元旦演出主持词（专业15篇）
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元旦演出主持词（专业15篇）
足球是全球最受欢迎的运动之一。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦演出主持词篇一
合：大家新年好!
甲：新的钟声，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
乙：xxxx年的钟声即将敲响，
甲：回首往事，我们满怀豪情，
乙：展望未来，我们重任在肩，
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏;
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画，
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华!
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋;
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地;
合：我们欢聚在一起!
甲：让我们手牵手，
乙：让我们肩并肩，
甲：让我们跳起来，
乙：让我们唱起来!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来，
合：歌唱我们美好的明天，xxxx年元旦晚会现在开始!
元旦演出主持词篇二
园长：尊敬的各位家长，你们好，首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来，表示中心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家！感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动，谢谢！（鞠躬）。
其次，感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持，我们xxx幼儿园与各位家长，就是一个大家庭，我们共同的目标，是将我们共同的孩子培养成优秀的人才，一个家庭要和和睦睦，共同协作才会培养出秀的孩子，我希望我们在未来的日子里，共同携手，支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动，请我们的小主持们闪亮登场：
幼一：亲爱的爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶们。
幼二：亲爱的小朋友们，老师们。
合：大家早上好！
幼一：送走了春季五月的芬芳，
幼二；迎来了六月快乐的时光，
幼一：六月，是梦的时光，是洒满阳光的歌唱。
幼二：六月，是小的朝阳，是飘满溢彩的舞蹈。
幼一：我们迈着喜悦的步伐，走进六月一日，
幼二：我们唱着欢快的歌儿，跑进六月一日，
合：和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节，下面请大家欣赏；xxxx节目；（鞠躬下场）。
1、歌曲《快乐的六一》。
（网上一搜就有这首歌曲）。
2、儿童小话剧《老虎拔牙》。
有一天，狐狸在大山里见好多动物们在一起玩，就走过去说：“你们说，这大山里谁最厉害？”大家异口同声回答说：“老虎！”狐狸说：“不对不对，老虎没有我厉害！”大家就说：“去，吹牛吧你。”狐狸说：“你们不信是吧？跟你们说，过不多久，我就要把老虎牙齿全拔下来，你们就等着瞧好了。”大家还是不相信，说狐狸准是吹牛说大话。可是，没过多久，狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃，老虎好高兴，说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果，连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它，吓得拔腿就跑。这时候，狐狸穿着大白褂子走来了，它对老虎说：“你牙齿痛是吧，要不要我给你治，我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说：“好，好，快点治吧，我都痛得快要撑不住了。”于是，狐狸找来一根结实绳子，一头把老虎牙齿一个个全拴好了，一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮，缚在老虎尾巴上，点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响，吓得老虎拔腿就跑。这一跑，把个满口牙齿全给拔了下来。从此，老虎再也没有牙齿了。过了几天，老虎嘴巴不痛了，又看见狐狸，就说：“你是怎么治病的，当时都要把我痛死了。”狐狸说：“可是你现在不痛了，对吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到现在呢。”老虎想想也对，就说：“是呀，要不是你，我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我，够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑，心里说：“这个傻瓜蛋，它忘记是我送给它糖果吃，才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃，吃得太多了呢？哈哈……”
3、识字游戏《踩地雷》。
请一个小组上台面向黑板，老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字，展示给台下的同学看作为地雷，注意不要让台下的小朋友念出读音，然后放回生字卡里，面对黑板的同学来到生字卡前，轮流抽出其中一个生字，问台下的同学：“地雷是xx吗？”抽不中的台下同学就回答：“地雷不是xx”。抽中了学生就齐声说：地雷就是xx，轰隆！“踩到地雷的同学回到做为，台上的同学继续游戏，直到把所有的地雷找出来为止。
4、哑剧《叶公好龙》（四册阅读二）。
舞台中间，用纸箱子搭建一个房子，房子的图片多是龙纹，幼儿假扮叶公，手拿造型夸张的大毛笔，按照阅读篇了的情节，不出声的表演。不带旁白。（最后有解说员询问大家，表演的是什么，请家长猜，猜对的奖励礼品一份。）。
5、博文识读《时装舞蹈秀》。
人数：22人。
（2）、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场。
（3）、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场。
（4）、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形，排成四队，排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏，让小朋友随伴奏边唱边跳，跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。
(5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识，家长会很喜欢。
6、舞蹈串烧。
《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》（也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。）。
7、讲故事《蓝色的小花》（二册阅读三）。
本节目要求幼儿的口语表达能力好，讲故事的时候表情丰富，肢体语言到位，多加练习，老师要句句指导幼儿训练。
8、亲子游戏。
（1）抬轿子：由父母双方手搭手，抬着孩子，比赛看谁最先到。
（2）两人三条腿：将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起，在一定距离内，看谁最先到。
（3）亲亲我的宝贝，台上一排小朋友站好，伸出一双手，此排孩子的家长，蒙住双眼，由手触摸辨认自己的孩子，顺利认出的奖励。（亲子游戏可以随意穿插，看老师们自己的安排。）。
结束语。
幼一；希望时光永远的停住，
幼二；希望快乐永远的相伴，
合；我们那样的依依不舍，我们还有千言万语要倾诉。
幼一；亲爱的老师，亲爱的伙伴。
幼二；感谢您，陪伴我们度过快乐的童年，
幼一；感谢您，为我们付出辛勤的劳动。
幼二；感谢您，与我们一起共同度过我们的节日。
合；xxx幼儿园2013年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢，鞠躬结束。
元旦演出主持词篇三
合：大家好!
