最新教师个人简历(大全8篇)

教师个人简历篇一

所学专业一：汉语言所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

20xx-0920xx-07太原师范学院汉语言。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：一般粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

我热爱教育事业,爱岗敬业,曾被评为优秀教师和市模范班主任的光荣称,数学是我的最爱.

详细个人自传。

通讯地址：

联系电话：家庭电话：

手机：qq号码：

电子邮件：个人主页：

教师个人简历篇二

联系电话：x

应聘类型：专/兼职皆可

应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师

期望月薪：面议

1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法

1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

x至x：x中学初一年级语文教师

x至至今学校名称：x师范大学x学院

专业名称：汉语言文学

取得学历：本科

在校获奖情况

x专业三等奖学金

x专业二等奖学金

联系电话：xxxxxxx

电子邮件：xxxxx

个人主页：xxx

教师个人简历篇三

学历：中专/技校。

工作年限：3-5年。

工作区域：广东-广州。

工作经历：

5年以上。

高中。

自我介绍：

本人做事真负责，诚实可靠，在珀丽酒店做了十二年，对水暖工，锅炉工比较有经验，希望贵厂能给我机会成为同事!

更多。

教师个人简历篇四

专业舞蹈。

学历本科。

期望工作地广州。

现居地址广东广州市。

求职意向：

工作性质全职兼职家教擅长项目舞蹈表演声乐演唱管理或销售。

20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”

20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。

20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。

20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。

20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。

在学校担任学生会学习部部长，开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。

自我描述：

本人性格活泼开朗，有亲和力，待人真诚，做事认真负责，学习能力强，有创新和团队精神。

教师个人简历篇五

求职意向

希望岗位：历史教师，文综老师，家教

工作年限：职称：无职称

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

20xx年3月—至今富华中学，担任历史老师。工作内容：在实验中学实习期间担任三个班的历史教师，独立备课，书写教案，讲课，批改作业，等教学工作。还协助班主任完成班级的各项工作工作。因工作认真地受学生们的喜爱和老师们和领导的赞扬。

教育背景

毕业院校：鲁北大学

最高学历：本科

毕业日期：20xx-07

专业：历史学

专业描述：中国通史世界通史史学理论考古学教育心理学心理学社会教育学。

语言能力

英语水平：良好

国语水平：精通

粤语水平：良好

自我评价

我有一种永不服输的劲头,做事有始有终,待人诚恳,有很强的集体荣誉感,学习能力强。

教师个人简历篇六

学历：中专/技校。

期望工资：面议。

工作年限：无经验。

工作区域：河南-周口。

工作经历：

求职者暂时没有填写工作经历。

求职者暂时没有填写教育经历。

自我介绍：

求职者暂时没有填写自我介绍。

打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢!

教师个人简历篇七

户籍地：潮州。

婚姻状况：未婚。

求职意向及工作经历。

人才类型：应届毕业生。

小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理应聘职位：/信用调查/分析人员：

工作年限：0。

求职类型：全职。

实习及社会经验xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。

xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。

xx学年上半学期当钢琴家教（对工作经历：象：4岁小男孩）。

xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园)兼职。

xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。

教育背景。

毕业院校：广东女子职业技术学院。

最高学历：大专。

xx年9月-xx年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业。

培训经历：

xx年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书。

语言能力。

工作能力及其他专长。

教师个人简历篇八

性别：男。

民族：汉族。

出生年月：xx年xx月。

婚姻状况：未婚。

身高：168cm。

体重：55kg。

户籍：xx。

现所在地：xxx。

毕业学校：xx师范学院。

学历：本科。

专业名称：师范小学教育。

毕业年份：20xx年。

工作经验：三个月(实习)。

职位性质：全职。

职位类别：教师—小学教师。

职位名称：小学教师;。

工作地区：xx市区。

待遇要求：20xx—3000元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

语言能力：英语四级;普通话标准。

电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件。

时间：20xx年9月—20xx年7月。

所在学校：xx师范学院。

学历：本科。

所在公司：xxxxx。

时间范围：20xx年x月—20xx年xx月。

公司性质：事业单位。

所属行业：教育、培训、科研院所。

担任职位：教师—小学教师。

工作描述：20xx年x月至xx月在xx实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

我最大的.优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!诚然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。