我人生励志演讲稿实用
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演讲稿是一种口头表达的方式,它可以帮助我们向他人传递信息。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要对主题进行充分的了解和研究,确保自己对主题有深入的认识。其次,我们需要合理安排演讲的结构,清晰地组织自己的思路,确保演讲稿的逻辑性和条理性。此外,我们还应该注意语言的精准和准确,选择恰当的词语和句子结构来表达自己的观点,让听众能够理解和接受自己的演讲内容。演讲稿的写作需要不断的练习和反思,这些范文可以帮助你提升自己的技巧。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
漫漫人生路,我很感谢生命长河里的一些朋友们,感谢你们陪着我一路泥泞走到了今日的美景。在我遍体鳞伤的时候,给了我觉得温暖的一身铁盔甲,带着我穿越了一望无际的那片荆棘。在我潦倒无助的时候,又是你们在狭小黑暗的胡同里找到了我。一次次把碎了的,伤了的,痛了的我,安抚得平静,清醒,理智。给我重拾生活的自信心,让我在挫折中寻求更加坚定的勇气,越来越大度的接受着生活中的狂风暴雨。
有一些人,或许只参与了我生命里的某个月,某一天,某一小时,短暂阶段的旧日友情,在时间老人在冲洗下,辗转不见模糊不清了。但这不重要,生命中,因为有了你们的身影,经历才变得如此的丰富多采,脑子里才装满了厚厚的回忆。我把那一个个身影,都装进了一个神秘的箱子,里面是五颜六色的珠子!绚丽萃烂与知足。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
各位老师、同学:
大家好!
今天要演讲的题目是“人生的目标”。
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感觉,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的分扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长。轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想,古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、莎士比亚……外界的一切早已不能羁伴他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。
老师们、同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《养成良好习惯成就美好人生》。
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。在这个美丽的季节,发生了许多让我们难忘的事,它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔,其中充满了欢笑,也撒下了眼泪。
同学们,我想告诉你:哭过、笑过,别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放,命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来,为了使我们的拼搏不留遗憾,我今天给大家探讨一个老话题――好习惯成就好人生。
在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。
古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。
让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
曾几何时,我们这一代被人们担忧地称为“娇生惯养”“缺乏责任心”的一代,可以说优越的生活条件,父母关心,爷爷奶奶疼爱。让我们快忘记了什么是责任心。课堂上我们会看到一些同学常常游离于课堂之外,尽管课堂学习非常重要,他总是一概不管;还有一些同学在学习上犯了错误不勇于承担,不积极改正,把老师的教导当做耳旁风,究其原因就是缺乏责任心。
学生时代,学习就是我们主要任务,在学习过程中避免不了犯错误,但犯了错误要敢于承担,积极改正,同时我们在班级和家庭中都承担有一定的责任,如果尽心尽力并高质量去完成,这就是有责任心的表现。
我曾读过《一个独生女的故事》,故事的主人公鸣鸣是一个不到10岁的女孩,她父亲去世后,妈妈又因病卧倒在床。她就用自己平时积攒的零花钱交了学费,担起做家务的担子,每天坚持上学,照顾妈妈,连作业都是靠在妈妈的病床边上完成的……在苦难中她勇敢的走向明天,我相信敢于负责,勇于尽责的鸣鸣一定能成为生活的强者,一定能成就精彩的人生。
我们尊敬的周总理在上学时,有一次校长问他为什么要读书?“为中华之崛起而读书!”周恩来站起来非常郑重地回答。一句话表达了总理从小立志振兴中华的伟大志向和强烈责任心。正是他的这种雄心壮志和责任心成就了他伟大而精彩的一生。
我们该怎样尽责呢?我认为,把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把学习当作责任,关注学习上的每一个细节,认真做好每一件小事,尽心尽责追求学习中的进步,做一个有责任心的中学生。
每个人都背负着不同的责任,教人是老师的责任;读书是学生的责任;保家卫国是军人的责任。温总理曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平、正义,为了使我们的民族赢得应有的尊严……我愿献出我的全部心血和精力”。这正体现了新中国总理胸怀百姓的伟大责任感。
我衷心希望所有人都把责任之心携带在人生的道路上,让我们的人生像金子般闪光!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
大家好!
