社会实践工作汇报专业
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通过总结,我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。接下来,小编为大家整理了一些总结的范文,希望能对大家有所帮助。
※封面——————————————————————1。
※前言(活动背景)————————————————4。
※活动主题——————-—————————————-5。
※活动时间————————————————————5。
※活动地点——————————————-——-———6。
※活动目的————————————--———————6。
※活动意义分析————————---————————6。
※团队介绍———————————————————14。
※活动流程————————--————————-——16。
※活动总结———————————————————16。
队员雨中合影。
前言。
大学为在校的各位学子提供了一种平台——暑期社会实践,通过这个平台我们安大学子能够充分接触真实社会。
暑期社会实践活动对于我们安大学子来说,也是一个能够学以致用的`、系统的、科学的、实践与理论相结合的,社会生活锻炼。参加过暑期社会实践活动的同学都知道,活动前期各个实践团队要针对一个活动主题进行科学性、合理性、可操作性论证。活动实施期要按活动计划亲临实践地进行实际操作,其面临的种种困难包括始料未及甚至临时突发,这对一个团队考验是巨大的。活动后期要根据具体实践活动得到的数据进行科学处理,这对团队成员将基本科学知识转化为学识成果是一种学以致用的挑战。纵观整个社会实践活动,从最初的主题选题到活动具体运营到后期总结报告处理整个流程就是一个严谨的、系统的科学事业的过程,同时各个环节无不是一个对团队成员行之有效的锻炼。正是基于此背景,8名来自安徽大学数学科学学院11级本科在校生,本着相同兴趣,自愿组队形成安徽大学赴阜阳市太和县在201x年7月6日至8月16日期间进行为其四十天的暑期支教活动。
暑期社会实践活动在安徽大学已开展了很多年,学校领导也颇为重视此项活动,并且形成了自己的特色,在社会上也造成了很大的积极影响。自1990年以来,安徽大学已连续被中宣部、教育部、团中央联合授予大学生暑期社会实践工作全国先进单位称号。今年,我校共有百余个大学生社会实践团体,奔赴在江淮大地,了解国情,融入社会。
这次暑假的时刻我训练了自己一下,在假日开端之前我常常在路上会看到许多的学生推销产品,这样是需求跟陌生人打交道的,我一向以为自己的短少这些才干,暑假中是一个很好的时机,训练自己,让自己成为一名愈加外向,交流才干,事务才干更强的大学生。
在校园闲的时刻太久了,不知道自己要去做什么作业,总是会觉得自己很无聊,每一天都在糟蹋着时刻,我也觉自己参与实践的次数很少,许多的作业自己还没有领会过,这次暑假我是在做产品推销,我也迈出了一大步,因为自己也没有尝试过,我便是想要感受一下这种感觉,自己交流才干是不强的,许多人说在做一件作业的时分需求依照自己的强项来挑选,可是我却是挑选了自己不拿手的,其实我觉得这也便是观点不同吧,这次的暑假实践我十分的快乐,充分,也知道了做产品推销的那份不易。
暑假开端的第二周我就全部准备就绪了,从前自己都是在家里宅着在,这次我的挑选了迈出这一步,让自己训练一番,我去到了一家护肤品专卖店做产品推销,从来没有想过自己做这个作业,就像一开端自己不知道怎样去开端相同,不过来到了这儿之后我仍是有人带的,了解了一下咱们产品,也深化的去学习了一些护肤的常识,自己的之前不知道什么叫做时刻急迫,这次我是真的知道了时刻急迫这几个字,我来到这儿的第一三天就开端了自己的推销之路,靠着自己前两天的一个匆促而又简略的学习,还有关于产品的了解我开端了自己的推销,自己也不知道会产生什么,总归我是感觉很严峻的。
开端了推销之路,毫无疑问自己一开端处处受阻,我不知道这是什么原因,可是我觉得这一定是自己的问题,一开端我子啊推销的时分也是觉得很欠好意思,自己的言语安排才干不够好,就像在推销产品的时分自己也不能够清楚的表达,我一向在改进这问题,我很清楚这不是不能改动的,这也很简略,这次在作业中我也很清楚,这给我带来的影响是许多的,我迈出了第一步,我就不怕接下来会出什么问题了,我开端一步一步的研究这个推销作业,我把本身的一些问题解决后,这花了我一周的时刻我一向在不断的找陌生人推销。
经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练”
我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
暑假来到之后,我想着去增加自己的社会经验,暑期社会实践类型较为多样,就比如我知道了就有志愿服务,社会调查,义务支教等形式。但相对于其他的社会实践项目来说,义务支教,更具有一种社会责任感,教育的尊重感。同时也是大学生选择较为普遍的社会实践项目,而我选择的实践项目是一个农业产园的一名员工,我作为一名农村来的孩子,农村的感觉始终是最美好的回忆,对农村有特殊的感情。于是和我的一个同学去之前商量好的一个农业产园,进行本次暑期社会实践。
