通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于2011级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二.活动意义。
为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的.进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。
三.活动主题。
星仪炫彩主持人选拔大赛。
四.活动概况。
1.策划主办单位:资环学院校园文化部。
赞助单位:策吧网。
2.参赛对象:2011级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间:
4比赛地点:
五.活动流程:
前期准备:
1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。
2.领取、填写报名表.
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评委进行评选。
比赛过程:
1.我型我show一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)。
2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)。
4.妙语连珠参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评委即兴提问。
六.参赛要求:
1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.
2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。
3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。
七.活动评分细则。
应变能力(20分)综合印象(20分)。
八.经费预算。
水10元笔10元资料5元。
九.活动参赛标语。
为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
十.活动参赛宣传语。
羡慕那些演讲优秀的同学吗?
羡慕那些妙语连珠的主持人吗?
想拥有一个属于自己的舞台吗?
那就快来报名参加我们的资环学院主持人选拔大赛吧!
为了积极配合我校校园文化节,丰富我系同学的校园文化生活,增加同学们之间棋艺交流,选择并组织一支能代表我系同学最高水平的棋队来参加校级象棋比赛,数学系于4月10日、11日、14日三天在一区教学楼举办了象棋比赛。
本次比赛分初赛、复赛、半决赛和决赛共四个阶段,初赛和复赛采取一局定胜负,半决赛采取三局两胜制,充分体现公平性,决赛采取循环赛制,将比赛等级分开以便更好地选出象棋能手。
比赛受到了广泛的关注,半决赛中,李月平书记和李建东老师来观看同学们比赛进程。比赛中落子声此起彼伏,赛场顿时有‘金戈铁马扫千军,羽扇纶巾棋人生‘的氛围,同学们在棋局中学会睿智的思考,在行棋中懂得三思慎行,在博弈中结交挚友,每局都充满传奇,但求与你分高下。在历时三天的的.激烈角逐后,共有6名同学从初赛、复赛、决赛中脱影而出获得名次,象棋赛划上了圆满的句号。
此次比赛不仅赛出了同学们的下棋水平,同时也增强了同学们的竞争与挑战意识。比赛在丰富同学们的课余文化生活的同时,也展现了我系学生激扬的青春与积极奋进的精神面貌。
二、大赛目的:
1、记录生活、热爱生活的每一天。
2、展现心为员工积极、健康、创新的'工作状态。
三、博客要求:见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。
四、参与对象:学院各级学生。
五、参赛形式:先各部门组织,每位员工都要写博客,决赛时每个部门至少上报10个博客,以部门为单位,将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。
六、奖项设置:
个人金奖2名荣誉证书+奖品。
个人银奖3名荣誉证书+奖品。
个人铜奖5名荣誉证书+奖品。
所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。
1、20xx年8月31日前,报名审核阶段;
2、20xx年9月1日-20xx年9月20日,博客建设阶段;
3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,复选阶段;
八、评选规则。
为了保证参赛的公平性,充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑:博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量,博客整体页面的风格,正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如,原有流量是60000,比赛结束时流量为80000,我们将以0流量作为评分标准。
20xx-2-28。
近期超火的`综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!
