最新校内个人实习总结(模板15篇)
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时间:2023-11-25 17:52:06    小编:紫薇儿

最新校内个人实习总结(模板15篇)

小编:紫薇儿

总结的过程可以帮助我们思考问题,提高我们的分析和解决问题的能力。可以通过比较和分析来进行有深度的总结。"总结是对过去经验的总结并提取出有用的知识和教训。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和范围。以下是一些常见的总结模板和写作技巧,供大家参考。"

校内个人实习总结篇一

我们班实习从12月11号开始,12月24号结束,共计两周。虽然在学校里实习,而且时间虽然不长,但这些日子收获颇丰。现将实习情况总结如下:

一、教师技能培训。

实习中,给我留下深刻印象的有过丰富教学经验的马老师,她侃侃而谈真挚的说着做老师的条件,教师必备素质,如何备课,如何写教案。在老师的讲解下,我们很多人坚定了当老师的信念,并对做老师的条件发表了自己的看法,决心在以后的日子里苦练基本功,将来做一名合格人民教师。

在这次培训中,我们不仅知道了备课的重要性,在马老师的指导下并亲自备了课,还写下了略案和详案,实际的操作让我们获益非浅。

二、秘书技能练习。

在实习期间,我们还接受了班主任老师在秘书技能方面的培训,我们大家都觉得非常实用。

1、做简历。

简历对于我们即将毕业的学生来说是多么重要啊,我们能否找到工作,看自己专业知识,也要有脱颖而出的简历,才能让招聘者发现我们。赵老师,指导我们做简历,我们实际操作,并拿着自己做的简历参加了23号在奥体举行的人才招聘会呢!

2、幻灯片的制作与演示。

幻灯片,我们都会做,只是做得不够好,这是我们在实习时在全班展示时发现的。班主任老师给我们提了建议,并教给我们一些解决问题的方法。大家都有一种恍然大悟的感觉。

3、简单的公文写作。

通知是最常用的一种公文,使用频率很高,运用范围广泛。常用的通知主要有:事项性通知、会议通知及任免通知和批转性通知等。通知的写作通常包含标题、正文两部分。

老师具体的讲解,并在课堂上指导大家练习。对于公文写作再不能掉以轻心。

三、说话的技巧。

吕老师为我们讲了说话的技巧,拍案叫绝。对我们平日待人接物有很大帮助。老师从什么是成功,如何成功讲开去,在接下来的几天里又介绍了做人处世的基本技巧和如何赞美别人。节节课精彩,很多外班的同学都加入了我们的行列。

其中,我们最最有收获的就是学会了赞美别人!赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展,还可以消除人际间的龃龉和怨恨。老师对我们说:赞美是一件好事,但绝不是一件易事。赞美别人时如不审时度势,不掌握一定的赞美技巧,即使你是真诚的,也会变好事为坏事。好在有老师的指导,我们在实际中加以应用,果然如老师所说。

做老师要和学生交流,做秘书和别人打交道的机会更多,如何说话,如何说对话都是需要技巧的,两周的时间里,我们大家一起交流,并和外班同学交流。锻炼了自己的口才,增强了我们的勇气,大家敢和陌生人讲话了,还结交到了不少好朋友呐。大家都在感慨:说话真是门艺术呢。

四、读两本好书。

实习的日子里吕老师要求我们每个人看了两本不关文学的书,我选择了《陈安之成功法则》和《成功法则全书》(拿破仑·希尔著)。

阅读这两本书,给了我很多启发:明确的目标、自信心、储蓄的习惯、进取心与领导才能、想象力、充满热忱、自制力、吸引人的个性、专注、合作精神、宽容他人、己所不欲,勿施于人,这是想要成功的人必备的条件。另外,陈安之说,要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主动出击、要成功就不要有借口,要借口就难以成功、要研究成功者的想法策略和行为习惯、成功者是比对手多做一下坚持到底的人。

成功其实很简单,每一天我们都在努力,每一天我们都在进步。如果将这样的努力进行到底,我想我们肯定都能达成自己的目标。成功并不是腰缠万贯,也不是奢侈生活,是我们赢得了别人的信赖,得到了大家的认可,自己没有碌碌无为,没有什么可悔恨的事。将好的习惯保持到最后,我们会发现,成功真的很简单。

五、收获与体会。

实习虽然短暂,但我们的实习内容丰富多彩。所以大家都觉得自己在这次实习中增长了不少知识。我的收获和体会有如下几点:

其一,实习是个人综合能力的检验。作为一名老师,要想讲好课,除了语文知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用习题都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。而作为一名秘书,不仅要有良好的口语表达,丰富的专业知识和技能外,还要有细心,有耐心。每一份公文都要很小心,很认真。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,许多同学都认为,自己当个老师是可以胜任的,有一部分同学认为自己也可以做一个合格的秘书。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

校内个人实习总结篇二

20__年x月x日到25日,我们10现教的一、二班参加了学校组织为期一周的校内见习。这是我们第一次见习,且都是在校内。校内见习是为我们在往后的见习、实习、乃至当老师做更好的认识准备。

见习之前,我一直认为做一名教师很简单,但通过这次的见习,我体会到了教师的辛苦,还有教学工作即是复杂而又繁琐的。教师得写教案、备课、后讲课,教师无私的把有用的知识传授于学生,教师得有教师的素养、职责、教法。从而我对教师工作有了新的认识,做一名老师容易,可要做一名好老师的确很难。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不仅要完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,做学生学习上的良师,生活中的益友。