来到石阡县芹星绿色草原的第一天,我们参观了园区的种植基地,随着老员工熟悉园区的工作。第二天,我们学习了不同工具的使用,并确定分组和值班时间。之后就开始正式工作,平时我们按照生产管理中心制定的生产计划,组织和管理好养护工作。负责工人田间养护的日常管理工作,保质保量完成温室大棚内。农作物的生产,养护,管理。并按照温室环境调控记录表进行相关信息的记录。每天检查农作物的长势,及时将病虫害发生情况及植株异常现象报技术部门进行诊断,并按照技术部处置措施进行处理。根据需求每月上报用工计划。做好温室大棚等设施的环境调控管理工作。检查温室大棚等设施的运行情况,及时处置和上报设施运行故障。完成生产管理部交办的其他事务。
在我半个月的暑期社会实践后,我想谈一谈社会实践暑假社会实践给了我哪些东西,下面结合我自己的经历谈一谈。
作为21世纪的大学生,实践是不可缺少,极为重要。所以在中国的各个高等院校中,都对学生有安排了相应的社会实践的课程,而且都比较重视的。而我选择的社会实践项目是农业产业,在这个烈日炎炎的暑假里,刚刚还没有开始放暑假,我就计划着我的社会实践,在社会实践的开始,我做了准备工作,在这次实践中,虽然有一些辛苦,但我非常享受这个过程,而且也感觉到快乐。我觉得暑期社会实践是一个提高自身修养的大好机会。能够把握这短暂的时间,做社会实践这样有意义的事情是一种快乐。与此同时,我感觉到只有接触到社会,才会深深体会到生活是如此艰辛,社会是如此的残忍,农民为了过上自己心中理想的所谓的生活。每天心情而劳苦的工作者,时时还会受到酷暑的炙烤。其甚至受到重视的生命危险。农民每天牺牲自己一半甚至全天的时间和生活去辛勤的工作,到年底收获的季节,换来的却是两三千元的所谓的收入。对于还在求学的我们来说,不管是切身体验过工作。还是道听途说过工作的好与不好。我们应该正确看待与思考,学习与工作,思考社会的关系。在校的我们所学的理论知识应该学会运用到日常生活中和农业社会服务中去,理论的内在价值,是通过社会实践体现出来的。如果光有理论的学习而没有农村的实践,理论的内在价值是体现不出来了。
1、指导教师:x老师。
2、实习单位:x县x镇x完小。
3、实习组员:(初语0902班)。
王x??高x(六年级2班)。
曾x??许x(六年级1班)。
彭x??陈x(五年级)。
陈x??胡x(四年级)。
陈x??郑x(三年级)。
4、实习单位基本情况。
x县x镇x市完小是筻口镇一所镇级完小,现有师生600余人。xx年全镇布局调整,学校整体搬迁至原x市中学。全校共有9个教学班,其中一、二、六年级为小班教学;三、四、五年级为大班教学。我们实习小组安排在中高年级实习,三至六年级每班安排两人。在实习期间,学校领导和老师从生活和工作中给了我们大力的支持和指导。
二、具体实践。
我们实习时间是xx年2月28~xx年3月30日一个月的时间。
第一周安排为听课周,我们一来学校就给我们精心准备了两堂公开课,分别是六年级李老师的语文课和五年级郭老师的数学课,学校领导与老师以及我们一起进行了评课。让我们了解了如何评价一堂课,如何去听一堂课,为我们为期一周的听课树立一个标准。各位同学根据自己所带的年级和所授课程有选择的进行听课,大致了解自己所在实习班级学生的基本情况,并了解他们的生活,了解学生的时间安排,并通过听课熟悉教学环节和教学方法,为我们下周进行正式教学工作打下良好的基础。基于学习的态度我们不仅听了指导老师的课,而且听了其他许多老师的课,并且每次我们都做好了听课笔记,课后都与授课老师进行了细微的交流,并进行了评议并做了详细记录。之后组员之间也会谈谈自己听课的情况,同时还会定期的检查听课情况。
实习第二周,我们纷纷开始根据所分班级的正常课表进行授课,机会多,但是时间紧,为了保证实习质量,我们小组要求每个成员都要提前准备教案,教案经指导老师通过并多次试讲,并需指导老师的签字方能正式授课,对此大家都十分的重视,很早就写好了教案,并纷纷与成员献计献策。由于各组成员白天要授课,还要进行跟班,所以我们小组安排的讨论时间与试讲时间为8:30-11:30,同时我们同组成员会在晚上交流实习心得,交流经验。大家都会主动自觉的参加,我们都会在自己没授课时去听组员们上的`课,并给予一定的建议和意见。让自己的课讲授的更加的优秀。经过我们的努力,以及积极的准备每一位成员第一次讲课情况都比较好并受到指导老师的一致好评也受到了学生的欢迎。
为了更好的学习我们组还推荐了两堂下水课,一是为了检验我们前段时间的听课情况。二是为了我们更好的交流与学习取长补短。让学校领导,老师进行评价并给予一定的建议,由于初上讲台还纯在很多的不足,但我们都很努力的准备并取得了一定的效果。
实习第三周我们实行了两周以来轮换科目的教学模式,让前两周的学习进一步在实践中得到锻炼提高。
活动中,我们始终坚持以宣传“普九”工作为重点,以服务群众、锻炼自我、提高素质为目标,通过文艺演出、赠书赠物和义务劳动的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动工作情况汇报如下:
