最新安全活动教育方案范文(实用12篇)
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时间:2023-11-25 11:37:04    小编:紫衣梦

最新安全活动教育方案范文(实用12篇)

小编:紫衣梦

思考方案时,应当注重整体的策略性和长远的可持续发展。制定方案需要充分调研和数据支持。需要注意的是,范例方案仅供参考,我们仍然需要根据具体情况进行具体分析和实际操作。

安全活动教育方案篇一

xx年4月15日是第xx个全民国家安全教育日。为贯彻落实中、省、市国安委的有关要求和活动安排,结合教育系统实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

xx年全民国家安全教育的主题是:深入宣传贯彻总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神,突出“以人民安全为宗旨”,提升全面国家安全教育意识。

二、活动时间。

xx年4月8日至4月21日。

三、活动安排。

(一)动员部署阶段(4月8日至4月10日)。

各县区教育局和各中小学幼儿园要高度重视,认真组织好此次宣传教育活动,要结合实际,精心设计、统筹安排,研究制定本县区、本学校“第xx个全民国家安全教育日宣传活动方案”,突出活动主题,确保宣传活动的贯彻落实。

(二)具体实施阶段(4月11日至4月17日)。

1.营造宣传氛围。各县区教育局、各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体,丰富教育形式,既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段,又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动,不断拓展宣传的深度和广度,为全民国家安全教育日营造浓厚的宣传教育氛围,增强宣传效果。

2.组织主题活动。一是县区学校要集中组织开展面向师生的国家安全教育主题活动,大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动,如邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展国家安全知识培训等,让学生主动参与,主动了解,主动学习,着力培育青少年的国家安全意识。二是充分利用全民国家安全教育日活动这一契机,落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段的学生特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容,使国家安全教育有教材、有课时、有师资,把国家安全集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,确保广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。

(三)总结阶段(4月18日至21日)。

宣传活动结束后,各县区教育局、学校要认真总结本次活动开展情况,不断总结经验,充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育长效机制。

四、工作要求。

(一)高度重视,积极部署落实。这次活动是中央国家安全委会贯彻落实习近平总书记为核心的党中央对首个全民国家安全教育日所做重要批示精神,按照国家安全法相关规定安排部署的重要工作。各县区教育局、各中小学幼儿园要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要政治任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

(二)加强创新,务求工作实效。各县区教育局要在宣传方法、形式载体上创新,在国家安全与日常安全教育融入上创新,把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中,不断增强国家安全教育的针对性和实效性,扩大活动的覆盖面和影响力,推动国家安全宣传教育工作落细、落小、落实。

(三)活动结束后请各县区教育局、市直各学校于4月21日(星期五)前将活动开展情况及经验做法报市教育局安全稳定科。

安全活动教育方案篇二

活动背景:

20__年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

活动宗旨:

高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天中学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

前期工作:

(2)申请阶梯教室。

(3)准备签名海报。

(4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

(5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲。

(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

(7)各个工作分配:

拍照负责人:

人员签到负责人:

流程记录者:

现场秩序负责人:

教室卫生负责人:。

(9)预算这次主题班会的总开支;。

活动流程:

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;。

二、导语。

同学们,这节课我们开个班会,

三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

五、介绍交通安全。

出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

八、介绍中学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

九、材料介绍完后,两位主持人。

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

注意事项:

(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;。

(2)要保护好。

多媒体机子,不得让同学乱用;。

(3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;。

(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全活动教育方案篇三

27。

号),为全面推动我城区教育系统“安全生产月”工作的深入开展,确保广大师生生命财产安全,特制定本方案。

认真学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持。

“科学发展、安全发展”理念,紧扣“强化红线意识、促进安全发展”主题,学校通过集中开展系列安全宣传教育活动,强化“红线”意识,弘扬安全文化,普及安全知识,提升安全素养,全面促进平安校园建设,维护我城区中小学校幼儿园安全稳定。

