演讲稿不仅仅是一篇文字材料，更是演讲者与听众之间交流和互动的桥梁。如何确保演讲稿的连贯性？可以使用过渡词语、段落间的衔接等手段来保持演讲稿的流畅性。演讲稿是一种通过口头语言表达观点、传递信息或者表演的文体形式，它可以在各种场合发挥重要作用。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的演讲稿范文，希望能给大家带来一些启示，一起来看看吧。

高考的演讲稿教师篇一

老师们、同学们：

高考——听不见隆隆炮声，其实弥漫着战火硝烟！在坐诸位都是即将走上战场的勇士，今天是战前动员会，趁此机会，我耽误大家五分钟，说三句话：

著名作家柳青说过这样一句话：“人生的道路尽管漫长，但紧要处往往只有几步，尤其是当人年轻的时候！”高考，作为我们美好人生的第一站，正是到了柳青先生所说的紧要处，那么我们应该所持的态度是什么，我想用两句话来概括，那就是：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！”全心投入，全情投入，心无旁鹜！用半年的时间，换取自己一生的美丽！我们应当坚信：一分辛劳才有一分收获；我们应当坚信：宝剑锋从磨坜出，梅花香自苦寒来！这样，就算万一失败了，再回首高三，我们可以对自己说：我无怨无悔！真的'，千万千万别在高三留下遗憾！

我这里的信心包括两个方面：一是对我们的老师有信心，二是对自己有信心。我们的学校很年轻，但年轻的学校在连续几年的高考中竖起一块比一块美丽的丰碑，足以证明：我们的老师是值得信赖的！的确，每个人都有自己的人生追求，老师的人生价值只能通过自己的学生来得以体现，并且延续成永恒！正所谓“待到山花烂漫时，他在丛中笑！”再说说你们：狭路相逢相逢勇者胜，不要埋怨自己过去的种种：基础差、前面的光阴虚度啊，等等等等，那些都没有用！送大家一句话：我既然选择了远方，便只顾风雨兼程！另外，我还想把我以前的一名学生在高二时写在日记当中的一句话送给大家：“他年应试补天裂，笑踏神州第一峰！”一年后，他如愿以偿，走进了北大！同学们：决胜高考，我希望大家都有这份豪情、有这份执着、有这份自信！

取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。每个人的实际情况都不同，此点不好一概而论。适合你自己，能稳住并且提高成绩的方法就是好方法。提三点：知识、能力与心理素质，供大家参考。我认为，此三者是缺一不可的！

最后，祝愿我们学校20xx届全体同学，包括今天没有到会的艺术班的同学，在这最后的一百多天当中，洒一路汗水，结一串硕果！为我们学校的高考，立下一座后人难以跨越的丰碑！

同学们：你们都是明天的太阳！只要我们师生同心，我们完全有理由相信，每个太阳都会在东升高中耀眼地升起来——照亮中山、照亮广东、照亮全世界！

谢谢大家！

高考的演讲稿教师篇二

亲爱的同学们：你们好！

走过漫长冬季，我们迎来春的气息。春回大地，万象更新，充满希望和期待的新学期开始了！高考“百日冲刺”的号角向我们某某级学生吹响了！

同学们，希望之门已经打开，六月在向我们招手，胜利在呼唤我们，我们要用必胜的信心，顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场，去把握人生新的航向，去谱写某某年最华美的篇章！

一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过弹指一挥间；一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长，可最关键的只有几步，现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。

同学们，面对挫折，永不言败；面对困境，愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天，终身不遗憾。只有付出心血和汗水，才能创造高考的奇迹；只有直面现实，才能改写人生，才能创造光辉灿烂的未来！

我相信，你们的未来不是梦。

我更坚信，20__年，开元学子能再创辉煌！

同学们：奋战一百天，成就大学梦，值！

谢谢。

高考的演讲稿教师篇三

敬的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天，是个特殊的日子，它一定会在我们每个人的记忆中铭刻，因为，再过100天，我们就要迈进高考考场，去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前，带着憧憬与理想，我们来到了实验，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望;三年来，我们和困难斗争，我们和时间赛跑：春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经古老!翘首未来，等待我们的是一个灿烂的远方!同学们，朝着太阳的部落，我们阔步向前!

100天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于我们，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。100天——太短，我们只争朝夕!

十二年匆匆走过，一百天稍纵即逝。在这短短的时间里，我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为。我们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里，何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。高考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一百天可以峰回路转，一百天，可以改变一生!我们相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地，刻苦用功。踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度，可以让能力飞跃升华。这一百天，对于懒惰者与脆弱者也许是灾难，但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来，那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有100天了，我们必须全身心投入，有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡，没有时间说闲话，没有时间看杂书，更没有时间去幻想——对于我们，一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿，人生没有彩排，机会失去了就不能重来!所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好未来的100天，让每一根神经都为备战高考而紧绷，让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量，我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重，我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量，也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时，也要注意调节心态，以一颗平常心去面对高考，这会让你放下包袱，轻装上阵，走得更远。

又是一年春来早，又是一年亮剑时。在三中这方沃土上，有校领导的关注厚望，有老师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方，再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们，高考将翻开我们生命中崭新的一页，它会让我们的梦想绚丽如画，让我们的前程灿烂如星，让我们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就希望，用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功，我们要成功，我们必成功!