一、“三下乡”服务活动情况简介。
本次“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,在校党委、行政的领导下,由校团委牵头,从xx、xx两校区各系各专业选拔23名同学组成“三下乡”社会实践服务队,于20xx年7月18日至20xx年8月2日前往xx市xx县xx镇、xx镇和xx镇开展“三下乡”社会实践服务活动。
本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、服务实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括三下乡实践活动主题、形式的确定、组队,对组员进行思想动员,作初步计划以及“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”主题文艺巡演各项工作的筹备等。服务实践工作主要包括通过各级政府了解当地的基本情况,制定相宜的服务方案,开展“普九”宣传,赠送课桌椅和经费,支持其完成“普九”工作,赠送科技书籍宣传农业科技知识,深入社区街道、田间地头及农户家中助农等。后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结、以交流组员在三下乡活动中心得的座谈会。
在我党委、行政的大力支持和实践地政府和相关部门的积极配合下,服务队全体师生团结一心、共同努力,大部分的活动能够按照计划顺利进行。据统计,在此次“三下乡”服务活动中,服务队共走访68名政府工作人员、学校师生和农民,召开由镇政府分管教育、经济的主要领导介绍基本情况的座谈会3次,举行文艺演出3场、联欢晚会1场,分发赠送科技书籍600册,赠送课桌椅200套,捐助资金20xx元,利用两个上午时间进行市容市貌村容村貌整治、清理打扫街道卫生死角,到田间地头协助农户收割稻谷7亩,参观新农村建设、特色产业加工基地5处,进行服务队分组讨论活动11次、全体成员讨论交流活动8次等等,但是由于对当地情况了解有限,以至在计划中的个别项目(如走访辍学学生、留守儿童家庭)教难实施的情况。
总的来看,我们开展的活动所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民的认可,达到科技、文化、卫生“三下乡”的目的。走出象牙塔,走进边远的农村,经过了15天的实践服务活动,服务队的成员们收获颇多,了解了边远山区农村的社会经济文化教育的基本情况,密切了大学生与农村基层的联系,磨练了意志、锻炼了能力、受到了教育、增长了才干、做出了贡献,大家所学的知识有了用武之地,认识到了我们的任何知识只有付诸实践才有价值的道理。
二、活动内容。
(一)、前期准备工作。
1。实践服务队队伍的组建。
为了加强实践服务队的领导、指导和管理,服务队成立了领导机构:由校团委书记担任队长,统揽服务队的全面工作;由校团委两名副书记担任副组长,负责各项活动的落实和指导,与实践点的联络、协调;由校团委办公室秘书担任后勤主管,负责整个实践服务活动过程的食、宿、行和经费管理。
实践服务队队员的选拔工作遵循了“精干、高效、务实”的原则,从xx、xx两校区各系各专业选拔了23名优秀学生干部组成服务队。在服务队内成立秘书处、文艺部、安全部和卫生部等6个职能部门,根据各个队员的能力、爱好分别担任了各部门的相应职务,每个队员都明确了职责。各个部门各司其职,通力合作,确保整个活动的顺利进行。
2.进行思想动员,开展活动方式的培训。
“三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,缺乏人才的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我们对全体组员多次进行了形式多样的思想教育和动员会,我们还组织全体队员反复观看了学校往年进行“三下乡”活动的录像和图片资料,让每个队员充分了解开展活动的基本内容和方式。每次会后,我们都进行一次座谈,在座谈会议中,大家畅谈自己对“三下乡”活动的认识,并表明了自己将怎样以实际行动去完成这项光荣而富有积极意义的任务。通过这一系列的学习培训活动,明显提高了队员们对活动的思想认识,掌握了开展活动的方式。
3。收集相关资料,拟定初步计划。
调查,“普九”工作宣传,农村科技知识宣传,走进农家参加田间劳动等。
4.主题文艺晚会的策划、节目排练。
今年是xx县完成“普九”攻坚工作的关键一年,为了加强对“普九”攻坚工作的宣传力度,把文艺下乡打造成为本次“三下乡”活动的一个主要的亮点,给xx县的广大父老乡亲送上一道丰盛的文艺大餐,我们精心策划了一台以“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”为主题的共有14个节目的文艺晚会。自学校7月8日放假后,两校区的队员立即到xx校区进行的集训,包括上述各项前期准备工作在内,集训的时间仅有9天。由于时间吃紧,而且大多数队员没有舞台演出经验,节目的排练是一项艰巨的任务。面对困难,服务队全体师生迎难而上,争分夺秒,挥汗如雨,投入了全部的精力进行排练,于7月16日完成了所有节目的彩排。
