多少辛勤的汗水。也许正是在这种训练中,让我们心灵之间有了一种默契,也让我们更加团结在一起。我们的声音已经嘶哑,但我们就竭尽全力地去呼喊我们连的口号,因为我们不愿意输给其他的连队;我们的手臂已经酸痛,但护旗手们把我们的连旗举得高高,因为那是我们连的象征。
军训,它教会了我们坚强。现在,军训已经进入了中期。军训开始时的激情已经归于平淡,但军人的作风却也成了我们的习惯。白皙的皮肤晒黑了,清脆的嗓子叫哑了,脚上的水泡磨破乐,腿上的肌肉酸痛,但我们咬紧牙关,微笑着面对困难和挑战。穿上这一身军装,我们脱掉的是散漫,穿上地是庄严;挥别的是幼稚,迎接的是挑战。
军训,它教会我们责任。如今,身着一身戎装,走到哪里都扛着军旗;自己的一言一行都会直接影响到自己连队的荣誉,让我们知道,做事情不只是需要顾及个人的喜好,也要对我们的集体负责。作为小班长,更让我体会到什么是责任。小班长集训时,我认真地听教官讲解每一个动作要领,刻苦练习,为的就是把每一个动作都做地更好,因为我还要去给我带领的学员做示范,我不能给他们做出一个错误的动作示范。在带领学员的这几天,有好几天中午,我都在寝室楼道上复习着下午要给我的队友讲解的动作,还是因为我希望在给队友做示范时,动作能更流畅,更标准一些。
军训了这么多天,我们失去的是白皙的皮肤,清脆的嗓音,但学会的是团结,坚强,责任这些人生的必修课。相信通过军训,我们必能成为理想远大,信念坚定的新一代,成为品德高尚,意志顽强的新一代,成为视野开阔,知识丰富地新一代,成为开拓进取,艰苦创业的新一代。
学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。
组长:
副组长:
成员:
各处室负责人、高一级部负责人。
20xx年7月20日至8月7日,分两批进行:第一批为7月20日—7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。
xxx区民兵训练中心。
学工处:军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的'监督与协调、军训各项工作的安排等。
办公室:宣传、照像、教师用车的调度等。
教务处:军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。
总务处:军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。
高一级部:班主任的聘用,军训期间的学生管理及思想教育等。
(一)训前准备。
7月19日早7:00召开高一班主任会,布置军训事宜。
7月19日上午8:00以军训班为单位领取军训服装,然后各班召开班会,向学生强调军训要求。
(二)第一批日程。
7月20日7:30学生在操场集合,班主任与教官接洽。
8:00出发,行军拉练、入营。
9:30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。
16:00召开军训动员大会。
7月21日上午齐步行进与立定训练。
下午观看国防教育录像。
晚间各班班会,对学生进行校史、荣誉史教育。
7月22日上午齐步行进与立定训练。
下午齐步行进与立定训练。
晚间各班班会,进行革命传统教育和艰苦奋斗教育。
7月23日上午跑步行进与立定训练。
下午各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言)。
7月24日上午跑步行进与立定训练。
下午各班组织学习《学生安全手册》,然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。
晚间各班班会(针对安全问题组织学生开展讨论,进一步强化学生的安全意识)。
7月25日上午跑步行进与立定训练。
下午内务整理训练。
晚间各班班会,进行校规校纪教育。
7月26日上午正步行进与立定训练。
下午正步行进与立定训练。
晚间自由活动。
7月27日上午正步行进与立定训练。
下午各班组织学习学校有关学生管理的几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等),(要求班主任主讲、学生代表发言)。
晚间各班班会(学生思考和讨论“怎样做一名合格的高中生”,要求会后每人写一份思想打算)。
7月28日上午综合训练。
下午内务整理比赛。
晚间全体联欢。
7月29日8:30军训成果汇报大会。
9:30乘车返校。
(注:军训后,学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)。
(三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。
(四)军训作息时间。
5:30起床6:00出操。
6:40早餐7:30集合训练。
11:30午餐2:30—14:30午休。
15:00集合训练18:30晚餐。
19:00—20:30班会。
21:30熄灯。
以上如有变动另行通知。
1、搞好宣传发动,提高思想认识。
级部、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。
2、加强组织领导,搞好分工协调。
为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。