乙(男)：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20xx年。
甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
甲：过去的一年，我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
乙：过去的一年，我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳，浩缘朋硕果累累。
甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果。
乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来。
甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;。
乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：舒城浩缘朋服饰有限公司、舒城浩缘朋绣印花有限公司，舒城浩缘朋周年华诞暨20xx年新年联欢会现在正式开始。
乙：首先由总公司曾总经理。
致辞。
大家欢迎!
甲：接下来由公司生产总监讲话，大家欢迎。
一、明天是美好的，浩缘朋的明天更是美好的，年年都是一幅丰收的锦绣图画，让我们用我们幸福的歌声来歌颂吧，让我们的歌声永远飘荡在浩缘朋的上空，让我们的歌声飞越高山、飞越大河、飞越海洋，飞到世界各地。今天联欢会的第一个节目，请欣赏舞蹈：大地飞歌。由二车间贾珊珊、胡梦醒等8位同事为大家表演。
二、遥远的天空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那那弯弯的小河，小河上有座弯弯的小桥。江南水乡，那老树、青藤、灰瓦，小桥、流水、人家，教人魂牵梦引，仿佛梦幻中的仙境。请听：绣印花公司汪珊演唱的歌曲：梦里水乡。
三、浩缘朋在我们舒城的服装企业当中是独一无二的、在六安市也是独一无二的、在安徽省也是屈指可数的，浩缘朋及吉源升品牌，在欧美的影响也是独一无二的，我们的共同愿望，就是把浩缘朋打造成服装企业独一无二的航母。接下来由裁床部韩莎莎、叶亚婷、汪玉霞三人为大家表演一曲独一无二的爵士舞。请欣赏。
四、浩缘朋是个温暖的大家庭，宽敞的工作空间，漂亮整洁的职工宿舍，你知道吗，宿舍配备独立卫生间，安装有空调，设有阳台的宿舍宽敞明亮，还专门安装了有线电视、宽带，并准备在适当的时候为各每间宿舍配备一台电脑。
食堂餐厅是个多功能厅，能看电影、看电视，能唱歌、能跳舞，可以卡拉ok，还可以打台球。生活上每周的菜谱都不重复，严格按照卫生及健康要求去安排，让员工们都能吃饱、吃好。
为了员工上下班方便，公司还正在考虑购买客车，来回接送员工，使每一们员工都能够按时到公司来上班，不至于迟到。这些你们都知道吗，反正我知道。下面就请大家欣赏由一车间贾若兰演唱的歌曲：我知道。
五、虽然是国泰民安，可仍然还是有少数坏蛋总想给社会制造一点麻烦。还记得赵本山的小品卖拐吗?今天我们把他也请到了现场为大家表演。由二车间宋巨燕、汪维维、郑勇为大家主演的小品：卖拐。请欣赏。
六、我们每位员工的心里都会有着自己的爱，我们爱祖国、爱社会、爱人民，爱生活、爱工作，我们也爱我们的家人，爱父母、爱朋友、爱同事，我们更爱浩缘朋这个大家庭。不过你要把你的爱说出来。接下来请听独唱歌曲：如果爱能早点说出来。由二车间谢林飞演唱。
七、舞蹈语言，能让你从舞者的每一个细微动作当中感觉到，不要口说就能知道舞蹈表演者所要表达的意图，优美的年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
元旦演出主持词篇四
合：各位老师、各位同学，大家好!
甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓。
创新。
我们努力的学习园丁们辛勤的工作换来了丰硕的收获!
丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
甲：年年岁岁花相似。
乙：岁岁年年人不同。
丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
乙：xx班20xx年元旦联欢会。
合：现在开始!
元旦演出主持词篇五
六位主持人上。
e：xx中学——。
f：xx中学——。
a、b：20xx年新春文艺晚会——“活力xx”——现在开始!
c：在这万家团聚，辞旧迎新的喜庆时刻。
d：我们向全县的父老乡亲。
a：向所有关心xx、支持xx的朋友们，亲切地道一声——。
合：春节好!
b：祝大家——。
合：新春快乐!万事如意!
a：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月;。
b：绽放的寒梅，书写幸福的春天。
c：在蕴涵生机的笑脸上;。
d：在万物苏醒的萌芽中。
合：我们将迎来又一个新春，又一个喜悦，又一个“开门红”!
六位主持人下。
一、歌伴舞《开门红》。
表演结束。
主持人a、b上。
b：xx中学始终坚持以育人为本，以质量为核心，率先提出“两年内居于同类学校质量水平，五年内达到全县高中学校上流水平”的办学目标，在推动素质教育、提升学校发展水平上作出了不懈的努力。
a：受到xx市教育督导检查评估小组的高度评价，称我们xx中学的新课改走在了全县的前列。
b：我们xx人就是这样不求虚名、扎实努力，活力丰沛地舞动了xx县教改的龙头，也舞动着民办教育的青春。
a：请欣赏健美操表演——《舞动青春》!
二、健美操《舞动青春》。
健美操表演完。
主持人c、d上。
c：谢谢他们的精彩演出。
d：在这大地回春的日子，校园红歌星——xx、xx等同学，给大家带来精彩的表演。
c：欣赏她们那动人的演唱，会让你如沐春风。有请!
三、经典歌曲联唱《映山红》《黄土高坡》《青藏高原》。
联唱结束。
主持人e、f上。
e：金虎闹春的20xx年，我们xx人在素质教育上迈出了重要的一步。白兔迎新的20xx年，我们xx人又在学校发展水平上作出了积极的探索。
f：“善待每一位学生，为学生的人生发展奠基”的素质教育办学理念，使我们受益匪浅;“先学后教，当堂训练”的永威教学新模式，又让我们在学习的旅程上扬帆向前。
e：在紧张的学习之余，用舞蹈活跃身心，练舞蹈强身健体。校园四处，洋溢着幸福快乐的吉祥之光!
f：请欣赏高一五六班同x合表演的舞蹈——《吉祥谣》!
四、舞蹈《吉祥谣》。
舞蹈结束。
主持人a、b上。
a：歌如潮，花如海，红红火火过大年。此时此刻，也许，你已经经过了连日的劳顿回到家中;也许，你还留在了它乡过年;也许，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我们新春文艺晚会都要把最美好的祝福送给你，祝你新春快乐。
b：在咱们过年的时候啊，可别忘了另一个重要的话题。
a：请欣赏高二一班同学演出的小品《将心比心》，有请。
五、小品《将心比心》。
小品表演完。
主持人c、d上。
c：青春如火，张扬生命的活力。青春如霞，铺展锦绣的天地。
d：壮美的青春，不止在课堂里。绚烂的青春，更是在才艺表演中。如花的锦绣啊，如霞的青春，在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。
c：请欣赏高一四班同学激情表演，富于现代都市风味的节目——街舞!
