通过总结，我们可以看到自己的努力和成果，也能够找到改进的方向和机会。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。欢迎大家阅读以下总结范文，和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。

万圣节四年级作文500字篇一

记得去年万圣节前，我和院里的几个好朋友早早就商量如何过一个有趣的万圣节。我们决定让每家都买好多的糖，然后我们分别好朋友家去要糖，一个人只能去一家，最后看谁要得最多。我去的是杜宁轩的家，我提个小篮子走在去他家的路上，一路上寂静无声，到处都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡着。我到了他家门前，先轻轻地敲敲门，杜宁轩妈妈把门打开了，透过敞开的门缝，只见房间里的灯光若隐若现，一切都笼罩在一种朦胧、昏暗的阴影下，真像电视里的鬼屋。原来她点了几个南瓜灯，昏暗的灯光，随着门被打开轻轻的摇曳着，跳跃着，如同一个个小精灵，真有那种恐怖、玄幻的气息。我说：“阿姨，给我糖吧，您不给我糖我就捣蛋。”她妈妈听了我的话，笑了笑，然后转身回到屋里，端出一大盘糖来，帮我倒进了小篮子。

过了一会，大家都陆续来到楼下集合，每个人的篮子里、袋子里、口袋里都胀得鼓鼓的，一走动都能听到糖果碰撞发出的欢快的声音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我赢了!”我大叫起来。杜宁轩小声嘀咕着：“早知这样，我就让我妈少准备点糖。”我们听到后，都咯咯大笑起来，快乐的笑声冲破了漆黑的夜幕。

我喜欢万圣节，万圣节是一个属于孩子的节日。

万圣节四年级作文500字篇二

今天晚上我和妈妈散步的时候，看见时尚芭莎里面有很多人在化妆，有的脸上涂得白白的，有的戴着鬼样的面具，披着黑风衣，样子好恐怖啊！我就问妈妈：“他们为什么这样打扮呢？”妈妈说：“今天是万圣节，我们上网去查查万圣节的资料吧。”我说：“好的。”

回到家我就查了万圣节的资料，原来万圣节是西方国家的传统节日，英文表达为halloween，为每年的11月1日，而10月31日是万圣节前夕，通常叫做万圣节前夜，这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，收集糖果，年轻人会参加化妆舞会。万圣节一过，人们就会开始期盼圣诞节乃至新年了。万圣节就是这样一个充满了古老气息又洋溢着年轻意味的西方节日。

万圣节四年级作文500字篇三

万圣节老师叫我们每个人做一幅可怕的鬼脸。

回到家，我把事情讲了一遍，又对妈妈说：“妈妈，给我买一幅鬼脸吧。”妈妈说：“鬼脸太贵了，还是不买吧!”我想：对呀，一个鬼脸要十五元，太贵了，妈妈天天辛苦的工作，一天才挣几十元，还是自己动手做吧!”

我先拿出一张纸，画出一个常常的脸来，然后用红蜡笔画出一张很大的脸，再添上血淋淋的大嘴，一双留着血的眼睛，我还觉得不满意，于是我在脸上还添了一些血迹。最后，再用剪刀减下来，这样一个苍老的僵尸脸出来了。

下午到了教室一看，哇，大家戴上了鬼脸，激动的迎接着老师的到来......我想：这一次的.万圣节一定很有趣。

万圣节四年级作文500字篇四

“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的'同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”

老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……。

“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”

万圣节四年级作文500字篇五

今天晚上魏搞了一次小队活动，小队活动的名字叫万圣节，内容是讨糖。

吃完饭，我迫不及待地披上黑色的披风，戴上黄色的面具和透明的斗篷。我的披风上有很多金色的图案，有南瓜鬼脸和猫，有蝙蝠，还有骑着扫帚的巫师和没骑着扫帚的巫师。斗篷的颜色是黑色的，上面有蜘蛛和蜘蛛网图案。还有面具，面具上绣着花边和图案，底色是土黄，花边是白色，还有金黄色。