高考的演讲稿教师篇四

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天我谨代表全体高三学生在国旗下讲话，再过69天，我们就要步入考场，迎接人生第一个，也是最关键的挑战，那就是高考。

高考就像是一道门槛，只有跨过它我们才能进一步地提升自己，不仅如此，它还是欠开启美好未来的一把钥匙，通向成功的一座桥梁。

十几年的寒窗苦读，这其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我们体内不断积蓄。等待着，等待着在最后的时刻释放地淋漓尽致。

直面高考，我们要积极备战，不留遗憾，在最后冲刺的阶段里，我们要把所有的注意力，所有的时间，所有的精力都投入到学习中去，丝毫不得懈怠。做到不放过任何一个疑点，不逃避任何一道难题，不遗漏任何一个知识点，将知识系统化、网络化。高三很苦、很累，可是高考很近很近，所以在这段最艰苦的日子里，更需要我们以超常的毅力和惊人的耐力去坚持，坚持每一分钟，坚持每一天。只有坚持到底，才能为我们的高中生涯画上一个圆满的句号。

直面高考，我们要满怀激情、豪气千云。不管在通往成功的路途上有多少荆棘、多少坎坷，不管每一步迈得多么千辛万苦，不管有多少狂风暴雨和艰难险阻在等着我们，我们一定要大声对自己说我不怕，我们要做高尔基笔下的那只海燕，“让暴风雨来得更猛烈些吧”。只有经历过磨难洗礼的双翅才能承担起人生的使命，才能在蔚蓝的天空下自由翱翔。无论是一帆风顺，还是身处逆境，我们都要充满自信，不到最后一秒绝不轻言放弃，因为有太多的奇迹在等着我们去创造，“普天之下，舍我其谁!”对成功极度的渴望才是我们奋斗不变的原始动力，也只有这样的壮志豪情，才能带领我们乘风破浪，勇往直前。

我相信，在全体高三老师和学生的共同努力下，在即将来临高考中，我们一定会取得骄人的成绩;我也相信，我们全体高三学生绝对不会辜负老师和父母的期望，我们会用的成绩为母校六十年校庆献上一份丰厚的贺礼。

高考的演讲稿教师篇五

看着大家郑重的神情，我有着很多的感慨，有着很多的感动。

作为毕业年级，我们奔波求学，从六月起、从零诊起就经历不断的波折。路途奔波、住宿困难、高温酷热、罕见暴雨……直到如今我们站在依然还有很多小工程待完工的学校里。我们见证了学校翻天覆地的变化，树德见证了我们高11级的蜕变!即便是在那样的艰苦环境里我们仍然取得了骄人的成绩!树德协进教学楼里，有我们的神采飞扬;这几天的工地上，有我们同学寻找自习室的身影;感谢同学们，你们很好的诠释了树德人求真务实、团结奋进的精神!

今天，是我们高10级的同学誓师高三的特殊日子。前天，我们用整整一天的时间对每一个班每一个同学、每一个学科做了细致的分析。今天，我们高三的所有同学聚在一起，为我们自己的高三壮行。

壮行应该是慷慨激昂、意气风发的，所以，请不要徘徊、不要茫然!人生路途上，最关键的其实就那么几步，我们的同学们已经身不由己地站在了人生的第一个关口。“身不由己”，可是我们要强势挺进!俗话说：“条条道路通罗马”，通向成功的道路绝非只有一条。然而，在今天、现在，我们的同学们踏入高三，选择了高考，你就已经别无退路。前面的路怎么走、以什么样的姿态行走，将影响我们以后的人生几十年。只能向前冲，勇敢地向前冲，以不达目的誓不休的信念一往无前地向前冲。十二年求学，总得给自己画一个圆满的结局，给自己，给父母亲人一个交代!

一路走来，风雨兼程，我知道你有你的苦痛和快乐、顾虑和疑惑、焦虑和无助，请把我的意见和建议带上你的征程。

一、请把自己的未来紧紧地抓在自己的手上，准确为自己定位，确定一个实际的目标。

首先，高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，它不一定能定终身，但整个社会都看重同学们在这场考试中表现出来的能力。尽全力表现出自己的优秀就是我们进入社会的一种姿态。我们的同学们就是要尽最大努力做最好的自己。请为自己确定一个明晰的目标，树立一个前行的方向。要知道，郫大和川大是有区别的，川大和上海交大是有区别的，上海交大和北大清华更是有区别的。

不同层次的同学可以有不同的目标追求，每一位同学都需要找到自己的坐标。希望同学们认真分析自己的实际情况，为自己确立一个适合自已的、通过努力能够实现的奋斗目标。一定要克服自我感觉良好的盲目乐观、妄自菲薄的低落情绪或随波逐流的麻木状态，积极进取，奋勇拼搏。它可以是一本、二本、三本目标，可以是某位竞争对手。尤其是理科实验班的同学，更要敢想敢拼。

其次，学会分解大目标，一点一滴地积累成功。一是指适时制定阶段性目标，把最终目标细化到每一个阶段，主要体现为名次的纵比横比目标，以每一个学月的大考为参照，争取每次进步一点点。也包括周目标、日目标，增强时间的计划性。二是指知识点目标，每一个学科的知识体系都是比较复杂的，不要贪多求全，寄望于一次到位，我们可以为每一个点确立一个完成的计划，一点点完善我们的整个知识结构。甚至可以具体到“明天的听写默写我要一次过关”等更为细小的目标上。目标越细越具体，成功的可能性就越大，我们也就更为容易感受到努力的回报。

二、请相信你的师友，学会借力。

信任你的师长，无条件地信任你的师长、崇拜你的师长，世上没有完人，但他们绝对是真心真诚待你的人，是这九个月的征程中你最坚强的依靠。

作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，题目、知识、方法都具有代表性，课堂是备课组智慧的体现，同学们需要学会跟“老师”。不要把时间浪费在怀疑、抵触上面，而要把时间花在追着老师问题上面;不要把重心放在无限制的夜晚，而要放在课堂里面;不要排斥师长的唠叨，而要把他们当做是爱之深切的抚慰，“不抛弃、不放弃”是他们永恒的信念。

你的同学，你的战友，你们彼此影响着各自的前程。真正的朋友会真心的关心你的未来，那不仅仅是能一起游乐嬉闹，更是能相互鼓励，相互促进，是你困难中的帮助、低迷时的支持、骄傲时的警策、懈怠时的鞭策，就让你拥有的情谊在实践中得到检验与锻造吧!

