感悟是人们在生活中经历了某种情感或思考后形成的一种颇具深度和智慧的见解。增加感悟的深度需要我们拓宽知识面，多读书，多了解世界。以下是小编为大家整理的一些感悟文章，希望能带给你一些新的触动。

感悟成长小学篇一

幼小的心灵中总有一块神圣的地方，永远保持着好奇与敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感，当它升上了高高的旗杆，在空中迎风飘扬时，是那样庄严而美丽，我从小便对它有着一种向往。

时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。

一个学期过去了，我又升了一个年级，新的一年终于可以去接受升旗的任务了，这是多么高的荣誉啊，我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道：“我们班要推荐两名升旗手，大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手，而我却有些胆怯，结果错失良机。

回来我一直很后悔，在心里回想过去的努力，我后悔自己没有积极争取，甚至想放弃，可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放弃，机会总还是有的!

果然，第二个学期，机会又来了。我意识到这是属于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气，向全班推荐了我自己，我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想，他是我的自豪。终于，机会被我把握住了。

周一早晨，东方的朝霞照射在操场上，全体同学站好方阵，目光聚向了升旗台，我此时正站在这里，心中虽有些紧张，但更多的是激动，还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时，我握住国旗用力抛起，看它在金色的阳光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。

成长使我们有了理想，理想给了我成长的力量，就这样，在成长的过程中，一个个理想经过奋斗变为现实，这就是成长的力量。

感悟成长小学篇二

西游记是一部非常经典的中国名著，与其相媲美，脍炙人口的《红楼梦》《三国演义》《水浒传》统称为“中国四大名著”，《西游记》，描写了人间的美好生活，以及对西方极乐世界的向往。它神化的人物表现了唐僧师徒为了得到真经，不畏长途跋涉，不畏千难万险的精神，功得圆满，取得真经。

这本书里面有很多本领高强生动有趣的人物。比如机灵勇敢的孙悟空，但是它有时候也会犯错的，还有好吃懒做的猪八戒，但是猪八戒也会一心一意的保护它的师傅。任劳任怨的沙和尚和做事认真的唐僧，各显神通的神仙妖魔。

这是一部极具想象力。具有丰富内涵，思想健康的书。其中的故事情节在民间广为流传，特别是孙悟空大闹天宫、真假孙悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是尽人皆知。这本书对我们的智慧、培养、坚毅、勇敢非常的有帮助。

这本书具有趣味性、生动性激发了我们阅读经典名著的热情。

这本书给我的启发是要学习孙悟空的机智勇敢，要学习唐僧做事认真的精神，要学习沙和尚做什么事情都任劳任怨，要学习猪八戒做一个憨厚正直的人。

感悟成长小学篇三

湛蓝的天空，和煦的阳光，幼时的我坐在窗边，眨着清澈明亮的大眼睛，伸手触碰窗外的丁香花。那一个个淡紫色的笑容，美丽清新，荡漾着生命独有的芬芳，洋溢着属于生命的那一片盎然。轻轻地抚摸那娇嫩的花瓣，宛若抚摸着轻盈的梦幻，宛若抚摸着娇羞青涩的脸庞。我凑上前去嗅，“哇，好香！”我睁大眼睛，惊喜地赞叹。再闻闻自己的手，我更加惊喜地发现，那紫丁香的缕缕幽芳竟萦绕于指间，使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳，让我沉醉不已。好喜欢紫丁香呀，我心里暗暗地想。忽然听到玄关处有换鞋的声响，妈妈回来了！我雀跃着跑了过去，没有看见，一阵风吹过，丁香花瓣告别花萼，叹息般悲凉地坠落下来，宛若一地失血的落英，宛若孩子星芒般的泪水。

原来，它只有生命的芳香，没有属于生命的坚强。

响晴的天空，毒辣的阳光，稍大一点的我站在草坪上，戴着可爱的遮阳帽，不顾天气的炎热。独自地玩耍着。渐渐地，玩得累了，倦了，我喘着气儿坐上了草坪旁的长椅。左望望，右望望，忽然看见一株红艳艳的蔷薇在不远处吟笑。那墨绿的叶，那粗粗的茎，那明亮的花儿，使我眼睛明亮。它就那么旁若无人，肆无忌惮地，开在我的视野里，好像深知自己的娇艳，所以就愈发美得嚣张，美得不可一世。我跑过去，沉醉在蔷薇那明丽的色泽，高傲的姿态以及硕大的花蕾中，情不自禁地凑上前去嗅它的芳香，可令我失望的是，如此骄傲的花朵竟然淡而无味。