见习的第一天,老师就给我们布置了作业。作业是对自己第一次讲课的视频进行分析,还有就是写教案。可以说这一天我们都是在宿舍忙着做作业度过的。

见习的第二天,是由董欢老师给我们上的一堂“礼仪讲座”课,讲的是教师礼仪。教师职业中有教师礼仪。教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范;是教师在教育、教学过程中敬“人”之心、之行的得体表达。教师课堂教学礼仪是以“保守、庄重、简约、精干”为宜。这讲的都将是我们将来从事教师行业很受用的。

见习的第三天,是由展金梅老师上的“班主任工作讲座”。班主任是班级思德教育过程中的直接教育者、组织者和领导者,在学生的思德教育中发挥着重要的作用。做好班主任工作,不仅要正确认识班主任工作的意义,明确班主任工作的任务,而且必须研究和掌握班主任工作的技能,这是做好班主任工作的重要条件之一。班主任有班主任的基本任务、班主任的职责班主任的道德修养、班主任工作中的不等式、班主任的语言艺术、班主任的家长工作艺术、班主任偶发事件处理艺术等等技巧。由此可见要当好一名班主任也是不容易的,在班级管理中班主任往往比授课教师付出的经历需要更多,所以我们可以说班主任是一束阳光。

见习的第四天上午,是由杨琼老师主讲的“小学课堂教学技能讲座”,也可称是教学见习讲座。主讲大致内容是:怎样听课做笔记,教学评点,整理听课记录,教学设想,教学评价与教学反思,最后是一堂好的信息技术课的特征。要想得到教学效果的最佳,那我们得必备教学技能。因为教学技能是教师必备的教育教学技巧,它对取得良好的教学效果,实现教学的创新,具有积极的作用。

下午,是由董欢老师上的“模拟试教、指导老师讲评”,即是每小组推荐一名同学上台试讲,然后是老师讲评。其中共上了10来个同学试讲,由于我们都缺乏锻炼,所以在讲的过程中毛病重重,但有了董欢老师的点评,这让我们有了更大的进步,改掉了许多毛病。

见习的第五天,这又是我们自主在宿舍做作业的一天,写的是见习报告与总结。

就这样,我们校内见习的一周就结束了。回顾这一周中,我们的确收获了很多,虽没有校外见习来得更贴近实际教学,可这周的校内见习可以说是为下次的校外见习做准备。这次的见习让我们更理解与了解了教师这职业。有了这次的见习经历,我们更很期待下次的见习,我们希望能收获更多,让我们的言行举止更加规范像个教师。

校内个人实习总结篇三

班级:

姓名:

时间:20__年1月2日——20__年1月11日。

地点:__工商学院2教508教室。

指导老师:罗__老师。

综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程。

实训内容:要素费用的归集与分配。

辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配。以及编制成本报表。

可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。

成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。

校内个人实习总结篇四

我来自10级音教一班。我实习的学校是长沙市19中。我所实习的是初中二年级的班主任和高二45班艺术班的合唱课工作。为期4周的教育实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获”啊!

4月15日在带队老师的带领下我们到达实习学校。我的音乐指导老师是廖老师,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,在在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,他精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是第一周听课,从第二周的星期三开始上课的,廖老师说这是练习课,给个机会去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学生们也慢慢接受我这个老师。

教案反复修改,再拿给廖老师过目,他马上会指出一堆大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说可以了,就准备试讲,上新课。上完一个班级的课后马上评课,指出不足让你改正。这样的好处是,你会更有目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让你惊喜的发现自己真的在不断成长。

在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法,这些和我们在学校里学习的息息相关,上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的,课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比较活跃,把握好上课的气氛好是一大重点。

做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门啊。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两全部亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。

总之,学生工作灵活多变。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

回顾这一个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在十九中校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。

在次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们,关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成,并且让我学到了如何作好一名人民教师。

校内个人实习总结篇五

时间过得真快,为期x周的教育实习结束了,在指导老师、班主任和同学们的帮助下,我顺利的完成了实习工作。回顾这段令人难忘的实习经历,虽然感到很劳累,但是觉得很充实。在我的人生轨迹上留下了美好的记忆,其中有很多值得我总结和反思。为了进一步提高自己,我将针对这次教育实习,写一个工作总结,借此来勉励和完善自己。

一、基本表现。

我实习的学校是__区的中学,这个学校的文科实力很强,每年文科成绩都是x区第一。我的地理教学在两个年级实习:高一年级和初一年级,另外还当高一(2)班实习班主任。在实习期间,我一共听了x节课,准备了x个教案,讲授了__节课。此外我还在组织了“态度+方法=效率”的主题班会。

在实习的第一周,我听了不同老师25节地理课,了解不同地理老师对同一内容不同的教法以及他们的教学风格。为自己以后的地理教学打下坚实的基础。在实习期间,我深刻的研究教材,把不同的教材进行归纳比较,选择适合学生接受的案例进行教学。在指导老师的耐心的教导下,我进行了多次试讲,并积极的同小组成员进行交流,取长补短,然后开始正式上课。

第一次上课是在初一(1)班,这次讲的内容比较简单,主要讲人类认识地球的过程。由于我是第一次面对这么多的学生,上课时显得有些紧张,不过知识呈现得比较完整,教学重难点突出。这次课之后,我为了让自己以后上课不再紧张,在讲课之前,我都要对着镜子试讲。慢慢的,我上课不再那么紧张了,教态变得更自然了。