三、请把握好学习的细节，做好每一天。

1、牢记总分意识，分数总是从一个又一个基础知识上增加起来的，分析分数的增长点，力求优势学科更优，薄弱学科有所突破，合理分配精力和时间。

2、认真对待每一次考试和作业，独立完成，争取每次一点收获。

考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，作业，是对知识的巩固，所以，请你务必独立思考，认真完成，让老师对你的知识情况有一个真实的了解，对你的学业水平作出准确的判断。作业考试的真实性决定了老师、家长给你的标高。

3、不要放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误。知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了，凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。请同学们准备一本错题集,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,时时翻阅，不断巩固。有不懂的问题,尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会疹断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

四、请思考并掂量我们每一位同学对所处环境的贡献与依赖。

要记住，我们是一个整体，集体的智慧大于个人，将对每一位同学产生不可估量的作用。积极昂扬、有序竞争的集体推动个人进步，步履沉重的集体肯定带不出优秀的个体，这些道理我们很容易明白。可是我们一定要思考，为了拥有这样的环境，我们每一个同学应该要做些什么。如果我们都只是享受这个环境而不为他做出贡献，将会是怎样的一个结果?(比如迟到、讲小话、值日等)常规要求，是做人的要求，也是成就自己的要求，请牢记学校的相关纪律要求，自觉遵守。

最后，我还想告诉大家，高三必是一段艰苦的旅程，起起伏伏在所难免，伤痛无可避免，请不要花费时间去做无谓的呻吟，不要过多的怜惜自己，放弃一些暂时的闲情逸致、个人爱好。艰苦的高三，是拼搏的高三，是师生家长风雨同行的高三，风雨忧愁，你我并肩分担，阳光灿烂，大家一起走过。

成东青说，梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。同学们，朋友们，战友们，放手去追逐你的梦想吧!

高考的演讲稿教师篇六

老师们，同学们：

百日冲刺大进军的号角已经吹响，我们不能满足于“尽力而为”，而必须做到“全力以赴”。无论现在成绩如何，不到最后一刻，谁都不要轻言放弃。在这一百天中，我们要以坚定的信心，顽强的意志，自强的精神，务实的作风，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，强化自已的本领，去摘取高考成功的硕果。

春潮传喜讯，万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里，我们迎来了20__届高三高考百日冲刺动员大会!在此，我谨代表学校向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意，向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，梦想成真!

为了帮助同学们以良好的心态备战高考，我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议：

一、学习没有捷径，但要有策略。最后的百日主要用于复习，所以要讲究系统性。对各学科的学习，都要力求能形成系统的知识网络，在脑海中，一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一个月时间，不一定再去做很多所谓的“压轴题”，更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍，在高考前几天，“纠错本”能让你温故而知新。

二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说，高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握，肯定比同学们更有经验。因此，你的学习计划按照老师的复习进度来制订，记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟，脑子跟着老师的思路去“转”，这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。考前百日，一是要注意生活一定要有规律，这样才能充沛精力，头脑清醒，这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍，任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上。

四、树立必胜的信心。我们要充分相信自己的能力，相信老师的指导，昂首面对，勇往直前。拥有了信心，才可能拥抱成功;树立了信念，才能挥洒自如。坚定的信念，将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥，使每个人都能做一个的自己。要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。

高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。高三老师是我们学校优秀的教师群体，高三老师又是教师群体中最辛苦的人。在这最后的一百天里，高三老师工作将更辛苦，任务更艰巨。在此，我衷心希望我们全体高三教师再接再厉，做到“强化五个意识”：一是要强化目标意识，优化教法，细化辅导，确保完成目标任务。二是强化合作意识，各备课组要坚持密切配合，发挥团队优势，汲取集体智慧，提高教学效益。三是强化研究意识，各老师要坚持潜心钻研教材和考纲，拓宽信息渠道，及时搜集相关信息，科学推进复习教学。四是强化个体意识，要坚持重视学生的个体差异，不放弃每一个学生，让不同层次的学生各得其所。五是强化疏导意识，要坚持多与同学们谈心交流，消除他们因高考带来的焦虑和压力。

同学们，我们从时代的舞台上走过，该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!

再努力奋斗百日，飞翔的梦就会张开翅膀，雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近百日的时候，我代表学校全体教职工，向参加20__年高考的全体同学献上诚挚的祝福：愿大家在20__年的高考中，都能超水平发挥，取得辉煌的成绩!

高考的演讲稿教师篇七

各位高三同学们：

大家好！今天是2月26日，距离高考一百天。就在这高考冲锋号吹响之际，学校在这里隆重地举行高考百日誓师大会，我能见证这个伟大的时刻，为高三的同学们鼓劲、加油而感到无比的激动和骄傲！

三年的时光里，老师们与大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走过了你们一生中最美好的一段时光。回想我们一起度过的日日夜夜、分分秒秒，那里有你们激情与梦想铸就的辉煌，汗水与泪水交织的回忆，欢笑和痛苦挥洒成的青春画卷！每一个朝阳满地、书声朗朗的清晨，每一个质朴真诚、灿烂如花的笑脸，每一个激情四射、青春驿动的身影，都将是停留在老师们的心中，成为老师们心中的最美好而温暖的记忆！

时光飞逝，岁月无声，一路走来，省实的一切见证了同学们朝着自己理想奋进的坚定步伐。而今，距离高考只剩下一百天，我们又踏上了师兄师姐们曾经奋力拼搏的冲刺之路。此时，我们属于六月；此刻，我们自信而执着！

同学们！高考是综合能力的展现。是知识、能力、速度、心理的竞争；是实力、智力、毅力的检验；是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人，人生的阅历会变得丰富；人生的`色彩会变得绚烂多彩；未来人生路上的风浪会变得渺小；整个人生都会因此而变得丰盈！

同学们！一百天就是一百次的冲锋，一百天就是一百次的搏击！一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹。一百天的放任，可以让猛虎沦为山羊；一百天的振翅，也可以让燕雀成为凤凰。

这一百天也必定是困难重重的一百天，所以请大家磨去焦躁，积淀沉稳，放平心态。多一分勤奋，少一分懈怠；多一分自信，少一分自负；多一分沉着，少一分浮躁。我们将会胜券在握！

同学们！请不要忘记，在这最后一百天，老师们会一如往日坚定地站在你们身边。他们愿意帮你讲解完最后一道习题；他们愿意帮你梳理完最后一个知识体系；他们也愿意给你最温暖而有力的鼓舞。也许他们的肩膀依旧有些单薄，但我们愿意竭尽全力托起你们明天的辉煌！

“我是谁？”你就是你创造的一切，看到、触摸到、领悟到、经历过的一切。我想在场的省实学子以及全体老师们都在用行动证明着，因为我们正在为我们的梦想不懈追寻，为之努力，为之拼搏，为之爱，为之恨，为之心痛，为之疯狂！

同学们！我们要让青春燃烧，让生命闪亮，让我们共同挥洒激情，奋战百天，决胜高考！

最后，祝同学们天天进步，马到成功！祝省实高考凯歌高奏，一马当先，独占鳌头！

谢谢！

高考的演讲稿教师篇八

各位领导、老师、同学们：

大家下午好!