原来，它只有生命的美丽，没有属于生命的内涵。

阴沉的天空，凛冽的寒风，长大了的`我奔走与人来人往的街道上，匆忙紧张。不经意的回眸，我瞧见了墙角凌寒独开的白梅，视线一下子再也无法移开。我，远远地凝望着它，它的高洁，坚强，典雅，在那幽幽的暗香中流动，让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过，我瑟缩着，抬头，却见那白梅在风中美得愈加惊心动魄。我忽然间回想起了记忆中的那一树丁香，那一株蔷薇。我释然，我找到了一种无暇的花，它绝不庸俗，绝不低贱。

原来，有这般美好的生命。

蓦然回首，幼时的我、稍大一点的我和如今的我，在成长中感悟着，感悟着长大。

感悟成长小学篇四

我们每天都在成长，是成长，让我们从幼小变得强大；是成长，让我们从愚昧变得知识渊博。成长中，我们欢笑，我们哭泣。成长中，我们有烦恼，也有快乐。下面，我就讲述一下我成长中的酸甜苦辣吧！

在我三岁时，曾有一次因为一张漂亮的广告纸，而和爸爸妈妈吵了一架呢！那次，我们一起去超市，回家的路上，我一直在玩弄一张别人给的广告纸，爸爸生气了，一把抓住那张广告纸，扔了下去。我心里酸溜溜的，就非要下去捡，爸爸很生气，就停下车，把我抱下去，然后自己骑车走了。我当然不愿意，就哭着喊着要上车。最后，还是爸爸回来，把我带回了家。

在我的记忆中，有一次经历让我很难忘。那是一年的秋天，我刚上幼儿园，老师要在班上选一名“小老师”。我十分想当，就要竞选，结果没选上。我好难过呀！心里象吃了苦瓜一样苦。老师鼓励我：“加油吧！下次一定能行！”可我还是很难过。不过，过了一会儿，我就又开心起来了！小孩子的心情，还真是说变就变啊！

小时候，我看见别人玩旱冰鞋，心里好痒痒啊！于是就让妈妈买了一双。妈妈刚买回来，我就迫不及待地穿上，开始学溜冰了。我刚站起来，身子就不由自主地一歪，多亏妈妈扶住了我，要不然还不知我会摔得多惨呢！我扶着墙，一步步地往前挪。挪了几步，我就得意忘形地离开了墙，“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血，火辣辣地疼。妈妈闻声赶来，赶紧给我抹红药水。可是抹红药水也好疼啊！看来，干什么事都要量力而行啊！

经过了十一年的风风雨雨，我终于长大了！我曾经获得过朗诵比赛的金、银和一等奖，已经长成了大孩子了！我心里美滋滋的，简直比吃了蜜糖还甜！我现在让爸爸妈妈和老师都感到骄傲和自豪，终于实现我小时候的梦想了！

成长的过程中，有许多的酸甜苦辣，但无论哪件事情，都将是记忆沙滩上一个闪闪发光的贝壳！

感悟成长小学篇五

大家好!

成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。

童年时，在父母爱的港湾里游玩，迈进图书室里，我又被一篇篇文章所吸引，从中读了陆游的`悲，李白的狂……但我仍在吟诵，仍在想，像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐，又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。

也许有人会问，你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼，有没有失败?当然有，不过……。

狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐!

感悟成长小学篇六

成长是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻。在那一刻，我感到我自己真正长大了。

还记得上次去参加同学生日聚会回到家之后，妈妈发现我的衣服上的饰品的线松开了。妈妈决定再帮我把饰品重新缝在衣服上。她从抽里拿出针线盒。取出针线，抽出一条白色的线。有小心翼翼地将白色线穿入针孔。可线并没有乖乖地走进针孔，妈妈生气极了：“奇怪了，我明明把线穿进了。难道是我看错了?我的视力怎么下降得这么厉害!”我悄悄地站在门外，再也看不下去这一幕。便跑回了房间。