3、严格学生管理,确保人身安全。
军训期间实行封闭式管理,班主任要严格要求学生遵守军营纪律,严禁擅自行动。学工处、高一级部、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育,牢固树立安全第一的思想,确保工作万无一失。
4、严格训练标准,确保训练质量。
训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员。
关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
(一)成立区学生军训工作协调小组。
区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。
区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。
(二)成立区学生军训工作办公室。
区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。
区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下,主要负责:
1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。
2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;。
3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;。
4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。
目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生20xx人左右。从20xx年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。
(二)审批程序。
1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在20xx年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。
2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训工作总结,一并报至区学生军训工作办公室,待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证,此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。
(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。
(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。
(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。
为了全面贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》的通知精神,全面培养大学生国防意识,增强国防观念,掌握基本的军事知识和军事技能,按照教育部新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》规定,制定《农业大学20xx年学生军训工作方案》。
一、指导思想。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和、和关于军队和国防建设的重要论述为指导,以《高等学校军事教学大纲》为依据,以国防后备力量建设需求为牵引,紧紧围绕国家人才培养目标,结合学生特点和我校实际情况,统筹安排,集中训练,积极打牢学生军事基础。
二、军训形式。
军训期间成立“大学生军训团”设7个营28个连队,聘请xx部队司令部直属队官兵担任军训教官,由学校从事学生思想政治工作的辅导员担任连队指导员。军训统一计划,集中组织,采取评比竞赛与定期考核相结合,分步训练与综合会操相结合的方式实施。
三、军训对象、时间及地点。
对象:20xx级本科生(含以往需补训学生)。
时间:20xx年5月8日—5月23日。
地点:运动场。
1、单个军人队列动作。
2、学习部队《内务条令》《纪律条令》《队列条令》。
3、拳术训练。
4、阅兵式、分列式。
五、军训考核。
单个军人队列动作由军训教官统一组织考核。
六、组织机构。
1、农业大学20xx年学生军训工作领导小组。
组长:徐农业大学党委副书记。
副组长:xx部队防化营教导员。
董雅致农业大学学生处处长、武装部部长。
组员:丁。
职责:全面领导军训工作;研究决定军训的有关重要问题;组织领导军训有关前期准备工作;统筹军训中的各项保障;督促做好军训的开训动员,军训中慰问、检查、总结等。
2、军训期间成立“农业大学20xx级大学生军训团”,下设7个营28个连。
政委:
团长:
参谋长:
职责:制定军训工作实施方案,坚持按计划施训;督促落实训练计划,保证训练内容、时间、人员、质量四落实;加强安全管理,严防各类事故发生,确保训练官兵和学生安全;做好军训动员及总结表彰工作。