我们先来听几个熟悉的数字。

歌德写成了《浮士德》的时间60年，马克思写成了《资本论》的时间40年，李时珍写成《本草纲目》的时间27年，马云创造阿里巴巴神话的时间6年。

而我们，创造成功的时间是多少?很短，只需要八个月。

但是，在这八个月里，你要抵住一切困难、挫折和诱惑，坚定信念，顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

书山攀爬十二载，学海漫渡四千日，你们最大的梦想是什么?是金榜题名迎捷报，大学校园任我挑!

这会是无比艰苦的八个月。

高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常有电闪雷鸣。同学们，你们是风雨中的松柏，只有经受住了暴风雨的洗礼，才会更加青翠挺拔。

高三是一条汹涌澎湃的河流，时常有惊涛骇浪。同学们，你们是河流中的航船，只有经受住了巨浪的冲击，航船才能一往无前。

高三更是一场严酷的战争，没有淋漓的鲜血，却需要冲锋陷阵，同学们，只有经受住了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军。

这也会是无比充实的八个月。

你们的每一个清晨，每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟，全力冲刺!

面对高考冲刺的最后八个月，你们最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力，是科学的规划和正确的方法，也更是健康的体魄和愉悦的心情。

高三了，在这危及成败的关键时刻，你们要明白自己的不足之处，多问多写多做多思;要注意听讲，要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识，掌握答题技巧，要学会触类旁通;同时，你们还要不断地丰富自己的阅读量，拓宽视野，要把知识和能力融合起来;你们还要学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。

让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让我们积聚所有的力量，吹响奋进的号角，为高考、为明天做最后的拼搏!

昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话：用两百天来赢得一辈子，这是我人生第一笔大生意。看完深受触动，我们高三的老师，未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要!

最后，我代表高三全体教师表态：在未来的两百多个日日夜夜里，我们全体高三老师将继续精诚团结，通力合作，竭尽全力，刻苦钻研，潜心备课。有学生的地方，就会有我们的身影，我们会更加严谨地治学，关注高考动态，关爱每一位学生。我们承诺：“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄”，力争以最大的付出，换取六月的收获满怀。清华北大不是梦，只要我们全力以赴!

高三是激情燃烧的岁月，同学们，在这追梦的道路上，让我们携起手来，共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史，铸造__一中新的辉煌!

亲爱的同学!待你们从没有硝烟的战场凯旋，待到来年荷香满园，林木葱茏，让我们以你们为荣!让__一中以你们为荣!

谢谢大家!

高考的演讲稿教师篇九

同学们，老师们：

大家早上好!

今天我讲话的题目是：珍惜时间拼搏高考。作为一名参与高三学生管理的老师，由于职责的关系，每天总是要去各班检查一下高三同学的学习和纪律情况，于是我一天的工作心情就与同学们的学习情况息息相关了，每当看到高三的同学们都在全力以赴努力学习的时侯，那时我的心情就是一片阳光，反之当看到有的同学在自修课睡觉、看闲书、玩手机、在不专心学习的时侯，我就会很生气，甚至很愤怒!我们很多的高三老师都有这样的感受。

我反思了一下我们老师为什么会这么在意同学们的表现?主要是两方面的原因，另一方面希望这一届学生能在学校的历写下难忘的一笔;另一方面，对于老师而言，每一届自己带的学生就象自己的亲人一样，总希望你们能把握机会在高考中取得好成绩，为你们以后的成功打下基础，对自己的人生不留下任何遗憾，因为任何一位高三学生你只有一次应届的高三机会。

有一个关于铜锣的故事。据说世界上的锣出在中国，中国锣又以西藏的为。当喇嘛寺中的铜锣响起，能在清晨晓雾中声传数百里，近听，声音沉厚而不震耳;远听，徐音袅袅而回荡不绝。据说，好的锣是以整块铜板锤打而成。制锣的师傅，由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打，每一锤的轻重间隔都得恰到好处，否则声音就不均匀。所以一只大锣往往需要经过整年的时间，千万次锤打之后才能成功。而最重要的是，一只锣的好坏，就决定在最后锣心的一锤。锤的好，便是声传百里的宝器;击得稍差，声音便不够纯厚，余音便不够袅绕，而且只要击坏了，就再也无法挽救，好坏全在那最后一锤。

今天离20_届高考仅有两个月了!现在可以说是我们高中生活的最后一锤了。朱自清在《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”时光在飞逝，而对于能抓住机会的人来说，两个月可以使自己有个质的飞跃!在高三最后的冲刺中，我们最重要的一件事是和时间赛跑，复习的时间是经不起一分一秒的浪费的。因此我们要加快吃饭的速度，加快走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。

为了即将来到的高考，场上三天工，场下三年功。要在将来的高考中取得成功是离不开刻苦。同学们!在学习上没有什么捷径可走，伴随成功的只有珍惜时间、认真刻苦、奋力拼搏„„别无他法。

任何一位全力以赴冲击高考的同学都将将赢得老师和同学们的尊重，并且永久难忘!

最后，衷心祝愿__届高三同学信心百倍、梦想成真!

