秋冬季传染病预防方案大全
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及时评估和调整方案,以确保其实施效果。良好的计划是成功的关键,所以我们要认真制定方案。我们可以从以下的方案中找到一些创新的灵感和解决问题的思路。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的内容是《预防传染病,争做健康小翰林》。
冬天是一年中最美好的季节,风和日丽,万物复苏,然而在这明媚的大好时光里,细菌、病毒也异常活跃,因此冬天亦是一些传染病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,而我们学生又是传染病的易感人群之一,一旦感染,必然会对生活与学习工作学习造成较大的影响。为有效预防与控制冬季传染病在我校的发生和流行,进一步提高同学们的自我保护意识,韦老师想通过这次讲话,让同学们对冬季常见的.传染病及其预防措施有所了解。
冬季流行的传染病主要有呼吸道传染病和消化道传染病。通过空气、飞沫等传播途经引起的传染病,称为呼吸道传染病。常见有流感、肺结核、流脑、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日来新发现的h7n9禽流感等。消化道传染病主要有甲型肝炎等。这些疾病在冬季尤其常见。
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.教室必须要每天开窗通风,保持空气的流通。定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中细菌的数量,改善室内空气的质量,是既简单又有效的室内空气消毒法。
2.养成良好的卫生习惯,是预防冬季传染病的关键。同学们要保持学习、生活场所的卫生,不要随意堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来时一定要洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸切勿随地乱扔。此外,还要勤换、勤洗、勤晒衣服,保证个人卫生的整洁。
3.加强锻炼,增强免疫力。冬天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,同学们要珍惜每一次的大课间及体育课时间,积极参加体育运动,使身体得到充分的锻炼。下课后多到户外走走,晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气,保证气血的通畅。当然,在锻炼的时候,还要注意气候的变化,避开晨雾风沙,合理安排自己的运动量,以免对身体造成不利影响。
4.生活有规律。保证充足的睡眠时间,对提高自身的抵抗力有着举足轻重的作用。同学们要合理安排好作息,做到劳逸结合。一旦学习或其他活动使身体劳累过度,必然会导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5.衣、食细节要注意。冬季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体的呼吸道免疫力,造成细菌的侵入。因此同学们要根据天气变化,适时适当地增减衣物。此外,还要合理安排好自己的饮食,尤其这段时间,尽量不吃禽类,少食过于辛辣与油腻的食物,多吃新鲜的蔬果多饮水,排除体内的毒素。
6.一旦感染,及时就诊。由于冬季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适时要及时就医,特别是有发热症状,更应尽早明确诊断,去医院接受治疗。坚持带病上课既是对病情的延误,也是对他人的不负责,因此一旦染病,还请同学们在家安心地在家休息,落下的功课,老师会等你们康复后给你们补上。
同学们,我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病。
身体是革命的本钱,唯有拥有健康的体魄,才能更好地生活与学习,才能应付各种困难和挑战。
最后,祝愿同学们都能有一个健康的身体,享受这莺歌燕舞的美好冬天!
随气温变化增减衣物 。
2、净化环境
定时开窗通风,保持空气流通。
3、补充营养
注意多补充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的.食物,增强机体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果,多喝水,提高抗病能力。
4、生活规律
充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
5、加强锻炼
体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。
6、个人防护
要注意勤洗手,出门尽量站在空气通畅的地方;少到拥挤的场所。
7、免疫预防
流行季节可到疾控中心进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、水痘等疫苗。
8、及早就医
当自己或周围的人出现发热、咳嗽、出疹、气短等一种或多种症状时,应及时就医。
1、室内经常开窗通风,保持空气流通,定期消毒房间。
2、保证睡眠充足。加强体育锻炼,增强身体抵抗力。
3、天气变化时,注意及时增减衣服。
4、饮食合理,多食新鲜蔬菜和水果,保证足够的营养,多饮白开水。
5、讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式,养成餐前便后洗手的习惯。
6、不到人口密集、空气污染的场所去,如歌舞厅、影院、录像厅。
7、发热或有其它不适及时就医。
当下是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对学校传染病预防工作作出以下计划:
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校校医的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校明确校医是传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告,同时向市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经市教育局同意,在一定范围内采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园广播等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。同时注重开展相应疫苗的预防接种工作,有的放矢地开展预防工作,还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
1、传染病防控领导小组成员及职责。
组长:校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
副组长:副校长。
组员:各个年级老师班主任。
保健医生:殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发现病例及时采取有效措施,做好传染病防治宣传工作,以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检,做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。
1、发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
(1)各班启动晨检和报告制度。
(2)学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。
(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。
(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。
(5)严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。
(2)班主任负责对各班学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
3、发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施:
(1)班主任对缺课原因,及时上报。
(2)学校避免人群的聚集和流动。
(3)总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
4、校内疫情。
一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病防控应急预案:
(1)班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
(2)校长及主管人员要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等;在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
(3)加强对发热症状的同学及时处理,班主任立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。
(4)总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
(5)教务处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(6)学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
(7)突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
(8)对传染病流行反映出来的。问题,要进行整改,防止事件再发生。
(9)凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理;事情处理结束了,还要对学生进行相关的预防教育。
老师们,同学们:
大家好!
