2025年开展我们的节日中秋活动(优秀11篇)
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时间:2023-03-11 00:00:00    小编:不做人事的猕猴唐

2025年开展我们的节日中秋活动(优秀11篇)

小编:不做人事的猕猴唐

社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够,我们应该重视健康,注重生活方式的改善。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。下面是一些相关的统计数据和调查结果,希望能够给大家提供一些参考。

开展我们的节日中秋活动篇一

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据上级文明办有关要求,中秋节期间社区认真组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。社区将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。

二、宣传引导有力。社区对此次活动进行了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题,主动开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位小学中学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的神采飞扬;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热度。

开展我们的节日中秋活动篇二

一、开展社会主义核心价值观教育。大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观的要求贯穿到活动的全过程、体现在各个方面。坚持贴近实际,创新方式方法,通过张贴“图说我们的价值观”宣传画、制作“我们的价值观”宣传文化长廊等形式,努力使社会主义核心价值观入脑入心、易学易记、易懂易行。

二、开展群众性文化活动。中秋节期间,要利用街道社区、村居文体广场,以“传承中秋传统文化”为主题,广泛开展社区邻里联欢会、民俗文化展、中秋团圆宴、中秋赏月会、民俗讲座、书画比赛等群众性文化活动。重阳节期间,要突出家庭幸福、孝老爱亲的主题,举办联欢慰问演出、重阳登高、茶话会、棋牌比赛、参观游园、主题座谈会、老同志专题摄影展等群众喜闻乐见的活动,充分展现老年人热爱生活、积极向上的精神风貌。要突出特色,发挥优势,吸引群众广泛参与,充分调动群众的积极性、主动性、创造性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,使文化活动渗透到农村、企业、社区、学校和新型社会经济组织。

三、开展学雷锋志愿服务活动。中秋节期间,要组织各类志愿者队伍,走访慰问道德模范、“身边好人”、孤寡老人、失独家庭、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员等,让他们感受到党和政府的温暖。重阳节期间,要组织志愿者进社区、利用“道德讲堂”、报告会等形式组织开展孝老爱亲道德模范事迹宣讲活动。组织各级各类社会志愿服务组织深入社区、农村、敬老院,为孤寡老人、空巢老人开展家政服务、心理抚慰、节日慰问、文体娱乐、义诊义演等敬老孝老志愿服务活动,帮助他们解决生活困难,和他们一起过重阳,传递社会正能量,让关爱不断延续。

四、开展中华经典诵读活动。要把诵读中华经典作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋、重阳有关的名篇佳作,在机关、学校、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。

五、开展敬老爱老孝老系列活动。要评选表彰最美孝德家庭、孝老爱亲道德模范、身边好人以及其他关爱老年人的各类先进典型,大力宣传引导,让尊老、敬老、孝老、助老的先进典型美名远扬、得到礼遇、受人尊敬,在全社会营造尊敬老年人、关爱老年人的浓厚氛围。要广泛发动市民群众组织开展“重阳感恩父母”活动,通过给父母做一次家务、陪父母出去旅游一次、为父母做一顿可口的饭菜、同父母一起共度重阳节等多种方式,增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情。

六、开展“讲文明树新风”主题活动。开展“文明餐桌”活动,以宾馆饭店、学校餐厅、党政机关食堂为重点,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为。开展“文明旅游”活动,加强宣传教育,注重文明引导,强化监督管理,着力倡导文明旅游理念,营造文明有序的旅游环境。开展“文明交通”活动,整治乱停乱放车辆、闯红灯、车窗抛物等不文明交通行为,宣传文明交通理念,传播交通安全意识,全力打造安全、和谐的出行环境。开展“网络文明”活动,引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,打击网络不良信息,共同营造网络文明家园。

七、营造文明欢乐祥和的节日氛围。各级各类媒体要加大对中秋节、重阳节期间“我们的节日”主题活动的宣传,及时报道各镇街各单位开展主题活动情况。各新闻媒体要开设“我们的节日•中秋节”、“我们的节日•重阳节”专栏或专题,各主要新闻网站要开设专题网页,集中展示各级各单位节日期间开展活动情况。要多渠道、多形式、多角度宣传介绍中秋节、重阳节习俗知识,传播喜庆节俭、文明和谐的节日理念,引导广大市民群众认知传统、传承传统,努力营造文明欢乐祥和的节日氛围。