在房间里，我觉得十分惭愧：我已经是大孩子了，许多事情应该自己做，也应该去帮助妈妈。我不但没有去帮助妈妈，还让她帮我缝衣服饰品，为我操心。想到这儿，不由自主地，泪水湿润了我的眼眶。

不一会儿，我又悄悄地走到房间门口，呆呆地望着妈妈那疲惫的身影。我也发现，妈妈为了操心和打理我的生活，眼角冒出了许多皱纹。妈妈已经试了好几次了，依然没有把线穿过针孔。她时不时地用唾沫舔一下线头，我不忍心眼睁睁地看着妈妈为了帮我缝饰品弄得这么辛苦劳累。

我走进房间，来到妈妈身旁。妈妈十分惊讶：“哎，宝贝女儿，你什么时候进来的?”“妈妈，您别穿了，让我来吧!”说完，我便从妈妈手里把针线拿过。一下子，我把线穿过了针孔。“妈妈，我不想您再为我的小事操心了。您每天要照顾我，做家务，还得来帮我做这些小事。妈妈，我已经长大了，应该什么事都要自己做，也要来帮助您……”我深深地自责着。

我把饰品重新缝在衣服上，那一刻，我突然觉得自己长大了。妈妈也笑了。而我觉得自己缝上去的饰品，比以前更显眼了，更漂亮了。

那一件事，我深深地印在脑海里，那一件事，我感到自己长大了。成长是人生中开出最美的一朵花。尽管这朵花有时会受到挫折，但我坚信，我一定会微笑着向绚丽的彩虹招手!

爱就在我们的身边，无处不在。

早上九点，享受星期天的我从朦朦胧胧的睡梦中醒来，一阵流水声传入了我的耳朵，原来，妈妈早已起床，正在楼上洗衣服。

我赶紧起床，小心翼翼地上了楼，看见妈妈用力的搓洗着我的衣服，头上都是一颗颗汗珠，脸上不知什么时候多了几条皱纹，让我很是心痛。我连忙跑上去，抱住妈妈，激动地说：妈妈，你快下去休息吧！这些衣服让我自己洗，自己的事情自己做。妈妈说：孩子，你快去学习吧，别在这里浪费时间了，你还小，不会洗。一边说，妈妈一边笑着用手握着我的手，我感觉到妈妈那一双细嫩的手也有些粗糙了，顿时，我的眼睛里充满了眼泪，一下子，几颗豆大的眼泪从眼角流出，我忍不住哭了出来，心里感到对不起妈妈，妈妈本来可以在家好好休息，现在却因为我整天忙上忙下，直到我晚上休息她也还在为我缝补衣服，为我做好明天的准备。我三下五除二跑回房间，想了很多，最后觉得我一个小孩子不能用物质让妈妈开心，但是我可以用一个好成绩来报答妈妈，让妈妈开心。暑假也学会做一些力所能及的事，让妈妈不那么辛苦！

我只想说：爱是无处不在的。我们如果用心观察，就会发现爱。平时多做好事，你会感受到朋友之间的友爱；父母与你之间的大爱；老师与你之间的师生爱爱用语言无法表现，无法感受，要用一颗爱心去体会爱的滋味！

在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我的了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。

这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：

“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。

我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。

我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性*”（鲁迅）。

在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？

珍惜时间。

利用时间就行。不仅如此还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。

感悟成长小学篇七

学校广播里忽然传出悦耳的歌声：“最近比较烦，比较烦……”

我听得入了神，但我不明白他们为什么会烦心，遇到什么事烦心。人应该是快乐的，对待什么挫折，困难，失败，都应该以平常不过的心去面对。在这个时候，我忽然想起了一份我在成长中的感悟。

考试，又一次来临了，我心中只有六个大字：“无所谓，平常心。”

窗外的阳光把试卷打得格外鲜亮，看得我心情舒畅，为什么这次的试卷做起来如此的顺手呢？那一行行的题目像列队的士兵，等待我的检阅！

结果如何已经不重要了，这种轻松愉快的考试让我充满了快乐，考试在我的眼中不过是做几道题而已，而感到困难阳光的一面才是主题。

在将来更加复杂的社会生活中，或许还会遇到更多的挫折，但我坚信“无所谓，平常心”就是成长快乐的秘诀。

感悟成长小学篇八

作为一个小学生，我们从小就开始学习阅读。在这个过程中，我们不仅仅是在学习文字的认知和理解，更是在感悟阅读的力量，从中体会到阅读给我们成长带来的积极作用。在这篇文章中，我将分享我在小学阅读成长过程中，得到的感悟和心得体会。

