沉淀下来的智慧和经验，值得写成一篇总结。使用明确而简练的语言，让读者能够易于理解；以下是小编为大家整理的健康保健知识，希望能够帮助大家更好地关爱自己。

难忘师恩情篇一

一、难报母恩。

当你蹒跚学步时，是谁，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空？――是母亲。

当你在现实中迷失时，是谁，引导你向正确的方向，追逐那五彩缤纷的梦想？――是母亲。

当你面临人生中的第一次重大挑战时，是谁，在你背后默默支持，作那坚实无比的后盾？――依旧是母亲。

已记不清是第几次，在电话里，母亲关怀地唠叨，似乎自己是个永远长不大的孩子――或许，在母亲的眼里，自己永远是个孩子。

已记不清是第几次，在寒潮突至的早晨，母亲提着一大袋子冬季的.衣物出现在教室的门口，裹着单薄衣服的单薄身体却在寒风中颤抖――或许，在母亲心里，儿子温暖了自己心理才会感到温暖。

已记不清是第几次，回到那冷清的家中，母亲那双关切的眼总是在询问着什么，然却又静默不语，只静静地拿出自己收藏了好久却舍不得吃的好东西――或许，在母亲的意识里，看到儿子有滋有味地吃着美味的食品，才是最大的欣慰。

难报母恩，母亲给了我们肉体，给予我们灵魂，给了我们一切一切，她就像太阳，无时无刻不给我们以温暖；她就像泉水，随时随地地为我们解渴；她更像港湾，在我疲惫时给我以依靠，以准备下一次的扬帆起航！

二、难忘师恩。

是谁，教予我们用知识作为武器，去开创自己的未来？

是谁，带我们进知识的殿堂，让我们如饥似渴地汲取知识？

又是谁，既有着父亲般的严厉又有着母亲般的慈爱，呵护着我们成长？

是老师，是老师，依旧是老师。

古人常以师为父，于是便有了：“一日为师，终生为父。”

师者如父，他有着父亲般的威严，为我们错开每一条歧途，引导我们走向正确的道路。

师者更如母，她有着母亲般的慈爱，在我们最需要安慰的时候给予我们鼓励，在我们最需要依靠的时候张开双臂，在我们最需要清静的时侯给我们以自由的空间。

三、难言陌生人之恩。

是谁，在你尴尬于上了公交车却发现没带钱时，为你投进一枚闪亮的硬币？

是谁，在你不小心摔倒在路上时，微笑地伸出手相扶？

又是谁，在你迷失于繁华的大街小巷时，为你指明正确的道路？

仅仅是路边的一个陌生人！

当我们获得他们一个小小的善意的帮助时，我们难以说清自己的感觉，但可以肯定的是，有一股暖流流淌在心房，有一份感激发自心间，有一句“谢谢”挂在嘴边！虽然，他们仅仅是一个陌生人！

真情在不经意间传播，距离在不经意间缩短，我们也唯有做下一个“陌生人”，传递手中的爱心火炬！

难忘，那一份恩情――亲人的、老师的、陌生人的，我将化作那勤劳的蜜蜂，用自己的一生去报告！

难忘师恩情篇二

不料一个月后，王老师竟因车祸离开了我们，让我们无不痛心疾首。

上高二时，他教我们语文。他讲课跟别的老师不一样，别的老师讲作文都有一定格式，而他在上作文课时，总把我们带到离学校不远的顺阳河畔，南岳庙前，让我们站在衡桃山上，远眺巍巍九皋，俯瞰潺潺溪水，尽览鸣皋古镇风光。等开始写时，他说：“写你们感受的生活吧！”

王老师不仅教我们文化，还是我可亲可敬的长辈。他待人和蔼可亲，尤其对我们住校的外村学生，更是在生活上关怀备至。那时他在居室的门口放了一个小煤火，一个人做饭吃。我们去学生食堂打饭经过王老师的门口，他总是很热情地要我们在他那吃饭，后来有一段时间，我晚上就住在王老师的屋里。