根据中学生的心理特点和实习班级的实际情况,开展了很多有益地理学习的活动,丰富了我的实习生活。譬如,向学生们讲述学习地理的方法以及怎样学好地理,激发学生学习地理的积极性。还利用晚自习给学生们辅导地理课堂练习,给予他们解题方法,提高学习效率。

在实习期间为了提高自身的教育科学研究能力,用问卷调查方法对如何开展地理课堂案例教学进行调查。以教育学、心理学以及地理教学理论为指导,研究新课程改革下教师如何开展课堂案例教学活动。

另外,在班主任试作方面,我顺利完成试作工作。按照学校的要求组织班级学生的军训工作,在为期一周的军事训练中,我多次安排军训期间的班级工作。譬如带领学生们去抬水,扶受伤的学生,开展班级之间拉歌比赛。在学校组织的运动会时,我作为实习班主任,安排学生轮流执勤、维持纪律、为比赛选手加油等。我班的比赛选手在运动会上取得了理想的成绩。每周我都要去查女生寝室,问候她们学习和生活情况,跟她们交流和沟通。另外还开展几次家访工作,了解学生的家庭环境和学习环境,有效的与家长沟通。

二、收获和体会。

1、实习是个人综合素质能力的检验。要想成为一名合格的地理教师,除了要有扎实的专业地理知识和基础科学知识,还要有课堂应变能力、协调能力、实践动手能力、研究学习能力。还要不断地在实践的基础上进行理论创新,与时俱进。而要成为一名优秀的班主任,必须要有爱心,对学生要关心、平等的对待每一个学生、尊重学生。另外还必须以身作则,所谓“身教大于言传”,只有教师树立示范,才能赢得学生的尊重和喜欢。对于成绩差捣蛋的学生,要善于引导和教育。对于学习方法不当的学生,要给予一定的帮助和指导。

2、此次实习,我认识到了积累知识的重要性。在这个信息社会,作为教师,必须要有终身学习的态度,不仅要深刻的的专研与地理有关的知识,还要广泛的了解其他方面的知识,提高自身的学习能力。现在有些学生的知识面很广,作为老师,应该走在学生的前面,学习多方面的知识,为学生答疑解惑。

另外还应该具备一定的课题研究能力。在实践中发现问题、分析问题、解决问题。为以后的教育教学打下坚实的基础。

3、此次实习增强了我就业危机意识。作为一个还没有正式上岗的老师,如果要担任高中老师,大学四年所学的知识是不够的,作为现在竞争激烈的社会,我必须努力学习科学知识,提高实践操作能力,为以后的就业做准备。

三、勉励和改进。

此次实习已经结束,时间飞逝,对我而言却具有深远的意义。通过实习,让我得到了锻炼。我看到了自己在教育教学方面的长处,同时也看到了自己在处理一些教学问题上的不足,例如在课堂教学中控制课堂能力不够、没有充分的发挥学生主体性作用、没有科学的设置提问。教育实习中留下的宝贵经验和教训,为我以后的从教生涯奠定了坚实的道路。我会积极面对自己的不足之处,继续努力专研如何有效的进行有效的课堂教学、如何针对学生主体科学的提问,继续完善自己和提升自己,争取做好一名合格的`人民教师。

校内个人实习总结篇六

身为大四的学生,实习工作是必不可少的,20__年9月初,系里开始组织我们20__级学生进行为期一个月的校内实习工作,实习中,在指导老师成军老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习工作。

为期一个月的校内实习工作,是我学生生涯中唯一的一次实习工作,也是对我大学四年来所学专业知识的一次综合检验。通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中,我积累了丰富的经验,提升了自己的专业技能。

在这段实习过程中,不管是在知识掌握,还是实践体验方面,我都得到很大的收获。在我的实习教学过程中,遇到了很多在大学课堂上所没有经历过的,没有学过的东西,也发现了很多自己的不足之处。

首先,是在备课方面,我按照课程标准要求,参照课本,准备相关的视频、音频,设计教学环节,然后书写教案,这些都是上好一堂课必须要准备的,只有对整节课有了全面的把握,才能把知识传授给每一个学生。

其次,是在试讲方面,虽然我自己在下面练习过不少遍,但是在真正站到讲台上之后,还是出现了不少问题,语速过快,仪态不够大方,板书不够工整,造成这些问题的根本原因还是心理素质不够好,紧张,因此课堂效果不是很好,这些都是我在以后的教学过成中需要注意的。一名优秀的老师,需要的不仅仅是丰富的知识,更要注重自身在眼神,动作,表情等方面的表现,这对于上好一堂课也是十分重要的。

每一个学生试讲完毕后,指导老师都会对他们的优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。当指导老师点评到,音乐课堂是活泼丰富的,教师应引导学生积极主动的表现自己,怎样引导学生发挥他们的积极性和主动性,这些没有具体的定论,但一个总的前提是,要围绕教学目标,教学内容要贴近实际,这些问题都是我之前没有想到的,给了我很大的启示,也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,使每个人都得到很大进步。

最后,是在课后总结方面,我仔细检查了一遍自己的教案,又看了指导老师录下来的试讲的视频,认真总结了自己存在的不足之处,又听取了指导老师的意见,使得我对音乐课堂教学有了更全面的了解,对于更好的上好每一节课有了更大的把握。

在一个月的校内实习过程中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节音乐课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海,使我不得不多方学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

最后,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议,我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

“冰封三尺非一日之寒”,这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教学知识,所以在以后的学习中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。

