涵盖除已列分类之外的内容。总结要注意语言的准确性和流畅性，使读者容易理解。接下来是一些经典电影的观后感，希望大家能够从中获得一些共鸣和启发。

我喜欢的书日语篇一

书是智慧的源泉，书是哺育我们的精神食粮。一本好书就像一个家，这个家有快乐也有悲伤。我喜欢书，因为它就是陪伴我一生的好。

书就像一片海，带来使人神清气爽的风，带来使人心旷神怡的感觉。书就像一片茂盛的树林，装载着的气息，描绘着自然界的美。书就像一位，给予祖国之花智慧，传递历史的光辉。

书固然好，只是一本好书却没人欣赏，那可就浪费了！我还记得的时候，有一次我刚放学回家，都不在家。我一进屋就看到桌子上有一本书，我就想：一定要在爸妈没回来之前写完作业，看这本书。我快速地写完作业了，就把那本书拿到我自己的房间去，我就开始像饿狼般地吞食着我的食物，我有滋有味地细嚼慢咽。爸妈回来了，我把书放在了自己的房间。一看他的书不见了，就问我有没有看到，我把书从房间了拿了出来，交给爸爸。爸爸就问我：“书怎么会在你那儿？”我回答：“我刚回来的时候看到了这本书，就拿来看看。”“我的书放在那儿你能不能不碰啊！万一弄丢了怎么办？”“你又不是没有书，干吗看我的？”爸爸非常严肃地告诉我。我就说：“一本好书没人看不就浪费了吗？等你需要的时候我再还给你。”爸爸听了我的话有所感悟，再也不管我看书了。我从此也会看书了。只要是好书，对生活，对学习有帮助的书我都看。

书真是好，一本好书就像一位老师，它可以给予你很多知识。我喜欢书，它是我的良师益友。

我喜欢的书日语篇二

春天，是个莺歌燕舞的季节；春天，是个生机盎然的季节；春天，是个百花盛开的季节。在这个季节里，人们走出家门，走进大自然，去郊游，去踏青，我也喜欢这个美丽的季节——春天。

春天来了，桃花、迎春花、樱花都开放了，有的一枝独秀，有的姹紫嫣红，有的群芳吐艳，构成了一幅幅美丽的图案，花朵间翩翩起舞的蝴蝶好像一群高雅的舞者，而蜜蜂则是一队技艺娴熟的乐手。树木长出了嫩芽，冒出了花苞，小草从地下钻出来，说：“啊！春天又来了，还是那么美啊！”七星瓢虫、蚂蚁这些勤劳的小精灵爬上了草尖，飞上了树梢，辛勤地忙碌着。杜鹃、喜鹊、燕子都飞回来了，婉转地声声啼叫着，梳理着羽毛，它们像春天的信使，飞翔着，传达着春天到来的喜讯。我徜徉在花丛中，太阳温柔地照射着我，照射着花丛，春风吹拂在我的脸上，舒服极了，春雨也是那般轻柔，让花朵有了清香，让小草有了翠绿，让树木更加挺拔，让我感到欢乐，随着春雷的鸣声，冬眠的动物们都苏醒了，青蛙又跳到农田里捉虫去了，狗熊也醒了过来，心满意足地打了个哈欠，爬出洞穴去寻找食物了。春天的月亮也是那般明亮皎洁，有时像光滑的圆盘，有时如锋利的镰刀，云层在夜空中好似轻柔的薄纱，星星眨着眼睛，照亮着夜晚。

我喜欢春天的勃勃生机，我喜欢春天的五彩缤纷，我喜欢春天的温暖细腻，我喜欢这个美丽的季节——春天！

我喜欢的书日语篇三

读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。

上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂,为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔,孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。

书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘,不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时,书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时,书给我启示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁达乐观的面对生活。

书不仅丰富了我的'精神生活,也丰富了我的情感世界,使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。

书是我生命的支点,我喜欢书。

我喜欢的书日语篇四

春天一晃就过去了。

不知为什么，我不喜欢夏天。太阳太阳只要一出来，就火辣辣的，晒得地发烫。稍微活动一下，不一会儿，就已经满头大汗。特别是夏天蚊子也多，穿着裙子，一不小心，就脸上、胳膊上、腿上、脚上就被他们叮出了许多小包包。还有苍蝇，专往垃圾堆钻，带着一身臭东西到处飞，把细菌传给人类。虽然这个时候可以到水上公园去游泳，但我不喜欢，因为我怕水，害怕会沉到水底。有时爸爸妈妈带我去学游泳，也只能在浅水区划几下。再说，那里面的人太多，还不卫生。

