中学政教处周工作总结
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通过总结,可以回顾过去的经验和教训,为未来的发展提供有力的支持。总结的语言应该简练、准确,重点突出,避免废话和夸张的修饰。以下是一些经典的总结范文,从不同角度和层面上展示了总结的重要性和写作技巧。
本周还面向全体师生组织了一次关于消防安全的学习。班会课上向同学们介绍了防火,逃生,报警等消防知识。教同学们使用灭火器器材并且学会自救,让同学们自觉抵制在公寓违规使用大功率用电器,避免发生火灾,以大量真实的火灾案例为载体向同学们介绍了火灾的危害。在班会进行中,同学们说出了自己对消防安全的认识,并且各抒己见,通过提问和看视频的方式提高同学们的消防意识,以及提高自防自救的能力。
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,我校在11月11日下午一点举行了应急消防疏散演练。随着尖利的警报声响起,紧急疏散逃生演练活动开始。在政教处工作人员的指导下,按照预案,各班科任老师迅速组织学生疏散,指挥学生们按照指定路线,猫着腰,用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散,安全到达集结地点。各班主任马上清点人数,并逐级进行汇报。
消防无小事,安全建校园,此次演练活动让防火消防意识更加深入到每一名师生的心里。
一年来政教处在学校统一部署和安排下,以学校工作计划为指导,进一步加强和完善我校安全和德育制度,全面强化班主任工作和学生常规管理工作。坚持以“学生安全为首要,养成教育为主旨”的工作思路,重点抓好学生的安全教育、养成教育和礼仪礼貌教育,进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神,提高政教处工作的实效,为我校教育教学工作秩序提供有力保证。现将一年来政教处工作作如下总结:
(一)加强领导与监督,全面落实安全制责任。
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校行政担任领导小组成员,加强管理,统一指挥,统一安排,统一落实。实行“一岗双责”,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管副校长重点抓,政教处具体抓,班主任具体落实的工作制度。
2、落实安全责任制,学校与班主任、教师及学生层层签定安全责任书,层层落实、责任到人。做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患。
安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的重要指导思想。本学年,政教处加强了安全工作的检查督促,实行班级自查与学校行政检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,政教处定期组织行政人员进行安全检查。本学年,政教处每月安排一次安全隐患大检查,每次检查都抽调学校行政人员对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所、路网线网、体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全隐患,马上责令相关人员进行整改,工程较大的立即上报教育局安全办,确保了校园及各种设备设施的安全。每周二定期及其它时间不定期组织值周教师对教室、学生寝室进行管制刀具等违禁物品突击检查,杜绝了安全事故的发生。
(二)开展多种形式的宣传教育和活动,提高了师生的安全意识和防范能力。
安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学年政教处根据学校实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展法制、禁毒、安全等宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防毒意识,安全意识。
1、积极邀请法制副校长、法制辅导员到校开展法制、安全、禁毒教育讲座。本学年共3次邀请法制副校长到学校上专题法制、禁毒、安全知识讲座,邀请县交警大队的警员到校开展交通安全知识讲座,一次邀请消防中队的官兵到校开展消防安全知识讲座。
2、广泛利用班团会、校园宣传橱窗、教室黑板报等途径,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知识。每次节假日和寒暑假前,都组织师生召开安全教育大会。这些系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。
3、完善各项安全应急预案,定期开展应急疏散演练。今年利用每周一升旗仪式和周三的德育大会时间的集会和解散均严格按照突发事件应急疏散演练标准和要求进行,通过演练活动,不但增强了全体师生的安全意识,而且提高了全体师生应对突发事件的综合防范能力,为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。
(三)突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生。
1、加强了学校门卫工作管理,确保了学校财产和人身安全。
由于我校学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂。因此,学校的门卫工作任务重,责任大。政教处通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员和车辆进校严格执行“出入登记”制度,走读生出入校园“刷卡”制度,学生上课期间离校请假制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、每学期政教处都认真做好教师值周工作安排、节假日值班工作安排、寒暑假教职工护校值班工作安排,要求教职工按时到岗到位、认真值班、安全值周。
3、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一休息,出入寝室统一刷卡。要求每个宿管教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关、私接电源或玩火。
4、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。
我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。为了做好消防工作,实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,并在校园建立了微型消防站,由张成兴任站长、李华林任副站长,负责日常管理工作,有效地杜绝了消防事故的发生。
5、禁毒预防工作,本学年在陈春明副主任专职负责下,带领张琼老师认真完成学生的参观,资料的收集和材料的报送、迎检工作,多次受到上级部门及领导的好评。
(一)精心选聘班主任,完善班主任考核激励机制。
政教处对班主任的选聘工作坚持“务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。
1、政教处进一步完善了《班主任工作评优及目标绩效考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。
2、重视班主任交流,提升班主任业务水平。