六、街舞。
表演完。
主持人e、f上。
e：观众朋友们!兔年就要到了。
f：在这里，我们祝大家——。
合：财源广进，兔年大吉!
e：请欣赏校体育队演出的精彩节目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》。
表演完。
主持人a、b上。
a：xx中学创建以来，不断完善办学条件，多方提高教师队伍素质。
b：董事长、校长杨书成先生率先垂范，身体力行，积极倡导、努力创建学习型、奉献型校园。他本人亲手动笔撰写的教育教学论文，在“渭南市首届中小学校长论坛”会上获奖。
a：我校青年教师xx，08年被评为市级化学教学能手，xxx被评为县级历史教学能手。xx又在09年被评为市级语文教学能手。
b：不仅如此，学校还积极实施“走出去”战略，组织青年骨干教师远赴xx学xxx中学的先进经验，并在全校强势推行“先学后教、当堂训练”的课堂教学新模式，使教师队伍素质更加提升，学校管理更加规范，更使学生的独立思考能力、积极创新能力和社会实践能力，得到了不小的发展。校容校貌，为之一新。
a：下面，就请欣赏xx教师的丰采神韵!
b：让我们有请，高一年级主任xxx老师，给大家表演快板书——《学永威，赞xx》。
a：大家欢迎!
八、快板书《学永威，赞xx》。
表演结束。
主持人c、d上。
c：谢谢表演。
d：在这阖家欢庆的时刻，一边品着美酒，吃着饺子，一边欣赏着动人的舞蹈，实在是一种难得的享受。
c：请欣赏高一七班和高二二班同x袂，给大家带来的精彩的舞蹈——《绝对无敌》和《因为你》。
d：请!
九、舞蹈《绝对无敌》《因为你》。
舞蹈结束。
主持人e、f上。
e：谢谢演出!
f：生活就是一出动人的活报剧，只有细心的人才会有丰硕的收获。
e：看这个小品的时候，朋友，你细心了吗!
f：请欣赏高二六班同学演出的小品——《当保姆的妈妈》!
十、小品《当保姆的妈妈》。
表演结束。
主持人b、a上。
a：感谢演员们精彩的演出!
b：xx中学诚信办学精心育人，先后被县教育局评为“高考先进学校”“社会力量办学先进集体”。两次被市教育局评为“民办教育先进学校”“社会力量办学先进集体”。并被省教委评为“省级社会力量办学先进单位”。
a：所有这些殊誉，不仅赢得了全县父老乡亲的信赖，更感奋着活跃在xx校园里的莘莘shen学子。
b：请欣赏高一四班、高二一班、高三四班同学表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》。
表演完。
主持人f、a上。
f：有一支被称为文艺宣传轻骑兵的“校园之声”播音队伍，他们在活跃师生文化生活、提升校园文化品位，铸造校园新文化、构建校园新文明、推动校园新风尚方面，做出了积极的贡献，成为我们校园中一道亮丽的风景线!
a：今天，他们也来到这里，为大家精彩演出。让我们欢迎他们!
f：有请——“校园之声”播音组合!
a：他们表演的节目是诗朗诵《祖国颂》。
十二、诗朗诵《祖国颂》。
朗诵表演结束。
主持人f、e上。
f：在这万家欢庆的时刻，你还念记着谁?我“睫毛弯弯”的朋友!
a：年轻的你，莫要忘了是谁把我们养大，又是谁教我们做人?
f：我们的父母，亲爱的爸爸妈妈。他们，是这个世界上最值得我们疼爱的人。
a：请欣赏女声独唱《爸爸妈妈》。
f：同时欣赏青春靓丽歌曲《睫毛弯弯》。
a：表演者——高一八班同学xx，高二五班同学xx。
f：有请!
十三、女声独唱《爸爸妈妈》《睫毛弯弯》。
表演完。
主持人a、b上。
a：在xx校园，同学们的课外活动丰富多彩，宛如春天的百花园异彩纷呈，显示出对素质教育的认真践行和深入推动。
b：请欣赏一组精彩演出。
十四、歌舞《oh!》《tellme(告诉我)》。
演出结束。
主持人c、d上。
c：随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。
d：流行歌曲串烧，就是一种新形式。
c：今天，就让我们共同欣赏一组高一高二同x袂演出的节目——流行歌曲串烧。
d：大家欢迎!
十五、流行歌曲串烧《亲爱的那不是爱情》《搁浅》。
表演结束。
主持人e、f上。
e：谢谢表演!
f：请欣赏。
十六、健美操。
表演结束。
主持人a、b上。
b：有这样四位同学，他们是学习上的健将，又是校园文化生活中的标兵。他们演唱的歌曲，豪情四溢。听他们演唱，你仿佛是在与阔别多年好友真情对白。那份真诚，那份激荡，不由你不深情地赞叹。
a：现在，就让我们一起欣赏——高三四班同学的——男生小合唱《启程》!
