总结有助于发现不足，促进个人和组织的进步与发展。总结是一个提高学习效果的重要过程，可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。在下面的范文中，我们可以看到一些总结的写作技巧和思路，或者可以借鉴一些表达方式和结构。

我的座右铭议论篇一

每个人都有个自己的座右铭，那就让我来给大家说说我的座右铭把！

我的座右铭是：＂业精于勤，荒于嬉。＂。

我的座右铭还有一个小故事呢！在寒假里，妈妈给我报了一个美术班，我可高兴啦，上第一节课时，老师让我们给自己一个座右铭，于是，我便给了自己这个座右铭。

老师布置晚上的作业了，说要画一件物品，一回家，我画了一台笔记本电脑，第二天早上，交给了老师，老师只给了我一个优，而不是一个精美的粘贴画，我特别难过，连续几天，我的画都没有得到老师的奖赏。

一天中午，我们正在自由做画，我不敢再画，因为我没有信心。

每天我都练习画画，现在我的绘画水平提高了许多。

我现在都不会忘记我的座右铭：＂业精于勤，荒于嬉。＂。

每当我在学习上想偷懒时，就会想起我的座右铭。

它时时刻刻提醒着我：不管做什么事情，想要有所成就，都必须勤奋努力，不能虚度光阴。

我的座右铭它时时刻刻陪伴着我，时时刻刻激励着我，我是不会忘记我的座右铭的！

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我的座右铭议论篇二

仪式，丰富多彩，无处不在。仪式，或携一身古朴气息，或引一股时尚潮流，在合适的时间与地点，为生活转个身，以俯视过去、仰望未来的姿态，为生活正衣冠，以全新的姿态迎接未来。

仪式，起源于生活，同时丰富着个体的生活与精神。一如jk罗琳在写每部哈利波特前都必写下万字前言，神奇的仪式给予她自信与勇气，在创作的宫殿中信马由缰而毫不退缩，十年之内便构筑出七部小说和那个庞大而富有魅力的魔法圣殿。她的前言里，不乏坎坷人生的.哲思与倾诉，不少对未来的展望与祝福，而更多的是对再次创作一个全新故事的未知的担心与期待。如此简单的仪式，对罗琳而言庄严而神圣，让她放下包袱、勇往直前。仪式，为罗琳整理衣冠，用崭新的姿态迎接挑战、迎接未来，丰富生活、充实精神力量，让个体拨开云雾，看见一个别样的自我。

仪式，联系着你我，是社会的纽带，把心相连。仪式是春晚，阖家团圆、畅享天伦之乐；仪式是龙舟，乘风破浪、满载家国情怀。在仪式中，我们各点一盏孔明灯，漫天星火，是每个人真心祈福；在仪式中，我们摘下几束黄牛木，先人墓头，回味家族悠厚历史。仪式，让我们唱同一支歌、怀同一种情、做同一件事；正是这仪式中短暂而美妙的同一，让每个个体一同感受心与心的共鸣、手与手的温暖，感受汇聚而成的磅礴与信仰，从而收获温暖，勇敢前行。仪式，把我们心与心连在一起，为社会整理衣冠，以新的面容迎接每一个人。

然而，仪式也需符合时代，因时而变、因地制宜。如禁清明炮仗、弃端午沉粽，虽少一份传统味道，却给环境多一份清新美好，值得称道。另外，仪式也分精糟，糟糕的仪式只会让俗人的生活更落俗套。如餐前拍照、淘宝晒物，只会使人被网络牢牢捆绑，毫无益处。仪式应起其正衣冠之功用，为生活远航挂起大帆。

不妨让仪式为我们正正衣冠，用全新的姿态迎接生活、迎接未来！

我的座右铭议论篇三

在以前的几次里，我都是这样：粗心大意，自以为是，感觉自己能考一个好成绩。

记得在四年级一次数学的期中考试，只因我在考试时自以为可以考个满分，没有考好，考了在我心目中特别特别不理想的成绩。当试卷发下来时，我真的很后悔。我又看了看我错的题，又重新计算了一遍，每一道我竟都能和标准答案一样。我既然犯了这样的低级错误。