加强安全法治、保障安全生产。

6

1

日至。

30。

成立南宁市良庆区教育局。

“安全生产月”活动领导小组,负责全城区中小学“安全生产月”的组织领导工作。

长:李少珊(城区教育局局长)。

黄国珠(城区教育局党委书记)。

副组长:韦。

高(城区教育局副局长)。

黄翠兰(城区教育局副局长)。

潘英娇(城区教育局纪委书记)。

员:由教育局各股室负责人、城区各中小学校长、幼儿园园长组成。

领导小组办公室设在城区教育局安稳股,负责日常事务工作。

(一)各学校要根据本校实际落实工作措施,确保活动取得实效。

“党政同责,一岗双责”安全生产监管责任体系,完善中小学校安全生产长效机制。“加强安全法治,保障安全生产”是今年全国安全生产月的活动主题,各学校要按照统一时间和主题,组织开展主题鲜明宣传活动,积极营造“安全生产月”活动氛围,进一步加强校园安全文化建设,全面推进“平安校园”创建工作。

(三)继续深入开展新《安全生产法》宣贯活动。各学校要在。

“安全生产月”活动期间,广泛组织行政人员和教职员工认真学习新《安全生产法》,要为本单位配足人手一本新《安全生产法》(单行本)、新《安全生产法》(释义)和新《安全生产法》(读本)。

(四)开展安全事故警示教育活动。围绕。

“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,组织发动师生观看安全警示教育片、警示教育展,悬挂安全生产月活动宣传规范用语,“以案说法”“以案警示”开展安全生产讲座,对校园典型安全事故进行剖析,深刻吸取教训,防范同类事故发生,从现在开始,各单位要统一悬挂“安全生产月”活动主题的横幅,营造“安全生产月”活动氛围。

(五)加强毒品预防宣传教育。根据市教育局安稳科《关于做好。

年“。

6.26。

”国际禁毒日期间学校禁毒预防宣传教育工作的通知》的通知(南教安稳〔

24。

号)要求,各学校要认真落实禁毒预防宣传教育,健全组织领导,强化工作措施、创新工作方法,确保师生接受教育。

(六)切实强化校园安全重点工作。

一是加强交通安全教育和安全管理。根据公安部门近期对学生上下学乘坐超载车、

2009。

106。

号)要求,未满。

16。

周岁的中小学生一律不准骑电动自行车上路,建立健全小学生上学、放学接送和交接制度,加强家长的沟通提醒,教育学生不乘坐拼装车、报废车、拖拉机和非法营运客车等存在安全隐患的交通工具。

“防溺水安全”主题家长会,覆盖到各学生家长监护人,要求家长特别是留守儿童的家长、监护人认真担负起学生离开学校后的安全监管职责,会上发放《防溺水安全致家长的一封信》并收回家长签名回执。今后如发生学生溺水事件,各学校要逐级上报家长签名回执复印件。

三是强化完善校园安全防护网。

“五个统一”建设:一是在校门口统一悬挂学校与派出所责任人员公示牌;在学校门卫值班室统一悬挂校园安全“防护网”五项工作机制牌;在学校门卫值班室按配备标准统一配备安保防护器材;统一建立及使用校园安全“防护网”八项台账;在上、下学等重点时段,保安统一身穿防刺服、手持安防器械在校口与值日校领导教师共同值守。

(七)组织开展安全应急预案演练活动。各学校要根据自身特点,按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,于本月内开展消防安全、食品安全和自然灾害防御等安全疏散演练,并立足实际,突出重点,认真制定完善应急预案,提高预案的实用性和可操作性。

(八)加大力度开展校园安全隐患排查治理活动。各学校以。

“安全生产月”活动为契机,全方位开展一次校园安全隐患排查治理工作。要针对防火灾、防触电、防溺水、校舍安全、校园安保、交通安全和食品卫生安全等容易发生安全事故的环节,加强隐患排查治理工作,对排查出来的隐患,可以在本次“安全生产月”活动期间治理的,要立即治理;因情况复杂难以在本次“安全生产月”期间治理的,要制订方案、落实责任、限期完成治理。我局要加强对学校开展隐患排查治理活动的督查,消除事故隐患,遏止安全事故的发生。

(九)做好。

“安全生产月”各项工作统计宣传教育活动总结上报工作。各学校要在。

6

25。

日(星期一)前将。

电话。

:4502595。

邮箱。

“安全生产月”活动是夯实安全生产工作基础,是提高安全生产水平和预防事故能力的重要举措,各学校要高度重视,加强领导,不走过场、不应付了事,做到措施到位,责任到人,重好落实,确保学校的安全。