冬季是一个疾病多发的季节。今天国旗下讲话,我们说一说冬季传染病的预防。
如今整个社会都在关注冬季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,更加要保护好自己。在此我提醒大家:
1、在家与教室多通风。
2、不吃不卫生食品。
3、多参加体育活动。
4、注射疫苗,防患于未然。
5、如发现身有不适,及时去医院治疗。做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。
让我们以昂扬的精神状态投入到新的学习生活当中去,为自己新的一年拼搏加油!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是初一4班的小硕。今天我国旗下讲话的题目是《预防冬季传染病》。
同学们,你们痛快了,而有的生物也高兴了。冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。
或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的.梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。
这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。
1.随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。
2.保持工作、学习、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。
3.注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。
4.保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。
5.适度锻炼,增强体质。
6.做好免疫预防。讲究个人卫生。
7.早发现、早报告、早治疗。
最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学习生活中。
我的讲话完了。谢谢大家。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我要讲的是《秋冬季如何预防传染病》。随着秋冬季节的来临,气候干燥,天气转凉且多大风,对于儿童及一些体弱免疫力低下者,秋冬季其实也是一些呼吸道传染病和消化道传染病的高发时节。下面介绍一些秋冬季常见传染病的症状以及预防措施。
流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的`急性呼吸道传染病,起病急骤、传播快、发病率高,常可引起暴发流行。主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。主要症状是:急起高热、畏寒、显著乏力、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸疼不适等,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,其感染途径包括消化道、呼吸道及接触传播。手足口病的症状有口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要由飞沫经呼吸道传播,也可经接触传染。以秋冬季发病为多。主要临床表现有发热,全身皮肤出现红色斑丘疹,耳后、枕后、颈部淋巴结肿。
流行性腮腺炎是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。由腮腺炎病毒感染引起,以腮腺肿大为主要症状,伴随发热,畏寒,疲倦,食欲不振。本病为自限性疾病,主要对症治疗,隔离患者使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。注意口腔清洁,饮食以流质或软食为宜,避免酸性食物,保证液体摄入量。
轮状病毒感染所致的肠炎,主要高发于婴幼儿群体,又称婴儿秋季腹泻,潜伏期较短,起病较急,表现为腹泻,排黄色水样便,部分患儿可伴呼吸道症状。
水痘,是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,皮疹呈向心性分布,主要发生在胸、腹、背,四肢很少。冬春两季多发,其传染力强,水痘患者是惟一的传染源,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿发病率可达95%以上。
常见传染病一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各传染病发生的主要环节,易感人群应按计划接种疫苗。同时,在传染病的高发时期,应及时发现感染患者并进行隔离,并加强公共场所消毒。
主要预防措施:高发时节,儿童和体弱者尽量少去公共场所;起居有常,衣被适宜,根据气温及时增减;居室经常通风,保持空气新鲜。
另外:常见床染病发病学生居家隔离及班级停课时间,已经贴到每个班的黑板右边,请大家仔细阅读。认识到传染病给班级带来的危害,重视每天早上的晨检工作,各班班长每天早上8:50之前一定要到保健室填写晨检表。
转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比较熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。
那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。
1.讲究卫生。要养成良好的.卫生习惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内干燥。
2.加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
3.注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。
4.注意防寒保暖。冬季比较寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。
同学们,让我们携起手来为了我们能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活一起努力。在此我衷心祝福大家过一个健康愉快的冬季。我的演讲完毕,谢谢大家!