我也有点讨厌秋天。虽然秋天是一个丰收的季节，有雪白的棉花、金黄的稻谷、火红的高粱。但我住在城里，这些只能从书本上看到，我看到的是，秋天到了，树上的叶子一天比一天变黄了，风一吹，一片片的落下，铺满马路。有时还漫天飞舞，还要环卫工人一大早来打扫，忙得他们休息的时间也没有。

冬天呢，更不用说了，温度低，穿很厚的衣服，笨笨的，仍然感觉冷。风吹到脸上，就像刀刮一样的疼。有时昨天有点小太阳，第二天一早去上学，就发现路上一夜之间结冰了，走着走着，一不小心就会摔倒。唯一喜欢的是下雪，这样可以跟伙伴们一起玩打雪仗，溜冰。可偏偏老不下，好不容易下了吧，不是一点儿，刚刚铺满路，就是雨夹雪，什么也玩不了，真让人遗憾啊!

我喜欢的书日语篇五

春天，冰雪融化，万物复苏，正是新的一年的开始。就在这美丽的季节里，我和妈妈去放风筝。

来到公园，一眼望去，春天是五颜六色的，金黄的油菜花，粉红的桃花，雪白的梨花到处都是五颜六色的。春姑娘来到了人间，使我们又能听见小鸟那叽叽喳喳的声音，使小草从大地里钻出来，使树上的小牙又能发芽，看，这些都是春天的天使！

这时妈妈拿来一个风筝，对我说：“女儿，我们放风筝吧！”“好啊！”我开心地说。这时，我一手拽风筝，一手放线，迅速地跑起来。忽然，刮来一阵大风，把我的风筝飞的老高的。这让我一蹦三高仗，开心地说：“哦耶！我的风筝放起来啦！耶！”。可是，当我的风筝飞到十几楼的时候，风变小了，这时，我立刻变得垂头丧气了，看到这样的场景，我便坐在一块大石头上，难过的说：“妈妈怎么办呢？”妈妈语重心长地说：“失败乃成功之母，没有失败哪有成功呀！”妈妈这句话使我鼓起信心，重新放，于是，我又开始放风筝，这次，我可把它放上天了。“哦耶！”妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。

真是个快乐的一天。

我喜欢的书日语篇六

他是我们的数学老师。他中等身材，黝黑的皮肤，严肃的面孔上有一双炯炯有神的眼睛。就是他，奚老师，给枯燥乏味的数学课增添了无限的趣味。

耐心是奚老师的一大特点。小数点的四则运算是四年级最难学的知识点。老师为我们细致的分步讲解。让同学们反复练习，扎实牢固的掌握计算方法。对基础知识差的同学进行手把手教学。

幽默则是奚老师的另一大特点。在讲解“观察物体”这节课时，老师说，从不同的位置观察物体得到的影像是不同的。他走下讲台，向第一排的王佳俊同学走去。“之前，我看王佳俊同学是一位帅小伙，现在我越走越近，最后我看到了两颗洁白的大板牙。”老师说完这句话，全班同学哈哈大笑。沉闷的教室顿时活跃起来。奚老师既调动了课堂的气氛，又让大家快乐的掌握了知识要点。我喜欢这样的课堂，更喜欢这样的老师。

懂得劳逸结合是老师的第三大特点。每当我们表现不错时，老师也会放任我们“轻松”一下。使我们对数学不感到厌倦。经过一整年的接触，奚老师从刚开始的严厉、专制到现在的随和、亲切。老师态度的转变是三角形的内角和——180°。

他是一位耐心细致的老师；他是一位风趣幽默的老师；他也是一位懂得劳逸结合的老师。他就是我喜欢的奚老师。

我喜欢的书日语篇七

我很喜欢看书，因为书能让我们学到不少知识，懂得不少道理。

我们离不开书，书可以传达知识。

我以前是一点也不喜欢看书的，后来不知道为什么我不知不觉得喜欢上了书。

我每天晚上都看书。把书中精彩的片段抄下来，再背下来。

现在我在看一本《365夜》的故事书。这本书好的故事特别多，我爱看的故事也很多。虽然很旧了，我仍然非常喜欢它，爱护它。我在看这本书时，感觉入神似的沉迷在无边无迹的书之中。这本书太精彩了。