加强宣传引导,认真抓好

“安全生产月”活动的宣传发动,通过各种宣传活动,引导师生从维护社会稳定的高度来认识“安全生产月”活动的重要性,努力为活动的开展夯实思想基础。

各学校领导加强对

“安全生产月”活动的指导,切实把今年“安全生产月”活动真正办成全社会的、群众性的安全生产教育活动,力求取得最佳社会效果。

安全活动教育方案篇四

初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自我生活有关的交通安全常识。

行为目标:

培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

本事目标:

培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践本事。

教学重难点。

1.确立自立、自卫的安全保护意识。

2.能认识有关的交通标志、交通设施。

3.人行道与人行横道的区别。

教学准备。

教师:1.红黄绿号牌一套。2.教学课件。3.布置场景材料:红绿灯号牌、交通标志头饰等。4.学习星(红色)安全星(黄色)。

教学过程:

一、创设情景,活力。

1.看录像《篮球女孩》。

2.师:小朋友们,看完刚才的录像,你明白这个小女孩是用什么走路的吗?

师:这样的走路方式会给她带来哪些困难呢?

师:是什么造成她今日的样貌呢?

3.师:是呀,车祸就是杀手。在我们的生活中汽车给我们的交通带来方便的同时,也造成了道路拥挤,影响着人们的人身安全。小红燕撕心裂肺的呼唤时时警醒我们:生活中如果不重视交通安全,就会遇到意想不到的危险,造成终生的遗憾,失却完美的未来。你们的爸爸妈妈每一天把你们送到学校,除了期望你们学到更多的知识,更盼望你们每一天都能平平安安回家。今日我们就来学习新课《平安回家》。

出示课题:遵守交通规则。齐读课题。

二、看动画——《学会走路》(出示课件)。

师:刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些资料呢?(小组交流后发言)(细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,明白它们叫什么吗?(板书:交通标志)。对,为了保证交通安全,我们除了要明白一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些常见的交通标志,才能安全行走。

反思。

经过这节课的学习,大家认识了一些交通标志,明白了一些交通规则,明白了自觉遵守交通规则的重要性,激发了同学们自觉遵守交通规则的情感。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。

安全活动教育方案篇五

活动形式:安全讲授、图片展示、知识竞答。

出席人员:_班全体学生、班主任。

一、教学目的:

1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点:

【教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。

三、教学准备:

1、准备交通事故宣传片相关图片。

2、搜集文明交通小知识。

四、教学过程:

(一)认识文明交通的重要性。

1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。

当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。

因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。

2、观看图片:重大交通事故教训的宣传片。

(二)学习交通小知识。

1、走路:

(1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。

(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。

(3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。

(4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。

2、乘车安全:

(1)不要搭乘无牌或超载车辆。

(2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。

(3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避免会车或车外物的碰刮。

(4)不得随意在车上向外抛洒东西,避免伤及他人。

(5)车未停稳,不能下车,避免摔倒造成事故。

4、发生交通事故的应急办法。

遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静。

第一,要保护自己,看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危险。

第二,要保护交通事故现场。

第三,要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理。

(三)交通安全知识竞赛问答。

1、乘车出行莫坐“四种车”?

2、什么是红绿灯?

红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。

3、红灯亮时,车辆应该怎么办?

车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。

4、绿灯亮时,车辆应该怎么办?

车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。

5、绿灯闪烁时,车辆应该怎么办?

车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。

6、黄灯亮时,车辆应该怎么办?

车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。

7、黄灯闪烁时,车辆应该怎么办?

车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆、行人,小心通行。

8、行人信号灯红灯灯亮时,行人应该怎么办?

行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。

9、行人信号灯绿灯亮时,行人应该怎么办?

行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。

10、行人信号灯绿灯闪烁时,行人应该怎么办?

行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。

11、什么是警告标志?

警告标志:黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志,是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。

12、什么是禁令标志?

禁令标志:白底色、红色连框、黑图案的圆形标志,是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。

13、什么是指示标志?

指示标志:蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志,是指示车辆、行人行进的标志。

14、什么是指路标志?

指路标志:蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志,是传递道路方向、地点、距离信息的标志。

15、什么是辅助标志?

辅助标志:由白底色、黑字符构成,是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。

16、乘坐小型汽车和客车时,应该注意什么?

要系好安全带,要从右侧车门上下车。

17、乘坐公共汽车的同学,应该注意什么?

在上下车时不要争先恐后,更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆。乘坐时不能将头、手伸出车窗外,不要在车上嬉戏打闹,不向车外抛物。

18、发生交通事故后,我们应该怎么办?