5、活动用具和生活用具的准备。
“三下乡”活动本质上是义务服务活动。本着不给实践地增加负担的原则,整个活动过程的用具和食宿行全部由服务队自行解决。在用具方面,我们采用租、借两种方式在出发前准备好了交通工具、音响灯光、炊厨餐具和个人的住宿行李等。
(二)、实践服务活动实施过程和效果。
按照活动方案的安排,本次的“三下乡”活动分三个阶段在xx县的三个乡镇进行,即分别20xx年7月18日至21日在xx镇、7月22日至27日在xx镇、7月28日至8月2日在xx镇开展社会实践服务活动,取得了实实在在的效果。
1、开展的主要活动。
(1)分别邀请xx镇、xx镇、xx镇党委分管领导和中小学校长召开座谈会,听取当地社会经济和文化教育以及“普九”工作的进展情况;由队员分组走访个别教师、农民家庭,多渠道、多角度了解和掌握“辍学学生”和“留守儿童”相关情况的第一手信息,为撰写调查报告收集资料。
(2)为向xx市建市三周年献礼,服务队主动请缨,利用7月19日和20日两个上午的时间,在xx镇党委有关领导的带领下,对该镇主要街道、卫生死角进行全面地清理,对市容市貌进行整治。
(3)7月21日上午到xx镇新农村建设示范村――江北村,参观村容村貌,了解该村的经济发展和文化教育情况。
(4)7月21日下午,服务队在所驻的xx中学校园内进行杂草、垃圾清除活动。
(5)分别与7月24日和28日参观xx镇龙凤村种桑养蚕基地、xx镇辣都食品厂和xx镇纺织厂,了解当地的特色经济产业的加工、生产、销售和管理的基本情况。
(6)7月24日走访xx镇龙凤村小学,与小学校长座谈,了解该校“普九”攻坚工作的进展情况、存在的问题、解决办法。
(7)走进农家,农民攀谈,了解当地的农民生活状况,分析制约边远山区经济发展的主要原因。
(8)走进田间地头,与农民一起劳动,帮助农民收割稻谷、脱粒和搬运等。
(9)分别与7月20日、26日和31日在xx镇、xx镇、xx镇政府所在地举行以“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”为主题的文艺巡演,20xx多名当地的农民群众观看了演出,xx电视台还对演出活动进行了报道。
(10)在xx镇进行文艺演出过程中,我们还穿插进行向xx镇中小学校捐赠课桌椅和“普九”经费、向村委会赠送分发《社会主义新农村建设》丛书仪式,进行“普九”常识和教育法规有奖问答等活动。
(11)7月30日晚上到xx县武警中队慰问驻地官兵,与子弟兵们联欢,共同庆祝八一建军节。
2、活动的成效。
经过了15天的“三下乡”实践服务活动,虽然山区条件艰苦,可是队员都没有在困难面前退缩,积极面对和克服各种问题,队员们纷纷表示收获不小,在服务农村的过程中,我们又一次地加深了对“三农”问题和“普九”攻坚工作的认识,带着一腔服务农业农村农民和农村教育教学的热情,了解到农村出现的实际问题,加强学习专业知识的热情,进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。从我们所进行的整个活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民、基层干部和教职工的认可。
(1)在分组走访个别教师、农民家庭,了解和掌握“辍学学生”和“留守儿童”相关情况的第一手信息过程中,一些教师和学生家长反映:关心关注“辍学”“留守”现象不仅仅是学校和家庭的事情,应该是全社会的事情。由此可见,不少教师和学生家长实际上已经对此有了一定的共识。队员们表示:我们的工作并不能只是如何唤起学生家长的对问题认识,而更应该唤醒全社会对这一问题重视,使得“辍学”“留守”的孩子和他们的家长不再孤单。
(2)虽然xx镇的街道布局和路面质量不差,但居民日常对街道卫生也不够关心,养狗的又多,个别街道遍地垃圾狗粪,在协助镇政府对主要街道进行市容市貌清理整治之后,市容市貌焕然一新,许多居民由衷地感慨:好久没有看到这样干净的街道了。据悉,xx镇在最近的xx市建市三周年乡镇市容市貌整治工作评比中获得了一等奖。
(3)在条件较差的几个乡镇进行文艺巡演是一件不容易的事情,全体队员们既是演员是工作人员,克服舞台灯光、音响设备都要自己动手解决等困难,出色地完成了所有的演出宣传任务。7月26日晚在xx镇中心小学举行“打赢普九攻坚战,唱响新农村之歌”为主题的文艺巡演非常的成功,我们特意把名为《一个都不能少》的反映农村辍学儿童题材音乐剧安排在最后一个节目,演出结束时,有些群众还沉浸节目定格的那个意境之中,似乎深有感触。在我们拆除舞台搬运道具时,几个群众还主动地上前协助。7月31日晚在给华隆中学进行的文艺演出结束后,全体队员习惯性地清扫场地垃圾的举动在该校引起了很大地反响,该校政教处主任在第二天给初一新生作入学教育的大会上就此事给服务队大加褒奖。
(4)获得200套捐赠课桌椅和“普九”经费的xx镇中学和龙凤村小学负责人激动地表示,新的学期马上就要开学了,这一批价值18000元的课桌椅真是“雪中送炭”,解决了学校的燃眉之急,太感谢了。
(三)、后期工作。
