英语毕业论文题目
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总结是对自己一段时间内表现的清晰概括,可以帮助我们反思并进行有效的改进。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?抱着学习借鉴的态度,我们可以从他人的总结范文中发现自己不足之处,提升写作水平。
3透过餐具看中西方饮食文化。
4从女性主义角度解读《太阳照常升起》中的女主角——勃莱特。
5从文化视角探讨隐喻的翻译。
6从生态批评角度看威廉·福克纳的《熊》中人与自然的关系。
7从功能对等角度分析常用英语修辞格汉译。
8任务型语言教学法的优势。
9自我身份的探寻—评拉尔夫·埃里森《看不见的人》。
10浅析英文报纸中体育新闻用语的模糊修辞。
11从电影《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》中探究美国人的个人主义。
12中美恭维言语行为跨文化比较研究。
13表现主义技巧在《推销员之死》中的运用。
14中国非英语专业学生在英语学习中使用元认知策略的情况调研。
15浅析英语中六种基本颜色词的英美文化内涵。
16浅析广告翻译中的文化顺应处理。
17从文化角度分析中美房地产广告的差异。
18浅析动画《加菲猫》和《加菲猫之双猫记》中的享乐主义和利己主义。
19圣经原型解读《弗洛斯河上的磨坊》。
20论《卡斯特桥市长》中哈代的进化向善论思想。
21顺从的.女人——分析《荒凉山庄》中埃斯特的形象。
22从中美传统节日对比看节日的文化内涵。
23成人的童话——《爱丽丝漫游奇境记》中象征主义的体现。
24简析网络时代英语全球化。
25《查泰莱夫人的情人》的生态女性主义解读。
26从社会文化价值方面比较中美情景喜剧差异。
27论《喧哗与骚动》中昆丁的宿命。
28《蝇王》的启示:理性的呼唤。
29中文旅游文本英译中的歧义现象分析。
30从中美婚宴差异看集体主义和个人主义。
31影响非英语专业大一新生口语输出的因素。
32《走出非洲》:走出迪内森的矛盾态度。
33旅游宣传资料中的误译与解决方法。
34从女性主义角度解读华顿《纯真年代》中的埃伦。
35电子词典与英语学习。
37《伤心咖啡馆之歌》中爱米利亚性别身份分析。
38从关联理论的角度欣赏幽默翻译。
39英语缩略语及其语用功能。
40英专和非英专学生英语作文中错误的对比研究。
41武汉方言对英语语音的影响及其对教学的启示。
42中西行星命名的文化探源。
44中国古典诗歌英译中对“三美”理论的探索。
45从电影《七宗罪》浅析原罪。
46浅论体态语的社会功能。
47中西思维方式差异对中英语篇的影响。
48中国和西方国家婚俗的比较。
49浅析合作原则的违背在广告语言中的运用。
50浅析电影《推手》中中美家庭的文化冲突。
2、从“能力本位”到“表现标准本位”
3、大学英语教师个人通识教育信念研究。
4、基础教育英语教师教学能力及其发展研究。
5、中国聋校英语教育:教学体系的构建。
6、多元互动英语教师校本教育模式:理论与实践。
7、蒙汉双语教育背景下蒙古族学生英语学习研究。
8、大学外语教育的理论与实践探索。
9、继续教育英语专业学生听说能力培养行动研究。
10、面向文化理解的英语专业教育。
11、引导智慧生成的大学英语教育研究。
12、美国关键语言教育政策的战略演变。
13、教育隐喻的文化认知研究。
14、教育实习对英语教育硕士教师信念的影响研究。
15、英语教育硕士实习生教师自我效能感研究。
16、乌鲁木齐市中学少数民族双语班英语教育现状调查研究。
17、中学生英语学习态度与情感教育研究。
18、高中英语教学中人文素养教育现状调查与改进策略。
19、英语教育硕士项目的实效及改进策略研究。
20、国外mooc视频在专业英语视听教学中的应用研究。
21、英语浸入式环境下学前儿童家庭英语教育的实践研究。
22、《k-12stem教育通用评估体系》翻译报告。
23、教育实习对新手教师身份认同的影响。
24、初中英语教师对英语教育工具性与人文性双重属性的理解。
25、基于岗位导向的英语教学改革研究。
26、教育游戏软件在小学英语教学中的应用研究。
27、初中英语教学中的审美教育。
28、初中英语课堂上落实情感教育目标状况的调查研究。
29、赏识教育在中等职业学校英语教学中的应用。