“我们的节日”主题活动是全国文明城市的一项测评指标。各级、各单位要高度重视,加强组织领导,研究制定本单位的实施方案,认真总结基层涌现出的新做法、新创造,不断提高活动水平,切实组织好“我们的节日”主题活动。要紧紧围绕弘扬社会主义核心价值观这个根本,结合本单位实际,突出特色,广泛动员群众参与,把群众当主角,让群众唱主角。

各级文明单位、文明村镇、文明社区、文明校园要发挥好示范带头作用。各单位要收集、整理本部门单位“我们的节日”主题活动开展情况,中秋节和重阳节活动新闻稿件(包括文字材料、图片资料等)分别于9月26日、10月19日前报县文明办(电话:,邮箱:),县文明办将在金乡文明网选登各级各单位活动开展情况,并根据报送情况对各单位“我们的节日”主题活动进行考核,把活动开展情况作为各级文明单位、文明村镇、文明社区、文明校园评选、复查的重要依据。

开展我们的节日中秋活动篇三

一、指导思想:

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、活动目标:

1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

三、活动准备:

1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:

1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目。

4、朗诵诗词《水调歌头――明月几时有》。

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结:

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的`组织安排下,我班成功开展了“我们的节日――中秋”主题班会。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

开展我们的节日中秋活动篇四

中秋、国庆临近,为进一步挖掘节日文化内涵,传承中华传统美德,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,根据中央、省和xx市关于“我们的节日”主题活动的总体部署,现就在全市广泛开展“我们的节日中秋”主题活动有关事项通知如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“团圆、传承、和谐”为主题,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐、志愿服务等为载体,坚持因地制宜、就近就便,引导广大市民群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围。

1、组织开展经典诵读活动。精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合社会主义核心价值观、中国梦等题材,开展形式多样的中华经典诵读、中秋诗文朗诵会、优秀读诗音频录制等活动,特别是优秀读诗音频录制活动,各地各有关部门可组织人员进行录制,将读诗音频及所读诗歌文字、朗诵者个人简介和照片发送市文明办电子邮箱,优秀作品将在xx文明网展出。同时,各中小学校要组织开展传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,进一步推进爱国主义教育和传统美德教育,增强广大青少年继承中华文化的自觉性,提高民族自豪感和使命感。

2、组织开展民俗文化活动。依托文化礼堂、欢乐大舞台等基层文体阵地设施,创设群众喜闻乐见、易于参与的活动载体,广泛开展文艺联欢、戏曲联谊、中秋茶话会、民俗文化表演等文体娱乐活动,大力营造团圆、和谐的良好氛围。同时,结合文化礼堂结对走亲活动,积极组织基层文艺团队开展走亲联谊活动,与周边地区的优秀文艺团队进行交流演出,丰富群众文化生活。

3、组织开展和谐邻里活动。以中秋节为契机,以邻里守望为主题,深入开展邻里互访活动。以楼道、小区为单位,以邻里百家宴、小区中秋赏月晚会等形式,组织开展形式多样的邻里佳节共享活动,进一步增强邻里联系、增进邻里情谊,营造邻里团结、互助和睦的良好氛围。

4、组织开展志愿服务活动。以空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、特困户等群体为重点对象,组织志愿者开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动,向他们送去节日的祝福和慰问。组织中小学生在节日期间参加各类道德实践,引导他们在活动参与中体验劳动快乐、培育感恩意识。

5、组织开展道德典型礼遇活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典、文艺联欢等活动。走访慰问道德模范、身边好人,帮助解决生活中实际困难,送去节日祝福。结合“百张红榜送好人”活动,向今年新当选的各级身边好人送红榜,宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

6、组织开展“乡音话中秋”网络文明传播活动。依托新浪微博,以#乡音话中秋#为关键词,组织志愿者用方言介绍中秋民俗、旅游景点、特色美食、特色月饼等,也可以用方言向亲朋好友送上节日祝福,并配上相关文字及图片。

1、提高认识,精心组织。各地各有关部门要把开展“我们的节日”主题活动作为培育和践行社会主义核心价值观、深化公民思想道德建设的重要抓手,精心组织策划,广泛宣传发动,制定具体活动方案,确保“我们的节日”主题活动有序有效开展。

2、突出内涵,发动引导。各地各有关部门要把满足群众精神文化需求放在突出位置,发挥群众主体作用和主动精神,将“我们的节日中秋”主题活动与群众性精神文明创建、“920”公民道德宣传日等有机结合起来,不断增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