人生如梦,梦却不随人愿。岁月如歌,歌,唱得再响亮,也会有冷场。每个人都有自己的难题要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不开。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,许多时候,都能给你支持;误解你的,好多时候,还会对你质疑。有些事,已不愿做,因为结果早就苍白;有些路,已不想走,因为尽头没有等待;有些人,已不必见,因为谋面只能伤怀。有些旅途,只适合一个人的孤独;有些风景,能治愈一颗心的憔悴。路不在于走多久,只有经历过繁华与苍凉,才能慢慢地静默与成熟。
人若为恶,昧心做事,祸虽然未至,福却已渐离。
善行多施,好心为人,生活才轻松,生命才丰厚。
走过一生,难免要越过急流与高山,走过荒芜与沙漠,经历迷茫与彷徨,遇到困难与挫折,经历难免有沟有坎,生活肯定有喜有忧,好的是人生幸运,坏的是生活经历。人生之事很难完满,生活之路很难如意,一生难免会有一些遗憾会留给岁月,更难免带着不舍恋恋不忘离开尘世。
人做事要把握好尺度,守住善心的底线。为人处事也要心存善行,待人接物要真情实意,凡事得有个尺度,做事得出于公心,话不可以说得太尽,事不可以做得太绝,要知道冥冥中会因果轮回,人世间难免福祸相随,生命中往往更是变幻莫测。
善有善终,恶有恶报。人行善,犹如春天之草,入眼虽不见其长,却日有所增;人作恶,好比磨刀之石,短暂不见其损,实为日有所亏。
人作恶之可怕,不完全都是害怕被人发现,而最根本在于自己时刻忐忑难寐、担惊受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到别人夸奖,而最重要在于自己生活心安理得、快乐常伴。
做人可以不辉煌,应求人生无悔。也许路走过了才知有滚石有陡弯,河趟过了才知道有急流有险滩,事经过了才知道有悲凉有磨难。无论何时、无论何地、无论如何,什么都可以输掉,但不可以丢掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真诚,一定要善恶分明,一定要好坏分清。遇事要三思而行莫乱,待欲要持中有弃勿执,对钱要尘中不染勿贪。
做事一定要实在,做人应该知足。善于用平视的眼光看世界,世界就会处处显现缤纷;善于用坦荡的方式去生活,生活就会处处充满微笑;善于用平常的心态待得失,人生就会处处轻松愉悦。只有这样,人生才能跨越更远的山川,领略更美的景致,相望更高的抵达,结交更好的知己,收获成功的喜悦,活出多彩的人生。
各位老师、同学:
大家好!
人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。
在“跑”中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们是一路畅通?“跑”中谁没有摔过?我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在“跑”中,我们感受春暖花香。我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?那凯不误解了运动的含义,侮辱了生命的真正价值?我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。我们在跑,在义无所顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑容。
在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同分享快乐,共同感受失败。不要担心摔跤受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
亲爱的老师、同学们:
“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句出自毛主席之口的名言,已经被世人牢记在心。他也给予我不少启示。
就在国庆前学校学校组织了期中考试前老师让我们抓紧时间复习功课,争取在期中考试中取得优异的成绩。一开始我还能做到每次复习一个小时。可是我开始觉得烦了,甚至都不复习了不但没有使自己提高成绩,反而对自己有害,弄得我的脑袋快要爆炸了。
于是,我就不复习了,到了期中考试这天,我早早的来到了排好桌椅的教室,就在昨天我们就已经排好了座位,坐在座位上觉得非常冷清,因为一个教室里才35个人,不一会儿,上课铃响了,我们都做好了位置,老师进来了发了试卷,填完姓名班级学校我们就开始做卷子了,就这样,我们考完了语文、数学、英语三科。我的心里想着这下完了,这次不及格了。
很快,我们过完了难忘而又快乐的国庆,过完了国庆我们又重新开始了新的一天,来到了学校,上课的铃声响了,老师走进教室带着一幅让人紧张而害怕的心情。终于,老师公布了考分,我以为连50都挂不上边呢,没想到都超过70分了。我的心情是又高兴又不怎么高兴因为这个分数我要高兴但这个分也不怎么高。
这都是考前不认真复习的祸。总之现在已经从中吸取了教训也看到了一些启示。首先平时一定要认真、用功。玩“小聪明”还是会吃亏的,取得一些成绩后,最怕的就是得意忘形,千万别忘了在自己以为自己的分很高的时候别人也正在前进努力。在以后应该好好学习,不会的是应该问问别人,可以使自己进步。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这正是再说在以后的生活取得一些成绩的时候,不要得意忘形,要虚心才能让自己更强大更好。
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做“理想,点亮人生”。
当你面对演讲时,首要进行的演讲内容就是准备演讲稿,如何来进行准备,且看下文。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,追求理想的`道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。孤独,寂寞,挫折,打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业,创造奇迹。
“千里之行,始于足下”。行动很重要,空有理想有什么用。去奋斗,去努力,去实现,才有价值。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙,甚至远远超越了按步骤实现的理想,但它们最终都会流于虚幻和空无。
所以,用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号,我们应该将其付诸于实际行动中来。实践,只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要想使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。
理想是永远的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,风雨中追寻的方向;理想是梦境中萦绕,心底处纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚持的倔强;理想是烈火中放歌,雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强……如果有一天,你能够大声地说出自己的理想,并且感到世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗,那么,你成长和前进的道路就不会再有恐惧,就会充满着理想的光芒!