30、小学英语教育游戏的设计与应用。
31、探析能力本位教育在高职英语教学改革中的应用。
32、中小学英语教学中的文化教育研究。
33、英语国际化形势下中国英语教育发展史研究。
34、在英语师范教育课程中培养学科教学知识。
35、我国大学英语教育功能定位反思。
36、小学英语教育专业英语语音教学个案研究。
37、教育游戏在小学英语教学中的应用研究。
38、通识教育视野下我国大学外语课程改革研究。
39、大学英语教学中情感教育的有效性研究。
40、教育游戏在英语教学中的应用研究。
41、新教传教士与晚清英语教育。
42、以合作学习为途径在英语教学中实施国际理解教育的行动研究。
43、英美职前教师教育实习之比较研究。
44、教育游戏在小学英语教学中的应用研究。
45、论汉英翻译中的“中式英语”及翻译对策。
46、情感教育理论在小学英语教学中的应用研究。
47、贵州农村地区中学英语教育观察。
48、大学英语通识教育化探索。
49、从批评话语分析视角分析中美媒体对中国基础教育改革的报道。
50、养成教育中学习习惯的培养对英语学习的影响。
2、论物业管理的品牌竞争。
3、论物业管理服务的创新与延伸。
4、浅析物业管理收费难的原因及对策。
5、浅析如何处理好物业管理企业与业主的关系。
6、试论物业管理人如何建立正确的服务观。
7、物业管理企业文化建设与社区文化建设。
8、浅谈物业保安如何服务。
9、试论物业管理企业如何构建高效团队。
10、浅析我国物业管理的现状、问题及对策。
11、试谈物业管理人员职业道德建设。
12、浅谈专业写字楼的物业管理与服务。
13、生态住宅小区的建设与管理探讨。
14、浅谈现代智能化小区管理。
15、试论物业公司与业主委员会和谐相处的艺术。
16、论物业管理企业的核心竞争力。
17、论我国物业管理的服务营销策略。
18、谈物业管理招标制的`利与弊。
19、业主委员会运作中存在的问题及对策浅析。
20、论物业管理中的人文关怀。
21、浅析商业物业的管理及服务。
22、浅析商住两用型物业的管理及服务。
23、物业管理:产权安排与管理模式选择。
24、加入wto我国物业管理行业如何应对。
25、简论物业环境管理的特点和发展趋势。
26、层次分析法在城市小区物业管理效果评价中的应用。
27、医院后勤物业化管理探讨。
28、居民物业管理费用来源分析。
29、入世:中国物业管理市场的机遇与挑战。
30、论我国物业管理可持续发展战略。
31、浅谈物业管理人员应具备的能力。
32、商业物业的供求与商圈理论。
33、二十一世纪物业管理观及战略探索。
34、浅谈物业管理的前期介入。
35、浅析县(市)级物业管理工作现状及发展对策。
36、物业管理存在的问题与对策研究。
37、关于物业管理企业会计制度体例的思考。
38、关于物业管理企业走集团化发展道路的构想。
39、关于在旧住宅小区推行物业管理的几点思考。
40、当前物业管理工作面临的形势和任务。
41、物业管理收费问题浅析。
42、浅谈物业管理及其收费标准合理化。
43、物业管理企业“代管基金”的会计核算问题。
44、物业管理市场化的探讨。
45、论进一步规范xx的物业管理。
46、关于物业管理收费标准的思考与建议。
47、宁夏物业管理的现状、问题及对策。
48、住宅区物业管理的体制、机制和市场建设。
49、我国居住区物业管理的研究现状与对策分析。
50、物业管理是房地产业可持续发展的动力。
51、物业管理企业的服务层次定位。
52、xx市居住物业管理发展对策研究。
53、xx市物业管理问题初探。
54、论xx物业管理的内涵。
55、现代物业小区车辆智能化综合管理系统。
56、物业水表网络控制系统。
57、浅谈电力后勤实行物业管理的必要性。
58、旧居民区向物业管理过渡探讨。
59、物业管理指标体系及评价方法。
60、我国目前物业管理中的问题及其对策。
61、浅谈物业管理的现状及收费标准的合理化。
62、论我国物业管理服务业存在的问题及其对策。
63、物业管理问题探讨——浅析住宅小区物业管理现状。
64、试析物业管理观念上的几个误区。
65、市场竞争是发展物业管理事业的有效途径。
66、xx物业管理收费现状及改革对策。
67、规范物业管理企业会计制度初探。
68、对完善物业管理价格机制的思考。
69、浅议加快发展住宅小区物业管理的对策。
70、试论物业管理前期工作的重要性和必要性。
71、物业管理企业考核指标体系的设想。
