方案的实施过程中,我们还需要对进展进行跟踪和评估,及时调整方案以适应变化的情况。一个好的方案应该能够解决问题的根本原因,而不是简单地掩盖症状。制定方案时,我们可以参考同类问题的解决方案,从中获得经验和启示。
1、学会判断哪些是正确的节约行为。
2、了解节约的重要性,懂得节约要从平时的一点一滴做起。
使幼儿从小养成勤俭节约的好习惯。
1、排练情景表演“节约用纸”,一个小朋友扮演玲玲,用画图时剩下的边角料制作五角星,另一个小朋友扮演强强,拿了大纸画了一张又一张。
2、“节约小能手”锦旗一面、笔。
一、情景表演,揭示课题。
1、观看“节约用纸”的情景表演。
2、讨论:你认为哪个小朋友的行为是正确的,为什么?
小结:玲玲能够用画图时剩下的边角料制作五角星,这就是节约。强强拿了大纸画了一张又一张,这就是浪费。我们的能源正在逐渐减少,需要大家共同来节约。
二、观察图片,进行判断。
1、教师:请小朋友打开课本,仔细看看谁做了节约的好事,就在他们的参赛队上画上一颗小星星。
2、小朋友,请你数一数哪一队的星星最多?并用数字标出各队名次,并说一说他们得分的理由。
三、联系生活,互动探究。
1、在我们生活中有哪些浪费的现象?
2、我们应该如何做才能节约能源,减少浪费?
3、教师:对!节约能源要从一点一滴做起,从我做起,从小做起,从平时生活做起。
3、你做过哪些节约事情?你还知道哪些节约的金点子?
评选“节约小能手”
让幼儿将节约观念落实到行动上,用自己在生活中的实际行动来作到节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食,在幼儿园中和小朋友比节约,在家中和父母比节约,和以前的自己比节约,争做“节约小能手”!
近日,一个新的词汇在电视媒体上亮丽展现:“光盘行动”。当时,自己感觉新颖,查询了一下,了解内容后,引发很大的.感想,从内心赞美这一“光盘行动”。这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,在媒体上迅速蔓延开来,受到社会极大的赞扬。
很多饭店倡导了这文明举措,积极响应,把节俭活动推上了社会的窗口,产生了连锁效应。反对铺张浪费,反对粮食浪费,是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,人人都会响应的,而且积极行动起来,我表示赞同。
我家的亲戚在正月里为儿子结婚办喜事,喜酒摆在饭店里,我们一家都去了。二三十桌喜酒把一个大厅挤得满满的,丰盛的佳肴飘出诱人的香气。主人好客,又讲究人情面子,在这样的场合下,讲排场,特意展示个人的经济雄厚实力,借以表示真挚的诚意。豪华的饭店,美味佳肴,山珍海味,应有尽有,宾客之间,劝酒叙旧,热闹非凡。
酒足饭饱后,客人们纷纷离场。那离了席的桌子上,还堆着热气升腾的菜肴。
我们的酒席也一样,鸡鸭鱼肉还躺着,没有人动过筷子。
我看着同桌的客人一个个离去,觉得这样浪费很可惜,就对妈妈说,我们“打包”吧!
妈妈盯了我一眼,轻声地说:“你不怕难为情?”
爸爸却笑笑说:“好呀!有什么难为情的,倒了多可惜,打包!”
有爸爸的支持,我胆子也就大了,大声叫服务员,告诉她我们要打包。
服务员拿来了几只食品袋。我把没吃过的鸡鸭鱼肉全打了包。
在回家的路上,妈妈还在埋怨我和父亲,认为这样做会让别人看不起。这时,我就把在电视上学来的话说给妈妈听,当起了义务宣传员:
“哎——哎,打住,你小小年纪,这是从哪里学来的……”妈妈听我这样一套套的说理,好生奇怪,“还说得有模有样哎!”
听了妈妈的赞扬,我满心喜欢,伸手拉着妈妈的衣袖,无不自豪地告诉她:“电视上呗!