高考落榜后，我到校收拾好行李准备回家，快走出校门时，他从后面追上来，气喘吁吁的，腋下还夹着几本书，他说：“我这里有几本新闻写作方面的书，送给你，希望你能成功！”我的鼻子酸酸的。

后来，我到北京一家媒体工作，王老师送给我的《新闻通讯写作》帮了大忙，有不少豆腐块儿晾晒在首都的`几家报刊上。

高中毕业后，王老师还很热情地给我介绍对象，虽然没有成功，但王老师对我的关爱让我感动。

参加工作后，去看王老师的次数少了，但王老师每次回县城办事，总到办公室找我。时间久了，竟不觉得离开校园已经二十多年了。每到逢年过节，我总会给王老师打个电话，说上十来分钟。知道王老师身体很好，我们也就放心了。

天降不幸。我们怎么也没有想到，车祸会降临到王老师头上。一向和蔼可亲的王老师竟这样走了，走得匆匆，连和我们告别的机会都没有。

某个夜晚，梦中看见王老师向我们走来，领我们出去采风，在小煤火旁扇火烧水给我们下面条吃，醒来已是泪湿枕巾。

清明将至，默默祝愿王老师在天堂里一切都好！

难忘师恩情篇三

敬爱的老师：

您好！在我的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。在这里，我将以书信的形式表达地您的感恩之情。

您就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

您是最值得我尊重和爱戴的人。记得在体育考试的时候，我和其他同学一样同学都竭尽全力为自己争分，我拼命地向终点跑去，一直快到终点的时候，心里满怀欣喜，可是，我已经快没有力气了，这时，您对我说：“周小艺，加油啊！”听到这句话后，我对自己树立了信心，面带微笑，冲到了终点。其实，我的微笑时有内涵的，这不仅仅是对人的尊重、对人的礼貌，更重要的是您的这句话深深的打动了我，从小到大，几乎没有人给我加油打气，因此这句话永远的印在了我的脑海里。如果每个人都像您一样，向身边的人说一句鼓励对方、感恩对方的话，那该有多好啊！

您是我成长道路上的引路人。您的一番话语让我学会做事，学会做人，引导我走好人生之路。您的手中好像有一条看不见的鞭子，无论离您多远，总能感到它时时在鞭策着我不断奋进。

您的讲课，是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……当您订正题目的时候，没有错过每一个细节，因此每道题目的答案我都是填的密密麻麻。有事，您一个知识点强调很多遍，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，每一课文言文，您都会制作成幻灯片，并且所含的知识非常广泛。可见，您为此付出了大量的时间和精力。您的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我温暖和力量。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父亲更严峻，比母亲更细腻，比友爱更纯洁；您的爱，天下最伟大、最无私、最神圣。

我应该怀着一份感恩的心，将心比心，努力学习，体谅您的辛苦，尊重您的劳动。

祝您开心快乐每一天！

您的学生：周小艺3月8日。

上一篇：心灵的珍藏作文900字。

下一篇：这个夏天作文1100字。

难忘师恩情篇四

上课真的好累，思绪早已飘飞了，忽然听见铃声，整颗心便自由了，想想，度日如年，似乎就是这样的。

偶有闲时，抬头向外望，满眼的绿，满眼的明艳。

那是令人心怡的感觉，树叶有节奏地煽动，那高挺的树木，忽然又有一种熟悉的感觉。

是文章吗？文章中有很多描写树的情景，广为流传。

想起老师，想起同学们。

啊！我们不就是那棵小树，老师不就是那引领我们走向成功之路的恩人！老师因为担任这个光荣的使命而自豪，老师因为有我们这群好求上进的伙伴而自豪！而我们，作为与老师共患难的伙伴，作为一家人，都应该以自己的努力报答老师。

