最新实习生月报告(通用9篇)

实习生月报告篇一

1、增强和稳固实际知识，发现成绩并运用所学知识剖析成绩和处理成绩的才能。

2、锤炼本人的实习任务才能，顺应社会才能和自我办理的才能。

3、调查研讨，发现成绩，确定适宜的毕业设计课题。

“麻雀虽小，五脏俱全〞虽然冷饮器具厂是一家小企业，但我觉得在这里我也可以学到我所等待的知识。我的任务岗位是担任会计部门的任务。我们部门有一个会计师，一个出纳，两个会计员。而担任教诲我的是我们部门的老会计师，导师那么是xx，是他引见我来这里实习的。

进入任务岗位，我次要是学习会计的根底知识，运用所学的会计知识，协助会计师做好一些复杂的任务。比方用原始凭证做记账凭证，以记账凭证来做银行日记账和现金日记账等。

会计师次要是担任公司的次要账目，出纳的任务就是担任日常的现金库和银行的存款任务，而会计的任务次要是担任公司一些复杂的账目。我还是在学习的阶段，所以普通比拟复杂的任务都是由我担任，比拟复杂的都会交给部门的老长辈们来做，次要还是以学习的态度来进展实习。

我们次要的任务流程也就是做好公司每个月的账目，让公司指导晓得每个月所得的利润和盈余。

1、担任编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，注销及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表〔资产负债表、损益表等〕，并进展剖析汇总，报公司指导备案决策。

3、担任监视公司财务运作状况，及时与出纳核对现金、应收〔付〕款凭证、应收〔付〕票据，做到账款、票据数目清楚。

分开安静的教室，我怀着一份猎奇，一份冲动的心境走进了社会。第一次运用本人所学的实际，结合实践，亲身入手理论，在这次实习中给我提供了一个实际与实践结合的时机，同时也看法社会锤炼本身才能，以及更好的顺应社会需求的时机。近些工夫理论，播种应该是很多的，都失掉较大的进步。

五个多月的实习工夫，说多也不多，很快的就过来了。在学校的这五个多月工夫，却是学到了很多东西。不断以来毕业都想去做会计，所以我很爱护保重这次实习的时机。

不断都有人跟我说，做会计是很累的，这次真正的本人去做一下，才晓得了做会计究竟有多累。要跟徒弟学习做根本的帐务处置。刚开场的受阻是不免的，也是十分苦楚的。但这个心思关必然要克制，就是要撕下脸皮。

每团体的任务很复杂，但要做到很好就很难。有句话说：“任何人都可以做会计，但不是任何人都能做好会计！〞我们所作的次要任务就是记帐，财会是我的专业，这是我的第一份任务，我要做好它，我也深信我必然能做好，由于是刚开场接触，我们的大约流程是这样的。

在短短几个月的实习中，的`确让本人生长了许多。在实习时期，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了本人自身存在着许多成绩。虽然开场以为临促不是一个太难的职业，但是亲临其境或亲身上阵才认识到本人才能的完善和知识的匮乏。实习时期，我拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的严酷，而更多的是希望本人在任务中积聚各方面的经历，为未来本人走创业之路做预备。

但在实习任务的同时也发现了一些小成绩，比所以还是希望可以在毕业设计的进程中，不时研讨，不时完善。

实习，是中专生活的完毕，也是本人步入社会努力任务的开场。在这长久的实习时期，我深深感到了本人的缺乏，专业实际知识和理论使用上的差距。在当前的任务学习中，我会愈加努力，扬长避短，谦虚请教，不时提升自我，在社会上奉献出本人的一份力气。未来无论在什么岗位上，都会努力上进，都会做一个对本人，对任务担任任的人！

实习生月报告篇二

（1）实习限定了实施的区域和具体的工作领域，给实习生培养供给了良好的成长环境。

（2）多方合作搭建青年实习生培养平台。

（3）实习注重人才的建设与培养。

（1）实习在设计运作时间时，没有过多的研究时间概念。

9月份刚刚毕业的大学生虽然活力参与到农村发展的工作中来，但当有更好大工作的时候就可能会选择离开，对青年实习生流失的问题估计不够。

（2）对于接待机构的申请资格，缺少具体的考核指标。

实习目标之一是培养青年实习生，为npo组织储备优秀人才，在实习执行期间发现，个别机构对于如何培养青年实习生缺乏经验，需要不断的协调接待机构和实习生之间的关系，增加了秘书处工作的难度。