20xx年x月x日是第x个世界粮食日,所在周是第x个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《xx市20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》(x市粮发〔20xx〕x号)安排部署,制定xx市20xx年世界粮食日主题宣传活动实施方案如下:
20xx年x月x日上午9:30—10:30。
xx区中心城区激情广场(xx广场对面)。
世界粮食日(10月16日):“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”
全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日):兴粮惠农进万家。
主办单位:市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会。
(一)市粮食局局长xx主题讲话。
(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。
(三)市委常委xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。
(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。
(五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。
1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。
2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由xx区粮食局负责通知。
3、市粮食局10人、xx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知。
4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知。
5、各单位带队领导于当日上午9:00到xx广场现场宣传点签到。
通过本次活动,学生懂得和传承中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。
二、活动时间。
20_年8月31日开始。
三、具体安排。
1、宣传发动,发活动倡议书负责人:卢秋儿、林洪时间:9月1日活动方式:倡议书分发到各班级,由班主任负责在班级宣传。
2、集体签名活动负责人:彭明芳(副校长)、林洪(团委书记)时间:9月14日课间操时活动方式:每班选派2名学生代表在写有“提倡节约,拒绝浪费,光盘行动从我做起”的横幅上签名。
3、监督、检查活动负责人:肖承武(副校长)、涂强(副校长)、卢秋儿(学工处主任)、林洪(团委书记)时间:早、中、晚就餐时活动方式:
(1)各班推荐1名“光盘行动”监督员;。
(2)负责人对监督员进行集中培训检查的内容;。
(3)监督员对不文明的学生进行及时劝解教育。
4、各班刊出一期以“提倡节约反对浪费”为主题的黑板报。学校于11月10日组织评比。(负责:学工处、团委)。
四、活动拓展。
负责人:郭开泉、杨社鼎、卢秋儿、林洪重点围绕本次活动的主题,利用led屏、校园广播、学校内网宣传此项工作有关活动动态和剪影。
1、营造气氛:在校内开展此项活动主题班会,做到人人知晓,人人了解。
2、加强管理:与学校膳食管理委员会共同配合,在就餐时倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭。
3、扩大宣传:在宿舍张贴标语,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水用电,扩大“光盘行动”影响。
五、活动总结。
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。
各位领导、同志们:
勤劳节俭是中华民族的优良品德,是践行社会主义核心价值观和当代浙江人共同价值观的重要内容。省直机关是全省的首脑机关,开展“节俭养德全民节约行动”,努力为建设美丽浙江当先锋打头阵,是省直机关党员干部义不容辞的责任。为此,我代表省直机关向全省机关党员干部倡议,在“节俭养德全民节约行动”中,带好头、作表率。
在执政行为、公务活动中自觉执行各项规定。做到节俭办会,严格控制会议规模,严格控制会议日程,严格控制伙食标准,尽量使用单位内部会议场所,切实把会议费用降到最低限度;做到节俭办公,维护爱惜设备器材,尽量减少损耗更新,减少一次性用品使用,减少文件印制数量,倡导无纸化办公,减少空调开启时间,杜绝长明灯;做到节俭出差,在严格遵守差旅标准的基础上,精打细算每笔开销,精挑细选政府采购协议价格,尽量使用公共交通工具,用好纳税人的每一分钱。在日常生活中严格要求自己,带头绿色出行,减少开车时间和次数,带头勤俭持家,节省日常开支,带头节俭办婚丧喜事,反对铺张浪费和浮华攀比,为全社会树立起党政机关清廉节俭的良好形象。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。节俭在于习惯,节约在于行动。让我们携起手来,从我做起、从现在做起,将节俭的涓涓细流汇聚成涛涛大海,为“两美”浙江建设作出应有的贡献。
尊敬的各位老师,各位同学,早上好!
我是一年级的数学老师。今天,我国旗下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。这个月的16日是“世界粮食日”为什么要设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
中午谢老师值班的时候,我经常看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,今天在这里,我要对着话筒大声地表扬他们。可是,我也看见同学们浪费粮食的现象,看见白白的米饭和剩菜被倒掉,真是让人心疼呀!“一粥一饭当思来之不易”,同学们,你们知道吗?饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去一千万人的生命。因此节约粮食值得我们深思。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,是我们人类的可贵的生命。
孩子们,节约是美德,珍惜是品质。现在全国都在提倡“光盘行动”,那么从现在在,让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风,从现在做起,从我做起,珍惜每一粒粮食,珍惜农民伯伯的血汗,珍惜我们人类的生命。谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!我今天国旗下讲话的题目是《节约粮食,从我做起》。我想考一考同学们,10月16日是什么节日?是世界粮食日。
为什么要设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要节约粮食!
我们先来看看在我们学校用餐的同学,我们觉得绝大部分同学就做得非常棒,在我值班的时候,我经常看到一些同学,将所打的饭菜吃得干干净净,我经常表扬他们,对着话筒大声地表扬他们。你们知道徐老师为什么要这样做吗?对了,就是希望每位同学都像他们一样,吃干净盘子里的每一粒米,每一口菜。其实这不仅是一种节约,也是对农民伯伯,食堂工作人员工作的一种尊重!更是一个人文明素养的重要体现!