高考的演讲稿教师篇十

尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们：

下午好！能作为老师代表在这样一个重要的时刻发言我感到很荣幸。

严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒究竟遮不住我们挑战自我、迎接将来的信念和行动。今日，我们聚集在这里，隆重进行迎高考百日誓师大会，就是预备在今年如火的夏季，打一场美丽的胜仗。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝愿！

转瞬间，三年就要过去。假如说高中三年的学习生活是一次长跑，那么同学们，你们现在已经跑过最终一个弯道，距离终点仅有百米之遥。此时，是否紧急？是否疲乏？可当你们看到前方那道道关切的目光，听到四周那声声助威的呐喊，就算答案是确定的，你们也必需迎难而上，冲过终点！

同学们，请信任：路就在自己的脚下，命运就在自己的手中。能成为太阳，就绝不做月亮；能成为月亮，就绝不做星星！能成为大树，就绝不做灌木；能成为灌木，就绝不做小草！雄伟险峻的大山挡不住汹涌澎湃的激流，汹涌澎湃的激流挡不住破浪前进的飞舟！

同学们，请记住：精神成就事业，态度主导一切。选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！

同学们，为高考而战吧，你们要有坚持不懈的意志，要有直面现实的士气，更有笑对挫折的豪情！抛弃“定局说”，甩掉“悲观论”，不到最终不言败，现在的差距不是明天的结果，但今日的汗水必将催开明朝的鲜花！

为高考而战吧，抓住一切时间，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己的目标，铸就无悔的青春！

为高考而战吧，你们洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；你们闪耀的才智火花，必将点燃万盏灯火；你们回荡的欢声笑语，必将溶化千难万苦。

为高考而战吧，只要你心中布满阳光，布满盼望，布满激情，布满信念，谁也挡不住你们，挡不住你们的才智，挡不住你们的成熟，挡不住你们的胜利！

同学们，这最终的100天是紧急的，是辛苦的、是疲乏的，但你们并不孤独，高三全体老师会与你们一道并肩作战：在苦作舟的学海里，我们会为你们加足到达彼岸的动力；在勤为径的书山上，我们会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

为此，我谨代表高三全体老师严肃宣誓：甘苦与共，恪尽职守；精诚团结，风雨同舟；笑对质疑，热忱答问；潜心备课，奉献热忱；更新理念，完善教法；稳立潮头，精确导航；超越极限，勇于飞跃；肩负使命，永不言弃；奉献为诗，拼搏是歌；不用扬鞭，自奋青蹄；乐守月光，喜迎晨曦；争分夺秒，愿做红烛；生命做笔，热血为炉；抒写精彩，锻铸纯钢；立此誓言，言出必行；尽我心血，誓夺辉煌！

同学们，十二年潜心磨一剑，六月初谁与你争锋！如今，宝剑在手，背水一战的时刻来到了！让我们挥洒汗水，昂扬斗志，奋战百天；让我们倾注热忱，决战高考，共创辉煌！我们希望着，100天后，是“今年花胜去年红”；我们期盼着，100天后，是“风光不与四时同”——那便是我们为母校70华诞献上的一份最好的寿礼！

华风猎猎，出征的号角已吹响；誓言铮铮，高考的战鼓已擂动——还有100天，只剩100天；努力100天，奋战100天！之后，同学们，你们，将浴火重生！

高考的演讲稿教师篇十一

尊敬的各位领导，各位老师:。

大家好！坐在这里，首先谈谈两点感受：一是感谢，感谢领导的信任，给我这次机会和大家交流，同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢，正是有你们的辛勤付出，我们班才取得了一点成绩，真的是谢谢你们；二是惶恐，因为在座的各位都是经验丰富的老教师，老班主任，如果有说得不到的地方，还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求，下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。

一、做好小高考的思想动员宣传工作。

1.开学初就给学生提出高二有两件大事：小高考，计算机等级考试。并提出要求：计算机要过，小高考要尽量多得a。每次班会必提小高考，强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源，坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。（如年级、家长会赢得家长支持，利用家长给有能力得a而认识、努力不足的同学施加压力。）。

2.制定标语发挥学生的智慧，让学生写一些针对小高考的励志性标语，对被班级采用的好标语进行的巨额奖励！一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性；另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语：全体注意，a点集合！神马都是浮云，得a方是王道！

3.打破传统的差生优等生界限有些语数外成绩特别差的学生，极有可能考4a，于是我就经常强调：小高考是一次新的测试，测试你的能力，测试你的潜力，测试你的未来高考成绩！特别是语数外差的同学平时考到4a,重点表扬，并告诉其他同学他高考肯定考好！因为历年高考中很少有学生得4a考不上本科的。去年小高考4a生中我们班有一半是语数外比较差的。

二、营造人人得a，人人冲4a的学习氛围。

2.采用小组合作方式平均分组综合考核（基本原则：无a多扣分，4a多加分）领先小组巨额奖励，落后小组集体接受惩罚，小组之间或个人也可以挑战！

3.筛选扩大3a、4a生的培养基数根据几次大型考试成绩，综合各科老师意见，筛选出3a、4a生，分配到各科老师！班主任要介入，要协助任课老师。扩大3a、4a生培养基数。学校当时给的目标是两个！而我自己的定的基数是10个！最后达4a是6个！在这方面要经常给学生积极的暗示，可用广告词来概括：心有多大，舞台就有多大！

三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用。

常在班级说我们班的老师都是按实验班配置的，我们班就是年级的小实验班！

2.调节、平衡各科的关系我综合各科老师意见，把早晚读、大课间时间细则分配到每一科。让学生在特定时间干特定的事情。班主任除了是一个管理者，还是一个调节者。班主任要充分认识到：4a的个数主要取决于你班级的弱课成绩。当班级某一学科出现问题时，不仅是任课老师的责任，也是班主任的责任。班主任要及时介入了解情况，积极引导、处理问题。

3.抓住课堂、早晚读的效率班主任要介入课堂、早晚读、大课间、晚自习。我没有事的话会经常去教室看一看，以提高学生课堂，自习课的效率。同时综合任课老师，课代表每天会给我建议背诵的类容。我会在早晚读时提同学背诵相关类容，以提高早晚读的效率。