我们往小队的每家每户讨糖，讨了一大堆糖果。好大的收获啊！我们有个鬼屋，非常好玩。讨完糖好多人在鬼屋吃，我就一粒也舍不得吃，想留着。我们遇到很多高年级大哥哥来鬼屋要糖，我们一下就把他们赶走，保护我们的糖果。赶走过后他们又跑回来，但是很快就给我们赶跑了。

魏这次小队活动真好玩呀！

今天，我们要庆祝“halloween”了。

不过参加比赛的面具还没有选出来，汪老师说上午第一节课要选。

我很想被选上，因为这样我就可以上台展示面具的风采了。

第一节课很快就到了，老师把我们做的面具全部收到讲台上去，并对我们说：“觉得好的就yes，觉得不好的就no”。

老师把一个个面具举起来，让我们选。同学们先选了七、八个，那时还没有选到我，当汪老师把我做的面具举起来的时候，我的心已经跳到嗓门眼了，但面部还是表现的很沉稳。同学们有说yes有说no，弄得老师不知该怎么选。这时，汪老师说：同意yes的举手，“刷”一下子好多只手举了起来，就这样，老师也让我上了台。

我点了一下人数，台上一共有八、九个人，心想是否还要淘汰两三个人嘛！

经过老师精心删选，我被淘汰了。不过姚远被选上了，祝她下午比赛时赛出好成绩。

汪老师还说，比赛有三个环节，先是走猫步，再是介绍自己，最后是才艺展示。

老师先在教室里教他们走猫步。我看他们走路一跳一跳的，引得台下同学眼泪都笑出来了。老师又分别给他们准备了介绍面具的台词和才艺表演的内容。

想知道比赛的结果吗？下次告诉您。

上个星期日晚上，我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班，我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口，有一个姐姐给了我蓝色的手链，我就是蓝队的成员了，我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子，小屋里都是蓝队成员，我是最小的。

这间屋子里地上有很多鬼的卡片，墙上还有四个蜘蛛，我们做了一个游戏，英语老师说什么英文，我们就跳到哪个卡片上；接下来给我们发了要糖果的袋子，我们又被带到另一间屋子，在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆；我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”；然后我们被带到了一间小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很吓人，他要我们找糖果，有一些大哥哥还装鬼吓我们，我被吓坏了，当时我想起来我的裤子兜里有手电筒，我立刻把手电筒拿出来打开，屋子就变亮了，大家很快就发现了“鬼”，他很紧张，钻到了椅子下面。这次我们胜利了！

最后我们去到商场里要糖果，我们到了很多店的门口说：trickortreat.就是“不给糖就捣乱”的意思，我得到了很多糖果，妈妈的袋子都快装满了。（但是在万圣节的那一天，有好多“小鬼”来我家敲门，我又将那些糖给了他们。）。

这次活动虽然很吓人，但是很有趣，真想再次参加万圣节的活动啊！

星期一早上我们去篮球场升完旗，回班级的时候，邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动，她说她也是蓝队的，可是我没有看见她，是因为她化妆了，我没认出来她。

万圣节四年级作文500字篇六

10月1日，10月2日，10月3日，10月4日，10月5日……10月31日!噢!终于到万圣节前夕了，这天，学习一向优秀的我上课却走神了，被老师点了好几次名，因为我一直在想要什么样的道具。

放学了，我就冲去红文杂货店买南瓜和斗篷。买完后，就高高兴兴的回家了。回到家，我给道具“加工”了，在南瓜上多挖了一个洞，在斗篷后加了一双“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后，我便穿上道具。

这时。

这篇小学四年级万圣节作文是不是写得很好呢?同学们在欣赏作文的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能写出更好的作文，精品学习网作文频道伴你成长!

