活动方案
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方案的评估和调整是一个不可或缺的过程,我们需要根据实际情况及时对方案进行修正和改进。那么我们该如何制定一个科学合理的方案呢?首先,我们需要明确目标和需求,然后进行充分的调研分析,制定实施策略和时间计划,确定资源和人力的配备,进行风险评估和预测,最后制定出详细的实施方案。不同行业和领域的方案范文可以互相参考和借鉴,促进交流和学习。
活动名称:
过重阳,玩转水果拼盘。
活动时间:
10月xx日早上9:00准时开始。
中二班教室。
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
活动准备:
1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。
2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么?
3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。
活动流程:
一、认识各种各样的水果。
二、出示各种蔬果拼盘的图片。
三、和长辈一起制作水果拼盘。
四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。
五、爷爷奶奶我为你唱首歌。
六、我喂爷爷奶奶吃橘子。
活动名称:
过重阳,玩转水果拼盘。
活动时间:
10月xx日早上9:00准时开始。
中二班教室。
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
活动准备:
1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。
2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么?
3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。
活动流程:
一、认识各种各样的水果。
二、出示各种蔬果拼盘的图片。
三、和长辈一起制作水果拼盘。
四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。
五、爷爷奶奶我为你唱首歌。
六、我喂爷爷奶奶吃橘子。
文档为doc格式。
为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与xx水产研究所”社会实践活动方案。
1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
3.参与社会实践,激发学习兴趣。
4.了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。
二、活动时间:3月25日上午8:00---11:30(周三)。
三、活动地点:污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校。
四、参加人员:五、六年级。
五、组织部门及职责。
组织部门:教科处。
领导成员:鲁xx。
总负责人:安xx(负责活动前的.组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)。
联络人员:相xx。
医疗救护:杨xx随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。
跟班情况:。
负责人:相xx负责人:安xx。
五年级一班王xx六年级一班郑xx。
五年级二班刘xx六年级二班王xx。
五年级三班张xx六年级三班丁xx。
五年级四班马xx。
1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。
2.班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:
(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。
(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。
(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。
(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。
3.往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。
4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表,5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5.4和6.3上交参观心得体会(a4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。
2、成员:各部门负责人。
二、活动时间:9月16日至9月30日。
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、中秋节策划方案——活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:略。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过活动,锻炼孩子的口语表达能力和社会交往能力。
活动准备。
1、幼儿已学过的歌表演、儿歌。
2、制作手工材料:手工纸、剪刀、胶水等。
活动过程。
1、简单介绍重阳节的来历。
(1)介绍重阳节的来历及习俗。
(2)除有老人节外,还有“三八”妇女节、父亲节、“六一”儿童节等。
2、幼儿为老人们表演歌舞、朗诵儿歌。
(1)幼儿为老人表演后,为爷爷、奶奶等捶捶背、揉揉腿,让孩子为长辈做些力所能及的事。
(2)知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心,并祝老人没们身体健康、节日快乐。
3、制作节日礼物,并送上一句祝福的话。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,围绕“中国梦”、围绕培育和践行社会主义核心价值观,宣传普及传统节日习俗,丰富节日文化内涵,注重家国情怀和人文情怀,引导广大师生对中华优秀传统文化的认知认同,增强文化自觉和文化自信,增进爱党爱国爱社会主义情感。
(一)开展诵读演讲活动。
开展以“中华情,中国梦”为主题的演讲比赛。结合中国梦、社会主义核心价值观等题材,精心组织开展演讲比赛,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
(二)开展中秋主题班会活动。以中秋节团圆为主题,各班开展形式多样的主题班会,可以通过经典诗文朗诵、诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。
(三)开展志愿服务活动。组织志愿者到社区、到敬老院、到社会福利院等场所,为孤寡老人、贫困家庭、残疾人等弱势人群送上节日的慰问和祝福,与他们一起在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。
(四)开展文明过节活动。各级部在中秋放假前组织学生对教室、宿舍、公共区域等卫生死角开展“清洁校园”为主题整治行动,为节日活动创造整洁优美环境。
(五)开展文明餐桌宣传活动。在节日期间开展“珍惜粮食,节约中秋”活动,进一步深化文明餐桌活动,倡导节俭用餐,减少浪费,营造和谐文明的校园用餐氛围。
三、工作要求。
中秋节是我国的传统节日,各级部要根据通知要求,精心安排,认真组织,并将活动开展情况总结及图片等材料于10月9日上报学管处。
1、引导孩子体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动表达对爷爷奶奶的情感。
2、让孩子感受中华民族的传统美德,激发幼儿尊老爱幼的情感,引导孩子去关爱身边的每一位老人。
二、参加对象:
温一幼站前园区幼儿老年大学的爷爷奶奶。
主持人:
三、地点:
站前园区多功能厅。
四、活动准备。
幼儿自制的礼物20份、鲜花若干、舞台布置、送给爷爷奶奶的礼物20份。
五、活动过程:
(一)主持人引出重阳节的主题。
(二)歌舞表演,欢庆重阳节。
1、成语小小剧《亡羊补牢》。
2、二重唱《我和我的祖国》。
3、对唱《让我们荡起双桨》。
4、游戏《吃蛋糕》。
5、小组唱《康定情歌》。
6、成语小小剧《鹬蚌相争》。
7、游戏《两人三足》。
8、对唱《我们的.生活充满阳光》。
(三)给爷爷奶奶送礼物。
1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。
2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备:
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。
活动过程:
1、接爷爷奶奶。
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日?
2、送上自制贺卡并说句祝贺的话。
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目。
(1)幼儿表演:
a、我家有几口。
b、好娃娃。
(2)爷爷奶奶表演:太极拳。
(3)学一学:模仿爷爷大太极。
3、游戏同乐。
(1)贴五官。
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。
(2)送礼物。
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐。
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒。
又是一年重阳节,在这美好的日子里举办相关活动。
活动时间:
20xx年10月xx日(星期日)。
参加人员:
本小区业主及工作人员。
活动主题:
秋高气爽重阳节,人寿花香祝福重阳。
1、08:00由风格出发前往游玩(07:30)集合。
2、中午在附近吃农家饭,午饭后自由活动。
3、15:00返回园雅小区。
活动统筹:
活动目的:
用文化打理社区,始终以顾客服务为导向,彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。
主要事项:
一、活动所需物品:水,药品。
三、配合部门:安保部,工程部,客户中心。
四、费用:租车费、午餐费、门票费总计:xxx元。
最新一年活动安排方案(优秀9篇)
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