每学期定期召开班主任管理经验交流会,搭建班主任交流平台,让班主任们交流、研讨班级的管理、学生思想动态、德困学生工作、心理健康教育、班干部管理等,营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。让年轻的班主任受到了身边榜样的教育,并努力形成自己的特色,学校的整体育人氛围积极、和谐、向上。
(二)加强德育教育,狠抓学生日常行为教育。
1、重视德育契机。
(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,有校领导对各项工作的动员和要求,有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。
(2)积极开展道德讲堂活动。
一年来,政教处由田铝副主任负责组织每月(1.2.7.8月除外)定期组织开展道德讲堂活动,以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,设计了内涵丰富、成效显著的宣讲,引导学生亲身参与道德实践。在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我提升,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入了学生的心中。
(3)利用班会和黑板报有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“学习雷锋月”、“五·四”、“教师节”、“国庆节”“一二·九”“元旦节”等特殊节日或纪念日开展主题教育,增强学生责任意识,帮助他们树立远大理想和抱负,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促进了学生精神面貌的整体提高,开展“做一个文明三中人”主题班会活动,促进学生文明行为的养成。本学年共进行了36次主题班会教育及9次主题黑板报的评比活动。
2、狠抓常规及思想教育工作。
(1)积极开展学生德育常规教育,政教处根据学生实际情况,制定出切实可行的德育教育安排表,并根据情况的发展和要求,适时改进教育工作的方式与方法,做到德育工作的整体性,阶段性和实效性。
(2)为形成一个良好的班风、校风,三月和九月开学初,政教处要求各班主任开展学前教育,组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》、《丹寨县第三中学行为规范三字歌》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
(3)加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥学生会、共青团的监督作用,让学生参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
(4)强化对德困生教育引导。一年来政教处密切注意各班德困生在纪律、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,配合班主任常抓常管,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的`方式,并加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。及时端正德困学生的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。
3、利用秋季新生入学之际,学校聘请了县武装部官兵对新生学生认真开展军训活动。通过两周的严格军训活动,我们的新生受到了基本的军事科目训练,及增强了爱国热情。特别是在学生集会动作、纪律方面得到了提高。
4、政教处在秋季开学初认真完成了全校43个班级班级文化设计更新布置,具体内容由各班班主任选择确定。努力做到环境育人。
5、成功申报国防特色教育学校(国家级),在政教处的组织下,学校各处室的帮助下及县领导的指导下,我校完成了申报工作并初步通过省级评审。
1、郭氏基金申报和管理工作。政教处安排陈春明副主任专项负责申报和管理工作。秋季学期完成了20个学生的申报工作并调整5位“大朋友”老师,这5位老师分别是:吴华、田铝、莫治卿、韦文海、杨秀华。
2、由张成兴政教员负责三残儿童资料和南京资助学生信息收集,本学年顺利完成相应资料的收集和上报。
在政教员顾昌辉老师的努力下,专项负责年级、班级的计划、方案、总结等材料的收集并归档,资料完善。
一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,全体政教班子既分工又合作,很抓各项工作,做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效。如:对政教处上墙制度全部更新;对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导反馈,并及时处理、解决。
我们要求政教处工作人员继续做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位、材料完成到位。全体政教班子能够积极主动地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。一年来,学生违纪违规事件大大减少,对涉及违纪违规的学生进行了耐心细致的思想教育。在具体工作中,我们深入实际、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。
特别是在年终教科局对我校的目标考核工作中,政教处组织全体成员认真完成资料的收集和整理,积极配合学校完成迎检工作,并得到学校和上级领导的好评。
(一)存在的问题。
1、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
2、部分班主任缺少主动意思,工作拖沓,班主任工作态度和主动意识有待加强。
3、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠。
4、班主任的目标绩效考核方案不健全。
(二)解决措施。
1、进一步加大对学生的养成教育,协同学校党支部实行党员教师下挂班级任德育教育员,协助班主任共同管理、教育学生;同时充分调动团员、学生会成员和班干参与到对学生的管理中来,以身示范,以点带面。
2、建议修改丹寨县第三中学班主任目标考核方案,建议学校每期安排班主任外出学习和培训,学习先进学校优秀班主任的工作意识和管理艺术,增强班主任工作态度和主动意识。同时建议学校提高调整班主任目标绩效的资金为200元/月,以更好激励班主任努力工作。
3、进一步加强对住宿生的思想教育和管理,强化宿管人员的责任意识。
4、工作布置要力求公平、公正、公开。要提前且有预见性。工作信息要落到实处,杜绝只发信息而不管落实的现象发生。
1.继续创建安全、文明、和谐校园,强化安全生产管理,落实安全工作目标责任制;采取多种有效措施,实现校园安全事故零纪录。
2、继续努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果,促进学生养成文明的行为习惯。
3、继续指导学生会工作,让学生养成教育和自我管理水平上新的台阶。
4、继续加强毒品预防教育,协助县禁毒办搞好基地教育工作。
5、继续协助政法委搞好基地参观教育工作。
6、继续搞好国防教育工作,发挥特色学校优势,争取国防教育工作再上一个新台阶。