72、物业管理中存在的问题及解决方法。
73、我国物业管理模式转换分析。
74、物业会计核算有关事项的界定。
75、我国物业管理形成的背景及分析。
76、政府在物业管理中的作用分析。
77、公共关系:塑造物业管理企业好形象。
78、初探智能建筑的物业管理。
79、发展和完善住宅小区物业管理的思考。
80、论我国物业管理的发展、问题与对策建议。
81、浅谈房地产的物业管理。
82、试论提高普通居民住房的物业管理水准。
83、浅谈军队开展物业管理的难点及对策。
84、浅析社会保障性住宅的物业管理。
85、住宅小区物业管理与企业资源计划的计算机应用。
86、试谈房管所转制为物业公司后的会计核算体制。
87、试论我市普通居住小区物业管理与收费。
88、试论高校参与物业管理的战略意义。
89、现代物业管理法律关系浅析。
90、从市场营销看物业管理前期介入的必要性。
91、后勤服务社会化与物业管理的联系与区别。
92、构建高校特色物业管理模式框架刍议。
93、高校住房物业化管理探索。
94、高校教职工住宅小区物业管理研究。
95、从资金的运行机制论物业管理公司的生存空间。
96、论住宅区物业管理属于第三产业的理论依据。
97、xx市物业管理的现状及其发展趋势研究。
98、物业管理的文化基础。
99、论国有企业社区物业管理。
100、物业管理市场化初探。
101、物业管理服务价格研究。
102、对物业管理重要性认识和推行途径的思考。
103、居住区规划和设计的物业管理观念。
104、xx住宅规划设计物业管理初探。
105、物业管理信息系统设计。
106、物业管理现代化的途径。
107、关于物业管理法制建设的。
8. 《浅谈出口结汇风险的防范》
9. 《中国退税制度的改革及其影响》
10. 《商标名称的翻译与策略》
11. 《外贸企业信用风险管理与控制》
12. 《xx年外资银行在我国本土注册探讨》
13. 《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》
14. 《wto与我国反倾销探讨》
15. 《我国对外直接投资之现状》
16. 《内陆地区对外贸易发展策略研究》
17. 《中印两国两国对外贸易战略分析》
18. 《人民币升值对我国出口贸易的影响》
19. 《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的'方法》
20. 《商务函电翻译的用词技巧》
21. 《外商直接在华投资探讨》
22. 《社会文化迁移对中国式英语的影响》
23. 《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》
24. 《商务英语专业口语课程教学探讨》
25. 《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》
26. 《应对经济全球化,加快我国企业跨国经营》
27. 《英语写作中常见中式英语分析》
28. 《入世商务英语写作的研究》
29. 《制单工作在国际结算中的地位》
30. 《关税壁垒与非关税壁垒探讨》
31. 《浅谈实质利益谈判法》
32. 《国际电子商务发展面临的新问题》
33. 《商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》
34. 《清算所在期货市场上的地位》
35. 《跨国公司在华扩张模式透析》
36. 《汉译英中遇到新词语的译法问题》
学生可自选某个作者或某部作品从某个角度来分析该作者或该部作品的特点。参考题目:
论华盛顿·欧文小说中的讽刺。
解构《黑暗之心》的话语及叙事线索。
论《坎特伯雷故事》的多样整合性。
试析纳博科夫作品《洛丽塔》的后现代主义。
论凯瑟琳·曼斯菲尔德作品中的象征意象。
莎士比亚《第十二夜》中反讽手法的运用。
浅析奥斯卡·王尔德作品中的女性主义精神。
司各特的小说叙述模式。
ii.翻译。
学生可对翻译理论进行论述,也可以进行汉英译文对比研究。
参考题目:
奈达的翻译理论与林语堂翻译观之比较研究。
运用奈达功能对等理论研究汉语广告的英译。
英汉长句的翻译。
语境对语篇翻译意义的研究。
跨文化视角下的林语堂翻译研究。
功能翻译理论与情景喜剧《六人行》的字幕翻译。
试论翻译理论在英语专业翻译教学中的重要性。
翻译实践中的错译误译实例分析。