让我们放飞理想,用理想点亮自己的人生吧!
大家好。我是来自x县xx学校的学生。今天我要讲的是《理想,不灭之灯》。
高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。
奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。
歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。
据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。
寻找你的理想之灯并将它点亮,我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
人生都有自己的理想和目标,人的一生要实现理想和目标就要有计划有步骤的去做。按计划有目标的去做就是人生规划。
大多数的人生规划分六个时段,每一时段都有阶段性的特点和主要任务:
1、0-18岁是父母帮你规划的时段。特点是实现父母理想人生第二次生命的开始。
主要任务:听父母和老师的话,在学校学习文化知识阶段。
主要任务:25-30岁阶段是一个要在某行业中站住脚,获得一个初始位置,成立家庭解决基本的生活问题,有一个安定的心态,逐渐积累各种资源,包括知识、技能、经验和人脉关系等。
主要任务:30-40岁阶段,就要成为单位的骨干、行业的专家,获得较高的位置,有一定实力,可以调动很多资源,找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金,房子、车子问题应该全部解决,有成功人士的感觉,并获得社会认可。
主要任务:这时候,要上的台阶是从小康到富裕,必须进入社会的精英阶层,在单位中,要进入决策层,在行业中,要有影响力,正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。
主要任务: 发展与守成并重,因人而异,有的人高歌猛进,有的人求稳持重。这个阶段基本是把持大政方针,放手让年轻人打拼。个人的创造力和精力都在走下坡路,以现代社会的节奏,多半到了退位让贤的时候。当然,也有老当益壮之士,不在此列。
每个时段都有阶段性的主要任务,如果在这个阶段没有完成阶段性的任务,没有达到目标,就要根据实际情况进行调整;有时还会面临突发事件、计划外事件。就要有应急预案、第一时间里进行修复,就像地震的灾后重建。过了某个时间段,心却还留恋过去,不愿意长大,都会给后面的生活带来更大的困惑。上个阶段的任务没完成好,往后推,就会影响下一个阶段的任务。所以在某个阶段,就要全身心去完成这个阶段的任务,不惧、不拖、不逃。到阶段末期,要提醒自己进行总结归纳,以便顺利转入下一阶段。
实际人的一生中,真正有效的时间并不多,干事业的黄金时间,基本上可以确定为18~60岁。20岁前是受教育和准备时间;60岁后基本上要退出历史舞台。所以,人生的根本问题可以界定为:如何利用有效的40几年时间,获取人生的最大收益。资源(时间和精力)是有限的,经不起挥霍,需要科学规划。小到一家公司,大至一个国家,都有十年规划、五年计划和年度计划等。
我们一辈子的有效时间大致可以看成40几年,就是说,可以制定六个阶段计划。一般而言,人生轨道有一些规律性的东西:这是一些规律性的东西,不能对号入座,而且再做细分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具体的计划和安排,将目标化整为零,如此这般,才能对得起四十几年的大好时光。尽人力,听天命,有时候成败很难说清。关键是,不能稀里糊涂地过这一辈子,只要头脑清醒,全身心地投入,无论成败,此生无憾。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实,言行一致;守信指说话和做事讲信用,说到做到。
古人曰:“君子一言,驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,唬他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我唬唬儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“唉!父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。
所以,大家要诚实守信!从我做起,从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生,在家中做一个诚信的好孩子。牢记海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”的确如此,那么我想,他已经失去了生命,因为他已失去了友谊,失去了亲情,失去了人世间弥足珍贵的情感,即使他还没有真的死亡,但他剩下的也不过是一个空壳,一个空壳而已。
诚信是火,让黑夜变成白昼;
诚信是水,让沙漠变成绿洲;
诚信是花,永不凋零的生命之花!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”泰戈尔将人性的美总结为这样一句话。
大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中却总有那些逆风飞翔,不惧淫雨狂飙;逆光生长,求索睍睆时光!