回到家，我拿出来卷子给妈妈看，妈妈说：“考得不太好，不如上次考得好。”妈妈说，今天晚上要给爸爸开视频。

到了晚上，妈妈开开了视频，联通后，我给爸爸说了分数，问我：“你们小组一共有几个人？”我说：“一共有六个人，老师都排号了，是按照成绩排的，我是2号”爸爸又问我：“你们组的3号考得怎么样？”我对他说：“考的比我差一点。”

“那你比他考得多就行啦。”

“虚心万事能成，自满十事九空。”它的大致的意思是：做事虚心就能做出这件事，相反，做事自满，比如要做十件事，九件事就做不好。

我的座右铭议论篇四

座右铭就像鱼儿的尾巴，鸟儿的翅膀，花朵的茎叶。没有尾巴的鱼儿，哪有在海洋中畅游的乐趣；没有翅膀的鸟儿，哪有在天空中翱翔的自由；没有茎叶的花朵，哪有美丽的面容。

秋风夹杂着几片落叶在空中悠悠地飘落下来，那是两年前的一个秋天，妈妈为了锻炼我，让我自己出去买面包。路过临街的面包店，浓郁的香味扑面而来。我推开沉重的玻璃大门，一个箭步跨了进去，刚进店门，我便相中了一条“毛毛虫”，上面涂了一层脆皮，很诱人。到柜台结账，“30元。”“啥？”我大吃一惊，我才带了20元，只好打电话向妈妈求助。

电话还未拨通，只听一个和蔼的声音在耳边响起：“小朋友，我帮你付钱吧！”我转过身，一个老奶奶笑吟吟地看着我，目光里满是真诚，她掏出钱包要给我付钱。这时，手表电话里传出妈妈熟悉的声音：“宝贝，什么事？”“快过来。”我压低声音对她说。老奶奶已准备给收银员付钱，我急忙说：“奶奶，不用了，我妈妈一会儿就过来。”老奶奶温和地看着我，拍拍我的后背满脸慈爱地对我说：“我帮你付吧，叫你妈妈再跑来多不好。”我不好意思地笑了笑。“要不先让奶奶帮我付，一会儿再把钱给她。”我心里盘算着，可是奶奶付过钱后把面包往我手里一塞，一句话没说就走了。看着她渐渐远去的背影，我的心里一阵发热，一股暖流在心间奔腾。

这件事虽然过去两年多了，但每当我想起，脑海里除了浮现出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光温暖着我，照耀着我。

从那以后，在别人有困难时，我都尽力帮助。我坚信，帮助别人，会照亮并温暖越来越多的人。而这，也成了我的座右铭。

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我的座右铭议论篇五

我的座右铭是：“诚实是一个人最基本的道德。”它时刻激励着我做人要诚实。

记得那时我才读二年级，有一天语文考试，我拿到试卷仔细一看，心中便窃喜：这次试卷这么容易，一百分非我莫属了。我提起笔就写，在写到一题“按课文内容填空”时，有两小题就是想不起来了。这下我可着急了，怎么办呢？要不要抄同桌的试卷？这时，我的思想激烈地斗争开了。一会儿想：“不能抄，要靠自己的本事做。”一会儿又想：“不行，不行，只不过一时想不起来，只看一眼有什么大不了的？”正在左右为难时，我忽然想起了我的座右铭“诚实是一个人最基本的道德”，它提醒我要做一个诚实的孩子。最终我没有抄同桌的答案。过了几天，我的考试成绩出来了，我只得了96分，因为那一大题填空题错了两小题，扣了四分，但是我的心里却非常踏实。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈点点头对我说：“靠自己的实力争取来的成绩才是属于你的真实成绩，如果作弊就是在自己欺骗自己，这样的成绩没有任何意义。你应该做个诚实的孩子。”听了妈妈的话，我点了点头，一下子明白了许多道理。

这件事让我懂得了诚实的重要性，我将永远铭记。

每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是篮球运动员乔丹说的话：“我可以接受失败，但我决不放弃。”我对这句话有着深刻的体会。

