需要不断提升自己的知识和技能，才能适应社会的发展和变化。总结应该具有启发性和激励性，为读者提供一些有价值的思考。接下来是一些范文供参考

最近发生的新鲜事字篇一

在我那密密麻麻的记忆中，有许许多多件的新鲜事，但其中，一件新鲜事令我记忆犹新，打开记忆大门，让我把这件新鲜事完完整整地告诉你。

狼吞虎咽地吃了下去，饭煮好了，我拿起饭碗就大口大口地吃了起来，像几百年没吃东西的样貌，妈妈回来了，我们一齐把菜吃得一干二净才肯罢休。

这件新鲜事可真搞笑，它将使我终生难忘！

最近发生的新鲜事字篇二

我们的学校是一个多姿多彩的学校，在这里，经常发生新鲜事，例如：被评上先进班级，开展艺术节活动，开展科技节活动等等，但是，令我印象最深刻的还是义卖活动。

那是一个阳光明媚、万里无云的下午，大家纷纷把要义卖的东西拿出来，整整齐齐地摆在自己组的“阵地”上，便开始义卖了。我扫视了一下周围，啊，义卖的东西真是各式各样、一应俱全呀！有的卖玩具，有的卖瓷器，有的买磁带，还有的卖图书。大家也都在绞尽脑汁地把东西卖出去：有的同学拿着老师的扩音器叫卖，有的同学高高举起一个自己制作的牌子，有的同学用优美的音乐吸引来顾客，还有的同学自己捧着书到别班的“阵地”去叫卖。看了一会儿，就有人来买书了。他一直跟我讨价还价，但是，最后他没有讲价成功，还是以原价买了回去。赖同学自告奋勇地出去叫卖。没过多久，他回来了，并带着卖出的书的几块钱回来了，我们的“献爱心捐款袋”里又增添了几块钱，然后，赖同学又接着出去叫卖了。接下来，就有连绵不断的同学到我们的“阵地”上买东西。我们义卖的东西越来越少，我们捐款袋里的钱越来越多。赖同学也满载而归了。这次，我们组卖了57块钱。这次，我们学校的献爱心款额有超过5000元，这里面百分之五十都是家长捐的钱。啊！这些家长真有爱心啊！我们学校的这些钱一部分给灾区的同学买书和买文具，另一部分的钱捐献给思明区的爱心超市，帮助那些读不起书的同学。

啊！这就是我们学校里的新鲜事，它既锻炼了我们的能力，又让我们献了爱心，还让我们懂得了金钱有价，爱心无价。开展义卖活动真是一举多得啊！

最近发生的新鲜事字篇三

学校里的生活真热闹呀！

最吸引人的就数踢毽子比赛了！正好是轮到我跟郭老师比赛别提多开心了！郭老师只踢了12下，我心里想：“凭我的本事一定能赢了老师。”结果只踢了8下，我一下子慌了。“老师真的什么都比我好吗？我不服气！”我暗下决心一定要超过老师，郭老师仍然用赞许的眼光看着我，仿佛在说：“别紧张呀！又轮到你了，这次你肯定行。”看到了老师鼓励的目光这次我认认真真的踢着毽子,毽子在我的脚面上飞舞着，我对自己说坚持住!坚持住!再坚持，终于我踢了30下。我赢了，我成功啦！

在学校里,学生和老师比赛踢毽子,真新鲜呀！

上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。

最近发生的新鲜事字篇四

不一会儿就到了学校，下了车，给爷爷再见后，我背起书包，飞快跑到教室。到了教室门口，就听到朗朗的读书声音，同学们读得是那样清脆﹑响亮。来到位置，放下书包，我就开始巡视全班，因为我是早读管理员，是负责督促大家读书的，如果哪个不认真读书，我要及时提醒，打个预防针，实在不服从管理的，那就要报告班主任了。这时，我发现靠近门口的有一个学生没有读书，像是在打瞌睡。于是，我走到他的面前，轻轻地说：“快，快把书本拿出来读呀。”他往我望了望，蛮不讲理地说：“我就不拿，怎么着，你以为你是谁呀。”“我是早读管理员，就是督促你要好好读书的，请你好好服从管理。”我很生气，但还是压住怒火，耐着性子对他说。“我就不读，走开，我要睡一会儿了，走开！”他反而不耐烦了。这个学生太不像话了，要告诉班主任。但又一想，这件事太小不值得，以后再说吧。我无奈地摇了摇头，回到了自己的位置。过后，同桌告诉我，他以前在其他班级是出了名的“小霸王”，对人没有礼貌，总爱欺负人，满嘴脏话，据说还曾经把几个同学打哭了呢，还喜欢和老师顶嘴。真是十足的“小霸王”。