3、具体能够量化的成果（略）。

4、遇到的`困难。

（1）接待机构和实习生对于实习期望过大。

很多青年实习生在接待机构都直接或间接参与了机构的实习工作，而我们的实习在8月底结束，接待机构由于没有本事支付青年实习生必须的生活补助，而迫使一些愿意继续为机构工作的青年实习生不得不暂时离开。这样的转变可能会影响机构的工作和实习生对npo领域的理解和认识。

（2）“实习生”概念的不统一。

对于青年实习生的称谓，各个机构没有统一的名称，很多人把实习生参与机构的工作和大学生毕业实习相混淆，影响了实习生实际参与实习工作的程度。

（3）个别接待机构没有培养青年实习生或者志愿者管理的经验。

接待机构在志愿者管理和实习生培养方面经验的不足延长了青年实习生融入机构的时间，不利于青年实习生和接待机构实现双赢合作。

5、这些困难如何影响余下活动的实施？

在某种程度上存在个别实习生工作进取性的减弱的可能，相应对策：

（1）接待机构和实习生本人都已经加强职责意识；

（2）进一步强化秘书处协调职能。

1、经验。

（1）实习前期进行了深入的基线调研。

（2）成立了专门的审批委员会。

（3）制定了详细的实习管理文案。

（4）建立了秘书处、青年实习生、接待机构三者间良好的沟通渠道。

（5）加强对青年实习生志愿精神的引导。

2、教训。

（1）出现了实习生流失问题。

（2）个别实习生梦想化的价值观和接待机构现实状况的冲突。

3、实习监察和评估中跟进思考。

（1）青年实习生人数对于探索“青年实习生小额基金”模式的影响。

（2）接待机构的领域选择对于探索“青年实习生小额基金”模式的影响。

（3）临近实习结束，青年实习生和接待机构的合作状况。

（4）接待机构的规模、成熟状况、管理模式等对于实习执行的影响。

实习生月报告篇三

原野新之助广告公司。

4月1日，我从人才市场应聘进入到了原野新之助广告有限公司进行了为期1个月的实习活动，进行学习。公司不大，但业务量繁忙。主要经营的业务有：商场广告设计、喷绘广告设计、会务庆典、礼仪、vi和logo设计以及墙体广告、cis策划导入等几部分组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，其中稳定的长期客户有10家左右，其中包括中国银行、建行、工行等，以及一些外资企业的会务，有德企慧鱼，舍弗勒等。还包括一些未知客户群，有商场活动，公司庆典，开幕式等，同时经纬公司还承揽一些政府会务布置，大型活动，如郑和航海节的开幕式，武港码头有限公司成立的开怒视等。据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置为：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设客户服务部、礼仪部、创作部、执行部等。因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，实习期间，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的任务，获得很多难得的学习和锻炼的机会。

第一天来到原野新之助广告公司，感觉能在这种环境下发挥出应用的水平，在与老总进行了简单的面谈，大致了解过我的情况之后，他先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等，简要的把情况介绍了一下。然后让我一同参与对公司十周年宣传册的设计与策划。

这个宣传册的设计与策划是我此次实习的重点，一进公司便能参与的设计项目之中，这是一个非常好的实践操作机会。副经理让我先把想法以及反感表达出来，再用实际软件操作，其实在学校没学过photoshopcs和coreldraw12，这次正好得到机会可以向同事们请教了，他们先让我模仿教程做一些简单的图片，有不懂的就问，这使我受益非浅。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了几个不同的方案，包括文案写作，版面设计等。写文案也让我学到很多，开始我写的文案经理都不满意，觉得太书面，太死板，因为创意是广告的灵魂。以下是我经过多次修改并最终被录用的一些文案：“经营之道，犹如作人，我们看重的不在于一事一物上的利益得失，而是与客户的合作过程呕心呖血地创作，精心地对待每一个设计项目。在您的飞速发展之路上与您相伴，以您的成功作为我们最大的成功，以您的欢乐作为我们最彻心的欢乐。我们更看重并珍惜在合作过程中与客户的友谊。做广告，交朋友，我们期待着与有您在内的广大客户合作，我们珍视与您相处的每个日子。我们秉承“诚实守信、勤奋高效、追求卓越”的宗旨，专业系统一条龙，真诚希望与各界朋友交流合作。”再之后，同事们陆续带熟悉了后期制作方面的相关事宜，包括怎样使用写真机打印里面的图片，以及如何使用刻字机等，让我认识以及熟悉了一个作品从策划，设计，再到成品出来的整个流程。同事们都很热心的教我如何使用软件，几天后，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上的机会更是非常的少，也得不到很实用的指导。本来并不会什么软件的我，在我的同事同时也是老师的带领下，慢慢学着用photoshop，和coreldraw，而这两个软件也是他们运用最为广泛的。