我把这句话作为我自己的座右铭，是因为这样一件事情：怎么又没打上5段？这已经是我第二次参加4升5段位赛，我十分苦恼。八轮比赛结束我排在第16名，102个人参加，只取前15名，以小分之差与5段失之交臂。我疲惫地回到家里，心想：我再也不学围棋了。我这样想着，翻开了一本《100个名人成才故事》，在书上看到了乔丹，因为我也喜欢打篮球，所以吸引我看了下去，我看到了他的名言：“我可以接受失败，但我决不放弃。”这句话使我眼前一亮，对呀！我怎么能被这小小的挫折打倒呢？去之前就已经知道此次南京金陵杯比赛竞争很激烈，有很多已经是老业余5段，为了二级运动员证书高考加分又来考5段的。人应该学会从哪里跌倒，就从那里爬起来，就当做是多一次锻炼的机会。顿时，我重新鼓起勇气，再继续学下去，而且加倍勤奋地苦练。终于，5个月后的国庆节，只下了7轮比赛，轻松地提前晋升5段成功。

我从中得到启发：人的一生中，幸运之神不会总是眷顾你，总有失败的时候，但一次失败并不等于次次失败，一次失败也许是为下次的成功积累经验，打下基础，我们应该学会面对失败，相信自己，这样才能迈向成功的大门。

从此，乔丹说的这句话成了我的座右铭。

我的座右铭议论篇六

我认为我是一个乐天派，还是一个完美主义者，因为我经常爱笑，而且凡事追求完美，尽管做到完美很困难。

我的同桌是个女孩，她经常说我很讨厌，因为我太自恋，经常说“我是天才”这一类的话。其实我自己也这么认为，不过我认为这没有什么不好的啊，自己表扬自己其实就是在自己鼓励自己，而且这样还能避免自卑。我真不知道为什么人们要把“自恋”划进贬义词一类。

另一点，她说我太血腥。

这一点我很难评价，我很喜欢看电影里打打杀杀的镜头（但我没有暴力倾向，这点请注意），有时候我会认为电影中某人太残忍，但是有时候却又觉得他们很胆小，因为我老觉得他们……动作太小。当然，这一点我不是好评价，所以我也不想说太多。

我认为我最大的特点就是很乐观，而且不是一般的乐观，有时老师批评我时我会偷偷的笑，弄的同学大笑不已而老师却面红脖子粗，看样子有种想冲上来把我脑袋拧下来的感觉。当然了，这只是一部分，我经常的笑，就算成绩不好也会笑，因为我相信两种解决不了问题的表情中，笑比哭要好的多。所以同学说我是乐天派。

我并不是很喜欢语文，从小学的第一节课开始我就恨透了语文这个学科，导致现在语文分数还老是拖我后腿。我也无奈，可是没办法，因为我无论如何强迫自己，我也不可能像听其他课一样那样的兴致勃勃。

我给自己创造了一条格言：凡事都有原因，没有真正的“不为什么”这一个词。

我很讨厌“随便，好像，差不多”这一类的话，因为我不喜欢拿不定主义的`人，所以我现在每当有人问我一个问题而我拿不准时，我会说出自己的答案，后面附上一句话“我不保证正确率”有几次就因为告诉了别人错误的答案而害的别人不及格，而我却反复思考答对了这几题，每当别人找我论理时，我都会很感激这句话，因为他帮我逃过了好多劫难。

我写这篇文章没有什么目的，只是自我表现介绍一下。因为我是新来的，按照我的习惯，都喜欢先自我介绍。

我的座右铭议论篇七

我的座右铭是莎士比亚的一句话：“书籍是人类的营养品。”这句话不是没有根据的。

在我读一年级的时候，“字典”里根本就没有“书籍”这两个字。因此，被誉为“营养品”的书籍没有给我补润脑袋，使它变得生锈，转不过弯。脑子生锈对我来说可是个大问题：考试作文，不会，扣分；作业作文，不会，没分。

