总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考，帮助我们写出更好的总结。

谢谢你六年级篇一

从小到大，给予我帮助的人很多，但我要特别感谢的是我们学校的一位同学，她虽然是我们学校的，但是我至今却不知道她的名字。

那是一堂音乐课，一堂跟往常一样的音乐课，我却希望上课的铃声慢点响起。

那天，因为我把葫芦丝忘在家里了，而早上第一就是音乐课，着急的我就像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？一想到音乐老师那严厉的面孔我就害怕，如果上课不带葫芦丝不仅要被惩罚吹曲子外还会告诉我们的班主任，我越想越不知所措。上课的铃声终究还是想起来了，我刚在座位上坐好，就听见有人在叫我的名字，我循着声音向教室门口张望，看见一个陌生的女同学手里拿着一个葫芦丝正焦急地站在教室门口，我立刻报告了老师后从这位同学手里拿到了葫芦丝。事后，我听说这位同学是在学校门口遇到了来给我送葫芦丝的妈妈，妈妈托她帮忙的，以至于后来她也因此而上课迟到了。

亲爱的同学，在这里我想对你大声地说一句谢谢！亲爱的同学，谢谢你！

谢谢你六年级篇二

在生活中，难免会有一次被别人帮助的时候，比如，在公交车上，忘了带钱有人帮自己投钱，摔到时，有人将自己扶起来，不高兴时，会有人来帮助自己。就是这些生活中点点滴滴的琐事，最容易温暖我们那颗敏感而又脆弱的心。我也是这样，被你帮助的那次，还记得吗？爷爷。

那是对我来说历历在目的一天，我走在放学下楼的路上，我心情很好，因为我考试不仅得了满分，而且老师也表扬了我，一路上，我还哼着小曲儿。我继续走着，可越向下走，越能闻到一股恶臭，使我感到不适，终于下了楼。我向臭原一看，呀！一位两鬓斑白老爷爷正在清理厕所，他穿着一身过长过时的蓝色布大衣，戴着一顶洗得发白的老帽子，在厕所里用劲地拖着。

那位老大爷就是您呀！感谢您帮助了我，感谢您帮助了大家，你的精神永留我心中。

谢谢你六年级篇三

我的爷爷有一副软心肠，他总喜欢帮助有困难的人。

有一天，他正在散步，路上遇到了一位残疾老爷爷。只见他的腿一瘸一拐的，脸色苍白，看起来很不舒服。爷爷看他这么可怜，就把他带回了家，然后又给了他一千元钱让他去医院看病。奶奶回来后非常生气，说爷爷是个大笨蛋。爸爸也说爷爷一定是被人骗了。爷爷很委屈。

晚上我们正在吃饭，突然有人敲门。“咚咚咚”，我连忙去开门，一位老爷爷正抱着一个大大的西瓜笑眯眯地站在门口。原来他是来感谢爷爷的，爷爷的钱及时帮助了他。

我的“笨爷爷”真是个好爷爷！

谢谢你六年级篇四

老师为了活跃上课气氛，开展了一个“你比划我来猜”的小组竞赛。赛前我信心满满，因为我组有许多学霸助阵，第一名肯定势在必得啦!规则是全班分成两大组，每组各出一人负责比划，而其他人负责猜题。

随着老师的一声令下，游戏开场了。我们的神队友王睿开始比划了，他的眼睛瞪得老大，手一直在半空中划圆。他在画什么呢?我们左思右想、抓耳挠腮，急的像热锅上的蚂蚁――团团转。他见我们猜不出，赶紧问：“与‘看’字组词的是什么字?”“见。”“对了。你们用什么买东西?”“钱呀!”我们根据王同学的提示，逐一回答问题。这时，只见孙家柱腾地一下跳起来，指着王睿激动得手直颤抖：“是‘见钱眼开’!”“猜对了!”一个响亮的声音在我们耳边响起。我们高兴地大叫，赢了一局。而另外一组连比划的是什么也不知道，全愣住了。我忍不住说了一句：“大哥，你梦游回来了吗?”