总之,一年来政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校校长和分管领导的指导下,努力与各处室密切合作,为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习、生活环境,勤奋工作、求真务实、勇于创新,为学校的教育教学做出积极贡献。
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在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。在十月的“金秋十月朗诵会”有各班的学生展示,对提高学生的朗诵水平,增强学生的集体荣誉感有很大的益处。加强班级黑板报评比活动,学生的黑板报刊体现出学生能力培养,这是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处共组织了3次班级黑板报刊评比活动,每次黑板报评比有主题,在班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一,通过黑板报评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。
本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,以精神为指导,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:
热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。
2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。
3、团委主办的校报,校园广播,充分反映学生的文化生活,提升学生素质。
4、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《宁县五中“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。
分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。
一学期来,政教处在学校的正确指导下,以“精细化管理”为指导,围绕学校本学期中心工作目标为导向,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,使学生管理有了新的成绩,圆满完成了各项工作任务。下面就一学期来的工作汇报如下:
(一)加强师德建设,优化过程管理。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
根据学校的实际情况,学校从教师队伍中选拔一批能力强的老师补充到班主任队伍中,增强了班主任队伍的工作力量。每半学期召开一次政教处工作会议,利用班主任工作会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,并修订了新的班主任考核办法,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度和检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
(1)严格学生仪容仪表的管理,逐步形成制度化,常规化,使我校学生仪容仪表的情况大大改观。
(2)认真组织由家长和学生共同参加的家长会,促进家校管理上台阶。
(3)认真开展广播操、眼保健操、开展安全教育活动。开学初利用一个月时间开展了“三风”整顿活动和师德师风教育学习活动,有力的促进了学校三风建设的好转。
(二)加强学生常规教育,做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。
3、开学初、期中分别进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
(三)加强校园治安保卫工作,共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组——政教处——班主任——任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。
1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度及修订了安全应急预案,在校园安全长效机制达标活动中,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。
2、丰富安全教育内容,积极开展防火、防震、防校园暴力、防楼梯间踩踏、交通、大型活动、饮食安全教育。
3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周,学校专门设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。
4、加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。针对我校有一部分学生走读,还发放《致家长的一封信》,要求有条件的家长尽可能到学校来加送晚修后回家的学生,认真负责的态度得到了家长和社会的好评。
(四)加强综治安全教育,构建和谐平安校园。
1、开展安全自查,树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议、班主任例会、全体学生集会、晨会、班会、教师例会上,都做到次次有研究部署,次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。本学期,政教处共组织六次突击性检查,我们深入实际、深入课间、深入学生,深入校园每个角落,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。
2、开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生,我校政教处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,根据我校安全教育的具体要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。值周值夜领导、教师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育,利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。六月初还开展了夏季防溺水教育宣传活动。
3、开展全校性“交通安全知识”主题安全讲座。
学校组织进行了一场生动的宣讲,以生动的语言,真实的画面,实实在在的上了一堂交通安全课。使在场的全校师生深受教育。
(五)以文化活动为载体,增强德育工作的'实效性。
积极开展各种有益的学校活动,“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。
1、以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台,对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育;以五一劳动节、端午节、清明节等节日为契机,通过演讲赛、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体,对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。