二、活动目的。
1、高大学生综合素质。
2、增强团队合作意识。
3、营造良好校园氛围。
4、加强各部门的交流。
5、丰富大学生校园文化生活。
6、加强体育锻炼意识。
三、活动主题。
runningstudent,runoutofyourwonderful。
四、活动主办方。
电气与信息工程系团总支学生会。
五、活动承办方。
电气与信息工程系团总支学生会文体部。
六、活动时间。
七、活动地点。
后操场以及后操场外部空闲地带。
八、活动对象。
学生会全体成员。
(一)前期准备。
1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。
2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。
3;由组织部一个成员负责当天考勤。
4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。
5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。
(二)中期活动具体流程及规则。
本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕;为积分制,比赛结束后得分的两个部门获得奖励。
1:跳长绳。
要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。
注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。
2:倒跑接力赛。
参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。
注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。
3;吞水传音。
一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。
注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。
4:撕。
八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的应该马上交到裁判手中。最先把对方所以撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。
后期安排。
1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。
2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分的两个部门。
3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。
4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。
5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。
6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。
注意事项;。
1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。
2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。
3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。
4;各部门应保障人数参与,避免冷场。
5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。
十、奖项设置。
一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)。
二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)。
十一、经费预算。
【组织单位】。
××大学校学生会。
【赞助单位】。
【协办单位】。
××大学校团委。
【活动开展时间】20xx年11月24日。
【活动主要对象】。
小学生会全体成员。
【活动人数】30人,10人一组,共分3组。
由博主在微博发布活动公告,择优筛选。
【活动目的及意义】。
1、增强部门成员之间的交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。
2、放松身心,让大家从书里解放出来,呼吸新鲜空气。
3、提高学生会的团队凝聚力。
【活动开展】。
1、学生会办公室与宣传部人员8:30到达活动现场,布置场地。
2、9:30参赛人员陆续到场。
3、10:00活动开始。
(1)进行人员分组(10人一组共3组)。
(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。
【活动开始】。
游戏一:三环障碍赛,计时赛。
所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。
a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。
b、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)。
c、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。
d、用时最少的队取得胜利。
获胜队伍将获得【撕游戏】两条命奖励。
【午餐】12:00。
【撕游戏】13:30。
各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。
6、【颁奖仪式】。
(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。
(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。
7、活动结束。
尊敬的各位领导、亲爱的发行、印务同仁们:
大家好!欢迎大家来到发行vs印务象棋比赛现场,我是发行**。
首先我介绍一下出席本次比赛的领导,他们是发行中心主任**,印务——————。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
下面有请本次比赛的裁判、发行中心的***宣读比赛规则,
金戈铁马,狼烟四起,看小小棋子踏碎万里江河:。
黑白之争、楚河汉界,望济济之众群起勇攀高峰。
今天是棋艺的世界,今天是博弈的海洋,
本次比赛历时三天,首先我宣布一下今天比赛的阵容。
12日:宗吉叶——赵云峰13日:宗吉叶——贾强。
贾强——宋阳光王洪志——宋阳光。
王洪志——白延生赵云峰——白延生。
有请参赛到台前抽取红、绿方顺序。
简历,被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的`优势在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高同学们的简历制作能力,进而提高就业竞争能力,我系特地举办“个人简历制作大赛”。
优show简历,成功之基。
闽江学院电子系全体学生。
4、1——4、10。
1、尺寸规格:a4纸、封面和排版格式不限;
2、参赛作品由三部分组成:(1)简历封面;(2)个人简历;(3)自荐信;
3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作,但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品,简历要求突出自己的个性。
1、作品提交截止日期:4、10
2、作品提交方式(交纸质档和电子档各一份)。
电子档发到邮箱,纸质档上交给系就业创业促进部负责人。
(一)外观设计(10分)。
(1)纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。
(2)版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。
(3)篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。每个小段落不超过6行。注意简明切题。
(4)装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。
(二)封面设计(30分)。
(1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。
(2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。
(3)整体效果(5分)。
(三)个人简历(20分)。
(1)个人基本信息(2分)。
(2)求职意向(2分)。
(3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
(4)工作经历(6分):曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
(5)其他(4分)。
(四)自荐信(40分)。
(1)文字(6分):写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
(2)措辞(2分)。
(3)文风(8分):文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。
(4)语气(2分)。
(5)礼仪(6分):称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
(6)内容(8分):有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
(7)技能关联职位(8分):是否突出反映了技能与申请职位的关联。
一等奖一名:奖状+精美礼品。
二等奖二名:奖状+精美礼品。
三等奖三名:奖状+精美礼品。
1、参赛作品一律不予退还;
2、参赛作者请注明真实姓名、所在年级、班级。
共青团物理学与电子信息工程系委员会。
姓名。
年级。
专业。
电话。
qq。
注:报名表于4月3号之前交给就创部负责人。
机电工程系团总支。
你行你就show出来。
简历,是形象,是谋求职业及就业的说明书,是就业市场的入场券。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份精当务实的简历,是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败,一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介,是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力,展示自我风采,促进就业,特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的大舞台,我们期待你的'参与与创作!