第二局开始了，王睿拿着水杯问这是什么，陈佳妮神速回答。“叮”又答对了。“汪汪汪，谁在叫?”“小狗!”又是陈佳妮秒回。就这样，我们的组员英明神武，屡战屡胜，毫无差错，把把都赢。王睿真是我们的神队友，他那惟妙惟肖的动作、夸张的表情，加上他聪明的大脑让我们取得了本场比赛的.冠军，真棒!

啊，我们的神队友，灵活得无人能比，聪明得无出其右，真是举“班”无双呀!

谢谢你六年级篇五

今天，是我们“水中花”实践小队的第五次实践活动，可今天，也是我觉得愧疚的一天。就让我来倾诉倾诉吧！

可能是昨天的小龙虾吃坏了肚子吧，去跳广场舞的时候，我的肚子就已经在抗议和哭诉了，可我还是坚持下来了，大家都知道，我肚子的压力山大的。“我好痛哦！我想上厕所了！可我没有纸巾。”我的那队友们跑的跑，问的问，忙的不可开交。“你们快去快回，小心一点！”我拼了这肚子的老命，用尽了所有的`力量嘶喊着。“快点，快点，她快忍不住了！”从尽头传来了队长的声音。后来他们又用了一块钱买来了一包纸巾，在我上wc的时候，他们又在旁边等候着我，她们的行为，使我想痛哭流泪；她们的行为，使我无以回报；她们的行为，使我想上前拥抱她们一下。可我现在站不起身，否则的话我一定会冲上去。但是我的心中倍感羞愧，朋友们为我奔波，而我却在树阴下坐着，大家还不怪我，说我肚子疼，就应该好好休息，不应该子太阳下奔跑。

我的朋友们，谢谢你们，我想，把“最美队友”这个称号写给你们。应该不违过吧！

谢谢你六年级篇六

你一次又一次将我打败，我又一次重新站了起来；你再一次把我冲下低谷，我却再一次站上山峰。

你是多么的狠毒，把我玩弄于股掌之中；我拼命的奔跑，你却把我挡倒。我却一次又一次的笑着站起来，又一次蓄势待发。

我知道，你将我打败，是因为你要让我知道，我要不断提高，才能看得见云端的成功之门；我知道你把我挡倒，是为了让我知道，我必须努力奔跑，才能看得见天边幸运的曙光。

谢谢你，让我知道知足：世界上没有人一定要对你好，知足常乐才是处世之道；你让我知道勇敢：最终的人生之路还是要靠自己来闯，没有勇气的火焰是不可能走到最后；你让我知道感恩：别人帮你一把，你要学会感恩，也许没有他，你会走不到最后，滴水之恩，定当涌泉相报；你让我知道坚持，人不能做什么事都是三分钟热度，想要成功就要持之以恒。

当我被骄傲冲昏了头，你告诉我，这只是小小的成功，想要见到最后的辉煌，还需要更多的磨练；当我在路上飞快前进，你让我放慢脚步，说要欣赏沿途的风景。

再回首，只见你蓦然离去的背影，只是放在嘴边的那一句“谢谢你”未说出口。

泪已成河。

谢谢你六年级篇七

上课啦，我们在玩你比划我来猜的游戏，开心的我们笑得嘴都合不拢了。我被选为a组出题者，哈哈，我终于可以大显身手啦!这回我要出个难的。有了!“见钱眼开”这个成语一定难倒一波人，嘿嘿。我的眼珠子转来转去的，不一会儿一个“坏”主意又有了――兰州拉面!看他们怎么表演“兰州”二字!

水老师一说“开始”，王睿和b组比划者风一样地冲过去看题，然后又风一样地跑回来。王睿把眼睛眯成一条线，用手在空中比划了一个巨大的圆，又指了指自己的眼睛，然后努力地睁大。他做了两遍，嘴里还嫌弃地说着:“你们真笨!”大家都摸不着头脑，我气得直跺脚。正在费神思考时，孙家柱激动地窜上椅子，抖动着手，犹如风中摇摆的芦苇，用颤抖着声音说:“答案……答案是‘见钱眼开’!”耶，a组加分!