通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开学校领导和老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。我要向指导和勉励我的成军老师以及我们组的九名队友表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在今后的工作生活中,我一定会艰苦奋斗,为成为一名合格的教师而不懈努力。

校内个人实习总结篇七

身为大四的学生,实习工作是必不可少的,20__年9月初,系里开始组织我们2009级学生进行为期一个月的校内实习工作,实习中,在指导老师成军老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习工作。

为期一个月的校内实习工作,是我学生生涯中唯一的一次实习工作,也是对我大学四年来所学专业知识的一次综合检验。通过一个月的实习,在向老师、同学的请教学习中,我积累了丰富的经验,提升了自己的专业技能。

在这段实习过程中,不管是在知识掌握,还是实践体验方面,我都得到很大的收获。在我的实习教学过程中,遇到了很多在大学课堂上所没有经历过的,没有学过的东西,也发现了很多自己的不足之处。

首先,是在备课方面,我按照课程标准要求,参照课本,准备相关的视频、音频,设计教学环节,然后书写教案,这些都是上好一堂课必须要准备的,只有对整节课有了全面的把握,才能把知识传授给每一个学生。

其次,是在试讲方面,虽然我自己在下面练习过不少遍,但是在真正站到讲台上之后,还是出现了不少问题,语速过快,仪态不够大方,板书不够工整,造成这些问题的根本原因还是心理素质不够好,紧张,因此课堂效果不是很好,这些都是我在以后的教学过成中需要注意的。一名优秀的老师,需要的不仅仅是丰富的知识,更要注重自身在眼神,动作,表情等方面的表现,这对于上好一堂课也是十分重要的。

每一个学生试讲完毕后,指导老师都会对他们的优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。当指导老师点评到,音乐课堂是活泼丰富的,教师应引导学生积极主动的表现自己,怎样引导学生发挥他们的积极性和主动性,这些没有具体的定论,但一个总的前提是,要围绕教学目标,教学内容要贴近实际,这些问题都是我之前没有想到的,给了我很大的启示,也使我感到团队精神的重要性,大家增进交流,相互学习,取其之长,避其之短,使每个人都得到很大进步。

最后,是在课后总结方面,我仔细检查了一遍自己的教案,又看了指导老师录下来的试讲的视频,认真总结了自己存在的不足之处,又听取了指导老师的意见,使得我对音乐课堂教学有了更全面的了解,对于更好的上好每一节课有了更大的把握。

在一个月的校内实习过程中,我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节音乐课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海,使我不得不多方学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

最后,认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议,我要不断的扩宽自己的知识面,不断的提高自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

“冰封三尺非一日之寒”,这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教学知识,所以在以后的学习中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。

通过本次实习,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的实践活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。饮水思源,能够圆满结束这次有意义的实习活动,离不开学校领导和老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。我要向指导和勉励我的成军老师以及我们组的九名队友表示衷心的感谢和崇高的敬意。

在今后的工作生活中,我一定会艰苦奋斗,为成为一名合格的教师而不懈努力。

校内个人实习总结篇八

进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,将所学习的理论应用于实验、生产。进一步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合。进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容。

从20__年9月10日到20__年10月21日,我们开始了为期一个多月的园艺专业实习。在这段时间里,我们主要的工作是在老师的指导和同学之间的互相帮助下,进行综合实习。经过三年的理论学习,我们已对本专业及相关学科的理论知识有了比较深入的学习和领悟,但实际操作,自主实验,将理论联系实际,却依然相当生疏。这一次的校内实习,是我们从仅会理论到拥有自主学习、自主实验能力的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为更加结实的基础。

拿到自己的实习课题后,我的课题是三叶青叶面喷施微量元素对生长量的影响。由于对自主实验的生疏我首先向老师请教实验的方向,然后查资料、文献,努力由课题自主设计实验。初步设计方案时,漏洞百出,常量、变量也没有很好地控制,试剂浓度的设计,实验周期的设点都存在一定问题,第一次修改后依然存在许多问题,让人有些气馁,但在老师的指导和查参考文献、资料下多次修改方案,实验设计一步一步地完善了起来。固然实验方案并不完美,但完善的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起,提高理论联系实际的能力,探寻理论知识,加强记忆,而且渐渐明白了实验就是在不断的失败修改中获得成果,在这个过程中我们获得了宝贵的经验。这些经验是经过实践得到的,不同于纯粹的理论。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

实习的最后阶段×老师将我们组集中起来进行了一次综合实习报告会,对。

我们的实验过程进行了了解和指导,同时锻炼我们制作ppt、报告工作的能力。

在这次报告中,经过老师们的讲解和指导,不管在专业方面还是在工作方面,我都学习到了不少东西,但也发现了许多自己的不足之处。

实习的目的在于结合所学的基础理论、专业知识与具体实践,提高自身的思考能力和妥善解决问题的综合能力,获得实际经验。在这次校内实习过程中,不管在知识掌握上,还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。最后,饮水思源,这次能够圆满的结束实习活动,离不开老师的辛勤帮助,也离不开学校领导的亲切关怀,离不开同学们的安慰与鼓励。再次表示对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。

校内个人实习总结篇九

有幸在校内跟从李老师进行毕业实习,实习时间从20__年3月24日到20__年4月25日为期5周。

实习内容:

主要的实习内容是向我的实习老师李老师学习如何教授非英语专业大学生英语课,此次实习对象班级是大一学生,课本是新视野第二册和视听说第一册。通过为期4周的学习和沟通。在积极听取老师的建议和指导后,在实习的最后一周独立进行2次试讲,并圆满完成任务。