放学了，他在我的队上，在路队上他东倒西歪，废话连篇，根本不服从管理。到了指定接收位置，他的父亲来接他了，我实在气急了，生气地说：“你早上不好好读书，现在又不好好站队，你是一附小的学生吗？”这时，我看到他的父亲脸色很难看。

就这样过了几天，我也懒得理他。有一天，我来学校比较早，进到教室，他竟然比我来的还早，而且已经拿出书本认真地在读书，该不会是做做样子吧，待会肯定原形毕露的。但是，他一直在读书，读了好长时间，连周围的同学都感到很惊讶。

下课后，我问了一下。他说：“爸爸有一次带我到菜场，我看到几个年龄不大的小孩，穿的很破烂，在向路人要钱，路人爱理不理的。那么小就做了乞丐，真可怜。”爸爸语重心长地说：“要是不好好学习，你没有苦钱的本事，迟早一天会沦为乞丐的。”“这件事对我触动很大，我不想变为乞丐，我要变成成功人士。”他的话语说的很真诚。听到这话，我很感动，这也是我妈妈经常告诫我的话，现在不努力，长大后就会变成乞丐。

放学了，又是我领队，他站在队中，站的笔直，显得是那样的自然和谐，我内心感觉暖暖的。

最近发生的新鲜事字篇五

生活是丰富多彩的，是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪，让人莫名其妙的事情；也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧！

这件事发生在周一的体育课上，我们班大部分同学全都到楼下上体育课了，唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课，回到教室时，一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。但是，那个女生将书包，课桌，笔盒，口袋都找了好几遍，就是没有找到104元的饭费。当时，我能够看得出她的内心是多么的着急，因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元，只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室，那些同学也都纷纷站了出来。但是当老师问起这件事时，那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师，拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打来，一一检查。就在这时，一个“嫌犯”说：“谁明白她到地有没有带钱来？”态度也极为不好。这时，一个“正义”的同学站了出来，说：“她这天的确带了钱，并且还给我看了。”这件事的最终结果，我也不得而知。

几天后，老师在课堂上也做了教育工作。并且期望那个拿了104元饭费的同学能过主动去向老师承认错误，并且归还104元饭费。

透过这件事，我也明白一些道理：贵重物并要随身携带，钱财不要外露，同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此，我也要对那个拿了104元饭费的同学说：“你此刻就做这种事情，那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的`，早晚会有一天会被揭穿的，所以请你不要再做了，此刻回头还来得急。”

最近发生的新鲜事字篇六

在我所有的记忆中，有很多的新鲜事。其中有一件新鲜事深深地留在我脑子里。

春姑姑来了，给大自然带来一片生机。瞧，那儿有碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，美丽极了！

住在山上的动物到山坡上玩耍。咦！调皮的小猴怎么拿着一包种子，提着水桶，神气地走来？喔，原来小猴子在栽树，心里美滋滋的。种什么树呢？告诉你，我种梨树。小猴子得意的说。

小猴一听，心里凉了半截，连忙跑到山坡上，把梨树给连根拔起。到了晚上，小猴拿着杏树种子，提着水桶，走向山坡上，先在地下挖了一个大坑，再把杏树种子撒进去盖好泥土，又一丝不苟地浇水，一直浇得大汗淋漓，小猴这才放心地回家了。

第二天清晨，小猴跟往常一样，提着水桶，到山坡上去给杏树浇水。浇完水后，又听到有人喊，回头一看，原来是小兔，小兔指着它身旁的一颗树说：小猴，我建议你种桃树，别种杏树了，桃树只要三年结果，你看我种的桃树已经快结果了！

小猴一听，心动了，它心想：明天我要张扬一下，让别的动物吃惊！于是，它就晚上拔掉杏树改种桃树。他先挖坑，再撒种，尔后施肥，几样事干完后，便唱着歌回家了。

第三天早晨，它就开始张扬了，小猴大声地说：我找到了结果年数最少的树！谁知小白马在种樱桃树，就对小猴说：小猴，我种的樱桃树要两年才结果，你还要等三年，干脆你中樱桃吧！小猴一听，又动摇了。晚上，小猴拔起桃树，依依不舍地说：我最喜欢吃桃子了，不过还是栽樱桃树快。于是，小猴就把桃树连根拔起。他还是先挖坑，再撒种，尔后施肥，最后高高兴兴地哼着歌回家了。

小猴天天给小树苗施肥浇水，废了好大的工夫却不见樱桃长大。所有动物的果实都丰收了。只有小猴两手空空的，一无所获，他这时才后悔莫及，责怪自己没有耐心和主见。这件发生在小猴身上的新鲜事，其实在我们人类身上何尝不是常常在发生呢？每当我们在学习上或生活中遇到问题时往往是人云亦云，随波逐流，就是由于没有恒心导致半途而废。