8月1日晚“三下乡”服务队全体成员齐聚驻地华隆中学学生宿舍,召开关于“三下乡”心得的座谈会,座谈会上各队员畅所欲言,交流自己在“三下乡”过程中的感想和收获。通过这次座谈会,队员纷纷表示加深了对“三下乡”的活动认识。队长对活动结束后的相关工作坐落具体的布置:8月2日返校后队伍可以就地解散度假,但要求每个队员利用剩余的假期着手开始对活动期间各类资料的总结和整理工作。目前,根据队员们正在结合在实践地了解到的实际情况,通过网上资料、图书馆的相关书籍,撰写情况调查论文和《xx师专20xx年“三下乡”社会实践调查报告》,并整理其它的图片和文字资料。
xx师专团委。
20xx年8月17日。
大学生暑期社会时间活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。作为大一生活学习的总结,我也参加了社会实践活动。得到了实践单位领导的赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。
很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着“来无影,去无踪”的老师们学习,确实有点难度。
1、高温系列采访
才来了一天,也还不认识什么老师,带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发现了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就开始和他们聊了起来,虽然他们都不愿意多讲,更不愿意我们把他们写到报纸上去,但最后也勉强地了解到了我们需要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。
2、稿件不能发
4、实习生出差
据说,我们报社实习生是不能出差的,而我却偷偷地去了,还是代表整个报社,说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个“和谐中秋”的活动,主要是在全省评选最感动的外来务工人员。夏老师突然有事,我战战兢兢地一个人去了,什么都不知道的小菜鸟,就这样跟着他们一行人去了台州和温州,跟着采访了三个人,一切还算顺利。这种处在初级阶段的人,还是在旁边多学习老师们才是对的。
经过这四个星期的社会实践,我学到了很多东西,一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处,怎么跟不同身份的人说话,怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的知识,比如摄影和新闻写作,这些我都在实践中提早得到了锻炼。社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!
通过实习,我在各个岗位上都得到了锻炼,并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。
1、做记者,深入到工作第一线采访,锻炼了自己与人交往沟通的能力,并对采访的准备、技巧和总结整理问题的能力有了提高,学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外矛盾。
2、接触不同的人,和不同的人打交道,上至报社社长、主任下至普通记者、编辑员、广告员,形形色色,各具特点,同时也培养了我对不同事情的独特观察,锻炼了我独立思考的能力,为以后的学习打下了有益的基础。
3、加班撰写稿件,不仅锻炼了我的写作能力,还让我学会了如何才能提高工作效率,如何准确地抓住新闻点。
4、经过报社老师们的言传身教,我懂得了做工作首先要热爱这项工作,只有热爱了才能干好这项工作,还懂得了处世之道“害人之心不可有,防人之心不可无”。
5、在思想认识上的提高。从报社老师们身上不仅学到了业务知识,更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳,不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。
(二)建议事项
硬。
在实践中不断对自己所学的知识进行更新,进行补充。
两个月的暑假很快要到头了,至于暑假社会实践,我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧,至于工作,其实没什么别的事,无非是搬搬报纸,接个电话,也就是我爸平常干的事,我只是跟着他一起罢了,以前放假我也是这样做的,可以说,我一直在进行真正意义上的社会实践。个人感觉,这也是国家安排大学生社会实践的真正意图,为的是让同学们通过在假期多多经历,多多学习,好为将来踏入社会做好准备,避免到时候难以适应。所以,我一直都认为跟着父母是最能够体验生活了,不过前提是你要有个对自己不溺爱,不偏见的爸妈!好在我的爸妈对我还算可以,什么都不隐瞒,什么都不避讳,所以我从很小起就开始接触所谓大人们的世界了,有时候出谋划策也是常有的事。社会实践,我一直在路上!