实习成果:

首先是积极配合老师,完成日常的实习任务,比如帮助老师监督同学们学习,批改作业等。其次,也是主要的实习任务是在认真听取李老师讲课后逐渐找到自己的教学模式,并在最终的教学试讲中圆满完成任务。此外,通过此次的教学实习让我从不同以往的角度对英语学习和教学有了更深的理解。同时,实习也让我的沟通能力得到进一步的锻炼。试讲也锻炼了我的口才,改善了我容易紧张的坏毛病。总之,收获不仅仅是在实习的内容上,我觉得更多的、更主要的是这一过程和经历。

实习体会:

此次的校内教学实习让我有幸当了一回“老师”,第一次给大学生讲课。在即将离开校园之际,以这样一种方式回归课堂是一件多么美好且幸运的事。体会是多方面的,一方面看着大一学弟学妹们稚嫩的面孔不禁让我想到4年前的自己,仿佛就在昨天,一切都历历在目。学弟学妹平时积极配合我的工作,在这里要特别感谢他们。当我要从老师二等角度思考问题、教授英语时,我越来越感到英语老师这个岗位的不易,老师既要考虑到教学的进度还要考虑到学生的理解和学习能力,做好平衡真的不易,也是需要时间和功力的。当我要扮演英语老师的角色时,我发现自己对自己的英语要求更高了,可能因为老师这份职业的崇高性让我背负着不容推置的责任。此外,还真切地体会到我的实习指导老师李川老师对待工作(不仅是教学工作,更包括带实习生的工作)的认真负责。特别是一次李老师在下班时间还帮我改教学计划的事深深地感动了我。也许除了老师,不会有谁这么无私。

校内个人实习总结篇十

1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题,比如跳远第一次安排练习时就进行了五次,明显学生感觉到运动强度太大,后面纠错后的练习就有体力不足的问题。

2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题,未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。

3、最大的问题就是我的教姿教态的问题,由于自身的一些习惯,上课时教姿比较随意,常常站姿不标准,教学时还存在声音较小的问题。

认识到了这些问题以后,我打算利用接下来的时间有针对性的进行改进,在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频,坚持强度适量的原则,场地安排上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习,例如,早上对着镜子拔一下军姿。

此外,我觉得要想做好一名体育教师,还应该触类旁通,不仅要学号本专业各个项目的知识,同是也要广泛涉猎其他专业的知识。这样更加能够增强体育教师的个人魅力,丰富学生学习兴趣。

总的来说,在指导老师和实习小组同学的帮助下,这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了知识、增长了经验;让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。最后感谢学校的安排和指导老师的精心教导。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学知识,最终成为一名合格的体育教师。

校内个人实习总结篇十一

21世纪是一个经济飞速发展对专业性人才要求越来越高的时代,作为一名会计学专业学生,我认为除了认认真真扎扎实实学好专业书本上的知识,亲身去实习对提高我们的专业技能,培养我们的专业素养很有必要,所以在大二这一学期的会计专业知识学习之后,我决定利用寒假时间去企业实习一段时间,真正接触一下会计这门职业。

一、实习单位:

20__年安徽省决定将我的家乡——庐江县,从原巢湖市划出并入省会合肥市,这一项决定可以说是彻底改变了我的家乡,家乡的发展步伐加快了,这一变化在房地产行业上表现得尤为突出,所以我想去房地产公司实习感受一下房地产行业的会计工作运行。庐江晨光房地产开发有限公司是家乡一家新兴的房地产开发公司,办公地址位于安徽省合肥市庐江县黄山北路199号,主要业务是城市商品房开发和建设以及物业管理,我通过爸爸的介绍去财务部实习,锻炼一下我的专业知识,学习作为一个会计的职责,培养成长为一名优秀会计所需要的素质。

二、实习过程:

刚来到财务部时候,看到阿姨们都在严谨认真地工作,我不免有点紧张,单位指导老师王会计跟阿姨们介绍了一下我,让我跟着阿姨们学习学习,我还是有点担心,不过好在阿姨们都十分热情,问了我一些我的学习情况然后有一位阿姨带我在公司逛了一圈了解了一下各部门的位置,就这样我开始了我的实习过程。

毕竟是实习,所以不会像学校老师那样很认真的一步一步地给你讲解,毕竟我才进入会计专业一个学期,所以很多专业技能都没有学习到,所以在这次实习中我一直抱着谦虚的态度和不耻下问的精神去向前辈们学习。

由于我的单位指导老师王会计业务比较繁忙,所以他让另外一位有多年从业经验的会计李阿姨负责我的实习,李阿姨首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算类容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她也仔细地回答,尤其是单位里面会计的一些基本操作,她都给予了细心地指导,说句心里话,我真的非常感激她对我的教导。在刚刚接触社会的时候能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我觉得自己过得很充实,觉得收获颇丰。在李阿姨的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,熟悉了公司的一些基本账目、发票、汇单之类的,然后她让我尝试着独立做一些事情。

个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,虽然我曾有过厌烦导致誊错数字致使核算不对,但是好在李阿姨及时地纠正了我,并教导我端正对这份工作的态度,所以之后我都一直保持着严谨仔细地态度去做好我的工作,因为这也是一名合格的会计所应该具备的素质。

学习边工作了,以前在学校只是模拟过手工做账,而企业从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成,这也督促我赶快自学完会计电算化,这也是在信息现代化中对会计的基本要求。