想起我们的调皮，上课也不认真听，老师真的就像是阳光温暖着我们。

眼睛再次注视那棵树叶，仿佛一张张笑脸。

好想好想哭，以前生气老师布置作业多，生气老师的严肃，生气老师反复讲同一个话题……怪我太笨，误解了老师，这都是老师给我的爱呀！

泪水湿尽，心情舒畅多了。

音乐铃声响起，老师微笑着走来，我看到阳光普照着大地。

“用文字诠释我们的梦想。

用色彩装扮我们的信仰。

每一个脚印都遍布阳光。

每一寸阳光都照亮心房”

今天也许是我有始以来上课最认真的一天，我明白了老师，明白了这个以后将要伴我一起走过学校。

让我们的梦想在文笔下飞扬，让我们的梦想在“尊师爱校，争创一流”中永驻。

校园给了我们实现梦想的机会，在这一片土地上，我们每一个人都是微不足道的。让梦想与信仰充实我们的校园，充实我们的心灵。手拉手，一起为我们共同的梦想与信仰奋斗吧！

当我们捧着荣誉与自豪凯旋归来时，我们实现了梦想，塑造了信仰。成为参天大树时，我们就报答了母校，报答了老师那阳光般的温暖。

阳光下，一棵翠绿的小树苗在风中摇晃，一次次努力敲开成功的大门。

难忘师恩情篇五

是谁，为我们大家开启了智慧的大门？又是谁，为我们未来磊起了知识的砖块了？是他，是她，是辛勤培育祖国花朵的园丁——老师！

教了六年的老师，听了无数节课，您的声音时时刻刻都在耳畔回响。六年了，您不仅教我们知识，更教我们做人。您幽默风趣的语言总能够给课堂制造出快乐的`气氛，让我们在快乐中学习、在快乐中成长！

对于我们的学习，您一丝不茍，总是以那两盏锋利的探照灯盯着我们。那眼神中透露出的是坚定、是耐心、是信任，可是又有多少人看懂了您眼神中对我们的希望呢？我们班的人中，恐怕没几个敢正眼看您的眼睛。其实，您的眼神中蕴含着的不是批评、不是生气，而是希望我们能够安静一些、能够更出色一些。上课时，每讲到一个重点，您总会提醒我们注意听讲；做作业时，您总会事先看一遍，然后告诉我们哪儿有“陷阱”，要提防。

您不仅在学习上如此一丝不茍，还对我们的生活照样关心。

您常常利用晨会课为我们讲一些生活哲理，让我们领悟生活的真谛。我们有时会捧腹大笑，有时会恍然大悟……您一边讲，一边用温和的眼光看着我们，您的目光总会在我们身上温暖的栖息，让我们倍感温暖。记得在期末考试之前，我发了一次大烧，您让我回家好好休息，准备第二天的考试；第二天，您又关切地问我好了没有……这点点滴滴都将名刻在我六年美好小学时光中！

我，我们都不会让您对我们的教诲；我，我们也不会忘记对您的称呼——邢老师！

难忘师恩情篇六

那份恩情，难忘父母，多么伟大的存在。从我们呱呱落地起、从我们开始在襁褓哇哇啼哭起、从我们开始喃喃自语起喊着爸爸妈妈起、从我们开始跌跌撞撞蹒跚学步起……他们就在我们身边无时不刻地关心我们、爱护我们，看着我们健康成长。第一次上学、第一次独立吃饭、第一次骑车……或许我们不曾注意到在这些第一次中，我们的父母都在我们身边，给予我们无限的鼓励、关怀。

在我们从他们给予我们生命开始一直到现在，这漫长的成长道路中，父母为我们付出了多少心血倾注了多少爱。记得在上小学的时候，我的语文老师为我们班准备了一次模拟考，想要测验一下我们在这一学期中学了多少。为此，在模拟考的前一天我一直很用心的复习。到考试时，我用很快的速度将试卷写完，检查完一遍，发现没有什么问题便交给老师了。我信心满满，以为可以考得很好，结果试卷发下来后，我却大吃一惊，像是刚见到阳光的小草突然间枯萎。我将试卷带回家给爸爸妈妈看后，妈妈也觉得十分奇怪，我有很多题是正确的，确被老师打了大大的红叉叉。