这个暑假,我一如既往,每天要么陪着妈妈看店,接触每位顾客;要么跟着爸爸,面对每个同事。可以说,企业事业两头儿跑,也是阅人无数。不过无论怎么跑,我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板,你的客户,还是你的同事。坦诚相待,都是必须的。当然,这里说的“诚”,也不是要求你和别人共处时不说一句假话,不做一件虚事儿,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是说杀人抢劫那才算害人,你面对别人心里有不正当的想法也是不对的,做人不要太功利,不要看谁都像一盘菜,那样不好。
己爹娘操点儿心就是对家做的最大贡献了!!至于社会,你家里没事儿,就是对社会最好的回报。有首歌而不是说了么,“家是最小国,国是千万家。有了小的国,才有大的家”。 所以说,社会实践只是一种途径,对学校来说无非是一枚印章,一纸报告,关键是我们自己要明白,通过社会实践要多多锻炼自己的实际工作能力,不断学习,要抱着一颗不光为自己考虑的心,将来可以好好工作!也只有这样,父母才能对我们放心,社会才能对我们放心,国家才能放心依赖我们去建设发展,一切也才会有新的希望!!
尊敬的党支部:
又不得不用飞逝来形容时间流逝的速度了。一晃眼,一个暑假,两个月时间就又这样子过去了。这个暑假总得来说过得一般般吧,平平淡淡,不过我有了以前没有的经历,还是有很多的收获的。
首先,是我们的暑期社会实践-“寻找失落的家园”的古村落之旅。这支队伍是由我们八个好姐妹组成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的准备工作后,我们就前往温州,踏上了这次旅途。一路上有遇到大大小小各种困难,很庆幸,我们都顺利地走过来了。中间多多少少也有过争执和不满,但最终事实我们的友谊果然是牢不可摧的。因为有大家的一致努力和彼此的互相照应,我们很顺利地结束了这次实践。而在实践过程中遇到的一些人,一些事,却给我留下了深刻的印象。在此次实践的第一站林坑,我们感觉到的是一种质朴与温暖的气息,当然也有无法避免的落后与贫穷。至今我仍无法忘记我们在下榻的那家小旅馆里几个人一起共食的那两碗面的情形。不是我们节省,几个人一起就吃两碗面,只是那面的量实在太大,一开始,我们还在为菜单上15元一碗面的价格耿耿于怀,在问清老板情况后,才恍然大悟,庆幸自己没有一时冲动,否则,那碗面足够把人撑死。而且,店住老奶奶的手艺实在不错,不知道因为是自家做的面,还是因为实在饿得慌,两碗佐料极少,满眼都是面的面条,一会工夫便被我们消灭了,都说好久没吃到那么好吃的东西了。笑得旁边的奶奶满脸菊花。在那里我们只待了一个晚上,临走的时候却念念不舍。那里就像个世外桃源,虽然不富裕,大家却生活得其乐融融,温馨而温暖,超脱了城市那种繁华和物欲横流,林坑的风景有一种说不出的美。
其次,在这个暑假里我还做了将近一个月的家教,教的是一个高三的学生。重新拿起高中的课本,心里感慨万千,仿佛又回到了高三那如地狱般的日子。想来现在的日子真算得上是苦尽甘来,自己却还是不知道满足。大学已经上了两年了,自己最大的感觉就是无聊,而又不知所措。总想着如果人生就这样度过真的是太荒谬了。总的来说,自己还是太懒了。看到那个学生努力学习的样子,想到她父母的担忧和山般高的作业。心里某个地方疼了一下,感觉酸酸的。一直认为自己是个孝顺的人。能时时刻刻考虑到父母的感受。结果,却还是自私的。一心想让爸妈对自己放心,说好了会好好学习,结果大学里因为自己的懒惰和懦弱,成绩,工作一直都没能上得去。很奇怪,小时候的锐气,勇气和精力都去了哪里。真的很想努力,让身边关心我的人开心,果然还是口是心非,做的远远不够。更对不起自己。在接下来的两年大学生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,学习当中。不让自己和关心,爱护我的人失望。
就这样,家教,帮家里做做家务,偶尔去一个姐姐办的小学英语培训班听课,偶尔出去和朋友聚聚,一个暑假又过来了。有点遗憾也有点庆幸。这恐怕是最后一个能闲着过的暑假了,接下来的最后一个暑假,应该会在为自己的将来而忙碌了。很期待接下来的生活,可能会有很多挫折和困难。但我一定会挺过去,坚持到最后,胜利就不会遥远。
此致
敬礼!