俗话说：人贵有自知之明。所谓自知之明，是指人应该善于剖析自己，深入透彻地了解自己。而了解自己，不仅要了解自己的长处，更要了解自己的短处。就像我们曾学过的《金子》一课中的彼得，正是有了这种自知之明才使他成为众多淘金者中惟一找到真金的人。

大家听完这件新鲜事可能会一笑了之，但是小猴的故事不久就会在我们身边，在不同的地方，在不同的时间重复地上演。但愿大家以此为鉴，别到头来像小猴一样白忙一场，一无所获，虚度光阴。

最近发生的新鲜事字篇七

生活就好像是一碗调得不均匀的汤，淡是低谷，浓是高潮，时不时还能咬到结块的盐巴。

那是晚自习的时候，教室里静得就好像刚刚才下过一场雪一样，倘若真要说有什么声音的话，那便是沙沙的写字声，这声音就如山泉在鸣咽，似蚕宝宝在咀嚼桑叶，又像是野马在奔跑，仿佛波涛在澎湃。窗外，是那如星星般闪烁着的万家灯火。

突然，一样令人难以至信的东西打破了这种宁静。是什么？是飘飞的纸片？不，是蝙蝠！

这位不速之客的到来无疑是给干燥的火药堆里扔了颗火星。教室里顿时炸开了锅。同学们虽然经常见到蝙蝠，但像这样近距离的观察却还是头一次。

当情况发生，英雄人物——老师便出场了。只见他右手手持长竹杆，左手拿着一本书，就这架势，不禁区让我想起了古罗马的角斗士——右手矛，左手盾。

灵活的蝙蝠在教室顶端左躲右闪，老师则手持竹竽紧追不舍。想必牧羊人驱赶羊群也是这样吧！

同学们纷纷放下笔，看戏似的看着这一幕幕的场景。有谁愿意错过这样的一出好戏呢？看着老师窘迫的样子，同学们有的笑得前仰后合，有的则双眉紧锁，还有的人自然是在给老师呐喊助教。

可真是人有人术，蝠有蝠招。一个是敲刺碰击，一个是闪转腾挪。也许是因为这只蝙蝠太肥了，它的速度渐渐慢了下来。老师见状更是穷追猛打，颇有战争年代对xxx不依不饶味道。

终于，蝙蝠撑不住了，尖叫了几声便往窗外逃窜，好像在说：“好汗不吃眼前亏，我们走着瞧！”

就这样，一场风波平息了，窗外只剩几盏灯亮了，一切又归于平和。可我们的心情却像保温瓶里的水一样久久凉不下来。

最近发生的新鲜事字篇八

你见过老奶奶学拼音吗？奇怪吧！可我的奶奶就在学拼音。

英语，不许我学拼音？”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学？”奶奶点了点头：“是呀！还要请你当老师呢！”“ok！这活我爱干！”

从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。

这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。

最近发生的新鲜事字篇九

学校大门口，围着黑压压的人群，每一位家长都伸长了脖子，吃力地踮着脚尖，紧紧盯着似潮水涌来的孩子们。人流如织，却挤着一个哭闹的小男孩，与这紧张的放学大潮，有些违合。

一个三四岁的小男孩吧，泪眼婆娑，双手死死揪住母亲的衣角，哇哇地大叫，仰起期许又有些无赖的脸袋，泪珠唰唰地向下涌。怕是那位母亲碍于周围人的注目，才满脸不耐烦地把正刷着的手机丢给了男孩。他如获至宝，泪水似水阀般灵敏地止住了，两只调皮的大眼睛迸发出胜利的光芒。快要将整个黑暗的天空照亮。乌云紧紧地皱起了眉头，倾盆大雨蓄势待发。时光缓缓流逝，乌云愈发低沉。

换了几个姿势，小男孩索性就把头搁在了石墩上，个头也才与石墩高度不相上下，脑袋依在球上，整个身子作四仰八叉状了躺了上去，双脚支地，两手紧紧捏住比手掌还大很多的手机，似有一场跨越现实的虚拟魔幻大战在即。冰凉的石墩，冰冷的电子产品，周围的家长还被这画面逗乐，可这已是初秋时节啊，阵阵冷风吹来，寒气还是会袭卷全身的啊，时光不语，就在这一局局的大战中飞快流逝，不觉，天已黑透了。

凛冽和秋风吹来，那位母亲焦灼地望着学生大军，却不知天空此时渲染上一层阴霾，层层叠叠，乌云脚下的人，竟未察觉。孤单的孩子被手机陪伴到长大，冰冷的玩具，渐渐蔓延着寂寞，贫瘠的心田再也开不出温暖的阳光。时光就像流水一般，日夜不停地流淌。童年就像只风筝会消失天际，当它成为手机的载体，那么，这件新鲜事该多么灰暗啊。不愿保鲜，这时光里的新鲜事。