十七、男生小合唱《启程》。
小合唱完。
主持人c、d上。
d：这不只是一台普通的新春文艺晚会，也是一台丰盛的素质教育成果汇报会，更是一台全景式的学校发展水平展示会。它至少能够说明，在推动素质教育、提升学校发展水平上，xx人作出了怎样的努力和实践。今天的“歌台暖响，绽放校园五彩”，表明xx人立在了时代的潮头。
c：明天的xx人在落实科学发展观、大力提升学校发展水平上，还将谱写出最新最美的精彩华章。如果说，xx人在此方面尝到了甜头，我们愿将这最甜最美的感受，送给全县的父老乡亲。祝大家新春快乐。
d：请欣赏高二八班同学真诚奉献的模仿秀——小品《开锁》。
十八、小品《开锁》。
小品表演完。
主持人e、f上。
e：中华大家庭中56个民族各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。
f：让我们欣赏富于浓郁青春气息的傣族舞《欢乐泼水节》!
e：请!
十九、傣族舞《欢乐泼水节》。
表演结束。
闭场。
音乐起。
二十、《难忘今宵》。
六位主持人上。
e：观众朋友们，春风拂面满眼新，我们伟大祖国又将迈开新的前进步伐。
f：我们xx中学也将迎来更加壮美的新明天!
a：朋友们，xx中学20xx年新春文艺晚会就要和大家说再见了。
b：难忘今宵，难忘这不眠的新春之夜!
c：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻!
d：难忘今宵，难忘这欢乐的盛景!
e：难忘今宵，难忘这幸福的时光!
b：让我们在歌声中相约，相约明媚的春光!
e：让我们在歌声中许下心愿，共同拥抱扑面而来的。
合：美好春天!再见!
元旦演出主持词篇六
男：回首旅途，胜利的笑容蔓延开来。
女：携手今宵，高歌一路荣耀与感动。
男：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
女：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：亲爱的同事们、朋友们。
合：大家晚—上—好!
男：我是主持人____________。
女：我是主持人_____________。
男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂。
男：回首20xx，我们深情豪迈。
女：展望20xx，我们自信满怀!
男：未羊声声喜讯报，
女：吉祥猴年来报道。
男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事。
女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想。
女：今天，让动人的舞姿滴进我们温暖的心田。
男：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿。
女：今天，让我们尽情放飞美好的希望。
男：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
合：现在我宣布：xx集团20xx年新年文艺汇演现在开始。
女：因为有了你，辉煌才能持续。
男：因为有了大家，xx远行的步伐更加坚定!
欢乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动。
女：辞旧迎新，高歌奋进，
男：昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。
女：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，谱写xx新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男：同事们、朋友们，xx集团20xx年新年文艺汇演到此结束。
合：祝大家新年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意。
女：下面让我们用热烈的掌声有请孙天龙总经理上台致祝酒辞!大家欢迎!
元旦演出主持词篇七
女：可爱的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光阴似箭。
男：当小树又增加一个年轮。
女：当春天又拥抱着大地。
男;当冬天又露出灿烂的笑脸。
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
男：让我们共同迎接20xx年。
女：在此祝家长朋友们，老师们羊年大吉。
男：祝小朋友聪明健康。
合:xx幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始。
男：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐。
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
男：新年将至，龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子特别让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合：明年元旦咱们再相聚!
元旦演出主持词篇八
合：各位老师、各位同学，大家好！
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！
主持甲：年年岁岁花相似，
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪！
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬！
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！
主持乙：是啊，xxx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！
主持丙：让我们用歌声寄托对xxx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
主持乙：xxx班20xx年元旦联欢会，
合：现在开始！
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎！
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎！
主持丙：都积极参与？我想想：全体玩游戏？
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就让我们看看xx会唱多久吧！
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。（掌声）。
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持乙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持丁：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xxx班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
合：各位老师，各位同学，再见！
元旦演出主持词篇九
(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们：
合：大家好!
丙：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
【结束语】。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐;。
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声;。
丙：在新的一年里，让我们继续追求创造，探索实践;。
丁：在新的`征程中，我们努力奋斗，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：让我们用行动，
丙：让我们用真诚，
丁：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx!