汇报人:
日期:xx年x月x日
已经步入大学了,那就意味着离加入社会工作不远了,为了以后能有更好的发展,这个假期我进行了许多社会实践,走访外贸公司、写职业规划、到商店当导购员等,丰富了我的假期,且增进了不少知识,成为我人生中的一笔财富。
回顾这个假期,觉得自己过得挺丰富的,特别是告别了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,而是去社会中好好实践了一回。
7月5号,放假的第四天,我开始着手职业生涯规划。首先,我走访了本市几家外贸公司,向咨询人员询问了有关对外贸易的流程及要做好这一行应掌握的知识技能,通过询问让我长进不少,了解了国际贸易专业应该掌握哪些知识。之后,我花了三天的时间在家看了两本有关职业生涯规划的指导书,充分分析了自己的兴趣爱好,性格及志向,并做了测评。最后认真严肃的写下自己未来十年的职业规划,坚信自己一定会按照这份规划,在大学期间努力学习,打好坚实的专业基础,实现人生规划。
7月10号,写完了规划书后,觉得有一个方面的学问需要从社会实践中得来,就是人际交往能力,即与人沟通的技巧,于是,我决定去打假期工。仓促中,我找到了一家买包的商店,当上了导购员。虽然只工作了十来天,但期间却学到了许多书本上学不到的知识:
第一、学会坚持。
或说错,而招来顾客和老板的不满,但我并没有因此就想放弃,而是在没有顾客时,认真地记住每个包价及品牌,逐渐达到顾客一问就能回答正确的地步,看到老板脸上满意的笑容,自己心里着实甜了一回。
因为此前从没有一天站八、九个小时不停歇,第一天工作就着实考验了我的脚一把。站到脚酸都不用说了,更严重的是来回在顾客中周旋,脚都起泡了。唉,当时真的就想不干了,但想到现在自已已经是个大学生了,如果这点小事都不能坚持,那以后一遇到挫折都会退缩的,于是,忍一忍,就坚持下来了,现在回想起来,觉得已经度过了,就没什么问题的。
第二、耐心很重要。
一直就觉得自己缺乏耐心,果不其然,在为顾客导购中,因有些顾客过于挑剔,犹豫,而导致自己几次对客人的语气不佳,有反感态度。这一点,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,结果当然是顾客的非常不满了。我知道,耐心真的很重要,当你失去耐心时,你就失去了顾客。所以,通过这次实践,我深刻体会到了耐心的重要性,明白了在以后的待人处事中,一定要学会耐心对待。
第三、“看人”说话。
在商店中,总是会遇到形形色色的人,而每个人的性格都不尽相同,如何与各种各样的人交流沟通好,确实是一大考验。当然,由于我外向开朗的性格,还是比较容易与顾客开始一段友好的买卖交流的,而且也学会了,在对不同年龄段的顾客,要采取换位思考的方式,从而了解不同年龄阶段的品味不同,适合的风格不同,这一点对于更好的导购是很重要的。
8月10号,感受爱的重要。这天,我和几个高中同学满载着爱心和笑容来到我市的孤儿院。在这里,我们看到最纯真、最无瑕的笑容,而从几双充满对爱的渴望的眼中,又让我们心里有一丝丝的隐痛。我们知道我们唯一能做的就是带给他们短暂的欢笑,和对生活有个积极的期许。于是,我们几个分成四组,带领小朋友们进行趣味比赛,又教他们唱儿歌,并告诉他们,好好学习,互相帮助。然而,在我们要走之时,看到孩子们一个个不舍得眼神,牵扯的小手,心里真的有很多的不堪离别的滋味。
这一个月让我了解了工作的艰辛,内勤每天有做不完的小事,而且要仔细、认真,不能出一点差错,否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑,风吹日晒,有时连水都喝不上,离办公室远的地方坐车得两个小时,还要提很多东西……一直在社联工作着,曾以为自己早已能够适应社会上的节奏,面对工作也能够比其他人显得更加的从容些,不过真的实践了才发现,我还差得很远。社联只是让我们初步适应,它与实际的工作还有很大的区别,这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然,工作虽然辛苦,可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐,忘了所有烦恼。
最后还要感谢学校让我们走出校门感悟工作中的辛酸,更要感谢国家干细胞产品产业化基地间充植干细胞库的各位领导给我提供了一个实习的场所,及各位员工对我的关心和照顾,这一个月的经历将成为我以后工作时的一笔来之不易的宝贵财富。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我潜力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我潜力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际状况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前就应有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高潜力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上到达了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己潜力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,透过,,人与人的沟通,能够了解一些跟我们专业相关的知识,比如但是的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:
促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,应对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每一天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每一天工作7个小时,在下午工作完后还有个务必的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一齐讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:
促销透过,,我实践我觉得就是透过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说务必具备以下素质:
一、要有良好的专业素质。
当我们促销一种产品时,首先我们务必对产品的相关知识及厂商的具体状况要有一个明确的认识,超多的相关知识的贮备能够使我们能在促销过程中应对顾客的一系列问题,透过,,自己的介绍能够使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费。
二、要有良好的语言表达潜力及与陌生人交流的潜力。