在节约粮食这件事上,我们不仅仅今天这个世界粮食日要重视,每天每餐饭都要牢记在心!同学们,根据20_年我国的一项统计显示,就中国大陆民众一年平均倒掉六百亿人民币的剩菜和剩饭。
同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我们学校的饭菜,都是有菜谱的,就是说,饭菜的选择是经过科学搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!从今天的午餐开始,我们就来看一看,比一比,哪些班级哪些同学在吃饭这件事上做得最好!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
北宋司马光说:“成由勤俭败由奢。”从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在,我们却有很多中学生以为,时代进步了,生活富裕了,勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱,浪费饭菜等现象随处可见。
也许有人认为,节约就是吝啬,就是贫穷,其实不然,节约并不意味着吝啬,更不代表贫穷。它实际上是对家庭幸福生活的精打细算,对社会义务的严格履行。马克思说过“节约无异于增产。只有当节约成为一种生活态度,成为一种生活方式,成为内心需要的时候,我们才离真正的节约型社会不远了。”这启示我们要让珍惜粮食,节约粮食成为我们的一种习惯。
珍惜粮食就是珍惜自己或别人的劳动成果,我们怎么能忍心践踏一个人的成果。让我们共同来节约粮食,来帮助世界各地需要的人。让世界各处都能留下每个人幸福的笑脸。共创和谐家园,减少因饥饿而带来的伤害。让我们一起加油吧!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!每年的10月16日是“世界粮食日”,每年“世界粮食日”所在的周为“爱惜粮食、节约粮食宣传周”。为什么要定出个“世界粮食日”来?为什么还要有个“爱惜粮食、节约粮食宣传周”?难道我们的粮食不够吃吗?是!我国是农业大国,虽然粮食最近几年均增产,但是人均粮食占有量长期处于较低的低水平。
我国每年有许多贫困地区、受灾地区的老人、小孩没饭吃,要靠国家救济,要靠大家帮助。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这曾经是我们都会背诵的诗句。我们不会忘却了这首诗的精髓。但是,看看我们的食堂里,各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学光想买零食,不想吃饭;有的同学着急去玩,盛饭的时候,走路慌张就把饭粒洒在地上!有的同学一边吃一边还在打闹??这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!
我们要爱惜粮食、节约粮食。不管在家里还是在学校里,都不能浪费粮食。吃多少,烧多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,买了就要吃完,不随手扔掉??对浪费的现象,我们要坚决反对,坚决抵制。只要我们牢记“节约”,就会养成良好的习惯。
同学们,让我们从今天开始,做一名爱惜粮食,节约粮食的好学生吧!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
在学校里,老师经常跟我们提起“节约粮食”这种品德,可是中午吃饭的时候,我仍旧看到有许多同学因为偏食,觉得这些菜不合味口就不盛了,还有一些荣写盛的时候盛了很多,可没吃两口就把盘子端出去倒掉了。不止在学校里,在饭店里、大酒店里,我也看到的不少浪费粮食的行为。在饭店里,有不少人都点了一大桌子的菜,看是吃起来仅仅只是喝了一写饮料、酒什么的,大多数的时间都在聊天,“吃”地差不多了就抽了几张餐巾纸转身走了,剩下了一大桌子没吃多少的菜。
这些行为习惯都是不好的,如果所有人都像他们这样的话,那还要这么多粮食来做什么呢?那农民伯伯这么起早摸黑的劳作又有何意义呢?既然你盛了这么多菜那你就应该对它们,对农民伯伯负责。在饭店里,那剩下的一桌子菜,我想,你应该有权利不他们打包带回家吧。你应该知道,世界上有多少人正在忍受着饥饿的压迫,每一粒米,每一粒粮都是他们生命的渴望。让我们从现在做起,节约粮食,从我做起,从大家做起!