3.通过这次活动,可以让大一的同学们了解制作简历的流程,以及增进学生会的友谊和凝聚力。
xxx职业技术学院全体学生。
x月xx日—x月xx日。
以个人为单位,自由报名参加。
1.按照现有的工具(word)制作美观大方的个人简历;
3.参赛的书面作品必须选用a4纸;
4.严禁抄袭、下载他人作品,否则取消其参赛资格;
5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定;
6.不得夹带原件。
1)内容充实30分;
2)创意与设计30分;
3)简历版式20分;
4)整体效果20分;
1.大赛前期准备工作:
1)活动申请;
2)制作活动相关宣传资料,宣传海报五张,小海报若干张;
3)创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用;
2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导。
3.宣传方案:
1)制定大海报五张,放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里;
2)小海报若干张,报名当天在食堂门前发给同学们;
3)通过校广播站,介绍比赛形式及参赛方法。
4.参赛报名:
报名时间:x月xx--x月xx日。
(具体时间海报宣传写明)。
报名方式:1.现场摆摊报名(食堂门前);
2.手机短信报名;(姓名+系别+班级)。
5、作品收集(需交书面作品与电子稿各一份,上注明:姓名+系别+班级)。
(1)、投稿时间:x月xx日—x月xx日。
(2、)电子稿:邮箱:
书面作品:机电工程中心。
6.奖项设立:
一等奖1名(荣誉证书+奖品)。
二等奖2名(荣誉证书+奖品)。
三等奖3名(荣誉证书+奖品)。
最具心意奖(荣誉证书+奖品)。
优秀奖5名(荣誉证书)。
7、后期优秀作品展览(待定)。
海报:xx元。
证书奖品:xxx元。
总计:xxx元。
一、活动前言:
如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的:
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容:
1、活动主办:心理健康协会。
2、活动口号:奔跑吧,青春!
3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式:
(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的全部撕下,即a队获胜!如果途中一人被撕,则被撕者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排:
1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。
2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。
4、通知各部部长有关撕活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。
6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。
7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。
8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。
9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
五、经费预算:略。
以下是小编为大家整理的【撕游戏策划书】,供大家参考!
游戏名称:撕。
游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏。
人数要求:8人以上。
道具要求:不干胶,
游戏时间:一般都需要半小时以上。
游戏玩法:
方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。
游戏开始前给每个人背上都贴上,上带有颜色,组员的内互相贴有队友的,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色的队友不是白色)。
同时中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的。
比赛分两种结果两种情况:
1)如果自己亲自撕错自己队友的,两人同时out。
2)如果敌人撕了自己的,则底下的队友先out,自己恢复单身。
游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。
胜负:撕掉一张敌方的得一分,自己的没有被撕得一分,撕到红色名字的的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。
方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)。
游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。
注:提示别人说的话不一定是对的。
时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。
胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。
方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色被撕,整队弃权)。
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。