妈妈不明白，便带着我到学校找老师请教，却挨了一顿“痛批”。老师告诉妈妈，我之所以没有考得很理想并不是因为我做错了，而是我的字写得不够工整，改卷老师看得不是很清楚，所以便算我做错了，扣了分。妈妈听完老师这一番话后，就每天监督我练字帖。有好几次我打算偷偷找同学或朋友帮我练几面，可是都被妈妈死死盯着，于是，我打消了这种念头。

有时在我觉得练得不难烦了，可是妈妈都会在我旁边“唠叨”。连续练了一个暑假，老师看了看我的暑假作业，竟称赞说我的字写得比以前好了很多，像是完全不同的两个人练出的字。我听后，觉得有点不可思议又觉得十分开心。我急急忙忙跑回家，翻箱倒柜找出厚厚一摞字帖，我一面一面地翻着看了一遍，自己也觉有了很大的提高。到现在再想想，那一切都是妈妈的功劳，如果不是她倾注所有的时间来帮助我、监督我，我也不会取得成功。在我成长的过程中，也难免会生病，无论是大病还是小病，父母都在时时刻刻照顾着我。我想，在这个世界上，每个父母都是这样，为子女操心一切，即使他们没有时间，他们也会挤出那些宝贵的时间来照顾我们。

我们无法体会父母的辛勤，我们不会明白父母创业的艰难、工作的压力、生活的负担……即使是那样，我们至少可以照顾好自己、认真学习，起码这样可以让父母为我们少操点心。看着父母那渐渐变白的头发、起了茧子的.手、额头上慢慢显现出的皱纹，可见他们已经老了。当父母生病时，我们需要负起我们的责任，像父母照顾我们一样照顾父母。要知道，哪怕是自己平时一句关心的话语，哪怕是自己送的一个小礼物，哪怕是自己给父母削个苹果，都可以慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母，给予了我们生命，是教育我们人生的第一个启蒙老师，是呵护我们茁壮成长的辛勤园丁，是告诫我们堂堂正正做人的警钟……父母的爱是天下最伟大的爱。我们每一次的成功离不开父母的鼓励与支持；每一次的失败，父母都给予我们安慰；每一次的失误，父母都牢记在心中，为的是下一次的成功；每一次的喜悦，父母深深印在心里，保存着我们灿烂的笑容……父母对我们的那份恩情是永远难以忘怀的，我们应该怀着一颗感恩的心去回报父母、孝敬父母。细细品味父母的爱，那是我们精神的支柱。用心感受，将那份恩情永留在心中。

难忘师恩情篇七

老师似点点春雨，用默默播撒的爱去滋养学生的心灵，用渊博的学识去开发学生的聪颖，用高尚的品格去耳濡目染学生的道德，用默默奉献之精神去陶冶学生的心灵。在这六年的小学生活中，是老师教会我学习，教会我做人，教会我树立远大的梦想。最让我难忘的，还要属六年级的班主任杨老师了。

杨老师已年过半百，皱纹早已悄无声息的爬满了整张脸，他那高挺的鼻梁上，总架着一副老花眼镜，乌黑的头发中参杂着几丝白发，一双炯炯有神的眼睛，让你觉得能够看透一切，还有一张巧言善辩、能说会道、口若悬河的`嘴巴，这就是刚接任我们班的班主任杨老师，初次见面，他给我的第一印象就是：知识渊博，有素质，有极高的文化修养，还有丰富的教学经验。因此，他上的语文课，我们班的学生都很喜欢。