生命的意义,不在于它有多长久,因为无论如何它都是有限的,其意义是在于用这有限的`生命去寻求无限的可能。
奋斗,一个让懒惰者望而却步,勤奋者热血沸腾的动词;奋斗,一个让回忆满含感激的名词;奋斗,一个使成功者引以为荣,堕落者梦寐以求的习惯,它是乐观者快乐的源泉,悲观者厌世的借口!
生当作人杰:王勃身穷志坚,不坠青云之志;曹操老当益壮,横槊赋诗于江心!
死亦为鬼雄:众人皆醉我独醒,举世混浊我独清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以为常!
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!成功路上多坎坷,但没有什么不可能!“怕走崎岖路,莫想攀高峰”也许努力奋斗的结果最终只能换来一瞬的喜悦,但,奋斗的动力就源于这“一瞬”像烟火的美丽。哪怕孑然一身,既认准一条路,那么请别回头!
我们无法延长生命的长度,但却可以增加它的宽度!
奋斗,不一定为了成功,只有全力以赴,就无所谓失败!
奋斗,一定要坚持,要把努力当作一种习惯,而不是一时的热血。
奋斗,为了不凡,也为平凡,是经历不凡后的平凡,我们不能一生碌碌无为,却还说平凡可贵。
奋斗,让鱼儿享受逆游而上的喜悦;奋斗,让雄鹰享受拥抱万里长风的凌云之感;奋斗,让毛毛虫感受寒风中破茧成蝶的快感!
奋斗,让无所事事变得精神焕发;让熟能生巧变得精益求精……。
大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的`约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
各位亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《人生处处是“考场”》。
但是,在生活中却有更多的人选择了后者。他们深切地体会到:人最宝贵的东西是生命,生命就意味着战斗。因为生命每个人只有一次,所以,人的一生不能虚度,不能碌碌无为,马克思顽强地工作着,最后坐在写字台前溘然长逝;鲁迅在1936年10月19日逝世的前三天还写了《因太炎先生想起的二三事》;竺可桢在生命垂危之际,还在病床上用颤抖的手记录当天的气温。他们即使在生命的最后时刻,也在燃烧着、战斗着。在人生的考场上,他们只争朝夕;在生命的长河中,他们有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃烧得光明灿烂,余晖永存人间。游戏人间者选择了腐烂,而古今中外的奋进者选择了燃烧。人生的考场上,一样的试题,交上的却是截然不同的答卷!
人生处处是考场,从你成为社会学意义的“人”的那一天,这些考试就已开始。命运它不断警戒着你去走好自己人生的每一步。记住,生活的每一步都是一次考试,愿你走得坚定,走得辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。他们跟随队长进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。
临终前队长把亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓起劲往前走着。最后有一天,绿色的屏障突然拉开了,他们历经千辛万苦之后最后走出了丛林,找到了队长的朋友,但是那个朋友却说:“我一无所有啊!”
于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来队长给了他们一箱无用的木头,其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了比金子还贵重的东西——生命。这个故事启示着我们学习、做任何事情务必要有明确的目的和奋斗目标。
聋哑人跳起了美丽的千手观音,盲人登上了珠穆朗玛峰,双腿下肢被截去而重新驾驶飞机回到蓝天……许多正常人都难以做到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,这不能不让人感到惊讶,也更被它们坚韧的毅力、永不放下的精神所感动,他们成功的主要原因就是有着必胜的信念,朝着目标,永不放下。
凡事预则立,不预则废”,确定了奋斗目标,如何才能坚持不懈,如何才能永不放下,那就务必要有行动的计划、成功的信念,这是你行动的向导,是你挖掘和运用体内潜能的催化剂。
如果你认为自己十分突出,你就真的会很优秀;如果你想象渺小,你就会落后于人;如果你想象勇敢,你就会真的无所惧怕;如果你想象辉煌,你就会变得很伟大。
因为当你行动之前进行头脑热身,构想要做之事的每一个细节,梳理心路,然后把他们深深铭记在脑海中,当你行动的时候,你就会得心应手,应付自如。
同学们,励志要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念,从此刻开始,让他们在你的想象中成为现实——去感受它们、经历它们、相信它们。相信,不久的将来你就会看到它们最终变成现实。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
在这人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它必须让我们不断奋斗,不断努力,才会成真。这是人生的计划,有些人他并没有,有些人却有,没有的人他最终无所事事,有的人最终成为祖国的栋梁。它会一直在你心中,不断激励你,鼓励你,向着目标迈进,向着未来前进。
刚懂事时,大部分人心里都会有一个理想:我长大以后要当老师,我长大以后要当宇航员,我长大以后要当老板,我长大以后要但国家领导……著名诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未来就不远了。