(一)千万不要“私了”,如伤势不重的情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

(二)一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。

(三)不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以便认清事故责任。确实要移动的,也要划好详细标记。

(四)结束语。

通过这节班会,相信同学们一定认识到了交通事故的危害性,我们也学习了部分交通安全知识,希望大家在平时的生活中能够遵守交通规则,对自己的人生安全负责。

安全活动教育方案篇六

一、目的意义:

近几年,随着交通事故的不断增多,中学生遇难的现象时有发生,使家庭蒙受不幸,给亲人带来巨大的痛苦,花样的年华,无限的前途,只因一时的疏忽毁于一旦。为了避免悲剧再次发生,提高安全意识,让阳光相伴,好花长开,我们召开了《走平安路,做文明人》的交通安全主题班会,旨在宣传交通法规,普及安全知识,尽量避免不必要的交通事故的发生,还孩子们一个健康快乐的美好时光。

二、学情分析:

近几年,安全问题是时时讲,处处讲,但学生的交通法规,安全意识,防范措施等内在的东西还要靠我们长期的渗透,不断加强有关知识的宣传、灌输,加大管理力度,使学生自觉养成良好的遵守交通法规的习惯,确保我校学生的交通零事故,给家长社会一份满意的答卷。

三、主题班会的形式及重点:

单一的说教易使人的听觉产生疲劳,很难留有深刻的印象。因此本次主题班会采用多种形式,寓教于乐,使学生在轻松、活泼、自然、快乐的状态下自觉地接受一次比较全面的交通安全知识教育。在“小品、歌曲、诗歌、访谈”中重点是“访谈”节目。“小品、歌曲、诗歌”抓住了学生的视觉、听觉,充分调动感观,营造一种良好的氛围和情境。而“访谈”节目更注重学生的思想认识和心理反映,通过对话、交流使主题班会的思想内涵更丰富,更具体,更生活化,更能使听者产生共鸣,从而在心灵深处打下永久的烙印。

四、主题班会的过程:

开场白(主持人):

同学们,前不久我们观看了安全教育片《流泪的花季》,我们深为那些失去生命的中学生而感到惋惜。花一样的年龄只因一时贪玩疏忽而毁于车祸。我们每一个中学生都要吸取惨痛的教训,自觉遵守交通法规,珍惜生命,不要让生命之花过早凋零。今天我们班会的主题是《走平安路,做文明人》。愿我们每天都随着欢快的笑声,健康成长。

道?”“没事,习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规,右侧通行,红绿灯的标志学生最后接受了批评教育,有礼貌地离去。

(设计说明:一个身穿交警服,头戴大盖帽的同班同学,熟练地打着交通手势,立刻吸引了全体学生,违规学生一连串的滑稽动作表演带来了笑声,起步就掀起了一个小高潮,通过双方对话,讲解,学生在开心的同时,潜移默化地受到了良好的教育,不失为一种好的表演形式。)。

主持人上:

同学们,刚才的小品演的好不好啊?回答:“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。(三到五位同学发言后,主持人适时抓住机会过渡到我们要珍爱生命,遵守交通法规,引出诗朗颂---《珍惜生命的每一天》(掌声),诗朗诵完毕。主持人:

同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?请大家发表见解。(同学们事前搜集资料,写成发言稿,结合自身的生活体验具体谈感受和防犯措施。要求发言时脱稿,预计10人次参加)。

(设计说明:此访谈节目意义重大,这次主题班会的内涵能否挖掘出来,能否达到安全意识深入人心,关键在于学生思想认识是否深刻,所谈问题是否有说服力、感染力、震撼力,因此,教师从“交通规则,乘车常识,突发事件的应对,逃生办法,自救办法”等方面提出要求,让同学们有准备地发言,有真对性地讲述身边的案例,这样才能让同学们感觉到真实可信,从而达到教育的目的。)主持人:

我们生活的每一天都要讲安全,安全大于天。“高高兴兴上学来,安安全全回家去。”家长期盼着我们快乐成长,阳光伴随着我们胜利远航,愿我们人生旅途永远平安。全班合唱《祝你平安》。主题班会在歌声中结束。

设计意图:

主题班会的目的是教育学生遵守交通法规,宣传、普及交通常识。无论采用什么手段,哪些形式,主题只有一个“交通安全”。有了安全才能平平安安,健康快乐地成长,这才是我们最终的愿望。用《祝你平安》结束的目的正在于些。