这次实习中我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本走到现实,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务软件的部分操作,是对我的一次很好的锻炼和提高,让我不再局限于课本知识,而是真正去体验一名会计工作人员的工作,让我对会计人员的职业操守和敬业态度有了更深入的理解,并对于这个时代需要什么样的会计人才有了更充分的了解,受益匪浅。

搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们常说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常常与前辈们聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我在实习期间并没有遇到,但是做到了解心中有数,也算是为以后的职场生活做准备了。

3、自认为虽然作为会计专业学生对它自然存在一定的热爱,但是不能否认会计确实是一门繁琐的工作。在实习期间,在经历了刚开始两天的兴奋期后我觉得整天要对着那鼓噪无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登帐登的漏洞百出。还好在单位老会计的指导下,我及时调整好心态,用心去做这项工作,竟然也发现越做越有乐趣,越做越起劲。梁启超曾所过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。其实做任何事情都是一样,都需要有恒心、细心和毅力,那样才会到大成功的彼岸!在这短短的两周实习日子里,不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦,与同事相处的过程也让我懂得了协作的意义。

4、这次实习带给我了很多东西,使我更清晰的发现了自己学习上和性格中的不足,明确了我今后的目标,知道未来在会计这条路上我应该怎么走。在未来两年的大学学习生活中,我会以目标为动力,针对发现的学习上不足好好学习武装充实自己,针对性格中的不足,多多参加各种活动,学会观察各种人,掌握为人处事的方法,通过改正不足,让自己更有底气地走向社会,面对未来,有能力闯出属于自己的天地!

校内个人实习总结篇十二

实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡。大学生活转瞬即逝,虽不舍,但这一天还是来了。它的结束,意味着我们将真正成为一名社会人,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。从今年10月22号开始我院对20__届毕业生进行为期两周的校内教育实习工作,实习中,在郑建军老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

为期两个星期的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中最后一次校内实习生活,也是对我所学专业知识的大检验。通过这两个星期的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能。实习时,指导老师郑老师给予了我很多指导与帮助。根据这两周的实习,我总结出三点:一、要把所学的知识运用到教学中来,学以致用才是关键。二、要认真规范的写说课稿和教案,内容要新颖、独特。三、要大胆走上讲台注重教学仪态,把自信的一面呈现出来。在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。

首先,对于说课我并不陌生,但是对说课的形式与内容还不是十分了解。通过这次的学习,我知道了怎么说和说好课最基本的条件。在学习过程中郑老师讲的非常细致,每一大点以及其包含的每个小点都讲解的十分清晰明了,因为说课的对象主要是评委、专家,所以在说课的过程中一定要注意自己的仪态,要自然大方。我们的说课是在阶梯教室进行的,每个同学上台演讲,其余的同学当做评委老师,对其的说课进行点评。同学点评完毕后,指导老师也会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。

其次,对于无生上课,我从来没有经历过,不过对于要考编的我来说,这无疑是最大的考验,也是必经的过程。所以我积极准备,在这种模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示是串插在课堂中.难度大于有生教学,所以课堂上要充分发挥各方技能,提高无生课堂的气氛是关键。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。虽然课下做足了功课,但当我面对一排排桌椅讲课无疑是对我的一次挑战,出现了一些小插曲。比如面对桌椅,我不知该如何讲起,紧张,注意力不集中,重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。如果不是郑老师给了我一个无生上课的机会,我不会知道无生上课的难度和重要性,它不仅锻炼了我,使我更有自信去面对接下来的校外实习,还为我今后的考编之路积累了经验。作为一名教师,课前准备工作要充分,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。

在短短的为期两周的校内教育实习里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

总之,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,要当一名好的教师更不容易。这次校内实习,我受益匪浅。短短的两周时间,得到了把自己所学的东西运用到实践中去的锻炼机会,我也看到了自己的不足之处。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。同时,我更体会到了做老师的不容易,她不像学生叫”老师”那一声如此简单。我后悔以前有时没有认真听老师讲课,在一堂堂课的背后,老师付出了多少艰辛啊!学生叫一声老师很简单,可在老师心里这两个字的分量决不是可以用天平来衡量的。无论以后我是否从事教育事业,我想这次校内实习的经历都会给我很大的说明,她是我人生的一个转折点!

再次感谢我的学校,以及郑老师给予我的指导与帮助!

校内个人实习总结篇十三

本次哈尔滨工程大学校内实习主要进行移动通信网的配置,其中我们配置了mscs与mgw实现语音通信与视频通信,也参观了移动通信机箱,经过老师讲解也了对移动通信网有一定的了解。

二、实习目的。

在学校实习为了了解移动通信的相关原理,动手配置可视电话与语音通信,了解移动通信的通信知识,为就业打基础。

三、实习体会。

在学校实习过程中遇到许多配置参数问题,经过同学们一起努力,经过参数的修正与配置的检查,实现了可视电话通信与语音通信。在本次实习中了解了移动通信的部分原理,通过可视电话的配置,加深了对通信方向的兴趣。亲手操作电话的通信参数配置使得对通信方向的知识更加了解,也因在通信方向的相关知识产生渴望,想更多了了解通信的原理与可视电话的使用方式。