促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达务必合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要透过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们透过,,自己来了解产品。另外在应对具体问题时我们应持续良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态。
促销每一天会应对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你务必持续良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。
四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。
促销是一种比较枯燥的工作,每一天站着用一个笑脸应对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。
不管做什么事,态度决定一切。
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是务必的,要想获得更多的利润就务必提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌礼貌,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮忙,用自己的热情去换取他人的舒心。
明确目标,合理的设计规划自己。
我们此刻要根据自己的实际状况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要透过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的潜力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。
短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的潜力有了必须的提高,到达了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有潜力有信心我们必须会创造一个属于自己的乐园。
敬爱的党支部:
时间过得太快了,快得让我们猝不及防去面对很多的改变,快得让我们几乎没有时间驻足片刻去思考走过的路,去重新审视那每一个脚印的沉重。有的人选择干脆把眼睛闭上,把耳朵塞上,低着头只顾往前走,这样无疑是愚蠢的,其后果亦将不堪设想。当路上的一个显眼的警示牌――上面写着:看看来时的路dd进入我的眼帘的时候,我停了下来,转过头去看了看那一路曲折的脚印,便有了更深刻的思考和认识。
五月已经结束,大二的生活也接近尾声,在考试前,我参加了驾照的培训和考试,侥幸通过了考试,拿到了驾照。马上,我迎来了大二的最后一个阶段--期末考试,由于专业知识比较多,所以复习起来也要格外认真,在匆忙的复习中考试结束,想来成绩也还不错。考试刚结束,随后便进入了短学期的编程设计。我们组抽到了迷宫问题,在我们的查找资料,分析问题,编写程序中,我们学到了一些东西。很多的事情看起来很难,但是,他们都是有许多的小问题组成,只要把小问题解决了,串联起来,大问题也随之解决。
此刻夜深人静,我辗转反侧,脑海里不断在想那个古老的埃及传说。回想以前的我,真庆幸这个古老寓言及时地出现在我的眼前,也很庆幸那颗浮躁的心没有让我仅仅是再一次一带而过,而是看了从头至尾,进而引发了对我自身心里历程的反思和追悔。
大一的时候是个青涩女生,对这个陌生新奇的环境有着强烈的好奇心和征服欲望。那时的生活紧张而又浑身充满活力,我在学生会做事,同时也是班级班长。虽然很多时候会有点力不从心,时间和精力不允许我在每一个部分都做到我想象中的尽善尽美,但内心里的要强好胜和定下的目标,使放弃的念头仅仅是一闪而过。整个大一给我的感觉是:很累,但我做了很多别人没做过的事,体验了许多别人没有的经历,我很优秀,我对我的能力没有过任何怀疑。
紧接着的一年,到了我想象中的收获的季节,那时的心态可以用翘首以待来形容,虽然表面上还故作平淡。
可迎接我的却是接二连三的打击,那些原先看起来顺理成章的事情却变得如此地莫名其妙。我困惑了,原先抱着的自以为是参天大树的信念随着外在环境的改变和内心的消沉而逐渐被蚕食。我也有经常在想原因,可越来越想不明白。逐渐,我开始改变自己,和对周围环境的`看法,甚至是完全颠覆。
我开始认为:没有什么是真正值得坚持的,()没有什么是对的和错的,甚至没有什么真理存在,因为标准是人定的。在现实环境中很多现象面前个人是多么的渺小和无力,有太多的事情不是我们自己可以决定的,试图改变所做的努力亦是徒劳,凡是都由天注定,所以我不再需要去做那些无谓的争斗和进取;我开始在想:平平淡淡也不错。
很明显,我需要清醒,需要找到正确的指导思想。庆幸,一次偶然的阅读带我走出了那个误区,就是一个古老而又简单的埃及神话。它让我明白了真正的人生意义和追求。
我们的一生就好像四季,春天和秋天太阳同样移到赤道位置,日出也罢日落也罢,同样是太阳位于地平线的地方。问题是,秋天毕竟不是春天,日落毕竟不是日出。
没有春华夏荣,哪来的秋天的丰收?
没有那一生的奔波,历练,怎能得到生命的启示?
我们每个健康人都有想做事,做好事的冲动和欲望,我们应该把握这冲动,把握这浪漫,多看多学多体验多思考,以不辜负上天赐给我们宝贵的青春;我们要做骆驼,超越与生俱来的懒惰,向自己的目标迈进。
人生的意义便在于积极追求与奋斗。我们的一生必将在一直追求,追求自身价值定位,追求生命的真理。
尊敬的团领导:
尊敬的团领导:
您好!
从初一加入中国共青团以来,已经经历了2个年头,这整整两年中我从一个懵懂叛逆的初一学生生成长为一名懂事踏实的初三团员,感谢团组织的辛勤培养与教育。
记得那时对中国共青团的概念还很模糊,只知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军,并没有深刻体会到这个组织的强大力量以及对我以后学习及生活的重要性,在这里我学到了许多关于党和团的知识,开阔了视野,从而坚定了自己一定要加入中国共产党的决心。
感谢团组织对我的培养,我在以后的学习中一定会坚定不移的继续跟着团的领导,坚持共青团的基本任务,认为合格的优秀团员,成为有理想,有抱负有道德,有文化,有纪律的接班人,成为共青团为党组织输送的优秀人才。
在共青团这么庞大的队伍中其中有很多值得我学习的人和事,我也知道自己还有很多的不足之处,希望共青团能够继续加强对我的教育及指导,使我能够更好更快的提高自己的自身素质与修养,成为年轻有为的下一代党的优秀一员。
社会实践的工作汇报(专业12篇)
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