丙：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
丁：让烛光如故，光明永恒。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
丙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
合：20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
元旦演出主持词篇十
2.歌曲《让爱传出去》演唱：张雯甜。
3.歌曲《》演唱：杨程元。
4.故事《》表演者：
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。
6.《感恩的心》表演者：全体同学。
【结束语】。
a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c：有一场梦，说的是少年强则国强。
d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来。
b：无论如何，少年憧憬着希望。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c：我们将以一颗感恩的心。
d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好！
元旦演出主持词篇十一
各位老师，各位小朋友：
大家上午好！
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。我们要尽情的欢歌，我们要为它增添光彩！
带着美丽的鲜花，披着灿烂的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
现在，就请各班幼儿用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝福！
下面，我宣布，__学校庆“元旦”文艺节目现在开始。
我们的祖国培养了我们，我们要热爱祖国，把我们祖国的优良传统发扬光大，现在我们用热烈的掌声欢迎__班的小朋友给我们带来的第一个节目舞蹈《真善美的小世界》。
谢谢__班的小朋友们给我们带来的精彩节目，在一个这么热烈的开场中，我们下面的节目会更加精彩，接下来让我们有请__班的幼儿给我们带来充满活力的儿歌《小鸭子》。
__班的幼儿表演的真不错，不过后面的节目更精彩，请大家欣赏__班幼儿精心准备的歌曲《你好！谢谢》。
他们表演了这么多精彩的节目，请大家给他们以热烈地掌声来回报吧。接下来有请__班的幼儿给我们表演歌曲《音乐盒》。
__班的幼儿表演的真好，大家的掌声真是热烈呀，这一定就是他们期待已久的愿望。现在有请__班的幼儿表演歌伴舞《吹泡泡》。
他们的表演真是出乎预料，真够精彩。下面有请__班的幼儿表演歌曲《捉泥鳅》。
大家欢迎__班的孩子们的精彩表演。接下来有请__班的幼儿表演歌伴舞《可爱的小朋友》。
他们的舞姿婀娜，真是大家学习的好榜样。现在有请__班的幼儿表演儿歌《洗脚趾》。
他们声音洪亮，读音标准，还加上了自己的动作，真不错。现在有请__班表演歌伴舞《我的身体》。
大家热烈欢迎__班幼儿表演了精彩节目。今天，我们的表演到此结束，谢谢各班孩子的精彩表演，谢谢各位的光临，让我们明年的今天再来相会！
谢谢大家！
元旦演出主持词篇十二
合：大家新年好。
男1：新的钟声。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女1：20xx年的钟声即将敲响。
男1：回首往事，我们满怀豪情。
女2：展望未来，我们重任在肩。
男1：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女1：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男2：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女2：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男1：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男2：没有松风的秋，雁去长空;。
女1：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男2：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
女2：满地余寒露。
凝香，凝不住你绝美的年华。
男1：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女1：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男1：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女1：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：这一刻是美好的，
女2：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男2：让我们手牵手。
女2：让我们肩并肩。
男1：让我们跳起来。
女1：让我们唱起来。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未来。
男1：下面由等带来的《奔跑》，掌声欢迎!
女1：感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。
男2：朗诵《江雪》非常精彩，下面由带来的《曹操》，掌声欢迎!
女2：带来的《曹操》非常动听，下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。
女2：今天不仅有吉他表演，还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”，让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。
男2：下面由等演唱《歌声与微笑》，掌声欢迎!
女1：感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。
男1：接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!
男1：感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”，表演者。
女1：看完了这个小品，大家是不是意犹未尽，我们还为大家准备了“喷水”，掌声欢迎!
男2：感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合，让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力，掌声欢迎。
女2：从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力，名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力，有请猜谜团华丽登场。
女2：刚才的猜谜真是一场“智力大战”，大战过后请欣赏“逆战”，演唱者：
男1：听完歌曲“逆战”，我们再来看一看人与老虎的一场大战，请欣赏“武松打虎”，表演者：，掌声有请!