三年级偏末的时候，我不知不觉地对书籍有了一点薄薄的兴趣。四年级时，可能是认的字多了，我就对书籍产生了浓厚的兴趣。不知道为什么：看了书以后，好像书籍给我的脑袋补润了营养，让它开始会转弯、让我有想象力了。

现在，我已经是一名五年级的小学生，我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累，我的脑子就像涂了层润滑油似的，滑溜溜的，不管到什么样的境遇里，总会转弯。

我的座右铭议论篇八

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

这首悯农诗，写出了农民劳动的艰辛和对浪费粮食的愤慨。在盛夏的正午，农民顶着火辣辣的太阳锄地，汗水淼淌滴在庄稼地里。可是谁又知道，碗中的每一粒饭都包含着农民的辛苦啊!

唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。

所以，时至今日，我们应该勤俭节约，还应该呼吁全社会的人行动起来，让节约成为习惯，让节约的意识时常围绕在我们的身边，我们应该从我做起。

我的座右铭议论篇九

数学家华罗庚，曾说过一句话：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”我很喜欢这格言，我觉得非常有道理。

每个人骑自行车都有自己的经历，有的摔过无数次才能成功，有的只被碰撞过几次，还有的甚至第一次踏上踩板就成功了。我在学单车的过程中，感到无比轻松，同时也获得了一个宝贵的启示。

一天下午，一个同学说：“今天是星期五，不着急回家，你们来一起骑单车吧!”我高兴地说：“好啊好啊!我们不会也可以趁现在学嘛!”志娴说：“好!我负责把你们教会!”于是，大家就一起高高兴兴地走了。

志娴真是说到做到，半个小时，我已经学得差不多了。还有小潘和嘉嘉几个人，也已经快学会了。我最喜欢像志娴这样守信而有乐于助人的朋友了，她帮助我学会了骑单车，每当她扶着把手托着椅座帮助我前进时，我才知道朋友感情是独一无二的，接受人家的帮助是多么幸福。我便起了要帮助志娴的念头。

一天下午，在回家的路上，碰见志娴，便与她聊起来。走着走着，她的鞋带掉了，手里还提着一袋东西，很不方便，我便帮她拿东西，系鞋带，她连声道谢，啊!我顿时觉得给予其实比接受还更快乐!能帮助别人也是一件趣事啊!

这正如华罗庚先生所说的：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”人家帮助我，今生都不能忘记;而我帮助人家，千万别记在心上。我们一定要助人为乐，但别老记在心里;人家帮助我们，我们一定要对他感激。

这就是我喜欢这句格言的理由，它帮助我理解了一个我终生难忘的道理，所以，我要把它作为我的座右铭，时时激励自己要乐于助人。

我的座右铭议论篇十

上学期暑假的时候，我给妈妈说：“我想学钢琴。”妈妈说：“好呀！那我就给你找一位钢琴老师。但有条件，必须坚持，不能半途而废！”得得到妈妈的支持我激动万分，心里暗暗地给自己加油：我一定能坚持到成功！之后，我每天都会高高兴兴的去老师那里练琴，是因为我喜欢那悠扬的琴声。有一天，我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了！”妈妈觉得很吃惊：“那怎么行，那是你自己选择的，你要为你的选择而坚持！你还记得一句名言？‘世上无难事，只怕有心人’，只要你坚持，就一定会成功的！”这时，我突然醒悟过来，明白了一个人的一生将会遇到许多困难，让我纠结，让我抉择，我将会选择——坚持！我将把妈妈这句话作为我的座右铭，他将一直激励我不断地前进。当我想放弃时，他会是我勇气倍增，努力克服困难。每当我做任何事时，都充满着必胜的信心。我每每想起妈妈那鼓励我的话，我会更加努力学习，克服困难，慢慢地做得越来越好，直到最后成功。

前一段时间，我阅读了法国著名作家罗曼·罗兰写的《名人传》，看完贝多芬传后，我心潮起伏，贝多芬经过多年的超人的奋斗目标。贝多芬在生命的终点站时，留下了一句话：“惟其痛苦，才有欢乐。”这句座右铭的意思是：贝多芬用他终生的苦难铸造了欢乐，还对世界作出了无私的奉献，这是多么伟大的一个音乐家，我敬仰他，他是一位对社会，对世界，对人类的精神宝库作出了巨大奉献的人！

