百裙子读书热门
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总结心得体会是提高学习和工作效果的重要途径,值得我们重视和坚持。在撰写心得体会时,可以参考一些专业书籍或者文章,丰富自己的表达与思路。这些心得体会涉及学习、工作、生活等方面,值得我们细细品味和思考。
今天,我终于读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书,也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。
旺达是个穷人家的小女孩,她善良、可爱还很勤劳。
当别的女孩嘲笑她的时候,她就会说:“我有一百条裙子,全都挂在我的衣柜里。”谁都知道旺达在撒谎,我也读出了旺达是在撒谎。
后来的绘画比赛,旺达设计了一百条裙子,赢得了大奖。原来,她是真的有一百条裙子啊,只不过不是挂在她的衣柜里,而是画在纸上的。
如果有一天,旺达来到我身边,我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了,也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我,她就不会不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜欢画画,我会让旺达当我的小老师,我会和她成为好朋友的。
《一百条裙子》这本书主要讲了:主人公旺达·佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩,佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。有一次,旺达说她家有一百条裙子,引来了更多的嘲弄。终于,旺达转学了,留下了她一百条裙子的图。这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们,给她写了一封信,得到了旺达的原谅。
我很喜欢这本书,被旺达的宽容所感动。作者利用旺达,将受到欺辱的人的感受传给我们。我也是,和旺达一样,虽然有“阎王”的称号,拥有和阎王一样的霸气冲天,可还是有人依旧嘲笑我,让我也有想退学的冲动。
所以,我很理解旺达。不知道我们七班的学霸,看了这本书,会不会有一些触动;那些嘲笑别人的人,会不会体会到别人的感受。
读了这本书,真的很幸运,这本书不像教科书那么无趣,却是一本教科书,一本心灵教科书。
一股淡淡的香味从一本书里飘出来,慢慢散开,沁人心脾。《一百条裙子》的故事浮在我的脑海里,它的芬芳和触动让你久久难忘。
旺达彼得罗夫斯基,一个名字很奇怪的波兰女孩,穿着唯一一条每天都干透的蓝色裙子。她奇怪的名字和裙子总会被同学嘲笑。为了不被嘲笑,她突然说:“我有一百条不同的裙子。”最后,这100条裙子让嘲笑她的女孩明白了生活的真相。与此同时,万达转到了其他学校,那些女生也面临着极大的遗憾状态。
那100种裙子,在我心中优美地弯曲着,深深地镌刻在女生的心中。当我读到:“我想给佩吉一张绿色裙子配红色蕾丝的照片……”我很感动,万达很“固执”,很大方。生活中很少有人这么执着大方。万达默默地忍受着别人的嘲笑,用一种特殊的方式告诉大家,她很大度,存在。我想对姑娘们说:“友谊是我们生活中不可缺少的。让我们尊重每一个朋友,珍惜每一份友谊。爱情是人生最重要的东西。”
我非常讨厌那些女孩。旺达被他们逼走了。我也为万达在那种困境中感到难过。我想告诉万达,有钱人开心是因为有很多漂亮的裙子,穷人即使只有一条裙子也需要开心。每个人都不想被嘲笑,每个人都有自己的尊严。当你一次又一次被嘲笑被戏弄的时候,你一定要坚持自己的梦想,无论遇到什么困难都不要放弃!"。
万达离开的时候,带走了不愉快的回忆,保留了包容、原谅和友情。我仿佛看到了万达美丽的心。我猜她会对那些女生说:“那百条裙子虽然不是真的,但是在我心里,我也需要友谊!”
在13班的教室里,人与人之间有许多美德。旺达在老朋友的祝福下去了另一所学校。我相信她可以用她美丽的心得到真正的友谊。同样,那100条裙子也承载着良好的品德,飘入每一位读者的心中。
书中主要讲了一个贫穷的小女孩叫旺达,因为她的怪名字和贫穷遭到了同学们的冷漠和嘲笑。有一天,旺达声称自己有一百条裙子,但随之而来受到了更多的嘲笑,终于有一天旺达忍受不了而转学了。
旺达说“自己有一百条裙子”,这是她美好的愿望,因为她很想加入集体,不想被冷漠。女孩们却认为是谎言,嘲笑旺达。那些女孩们不该漠视了旺达自尊的感受,应该想想旺达没妈妈,她就一件衣服,每天得自己洗,有这美好的愿望是应该的。
旺达走了,她带走了不愉快的记忆,却留下了包容、原谅、友爱和那“一百条裙子”。
大家一定觉得旺达挺可怜,旺达是可怜,但我觉得嘲笑旺达的女孩们更可怜,因为她们等旺达转学了才意识到自己的错误,可已经失去了一个朋友。
相信大家看了我的感言,和我一样深受启发和教育。
我们大脑中充满了智慧,这些智慧都是从一本本书得来的,这些书本,有的带给你无限的趣味,有的带给你快乐,有的教给你怎做人,有的带给你伤心……每一本书都有深厚的含意。读过书一定有你自己的感受。这些书中给我印象最深的'是《一百条裙子》。
这本书讲的是一个真实的故事,这故事在每一所学校,每一个教室都会出现。书里讲的是:在一个班级里的所有同学都忽视了一个人,这个人就是旺达。佩特罗斯基。同学们整天捉弄、嘲笑旺达,最后旺达忍受不了离开了这个学校,转学了。但她留下了一百幅图画——一百条裙子,其中最漂亮的两幅送给了经常捉弄她的人。她们虽然一直嘲笑、冷落旺达,但旺达并没有放在心上,而是把她们当成朋友。
我们教室也有一个人,她跟旺达一样被我们冷落,嘲笑,但她特别安静,从没有和其他同学发生过矛盾,老师告诉我们:世界上每一个生命都是平等的,哪怕是一棵小草,一棵娇嫩的小野花;每个人都。要受到尊敬,我们应该真诚的对待每一个生命。当我读完《一百条裙子》这本书后,我深切的感受到被别人嘲笑冷落的悲伤心情。我为之前嘲笑别人而感到惭愧!