以上就是我一点不成熟的做法，还请各位批评指正！最后祝2017的小高考更加辉煌！谢谢！

文档为doc格式。

高考的演讲稿教师篇十二

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家上午好！

“冰雪消融，化作万顷碧涛；朗朗书声，铺就锦绣前程。”的寒窗苦读，4300多个日夜企盼，此时已到了扬鞭策马，鏖战两月闯雄关的时刻了！

刚才黄主任所讲的内容非常丰富，非常精彩，有很强的针对性和实用性，很好的为同学们打了气，鼓了劲，壮了行。他所讲到的内容，对同学们非常有用，对我也很有启发。概括下来有以下四点：

第一，我们要勇于磨砺自己的意志品质，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;。

第三，对未来，我们要充满信心，不要妄自菲薄，千万不要以为自己不行。李白仕途失意，政治上屡遭挫折，但他的豪情丝毫不减，让我们也高呼一声：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

第四，对高考，我们不能只是严阵以待，而应该为了梦想主动出击，正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”.可千万不要“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”.

不错，决定我们人生的高考已经迫在眼前了。大家一定认为我今天是来给大家演讲来了，认为我来给大家打气、鼓劲、加油、壮行来了。告诉大家，我是来找人的。我找我最喜欢的那个人来了，他应该就在现场。

我喜欢的这个人是让父母为他感到骄傲和自豪的人。如果你是的话，（略顿）举起手来！然后大声说出来：爸爸妈妈，请为我骄傲，请为我自豪！

我喜欢的人一定是为自己的未来奋力拼搏的人。如果你是，请举起你的有力的手臂，（略顿）大声喊出来：人生能有几回搏，此时不搏何时搏！

坦白的说，我喜欢的'这个人不是完美的，但是他有一颗不安于现状的心，也不屈服于命运。如果你是，请大声说出来：我们绝不安于现状，我们要努力改变命运！

其实，我最喜欢的人是，能够为自己或者别人鼓掌的人。

同学们，不自信无法成功。

台湾作家刘凯若曾忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了气候，错过自己的天才，生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是王者的风范。真正的强者不在于称雄一时，而在于他能自强不息，对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。那么，信心从哪里来呢？没有天生的信心，只有不断培养的信心。把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。俗话说：“临阵磨枪，不快也光；临关策马，不武也威”.不管我们现在的水平如何，但请你记住“狭路相逢，勇者胜！”要不断地告诉自己：豁出去了！我就喜欢这样的人。

同学们，非广学无以成才。

现在是一个将就投资的时代，学习，就是我们为实现梦想最节省的投资。每到高考季，韩校长就经常说这样的话，高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。的确，这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞赛，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富内涵。回想一下吧，同学们，为了冲击高考，我们披星戴月、悬梁刺股，寒暑不辍、发奋苦读，我们读过成山的书籍，做过海量的试卷；我们有过成绩上升的欢天喜地，也有过成绩下滑的痛苦煎熬。但是，我们敢说，我们无愧于天，无愧于地，无愧于父母师长，无愧于自己。

同学们，无视野便无未来。

以前我教初中的时候，班上有一个旁听生给我留下了非常深刻的印象。她叫克里斯蒂娜？苟，中文名字叫苟圆。她的经历很简单，小学三年级前在武汉就读，然后随父母去美国俄克拉荷马州读完小学并继续读中学，3月份，12岁的她随父母回国探亲，正好利用春季休假补习一下中文，于是就来到我所授课的班级。课堂上，大家都习惯了要么正襟危坐，要么低头纳闷。而她则显得很活跃，侃侃而谈。记得有一次谈到理想和未来，她说了很多，印象最深的有这么一些话：我的英语口语表达和书面表达都没问题，我的汉语也有一定基础，因为我曾经在武汉小学生作文竞赛中获过奖，平时基本能做到流利表达。西班牙语是美国的第二语言，我有能力学好它，这样，我就拥有至少三种语言，这会让我在竞争中占有优势。她还说：我的理想就是借助我的语言方面的优势，将来会从事传媒工作，并能够在美国创业。说实话，在当时，你很难相信这些话会出自一个12岁的孩子之口。她的眼界，她的思辨，以及她对未来的规划让我们所有的聆听者瞠目，有胜读十年书的感慨。由此我想到了很多。一支军队能否立于不败决定于它的战略眼光和战术运用，一个人能否立于不败决定于他的知识视野和能力成长，要有对人生大未来的思考和规划。

古人云：“行百里者半九十”.这句话告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。我们寒窗苦读十余载，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我们这最后的60天，决定胜负的60天啊。还是要说到克里斯提娜，她年龄不大，但是人生目标很明确，她对自己未来的规划了然于胸。她明白自己在干什么，清楚自己应该干什么，更在乎自己将来要干什么。我们有没有对自己的人生进行规划呢？孟子说：“天将大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这些话我们再熟悉不过了，但是很少有人真正的思考过它的含义。《从头再来》唱得好：“再苦再难也要坚强，只为那期待眼神。”同学们，心若在，梦就在，一切何不从头再来！

著名诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。同学们，“十年磨一剑，霜刃未曾试”,在剩下的60天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都要加油！

作为老师，我们将继续与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影，虽然我们未必能给你们带来多少意外惊喜或奇迹，但我们一定会为你们呐喊助威！也许我们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解。

我坚信，接下来的60天，是激情燃烧的60天，是顽强拼搏的60天，更是梦想成真的60天，奇迹迭出的60天！

最后再赠送一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山处处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识，惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功！

高考的演讲稿教师篇十三

敬爱的各位家长、亲爱的高三全体同学们：大家好!

冰雪消融，化作千顷碧波;朗朗书声，铺就锦绣前程。

今天，距高考还有100天!一百天，可以收获累累，一百天，可以突飞猛进，一百天，可以创造奇迹，一百天，可以改变一生!一百天，蓄势待发，一百天，融会贯通，一百天高屋建瓴，一百天，铸就辉煌。此时此刻，群情激昂、热血沸腾，气氛既凝重而热烈!####就像神舟飞船的发射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭，矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后，你们将呼啸着、轰鸣着、升腾着。。。。。飞向理想的彼岸!