iii.教学法。
学生可根据自己学习英语过程中遇到的难点为研究出发点,探讨英语学习和教学策略。
参考题目:
提高学习者英语文学阅读课程学习参与性教学策略的行动研究。
从文化视角看待非英语专业大学英语教学。
大学英语词汇教学的问题及策略。
情景喜剧在英语视听说教学中的应用—以《人人都爱雷蒙德》为例。
大学生英语学习方法和策略实证调查研究。
听说法和认知法在综合英语教学中的应用。
浅析教师课堂用语在大学英语教学中的应用。
英语写作问题分析与对策。
英语写作常见错误分析及对策。
影响英语学习策略的因素及对策。
多媒体信息技术应用于英语教学实践的问题探究。
跨文化交际法中国英语教学模式探析。
iv.语言学。
学生可根据语言学理论对英语语言现象进行分析,同时可结合文学、翻译和教学方向选择研究切入点。
参考题目:
英语交际策略在求职培训中的应用研究。
英汉习语中的明喻、隐喻和借代。
英汉习语中文化因素的对比研究。
英汉委婉语翻译:跨文化研究视角。
广告中的隐喻。
汉英语气系统对比研究。
试论广告英语语言的修辞美。
间接言语行为理论与英语教学。
礼貌决绝策略对比研究。
从言语行为角度看成功言语交际。
从语用学的角度研究英汉互译。
v英语文化。
学生可以某种具体的文化现象作为切入点,阐释并分析。商标互换中文化意义的转换。
从中西文化差异看广告翻译策略。
导游词翻译中的跨文化意识。
3.浅谈英语虚拟语气的语用功能。
4.新闻标题中的比喻极其功能。
5.从习语看英汉民族的文化差异。
6.体育新闻英语文体研究。
7.论汉英谚语的语言特征。
8.英汉禁忌语、委婉语的对比研究。
9.反语的语用功能。
10.语篇结构对英语听力理解的影响。
11.南国商学院英语教师课堂语码转换调查的分析。
12.英汉口语互动性交际的礼貌规范与失误。
13.元认知策略对提高英语阅读能力的作用。
14.奥巴马总统胜选演讲词的特点。
15.英语报刊灾祸类新闻写作特点例析。
16.美国之音英语新闻的语篇分析/语言特色。
17.语篇衔接连贯理论对英语写作的影响。
18.情感因素对英语学习的影响。
19.浅析英语夸张修辞。
3、“微时代”下的军事医学英语微课教学研究。
4、浅析中医五行学说一些术语的英译。
5、传统美学视角下的散文翻译中情感美的传递。
6、目的论视角下的文学翻译策略研究——以《红楼梦》两个英文译本为例。
7、茅盾文学奖获奖作品的翻译研究价值——以《穆斯林的葬礼》为例。
8、《长恨歌》中认知隐喻的翻译。
9、高罗佩《武则天四大奇案》英译之诗学探析。
10、诗歌翻译中的“意、音、形”之美——唐诗《江雪》四种英译的对比分析。
11、《红楼梦》角色姓名“归化”译法探究。
12、论戏剧翻译的可表演性原则。
13、《越人歌》的审美再现——从语内翻译到语际翻译。
14、早期西方汉学家英译《聊斋志异》中的跨文化操纵。
15、“西语哲”视域下的英汉句子形态的差异及启示。
16、中英文日常交际用语的差异探析。
17、网络环境下英语教学模式改革初探。
18、基于图式理论的高职商务英语专业听力作业设计研究。
19、翻译工作坊教学模式研究。
20、高校英语教学中目的语文化的渗透和本族语文化的回归研究。
21、新课改下高校教育硕士(英语)培养模式的探索与反思。
22、中小学英语衔接工作的探索与实践。
23、信息技术与高校英语教学整合研究。
24、探究基于计算机辅助模式的大学英语课堂教学情感因素。
25、开元数字化平台大学英语教学模式研究——基于建构主义理论。
26、非英语专业大学英语教师课堂话语的互动特征分析——以实习教师课堂为例。
27、西部农村中学英语写作在线同伴反馈和教师反馈的对比研究。
28、基于网络的高职英语自主学习生态化研究。
29、小学英语课堂激励方法的应用策略研究。
30、高中英语以读促写的“读写一体化”教学模式探究。
31、研究生英语学术论文语体特征多维度对比分析。
32、mooc下的中国职业英语教育改革探索与应对。
33、初中英语教学策略初探。
34、西北地区初中生英语自主学习浅见。
35、浅议小学英语教学中的词汇教学。
36、试析模块教学法在中职酒店英语教学中的应用。
37、英语词汇增长路线图理论研究。
39、周作人的直译观及其嬗变。
40、新教学环境下的英语专业第二课堂建设分析。
41、论翻转课堂模式下英语课堂提问策略的转变。
42、支架式教学模式对中职英语教学的启示。