万圣节四年级作文500字篇七

每年的万圣节在10月31日，西方人们用各种方式来庆祝万圣节。

在今年的万圣节里，我参加了一个活动那个活动叫唤醒沉睡的魔咒。我们装扮成了各种人物：“有的扮成女巫；有的身穿铠甲，戴着面具，想一个威风的勇士。还有的扮成了可怕的吸血鬼，他戴着吸血鬼的牙套，披着吸血鬼的披风，想一个活生生的吸血鬼。他们的造型各有特色，而我的造型，则是最特别的一个。我把自己装扮成一个“美国队长”。我头戴一个美国队长的面具，披着一件帅气的长袍，手持盾牌，神气十足。我们每个参加的成员都在到家面前摆pose,,比一比谁最酷。

这里有很多有趣的活动。如：修炼魔杖、传递能量、彩绘万圣节、能量补给站……其中，我最喜欢的就是能量补给站了。老师先叫我们闭上眼睛，围着柱子转5圈，增加能量。再叫我们拿起呼啦圈，在身上转一会儿增加能量。这次我转了好久的呼啦圈，赢得了大家的喝彩。然后叫我们跟着外教模仿动作，不过是反方向，他一会儿左边，一会儿右边，搞得我头晕眼花，老师做错动作。

这真是一个有趣、难忘有好玩的万圣节呀！

万圣节四年级作文500字篇八

万圣节四年级作文500字篇九

我去上波特英语，英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节，所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日，是给去世的人过的节日，它的主题是南瓜灯和鬼怪。

我穿着小女巫的黑猫衣服，头戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜灯，右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼，有的装扮成巫师，还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃，大家要一起说：“不给糖就捣乱!”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影，看上去真是群魔乱舞啊!

吃完午饭，我怀着高兴的心情来到了娃哈哈未来城，参加假日小队活动—解救魔法城!

开始玩了，我们先领了一张任务卡，然后我们去了霍格沃茨魔法学院，那里是学习英语的地方。我们学了一些表示心情和一些关于万圣节的单词，我们都学会了。

接着，我们去了惊魂小夜曲，那里是弹双层琴的，我知道了弹那里可以发出笑声，弹哪儿可以发出雷声。我们还在脸上画了画，我在左右两边的脸上画了两只可爱的小黑猫，呵呵，酷酷的，不一样的感觉!

后来，我们又找到了消失的古国。再后来，我们来到了恐怖实验室，做了一些没有做过的，好玩的实验。

但是，到了最后，我的集市币还剩下15个，糖画也没换到，只玩了一次神秘塔罗牌……。

这次“万圣节活动”虽然有遗憾，但是我还是非常喜欢这次小队活动的!

万圣节活动张钰婷。

今天晚上，妈妈带着我一起去英语班，我的好朋友刘彦孜和刘思彤他们也一起去了。我们一上去看见了好多人有的扮演：白雪公主的，冰雪王后的，可爱的南瓜的，鬼的……，我扮演的是爱洛公主。

我们每个人都带一个面具。老师带我们一起去了三间屋子，第一间是南瓜屋，是让我们大家做南瓜灯的。第二间是蝙蝠屋，我们一起在一张白布上画蝙蝠。第三件是糖果屋，老师把糖果藏起来，让大家找。我都觉得特别好玩。真希望下明年会有更精彩的活动。

今天我下午上了3堂英语课，但是主要是学习万圣节的有关知识，我了解了万圣节是西方的鬼节，活动起源于多年以前，凯尔特人。原来是11月1日过万圣节，现在人们都过万圣节前夕了，但是西方人不放假(中国的清明节，放3天假)。代表的物品有黑猫、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜灯、面具。

大家一起来到金鹰门口照相，我们成为了节日里的表演者，给大家带来了快乐，同时给节日增添了一些丰富的元素。今天真高兴。

万圣节的派队[200字]冯思怡。

万圣节虽然不是我们中国人的节日，但我们还是过了。

的了，第五个游戏……第六个游戏是绕口令，这是最后一个游戏了，我说的很慢，但老师还是说我过关了，过关之后我们去画了一个脸谱，然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

万圣节晚会[400字]陈心飏。

如果你在万圣节来到我们英语班，你肯定会被吓坏了。

一进大门你就会看到画着蝙蝠和骷髅的灯笼挂在墙壁上，墙壁黑漆漆的，门窗上布满了蜘蛛网，好像没有人住一样。

同学们个个都穿着五花八门的衣服，有的戴着尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像个仙女，还有的打扮得很恐怖。更有趣的是dolly把自己打扮成一只猫，最搞笑的是mrjoe，他居然把自己打扮成一张扑克牌。我穿了一条南瓜裙，它是我幼儿园小班六一儿童节表演时穿过的，我就扮演了一个小南瓜。