从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的希望;从你们上小学的那一天起，你们就插上了理想的翅膀;从你们迈进###校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方!看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”;听，“战鼓声声催，骏马不停蹄”。一百天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加发奋努力，分秒必争，他们相信，奇迹总是由强者创造的。一分耕耘，总有一分收获。

因为机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。人生就是这样壮美!

一百天，2400个小时，作为本届高三教师，伴随着你们，迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比的荣幸和自豪。

在此，我们宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共;我们宣誓：我们将精诚团结，通力合作;我们宣誓：我们将笑对质疑，满腔答问;我们宣誓：我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法;我们宣誓：我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之一句话，为了你们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞!

让我们共同努力吧，同学们，奋战一百天，净增一百分。胜利一定是属于我们的!

一阵秋雨清风。

__年12月30日。

高考的演讲稿教师篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，在这里，我们举行2021年高考誓师大会，这将是一次有重大影响和有望创造非凡业绩的大会，将是留给我们永久回味的大会。今天的誓师，将是黎明的前奏，出征的战鼓，拼搏的号角。今天，距离我们期盼的高考仅有九十几天。九十几天，在历史长河中如白驹过隙沧海一粟，然而对于我们一中高三的全体师生，它却有着非同寻常的意义：它可以使时光倒流，英雄重现，可以让我们的老师尽情地释放教学的热情，尽情展现教学的艺术;可以让我们高三全体同学完成十几年积淀知识的回顾，去憧憬高考战场的硝烟。此时此刻，我们心潮澎湃，斗志昂扬。为了心中的理想，山可撼，地可摇，但我们的激情与勇气不可动，我们的执着与追求不能改。为了历史的责任，我们将踏上热血征程，奋发图强，卧薪尝胆，不建功绩，誓不还。

高三年级的老师们，多少个日子里，我们忠于职守，倾心教学，言传身教，为人师表;多少个日子里，我们万众一心，通力合作，取长补短，共享资源;多少个日子里，我们潜心备课，刻苦钻研，更新理念，完善教法;多少个日子里，我们登高远望，广求信息，因材施教，心意拳拳;多少个日子里，我们闻鸡起舞，披星戴月，与学生为伴，把学校当家。这一切的一切，都是因为我们的肩上，扛起的是人民交给的重担和时代赋予的使命。所以，我们无怨无悔。

老师们、同学们，一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好;可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足，甚至创造奇迹和神话。

今天，距离高考仅有九十几天，时不我待，只争朝夕，为了__年参加高考的一中学子，在此，我代表我们全体高三备课组的数学教师宣誓：我们将忠于职守，甘苦与共;我们将精诚团结，通力合作;我们将百问不厌，诲人不倦;我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法;我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，为了同学们的一切，我们赴汤蹈火，在所不辞!我们愿将智慧和青春，献给09届的全体考生!

十年磨一剑，今朝试锋芒。

让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信铸就百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼：六月是我们收获的季节，我们一定能满载归航!

老师们!同学们!

再搏一百天，让汗水哺育不凡。

再搏一百天，用智慧丰富内涵，

再搏一百天，凭激情创造灿烂，

再搏一百天，靠实力熬头独占!

最后，我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜提名，为母校再创佳绩!

我的讲话完了，谢谢大家!

高考的演讲稿教师篇十五

老师们、同学们：

今天参加高三高考动员会，听了老师和同学的发言，使我不禁想起唐代诗人贾岛的那句诗，“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”十年磨剑，如霜的利刃却从未真正的试过，今天我把它给诸位看看，有我磨了十年的剑在此，有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻，想要表达的是自己的十年寒窗苦读，终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信，喜欢他一展才华的豪情。

既然高考这样重要，我们就要积极备考，抓住最后的时机，努力创造属于自己的成功。那么怎样把握这最后的八十多天的时间呢?我提四点建议：

一要有清晰的目标：高尔基说过：一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快!对于高考，我们每一位学生都应该有明确的目标。目标明确了，我们就有了前进的方向，就有了战胜困难的勇气和动力。

二要有强烈的自信：信心是一种信念，信念不仅支撑着国家的生存和发展，也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为，在无水的情况下，生命的极限只有7天，然而在海地，生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天，他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说：面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要。分数决定一时，信心决定一生。

全球通有一句广告：做最好的自己，我能。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行。自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。

我过去在监考时发现一个现象，有信心的学生在考场上神态自若，不受别人干扰。但信心不足的学生喜欢左顾右盼，容易受别人干扰，看到做的比自己多，心就慌了;看到别人交卷了，马上就急了。他就没有考虑，别人做的比我多，是不是做错了?别人交卷了，是不是做不来交白卷?因此信心很重要，有些学生高考失利，不是知识原因，而是信心不足造成的。

那么怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时，可放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态，而不要闷在心里。

三要有科学的方法：有计划：每天、每周按计划复习，可以避免遗漏，增强针对性，提高复习的效率，同时可以腾出更多的时间放松和休息，和父母、老师、同学交谈，开阔心胸。因此，计划不要过于紧促。

我这里有一张时间表：早上5点起床背1小时英语单词、1小时历史;中午做10道数学题后才吃饭;晚修两小时必须完成一套试卷：周一、三历史，周二英语，周四语文，周五数学;晚上睡觉前再用1小时背英语单词、1小时背历史……周日全天补习。可见，休息时间不足6小时，完全是疲劳战，而不是效率战。

有侧重：在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节。在难度上要侧重于中等难度的试题。但是在侧重时要适度，不要顾此失彼，做到优势保持，劣势不太劣。