43、基于“输出驱动假设”的警务英语教学策略研究。
44、跨文化交际意识对商务英语翻译的影响。
45、从目的论视角浅谈英文电影片名中译。
46、浅析英语新闻标题的翻译。
47、论《论语》英译中的语用充实。
48、翻译目的论视角下的汉语典籍英译——以《论语》英译为例。
49、英美影视作品中“神翻译”的定义及方法探析。
50、电影片名翻译的跨文化解读。
3、从神话看中西方价值观的差异。
4、从数字的联想意义看中英民族文化心理差异。
5、从习语看中英文化差异及翻译。
6、从语言禁忌看中西文化差异。
7、大学生英语词汇学习中的问题与对策。
8、高职高专学生英语口语表达中存在的问题及对策。
9、高职高专学生在口语表达中存在的不足与对策。
10、高职学生英语口语能力现状及对策分析。
11、广告英语用语的发展演变与趋势。
12、归纳总结英语学习的有效途径。
13、国际贸易中英语的作用。
14、国际商务礼仪之谈。
15、汉译英的增补译法。
16、经贸英语在中国加入wto后的新趋势。
17、浅谈如何有效地提高英语口语能力。
18、论多媒体在英语视听学习中的应用。
19、论互动教学法-提高英语学习兴趣的有效途径。
20、论文化差异与英语教学中的文化导入。
21、论英汉文化差异和翻译。
22、论英语在国际贸易中的作用。
23、论中西商务礼仪的差异。
24、论中西颜色词的不同象征意义及文化内涵。
25、略论宗教对美国外交的影响。
26、美国俚语的探索。
27、母语和第二语言阅读的文化差异。
28、浅淡如何提高英语翻译能力。
29、浅论涉外英语口译技能的需求与发展趋势。
30、浅论诗在中英文互译中的问题。
31、浅论外来语的英汉翻译。
32、浅论文学翻译中的“形似”和“神似”
33、浅论英美文化中的语言差异。
34、浅论英文歌曲在英语学习中的作用。
35、浅论英语快乐教学法与提高学生语用能力的关系。
36、浅论英语姓氏的演变与社会文化因素的作用。
37、浅论中英文翻译中文化差异的体现。
38、浅论中英习语互译极其文化差异的关系。
39、浅谈大学生英语口语表达中存在的问题及对策。
40、浅谈非语言交际中的身势语。
41、浅谈高效记忆英语单词。
42、浅谈高职高专英语技能培养存在的问题及发展前景。
43、浅谈广告英语的特点。
44、浅谈广告英语用语的发展演变与趋势。
45、浅谈激发学生英语学习兴趣的意义。
46、浅谈美国报刊新闻的魅力传播。
47、浅谈如何扩大词汇量。
48、浅谈如何扩大大学生英语词汇量。
49、浅谈如何提高大学生英语口语水平。
50、浅谈如何提高与英美人士沟通的能力。
3、中西方餐桌礼仪差异。
4、了解中西方不同礼仪在外贸业务中的意义。
5、中英文在生活中的差异。
6、文化差异与英汉习语的翻译。
7、论语境在翻译中的重要性。
8、英语听说读写四种技能的关系。
9、方言对英语发音的影响。
10、英语词汇中的外来语单词。
11、美国英语的特色。
12、中外文学作品比较。
13、报刊英语中标点、缩略语的应用。
14、背诵在英语中的作用。
15、英语与美语的差异。
16、中西饮食文化的比较。
17、中西文化中礼仪在外贸业务中的比较。
18、中美商务谈判中恭维语及恭维应答的比较分析。
求职信是求职者写给用人单位的信,目的是让对方了解自己、相信自己、录用自己,它是一种私人对公并有求于公的信函。求职信是求职人向用人单位介绍自己情况以求录用的专用性文书。
尊敬的领导:
您好!我是师专外语系的一名学生,经过大学的学习和锻炼,我将****年7月完成大专学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。
现将自己的情况简要介绍如下:作为一名英语教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、美术、幼儿教育心理学、小学教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的`天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.
感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!我相信领导一定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!
此致
敬礼!