万圣节有好多传统游戏，比如不给糖就捣蛋、做南瓜灯、讲鬼故事等。我最喜欢的是不给糖就捣蛋。游戏是这样的，小朋友们排着队，到各个人家敲门，门开的时候还要说：“trickortreat!”意思是不给糖就捣蛋。如果不说这句话，人家会把门一下子就关上，如果说了这句话，人家就会把糖放进你的袋子里。

万圣节晚会的最后一个节目是时装秀。要去参加的人都去排队，不参加的就坐在凳子上当观众。我们班就我参加了。老师们都在当评委。有一个人打扮成死人骨头，他就得了最恐怖奖;dolly打扮成一只猫，她就得了最有创意奖;有两个姐妹穿了仙女衣服，所以她们得了最漂亮奖;我打扮成一只小南瓜，被选中了最有特色奖。好多人戴了巫婆帽子，我一开始觉得他们好漂亮，可是时装秀的时候却没有得奖，可能因为戴巫婆帽子的人太多了吧，所以他们没得奖。

万圣节party田雨雷。

万圣节的晚上，妈妈和我还有我的小狗一起去参加活动。

到了那儿，我看到有很多小朋友和家长。个所有的老师打扮成古怪的样子。首先老师给我们说关于万圣节的知识，然后就是玩游戏的时间。一共有6个游戏，分别在6个房间内。我玩了皮球打保龄球，还有爬网的游戏，但是不能碰到绳子，不然铃铛就会响，就输了。我还玩了扔飞镖的游戏。玩完游戏，有件很重要的事情就是做南瓜灯。先拿个南瓜，用刀子把上面割掉一小部分，再把里面的籽儿给掏干净，然后用记号笔给南瓜我做的太慢，灯芯被画上眼睛鼻子嘴，再用刀子按照画好的样子割下来，最后把灯芯给放进去，盖上盖子，就做成了。然后我们要抽奖。首先抽的是三等奖，我听见只有5名同学，被抽中的同学兴奋的跳起来，领走奖品。然后抽的是二等奖，只有2个人可以得到2等奖，念得时候刚好有我，我想我的奖品一定是非常好的，我喊着我在这儿我在这儿，可是人太多了，老师没听见。

我妈妈又喊了一下这里，老师把礼物给了妈妈。我赶快跑到妈妈身边，看了下礼物，是怪兽大学里的一个长着一只眼睛的小怪兽。小怪兽好重呀，还很大，我抱着他坐在公交车上，心里很快乐。我要把照片传过来你们快来看看吧!

万圣节四年级作文500字篇十

我喜欢的颜色是黑色，万圣节当然也少不了我哦!

今天，我们大家来了一场“鬼”大会。

倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上，还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好，躲在门后吓李秀珍，没想到她早有准备：等她推开门，我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她，反而被她吓到了!真是“赔了夫人又折兵”啊!

这篇，叙事十分清楚，是一篇很好的文章。

万圣节四年级作文500字篇十一

传说万圣节是一个恐怖的节日，小朋友要装扮成各种可怕的样子，拿着南瓜灯，去讨糖吃，如果不给就捣蛋。

可是我们的万圣节是一个狂欢的节日，上周六晚上，我们班就举行了万圣节活动。

穿越火线也很好玩，小朋友们像壁虎一样，迅速穿越了障碍物……。

僵尸来了跟别的游戏不一样，别的游戏是看着简单做着难，而僵尸来了却不是这样，是看着简单，做着也简单。它的游戏规则很容易：要小朋友们学僵尸跳，跳到一定的位置，再把球投进父母手中的桶里。我也学着同学们的样子，跳着跳着然后刹住车，把球“呼”地投进了父母手中的桶里。

啊！一个愉快的万圣节，我爱你万圣节！你给我带来了无穷的快乐和乐趣还有收获。当然，我还得感谢我们大家敬爱的老师——程老师，是她给了我们这个机会！程老师，谢谢您！

万圣节四年级作文500字篇十二

万圣节四年级作文500字篇十三

周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”

轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。

后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

万圣节可真好玩呀!