时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。
胜负:结束时带自己队的红色到工作人员处进行登记,若无红色则整队记0分,若有红色则撕掉敌方一张记1分,红色2分,自己没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。
注:捡的则记录到捡的那一队的分数中。
策划人:
注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。
撕小贴士。
1.快准狠。
出手快,力量狠,角度准。不要给到手的任何逃走的可乘之机!
2.声东击西。
比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!
3.时刻自保。
能把别人撕下的前提是,自己还有“命”在!没有把握的情况下,保命为上。
4.战术准备。
如果一起“撕”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。
5.寻求合作。
单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先“干掉”的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。
6.撕得过就撕,撕不过就躺参考angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。
经过将近两个月的筹备,第六届“魅力之星”模特大赛胜利举办。模特大赛主要是为我校师生提供展现自我魅力的舞台,展现师院各院系同学的不同风貌,突出院系特色,同时提升学生的文化品位,丰富同学的课余文化生活,加强学校与企业间的文化交流。在全体工作人员和参赛选手的共同努力下,本次大赛取得圆满成功。现以四部分对本次活动做以总结。
一、前期赞助及宣传。
学生会招新结束后,立即对实践部新干事进行分组,开始进行拉赞助培训,并制定详细的活动策划书和宣传策划书,开始拉赞助,为模特大赛筹集资金。从9月底到模特大赛决赛,干事们一直没有停止拉赞助。今年的赞助商较多,整体来说今年的赞助费用较去年相比略有突破,这主要是由于今年提前开始拉赞助,在各院系及社团拉赞助之前先和商家确定了合作关系,从而抢占了先机。这一点是下一届可以借鉴的地方。
不足之处是受学校规定的限制,一些商家的条幅展板不能悬挂和摆放,而商家也不愿意改变宣传方式,最后只能将赞助费用退回,最终导致大量赞助资金流失。十月中旬召开两次针对18个院系外联部的部门会议,一方面是为各院系外联部的新老干事提供经验交流的平台,另一方面是在各院系中宣传模特大赛,说明报名对象及报名条件,动员各院系同学积极参加报名。另外又在逸夫楼楼前设置了报名点,并悬挂模特大赛的报名条幅,宣传部为模特大赛制作了两块精美展板摆放在报名点的地方,进一步宣传模特大赛。前期大范围的宣传收到了很好的成效,初赛的报名人数达到了881人。
二、初、复赛及模特培训。
10月20、21日分别进行了模特大赛的初、复赛。
因报名人数较多,初赛刚开始时秩序比较混乱,但经过调整工作人员很快进入了状态。
复赛时大家已经有了一些经验,活动进行的比较顺利。因初赛报名人数过多,担心现场混乱,所以比赛时没有让观众进场观看。以后举办时可以提前和其他部门协商,调用其他部门人员来协助维持现场秩序,这样可以使观众入场观看,这样也可以扩大模特大赛的影响力。
后期的模特培训遇到很多困难,主要是训练场地难以借到和参赛选手经常请假而影响整体进程。今年的培训时间安排的比较合理,形体课、基本功、排队形和彩排这几大部分提前都做好了时间规划,但因个别选手经常请假导致排队形的时间过长,而最后效果也不是很好。每届大赛都遇到培训场地难以借到的问题,希望以后在办活动前能够和各舞蹈室的负责人协商好。今年在模特培训期间加上了考勤制度。每个模特都有20分的基础分,每次培训前先点名,迟到或请假都会扣除相应的分数。最后得分会加到决赛分数中。这样可以督促选手按时按点参加训练,也可以更客观公平的选出最后的获奖选手。希望下一届活动也可以参考这种方法。
三、决赛。
11月15日晚上举行决赛,14日晚上最后彩排。14日当天主要是联系商家再次确定比赛所用服装及为女模准备比赛所用旗袍。晚上的彩排主要是试用音乐厅灯光和让选手熟悉比赛的舞台及定台地点。因前期准备不充分,彩排时比较混乱。
主要存在问题有两点:
1、个别选手记不住队形,一人走错导致整个队形变乱;。
2、前期联系的乐队及舞社均出现节目质量问题。
走错队形主要是由于在培训期间个别选手请假次数过多,训练时间过少。而前期没有审乐队及舞社的节目导致彩排时才发现节目质量不好,但当天及时更换乐队才保证了决赛时节目的质量。以后举办模特大赛,在注重比赛所走的各系列的同时,也应把好节目质量的关,提前联系和审节目。15日主要是去天润拿衣服、为模特化妆、做发型、搬运舞台灯具和挂幕布。实践部部长、副部长、部长助理和每个干事都做好不同的分工,所以当天并没有出现混乱和错误。
晚上的正式比赛,学生会各部门分工明确,积极配合,各个环节都提前做好了人员安排和严格的时间计划,所以整场晚会并没有出现大的失误。
但存在的问题主要是观众入场时检票人员少,入口处出现拥堵现象;前期没有和音控室和灯光室协商好,比赛时出现一次应该灭灯却没有灭的情况。比赛结束后各部门协助散场和清理场地,实践部及时收回选手服装并一一检查,各环节顺利进展。
四、整体总结。
本次活动从整体上来说较往年有所突破,但有更多需要改进的地方。下面就优点和缺点两方面做总体总结。
值得借鉴的方面:
1、实践部部门成员确定后立即开始拉赞助,抢在了各院系和社团的前面,有利于拉到更多的赞助资金。
2、提前做好整体时间规划和人员安排,这样不会在后期出现大问题。
3、注重前期宣传和宣传方式的创新。这次活动我们邀请信阳教育电视台和信阳日报、晚报对活动做了报道,这样有利于活动走出校园,扩大模特大赛的社会影响力。前期我们在校园内做了大量宣传,并在各院系中做宣传,这样可以让更多的人关注到模特大赛。在门票上写上编号,根据编号进行抽奖,这样可以调动现场观众的积极性。