《一百条裙子》这本书它给了我很大的教育。让我懂得了每个生命都是平等的,要尊重每一个人。
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我读了《一百条裙子》感触很大,先说说这本书的简介:旺达·佩特罗斯基是一个有着怪名字和旧裙子的女孩子,正因为有怪名字和旧裙子,成为了同学嘲笑她的笑柄。有一天旺达说自己有一百条裙子,随之而来的却是冷嘲热讽,她默默的忍受着。终于,旺达因为受不了嘲笑转学了,但她把她的一百条“裙子”送给了同学女孩们终于知道了旺达的可爱,聪明女孩们给旺达写道歉信,其实旺达早已不怨恨她们了。
“哦,不是。每双的样式都不一样,而且有各种各样的颜色。它们全都摆在一起。”旺达说着,目光会飞快地掠过佩琪,投向远方——她好像是看着很远的地方,就那么一直看着,却又什么都看不到。我非常喜欢这一段,因为这一段隐藏了旺达的内心,但她的眼神告诉了我们,她内心孤独她只想与她们有共同的话题并拥有朋友,她没有朋友来丰富她的生活。她只希望这样让她的生活少一些孤独寂寞。
这本书告诉了我,我们不能因为他(她)家里不富裕,没有钱没新衣服而鄙视或歧视他(她)们,对他们冷漠、嘲笑、讥讽在这个世界人人平等。
物形象一向环绕在我的脑海里,让我难以忘怀。
书的作者是美国的埃莉诺·埃斯特斯,是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。
读了这本书,我很同情旺达,觉得她是一个坚强,善良,有梦想的孩子,而我们更应当要像旺达学习。一个人仅有学会了坚强,善良,懂得坚持梦想,才能欢乐的生活下去。
孩子们,老师希望你们从优秀的书中去感悟怎样与同学相处,区分是非善恶,做人见人爱的善良孩子。
老师也希望你们能把你读书的感受写在你的博客里,哪怕是一句体会,感悟也可以,还可以把你读的好书推荐给老师和同学们。
孩子们,与书为友,其乐无穷;与书同行,终生收益!
一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。
我翻开了它。
哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……
旺到达底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。
《一百条裙子》这本书写的就是关于一个名叫旺达的女孩的故事。
这是一个关于孩子间的故事,书中的人物大多很可爱。但是给我触动最深的还是旺达,旺达很善良、很可爱、不记仇。读完这本书,我懂得了一个道理,和同学之间要友好相处,要真诚以待,要互帮互助。
主人公旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和就裙子,所有女生都喜欢捉弄她。突然有一天,旺达声称她穿有一百条各式各样的裙子,随之而来的都是更多的嘲笑,没有人愿意相信她,而且大家都拿这种事捉弄她、嘲笑她。旺达都默默地忍受着,有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那一百条“裙子”,捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常聪明的女孩,用一百条画的裙子代替了一百条真实的裙子。于是她们觉得写信向她道歉,并且试图把她找回来,可是旺达再也不会回来了。
我缓缓地读着,细细地品着,看完一遍又从头翻开再读一遍,可还是看一遍哭一遍。旺达从小没有母亲,每天穿着一天洗得发白的蓝裙子,总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落,仿佛旺达生来就是让大家取笑的。可她却用一百条“裙子”让所有同学留下了惭愧的记忆,她用独特的方式证明了自己的存在,她自己带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。
我感叹旺达的忍耐,我感叹她的包容,我感叹她的希望,我更感叹她对美好友情的向往和追求,更感叹她对理想的坚持。
我们现在条件优越,却不好好珍惜;我们现在拥有者长久的友谊,却不愿意包容他人……。
一本书,让我理解了许多道理,让我看到了一个倔强而孤独,安静却大度,执着而聪明的她,我很庆幸我拿起来这本书。
《一百条裙子》是我所有藏书中最钟爱的一本,我都看过八遍了!