2、创新机制,确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式、既配合了学校总体工作,又营造了良好的育人环境。
3、本学期还开展了安全教育、水情教育、禁毒教育、夏季防溺水教育、“德润陈仓、书香校园”等活动。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。
2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
3、工作创新少,思想疲惫化,有时遇事不冷静,工作被动。
4、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高,对教师的德育工作抓的不够。
5、政教处自身建设不够,力量较为薄弱。
1、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会,转变观念,提高班级管理能力。
2、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,经常化。各项管理有制度就有实施,善始善终。建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。
总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都再上一个新台阶。
学年在学校领导的正确指导下,在团委、班主任、门卫的用心配合下,以“养成教育”为突破口,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,受到了社会各界的广泛好评,中学在人们心中的地位也因此日益提高。
由于我校农村学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,我们首先从学生的思想根源抓起,从灵魂的深处塑造人。利用课间广播、橱窗、全校大会、班会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》《中小、学生日常行为规范》、《班级评分标准》、《一日常规》等各项规章制度,使学生明确哪些是对的,哪些是错的;使学生认识到哪些是真、善、美,哪些是假、恶、丑;哪些就应做,哪些不就应做,从而养成良好的遵纪守法习惯。1、借活动的开展,不失时机的对学生进行“五爱”教育。我们明白:在学生面前大谈爱国、爱党、爱人民、爱社会、爱群众是空洞的,而且也没多大效果,只有寓教于乐,寓教育于活动中,才会让学生在活动中受到潜移默化的熏陶。
(2)借纪念抗战60周年活动,组织全校学生观看爱国主义影片,增强了学生的爱国意识;利用校园广播,充分反映本校学生的文化生活,提升学生素质。
进行推心置腹的交谈,从而改善和提高了学生的思想道德素质。4.表彰各种先进,树立学习榜样。榜样的力量是无穷的,为了充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模。并号召大家向他们学习,从而树立了正气,有力地推动了学校精神礼貌建设。5.团委、学生会向全校师生发起控烟倡议书。收到了良好的效果。
为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事,
(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面,它的好坏直接影响着学校的形象。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,自觉抵制不良行为,政教处多次召开学生会、班委会会议,要求每位学生要爱清洁、讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;人人每一天弯腰一次,自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用,确保校园的整洁、舒适。
(4)不断健全安全组织,完善安全职责,落实安全职责。门卫把好校门关,严格询问、登记来人,杜绝闲人及车辆进入校园。由于管得严、管得紧,校园内也很少出现失盗现象,优化了校园环境,保障了广大师生的生命及财产的安全。
1.学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校安全工作。为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。
2.严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,无夹带,防止喝酒、打架、盗窃等事件的发生。
3.加强防火、防盗的教育,把教育和检查结合起来,收到了显著效果。
2.建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
3.签订职责书。学校与班主任及教师层层签订职责书,明确各自的职责。
4.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。出现问题及时整改。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
5.利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周总结会上都强调强调安全事项。透过教育来提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
1.上学期学生中发生了违纪、违法的事,吸取教训,加强管理,再未发生类似事情,保证了正常的教育教学工作。
2.环境、教室、卫生良好。
3.安全方面未出现任何事情,状况良好。
1.学校安全工作的难度不断增大。近年来青年犯罪已构成上升趋势,而且年龄日渐低龄,学校是人员密集场所,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范潜力低,大大增加了学校安全工作的难度,以人为本,学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素,安全职责重于泰山,为学生的安全,校园的稳定,我们需继续严格管理,警钟长鸣。
2.进一步加强学生抽烟的监管力度,厕所、宿舍内仍然有抽烟的学生,今后师生共同监督,政教处加大检查次数,使学生无吸烟的场所。同时教育学生认识:吸烟有害健康,青少年就应远离。
3.加强学生会的领导工作,充分发挥学生自我管理的潜力。
4.社会治安综合治理是一个复杂的过程,它包括预防、整顿、治理等过程,而未雨绸缪,防患于未然,做好预防工作则是我们的重点工作,以后需继续加强,决不能松懈。
1、教师的工作热情高涨,让我看到了八中人对八中“扩模提质”的决心和信心。
2、各项工作有序开展,校园规范化管理从一开始就狠抓,这是非常了不起的进步,给大家点赞。
3、很多人做好本职工作的同时,努力去做份外之事,如:徐永胜老师半月内两次带领工人修路,还找来铲车帮忙;陈海老师边上课边指挥工人载花草,布置校园等。给你们两人点赞。
4、很多老师一改过去之常态,注重学生,关注学生,重激发学生的学习兴趣。一周里,曾艳老师的工作最值得肯定,她的课堂相比之前已经进步特别大,基本杜绝了学生不认真听课的现象,加油,曾老师;朱先计老师在七(2)班的教学也值得推崇,讲练结合,不达标就不前进,这样做的好处就是不会放弃任何一个学生,给朱老师点赞;在教学改革上,吴彩霞老师早有预谋,做好准备,从细处着手,把教学细节做实,我坚信,吴老师一定会在数学教学上取得新的突破!