四、实习收获。

通过这次实习,从实习过程中我最大的收获就是在工作中需要的是大家的合作,这次可视电话参数的配置没有参数表,配置过程都是随着老师讲解的步骤开始配置,如果一个人既要配置参数,又要记下老师讲解过程的配置方法那一定很难,因为老师讲解配置数据过程很快,而我们大多数对于移动通信原理和参数都不了很了解,从而使得配置参数过程变得不容易,通过两人的配合,一人记下老师讲解步骤与数据另一人随着老师的步骤进行参数的配置,配置过程中,如果出现没有明白的内容,通过相互对照老师讲解的内容大多都可以解决问题。其次对于不了解的知识内容我们应该多次操作从而熟悉,本次参数配置就是这样一次次熟悉的过程,通过多次的配置我们就慢慢的熟悉了相关参数的配置,从而完成了本次校园的实习项目。

五、意见建议。

本次的实习时间比较短促,实习过程是进行可视电话和语音电话的配置与移动通信机箱的部分相关原理的了解,全过程主要进行参数的配置与数据的上传,由于上传数据的时候大多数时间都是等待别人操作结束然后自己上传数据,由于没有上传的数据无法备份,如果在当天时间没有排上队上传自己的数据就无法知道当天配置的正确与否,因此我希望实习的时候可以先分好组,上午和下午分别不同组进行数据配置上传。或者是先统一讲解然后大家进行数据配置,然后上传,这样应该可以节约较多的时间从而在实习中学习到更多的知识。

校内个人实习总结篇十四

一、实习目的:

实习的目的是理论联系实际,增强学生对社会、国情和专业背景的了解;使学生拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发学生的敬业、创业精神,增强事业心和责任感;本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行,通过本次实习,使学生所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

二、实习内容。

1、变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关知识和资料。

2、10kv变电站特点方面资料。

4实地考察职教城10kv变电所的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式等,参观考察过程中要求作好笔记。

5、运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

三、实习过程。

20__年12月17日早上我们乘车向实习的第一站——职教城10kv变电所进军。到地点后,老师为我们讲了好多关于变电所的知识,整理如下:

1、变电所简介:

变电所就是电力系统中对电能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所。为保证电能的质量以及设备的安全,在变电所中还需进行电压调整、潮流、控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。按用途可分为电力变电所和牵引变电所。

电所和终端变电所。按电压阶级可分为一次变电所、二次变电所、三次变电所。按用途可分为送电用变电所、配电用变电所、周波数变电所、电气铁道用变电所、直流送电用变电所。

按形式可分为屋外变电所、屋内变电所、半屋外变电所、地下式变电所、移动式变电所。

变电所由主接线,主变压器,高、低压配电装置,继电保护和控制系统,所用电和直流系统,运动和通信系统,必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中,主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统;继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属二次系统。

2、部件分析:

一个完善的变电所,要拥有两路电源和自备电源。

所谓两路电源,就是由发电厂不同机组发出的电,经变电所不同母线接出的两路或两路以上电源线。当一路发生故障无法供电时,对另一路完全不产生影响,另一路会继续供电。一般来说,电动机采用三相电,是380v,民用电采用一相一零供电,是220v。

也很低,可很好地解决一些偏远地区、海岛、海洋钻井平台和其它特殊场合下的供电问题。

通过电流的导线周围有磁场,而磁场作用于其范围的铁磁物质使其受力,因此同方向电流的两条导线互相吸引,反方向电流的两条导线互相排斥。这种吸引或排斥的力即电气线路所称的“电动力”。三相交流母线涂色,l1相为黄色,l2相为绿色,l3相为红色,n线为黑色;直流母线涂色,正母线为赭色,负母线为蓝色。

螺栓的存在有效的防止了节点的发热,而铝板的摆放方式同样影响着温度,立式摆放散热要好,但是横式摆放更美观。

计量柜是电能计量柜的简称,是电能计量装置的一种。计量柜配置:10kv及以下供电的用户,应配置全国统一标准的电能计量柜。35kv供电的用户,宜配置全国统一标准的电能计量柜。

3、中国发电情况:

20__年底我国发电装机预计将达12.3亿千瓦左右,发电装机规模有望跃居世界第一,全国电力供需总体平衡。预计,20__年全国新增装机8700万千瓦左右,其中火电4000万千瓦左右。预计20__年底全国发电装机12.3亿千瓦左右,发电装机规模有望跃居世界第一,其中水电2.8亿千瓦、火电8.6亿千瓦、核电1478万千瓦、并风电7500万千瓦、并太阳能600万千瓦左右。

20__年,我国经济将继续趋稳回升,带动用电需求增速回升。预计年底全国全口径发电装机容量12.3亿千瓦左右,全年发电设备利用小时4700-4800小时,其中火电5050-5150小时,较上年有所增加。

全国电煤供应总体平稳,局部地区电煤运输偏紧。其中东北地区供应富余能力增加;西北地区供应能力有一定富余;南方区域电力供需平衡有余;华中区域电力供需总体平衡;受跨区通道能力制约、部分机组停机进行脱硝改造以及天然气供应紧张等因素影响,考虑高温、来水等不确定性,华东和华北地区的部分省份在部分高峰时段可能有少量电力缺口。

4、直流输电:

主要由换流站、直流线路、交流侧和直流侧的电力滤波器、无功补偿装置、换流变压器、直流电抗器以及保护、控制装置等构成,其中换流站是直流输电系统的核心,它完成交流和直流之间的变换。

优点:

校内个人实习总结篇十五

在这次的实习开始之前,我的目的就是想找一个基层的工作,来锻炼自己的基础能力。所以,能来到荣军标牌服务中心担任行政助理一职,我感到非常的荣幸,因为行政助理的工作内容比较基础,事情比较繁多杂乱,所以很能锻炼我的能力。