我很喜欢看书，书是我永远的伙伴。我们永远少不了的伙伴就是书，我爱书。

我喜欢的书日语篇八

为什么会喜欢你，为什么愿意和你在一起，为什么那么的爱你呢，为什么我有那么多的为什么。可能因为我害怕失去，害怕受伤害吧！

佧，记得你给我说的这句话。那么多的“为什么”我会用心去让它变成“不后悔”，不后悔喜欢我，不后悔和我在一起，不后悔爱上了我。我喜欢你，不是因为我选择了你，而是你选择了我。我会好好珍惜你，不会让你害怕，不会让你受伤。

爱情不只是我们互相承诺的永远，无数个“永远”都抵不过明天。无数个“明天”都抵不过“下一天”。

相信我们爱上的是彼此的人，而不是那梦幻般的爱情。

其实不想再错了，也不想再错过了。

那些富丽堂皇的誓言，那些地老天荒的承诺。

隔着时间你走进了我的伤城，再里面种入幸福，相信有一天会欣欣向荣。

有一天我会走到你面前理直气壮振振有词的说风雨同舟，不离不弃，我做到了。

我会是你最好的听客，听你说那些的过去，那些的情景，那些的故事，听到天荒地老。然后将那些“那些”变成“我们”。

那些曾经一遍一遍被反复翻阅的已折叠过的纸张在同一个夜晚因为习惯而倾尽笔墨的书写与你幻想好的从前。

我喜欢的书日语篇九

我的戴老师可美啦！她苗条的身材，中等的身高，一双明亮的大眼睛嵌在那白里透红的脸上。大眼睛上面还有双弯弯的眉毛，像柳叶一样。大眼睛下面还有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下长着一个樱桃般的小嘴巴，笑起来还有两个小酒窝呢！戴老师披着那长长的秀发，站在那就好似七仙女下凡。

我的戴老师很温柔。记得在一堂语师很注重我，每次不管是什么比赛，他都推荐我去。如果得了奖，他就会替我高兴，如果没得奖，他也不会说我，只是告诉我说：这只不过是一场比赛而已，就当是一次训练就行了，不过下次要加油！

我们的戴文课上，戴老师用那悦耳得如同银铃般动听的声音给我们讲课，我们听得津津有味。可有一位同学在桌膛里不知玩的什么，戴老师看见了，走到那位同学的旁边，问那位同学：“这位同学，请你告诉老师，老师刚刚都讲了些什么？”那位同学惊慌失措的站起来，跟木头人似的站在那里，什么也不知道。我们以为戴老师会骂他，可我们万万没想到的是，戴老师站在那里，把课文从头给那位同学讲了一遍。那位同学聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。

我的戴老师很注重我，每次不管是什么比赛，他都推荐我去。如果得了奖，他就会替我高兴，如果没得奖，他也不会说我，只是告诉我说：这只不过是一场比赛而已，就当是一次训练就行了，不过下次要加油！

我们的戴老师对我们很好，我们也非常喜欢它。可就在几个星期前被调走了，我们全部人都伤心地哭了。

老师，是您，像雨露般滋润着我们。老师，是您，献出了自己的青春，把知识传授给我们，让我们拥有了美好的青春！

老师我们永远爱您！

文档为doc格式。

我喜欢的书日语篇十

书有许多类型，像文学、科普、工程……我最喜欢的还是文学类。

冰心老人说过：“读书好，好读书，读好书。”书本里藏着营养与智慧，它教会我们做人的道理。书就像一片知识的海洋，海中的鱼儿就像它美妙的文字。我，就是那个站在海边的人，欣赏着它独有的美景。

而写作便是那只跟着它飞翔的小鸟，只要书看得越多，那么小鸟就飞得越高。如果我看完一本书，那么心中的文笔花就会绽放一点。我喜欢“吃”书，汲取更多知识的营养，让知识的树苗快快长大。

每当我捧起一本书，就立刻来到了作者笔下的小城：黑瓦白墙，石砖做的鱼池；蓝色的海滩，白色的浪花和一个个有趣的小故事拼接在一起，像放电影一样，浮现在我的脑海里。作者写的芦苇荡也快速地像电流一般输进我的心中。远处，芦苇荡像绒毛般，白茫茫一片。我向前走了几步，只见，芦苇像利剑，将天空刮了一大块。看着看着，我便津津有味地闭上眼睛，觉得自己正在芦苇中央嬉戏。我更喜欢看书了，想把它泉水似的句子，一口气吸进肚子里。

每次放学，我便一个劲儿地“吃”书，闻到它的香，吃到它的“美”……。