5、本周里学校里最值得记忆的事是:八九年级的实验班学习氛围特别浓厚,同学们已经表现出了一种视学习如生命的气势,早晨的校园,书声琅琅,随处可见读书的孩子,有的更是秉烛夜读,放弃休息时间背英语,连中午的时间也不放过。这是班主任和科任老师严格要求和重点培养的结果,给你们点赞。
总结。
1
诚信是一个人道德修养程度的紧张权衡标准,是个人在社会上立德立行的基石。对付学生而言,除了日常生活中的言行举止、为人处世必要做到诚信之外,更症结的是在大大小小林林总总的考试中也要做到诚笃守信、遵守纪律。“诚信考试”是对知识的尊重,也是在弘扬考试公道公正的精神。
为严格考试治理,严肃考场纪律,政教处做以下支配:
一、班主任开展主题班会,强调考场纪律,让学生认识到考试作弊和失信于人的弊端和危害。
二、全方位整改考场卫生,要求部署考场学生对课堂进行认真清理,考场内不得留下任何物品,考试所用演草纸考试完毕整理收回,杜绝一切作弊现象。
三、
订定相关考试违纪的处罚法子,希望同学们以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!用诚信品德向本身、向先生、向家人交上一份高程度的答卷。
二、增文明礼仪岗,添协调新希望。
为培养学生文明礼仪习惯,创造文明校园,形成“各人学习文明礼仪,各人鼓吹文明礼仪,各人践行文明礼仪,各人监督文明礼仪”的优越气氛,我校组织设立了“校园文明礼仪监督岗”,对校园不文明现象进行监督反省。
政教处工作人员精心挑选了一些优秀学生作为“文明礼仪监督员”,这些监督员应用课余光阴对学生的行为规范和文明礼仪进行反省治理。在学校,文明礼仪监督员佩戴红授带,一句句清脆的问候,一声声温馨的提示,一张张璀璨的微笑,组成了该校文明礼仪教导的一道亮丽风景线。
三、完善心理咨询室,用爱点亮心灯。
学习对付孩子们来说很紧张,而康健发展更是不容疏忽的。心理咨询室是学校面向学生、教师和家长开展心理康健教导工作,提供心理咨询、指导和办事的专用场所,是学校心理康健教导的紧张渠道。通过积极开展学生发展症结期和症结点的指导工作,赞助学生充分认识自身的性格、才能特点,针对性的为学生提供个体指点和集团指点,赞助学生办理心理困扰,匆匆进学生优越心理素质和康健人格的形成。
为了给学生提供一个温馨,放松的情况,本周增强了对心理咨询室的改良,墙面部署增加了一些暖色调的配饰以及心理咨询室温馨标语,功能区包括宣泄区、沙般游戏区,致力于打造一个温暖舒适的气氛,潜在的调动来访者内心的积极情绪。
四、众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流。
爱心如阳光一般温暖,令人倍感幸福而温馨。爱心奉献是人间最为高尚的举止,倍受人人的钦佩和敬仰。协调的社会,温馨的人间,不能没有爱心,更不能没有爱心的奉献。
一方有难,八方支援。王先生的母亲被确诊为食管癌,病情十分严重,王先生母亲的病情牵动着全校师生的心。在学校的号召下,二中师生们秉着“才能不分大小,捐款不分若干,善举不分先后”的原则,纷繁仗义疏财,奉献出本身的一份爱。点点爱心,汇聚成河,无私助人,温暖真情。人人所捐助的每一分钱都饱含着无价的爱心,都将化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给王先生母亲无限的力量!
异常感谢列位教师对我们政教工作的理解与支持,新的一周开始了,我们全校师生要继承携手并肩,励精图治,雕琢前行,再续华章!