下一题是“洗衣机”，b组还没反应过来，王睿就问:“洗衣服的东西是啥?”大家迅速报出了答案。可老师说他犯规，因为他说了题目中的字，所以b组平白加了一分。陈佳妮气得风一般地从座位飘到讲台，把王睿逼到墙角，对他使出了“狂风暴雨拳”。大家拍手叫好，还强烈要求打狠点，说他是名副其实的“墙头草”，无风也会两边倒等。幸亏水老师及时阻止了陈佳妮的“暴行”，可怜的王睿被打得鼻青脸肿，摇摇晃晃地走回讲台，那模样别提多狼狈了。

之后王睿又因同样的错误白送对方2分，果然不出我所料，“兰州”二字是他脱口而出的，他压根比划不出来。好在我们组以7分优势取得了胜利，但可怜的王同学以“墙头草”的称号差点被大家打成“照片”，飘在半空。

谢谢你六年级篇八

最后时刻，我运着球，试图摆脱防守者，完成最后一次完美突破，但对方完美的防守没有让我的突破得逞。无奈之下我只得把球传给了队友。

队友由于失误没有接好球，被对手抢断并完成了最后的绝杀。一向好强的我，对失误的队友进行了严厉的责怪，还忍不住骂了他。

之后，我要求再打一个球。

我持球在三分线外徘徊着，试图寻找一条合适而又完整的突破线路。我双眉紧锁，双眼紧紧盯着篮筐，跃跃欲试的双腿，随时准备跳起来。防守者张开双手，眼睛紧紧地盯着我手中的篮球，那双有力的“魔爪”总想把我手中的球偷走。此时我方只有我一人跑动，队友都因“技术不佳”而没有接到我的传球，在我灵活的运球下，第一个防守者已经嗅到了我过人的“骚”气，一个转身，他已吃到了我的灰。我急速向禁区杀去，迎面而来的是防守的大个子中锋。那时我就像蝈蝈身边的小蚂蚁，穿梭着条缝隙，我用尽全身力气做了一个拉杆动作，但这并未能阻止我和中锋的身体对抗。由于身体条件欠佳，那一球，是一个完美的外空心。

但所有人的目光，并没有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的.厚，受伤的面积将不堪设想。痛苦和悲伤的表情，流露在我的脸上，恍惚中我却看到，向我走来的正是刚才被我责怪的队友。

他们将我扶起，并把我搀到了休息的地方，耐心地给我揉着伤口，还拿来清水仔细冲洗。那一刻，谁都忘记了输赢，忘记了个人成败。

愧疚和感激立刻涌上了我的心头，我只想说：谢谢你，我的好队友！

谢谢你六年级篇九

自行车没捞到，我闷闷不乐，您见了，又再这次去捞。几个小时后，您和自行车一起“伤痕累累”地回来了。您为了逗我开心，晚上又拿起修车工具修起了车，当您把车修好时，天都快亮了。第二天，我高兴地骑车上路了，可半路上，车又“散架”了，链条也掉了。您又及时地为我修好了车。

爷爷，您为了我花了多少时间、多少心血。您对我关心，说不完，您对我的呵护，无法形容，您对我的爱，高于天，厚于地，深于海！

爷爷，谢谢您！我永远感谢您！

谢谢你六年级篇十

“你倒是快跳呀!”“你腿抬那么高干什么?”唉，这个气死人的猪队友叫黄br，我真想打你一顿。

我和方柏钦最先到教室，老师让我俩一起练跳绳。眼看着个数由少变多，我的心里乐开了花，看来我俩彼此都是神队友!可是，不知为何方柏钦莫名其妙地与雷梓涵搭档了，我只能找被占一岚抛弃的黄br为伴了。

没想到，我甩低，他甩高，我跳慢，他跳快，所以我们俩跳一下“死”一下。猪!真猪!若论一分钟单人跳，我能跳100多个，黄br至少也有80多个吧，可双人跳最高纪录只有3个，刚才我和方柏钦的最高纪录是11个。唉!黄队友老是甩绳比我快，害得我总是跟不上节奏，真是无语，怎么摊上这么一个奇葩!