3、加强宣传,营造氛围。市级新闻媒体要在节日期间加大对“我们的节日”主题活动的宣传力度,通过新闻报道、原创评论、公益广告等多种形式,多层面、多角度地宣传介绍中秋节历史、传统、民俗等知识,及时宣传各地开展的群众节日文化活动。各地各有关部门要充分发动所辖行政村(社区、单位),利用黑板报、宣传窗(栏)、微博、微信等实体宣传阵地和网络宣传载体,大力引导广大干部群众树立良好的节日观,着力营造文明过节、健康过节、绿色过节的浓厚氛围。

开展我们的节日中秋活动篇五

一、活动目的:

1.激发学生主动了解中秋节的热情,在体验与中秋节相关的民风民俗中感受华传统节日的独特魅力,弘扬优秀民族传统、文化。

2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

二、活动时间:20xx年9月16日。

三、活动内容。

活动一、佳节读月:

开展我们的节日中秋活动篇六

中秋花好月又圆,幸福快乐两团圆。为了培育和践行社会主义核心价值观,引导同学们认知传统、继承传统,弘扬中华民族优秀传统文化。中秋节8月15这天,实验小学三(1)班在家委会精心策划、组织下,在美丽的仙都举行了主题为“抹亮国学底色,奠基美丽人生——唱响“我们的节日·中秋”庆祝活动。

活动中,家长和孩子们共同参与,发挥聪明才智,自编自演、自娱自乐了一场精彩绝伦的文艺演出,内容丰富多彩。活动历时两个多小时,整个展示共有节目二十多个,涉及舞蹈、合唱、国学、小品、三句半、时装走秀、器乐演奏等等,《大王带我来巡山》,一群可爱的小妖精一出场,一下子活跃了开场的气氛;诵读《三字经》、《木兰辞》孩子们个个精神抖擞,摇头晃脑,不亦乐乎;时装t台秀,造型各异,小小年纪颇有国际范;三句半《安全心中记》教育大家无论何时何地都要安全记心中;小品《如此课堂》教育同学们按时完成作业;《爷爷为我打月饼》孩子们动情表演,甜甜的声音让在座的每个人为之感动,把活动推向高潮……家长们更是以身作则用三句半歌颂我们的实验小学办学理念及老师的任劳任怨,融教育和道理于有趣的小品古诗中,给孩子们最好的引领和示范。还有家长参与表演的《爱天爱地》、《咋了爸爸》、《回娘家》让观众大开眼界。最后老师给孩子们分吃月饼,孩子们为家长老师送上了真挚的节日祝福,甜甜的月饼、甜甜的笑脸,表达孩子们对幸福生活的向往。

该班在今年5月“2016仙都杯最美班级”评比中获得第一名赢得奖金1000元,仙都景区卡券两万作为亲子活动经费,活动主会场本是设在仙都飞天广场,可台风影响改在笋峰茶园农庄,在那一起度过了一个难忘的中秋佳节。”

此次活动给孩子们搭建了一个自我表现的平台,增强孩子们的自信心。为孩子和家长搭建一个交流、沟通、相互了解的平台。进一步激发了同学们对传统节日的认识和学习中华民族优秀传统文化的热情。同学们在亲身参与传统节日活动中感受传统文化的魅力,喜爱传统文化、学习传统文化、传扬传统文化、承继中华文化精髓。

开展我们的节日中秋活动篇七

活动目标:

1、知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、了解“月食”现象与影像知识,丰富科学知识。

3、进一步了解中秋节的风俗,同时体验竞赛活动的`乐趣。

活动准备。

经验准备:幼儿和家长一起搜集中秋节的小故事和知识。

环境准备:布置教室环境,凸显中秋节日氛围。

材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌、灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙或者屏幕。

活动过程。

1、中秋故事我知道。

过程:先由一名教师给大家生动地讲中秋故事,再请幼儿独立讲故事。

要求:保持安静状态听故事,并给讲述者以掌声鼓励。

2、学科学,懂知识——亲子实验。

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养幼儿的手部精细动作和动手能力、模仿能力;丰富幼儿的科学小知识;充分调动家长的积极性。

(1)奇妙的手影。教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在屏幕左上角粘贴上月亮的图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。此方法既让幼儿生动地看到了嫦娥奔月的情形,也让幼儿了解了小孔成像的科学知识。

(3)神奇的月亮。

展出各种形状的月亮图片。

模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个幼儿举起大皮球代替地球,另一个幼儿举起小皮球代替月亮。打开灯泡,大皮球围绕灯泡转,小皮球围绕大球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

3、“中秋知多少”竞赛。

(1)中秋节与哪些节日是中国的四大传统节日?