渐渐地我们长大了我们知道了要努力学习才会有好的收获。每天阅读,在书海里遨游。读万卷书,行万里路。虽然没有去过长城,但能在书中感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能在书中体验那一种汹涌;没去过山峰,但能在书中感受到那种险峻;没见过高楼大厦,但能在书中接触那种壮观。很多名人都为它写下名言:书犹药也,善读可以医愚。书籍是人类进步的阶梯。书到用时方恨少。少壮不努力,老大徒伤悲。少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。书读百遍,其义自见。有时我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者,一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书,心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公,会随它们的快乐而快乐,会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着魔了,上瘾了,不可自拔。我爱上了它,我沉醉在书海的世界里,我好幸福……书,我的朋友啊!你真是一个知心好友,在你那里,我仿佛读出了我的心声,我的快乐,我的梦想,我的`烦恼,我的人生真谛。书是我看见我离未来不远了。
将来我们知道了我们要不断奋斗才会有好的待遇,环境。要人不断发泄自己的潜能就得发扬优点改正缺点。做事不在拖拉,学习不再马虎,做一个全新的自己。我们要取长补短,向他人学习成为一颗璀璨的明珠,散发自己的光芒,无比荣耀。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
大多数的人生规划分六个时段,每一时段都有阶段性的特点和主要任务:
1、0-18岁是父母帮你规划的时段。特点是实现父母理想人生第二次生命的开始。
主要任务:听父母和老师的话,在学校学习文化知识阶段。
主要任务:25-30岁阶段是一个要在某行业中站住脚,获得一个初始位置,成立家庭解决基本的生活问题,有一个安定的心态,逐渐积累各种资源,包括知识、技能、经验和人脉关系等。
主要任务:30-40岁阶段,就要成为单位的骨干、行业的专家,获得较高的位置,有一定实力,可以调动很多资源,找到做事业的感觉。并且淘到第一桶金,房子、车子问题应该全部解决,有成功人士的感觉,并获得社会认可。
主要任务:这时候,要上的台阶是从小康到富裕,必须进入社会的精英阶层,在单位中,要进入决策层,在行业中,要有影响力,正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。
主要任务:发展与守成并重,因人而异,有的人高歌猛进,有的人求稳持重。这个阶段基本是把持大政方针,放手让年轻人打拼。个人的创造力和精力都在走下坡路,以现代社会的节奏,多半到了退位让贤的时候。当然,也有老当益壮之士,不在此列。
每个时段都有阶段性的主要任务,如果在这个阶段没有完成阶段性的任务,没有达到目标,就要根据实际情况进行调整;有时还会面临突发事件、计划外事件。就要有应急预案、第一时间里进行修复,就像地震的灾后重建。过了某个时间段,心却还留恋过去,不愿意长大,都会给后面的生活带来更大的困惑。上个阶段的任务没完成好,往后推,就会影响下一个阶段的任务。所以在某个阶段,就要全身心去完成这个阶段的任务,不惧、不拖、不逃。到阶段末期,要提醒自己进行总结归纳,以便顺利转入下一阶段。
实际人的一生中,真正有效的时间并不多,干事业的黄金时间,基本上可以确定为18~60岁。20岁前是受教育和准备时间;60岁后基本上要退出历史舞台。所以,人生的根本问题可以界定为:如何利用有效的40几年时间,获取人生的最大收益。资源(时间和精力)是有限的,经不起挥霍,需要科学规划。小到一家公司,大至一个国家,都有十年规划、五年计划和年度计划等。
我们一辈子的有效时间大致可以看成40几年,就是说,可以制定六个阶段计划。一般而言,人生轨道有一些规律性的东西:这是一些规律性的东西,不能对号入座,而且再做细分,每一年、每一月、每一周、每一天,都有具体的计划和安排,将目标化整为零,如此这般,才能对得起四十几年的大好时光。尽人力,听天命,有时候成败很难说清。关键是,不能稀里糊涂地过这一辈子,只要头脑清醒,全身心地投入,无论成败,此生无憾。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是来自x县xx学校的学生。今天我要讲的是《理想,不灭之灯》。
高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。
奥运第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。
人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。
歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。
据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。
寻找你的理想之灯并将它点亮,我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
老师们、同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《养成良好习惯 成就美好人生》。
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。 大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。 在这个美丽的季节, 发生了许多让我们难忘的事,它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔,其中充满了欢笑,也撒下了眼泪。
同学们,我想告诉你:哭过、笑过,别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放,命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来,为了使我们的拼搏不留遗憾,我今天给大家探讨一个老话题——好习惯成就好人生。
在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。
古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。
让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!
我的人生励志演讲稿(实用19篇)
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