妈呀，汗流浃背、气喘吁吁地折腾半天才跳了16个，倒数第二!哼!黄br，我和你没完!

谢谢你六年级篇十一

那是的夏天，王女士带着自己的女儿菲菲（化名）一起去新疆游玩，他们开着自己东风悦达的车子去往新疆。正当他们玩得正欢时，突然几个劫匪向他们走来。王女士赶快拉着菲菲上了车，可车子被动了手脚，开不了了。王女士把汽车锁了起来，反正更安全些。劫匪将硫酸泼在汽车上，企图溶解汽车，而此时的.王女士也在紧张地试图启动汽车。王女士在汽车上乱按一通，希望有奇迹出现。正当王女士按完一个键时，车子忽然启动了！王女士带着孩子赶紧回了家。

事后，王女士回忆到，自己的车子突然启动也不知道为什么，只是很幸运。据有关人员说，有些汽车会安装一种软件，即使汽车被锁，也可以通过指纹识别来进行开锁。这种技术只在几种车子上用过，王女士是幸运的。

车，会给我们带来方便，它已经成为我们不可缺少的一样物品。它给我们带来安全、舒适。汽车，谢谢你！

谢谢你六年级篇十二

“对对对，这里可以，唉，歪了，左打一点，好好好，盖！”“好啦！不要再说了，我自己会操控。”在训练场里，这样不时就会出现的对话，出自我和我的队友丁亦铭。马上就要去韩国比赛了，我们必须抓紧时间训练，可现在我们的技术和别人相差太远，而我们队友之间对彼此都不信任，这是比技术不行更可怕。然而有一件事，让我们队友之间的信任程度大大提升。到韩国比赛的日子到了，比赛分为团队赛、技能赛和个人赛，我和丁亦铭是团队赛的主操作手。到了第四场，我和丁亦铭第二次上场。等丁亦铭操作完，换到我时的后七秒，发生了令我几乎快要绝望的事，我们的机器卡在了低框那里，这样不仅会失去大把时间，而且只要有一点失误，低框上的框子就会掉下来，失去20分。我急得眼泪都快流出来了。这时，只听丁亦铭大声说：“陆禹同，左一点儿！”切，我才不听你的呢。我依旧按自己的'想法操作，丝毫没有把他的话听进耳里。“陆禹同，你忘记上一次操作发生的事了吗？”听到这，我脑袋一震。我当然不会忘记，上一把，同样是我操作失误，使机器卡了。但我固执己见，没有听他的正确意见，导致那一次操作只得了88分。赛场如战场，我快速思考：虽然不知道他的话可不可信，但如果试了，就有一半的可能，而不试，成功的可能性就是零。相信他吧！想到这，我对着丁亦铭喊道：“好！快说怎么操作吧？”“ok！”我一边听着他的话一边按他的话操作，成功地从“险境”中走了出来，并且顺利地完成了比赛。在队友之间的信任和协作下，我们的团队最终获得了本次亚洲机器人大赛的银奖。确实，队友之间应该互相信任。我很高兴能有这样一个队友，他很嗦，但关键时刻能给出正确的建议。信任，往往创造出美好的境界。我深深体会到了这种境界。

谢谢你六年级篇十三

那年暑假，妈妈带我去游泳，我和妈妈准备赛一下，看谁游得快。“开始”！妈妈的话音刚落，我就飞似地拼命游，心里想着：一圈、二圈……我奋力地划。当我游到第五圈时，妈妈已经游完所要求任务了。看到妈妈的胜利，我一下就气馁了。妈妈看到我的异常表情，由喜形于色转为灰头丧气，便说：“是不是没有耐心啦！利敏，做什么都要向完美努力。虽然你比别人做得慢，但只要做得好，保证质量，而不是仅注意表面现象，那才叫真正的成功。”妈妈这些话生效了，我立马开始游，“100米、200米、300米……快到了。”我很有信心地喃喃自语。“加油！”妈妈一边为我鼓气，一边为我的进步而欣慰。