谢谢大家,我的演讲结束了。
1、浪费粮食是最大的犯罪。
2、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。
3、饱食终日,粒粒可馨。
4、谁种粮田,补贴谁。
5、抛荒耕地,不发粮食补贴。
6、崇尚节粮风气,促进可持续发展。
7、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
8、节约粮食,从我做起,从现在做起。
9、珍惜粮食,远离浪费。
10、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
11、倒下的是剩饭,流走的是血汗。
12、盘内一分钟,厨内更多功。
13、滴水凑成河,米凑成箩。
14、严禁掺杂使假,以次充好的行为。
15、种植双季稻,享受全额粮食补贴。
16、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
17、饱时不忘饿时饥。
18、民以食为天,粮以俭为先。
19、节约粮食,现在做起。
20、爱粮节粮,建设节约型社会。
21、勤俭节约是中华民族的传统美德。
22、爱惜粮食就是热爱生活。
23、种植双季稻,为缓解粮油安全作贡献。
24、节粮从我做起,建设节约型社会。
25、一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。
26、盘中粒粒皆辛苦。
27、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
28、节约粮食,从我做起。
30、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
31、多种双季稻、粮食安全之需要。
32、粮食是血汗换来的。
33、节约粮食,人人有责。
34、发展粮食生产,禁止耕地抛荒。
35、提高粮食品质,增强法制意识。
36、纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。
37、节约粮食,从我做起从现在做起。
38、一米一粟得之不易,惜粮节粮从我做起。
39、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。
40、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
41、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
42、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
43、节约粮食给未来生活多一点机会。
44、浪费粮食可耻,节约粮食荣誉。
45、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
46、节约是美德,请珍惜盘中食物。
47、民以食为天,粮以俭为先。
48、多种粮食有功、抛荒耕地违法。
49、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜。
50、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。
51、浪费粮食是可耻的.。
52、节约需从点滴起。
53、爱惜粮食就是爱惜生命。
54、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
55、以节约粮食为荣,以节约粮食为耻。
56、节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。
57、节约粮食,人人有利。
58、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
59、爱惜粮食就是爱惜生命,爱惜粮食就是热爱生活。
60、坚决制止耕地抛荒。
61、自觉遵守就餐纪律,养成饮食卫生习惯。
62、树立节粮意识,珍惜劳动成果。
63、节约粮食是每个公民的义务。
65、创建节约型社会,从珍惜粮食开始。
66、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。
67、桌上一粒饭,农民一滴汗。
68、爱惜粮食,人人有责。
69、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
70、浪费去无踪,粮食更出众。
71、国以民为本,民以食为天,食以粮为先。
72、粮收万石,也要粗茶淡饭。
73、食于大地粮,应人人为节。
74、节约粮食,造福人类。
75、精耕细作为荣,弃耕抛荒可耻。
76、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
77、生命诚可贵,粮食价更高。
78、若要生活好,勤劳,节俭,储蓄三件宝。
79、粮食生产事关国计民生。
80、普及节粮知识,提高节粮意识。
81、严厉打击粮食经营违法行为,保护粮食生产者、经营者、消费者权益。
82、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。
83、倒掉的是剩饭,流走的是汗水。
84、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
85、也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食。
86、节约粮食,远离浪费。
87、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命。
88、世界是我们的,粮食是世界的。
89、一粒粮食,一滴汗水。
90、多种粮、保稳定、促发展。
91、爱惜粮食,从娃娃抓起。
92、粒粒皆汗水,滴滴是金钱。
93、天地粮心,珍食莫蚀。
94、请记住:粮食来得不容易。
95、为耕者谋利,为食者造福。
96、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。
97、米粒虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
98、禁止乱占耕地、禁止耕地抛荒。
99、推行科学储粮工程,减少农民产后损失。
100、多种田、有补贴;不种田,收回田。
101、粮食来之不易,大家共同珍惜。
102、放开粮食市场,加强监督管理。
103、人人节约一粒米,拯救世间千万人。
104、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
105、手中有粮,心里不慌。
106、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
107、粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。
108、爱惜粮食,从我做起。
109、节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。
110、锄头耙握得紧,作田还是本。
111、种粮有补贴,不种粮不补钱。
112、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。
1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
二、活动目标。
1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。
2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。
3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程。
1、集体教学活动:
1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。
2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》。
3)、画画唱唱:《古诗:悯农》。
2、主题画:爱粮惜粮。
用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。
3、家园配合:
借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:
1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。
2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。
3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》。
另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。
4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。
一、活动背景:
随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到了许多民众、餐饮业经营者、公益者组织的热烈响应。德育处、大队部特此号召全校师生积极参加到“光盘行动”中来。
二、活动名称:
“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?
三、活动内容:
宣传发动、各班制定行动口号并行动、评选班级“光盘行动标兵”。
四、活动前期宣传:
l、国旗下讲话:光盘行动,从我做起倡议书。(4月11日)。
2、通过班会、led显示屏宣传。(负责人:各班班主任)。
五、活动流程:
1、4月11日利用国旗下讲话宣读倡议书。(五年二班同学)。
2、各班利用班会课宣讲“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?(负责人:各班班主任)。
3、高年组同学制作光盘行动手抄报,校内展览。
4、四五六年级以“光盘行动,我参与”为题写一篇日记上交到政教处(作文纸书写,全员参加)。
5、五月下旬每班评选两位“光盘行动标兵”,班级同学互相监督。六月初公示候选人。
6、6月20日利用升旗仪式在全校师生面前颁奖奖励。
六、活动对象:
所有在校学生。
七、活动时间:
20__年4月11日——6月20日。