总结是我们进步的动力，让我们更加自信和坚定前行。总结应该具备一定的逻辑性，从整体到局部，从问题到解决方案。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考，借鉴其中的优点，提升自己的写作能力。

植树节活动策划书参考篇一

植树节活动策划书参考篇二

为美化植物园的环境，保护绿色生态，公司于3月12日将进行植树节活动。

1、签名仪式。

2、义务植树。

3、园区垃圾清理。

美化园区环境，提高大保护园区美好环境的责任意识。

1、志愿签名仪式：中午在餐厅。

2、义务植树活动：下午在餐厅南门前。

3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角。

下发通知，内刊报道。

公司高层领导：总经理及部分副总。

公司每部门1名员工（具体人数可视需要栽植树木的数量再定）；

1、由人力资源部策划并提出申请。

2、下发通知，确定各部门参与人员名单。

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合，准备相关道具和工具。

4、活动计划。

3月12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13：30，参与植树活动人员在餐厅南门前集合，配合绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓（悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?）。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最后，合影留念。

5、活动由总务部组织主持；企划部负责拍照，后续新闻报道。

1、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥，注意方法和安全。

3、活动期间注意进行图片素材采集。

1、树苗及工具：绿化部门提供。

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓。

经费总计：300元。

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植树节活动策划书参考篇三

自己动手美化厂区、矿区及生活区环境。公司领导xx、xx、xx，公司行政总裁xx，有限公司领导xx参加了植树活动。

当天，公司总部组织近四十名干部职工来到冶炼厂西门植树点，拿起铁锹翻土、挖坑，公司领导与总部工作人员一道将树苗植入挖好的树坑里。大家合力培土，踩结实，个个汗流浃背。尽管种植区乱泥多，泥土沾结，植树有一定难度，但个个争先恐后抢着干。在公司绿化工作技术人员的指导下，当天种下树苗数十株。随后，大家拿起水桶，一棵一棵地给树苗浇水固根，在两小时内，保质保量地完成了植树任务。

据了解，公司各单位按照公司要求，均在近日安排在各厂生产区及矿区、矿生活区进行树苗的新栽及补栽工作。公司还将安排人员进行管护，提高苗木成活率。

3月xx日，xx紧抓树木生长、移栽的最佳时机，在厂区北线马路道路两侧，澳炉、硫酸新三系绿化带进行苗木补栽，进一步提升绿化景观效果，提高厂区绿化覆盖率。

植树节活动策划书参考篇四

学习目标：

1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

学习准备：

1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

学习过程：

一、谈话引题：

小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

二、认识各种树叶：

小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)。

三、出示范画：

老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。

怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。

四、示范讲解：

1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。

4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。

5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。

老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

五、幼儿动手操作：

教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导：

六、展示作品：

1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。

3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。

植树节活动策划书参考篇五

“迎春林”（广泛、深入、持久地开展全民义务植树运动）：活动时间在20xx年3月，活动对象为区四套班子领导、区级有关部门负责人。

“共建林”（共建森林余杭共享绿色家园）：活动时间在20xx年3月，活动对象为镇街、区直单位机关、事业单位干部职工、村干部。

“协作林”（协作共建一片绿携手同享一片蓝）：活动时间在20xx年3月，活动形式为根据《关于营建义务植树“协作林”的实施意见》（杭绿化委[20xx]8号）有关要求，与临安市有关部门对接共同开展“协作林”义务植树活动。

“劳模林”（植树造林做模范绿色家园同得益）：活动时间在20xx年3月17日（星期二），活动对象为区有关劳模代表、区抗癌协会部分成员。

植树节活动策划书参考篇六

共植友谊树，共谱绿岛情。

二、活动时间。

20xx年x月x日。

三、活动地点。

xx敬老院。

四、参加人员。

xx报业发行有限公司全体员工、xx股份有限公司员工，以及xx集团领导、xx领导等。

五、活动内容。

为积极配合某人（1）上午xx主持人宣布活动开始。

（2）xx领导致欢迎词，并说明植树活动的意义。

（3）xx领导讲话号召大家植树造林，绿化环境。

（4）植树开始（每棵树植好后挂纪念牌）。

（5）签名仪式：领导及在场员工在“绿化宝岛从我做起”横幅上签名留念。

（6）合影：领导及现场人员合影。

七、前期准备工作安排及分工。

一、活动物质筹备（由x公司负责）。

1、植树场地准备。

2、音响设备的准备。

3、咖啡树苗、铲子、水桶等所需物质购买。

4、植树后挂到树上的.纪念牌的制作。

5、横幅制作：x条。

6、活动仪式背景板一块。

植树节活动策划书参考篇七

多栽一棵树，就多添一片新绿，亿万棵树连起，就染绿了祖国的版图。下面是本站小编为您精心整理的3.12植树节活动。

一、主旨与主题:。

贡献力量，奉献绿色。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动时间:xx年3月12日星期日。

三、活动对象:公司团体、各企事业单位。

四、活动意义:为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动准备事宜:。

1、活动宣传:网站。

2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。

3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排。

活动经费预算:。

1、树苗的购置:杨树30/棵。

2、劳动工具:由我公司提供。

3、宣传:合影纪念。

阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《幼儿园植树节活动策划》，祝大家在植树节能像春天的树丫丫，沐浴温暖的阳光，享受和煦的春风，事业步步高!

阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

活动目标：

1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

活动准备：

1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

分级部开展不同主题的植树节活动。

活动安排：

1.幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长”

(1)学一学关于保护小树的童谣。

(2)播撒一片绿色让世界更美丽。

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

活动一：绿化植物知多少。

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二：你我同行，爱护千万树。

流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

一、活动主题：许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

三、活动时间：三月十二日。

四、活动地点：江西信息应用职业技术学院。

五、活动宣传：海报，展板。

六、活动过程：

1、由院学生会协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。

2、由院学生会向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院学生会联系各系学生会，给予支持和配合。

4、三月十二日举行“绿化环境，从我做起”的签字仪式。

5、活动内容：

(1)院学生会征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)。

(2)分组后，分别由院学生会成员充当小队长负责。

6、注意事项：

a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

b)植树时应注意方法和安全。

c)活动完毕，合影留念。

植树节活动策划书参考篇八

为进一步推进我区义务植树活动的广泛、持续开展，日前，区绿委办下发了《杭州市余杭区20xx年义务植树活动总体方案》，对我区20xx年义务植树活动开展进行了全面部署。20xx年全区义务植树活动以“植树赏绿、文明之行”为主旨，大力弘扬植绿、爱绿、护绿新风尚，通过政府主导、平台运作、形式多样，广泛动员社会各界积极参与义务植树活动。区美丽洲义务植树服务中心作为我区义务植树活动的服务平台，将为广大市民、企业参加义务植树活动提供报名、咨询、组织开展义务植树活动等一条龙的服务。具体载体形式和有关活动安排如下：

植树节活动策划书参考篇九

少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

植树节活动策划书参考篇十

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

植树节活动策划书参考篇十一

活动目标：

1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。

2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。

3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。

活动准备：

栽树的视频、以及栽树的图片。

活动过程：

一、观看视频，了解有关植树的知识。

1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语：栽树。

2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。)学习词语：挖树坑、栽树苗。

5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫)。

6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐，妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。

二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，

三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。

四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)。

五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。

六、小结：

栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。

植树节活动策划书参考篇十二

春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

保护环境，爱护树木。

1、增强员工对公司的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望培养员工关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。

活动准备：

1、在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。

2、买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目。

1、植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。

3、进行给园区树木浇水活动。

4、给参加人员发放纪念品：菜篮子等。

__月__日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。

贡献力量，奉献绿色。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

__全体职工。

__月__日。

活动地点：

__市森林公园。

1、短信告知：__年__月__日开始，3月__日继续发短信宣传。

2、海报宣传：__月__日园区__街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后（__月__日），由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

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植树节活动策划书参考篇十三

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的`意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动。

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

回家”开展家庭种植活动。

植树节活动策划书参考篇十四

一、活动目的：

增进与客户的感情，增强客户对丰源国际的认同感！

二、活动时间：

20xx年3月12日。

三、活动对象：

对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户，以家庭为单位)。

四、活动地点：

上午售楼部，下午丰源国际小区内。

五、活动内容及执行流程。

上午游戏环节：

1、放置两个塑料桶，一个是困境桶，另一个是放生桶，困境桶内装满乒乓球，每个乒乓球都写有一种动物名称，在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。

游戏道具：小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个；

游戏道具：套环、盆栽、绿色植物相关物品若干。

3、果蔬连连看：放置32块印有各种果蔬图案的卡片，随即打乱顺序，来宾需在规定时间内完成连连看，挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。

游戏道具：果蔬卡片、奖品。

下午植物活动：

道具：主题横幅、马克笔若干。

道具：树苗、水桶、铲子若干。

3、植树环节结束后，分团队进行合影，在活动结束前进行集体大合影，为植树活动圆满落幕，照片可在后期宣传活动时展出，联系与客户的情感。

道具：原签名横幅。

注：下午主要是植树，售楼部活动也可以继续进行，视情况而定；

六、活动礼品及物料。

花盆绿植30盆；

一、活动目标：

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

二、本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展”我给小树穿花衣“”我认识的小树"等；开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动时间：20xx年3月12日。

四、活动准备：

1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

2、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）。

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

五、活动过程：

2．讲解种树所需要的工具、如何种树。

3．向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。

5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高。（写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

植树节活动策划书参考篇十五

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程：

一、讲树。

1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处。

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌。

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树。

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

1)种植工具。

2)种植方法。

2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。