我的工作是通过各种行政事务上帮助和服务于公司员工,通过安排主管日程,填写计划列表,处理信息需求,制作数据报告,安排会谈会议等各项任务来锻炼自己的工作能力和危机处理能力,并通过在此岗位上的锻炼培养了解企业运营流程,积累经验,建立属于自己的人脉。建立好自己与领导,同事,以及客户之间的人际关系,这是我目前最想要增强的能力。

二、实习单位概况。

_市_区荣军标牌服务中心成立于1992年,集标识设计,标牌制作,标识安装维护于一体的标牌制作厂家。主要致力于南京标识系统:楼层标识、医院标识、企业形象标识、户外标识、亚克力雕刻、制品。

荣军标牌受到多家装饰设计公司、招牌公司、以及各种行业公司的青睐,荣军标牌以客户满意为准则,具备全力以赴的服务精神,一贯秉承“诚信、专业、创新”的作风,努力为社会各界做出的服务。这样的精神与原则也为荣军带来了社会的信任,也使得公司发展的越来越好。

三、实习内容。

作为一名行政助理,我主要的工作是公文的写作、复英接收与传达、对一些相关客户投诉的安排处理以及对经理指示的传达,接听电话接待客户来访。因此,我接触了一些办公用品,如传真机、打印机等。在这里,我逐渐掌握了这些机器的基本操作,慢慢了解到了公司办公的基本情况和公司的业务范围,同时也学到了我在学校所学不到的很多有用的东西。与此同时,我还要协助公司的行政经理做好公司人事方面的工作,分类整理公司人员请假,辞职,工作方面的资料,便于公司人员的合理安排以及月末的考勤工作。此外,办公用品的采购,工作餐的订购,快递邮件的收发,劳保用品的管理以及公司文件的制发和档案的管理都在我的职责范围内。我的主管说过,在行政部,我们的客户不仅仅是公司的客户,公司的员工也是我们的客户,员工对于我们的工作满意,才是我们工作是否做好的标准。助理的工作性质简单,内容却杂乱、繁多,工作强度很大。有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯会奔波各处,安排面试,入职及简单的培训,偶尔还会要去劳保局等相关单位办理一些公司的手续,周末偶尔还会额外加班整理公司的各种文件,由于我的任务比较琐碎繁杂,所以做事情要分主次、有条理。这样的事情说着容易,做着难,每天要发传真、收信件、复印等,手头有许多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。这就要求我要非常的细心,有很好的处理各种事务的能力。

刚开始实习时,由于刚刚进入陌生的环境,难免会有些紧张的情绪,不知道该怎么办是好,值得庆幸的是,我遇到了一个好领导和一群好同事,每当我遇到不明白的问题或者处理错了什么事情,都是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢,而且对我这个刚刚到来的实习生非常友善,这样的环境与氛围对于我这个很少跟陌生人打交道的学生来说,是给我上了一堂很好的礼仪课。主管更是愿意给予我谆谆的教导,乐意把一些事情交给我自己去单独处理,以锻炼我的能力,每次我有问题,主管都会给我耐心的解答,循循善诱,让我很容易的明白。在工作的间隙,我也会更多的关注其他同事的工作方法,思维方式,以及解决问题的方法,让自己工作理念能和他们尽可能的靠近,以此来提高我的工作效率。

四、实习心得。

在这2个多月的实践学习中,我学到了很多在学校里学不到的东西,很多道理,在我们真正走进社会了,一定会为我带来很大帮助。首先,明白自己的职责所在是一个工作的根本,也是能够协助上司的重要前提。在公司里,我始终要保持精神饱满,以充沛的精力和自信去迎接各种挑战。犹豫不决的工作作风是应该坚决反对的,即使是常规的机械的事务性工作,也应该一丝不苟,兢兢业业地做好。在助理这个职位上技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,看似容易,其实难,需要认认真真地对待才行。第二,助理的工作关键是要细心,还有学习对人怎么说话、态度及其处事。由于工作经验比较少,我现在这方面的能力还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情,但是同事或是主管都会细心教导我,帮助我解决。看到他们处理事情的方法我才明白,只有经历的多了,磨练的多了,才会有经验。所谓“熟能生巧”不无道理。

实习是我步入社会的第一课,它教会了我怎样去待人接物,如何去处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这也是我走进社会的第一步,也是最重要的一步。

所以现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变化了一些,会比以前为人处事了。所以,现在我们应该珍惜学习的机会,而不是抱着埋怨的心态。

在工作中不是没遇到过挫折,在这期间,我也会有遇到困难与挫折,心情不好的时候,也会想辞职不做了,想着在校做学生的时候多好,为什么要来工作要来受别人的气,也许我是刚投入工作,自己给自己的压力比较大。所以就会想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是一样,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟没有工作经验,现在有机会就要从各方面锻炼自己,不然以后干什么都会干不好的。在遇到困难的时候,我们不妨调整自己的心态来舒解压力,面对挫折。古话说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”在遇到挫折时应该冷静的进行分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,进而采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,要经常保持自信和乐观的态度;要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟;要知道正是失败本身才最终造就了成功;要学会自我宽慰,能容忍挫折;要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。我们是时候走出那个无忧无虑的象牙塔了。

从现在开始,我要好好锻炼自己。在锻炼中体会,在体会中学习,为自己的未来努力奋斗。

通过这两个月的实习,我在实践中初步了解了社会,我学到了许多,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础同时,我也了解到自己的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应该抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步。我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!

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