大家早上好!
地球在不停地转,一年365天也在不停地换。冬去春来,时间早已用它那优美的姿态跨过了xx年的寒冬,冲向了xx的.伊始。
九月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口,路两排的柳树也欣喜的吐出了绿芽,远远看去如缀上的绿花。池塘里,藏了一冬的金鱼也被阳光给拉了出来,在池塘里欢快的游玩。一切看起来都是那么的美好。但是我们却可能不知道美好的背后也隐藏着危险。
我们每天都重复的做着那个习以为常的动作,呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的进入你的身体,游走在各个角落里。
这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然大波,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略显得无奈与后悔。
每一种不同的传染病,既然能够传染,自然也能够预防。呼吸道传染病主要是通过空气传播,让病毒在空气中随意飘荡,但更多的传染病也是在吃入口的途中进入了你的身体。我们爱吃,是因为人的本性,但每在你吃下的那一口时,你有曾想过它卫生吗?它健康吗?虽然,往往我们会忽略,只追求于味道与口感,不曾想过它是否卫生或是有害于自己。在校门外,每天下午放学后,总是人群涌动,许多同学都在争抢着路摊贩中的食物。是的,在那时,我们的肚子或许早已咕咕叫了,吃一点东西自然也是为了身体好,但你可曾想过,那些东西都是露天的灰尘很容易的.就可落在上面,口中的唾沫也极易沾在上面,并且卖东西的老板也不知道有无身体疾病,就如此贸然的吃入肚子里,真得很难想象它的卫生与否。所以请同学们在吃的同时也多想想它卫生吗?自己吃了不会有事吗?多反问自己,我相信或许你会选择不去吃它。
整个社会如今都在关注秋季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到关注。那么难道我们不应该保护好自己吗?在此我提醒大家:
1、在家与教室多通风。
2、骑自行车的同学最好戴口罩,起隔离保护作用。
3、不吃不卫生食品,多参加体育活动。
4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射,防患于未然。
5、如发现身有不适,得去医院治疗。
做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。
本次检查采取资料查阅和现场查看的方式,对组织管理、疫情报告与处置、晨午检、隔离消毒、包虫病防治、宣传培训等工作开展情况进行全面检查,重点突出“学校传染病早期预警监测系统”报告运行情况以及手电、体温表、消毒液等晨午检和消毒所用器材、学生宿舍、食堂设备设施等管理器材进行了一一查看,发现问题,及时要求整改。
通过本次检查,进一步增强了阿坝州各级各类学校对传染病工作的责任意识,规范了学校传染病预防控制及常见病管理工作,促进各项防控措施落在实处,对切实保障广大师生的身体健康打下更好的基础。
老师们、同学们:
大家早上好!