第一段：阅读让我拓宽了视野。

在学习阅读的过程中，我发现它并不仅仅是在学习单词和句子的组合，更是让我了解到了更广阔的世界和更多的知识。通过阅读，我接触到了不同的国家、不同的文化和历史背景。我从不同的书籍中学习到了世界各地的风俗习惯、自然地理和科学知识，这让我对世界更加认知和理解。通过阅读，我还可以了解到不同的观点，积累更多的经验和智慧。阅读拓宽了我的视野，使我更加开阔和有爱心。

第二段：阅读让我更有想象力。

阅读不仅仅可以帮助我学习知识、了解历史，更是让我在阅读的故事中尽情感受到了想象的力量。通过阅读，我可以看到美丽的世界，想象自己成为故事中的主人公，去体验那些真实的或虚构的情境。阅读让我走出现实，在想象中得到更多的享受和灵感。它培养了我丰富的想象力和创造力，为我未来的生活打下了坚实的基础。

第三段：阅读让我更加自信和坚强。

在阅读过程中，我不仅仅是在学习知识，更在体验生活的各种情感。像《小王子》和《福尔摩斯探案集》这样的书籍，帮助我更深入地体验人生中的挫折和困境，并通过主人公坚强的态度和乐观的心态，激励我要更加坚强和自信地面对生活中的困难。我从小学习到了如何成为一个完整坚强的人，阅读成长的过程，让我更有勇气迎接人生中的各种挑战。

第四段：阅读让我更有价值观。

在学习阅读的过程中，我不仅仅在学习单纯的技能，还在学习价值观，这很大程度上塑造了我个人的人格。通过阅读，我明白了爱的力量和人性的美好，我理解到了友谊、正义、贡献、勇气等等这些美德的重要性。读书教育了我如何接受和尊重身边的人和事，不仅仅是在寻找知识，更在提高个人的道德修养。

第五段：结尾。

学习阅读并不是一蹴而就的，需要我们不断的努力和坚持，但是通过阅读，我在开阔视野、拓宽想象力与增强价值观、塑造人格等诸多方面得到了收获。这些成长中的心得感悟，成为我人格的一部分，润泽人生。我相信，在未来的日子里，阅读作为一种力量，会继续为我的成长和发展做出贡献。

感悟成长小学篇九

小学六年的学习，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”，尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记，我总是能拖则拖，拖到爸爸妈妈说我了，拖到不能再拖时，我才硬着头皮去写。后来，爸爸给我买了许多作文书，我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段，说白了就是抄，但又怕老师发现后批评，还怕遭到同学们的笑话和鄙视，就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次，大概是五上年级时，我得了一个优五角星，当时的我简直高兴坏了。从那以后，我又开始在借鉴那些作文书了，不过上次是抄，这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词，终于我的作文好了很多，我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

种瓜得瓜，种豆得豆。还有一件事，我也很记忆犹深，那就是预习。以往预习，我都只是单单完成老师的要求就可以了，有时还偷工减料。但到了四年级，我开始完善我的预习，我开始把词语手册上的词意抄到书本上去，开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案，开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获，我终于从一个语文成绩不上九十分，成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生，变成了只要努努力，也能经常考九十分及以上的人了。

语文学习上，我积累了许许多多的经验与文学知识，感受最深的是“一分耕耘，一分收获”我做到了！如果你做到了，你也能学好语文。

感悟成长小学篇十

阅读是一种重要的能力，对我们的成长和发展有着积极的影响。我从小学开始就热爱阅读，从一本本简单的图画书到故事书、课外读物、经典名著，我不断地丰富着我的阅读经验，同时，也从中汲取了很多的知识，锻炼了自己的语言表达能力。在这个过程中，我体悟到了很多的感悟和体会，下面就让我来分享一下。

1.阅读让我拥有爱心和同理心。

阅读能够让我们感受到各种各样的情感，让我们可以更好地理解和体验他人的情感和思维。我记得，在我小学三年级的时候，我第一次读到了《小王子》，那个懵懂的年龄，我并没有完全理解书中所有的内容，但我被小王子那份纯真和善良所打动，让我学会了关注他人的情感，拥有了一颗更加善良的心。