女1：感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。
男2：听完“曾经的你”，让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”，演唱者：
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女1：让我编织你们，用青春的金线，
男2：让我编织你们，用燃烧的信念。
女2：编成绚丽的岁月。
男1：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女2：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男1：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女1：愿雨里有你的收获，
男1：愿风中传你的捷报。
女1：阳光中我为你祝福，
男1：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：再见。
元旦演出主持词篇十三
（合）大家好！
1、斗转星移辞旧岁，
2、莺歌燕舞迎春来。
1、一元复始万象新，
2、九州同庆乐开怀。
1、回首过去，我们心潮澎湃，感慨万千。
2、展望未来，我们豪情满怀，信心百倍。
1、20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
2、20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
1、过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
2、过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
1、新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
2、新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
1、当日历又翻开新的一页；
2、当小树又增加一个年轮；
1、让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
2、让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，用我们最亮丽的歌喉，用我们最青春的舞姿，用我们最热情的活力，唱起来，跳起来吧。xxx中学元旦文艺演出现在开始！
1、难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
2、难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
1、我们耕耘，我们播种。
2、我们收获、我们憧憬。
1、让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
2、让我们带着昂扬的激情再次相拥。
1、今天，我们载歌载舞。
2、明天，我们畅想未来！
（合）最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，xxx中学元旦文艺演出到此结束，让我们明年再相会！
元旦演出主持词篇十四
开幕词：
甲：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
丙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：我宣布，20xx年庆元旦联欢会合：现在开始!
甲：首先，请我们的班主任刘老师致新年祝词，大家欢迎!
丁：感谢刘老师的祝福!让我们再次用掌声把祝福也送给她，祝张老师新年快乐，身体健康!
乙：同时，也把祝福送给在座的每一位同学，祝大家新的一年里，
合心想事成,万事如意!
节目演出：
女：首先请欣赏由贾欣萌和邵晨宸带来的歌曲。
男：你喜欢相声吗?
女：喜欢啊，说学逗唱，花样百出;。
男：对，它最大的特点是诙谐幽默。
女：没错，接下来就让我们欣赏由欧阳弘带来的相声，掌声有请。
女：哎，我说，曹鼎伦，你喜欢看魔术表演吗?
男：魔术啊，那真是神奇哎，每次看魔术我都很好奇，很想也去学一招。
女：是啊，魔术总是给我们带来一种神秘而高深的感觉。下面，请大家欣赏魔术表演，表演者：邓景年。
男：但愿人长久，千里共婵娟。祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿!所有的梦想都能实现!下面请欣赏由尹赵碧鸥和刘淑颖为大家带来的舞蹈《但愿人长久》。
男：抒情优美的音乐、舒展流畅的舞姿让人心旷神怡。下面请欣赏由陈骏哲、胡熠坚、卜之炜为我们带来的相声《海燕》。
女：感谢这三个帅气的小伙子为我们带来的相声。接下来让我们来体会一下书法艺术的魅力。请欣赏由张慧和姜琪给我们带来的书法表演。
女：我们每天都在读童话，讲童话，编童话，童话给了我们快乐，伴随着我们一天天地长大。请欣赏童话剧，表演者：冯子莹、侯明琪、肖咏梅。
男：贝多芬是维也纳古典乐派的代表人物之一，他的作品既壮丽宏伟而又极朴实鲜明，他的音乐既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受。下面请楼佳梁为我们带来这首贝多芬的《土耳其进行曲》，掌声有请。
女：感谢楼佳梁给我们带来的铿锵有力的乐曲。接下来请欣赏由费翔、金致贤、李济慈和许桓带来的小品。
男：东北的黑土地养育了豪放而又柔情的儿女，大秧歌扭出了民风民情，让我们随着歌舞，去领略关东儿女情。请欣赏东北大秧歌。表演者：杨小雨、陈蔺、龙妮。
闭幕词：
女：优美、欢快的东北秧歌把今天的晚会推向了高潮，
男：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
女：年年岁岁，花开花谢，
男：暮暮朝朝，云卷云舒。
女：新的一年开启新的梦想，
男：新的一年开启新的篇章，
女：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
合：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
女：20xx年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
合：同学们，再见!
元旦演出主持词篇十五
主持人甲：尊敬的各位领导。
主持人乙：亲爱的同事们。
合：大家晚上好！
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。（晚会名称）。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：……。
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！（掌声）（若无特别嘉宾可以去掉）。
主持人乙：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢；
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
主持人甲：（此处可以介绍公司xx年所取得的瞩目成绩）。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。
主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔！
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑！
合：xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始！
主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词！
……。
（主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排）。
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节；
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切；
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间；
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上；展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求；
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望；
合：因为，我们始终相信：xxx的明天会更好！
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！
主持人乙：再见，我们明年再相会！（可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定）。
这是我写的我们公司的，希望能给您提供点思路。
元旦演出主持词（专业15篇）
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