3、军训领导小组下设军训办公室。
主任:
副主任:
成员:
职责:具体负责和制定军训计划,组织军事训练,对训练的科目进行检查、指导,训练场地、教室、会场的协调,组织开展军训的动员,并负责安排队列训练、内务评比、纠察、阅兵式等活动。
4、军训办公室下设6个小组。
军事训练组、宣传组、保卫组、保障组、内务组、纠察组。
(1)军事训练组。
组长:
组员:
职责:具体负责组织实施、落实制定的军训计划,组织军事训练,确保军训科目和内容顺利完成。
(2)宣传组。
组长:
组员:
职责:利用校报、校园广播、校园网、微博、微信等媒体宣传军训工作;编辑军训宣传简报;军训过程中的摄影摄像工作。宣传部和信息化教学与管理中心负责重要活动的摄像录像,并协助学生处制作军训的录像片,校团委配合开展军训宣传工作。
(3)保卫组。
组长:
组员:
职责:负责军训场内外安全保卫工作、军训动员、总结等主要活动期间有关秩序的维护和伤病学生的运转工作。
(4)保障组。
组长:
组员:
职责:后勤保障处负责军训工作的饮食保障,国际交流与合作处负责军训官兵的住宿保障,校医院负责军训场上的学生伤病救治,国有资产管理处负责新老训练场的音响设备故障排除及维护,军体教研部负责提供训练场及训练用音响设备调试保障,计划财务处负责军训工作的财务保障,教务处负责军训期间学生课程的调整、选修课程的协调安排,学校办公室负责军训重要会议的相关保障。
(5)内务组。
组长:
组员:
职责:负责组织协调各连队指导员检查军训期间学生内务卫生。
(6)纠察组。
组长:
组员:
职责:负责军训学生军容风纪、精神文明的检查。
七、作息时间。
根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,结合我校新生实际,组织对我校20xx级新生进行国防知识的教育,依法服兵役的教育,通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等,使学生深刻体验军营集体生活,增强集体主义观念,培养吃苦耐劳的.精神和坚韧不拔的顽强作风,引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯,不断提高日常生活的自理能力,为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。
第一阶段:20xx年8月20日至8月25日集中军训参加xx市军训考评。
第二阶段:20xx年9月中下旬集中训练参加xx市军训成果表演。
(一)领导组:
组长:
副组长:
成员:全体中层干部。
工作职责:对学校军训工作督查、服务、协调和指导。
(二)工作组:
大队长:
政委:
副大队长:
副政委:
主任:
成员:
主要工作:
负责军训方案的制定,做好与军训教官对接工作,军训专题会的召开。
做好动员大会、汇报大会等会务工作,先进区队、优秀学员的评比。
协调和具体落实军训计划中的各项工作。
组长:
成员:各区队教官、刘xx、各班主任。
主要工作:
每日军训科目以及时间安排的协调。
制定防震减灾演练方案并组织正常演练。
军训期间的学生常规管理,包括检查和违纪处理。
做好值班安排和督查。
对体质特异学生的排查以及训练强度的掌握。
环境内务工作组。
组长:
成员:
为增强学生组织纪律意识和团结合作意识,培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质,为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础,结合我校实际,学校决定对20xx级初一新生开展军训活动,特制定本方案。
军训时间:8月20日―8月22日
军训地点:教学楼教室1―8,操场
军训内容:军事队列、内务整理训练;组织纪律性教育;消防安全教育。
组长:
成员:
初一军训班各班班主任及教官
德育处:本次军训的主管部门,制定方案,协调各部门,召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会,重点负责各班的常规管理和现场训练;负责军训期间的摄影、摄像工作,每天军训日记的筛选和推荐,利用学校网站和微信平台做好宣传工作;组织军训评优评先。
教务处:准备初一新生名单,做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员,做好登记。
总务处:提供所有参训人员(教师、教官和学生)的休息场地及伙食、饮用水保证;负责学生临时用药,紧急救护等;准备军训动员会和总结会有关材料;负责军训期间的安保工作。
年级组:组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发,负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。
1.各班主任要以身作则,坚守岗位,严格遵守作息时间,积极配合教官做好组织工作。
2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作,对于未到的学生及时与家长联系,了解情况并上报。