2.阅读让我聪明和丰富多彩。

“读万卷书，行万里路”，这句话深刻地表达了阅读的重要性。我从小学一年级开始就养成了看书的习惯，不断地阅读使我头脑更加清晰，受益匪浅。我在阅读中了解了许多关于历史、科学、文化等方面的知识，丰富了我的人生阅历和知识储备。

3.阅读带给我自信与勇气。

阅读也让我有了更加自信的个性。在学校写作比赛中，我往往能够信手拈来，让我的作品在比赛中得到了很好的成绩。这就使我更加自信，更加勇敢地与人交流和竞争。阅读也是我面对挫折和困难时的一种良药，不断地阅读和思考，让我在前进道路上充满着力量和勇气。

4.阅读更让我有了追梦的勇气。

在阅读中，我了解到很多优秀的作家和伟人的故事，也看到了他们追梦、不断探索的精神。这让我明白了，人生不是一条平坦的道路，而是充满了坎坷和挫折的旅途。但是，只要我们坚持自己的梦想，不断地前行，就一定能够迎来成功的那天。

5.阅读之外，也得有实践锤炼。

虽然阅读对我的成长和发展有着深厚的影响，但是，阅读也不能成为我们学习和生活的全部。除了阅读之外，我们还需要在实践中把书本上的知识付诸于行动，充分地发挥自己的创造力和实践能力。只有这样，才能变得更加完整，更加有实力和价值。

总之，阅读对于我的成长和发展有着非常重要的影响。阅读不仅丰富了我的知识储备，培养了我的语言表达能力，更让我有了更加自信的人生态度和更加坚定的追梦信念。阅读是我的成长之路上的一个重要的伙伴，也将伴随我继续前行。

感悟成长小学篇十一

阅读，是成长的一部分。初入小学，阅读是我们的一项重要任务。在读书的过程中，我们汲取了知识，开阔了视野，印证了人生。这些阅读所带来的成长和收获，深深的触动了我们的心灵。下面我将分享我在小学阅读中的成长感悟心得体会。

一、阅读给我带来启迪和认知。

小学时期的阅读是我们涨知识的重要途径。我读了很多著名的名著，如《天龙八部》、《七侠五义》等等。这些书籍让我探索了不同的文化背景和人性道德观。在阅读《水浒传》时，我被宋江忠诚的品质、林冲义气的情感所感染；在《西游记》中，我欣赏孙悟空逆势前行和唐僧包容宽容的精神。这些作品让我成为更独立、更自信的人，并给我提供了了解世界的视角。

二、阅读让我认识更多的朋友。

阅读不仅帮助我们提高成绩和涨知识，更重要的是让我们结交更多的朋友。我喜欢和同学交流看法和感受。有时我发现我的想法和看法与同学不同，这时我会认真听取她们的解释和建议，学习别人的观点。我们通过阅读，互相交流，建立了一种新的语言，在友谊中成长，这使我变得更加开心、自信和感激。

三、阅读提升我的写作能力。

在阅读中，我看到了不同的文章形式和写作风格，这极大地拓宽了我的写作思路。通过阅读，我学会了如何将自己的想法和观点表达出来，如何让文章感性洋溢。我喜欢读写中的名篇，如《平龙湖记》、《小草》、《小狗钱钱》等，这些文章彰显出不同的写作风格和精神内质。在模仿过程中，我发现自己的创造力迸发出来，思考和将想法表达成熟。

四、阅读让我感受到人生中的情感变化。

在阅读中，我看到了很多充满情感的故事。我喜欢的书有《蓝色多瑙河》《妈妈的花店》等等，这些书籍都充满了情感和温暖。我读到了那份亲情、友情、爱情，就像呼吸一样自然和重要。有时我被小说中的人物所感染，感觉自己同样面对着类似的决策。通过深入的阅读，我的感情变得更加细腻、复杂和丰富。

五、阅读让我成为更有竞争力的人。

随着我不断精进的阅读量，我的语言能力也得到了提升。我发现我的口语表达变得更清晰和有条理了。我的写作能力不断提高，这也增加了我日后在竞争中的优势。通过阅读，我产生了胸怀和格局，让我更自信。