谢谢你，妈妈！你用汗水浇灌着我，用勤劳给养着我，用温馨滋润着我，使我茁壮成长，以做有用之材；而你却渐渐衰老下去，依旧照顾着我，支持着我。

妈妈，我真的谢谢你！

谢谢你六年级篇十四

在一天早上，那时正下着鹅毛大雪。妈妈说：“去上学吧。”我并不想去，因为我是从别的学校转过来的，对这个学校很陌生。所以我不想去这个陌生的地方。

当妈妈送我到这个学校的时候，我只有进去了。到了我的班级之后，大家都高兴地欢迎我，但我只有傻笑。

上课了，老师讲的什么我都听不进去，只有像木头一样呆呆地坐在那里。下课了，同学们都出去打雪仗了，只有我自己坐在自己的座位上，看着同学们打雪仗。我也很羡慕，但是，我和同学们又不认识，唉——我叹了一口气。班长过来了，对我说：“你怎么不去玩啊？”我说：“同学们我都不认识，怎么一起玩啊？”班长对我说：“没关系，以后相互慢慢就熟悉了。”班长从口袋里摸出一张贺卡，说：“给你，这是我们全班同学的心意，请你收下。”

我的心里流过一丝暖暖的爱意，我知道全班同学对我是多么好。我穿上外套，和同学们一起打雪仗。虽然外面很冷，但是我心里是非常的温暖，从那以后，我和同学们成了最要好的朋友了。

谢谢你六年级篇十五

燕子去了有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是我们的小学生活却一去不复返了。回想起这六年的小学生活，回想起这一路陪我走过的小学老师，回想起这六年来的点点滴滴，我不禁心潮澎湃，思绪万千。

在我六年的小学生活中，给我留下印象最深的是——秦老师。

秦老师是我四年级的班主任，她大约40多岁。一头乌黑的卷发披落在她的肩上，方圆的脸蛋儿，嘴边无时无刻不挂着微笑。

秦老师是我的良师益友，因为是她改变了我，改变了我的暴躁，改变了我的任性，改变了我的傲娇。

从前的我脾气很暴躁，特别耐不得烦，身为班长的我有时还会和班上的.同学吵架，不团结同学。

记得有一次，我和班上的一位男同学因为一点点小事情竟动了手，后来秦老师知道了把我和那位男同学叫去办公室，询问了原因。知道原因后，只让我们写了一份检讨，并且对我进行了一次心灵的洗礼，使我认识到了自己的错误。

秦老师一直在背后默默地指导我，跟我谈心，替我花费了太多太多的心思，我真后悔，有时真恨自己不认真学习。

老师，您辛苦了，谢谢您一路的陪伴、容忍。千言万语汇成一句话：谢谢您，我的老师!

谢谢你六年级篇十六

“喜欢用我的音调唱出你的味道，这一秒，有种甜蜜感觉的发酵。一百种语言知道，爱有一个声道，才明了……”

是母亲的眼神传来的关心，太多的幸福报到。拼凑母爱的美妙，笑一笑，投入你怀抱里撒娇，不需要别人来教。只有你知道，因为你，我的生活不再单调。你的微笑，我明白就很好。你就像月亮绕着轨道，拥抱地球闪耀。

是老师的眼神传来的鼓励，太多的幸福报到。拼凑师生之间的美妙，笑一笑，一个感激的话语，不需要别人来教。只有你知道，因为你，我的世界不再无知。你的微笑，我明白就很好。你就像太阳散发光芒，照亮地球的每一个角落。

是同学的延伸传来的关怀，太多的幸福报到。拼凑友情的美妙，笑一笑，一起欢乐的做游戏，不需要别人来教。只有你知道，因为你，我的心里不再寂寞。你的微笑，我明白就很好。你就像群星闪烁着，陪我一起旋转。

把爱紧紧抓牢，这一秒，决定接受你给的美好。关心我是你独特的味道，爱我的心中围绕，别人都给不了。

在我的星球写下感叹号。有了你，我的世界多彩多姿，你的微笑，编织了每一个奇妙……。