经过几天设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场的发展。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到广告的营销与管理的重要性。

同样，在学校，我们也学习了相关的市场营销和广告经营管理以及广告心理学的课程，作为一个广告人单单会设计或者策划一个广告是不行的。公司副总原是室内设计出身，然而现在公司的市场这一块全部由他负责，在管理这方面我们的经验的确还是很欠缺的。实习期间，我也跟着他跑了几次市场，收获非常多，包括如何得到一个客户，以及发展潜在客户，这就要求广告人的综合素质都比较高了。

由于实习的时间有限，我在经纬广告有限公司实习的期间就遇到了公司十周年宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。我也认识到团队合作是多么重要，一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置；团队精神同样在经纬公司十分信奉的一点工作态度，我也将team这一点单独列出，放在十周年宣传册中，老板同样也很赞同团队合作的重要性。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，同事之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。

通过这次实习，在设计与策划以及实际的操作方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事广告方面工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，广告行业在中国还不算特别成熟，好的广告很少，好多创意更是少之又少，所以广告行业的发展空间还是很大的。我认识到，今后我们还需更完善自己的实际操作能力，以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。

实习生月报告篇四

蓝海集团是一家以中高档餐饮经营为主,辅以大型餐旅教育的民族酒店,目前已建成实体23家(截止到xx年1月1日)。青岛蓝海大饭店(黄岛)是黄岛经济开发区首家星级酒店(四星级),xx年1月3日开始进行二期建设,毗邻石油大学和黄岛汽车总站。我实习的部门是火锅及会务餐饮部四季火锅班组,共计18个包间一个零点厅,满编18人(约14人/天上岗),火锅月度收入约五十万。

二、实习工作的内容。

1、引领、点菜、上菜及餐后收尾等火锅服务。

2、酒店安排的学习和培训。

3、经理领班安排的其他工作。

1、工作态度。

1)认真对待工作：不同人对待工作必然持有不同的态度，但这像学习一样，别人不努力是别人的事情，与自己无关。此外，想挖井就要挖到出水为止，对客服务，无论态度还是热情度都应该自始至终。比如当客人就餐到半点乃至更晚仍无结束的意向时，我们往往不自觉的把情绪挂在脸上，尤其是客人要求再开酒时，对客服务也开始变得懈怠。事实已成定局，调整一下心态，一个人的职业素质不只表现在服务流程标准规范，还有始终如一的热情和激情。

2)到位：心态到、姿态到、行动到、方法到。能够感受到，领导们一直在为我们减负，但是现在恰逢旺季，而人员又不充足，每当提出一个解决措施时，必有部分员工争先恐后的否定并证否，可是，无论怎样，实习期间，四海厅在各个方面已经做了很多调整和变动，现在我也明白，时刻树立积极平和的心态，既然变动的出发点是好的，我们就应该积极试行，遇到困难，就要积极的想办法解决，相信任何限制都是从自己的`内心开始的，总会有办法，有更多的办法，有更好的办法。

3)不拒绝边缘化的工作；有的收银员会在上客高峰帮服务员点菜，有的传菜员会帮服务员撤餐具上菜，大家都以客人为中心，暂时放下手头的工作帮助其他同事。工作范围不是绝对的，帮助不只是自己部门自己班组之间，而且这种互帮互助也更有利于拉近彼此的距离，你做了，我们都看在眼里。

4)不要存在侥幸心理：群众的眼睛是雪亮的，大家只是不说而已。二次入职的大姐测评没有达到相应的分数，对此我表示很遗憾，因为我一直以为大姐只是工作不主动，不清楚自己的工作职责究竟是什么，做事有些不讲究原则，干活太慢，不愿意多付出（下班走的有些早）而已，毕竟，这位大姐和所有人关系好像都不错，后来才知道，原来她触犯了酒店最最不能碰的高压线，即使测评达标二次入职成功，这一陋习不改，将来一样还是会失去这份工作。

2、学会处理各种关系，充当好不同的角色。

1)管理者的性格和管理方式决定了班组氛围:不同的领导对自己和整个班组的影响绝对是不一样的。短短的实习期间，算是有两位经理先后负责我实习的班组，两位经理不同的性格和管理方式带出了不同的班组氛围，虽是平分秋色,各有千秋。