阅读，是小学生必须拥有的优质习惯，是我们成长中不可或缺的环节。除了提高我们的学业、思考、阅读与写作，阅读也成为了塑造了我们的人格、观念和生活方式。希望未来的自己还能沿着这条路走远，借助阅读成长为更优秀的人。

感悟成长小学篇十二

北国的候鸟又一次飞至南方，河岸上的小草又一次脱去了她绿的衣裳。仰望天空，童年就像那群飞动的鸟，若即若离，在我的记忆里恍惚游荡。

我带着惊奇离开了母亲温暖的摇篮，在这个世界里独自闯荡。我知道自己早已不再是那个整天抱着会眨眼的洋娃娃哭泣的娇娇女了。我为自己的长大感到惊奇，感到焦急，感到不适。但没有办法，我得静下心来，装着成年的样子，摊开双手耸耸肩，撩开头发，在一天天的日子里去独自寻找、寻找那个正在长大的“灰姑娘”。

的确，我长大了，对一些事情的记忆越来越深刻，越来越敏感，心里积蓄的秘密越来越多，所有的酸甜苦辣、喜怒哀乐，有时只有在灯光下、被窝里独自品尝：以前的天真快乐不知何时与我不辞而别；明年升学的压力，也悄悄地降落到了我的肩上。走在自己的世界里，我失落又惊惶。

我长大了，忽然间才觉得与别人多了一道又高又厚的墙，无形中把自己关在一个灰暗的小木屋里。爸妈的唠叨，我茫然若失，想听又不想听。有时敏感，有时麻木，有时彷徨。看见爸妈日益增加的白发和皱纹，我猜想他们应该理解我，但他们真的理解我吗？我们的距离，近在咫尺却又远在天涯！在我们之间，不知为何总有一种遥远的疏离的感觉。

的确，我已经长大了，有时，我想伸出双手去拉拢黎明，让它给我“黑暗”的世界一丝亮光，一点希望，但上天连这样一个小小的愿望都不满足我、给予我，相反，不停旋转的时钟却把我带向毫不知觉的长路和远方，我的心时常被一种无奈、矛盾、焦虑的情绪紧紧地捆绑着。以前，我喜欢看那些快乐、奇幻的童话作品，可现在，我能看到的世界却是另一幅色彩：轻描淡写，像雾里看花，让我迷惘。

感悟成长小学篇十三

小学学习生活一晃四年，我已经是一个四年级小学生了，记忆里有许许多多我成长的故事，其中有一件事令我最为难忘的就是学习操作轮滑了!

记得那时我刚上一年级，外婆在我生日时给我买了一副全新的轮滑装备，由于我那时还不会操作技巧，便放在家里书房地上积起了一层厚厚的灰。某个放学回家的傍晚，我看见一个年龄和我差不多的男孩熟练地玩着轮滑在小区广场上飞驰，真是威风啊!于是我回家后就吵闹着要妈妈教我玩轮滑，妈妈耐心地对我说：“如果学起来是会反复摔跤的，到时会摔得很疼的。”我坚定地说：“我不怕疼!妈妈我要学!”妈妈看拗不过我，只好答应我。周末妈妈一大清早就叫我起床，带上装备，把我领到了一个空地上，那里有正在练习轮滑的小朋友们，还有专业的轮滑教练。妈妈把我交给了教练后，便站到一旁休息区域观看。

轮滑教练首先介绍了轮滑装备和它们的功能，然后让我穿戴上轮滑装备，首次滑行时教练手把手拉着我，我双手扶着教练，左右脚轮番替换着，我便随着轮滑鞋的行驶缓缓前进了……后来教练慢慢放手，让我自己把控平衡，一个不小心，我便失去了平衡，脑子里瞬间一片空白，教练说的全部忘光光!结果就是重重地摔在了地上，还好有轮滑护肘和护膝保护了我，让我不至于摔得很疼。在教练的指导下，我又坚持尝试了好多次，反复回到起点，慢慢滑行至教练规定的终点，心里想着注意平衡，不要紧张，慢慢来……站在旁边的妈妈也一直为我打气加油，我告诉自己即使摔倒也不能灰心，心里反复的看地想着教练交给我的技巧，终于我可以独自完成一次顺畅的轮滑滑行了，那时真的是太开心了!