4、注重舞台灯光效果和摄影。除音乐厅的一些灯具外,我们又借用了聚光灯和led灯,达到了非常好的舞台效果。
应改进的方面:
1、这次活动最大的失误就是忽略了模特的质量问题。举办活动前应考虑到怎么办这个活动和活动应该达到什么样的效果,模特大赛最核心的部分就是模特,而这次我们过于重视外部设施而忽视了应该达到的效果。这次活动的服装、灯光、音响等设备都非常好,但是模特的整体质量却较往年有所下降。今后再举办活动,一定要在初复赛时严格把关,认真挑选模特,并在后期培训中严格要求,这样才能从整体上提升模特大赛的质量。
2、比赛时穿插的节目质量不好。前期我们将所有精力放在了培训方面,而忽视了比赛时的节目,比赛前两天才知道提前确定好的乐队不能来表演,而临时换的乐队表演的质量也不好,当时陷入很被动的局面。以后举办活动一定要把各方面考虑周全,不能再次出现这种现象。
3、后台过于混乱,主持人过于紧张。比赛时后台人员太多,出现拥挤现象。主持人当天发挥不是很理想,略显紧张,这在一定程度上也会影响活动质量。今后的活动一定要注重后台的秩序,后台秩序井然才不会影响各环节的衔接。
第六届“魅力之星”模特大赛在校团委老师的指导下,在学生会主席团的带领下,在各部门的积极配合下圆满落下帷幕。本次大赛受到了各位领导老师和同学们的赞许,同时也收到了一些应该改进的意见。在今后的活动中,我们一定会再接再厉,把模特大赛办成师院特色活动,再创模特大赛新辉煌。
xx学院学生会。
社会实践部。
20xx年xx月xx日。
活动时间:5月30日。
一、活动背景。
撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
二、活动目的。
1、丰富同学们的课余生活,在学习之余能享受到更精彩的扬大生活体验。
2、锻炼大家的.团队合作能力,现场应变能力和默契度。
三、活动对象。
建电1401全体。
四、活动时间及地点。
205月30日西区j4电影院及其附近。
五、比赛流程。
幽灵回魂夜(个人团体战)。
1.游戏共十名成员。十名成员将被分成三种身份。
普通人六名。死神一名。幽灵三名。在普通人中有一位是超人。
2.普通人:可以撕掉除了死神以外的任何人。
死神:可以撕掉除了幽灵以外的所有人(包括超人)。
幽灵:可以撕掉任何人。
超人:谁也不能撕,但不会被普通人撕掉。
3.游戏目标:
超人:因为一场大战而失去了大部分的力量,隐姓埋名活在普通人之中。无论用什么方法存活到死神和幽灵全部死亡便获胜。
4.普通人一旦撕掉超人的名牌会立即被淘汰。
5.普通人之间可以结盟。但最后只能存活一人。
6.每个人的身份通过抽签决定。注意互相最好不要让彼此知道。(个人意愿)。
7.游戏中允许随意结盟。即使你们是作对方。但注意自己的游戏目标。谨记最后只能剩下一位获胜者。
六奖项设置:
最后胜出的人将获得35元大奖。奖品由输的人每人五块凑出。
七、活动准备:
道具:魔术贴、黑水笔、汗衫、创可贴。
工作人员:上帝1人。
参加活动人员若干。
维护人员若干。
场地申请:j4影院附件。
八.活动预算。
奖品35元。
魔术贴25元。
八、注意事项。
1、全程必须保证尊老爱幼和同学互亲互爱原则,不得恶性撕名牌,不得厮打,违反者一律out。
2、参加活动人员上场之前需将移动通讯设备关闭,并提前做好活动准备,且要穿戴好运动装备。
3、评判组必须保证评判公平公正,结果透明。
4、维护人员需时刻关注参与活动者的人身安全。
5、本次活动最终解释权归主办单位所有。
xx风采演讲比赛。
庆祝中国共产党成立xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的'思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。
xx集团党委。
20xx年7月1日。
xx商贸城五楼大会议室。
1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。
2、演讲稿要求:
(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。
(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。
(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。
3、报名截止时间:6月23日。
4、参赛选手确认时间:6月25日。
1、参赛选手抽签。
2、主持人开场白,介绍评委及选手。
3、选手依次上台演讲。
4、评委打分、点评,统计员计分。
5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单。
6、领导上台为获奖人员颁奖、合影。
7、领导讲话。
1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。
2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。
3、评分标准:
主旨。
1、主旨鲜明,贴近集团(15分)。
2、联系实际,思想性强(10分)。
3、思维敏捷,逻辑性强(5分)。
语言表达。
1、语言简洁,准确恰当(10分)。
2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)。
3、表达流畅,口齿清晰(5分)。
4、普通话标准(10分)。
现场表现。
1、富有激情,感染力强(10分)。
3、肢体语言运用恰当(10分)。
演讲效果。
1、气质、形象、着装(5分)。
2、时间掌握适当(5分)。
3、是否脱稿(5分)。
4、背景音乐及图片展示适当(5分)。
4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。