2)借力：结果导向让我们明白,没有人在乎你遇到了多少风浪，人们只关注你是否能把船开回家，所以要借助一切可以借助的力量。借助上级的力量，叫快速反馈，借助下属的力量，叫授权,当然，还要善于借助同事的力量，互帮互助，两根独立的筷子没有意义，一双筷子才能办事儿。

3)关注他人的情绪和需求。对客服务关键不是给了客人什么优惠，面对客人不满也不是简单地送这送那儿，而是要让客人充分感受到自己的被尊重、被重视。比如一次vvip客人吃火锅点韭菜，不仅仅向客人道歉、解释，并向客人推荐选择其他菜品或调料代替韭菜，还应及时向领班反馈并向客人提出现在可以为客人出去购买以及大概需要的时间，让客人充分感受到自己的需求得到重视。另外,不能只拘泥于发现满足客人需求,真正的服务是超出客人的期望,让客人感到喜出望外。同时，员工也是酒店的顾客，根据马斯洛需求理论，员工自有他的情感需求和被尊重的需求，一个领班的小小赞许和表扬有时候比解决员工所抱怨的问题本身更能平息员工的怨气。

实习生月报告篇五

1.应收票据、管理费用、财务费用等科目的填写。

2.熟悉很多的表格、原始凭证和记账凭证，熟悉公司会计软件的使用。

3.接触现金日记账和银行存款日记账。

4.接触支票。

5.进一步熟悉了解公司详细的会计工作流程，熟悉银行代码等。

6.熟悉报税的基本流程和企业应缴未缴的企业所得税的基本情景。

7.熟悉工作环境，与教师、同事交流。

对会计工作的认识得到了进一步的提高，接触到了很多之前从未接触过的表格、凭证、支票等，并且提高了自身的办事效率。

1.自我学识尚浅、实践本事还有待加强。

2.不够自信、不够细心。

3.对工作资料的不熟悉，实践经验不足。

4.记性不太好，只明白书本上的知识，实践本事有待提高。

5.在实际工作中，明白了自身存在的不足，并且进一步巩固了自身知识的掌握，对于实际工作有了进一步的了解。

1.在做好自我本职工作的同时，多向师父、同事请教，不断完善自我。

2.让自我真正融入到这个工作环境中，并喜欢上自我的工作。

实习生月报告篇六

20xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市东方中学进行了为期近一个月的实习。在指导教师的帮忙下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着。

在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我能够做的，能够挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。

我于9月1日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习教师，我以一名正式教师的标准严格要求自我，以高度的职责心、进取的态度投入到课堂教学中。

教学方面，在听课过程中，我受益良多。听教师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学资料等，都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录，并和教师交流，学习教师们的长处和丰富的教学经验。

学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前都能听从任课教师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了又改，并在交予指导教师审阅后进行试讲。

等到自我上课讲课的时候，开始有点紧张，但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自我表现得，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率到达。在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情景，存在的突出问题，并做好记录。

对学生做法不大肯定时，虚心地向教师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导，每一天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。

从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依靠教师，培养他们独立思考的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

班主任工作实习方面，我担任的是八年级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行交流，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序，监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作，了解不一样学生的具体情景，很快，根据情景制定了工作计划，交由班主任陈教师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。

首先是常规工作方面，每一天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，午时监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情景等等。同时，也进行一些答疑辅导。其次，我经过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢我这个实习教师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得十分融洽。

学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景，如学习情景，入学以来的一些表现等。

然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球，在实习期间，很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，教师对踢足球采取了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来。

在实习期间，我也有了一些收获。经过实习，对中学的现状有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。

我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，经过实习，增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自我上好每节课的前提。我进取的心态让我的思维很活跃，周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，我每一天都在总结自我，不跟别人比，就跟自我比，总结着自我的不足，积累着一点一点的经验，用每一天小改变来让自我成长，左边是收获，右边是不足。

在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，应对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自我的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事，懂的思考人会从中调解自我，让自我更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于发现的人，他们不会盲目的跟风追逐，他们会思考、发现自我的需要，从而完善自我。

从生活中思考，如何让自我的心境更开阔，感受身边的欢乐幸福，增加自我的情商，把在自我的欢乐带给身边的人;从工作中思考，如何能更快更好的完成任务，如何提高自我的办事本事，看到自我的不足，反复思考，反复学习，让自我的本事得到提升，充实自我。

总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信经过我的努力，在以后的工作中会做得更好。

此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀，我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自我将成为一名优秀的人民教师!