曾记得开学的第一天，杨老师就给我们全班同学提出了一个学期的学习计划：

1、让我们每天坚持看一小时的课外书；

2、每天坚持写一篇习作；

3、每天坚持练书法；

4、当天的作业要及时认真的完成；

5、做作业时要认认真真、一丝不苟……。

我们一听，嘴巴张得老大，心里琢磨着：哼！刚开学第一天，就给我们来了个下马威，这就是“新官上任三把火”吧。想让我们每天坚持写一篇习作，没门！想让我们每天坚持看一小时课外书，做梦！再说了，年纪都这么大了，您还记得清要求吗？令我没有想到的是，杨老师竟然天天都来监督我们看课外书、读语文书，这时我心里开始有点佩服这位老师了，记性这么好！就是有两项还没有坚持让我们做到，一项是每天坚持写一篇习作，另一项是每天坚持练书法。我们大家都以为老师已经忘了，可令我们再次没有想到的是，过两三个星期以后，老师对我们说：“让你们每天都坚持写一篇习作，练书法，要求太高了一点，这样吧，我放宽一点，每个星期写一篇习作，练几张书法，但前提是要写得好，这样总可以了吧？！”“哦耶，老师万岁。”我们全班同学都欢呼起来。此后，每个星期的最后一节课，老师都会来指导我们写作文，让我们不断提高写作水平。此时此刻，我才真正觉得，杨老师是最敬业的老师。老师之前的每一个要求，全都是为了我们好呀，全都是为了我们的将来啊！老师，谢谢您！

“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。”春蚕不染纤尘，气质高雅不凡；春蚕食几片桑叶，呕心沥血吐出光滑亮洁的蚕丝；春蚕无私奉献，生命不息，吐丝不止......这些卓越的品格只有光荣的人民教师才无愧于这样的称号。在此离别之际，我要衷心地对老师说一声：“老师，你们辛苦了，老师，谢谢你们！”

难忘师恩情篇八

阳光微暖，清风微醉。揣着沉默浸淹的思想。回忆汩汩，忆起母亲的情，忆起母亲的爱，忆起母亲的恩。今天是您的节日，不知现在的您，是否在幸福的笑着。身在学校的我无法当面向您说声“节日快乐”请原谅女儿。

在脑中浅浅勾勒出您坚毅的面庞，母亲，这便成了我以后的动力，我要让您的脸上常挂笑容。心微颤，母亲，让女儿回一下您的温情。

母亲，我还记得，小时候的我受了委屈，淌着泪，躲在您的怀里，任衣服被泪水浸湿，把委屈统统流出来。您蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，泪眼朦胧的我只觉得那温暖的肩膀，会是我永远的避风港。母亲，从始至终，您无声无息，却能感到您的泪真实地滴落在我的额头上，那么烫、那么疼，我始终无法忘怀。因为那滴泪已经渗透我的生命。我的母亲，现在您是否可以不再为我操心，看着您的愁容，就会深深的自责。我不是好孩子，我总让您操心，可是您却从没怪过我。

五月，风筝高高的飞起，我想到您给我做的那只风筝，用竹篾和旧报纸做的，不是很漂亮。可是会在第二天，拿着风筝，骄傲的到处张扬。风筝飞得很高，您微笑的看着我，幸福的阳光散落在我们身边，醉了您一地的笑容，也醉了我稚气的声音。母亲，您给我一个美好的童年。

现在，我已经长大，看着母亲为了生活每日奔波，忙碌的身影，总是情不自禁的落泪。

母亲，时光荏苒，是什么夺走了您的美丽，放老了您的容颜。那日突然看到您的白发，触目惊心，您知道它有多刺眼吗？心被狠狠的抽痛，母亲是我造成的吗？是我让您本美丽的容颜变得苍老了吗？泪水再次汹涌而出。

难忘师恩情篇九

当你蹒跚学步时，是谁，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空？——是母亲。

当你在现实中迷失时，是谁，引导你向正确的方向，追逐那五彩缤纷的梦想？——是母亲。

当你面临人生中的第一次重大挑战时，是谁，在你背后默默支持，作那坚实无比的后盾？——依旧是母亲。

已记不清是第几次，在电话里，母亲关怀地唠叨，似乎自己是个永远长不大的孩子——或许，在母亲的`眼里，自己永远是个孩子。

已记不清是第几次，在寒潮突至的早晨，母亲提着一大袋子冬季的衣物出现在教室的门口，裹着单薄衣服的单薄身体却在寒风中颤抖——或许，在母亲心里，儿子温暖了自己心理才会感到温暖。