一等奖:荣誉证书+价值200元奖品。
二等奖:荣誉证书+价值100元奖品。
三等奖:荣誉证书+价值50元奖品。
最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品。
本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。
作为大学生在不断学习新的东西的同时也不可把传统文化丢弃,放眼当下,在信息爆炸的时代,在计划生育政策认真贯彻实施的中国,越来越多的大学生的感恩意识在慢慢削弱,更多的却是注重表面形式,因此,大学生感恩意识使成为道德意识优秀的青年所必须具有的重要方面。
二、活动目的。
为引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任并增进对以为总书记的党中央的信赖,增强同学们的民族自信心及民族自豪感,提高大学生政治素养,为祖国建设贡献一份力量。同时唤醒大学生的感恩意识,寻回丢弃的中国优秀传统文化——孝道,使中国优秀传统文化得以传承与发展,有益于家庭、校园、社会更加和谐美好,拉近人与人之间的感情距离。
三、活动主题。
1、学习“四进四信”精神。
2、感恩父母。
药学院__级全体学生。
五、活动时间。
__年4月23日——5月4日。
广东医学院(东莞校区)。
七、主办单位。
药学院__级团总支。
八、承办单位。
药学院__级第十四团支部。
九、活动形式。
开展以“学习四进四信精神;感恩父母”为主题的征文比赛。
(一)由各个支部的分部组长带领组员向组织的成员了解以及宣传四进四信精神,并且以开放日的形式向成员们介绍本次活动的目的内容以及意义。
(二)征文时间:__年4月23日——__年4月28日。
(三)评审时间:__年4月29日——__年5月3日。
(四)公布评审时间:__年5月4日。
十一、工作安排。
(一)前期准备。
1、宣传工作。
(2)新闻部创建并管理“广东医学院药学院__级第十四团支部”微博号。
2、文秘部于4月27日前联系好评委(评委见附件1)。
3、文体部购买征文比赛所需的奖品和奖状。
(二)活动流程。
1、收集文章。
(1)各班宣传委员收集好参赛选手文章的电子档和手稿,于__年4月28日22:00前上交到组织部(每个团支部每个主题至少上交一份文章)。
(3)组织部在5月1日统计好分数,排出名次(奖项设置见附件2),文秘部打印获奖名单(评分细项详见附件3)。
2、文秘部将获奖名单在我级宣传栏进行公示。
(三)后期工作。
1、文秘部将评分标准、评委名单、活动经费公示。
2、如有参赛选手对评比结果有疑问,组织部负责解答。
3、活动总结:由组织部负责总结本次活动,并与__年5月4日18:30前上交书记团。
4、新闻部拍摄照片,并及时撰写新闻反馈给广东医学院药学院__级团总支。
十二、经费预算。
项目。
数量。
金额(元)。
备注。
宣传单。
400张。
40。
奖状。
6张。
15。
打印公示项目。
8张。
5
名次、评分标准、活动经费、评委名单。
获奖奖品。
6本。
20。
本子。
总计。
80。
十三、附件。
1、评优嘉宾名单。
2、奖项设置。
3、评分标准。
4、人员工作安排。
5、注意事项。
附件1。
评委名单。
药学院__级一分会辅导员刘__老师。
药学院__级二分会辅导员李__老师。
药学院__级团总支书记江。
药学院__级组织部。
药学院__级学生会主席团。
附件2。
奖项设置。
(1)一等奖一名,奖状一张,本子一本。
(2)二等奖二名,奖状各一张,本子各一本。
(3)三等奖三名,奖状各一张,本子各一本。
附件3。
评分标准。
1、评分标准表。
评分项目。
评分要点。
得分。
主题内容(30分)。
内容符合比赛主题,富有启迪性和前瞻性;。
为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的`寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。
10级大一新生。
先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念,再由各委员传达到各班,使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解,还有其他各部门的协调工做。
(一)寝室设计。
(二)户外活动大比拼,总比分。
其中室内部分60分,室外部分40分,具体内容如下:100分,
寝室设计部分(60分)。
1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(30分)。
(1)床铺整洁;(5分)。
(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。
(3)寝室内物品摆放整齐有序;(5分)。
(4)室内空气清新(5分)。
(5)卫生间、水池等洁净;(5分)。
(6)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(5分)。
2、文化特色:主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。
(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。
(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。
(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(10分)。
3、宿舍风采展示:展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:寝室的名称,口号应出现在海报上,各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。(10分)。