实习生月报告篇七

培训室、管束车间、原球罐公司办公室等。

七月九日，几经辗转来到我们威海石岛重工有限公司，下午办理过入厂手续，自己也算是一名真正的石岛重工人了。实际上这应该算是我第二次来石岛重工了，去年十月份，石岛重工的领导来到我们学校进行现场招聘，当时自己也接到了几家公司的录用通知，可是令人惊喜的是，负责招聘的梁老师和范总竟然主动提出邀请我们有意向的同学来公司参观，这让我觉得石岛重工是一个坦诚且自信的企业。事实证明，我们石岛重工的这份自信真正来源于自身实力的雄厚。七月九日报到后，经过一天的休整，公司对我们新入职的大学生展开了为期四天半的培训和考核。通过七月十一日的安全培训，我了解到了一些关于安全生产的法律法规和如何做到安全生产的基本知识，其次，通过汪处的讲解，我还了解到了单位安全生产的规章制度及相关劳动纪律以及单位作业场所的有关危险源和防范安全事故发生的措施和安全事故发生时的相关应急措施。最后通过对公司实际发生的一些安全事故的了解，我深深的感受到，当安全事故发生时，不仅会对个人及公司造成极大的经济损失，更有可能会以生命为代价，给以我们血淋淋的教训，造成永不可逆转的伤痛。所以在未来的工作中，我会时刻绷紧安全生产之弦，谨慎操作，为公司创造更多的价值，给家人更多的安心。

七月十二日上午，梁老师为我们讲解了公司现行的规章制度及一些关乎我们新入职大学生切身利益的问题。通过梁老师的讲解，我对公司的六大产业、五大车间、八大部门有了初步的了解，尤其对公司“国内领先，国际知名”的美好企业愿景，“容纳万物，装备世界”的雄伟企业使命，“同心强企，幸福家园”的温馨核心价值观以及“团结、务实、创新、拼搏”的昂扬企业精神有了深刻的感悟，在未来的工作和生活中，我会以一个合格重工人的标准严格要求自己，坚持携手同心强企，共创幸福家园的价值观，以团结、务实、创新、拼搏的昂扬斗志，为公司奉献自己的青春和热血。下午，郭总为我们讲解了《压力容器制造质量保证手册》的主要内容，使我们对压力容器制造质量保证体系的十八个控制要素、二十二个制造程序文件以及公司产品制造的流程有了基本的认识。

七月十三号上午，公司设计处徐总首先为我们耐心的讲解了特种设备的范围，压力容器的概念、压力容器的范围及其等级划分、品种划分、级别划分和类别划分。然后为我们讲解了许可证制度以及压力容器在生产生活中的重要性，介绍了压力容器的主要标准，点明了实习期间应注重学习的问题以及日后工作中可能用到的基础理论知识，最后徐总为我们介绍了在业余时间可以学习的一些利于工作的专业知识，为我们指明了学习的方向。下午，工艺处的张处长首先为我们讲解了压力容器的制造工艺及一般要求，然后又详细的为我们逐步介绍了容器的制造工序，使我们对公司产品的生产过程有了更深的了解。

七月十四日，生产计划处的付处长带我们详细参观了公司的三大厂房，为我们讲解了公司的车间及设备布局，公司先进的生产及检测设备和强大的装备能力给予我们深深的震撼，让我们为之骄傲和自豪。

七月十五日之后，我开始进入管束车间实习。在管端焊组，我向师父学习了焊接工艺卡片的解读，以及管端焊中手工钨极氩弧焊和自动焊的基本知识，并亲自体验了管端的焊接和打磨。在管束组，我对照图纸和车间在产品了解了管板、折流板、拉杆、定距管、换热管、防冲挡板等管束零部件，并学习和体验了管束的组装工作：把固定管板固定在工装架上，把拉杆拧入拉杆孔内，穿入第一组定距管，注意短拉杆的位置及折流板缺口方位（介质流向垂直于折流板缺口），按编号顺序组装第一块折流板，其他折流板依次错排。使换热管穿管方向与折流板钻孔方向一致。骨架组装后，用螺母拧紧，穿管束，穿后，上浮动管板，引管，使换热管露出管板长度符合图纸要求，点管头，待焊接。在管束车间实习的最后几天，我在原球罐公司办公室负责资料的接收及整理工作。通过在车间及办公室的实习工作，我深切的体会到车间员工的辛苦及办公室工作人员的不易，这激励着我做好更完备的准备去迎接更大的职业生活的挑战。