已记不清是第几次，回到那冷清的家中，母亲那双关切的眼总是在询问着什么，然却又静默不语，只静静地拿出自己收藏了好久却舍不得吃的好东西——或许，在母亲的意识里，看到儿子有滋有味地吃着美味的食品，才是最大的欣慰。

难报母恩，母亲给了我们肉体，给予我们灵魂，给了我们一切一切，她就像太阳，无时无刻不给我们以温暖；她就像泉水，随时随地地为我们解渴；她更像港湾，在我疲惫时给我以依靠，以准备下一次的扬帆起航！

是谁，教予我们用知识作为武器，去开创自己的未来？

是谁，带我们进知识的殿堂，让我们如饥似渴地汲取知识？

又是谁，既有着父亲般的严厉又有着母亲般的慈爱，呵护着我们成长？

是老师，是老师，依旧是老师。

古人常以师为父，于是便有了：“一日为师，终生为父。”

师者如父，他有着父亲般的威严，为我们错开每一条歧途，引导我们走向正确的道路。

师者更如母，她有着母亲般的慈爱，在我们最需要安慰的时候给予我们鼓励，在我们最需要依靠的时候张开双臂，在我们最需要清静的时侯给我们以自由的空间。

三、难言陌生人之恩。

是谁，在你尴尬于上了公交车却发现没带钱时，为你投进一枚闪亮的硬币？

是谁，在你不小心摔倒在路上时，微笑地伸出手相扶？

又是谁，在你迷失于繁华的大街小巷时，为你指明正确的道路？

仅仅是路边的一个陌生人！

当我们获得他们一个小小的善意的帮助时，我们难以说清自己的感觉，但可以肯定的是，有一股暖流流淌在心房，有一份感激发自心间，有一句“谢谢”挂在嘴边！虽然，他们仅仅是一个陌生人！

真情在不经意间传播，距离在不经意间缩短，我们也唯有做下一个“陌生人”，传递手中的爱心火炬！

难忘，那一份恩情——亲人的、老师的、陌生人的，我将化作那勤劳的蜜蜂，用自己的一生去报告！

难忘师恩情篇十

我们从何处来？是父母创造了我们。当你呱呱坠地的那一刻起，就注定了“谁言寸草心，报得三春晖”。

呀呀学语，踉踉跄跄地学走路，学会自己吃饭，穿衣，知道怎么写自己的名字……生命中每一个人做出不平凡的事迹，都源自父母的教导，父母的.恩情。

父母是伟大的，他们创造了生命；他们又是渺小的，因为他们终究会老去。父母的恩，我们永远都回报不完。

恩过程。

我还记得，有一年夏天，天气特别炎热。买雪糕时，我不慎被一辆疾驰的电车撞倒。妈妈就在楼上，看到后冲下去，看到我满脸鲜血。她差点哭晕过去，却还是一边安慰我，一边打电话叫爸爸。我看见爸爸的脸上第一次有阴沉的黑。

在住院的那几天，爸爸妈妈寸步不离的看护我，一口一口的给我喂饭，他们请了假。几天来，他们没睡过安稳觉。

我在那个晚上，失声痛哭。

恩没有结尾。

父母无穷的爱，给了我们生活的勇气，给了我们信心。

父母的恩情就像一杯暖茶，淡淡的，暖暖的，唇齿留香，通过几分苦涩，透着几分香甜。令人回味无穷，永生难忘。

难忘师恩情篇十一

记得刚上七年级的时候，我们还是一群懵懵懂懂的小孩子。当时，您对我们说了到了初中后应该做什么，不要再像小孩子一样。可这与我本身的小孩子天性不符，我顿时苦下脸来。从此，我对您便不再喜欢的来。可到现在我明白了，老师所做的一切都是为了我们，就如同当初如果我把自己的小孩子性格改一改，是否一切都不同了呢？现在，在您的教导下，我的脾气变了许多，不再任性，小孩子脾气收敛了许多，这都是因为您——我的老师。你对我的影响之深，我的笔下是不能完全体现出来的；对您的感谢，我只能说“大恩不言谢”。