(2)月饼又被人们称为什么?

(3)中秋赏月的活动始于哪个时期?

(4)中秋节又被人们称为什么?

(5)小朋友在中秋节玩的一种泥塑玩具是什么?

(6)古代神话故事中谁飞到月亮上?

(7)古代神话故事中谁射了太阳?

中秋节是我国的传统节日,也是一个团圆节,虽然现在大家都更喜欢在春节团圆,但是,中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。

开展我们的节日中秋活动篇八

根据市区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下:

一、指导思想。

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。结合我区开展辛亥首义百年纪念活动实际,开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立62周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构。

总指挥:陆先泽丁元法。

副总指挥:刘绍萍。

组员:胡江陵杨丹周其国艾洁陈云彪张定。

三、活动安排。

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请高一、二年级选取部分班级(不低于3个班)精心选择历代咏月名篇佳作,组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动,活动时间为第二周班会课;并以“咏月”为主题开展中秋诗歌创作征集活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,年级语文备课组组织。该项活动要求参与的班级要有相片电子稿、征文文稿并于9月12日上交政教处。

2、高二年级开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请高二年级各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。该项活动政教处将于9月9日进行评比和拍照。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋网上寄语活动。高一高二各年级要组织引导学生利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地及国外的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。该项活动请各班班主任收集好的寄语,以电子稿的形式于9月12日上传政教处。

四、活动要求。

1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。

2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

开展我们的节日中秋活动篇九

为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养,我校决定在(xx月xx日)下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

活动注意事项:

1、每班准备1组选手参赛,班主任负责。(各班内进行初级筛选,最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比,5、6年级评比)另外,由曹思明老师负责,抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限,单人、多人组合均可;内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前(xx月24日)报送曹思明老师处,以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)。

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:

1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);

2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);

3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);

4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)。

1、精神饱满,姿态得体大方(1分);

2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);

3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);

1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);

开展我们的节日中秋活动篇十

亲情x公司人——与你同行的明天。

1、让员工充分的展现自己,在活动的过程中认知自己及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4、通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自己,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

中秋节当天。

x公司总部食堂。

x公司。

(一)节目征集:

1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;子公司不少于x个节目。

2、本周晚x点前完成节目申报工作。

3、本周进行排练。

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

(二)20xx年中秋晚会现场。

1、主干时间分配。

(1)民乐中秋宣传片。

(2)又一段短小的宣传片作为晚会的开端。

2、领导致辞。

由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞,并邀请大家共同举杯。

3、演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)。

4、x公司生活秀。

说明:此项活动旨在让x公司人认识自己,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个x公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5、游戏:同一首歌。

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数x,员工人数x。

开展我们的节日中秋活动篇十一

以党的十七届六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,贴近实际、贴近生活、贴近职工,因地制宜、就近就便,深入挖掘春节的文化内涵,创新形式和载体,广泛开展群众性文化活动,精心组织送温暖献爱心活动,着力深化主题志愿服务活动,展示我局精神文明建设和文明单位创建成果,提高广大职工的幸福感和满意度。

二、活动内容。

1、大力宣传。通过陕煤通讯、宣传橱窗、网站等形式,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识。

2、组织开展“网络、手机短信大拜年”活动。组织广大职工通过网络、手机短信给亲朋好友拜年。通过春节、元宵节原创祝福短信等系列活动,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。

3、开展向道德模范、身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机,开展向道德模范、身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。

4、开展慰问困难职工活动。春节前局领导带领工会、政治部、离退休管理中心相关人员慰问困难职工、困难党员,给他们送去节日的祝福和慰问品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个舒心、温暖的春节。

5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会,局机关广大职工、离退休老同志,欢聚一堂,观看精彩的文艺演出,畅谈我局发展带来的实惠,局党政向全局广大职工离退休老同志拜年,让全体干部职工感受到节日的温馨和大家庭的温暖。

6、组织开展春节、元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上,组织人员观看焰火晚会,营造浓郁的节日氛围。

7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织广大职工与家人收看龙年春节联欢晚会。

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