地球在不停地转,一年365天也在不停地换。冬去春来,时间早已用它那优美的姿态跨过了xx年的寒冬,冲向了xx的伊始。
九月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口,路两排的柳树也欣喜的吐出了绿芽,远远看去如缀上的绿花。池塘里,藏了一冬的金鱼也被阳光给拉了出来,在池塘里欢快的游玩。一切看起来都是那么的美好。但是我们却可能不知道美好的背后也隐藏着危险。
我们每天都重复的做着那个习以为常的动作,呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的进入你的身体,游走在各个角落里。
这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然大波,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略显得无奈与后悔。
每一种不同的传染病,既然能够传染,自然也能够预防。呼吸道传染病主要是通过空气传播,让病毒在空气中随意飘荡,但更多的传染病也是在吃入口的途中进入了你的身体。我们爱吃,是因为人的本性,但每在你吃下的那一口时,你有曾想过它卫生吗?它健康吗?虽然,往往我们会忽略,只追求于味道与口感,不曾想过它是否卫生或是有害于自己。在校门外,每天下午放学后,总是人群涌动,许多同学都在争抢着路摊贩中的食物。是的,在那时,我们的肚子或许早已咕咕叫了,吃一点东西自然也是为了身体好,但你可曾想过,那些东西都是露天的灰尘很容易的就可落在上面,口中的唾沫也极易沾在上面,并且卖东西的老板也不知道有无身体疾病,就如此贸然的吃入肚子里,真得很难想象它的卫生与否。所以请同学们在吃的同时也多想想它卫生吗?自己吃了不会有事吗?多反问自己,我相信或许你会选择不去吃它。
整个社会如今都在关注秋季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到关注。那么难道我们不应该保护好自己吗?在此我提醒大家:
1、在家与教室多通风。
2、骑自行车的同学最好戴口罩,起隔离保护作用。
3、不吃不卫生食品,多参加体育活动。
4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射,防患于未然。
5、如发现身有不适,得去医院治疗。
做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。
一年之计在于春,在此我也祝愿大家好好利用这个春天努力。
3、讲卫生,讲文明,保护环境,预防疾病。
4、开展爱国卫生运动,提高全民健康素质。
5、人人动手,除害防病。
6、搞好家庭环境卫生,倡导健康生活方式。
7、预防人畜共患病,健健康康奔小康。
8、行动起来讲究卫生摒弃陋习人人健康。
9、亿万农民要致富全靠健康打基础。
10、健康托起致富的希望。
11、改水改厕改善环境。
12、清垃圾清厕所清污水。
13、开展爱国卫生运动,提高人民健康水平。
14、讲究卫生减少疾病提高健康水平。
15、手足口病可防可控:早发现、早报告、早治疗。
老师们、同学们:
早上好!
大家都知道,秋季由于气候变化无常,忽冷忽热,是一个疾病多发的季节,对小学生来说,秋季容易患传染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等。但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。
1、在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。
3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
4、要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。
6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品、衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)。
8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的`季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,接种以后,可以起到有效的`预防作用。
大家如能做到以上几点,一定会拥有一个强壮的身体。
我的演讲结束了,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
进入冬季以来,天气反复,变化无常。大家都在不同的媒体看到或听到,今年的雾霾天气格外严重。这样的天气极易造成呼吸道传染病高发,很多疾病如感冒、麻疹、水痘等,会趁虚而入,侵袭我们的肌体,影响我们的健康。学生是呼吸道传染病的易感人群之一,学校又是这些易感人群聚集的场所,一旦有传染源的病人,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在同学中造成病情扩散,甚至引起局部暴发。
预防传染病最关键的措施便是重视综合性预防,在这里我想提醒同学们注意以下几点:
1、教室要经常开窗通风,保持室内空气新鲜,每天通风至少3~4次,每次不少于10分钟。这样做一是能减少室内病毒病菌的含量,防止传染病的发生;二是确保了室内空气中的氧含量,降低室内二氧化碳的浓度,有利于大脑的积极思维。
2、养成良好的卫生习惯,不要对人打喷嚏咳嗽,不要随地吐痰,要勤洗手。
3、衣着适量,根据天气变化适时增减衣服,避免着凉。
4、均衡饮食,锻炼身体,劳逸结合,提高自身抗病能力。
5、如果有发热、皮肤出现痘疹时,应及时到医院检查治疗,疾病痊愈后才能到教室上课,以免传染给其他同学。
6、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所去,更不要到患呼吸道传染病病人家串门。另外,还要提醒同学们,在体育课上和体育活动时,要特别注意安全,防止外伤,保护好自己。
健康的身体是我们学习和生活的重要保障。在这里我大声呼吁,预防冬季传染病从我做起、从今天做起!同学们!我们不能左右天气,但可以为健康付诸行动;不能预见明天,但可以把握今天。预防疾病,增强体质。让我们行动起来,爱惜自己,爱护身边的每一个人,让我们美丽的学校变成一个健康和谐温馨的大家园。祝大家远离疾病,拥有健康,快乐成长!
秋冬季传染病预防方案大全(14篇)
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