1、活动内容:
(1)自行车慢骑。
比赛规则:行驶距离20米,以达到终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组,每个寝室派出一人参赛,每组5~6人,各组取第一名计入决赛,比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。
(2)反向大比拼。
如“向后转”反向为“拍手”,借此训练大家的反应协调能力。
(3)运输大作战。
比赛规则:每个寝室派出四人初赛,起始线和终点线相距15米,两人吹气球并打好结,另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输,运输过程中,除了双方的背部不允许其他东西接触气球,气球掉落的,由起点重新开始运输,完整运输的气球一个记三分,气球破掉不计分,计入总分。
(4)蒙珠踩球。
比赛规则:在规定的正方形区域内分散固定若干祈求,参赛者4人一组在四个角待定,蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球,以规定的时间内踩破的气球数量为标准,每球3分,计入总分。
2、参赛对象:本院10级全体学生寝室派代表。
待定。
待定。
1、各寝室提前选好参赛队员。
2、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员的安排,否则取消违纪者所在寝室的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得对已进出赛场,违纪者将受到点名批评。
1、本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干。
2、寝室部分,户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。
注:以上奖项获得者给予物质奖励,奖品待定。
二.活动口号。
体味青春,展望未来。
三.活动目的。
1.调动学生参加风采节活动的积极性,提高学生的绘画与摄影能力。
2.展现人文学子风采,突显青春朝气,使学生更好地感悟生活。
人文学院全体学生。
五.策划主办单位。
文学院美宣部。
六.活动时间。
4月8日——4月20日。
七.活动形式。
参赛者将绘画与摄影作品上交至各班班长处,由各班班长统一上交至美宣部或个人直接上交至美宣部皆可。对优秀参赛作品进行展示,主要展示于西一大厅(摄影作品进行打印),微博微信平台也将公布获奖作品。
八.作品要求。
1.绘画作品要求纸质作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各种形式等皆可。摄影作品无硬性规定。
2.具体内容自定,要求作品积极向上,与“青春、变化、未来”相关。
九.作品评分。
邀请学院专业评审团及学生会主席团成员共同参与作品评选打分。
十.奖项设置。
摄影和绘画作品各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干(具体按作品情况而定),并颁发证书与奖品。
二、征文内容(选其一即可)。
(三)“心理辅导与和谐心灵”:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。
三、征文要求。
(一)文章字数不限,请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。
(二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为a4格式。
四、征文对象。
___系全体学生。
五、截止日期
20__年6月11日。
六、比赛流程。
(一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部办公室。
(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。
1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行。
2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评,另预留若干个机动名额。
3、第二阶段评比,即复评,摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选,另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动,广泛收集读者和消费者意见,此阶段直接产生最佳人气奖。
4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项,并在开业当天现场授奖。
1、活动时间:2月18日—3月28日。
2、活动地点:晨报办公楼.
3、评选内容:a.主题性。
b.原创性。
4、评价标准(采取10分制)。
a.主题性(5分)。
主题鲜明,特点突出,能反映“可口可乐无处不在”的特点;或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式;或湖湘地域特征明显,能折射可口可乐国际品牌本土化的策略;或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)。
b.原创性(5分)。
参赛作品须具备原创特征,要求创意新颖,表现到位,内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)。
5、评委的确定。
6、操作程序。
a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.
b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.