1、严肃考场纪律,建立优越考风。
诚信是一个人道德修养程度的紧张权衡标准,是个人在社会上立德立行的基石。对付学生而言,除了日常生活中的言行举止、为人处世必要做到诚信之外,更症结的是在大大小小林林总总的考试中也要做到诚笃守信、遵守纪律。“诚信考试”是对知识的尊重,也是在弘扬考试公道公正的精神。
为严格考试治理,严肃考场纪律,政教处做以下支配:
1、班主任开展主题班会,强调考场纪律,让学生认识到考试作弊和失信于人的弊端和危害。
2、全方位整改考场卫生,要求部署考场学生对课堂进行认真清理,考场内不得留下任何物品,考试所用演草纸考试完毕整理收回,杜绝一切作弊现象。
3、订定相关考试违纪的处罚法子,希望同学们以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!用诚信品德向本身、向先生、向家人交上一份高程度的答卷。
2、增文明礼仪岗,添协调新希望。
为培养学生文明礼仪习惯,创造文明校园,形成“各人学习文明礼仪,各人鼓吹文明礼仪,各人践行文明礼仪,各人监督文明礼仪”的优越气氛,我校组织设立了“校园文明礼仪监督岗”,对校园不文明现象进行监督反省。
政教处工作人员精心挑选了一些优秀学生作为“文明礼仪监督员”,这些监督员应用课余光阴对学生的行为规范和文明礼仪进行反省治理。在学校,文明礼仪监督员佩戴红授带,一句句清脆的问候,一声声温馨的提示,一张张璀璨的微笑,组成了该校文明礼仪教导的一道亮丽风景线。
3、完善心理咨询室,用爱点亮心灯。
学习对付孩子们来说很紧张,而康健发展更是不容疏忽的。心理咨询室是学校面向学生、教师和家长开展心理康健教导工作,提供心理咨询、指导和办事的专用场所,是学校心理康健教导的紧张渠道。通过积极开展学生发展症结期和症结点的指导工作,赞助学生充分认识自身的性格、才能特点,针对性的为学生提供个体指点和集团指点,赞助学生办理心理困扰,匆匆进学生优越心理素质和康健人格的"形成。
为了给学生提供一个温馨,放松的情况,本周增强了对心理咨询室的改良,墙面部署增加了一些暖色调的配饰以及心理咨询室温馨标语,功能区包括宣泄区、沙般游戏区,致力于打造一个温暖舒适的气氛,潜在的调动来访者内心的积极情绪。
4、众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流。
爱心如阳光一般温暖,令人倍感幸福而温馨。爱心奉献是人间最为高尚的举止,倍受人人的钦佩和敬仰。协调的社会,温馨的人间,不能没有爱心,更不能没有爱心的奉献。
一方有难,八方支援。王先生的母亲被确诊为食管癌,病情十分严重,王先生母亲的病情牵动着全校师生的心。在学校的号召下,二中师生们秉着“才能不分大小,捐款不分若干,善举不分先后”的原则,纷繁仗义疏财,奉献出本身的一份爱。点点爱心,汇聚成河,无私助人,温暖真情。人人所捐助的每一分钱都饱含着无价的爱心,都将化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给王先生母亲无限的力量!
异常感谢列位教师对我们政教工作的理解与支持,新的一周开始了,我们全校师生要继承携手并肩,励精图治,雕琢前行,再续华章!