3.注意了解学生的身体、思想、心理动态,要在军训前摸排学生身体状况,对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(可考虑全程观摩),主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。
4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动,组织本班学生认真学习有关规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。
5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。
6.组织学生每天认真写好军训日记,做好日记的检查、批阅和优秀日记的`推荐工作。
7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员,并于8月22日上午报德育处。
1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任,德育处做好备案(可全程观摩)。尊重教官、老师,一切行动服从命令听指挥。
2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任提出,保证必要的休息。
3.同学之间相互帮助、团结友爱,共同提高,做到训练生活文明有序。
4.军训学生每天坚持写军训日记,学校将择优在各班、微信平台展示。
5.禁止携带以下物品参加军训:手机、ipad等电子产品;扑克、象棋等娱乐工具;不健康的书刊杂志;各种垃圾零食。
6.凡在军训期间严重违纪的学生,学校将按照有关规定严肃处理。
设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名,军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委,军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。
为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的`付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
运动场。
全体官兵。
总顾问:舒华。
顾问:谢方雄。
总负责:杨添麟。
组长:梁锦祥。
副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花。
成员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚。
黄琴、罗敏、周元芬。
军训团。
链接加速。
一、项目类型:团队协作型。
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)。
三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:40米。
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河。
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)。
三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。
四、需要道具:砖头30块。
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
1、通过为期7天的军训体验活动,锻炼幼儿的精气神,培养幼儿坚强勇敢,吃苦耐劳的意志品质和积极向上的精神面貌。
2、通过队列、军体拳、游戏等基础军事训练体验,提高幼儿身体协调能力,增强幼儿身体素质。
3、通过听空军故事、看空军电影等方式了解一些空军的生活和英雄事迹,感受军人的阳刚之气,萌发幼儿热爱解放军的情感。
4、通过队列练习、正步走等指导,帮助教师掌握动作要领,提高教师精神面貌。
1、每位幼儿人手一套迷彩服。
2、与部队教官事先联系、做好执教训练准备。
3、联系、确定训练场地,后勤服务准备。
4、军训动员,张贴海报,向家长宣传介绍。
5、金嗓子喉宝8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。
10月27日――11月5日
水秀园区:后公园操场、游泳池、园内操场
金色江南园区:金总、金分操场
1、活动安排注意动静交替、室内外交替,以军训为主题,兼顾各领域教育内容,巧妙把握教育契机,充分挖掘军训的'教育价值。
2、密切做好幼儿的生活保育工作,注意个别体弱儿的生活照顾。
3、做好环节衔接间的组织,减少等待。
4、每天至少与班级教官交流一次军训内容,对教官的教法及内容作有关指导,要求教育、活动组织体现情趣性、适量性、正面性。
5、户外活动环节主班、保育老师必须到岗,配班视情况调整。
6、经典儿童革命影片、空军影片片源有谷俊峰统一负责搜集并公示影片链接。金总由谷俊峰老师负责在儿童影院统一播放,其他园区由班主任依据链接自行在班级播放。
原则上两个班级一名教官(水秀5个、金总2个、金分1个),具体安排由园区执行园长负责。
1、请相关园区执行园长给军训的教官安排好每天的午餐及中午的休息室,能关注并落实教官的需求。