最近发生的新鲜事字篇十

自从学校开展“小公民道德建设”活动以来，我们班发生了很多新鲜事。不信我说给你们听：

他变了……。

我们班的韩超同学，他以前老是打人、骂人，有时还骑在别的同学的背上，把别的同学当马骑。老师、班干部多次劝他，可他总是不听。没想到，新学期一开始，韩超同学像变了一个人一样——他变得有礼貌了。他不仅不打人、不骂人，而且团结同学，乐于助人了。安浩同学生病了，他二话没说，背起他就向卫生室跑去。同学们看了，都想笑：因为以前，韩超都是骑在安浩的身上的。汗水顺着韩超的脸淌下来，别的同学想替他一会，可他不肯，他说：“快了，快到了。”

老师看见韩超的变化，喜在心头，在班会上表扬了他。可韩超不好意思的低下了头，说：“我也想当一个合格的小公民！”教室里响起了热烈的掌声。

我变了……。

说起来不好意思。我虽然是中队长，可在家里是一个衣来伸手，饭来张口的孩子。吃饭的时候，把剩下的米粒都倒掉，经常向爸爸妈妈伸手要钱买零食……可是自从班里开展了“做合格小公民活动”以来，我认识到自己的做法是不对的。一个合格的小公民，无论在何时何地都要严格要求自己。于是，我也慢慢的变了。吃饭时，我把每一粒米吃干净，我把自己的零花钱攒起来，准备给自己买文具……妈妈夸奖我是一个好孩子，可是我想：长大以后，我还要当一个合格的公民呢！

大家都变了……。

这几天，我仔细的观察：不仅是韩超变了，我变了，我们班的同学都变了。以前经常迟到的许蕊现在总是第一个来到教室；以前总是打架骂人的李宜珂现在能团结同学了；以前总是不写作业的厉易能主动的写完作业了……每一个同学都变了，我们班变成了一个明礼诚信的班集体了。

我们班还有很多新鲜事，你们快来瞧一瞧、看一看、找一找吧！

最近发生的新鲜事字篇十一

真真假假，世道万变，《史记》在后人的评论中，好似一本玄幻小说，众人出神入化，许多真相渐渐模糊，难辨真假。

项羽最宠爱的妃子虞姬，与项羽一起征战多年，祸福同当。在大战之际，她以自刎对项羽表达了她的深切企盼。但感情用事的西楚霸王忍着痛与刘邦作战，最后与仅存的二十四名战士在江边自刎，谱写了一曲悲壮的垓下之歌。

这是《史记》中较为详细的一段。司马迁并未因刘邦建立汉王朝，项羽是其敌而加以言攻。而我们就霸王别姬的隐藏矛盾来分析垓下之围、四面楚歌，可以推测出这极有可能已使项羽精神崩溃，否则作为一军主帅，他绝不会有自刎这样的行为。一首《垓下歌》完全反映了他的内心世界。终于，他丧失了理智。在垓下之围中的项羽还未到山穷水尽的地步，他还有数万精锐之师，江东还有广阔的天地，而他为什么表现得如此不堪一击？以霸王别姬为起点，太史公司马迁是否要营造一个壮美的英雄史诗？据资料考察，这是项羽在战事不利的压力下，弃军而逃，自刎谢罪的丑剧。这样一来，这场霸王别姬就变得有些虚假，真实性当然也遭到质疑。

再一次合上书，走到窗台前，望望天，历史那滚滚前进的潮流，或许并不如史料之說那般。面对它们，面对所谓的“曾经发生的事”，我们应辩证地去看待。

最近发生的新鲜事字篇十二

为了帮助你理解“3个1”的方法，再举两个例子。

秋风，翠竹。

突然起风了。

放学路上，有点冷。

我加快脚步，向家里赶。过了红绿灯，公园里的翠竹展现在眼前。

咦，他们怎么还是一身翠绿呢？

他们不怕冷吗？

我好奇地张望着，竹林不时地“沙沙沙——沙沙沙——”

这是秋风和翠竹在对话吗？

他们会说些什么呢？

离我最近的一棵竹子浑身长满了斑痕，像是秋姑娘留下的眼泪。

你冷不冷？

我轻声问。

原来这就是翠竹的坚强。

又一阵风穿过竹林，我不禁打了个寒颤。

翠竹舞动身子，沙沙作响。

“快回家吧！别冻着了。”

我告别了翠竹，向温暖的家奔去。

最近发生的新鲜事字篇十三

学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。

说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。

“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。

有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。

一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！

自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。

每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”

叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！