本学期政教处工作在学校领导的具体指导下,在学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们圆满完成了各项工作任务。
1、开学之初依托县教育局管理月活动,开展了以“讲文明、习礼仪、守规则”为主题的系列活动:利用国旗下讲话营造氛围,要求师生同讲文明礼貌用语,利用主题涂鸦墙手抄报等,使规则礼仪深入学生内心,变成自觉行动。坚持升国旗制度,建立健全少先队组织,利用国旗下讲话对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
2、积极推进育人为本十二项制度建设。
结合学校实际,我们先后完善了《临朐县东苑小学全员育人导师制度》《临朐县东苑小学学生安全全员育人目标责任制度》《临朐县东苑小学家庭经济困难学生应助尽助制度》《临朐县东苑小学师德考核评议制度》《临朐县东苑小学学情会商制度》《临朐县东苑小学教师与家长经常沟通制度》《临朐县东苑小学家长学校制度》《临朐县东苑小学家长学生评议教师制度》《临朐县东苑小学家长参与学校管理评价制度》《临朐县东苑小学教育问责制度》《临朐县东苑小学违反校规校纪惩戒制度》。在制度建设实施过程中,注重实效认真落实,结合制度定期进行满意度测评,逐步建立起依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度,努力办好人民满意的教育,树立教育良好形象。
3、继续强化学生自我管理。充分发挥红领巾监督岗的监督作用,极大地发挥了学生的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高。
4、开展安全宣传教育。本学期学校邀请北关派出所所长宿荣镇同志到校为全校同学做了以未成年人如何加强自我防范意识为主要内容的法制教育报告,增强了全校师生的法制意识,加强了自我防范能力。
5、着力加强名家进校园工程的开展。为充分发挥名人资源,我校本学年要继续开展“千名名家进校园”工程。先后邀请了县残联姬广飞同志为学生做了摄影基础知识讲座,开阔了学生视野,极大地调动了学生学习摄影的积极性;邀请了县宣传部张克奇同志为学生做了写作基础知识培训,有力的促进了我校日记教育的深入开展。
6、依托“五个一”成长工程,学校开展了“六项主题活动”,即:偶像照我努力、格言助我成长、艺术升我境界、运动健我体魄、服务献我爱心、习惯奠基人生。围绕“六项主题活动”学校开展了丰富多彩的主题实践活动,校园内利用主题涂鸦墙加大营造氛围;学生走进社区,服务社区;校内、外积极参加体育锻炼,培养艺术爱好;请家长监督,培养一个还习惯;寻找身边的偶像,确定自己的榜样,从榜样的身上不断汲取力量。帮助学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,促使学生全面、和谐、健康发展。
7、继续关心、关注八类特殊学生群体,认真落实相关措施,与《临朐县东苑小学成长育人导师制度》相结合。建立教师反思记录,主要就师生、家校互动过程中产生的心得体会、经验反思等进行记录,促进教师专业成长。建立班教导会制度。由班主任主持,主要任务是针对班级管理、小组发展、学生成长等问题共同研究现状、信息共通、难题共诊、经验共享、教训共戒,充分发挥教育集体的智慧和力量。
1、继续深入开展“六项主题活动”,为学生全面发展搭建平台。
2、继续加强育人为本十二项制度建设,提升学校群众满意度。
3、加强班主任培训,提高班主任的班级管理水平,为学校发展提供基础保障。
4、推进“魅力儿童”评比活动的进一步开展,促进学生文明礼仪、体育卫生、纪律学习等各方面的均衡发展。
5、加强辅导员科技培训,抓好青少年科技创新大赛,力争学生作品获市级以上奖励。
文档为doc格式。
1、班团活动“行为规范主题教育”,主题尽快使学生的'适应校园生活,不要再由于过年时沾染的不良社会习气延续到校园中来。
2、请各初三班主任统计好晚自修结束回家名单,由年级组长统计好后交政教处,等待批复。
3、特殊体质学生请各班主任统计好交学生处。
4、教育本班学生注意仪容仪表,星期二检查,检查结果直接纳入班级考核。
5、新学期第一大扫除:一定要树立安全第一的思想。
(1)班主任全程陪同。
(2)教室内的蜘蛛网、灰尘、黑板的粉笔槽以及教室、包干区的垃圾桶外壁清理干净。
(3)二(8)班在大扫除期间不要到包干区内捡垃圾以防窗户意外脱落。
(4)专用教室楼和实验楼卫生必须搞的彻底一点。
初一年级:
(1)行为规范亟待加强,课间吵闹现象比较严重。
(2)部分学生与初二、初三年级联系较为密切。
初二年级:
(1)学生早自修迟到现象比较严重。
(2)初二年级课间走廊上玩耍的人较多,存在着安全隐患。
初三年级:
(1)出现一起打架事件。
(2)部分学生插队,李晓东、章增校、李振磊等。
其他问题:
(1)个别班主任到校较迟,早自修之前班级混乱,政教处将进行点名,每周班主任必须在6:40分之前到校,纳入班级考核,由学生处点名。
(2)边走边吃的现象有所抬头,卫生习惯应常抓不懈。请各班把黑板的粉笔槽以及教室、包干区的垃圾桶外壁清理干净。每周二仍是专用教师楼大扫日。
(3)手机带入校园情况比较严重、请各班主任仔细排查、通过学生了解。(4)部分班级第四节课放学比较迟,造成食堂内十分拥挤,请各班主任和各任课教师相互配合及时下课。
本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党总支和校长室的统一部署和安排下,我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神,坚持与时俱进,本着“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。整个德育工作以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的校园环境。结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:
以弘扬和培育民族精神为重点,加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点,加强青少年学生社会公德、基础道德建设。
1、作好高一班主任竞聘工作,为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。
2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。实行了班级量化管理,并加强了班主任评优工作的透明化。评出了xx―xx年度的校级优秀班主任共9名。
3、评出了xx―xx年度校三好学生345名,优秀学生干部145名,先进班集体13个。
4、新生入学首先进行军训,军训时举行了正规阅兵式,由胡校长亲自检阅,气势宏伟,颇为壮观。此后还进行了军训征文活动,并选择部分优秀作品在校橱窗展出,培养了学生的爱国热情和纪律观念。