2、请后勤服务中心每天安排车辆接送教官。
军训,是培养学生执行力、纪律性、团队意识和吃苦精神的有效方法。组织学生军训,必须紧密结合学校性质、校区特点和学生思想,坚持“结合实际、突出重点、启发自觉、确保实效”的方针原则,制定切实可行的训练计划和实施方案,确保军训的针对性、及时性和实效性。
通过军训,规范参训人员的仪表姿态,养成良好的学习和生活习惯,培养吃苦耐劳、雷厉风行、令行禁止、顽强扎实的学习作风,增强学生之间的凝聚力,加强学生之间的有效沟通与相互了解,达到磨练学生意志品质、提升纪律性、执行力、和整体形象的目的,让学生以高昂的斗志、饱满的热情和崭新的面貌投入到学习之中,为学校管理打下牢固的基础。
七年级学生。
培养作风、提升形象、熔炼团队、磨砺意志。增强学生凝聚力,锤炼意志品格,打牢纪律基础,为校方开展管理工作打下牢固基础。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
3、为保证培训质量,本次特训承诺所派教官均为优秀的军事教官,并严格遵守《特训军训教官守则》,按照军训流程规定的内容和时间节点,保质保量组织实施,并全程接受受训学生和受训单位领导的监督、检查和指导。
以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。
(1)教官组:熊爱民负责,联系教官、安排教官的饮食等。
(2)后勤组:关裕民负责,安排好每天三餐、学生饮水等。
(3)年级组:杨志辉负责,检查班主任到位情况、及学生军训情况。
(4)医务组:两位校医要勤巡查,负责处理学生中出现的各种不适之症。
(5)摄影组:负责安装广播,记录军训实况。
(6)学工处:协调各组工作。
说明:1、军训时间是大段时间,各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。
2、年级组做好班主任的考勤,班主任要随时掌握学生情况。
3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。
4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。
1、对学生要求:
学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适,应立即向教官或班主任报告,及时休息或到医务室诊治。
2、对班主任要求:
班主任要全程在场督训,要对不能及时到位的学生进行纪律教育,同时注意观察了解学生的身体状况,各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
3、对其他人员要求:
加强配合协调,确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
引言:
军训是大学生活中的一段重要经历,既是体验军事训练的机会,也是锻炼个人毅力和团队合作意识的机会。然而,军训过程中课余时间往往浪费在无聊的休息中,为了更好地调动士气,增强归属感,促进同学们的沟通和交流,我们制定了一套具体可行的军训晚上活动策划方案。
选择一个主题能够让同学们参与度高、容易理解,能够激发士气、增强凝聚力的主题非常重要。例如,我们可以选定“团结协作,共赢未来”为主题,通过各类活动来展现团队合作、力量与智慧。
1.军事知识竞赛。
在活动开始之前,可以筹备一场军事知识竞赛,让同学们在晚间休息时间通过问答的形式提升自己的军事知识,并且增强对军队的认同感。
2.组建小组协作训练。
将同学们随机分组,以小组为单位进行协作训练。可以设置较为有趣的'场景,让同学们识别场景中潜在的危险和问题,然后协作解决。这样既能锻炼同学们的团队合作能力,又能让他们在轻松的氛围中体验协作的乐趣。
3.音乐舞蹈表演。
利用晚上的活动时间,安排同学们进行音乐舞蹈表演。可以组织一个选秀活动,让同学们自己排练和表演,既能展现他们的才艺,又能减轻军训的紧张气氛,为大家带来一些欢乐和放松。
4.心理疏导与沟通训练。
军训期间,同学们可能因为不适应环境或压力过大而产生负面情绪。组织一些心理疏导与沟通训练活动,帮助同学们更好地情绪调节和良好的沟通表达能力。
5.晚会表演。
军训晚上的活动的高潮可以是一个精彩的晚会表演。可以请专业演员或同学们自己准备节目,包括歌曲、舞蹈、话剧等多种形式,让同学们在活动中感受到团结、自豪和成就感。
1.进行军训晚上活动时,以小组为单位进行竞赛,设置奖励机制来激发同学们积极性。
2.在设计活动时,要注意活动的灵活性和互动性。可以增加随机互动环节,让同学们更加融入活动。
3.利用现代科技手段,如激光投影、vr技术,来增加活动的趣味性和刺激性,提升同学们的参与感。
1.活动结束后,可以组织一个反馈会议,听取同学们对活动的评价与建议,以便更好地改进和优化后续活动。
2.活动结束后,可以将同学们在活动中的精彩瞬间制作成相册或视频,作为回忆和纪念。
结语:
通过制定各类活动方案,我们可以让军训晚上的活动变得丰富多样、有趣味和参与感,并且能够增强同学们之间的团结和协作精神。希望能够通过这些活动使同学们更积极地参与军训,提高纪律性和团队合作意识,真正体验到军训的意义和价值。
学校军训活动方案(专业21篇)
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