您上课还会给我们普及一下知识，您会在白板上用心写出一个个知识点，形成一幅幅美丽的画卷。

亲爱的马老师，你就如同那甘醇的美酒，芬芳扑鼻。

难忘师恩情篇十二

遛狗的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。

看着看着，突然心底里涌起一份感动，多么了不起的夹竹桃，为了新生的花儿，可能是营养的不够充足，只能舍弃一些叶儿，舍弃那些已经为她无怨无悔地贡献了大半辈子的老叶儿。

有的时候，我们这些孩子还不如一棵夹竹桃。盛夏的时候，每一个花蕾都盛开着，让母亲体会付出的快乐，而我们呢?当我们还是孩子的时候，我们不能体会母亲的苦心，当我们已经是孩子的母亲的时候，却忘记了自己的母亲的付出，为了自己的小家只顾着拼搏。我们已经没有什么耐心来听听自己的妈妈说些什么，我们甚至已经嫌弃自己的母亲已经老迈，嫌弃她的啰嗦，想想，我们这些长大的孩子真的不如一株夹竹桃，不如大自然中的一朵花。

知道季羡林为什么那么喜欢夹竹桃了。画一朵洁白的夹竹桃花，刻在心板上，提醒自己别忘了多回家看看年迈的母亲，别忘记母亲对自己的恩情。

难忘师恩情篇十三

入学之后，马老师给我们看了教师简介，我知道了您是23班的班主任，在当时的我认为“严师出高徒”，您必定是个很严厉的人，可当我见到了您上的课，我所在脑海了建立起你威严的形象完全崩塌！而后出现了一个和蔼的老人的形象。你是如此的亲切，待我们如此之好。你上课时还会和我们开玩笑，每当我们精神疲倦之时，您总有办法让我们打起精神。您的语言诙谐幽默，上课下课依然如此，你和我们打闹，和我们开玩笑。但我们不交或不写作业时，你还是会严厉的惩罚我们。但我们却从不讨厌你，这绝不是因为你是一名老师。在您的教导下，我们对数学的喜爱开始变得浓厚起来。

可爱的.老于，你就如同那温暖的阳光，使我们沐浴着温暖。

难忘师恩情篇十四

老师是一盏明灯，指引我前方的道路；老师是一片阳光，照亮我迷茫的人生；老师是一泓清泉，滋润我幼小的.心灵。

上小学一年级时，是老师牵着我那瘦小的手走进教室的。那时，我十分的羞怯。老师，您看着我，微微一笑，抚摸着我的头，亲切地对我说：“您好呀，以后我就是你的语文老师了。”语文老师，您教会了我很多知识。但最难忘的还是那次考试，我考砸了，您把我叫到了办公室。我低着头，静静地等待着您的批评。可是，您却抚摸着我的头，亲切地安慰着我。当时，我下定决心再也不想让您失望了，我又重拾了信心。

弹指一挥间，我已经上六年级了。一堂英语课，也令我终身难忘。那次，英语老师正在兴致勃勃地上课，可是，很多同学却心不在焉。老师看见了，没有厉声呵斥，而是语重心长地对我们说：“小学六年级了，意味着你们正在成长。求学之路还很漫长，怎么能够不用心听讲呢？六年时光匆匆而过，你们将要步入初中殿堂学习，难道不该专心听讲，用优异的成绩给自己一个交代吗？”老师的这番话点醒了如梦中的我们，我们再也不敢懈怠学习了。

十年树木，百年树人。老师的辛苦教诲，我终身难忘。