5、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题,强化学生的爱国主义情感,师生反映很好。
6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人,人人为我”的主题班会,取得了良好的效果。
7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定,做好、做实学分认定工作。于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中,在本学期初收齐表格,积极探究学分认定办法。积极给大家提供社区服务机会。
8、聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。
9、学生心理健康教育工作顺利开展。5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。
10、突出师德师风建设,提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍要加强政治学习,用理论凝聚教师:要改进工作作风,用人格凝聚教师:要加强交流合作,用情感凝聚教师。二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。
11、搞好首届安徽省道德模范选举工作。
1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。提高学生疾病防疫意识,加强学生心理健康。
2、积极开展环境教育。提高学生对全球环境变化的关注,并倡议从自身做起,改善环境,保护环境。
3、认真做好校园广播站工作,从编、审、播愤愤把关,专人负责,让“校园之声”真正成为师生之声,活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,锻炼了学生能力,受到师生一致好评。
4、积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。通过“无烟校园”的创建活动,学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育,吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧,并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品,清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。收到了良好的效果。
1、成立值班周制度,即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。
2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点:如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。
3、加强班级卫生工作,作到两周一次大检查,对检查结果及时公布。对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。
4、加强了考风考纪教育,及时处理作弊违纪事件,严肃考风考纪。规范学生违纪处分管理。
5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生,抓好学费减免工作,帮助他们顺利完成学业。如:福利彩票慈善助学等。
6、学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。
积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容,教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育,安全责任落实。
拓宽学校与社会联系渠道。在原有校外辅导员、法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建和社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明县城建设。
虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强。有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等。
针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:
1、进一步加强学生思想道德建设。紧紧围绕学校工作中心,从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手,把教育活动和严格管理有机结合,就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题,突出重点,逐步解决。全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标,使我校德育工作再上一个新台阶。
2、加强并提升班主任工作的管理。从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度,下大力气培养年轻班主任。
3、加大学校安全工作管理和建设。
4、有序开展学生心理健康活动。
1、加强思想培育,从根本上改变教职工过去放任自流、敷衍了事的心理特点,增强教职工的规矩意识,根除文人相轻观念,引导教职工努力适应学校的工作节奏,吃苦耐劳,将教育教学工作有效进行到底。
2、教务处要充分思考如何提高教育教学质量这一核心问题。以校本教研作为工作的出发点,做细做实教育教学研究,依据学生实际开展教育教学工作,达到做就要有效、高效的目的,为实现扩模提质奠定基础。
3、加强校本培训,优秀教师要以自己的带头作用来影响全体教师,学校领导要以高度责任感、使命感来引领教师专业发展,为实现高效教学奠定基础。
4、加强学生思想教育,以德育教育来促进学生学习兴趣的提高,以兴趣促进学习质量提升,一开始就让学生全面进入学习的角色,先紧后松,实现严管的目的——学生自己管理,主动学习,形成浓厚的教学氛围。
总之,学校的总体发展势头相当好,“13510”发展规划之1年规划的顺利实现,为我们实现后续规划奠定了基础,希望全体教职工从现在开始,努力学习,强化有效工作的意识,提高与同事和睦相处的能力,教育教学能力,团结一致,用高度的责任感和使命感去实现自身价值,促学生成才,最终实现我们既定的“13510”发展规划,提升学校的知名度,真正实现办人民满意的教育。
中学政教处一周工作总结(通用12篇)
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