我敬佩文中的主人公旺达。虽然玛蒂埃和佩琪她们经常在课间嘲笑她,但是她总是宽容大度,从不放在心上。最后心胸宽广的旺达不计前嫌,还给她俩送去了圣诞礼物——画着漂亮蓝裙子和绿裙子的画。
玛蒂埃值得同情,胆小怕事的她在面对佩琪嘲笑旺达时,对旺达有深深的`愧疚感,但又不敢挺身而出。因为她自己也是穷人家的孩子,身上穿的是佩琪淘汰的旧衣服,她不想穿回自己破旧的衣服,所以不敢“背叛”佩琪。如果“背叛”的话,她还担心佩琪调转矛头指向她,她可受不了冷落和捉弄。而家境优越的佩琪,外表美丽,但心灵丑陋,她把挖苦旺达作为人生一大“乐事”。
佩琪和玛蒂埃虽然都欺负旺达,但是人心都是肉长的,世上没有火融化不了的冰。她们被旺达真诚的心感动了,曾去过波金斯山顶找过她,但遗憾的是旺达走了,再也不会回来了!往日那个有奇怪名字的波兰小女孩——旺达,成了她们永远的美好回忆。
我不由得联想起英语班里的一件事。我的前排坐着一个叫刘小茜的女生,英文水平一流,上课非常活跃,但高傲自大,谁都看不起。恰恰相反,她的同桌刘晓东性格内向,不爱发言。一次课间,她用“鹰钩爪”把他像拎小鸡一样拎到墙角,恶狠狠地说:“喂!你怎么搞的,上课都不用大脑,分全让孔雀队赢去了!”他刚想争辩,她就说:“你想让我们组每次都是落后小组呀!二百五!”她气呼呼地回了座位,而刘晓东先是愣了一下,然后眼里立马噙满泪水。我径直走向刘小茜,以班长之权出示了红牌,扣了她小组总分。后来我跟刘晓东成了同桌,经常鼓励他积极发言,他变得开朗多了,成了小组的大功臣。
这本书给了我深深的启迪,在这个世界上,每个人都是有尊严的,应该被平等地接纳。如果现在的你还在嘲笑、奚落他人,那么很可能有一天你会落入后悔的境地。这一百条裙子永远挂在我的心中,时刻提醒我要尊重他人,给身旁的人送去温暖和关怀。
暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家必须很富裕吧!应当仅有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也明白了拥有一百条裙子的主人_旺达?佩特罗斯基。
这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。最终有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是能够赢得大奖的。以往捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。
读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自我的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!期望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。
今天,我读完了国际大奖小说《一百条裙子》,我深深的感动了。我一口气读完了这个故事,觉得旺达很了不起,她对大家十分友好,当同学们都嘲笑她没有裙子时,她总是不以为然。最后,她的宽容换来了大家的理解。
这让我想起了我上二年级时的一件事。我的一个好朋友从家里拿来了一只口红,我们涂了红嘴唇。可是,第二天她告诉我她的口红丢了,还冤枉说是我拿走了。其实我根本没拿,也不知道丢在哪了。我当时气坏了,回家告诉妈妈,妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。哼!我当时真是想不通,但还是听了妈妈的话,赔给了人家。
后来,我们又在一起玩。她悄悄向我道歉,说不是有意冤枉我的,只是口红丢了她妈妈会打她的。现在想想,宽容别人是对的。旺达对大家的宽容和理解不正是我的好榜样吗?以后我也要像旺达一样,怀着一颗善良的心,和大家友好相处。
我高兴地把旺达的故事分享给妈妈。妈妈问我,你读完了这个故事,可不可以告诉我:“旺达到底有没有一百条裙子呢?如果有,那么在什么地方呢?”
妈妈一下子把我问得哑口无言,就读了第二遍。这次读完后,我终于明白了,原来旺达的一百条裙子,并不是在她大城市的家里,也不是在她的衣柜里。而是挂在她的心里。
一百条裙子讲了旺达收到了佩琪和玛蒂埃的嘲笑,(其实马蒂埃不想嘲笑旺达,只是没胆子)后来旺达搬走了,佩琪和玛蒂埃非常难过,后来旺达回信了他们感到了新的希望。
我想到了一个人,他总是嘲笑别人,话不多说,我也想到了同学之间除了矛盾我总是当马蒂埃袖手旁观,顿时我脑海中出现了许多旺达。
一百条裙子里的旺达是个受害者,以后再有人嘲笑别人,我们一定要正义大胆去阻止他们!!!
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