练技巧：考试时间分布技巧、审题技巧、答题技巧等。关于技巧的重要性，我们学校过去就有真实的实例。

顺自然：作息习惯顺其自然，不要刻意改变。考试时顺其自然，不要过多考虑结果。过于考虑结果可能适得其反。在温哥华冬奥会上，中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军。在比赛过程中，周洋说自己：“当时脑子一片空白，就是使劲滑，滑到了终点。”但是我们有些学生在进考场的时候就为自己定下了考试成绩，结果一旦遇到难题，手忙脚乱，信心大失。这在心理学上称为“目的颤抖”。太想打好球的手在颤抖，太想走好钢丝的脚在颤抖，太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点：当对某一件事过于重视时，心里就会紧张，而一紧张，就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥，最终导致我们的失败。“目的颤抖”，即目的性越强，越不容易成功。《庄子》中记载了这样一个故事：一个赌徒拿着瓦砾去赌时，几乎是逢赌必赢，而当他拿着万两黄金去赌时，却输得一败涂地。这些告诉我们在考试不要过于计较结果和分数，顺其自然，注重过程。

四要有坚持的恒心：最后八十多天，虽然时间不长了，但同学们在经过前面的努力之后，很容易产生疲劳和厌倦情绪，养成眼高手低的惰性心理。因此我们要时刻提醒自己要克服懈怠情绪，保持饱满的热情和激情，坚持到最后，笑到最后。

在最后阶段，高考竞争会越来越激烈，大家都在拼尽全力。在蚌埠二中，有个学生在教室后面的黑板报上写了一句话：两眼一睁，开始竞争。我说，这还不足以描写竞争的激烈，应该是：两眼一睁，开始竞争;晚上熄灯，还要竞争。我们在梦中都要梦见高考。

高三的拚搏和奋斗是辛苦的，但是苦尽甘来，我们会有美好的前程，同时也给我们人生留下幸福的回忆。

老师们，同学们，高考冲刺的号角已经吹响。泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”同学们，让我们不要犹豫，不要彷徨，不要迷惘，坚定信心，刻苦学习，创造高考的奇迹。

高考的演讲稿教师篇十六

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

很荣幸能够代表高三年级全体教师在此发言。

同学们，今天距离20__年高考还有100天。再过一百天，你们将会迎来人生道路上的第一次真正的挑战——高考。

有人说，高考是中国学生的成年礼。只有经历过高考的人，十八岁的阅历才会变得丰富，十八岁的色彩才会变得绚烂，未来人生路上的风浪才会显得渺小，整个人生也都会因此而变得更富内涵。终于，现在离高考还有一百天，我们即将等到这一飞冲天的机会。

这一百天，要有舍我其谁的霸气！中国有39所985工程高校，112所211大学。我们一中每年都有优秀大量学子考入这些名校。十年寒窗无人问，一朝成名天下扬。我想对那些成绩拔尖的同学说，奋战一百天，清华北大等你来！我想对成绩优秀的同学说，既然名校每年招生那么多，为什么不能算你一个？对成绩暂时不如意的同学说，三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人！苦战一百天，你就是下一匹黑马！在剩下的100天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都要加油！从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。

这一百天，要从严从难从实战。同学们，高三一开始，你们就不是一名普通的学生了，你们是考生！高考是一场残酷的选拔，只有经过严格训练的战士方能傲立山巅。我们要在训练场上流汗水，不在考场上流泪水。在这最后一百天的日子里，你们要接受高中生活的最大挑战：疯狂的训练和意志的磨练。认真对待每一次考试，每一道题，要不断巩固夯实基础知识，万丈高楼平地起，稳固在根基。基础不牢，地动山摇。还要不断提升考试技巧，完善细节，最大的成功就是将自己的失误降到最低。在一次次的考试中，不断校正自己的心态。高考，是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争，也是实力、智力、毅力的检验，还是精、严、细、实的比拼。

作为20__届高三教师，伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻，我们感到无比自豪。在张校长和张剑锋主任的带领下，我们这个年级，作风优良、素质过硬；我们这个年级，团结向上、积极奋进；我们这个年级，是一个在高考战场上敢打硬仗、能打胜仗并且打过无数次胜仗的年级。

在这最后的一百天里，我们高三年级全体老师昂扬斗志，满怀激情，一定会和同学们齐心协力，一起拼搏，一起战斗！在此，我代表高三全体老师郑重承诺：肩负重托，不辱使命；忠于职守，精诚团结；言传身教，以身作则；脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，助你成功！

同学们，十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜？一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！我们相信，六月的硕果会因我们的努力更加香甜，六月的笑脸会因我们的拼搏更加灿烂。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。让我们一同携手，以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力，鏖战百日，用我们的汗水和智慧去夺取20__年高考的胜利！

最后，衷心地祝愿同学们高考成功，前程锦绣！

祝愿我们的老师身体健康，万事如意！

祝愿我们的学校蒸蒸日上，和谐美好，在20__年的高考中再创辉煌！

高考的演讲稿教师篇十七

同学们：

下午好!

今天庄严神圣而又充满芬芳，你们迎来人生中第一个重要的转折点--小高考，100多个日日夜夜的奋战，使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满;你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议，你们用最热烈的掌声，献给自己，为自己拼搏的生命加油喝彩!我再提议，你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老师们。

小高考是你们人生中的第一场硬仗，如今你们经历的每一个细节，都是6年前的我曾经体味过的。现在，在这宝贵的13天里，请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心：我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造出良好的学习环境;我们会精心研究考纲，潜心备课，随时把握更多更有效的考试信息;我们将更加关心同学们的身心健康，关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天，我们将永远和你们奋战在第一线。

还有13天，只有13天，你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步，同学们，这13天是磨难，但磨难之后是胜利的辉煌;这13天是艰辛，可艰辛过后是醉人的幽香!对于你们而言，是骏马，就要驰骋飞奔;是雄鹰，就要翱翔天宇;是水手，就要劈波斩浪;是勇士，就要勇往直前!同学们，这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充满无憾的壮美!

13天，是激情燃烧的13天，

是顽强拼搏的13天，

是梦想成真的13天，

更是奇迹迭出的13天。

13天，你们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近你们年轻的生命，在未来的13天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。

作为你们的老师，我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间，会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

你们给我坚持13天，你们定会创造出生命的奇迹。