这就是我的成长里的小故事，通过学习轮滑的事件让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心，不服输和坚持到底。

感悟成长小学篇十四

成长是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻。在那一刻，我感到我自己真正长大了。

还记得上次去参加同学生日聚会回到家之后，妈妈发现我的衣服上的饰品的线松开了。妈妈决定再帮我把饰品重新缝在衣服上。她从抽里拿出针线盒。取出针线，抽出一条白色的线。有小心翼翼地将白色线穿入针孔。可线并没有乖乖地走进针孔，妈妈生气极了：“奇怪了，我明明把线穿进了。难道是我看错了?我的视力怎么下降得这么厉害!”我悄悄地站在门外，再也看不下去这一幕。便跑回了房间。

在房间里，我觉得十分惭愧：我已经是大孩子了，许多事情应该自己做，也应该去帮助妈妈。我不但没有去帮助妈妈，还让她帮我缝衣服饰品，为我操心。想到这儿，不由自主地，泪水湿润了我的眼眶。

不一会儿，我又悄悄地走到房间门口，呆呆地望着妈妈那疲惫的身影。我也发现，妈妈为了操心和打理我的生活，眼角冒出了许多皱纹。妈妈已经试了好几次了，依然没有把线穿过针孔。她时不时地用唾沫舔一下线头，我不忍心眼睁睁地看着妈妈为了帮我缝饰品弄得这么辛苦劳累。

我走进房间，来到妈妈身旁。妈妈十分惊讶：“哎，宝贝女儿，你什么时候进来的?”“妈妈，您别穿了，让我来吧!”说完，我便从妈妈手里把针线拿过。一下子，我把线穿过了针孔。“妈妈，我不想您再为我的小事操心了。您每天要照顾我，做家务，还得来帮我做这些小事。妈妈，我已经长大了，应该什么事都要自己做，也要来帮助您……”我深深地自责着。

我把饰品重新缝在衣服上，那一刻，我突然觉得自己长大了。妈妈也笑了。而我觉得自己缝上去的饰品，比以前更显眼了，更漂亮了。

那一件事，我深深地印在脑海里，那一件事，我感到自己长大了。成长是人生中开出最美的一朵花。尽管这朵花有时会受到挫折，但我坚信，我一定会微笑着向绚丽的彩虹招手!

每个人都会成长，然而在成长的过程中都会遇到各种各样的“酸甜苦辣”。如果经历了这些“酸甜苦辣”，那说明我们也就长大了。

随着成长，总有一些深刻的记忆留在我们的心中。如伤心的事、快乐的事、犯错的事、后悔的事…….而我的成长中也有一件后回到事伴随着我。

那是我上幼儿园时的一件事，这件事时常的在我脑海里出现，一直让我很惭愧。我上幼儿园时，常常会捡到小朋友的一些小东西，比如人造宝石、小蝴蝶呀一些小东西，捡到了我都会还给他们。但是那一次！我的好朋友的人造钻石掉了，恰巧让我给捡到了，而且也是我最喜欢的，我赶紧把它捡起来放到了口袋里。我的好朋友过了几天才发现自己的“钻石”没了，就来问我捡到没有，我怕她知道是我拿的，所以没敢承认。因为这是我第一次撒谎，当时想还给她，可就是张不开嘴。后来犹豫不决给不给她时，她就转学走了，真后悔没有还给她。从此，这件事在我心里留下了深深的记忆，而这颗“钻石”也被我珍贵的保存着。它时刻让我记住做什么事情都不要撒谎，勇敢面对。

虽然这件事是我成长中的一味“酸”，有了这味“酸”也让我渐渐明白了做人的道理，人在成长中没有一直是顺境的，只有尝到了其它的“酸、苦、辣”后，才会有“甜”的人生。

童年的我们渴望踏着云朵，在蓝天上飘洒梦想，让风儿为我们捎去祝福。童年，是这般甜蜜。

忆往事，可以让我们重获快乐，可以让我们重新认识生活，可以提醒我们珍惜现在，还可以鞭策我们努力创造明天。

步入青春的舞台，挥手未来，有期待，有不舍。

青春的色彩，无尽的启示，留下内心的最真实的感动！

想着玫瑰寄托的梦境；期盼着岁月带来的祝福；憧憬着未来人生的蓝图；感受着过往时光的流逝……步入花季。青春是彩色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人，放纵它遗憾终生，驾驭它乘风破浪。