八月五号之后，公司为了帮助我们更好地完成从学生到职业工作者的过渡，为我们制订了军训与课堂培训相结合的新的培训方案。首先，通过培训我对公司的企业文化有了更深刻的理解；其次，我对公司的规章细则（从穿衣着装到车辆停放，从奖惩制度到环境卫生等等）有了更详细系统的认识；再者我对礼仪在生活中方方面面的重要性有了更多的重视，无论是商务礼仪、休闲礼仪还是社交礼仪都时刻表露着一个人的个人素养及道德水准甚至代表了自己所在团体的整体形象，“有礼者走遍天下，无礼者寸步难行”所以懂礼讲礼才能使自己走的更高更远，创造更多的价值；然后我了解了更多职业生活中可能触及的法律法规，懂得当自己及集体的权益受到侵犯的时候，如何通过正确的法律途径解决问题。除上课以外的军训生活，给予我性格上的磨砺，从以前的小声细语人前怯懦到现在一人带队训练，我要深深的感谢公司给予我的这次锻炼与提升的机会，我相信它对我未来人生的影响是不容忽视的，它教会我的坚毅、大方、勇敢、自信，甚至是我十几年学生生活所没能获得的东西。

第一个月的实习已经结束了，我不留遗憾，好的开头就是成功的一半，我相信在未来几个月的实习生活中甚至是未来的职业生涯中我会学到更多的东西，做的更好，向着理想跑步前进。

实习生月报告篇八

今年的3月5日到4月22日，我有辛被安排在xx市xx中学，教学对象是高一、高二年级的学生。

在正式实习之前，我们花了很多天时间在自己学校试讲。试讲结束后，开始考虑具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江，离金华很远，当金老师说要先派两名去对方学校联系具体的教学时间，教学内容，起居，饮食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比较犹豫，就主动报了名，我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋。在先到的几天中，我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用flash、东方网页王等作了个课件，因为课件要求比较高，难度大，那边的信息中心主任和我们一起开通宵，第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉，第二天一早继续到晚上12点，正式完工。后来，这个课件在市里获了奖，大家都很高兴。剩下的两天，我和小沈把实习过来住的4个房间加上带队老师的1个，共5个，都进行了整理打扫，还把要用的热水瓶，扫把，拖把，洗脸盆等都分发到每个寝室。另外时间，我们就是帮那边一起作一卡-通，帮助拍数码照片，采集数据。

到了大部队到了那里，已经是9月9日了。在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长，我也经常严格要求我的同学们，在生活上也给予很多的照顾和帮助。大家在实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。现在，实习已经结束，这次实习内容是计算机教学和班主任工作，时间虽然只有四十多天，但我们获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：

其一，实习是个人综合能力的检验。

其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。

俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习，我们教的是信息技术和选修课等，虽有课本作参考，但学生常常问及课文以外的知识，有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。另外，我还组织了一次主题班会--感谢您!老师，祝福您!母校班会活动，课后得到了指导老师和班主任的赞赏，同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习，我真正领会了以前一位老生送给我的一句话：“在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”

再次，此次实习增强了我毕业就业的信心。

这次实习，我班同学表现得都不错，听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为，自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机的特殊性，如果我们只会书面教学，按部就班地把书本的内容教给学生，那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件，提高课程的生动性，加深学生的印象，增强学生学习计算机的欲望。同时，因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及，机器出现问题的情况也特别的多，所以我就经常去帮助解除机器故障，或者是安装、设置一些东西。

因为当地学校的要求，我还在最后花了一个星期的时间，专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前，我也在金华技校做过计算机外聘教师，但那教的都是比我小的学生，这次很多却是年长的老教师。在一次课后，一位体育教师还专门跑过来告诉我，他通过这次的学习培训，学到了很多的东西，比较实用，对计算机也有了更深的了解，以前学校也组织过很多次的培训，但都是很形式地搞一下，根本没效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂，就主动跑到我备课的地方，我都细致地给予指导和讲解，直到满意而归。

在学校规定的教学和班主任工作任务之外，我还帮助实习学校的老师制作课件，帮助科技中心进行一卡-通的制作和数据采集更新，帮助网管老师小应进行网交换机的故障检测。

此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的长处，并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。