1、活动时间:xx年3月29日9:00—12:00。
2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂。
3、评选内容(采取10分制):。
齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心。
大学至善,见证校园文明;
大医精诚,成就印象齐医。
心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的`青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。
2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。
xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。
1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。
2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。
3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。
4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。
5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。
6.外联部负责活动中的拍照。
3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。
4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。
为纪念中国共产主义青年团建团920xx周年以及我院建院10周年,展现近20xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。
爱国、荣校——让历史告诉未来。
4月9日——5月20日。
全校各学生团支部(08级除外)。
电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。
为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,
院团委成立大赛指导委员会:
组委会顾问:杨玉海。
组委会主任:尹铁军。
组委会副主任:郭兰英。
组委会委员:朱艳王妍张丽田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)。
4月9日院团委下发《河南理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。
(二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)。
1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的'活动策划并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。
2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见,督促其实施。
3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。
(三)初赛阶段(5月15日以前)。
1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。
2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。
(四)决赛阶段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。
2、5月19日晚上决赛:
(1)团日展示。
各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,4分钟。
(2)团队答辩。
对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。
(3)展板展示。
在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。
(4)奖项设置。
比赛设立一、二、三等奖各1个,另设创意奖、成果奖、优秀组织奖各一个。
(五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)。
院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。
1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。
2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。
3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。
策划书附件:
1。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。
2。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表。
3。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛评分细则。
共青团河南理工大学万方科技学院委员会。
附件1。
河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。
团支部名称。
活动时间。
参加人数。
活动简况及预期效果。
团总支意见。
(盖章)。
为了引导广大中学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在团县委的统一安排部署下,我校特举办此次征文比赛,具体安排如下:
一、活动主题:“我的中国梦”
二、活动时间安排:
1.作品征集:20__年_月_日——_月_日。
2.评审时间:20__年_月_日——_月_日。
三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生。
四、活动主办:龙里中等职业学校。
五、活动承办:共青团龙里中职校委员会。
六、活动协办:公共基础部。
七、征文要求:
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。网址为:___。中华语文网将在首页设置专题,提供参考阅读书目、文章,以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。
4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)。
八、奖项设置:
活动设立以下奖项:
学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖:3名 若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至中华语文网、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。
2、登陆中华语文网,通过大赛投稿专用通道直接投稿。同时可登录中文在线读书征文活动网站,经注册后提交自己的征文作品,并可在网站的个人书房内阅读活动推荐图书,实时交流读书创作心得。
注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)。
丰富校园文化生活,提高学生的语言。
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的:推出主持新人,提升传播品位。
先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容:
初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望:
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
初赛地点:图书馆报告厅。
决赛地点:会堂。
时间安排:xxx。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容:
(1.)自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手有针对性的`表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分10.00分)。
要求:参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分10.00分)。
要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
3.评分标准:
(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力:反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
节目看点:
(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
最重要一点是:
选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。
选手看点:
(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
(b)语言表达上谁更贴近观众;。
(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
表彰办法:
(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
(b)最具潜质奖一名。
(c)最佳台风奖一名。
(d)最具活力奖一。
为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。
(一)活动时间。
12月11日13:30~16:30。
(二)活动地点。
校电影场,各小组场地划分:
板报组。
电影场观众席中部及西部。
海报组/宣传单制作组。
电影场演出台。
(三)活动主题。
为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。
(四)活动要求。
1、所有作品要求思想健康,积极向上。
2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。
3、参赛人数:
板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;
宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;
海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。
4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。
5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。
6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。
(五)奖项设置。
板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;
海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;
宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。
(六)主办单位。
校学生会宣传部。
(七)承办单位。
生科院宣传新闻中心。
(八)协办单位。
教育学院宣传部、信技系宣传部。
(九)参赛单位及个人。
所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员。
具体项目。
负责单位。
通知。
校学生会宣传部。
生科院宣传新闻中心。
1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里。
2、活动主题抽签(例会后进行)。
前期准备。
校学生会宣传部。
生科院宣传新闻中心。
信技系宣传部。
3、参赛院系代表队到场准备;
4、介绍到场嘉宾;
5、宣布评分办法及比赛注意事项。
前期宣传。
生科院宣传新闻中心。
教育学院宣传部。
1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;
3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;
4、横幅1条,由校学生会宣传部负责。
邀请评委。
校学生会宣传部。
生科院宣传新闻中心。
校团委新闻宣传中心、美术协会、各院系评委各1人,共24人。
比赛流程。
校学生会宣传部。
生科院宣传新闻中心。
1、板报组:2小时内现场制作一块板报;
2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。
评分。
校学生会宣传部。
生科院宣传新闻中心。
将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。
后期宣传。
生科院新闻中心。
教育学院宣传部。
信技系宣传部。
1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;
2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;
3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。
2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名。
3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。
4、报名截止日期12月7日中午12:00
冲洗照片及双面胶,糨糊等40元。
横幅及邀请函80元。
打印通知和评分表、宣传用纸及获奖证书由主办单位提供。
:活动通知及评分表。
挥起你的画笔,舞出青春的旋律,我们期待你的加入。
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
时间:20xx年xx月xx日--xx日。
地点:学校篮球场。
体育部。
于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。
1、参赛单位:各个系。
2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。
4、报名日期:x月x-x月x日
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的.积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
篮球:xxx(元)=x元。
哨子:xxx(元)=x元。
奖杯:xxx(元)=x元。
篮网:xxx(元)=x元。
双音哨:xxx(元)=x元。
自来笔:xxx=x元。
校条幅:xxx(元)=x元。
奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元。
秒表:xxx(元)=x元。
计分册:xxx(元)=x元。
裁判员费:xxx(人)=x元。
复印费:x元。
共计:xxxx元。