“人啊，靠你自己吧！”贝多芬的《命运交响曲》时刻萦绕耳际，时刻激励着我奋勇向前。

我的座右铭议论篇十一

“创新的机会，始源于思考”，这句话是我最想思考的话，进而成为我的座右铭，这句话，我并不是从古代哲学家的口中说出来，也不是从名人的口中说出来，而是从一篇文章里看到的，，我并不认识作者本人，但从她的博客看见，我觉得我看见了她的成功，她从不补习但他很努力的自学并考取证照，才有如此的成就，他写的这句话，让我有很深的体会，我是个商科学生，这句话对我来说，很重要，未来大学后，我即将面临的是职场环境，在电视上，我常听到企划案、报告书等，这代表创新的机会，来自自己的思考，因为创新，所以有出现很多各式各样的广告，效果十足并让别人留下深刻印象，这就是创新来自思考的好例子，职场上的的竞争也是如此，所以这句话，不只会成为我的座右铭，我相信还会实现。

座右铭，可能讲出来很伟大，但是能真正做到的，那才是真正的座右铭，每个人都有选择自己座右铭的权力，但请各位选择自己最想要的座右铭，而不是说“还差的远呢!”很好讲又可以批评别人或自己，而选择这句话当作自己的座右铭;人因梦想而伟大，如果自己的梦想受到周围的影响而放弃，那你的梦想就如同座右铭一样，说得再伟大，但实现不了而没有成就感，一辈子过得不快乐的日子;座右铭有多么的好听，但终究也不一定适合你。

我的座右铭议论篇十二

我就是我，是颜色不一样的烟火。

-----题记。

一直以来，我的音乐播放器总在循环播放一首歌，那就是张国荣先生的《我》，我最喜欢《我》中的两句歌词：“我就是我，是颜色不一样的烟火。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。”

我的小时候是和别人不一样的，当别的小朋友和爸爸妈妈在游乐园尽情玩耍时，我只能和在家里和保姆玩，估计你会问：你的爸爸妈妈呢？莫非……打扰一下，这不是狗血剧，我的爸爸妈妈活得好好的呢，只不过他们比较忙而已。正是因为他们在小时候对我的忽略，使我在性格上也跟别的小朋友不一样，在外人看来，我是没心没肺，任何时候都傻笑的小朋友，其实我内心是忧伤的。我不能说我性格孤僻，因为我的朋友很多，我很少在外人面前流泪，但不代表我没有伤心难过的时候，我只是想让大家觉得我是一个坚强的人，但不是没心没肺。有时候我宁愿我还是那个幼儿园和小伙伴玩的没心没肺的我，而不是像现在假装微笑，内心却好像万箭穿心一般。

小学时的`一个周末，我让妈妈抽时间陪我去动物园，妈妈居然答应了，我超高兴的，但却因为我在车上睡着了而取消了行程，记得当我睁开眼时，问妈妈：“妈妈，我们到了没？”妈妈看着我说：“因为你在路上睡着了，所以等到动物园时我又拐了回来。”听完后，我发出了一种近似撕心裂肺的哭声，哭了整整一个下午。到现在为止，动物园就是我不能提及的禁忌。

记得林清玄的《心灵上的百合花开》中写到：“不管有没有人欣赏，不管你们怎样看我，我都要开花！”就像书中所写的那样，我也想“开花”。不得不说，开花是百合花来证明自己存在的方式，而我用来证明自己存在方式却是引起世人的注意，虽然现在说起来为时过早，但是我一定会在某一方面登峰造极的。在学习方面，虽说我一提起数学就头疼，我常常感叹：为什么我的几何能力如此之差呢！哎，但我始终坚信：坚持就是胜利。

我最喜欢的是这样一句话：不妥协直到变老。

我喜欢我，让蔷薇开出一种结果。