安全活动教育方案篇七

3月29日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我园师幼安全教育工作,使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高师幼自救自护的素养和防范能力,特制定本活动方案。

二、活动主题:学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故。

三、活动时间:三月份。

四、活动组织:

组长:

副组长:

成员:

五、活动内容。

营造活动氛围。

1、在园北教学楼悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一。”(责任处室:保卫科)。

2、办一期安全专题宣传橱窗(责任处室:保卫科)。

3、布置安全教育宣传漫画展板(责任处室:保卫科)。

4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。(责任处室:保卫科)。

5、楼道张贴安全常识图画(责任处室:保教室)。

主题活动安排:。

1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘(责任处室:保教室)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)(责任处室:保教室)。

3、教师中开展“珍爱生命,安全第一”的演讲活动(责任处室:保教室)。

4、开展“珍爱生命,安全第一”的征文活动(责任处室:保教室)。

5、全体师幼开展一次逃生演练活动(责任处室:保卫科全体师幼参与)。

6、开展一次彻底的安全隐患排查活动(地点:各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等,责任处室:保卫科、保教室、总务处).

六、活动总结、评优。

本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份,报送教育局参赛,并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。活动结束后要形成书面工作总结,并收集各种文字、图像等资料存档。

安全活动教育方案篇八

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生的安全意识和防范能力,结合我县教育系统实际,制定本方案。

以党的十八大和十八届五中、六中全会及习近平同志系列重要讲话精神为指导,坚持。

“安全第一,预防为主”工作方针,以“安全教育月”活动为契机,全面落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定管理工作。

“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全县学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全教育月”和“平安校园”建设要求,认真贯彻落实区、市、县有关安全工作会议精神,以开展“八个一”主题活动为重点,进一步强化学校安全教育工作,提高广大师生的安全意识和素养,推进学校安全文化建设,促进全县教育事业稳定健康发展。

活动时间。

:2017。

3

1

日—。

2017。

3

31。

为确保全县教育系统。

“安全教育月”活动顺利开展,成立工作领导小组,成员名单如下:

长:

谢秉宗。

县教育局党组书记、局长。

副组长:

陆彩英。

县教育局党组副书记、副局长。

岑智安。

县教育局党组成员、副局长。

黄海强。

县教育局党组成员、副局长。

谭桂贤。

县教育局党组成员、纪检组长。

员:

蒙元勇。

县教育局办公室主任。

何伟深。

县教育局体卫艺股股长。

黄礼勇。

县教育局人事股股长。

赵威举。

县教育局教研室主任。

姜有东。

县教育局基教股股长。

梁志忠。

县教育局装备站站长。

禤培战。

县教育局均衡办主任。

农振彪。

县教育局职成股股长。

禤培实。

县教育局财务股股长。

农志伟。

县教育局督导室副主任。

梁志海。

县教育局改善办副主任。

农黄斌。

县教育局招生办副主任。

蒙渊金。

县教育局资助办副主任。

黄云翔。

县青少年学生校外活动中心主任。

各中小学校校长、幼儿园园长。

积极开展。

:

各学校要组织各班级开展一次以“安全伴我行“为主题的主题班会针对汛期、食品、交通、暴力伤害等事件,通过师生互动、人人参与的安全教育演讲等不同形式开展安全主题教育,普及安全知识,提高安全防范能力。

重点教育学生掌握防溺水、防意外伤害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识,进一步增强学生的安全防范意识。

各学校要进一步修订和完善各项应急预案,增强预案的科学性、实用性、指导性和规范性,并根据有关要求,组织全体师生进行一次避险应急疏散演练活动,在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。

各学校要邀请法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生学法、知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

学校要举办一次以。

“关注安全,关爱生命”等为主题的征文评选活动,使学生掌握如何保护自身安全,如何预防危险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在每个学生的心中。通过征文评选活动,将“安全教育月”活动推向高潮。

“四落实”的原则及时进行整改,并填写好相关台账。在此基础上广泛发动师生举报学校及周边的安全隐患,对参与积极和成绩突出的师生给予表彰。

各学校要在。

“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,培训情况要记入安全工作档案。

通过印发“致学生家长一封信”的形式,向学生家长传授安全防范知识和技能,督促家长认真履行监护人职责,努力实现“学生安全,家校共管”的良好局面。

各校要从思想上牢固树立“学校多一份管理,学生多一份安全,社会多一份稳定”的理念,充分认识安全教育是一项长期的、艰巨的工作,必须高度重视,常抓不懈,切实加强对“安全教育月”活动的组织领导,明确职责分工,实行校长负总责,分管领导具体抓的工作机制。

各校要精心组织、周密部署,制订具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的经费保障,做好活动的组织实施工作,注重结合实际,讲求实效,切忌走过场,搞形式主义。

各校要通过悬挂横幅、张贴标语、板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

活动结束后,各校要认真进行全面总结,不断巩固和扩大教育活动的成果,积极探索以活动促工作,以活动保安全,建立安全宣传教育工作的长效机制,为学校教育教学工作营造良好氛围。

活动结束后,各学校要及时认真总结本次活动开展情况,于。

4

10。

日前将本校“安全教育月”活动方案、总结、活动图片的纸质版(加盖公章)和电子版报送县教育局体卫艺股。电话:

8825066。

;邮箱:

lztwy066@。

安全活动教育方案篇九

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。并要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)。

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)。

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全活动教育方案篇十

4

30。

日省、市安全生产电视会议精神,与“安全生产隐患治理年”和“安全生产百日督查专项行动”紧密结合,贴近实际、贴近学校、贴近师生,要突出“迎奥运、治隐患、保安全”的指导思想,宣传贯彻党和国家的安全生产方针政策和上级政府的安全生产工作部署,普及学校安全方面的法律法规和安全知识,弘扬学校安全文化,推动学校隐患治理各项工作措施的落实和全区教体系统安全形势的持续稳定。

活动时间:

6

活动主题:治理隐患,防范事故。

6

1

日至。

30。

日,城区临街学校要以“安全生产月”主题、“隐患治理年”、“安全生产百日督查专项行动”、“安全奥运”以及其他“安全生产月”宣传口号等为内容,摆放宣传刊板,设置公共宣传栏、宣传橱窗、宣传画廊。

各学校要结合学校实际,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。要按照进一步“完善形式,丰富内容,增强实效”的原则,充分利用各种宣传方式,积极开展喜闻乐见、贴近安全主题、贴近教育教学、贴近师生生活的安全教育宣传活动,通过“致家长公开信”,组织安全主题班会,上一堂安全知识课,开展突发安全事故逃生自救演练,组织安全知识竞赛等形式,重点普及防自然灾害、防溺水等方面的安全知识,不断提高师生的安全意识和自我保护能力,为学校安全工作的顺利开展奠定良好的基础。

各学校要认真贯彻落实烟教明电〔。

2008。

10。

号文的各项要求,进一步提高对学校安全工作的认识,强化组织领导和责任分工,不断加强学校安全教育、校舍维护、交通安全、饮食卫生、重点部位、汛期安全、校园管理和学校周边治安秩序等方面的工作,确保学校及广大师生的生命财产安全。

确保学校安全工作的稳定。

教体局高度重视“安全生产月”活动,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长的活动领导小组,办公室设在督导办公室各学校也要积极行动起来,成立相应的组织机构,统一思想,明确责任,强化领导,真正将活动落到实处,确保安全生产月活动取得良好的社会效果各学校要按照区教体局整体部署,精心制定本学校的“

安全生产月”活动方案,认真组织好、落实好“安全生产月”的有关重点活动,进一步提高学校安全工作水平和广大师生的安全防范意识。

在活动过程中,各学校要全面总结前几年开展“安全生产月”活动的经验,探寻、把握学校安全宣传教育的规律特点,结合当前安全形势和工作实际不断创新宣教形式,丰富宣传教育内容,力求使活动贴近学校、贴近师生、贴近生活。“安全生产月”活动期间,各学校要将活动的开展情况及时上报督导办公室,教体局将在网上建立“安全生产月”活动简报,每周将活动进展情况进行汇总。市教育局将根据相关信息及活动开展情况,对组织活动成效突出的学校进行通报表彰。各学校于

6

26。

日前将今年“安全生产月”活动的总结,报教体局督导办公室。电话:

xxx。

邮箱:

xxx。

安全活动教育方案篇十一

20x年3月25日(星期一)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的.安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知。

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全活动教育方案篇十二

1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

单:生命在你手中,交通安全不容忽视。

张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应_哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,学《读本》,议一议:

1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

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