***。
****年**月**日。
3、浅谈高职公共英语现状及基于通识教育理念的对策。
4、中小学英文教育方法浅析。
5、传统茶文化在我国英语教育中的应用研究。
6、茶文化交流对英语教育的影响。
7、基于自主学习的外语信息资源优化整合方案探析。
8、试论高校英语教育与区域经济发展。
9、基于经济发展为导向的高校英语教育人才培养探究。
10、基础教育改革中城乡课程公平问题及对策--基于中小学英语课程改革的视角。
11、高校英语教师培训的内容设计与特色研究。
12、网络课程视角下的高校英语教育考核机制新探。
13、略论大学英语教育的通识化。
14、“一带一路”背景下英语教育面临的新问题与解决途径。
15、新建本科院校英语教育专业师资队伍建设的制约因素。
16、英语教育中的跨文化交际能力培养策略--评《跨文化视角下的大学英语教育探索》。
17、小学英语课堂中的生命化教育。
18、解析高职学生的英语实践能力:构成,特征及教育建议。
3、语篇功能对等视角的商务英语翻译。
5、关联理论在商务英语阅读教学中的应用。
6、成人商务英语教学中学生自主学习能力的培养。
7、功能对等理论视角下的商务英语翻译。
10、职前学生商务英语词汇教学法探索。
11、商务英语中模糊语言的应用及其语用分析。
12、从目的论角度看国际商务英语翻译的质量评估。
13、高职院校商务英语精读教学中的任务型教学法。
14、词典类型对翻译与习得商务英语新词作用的实证研究。
15、高职课程的演进及其对商务英语专业项目课程开发的探索。
16、语域理论指导下的商务英语汉译。
17、商务英语写作中介语错误分析的研究。
18、从顺应论的视角分析商务英语信函中的语用失误。
19、商务英语网络课件的评估:tmm个案研究。
20、商务英语新闻中概念隐喻的认知研究。
21、关于中国职业高等院校商务英语课程设计中一些重要问题的思考。
22、研究性学习在中职商务英语口语教学中的应用。
23、商务合同语篇中的语法隐喻研究。
24、英语广告在商务英语教学中的个案应用。
25、教师反馈对提高商务英语写作准确性作用的研究。
26、论任务型教学法在商务英语写作教学中的运用。
27、建构主义指导下的商务英语课程设计研究。
28、高职生商务英语词汇学习策略实证研究。
29、商务英语新词构词研究。
30、剑桥商务英语口语考试的构念效度分析。
31、独立学院商务英语专业课程设置初探。
32、任务导向的高职商务课程开发研究。
34、商务英语写作能力量表研究。
35、词组方法在商务英语词汇学习中的有效性研究。
36、商务英语语篇中的衔接与连贯。
37、高职高专商务英语专业项目设计实训模式研究。
38、商务英语信函翻译的语用充实策略。
41、多元智能理论在高职商务英语口语教学中的'应用研究。
42、语块与商务英语信函。
43、基于文化图式理论下的商务英语翻译教学研究。
44、商务英语口语教学中的任务设计。
45、论显性/隐性教学对商务英语学生语用能力发展的影响。
46、商务英语词汇的一词多义现象研究。
47、任务型语言教学在中等职业学校商务英语中的应用研究。
48、国际商务英语中的模糊语言及其英汉翻译策略研究。
49、评价理论应用于商务英语阅读教学中的尝试性研究。
51、功能主义视角下的国际商务英语合同汉译策略研究。
52、高职商务英语专业“开放式”实践教学模式与研究。
53、商务英语信函中的语块研究。
54、等值理论在商务英语翻译中的应用。
55、新方略:用功能语法指导商务英语口语教学。
59、基于语料库的商务英语词汇特点的研究。
60、元认知策略在商务英语专业学生二语词汇习得中的作用。
3、外语课堂教学中的问题与若干研究课题。
4、跨文化交际能力在外语教学中如何定位。
5、我国大学英语教学的未来发展方向研究。
6、基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析。
7、英语类专业实践多元人才观面临的挑战与对策。
8、论大学英语教学思辨能力培养模式构建。
9、英语类专业创新发展探索。
10、国际moocs对我国大学英语课程的冲击与重构。
11、我国商务英语研究十年现状分析。
12、基于mooc的大学英语翻转课堂教学模式研究。
13、翻译研究中的概念混淆。
14、试论我国英语专业人才的培养:回顾与展望。
15、大数据时代的慕课与外语教学研究。
16、关于学术英语教学的几点思考。
17、内容要创造语言要模仿。
18、多元语境下英语研究的语用关注。
19、一个具有颠覆性的外语教学理念和方法。
20、翻转课堂及其在大学英语教学中的应用。
21、外语教学多模态选择框架探索。
22、以人才培养为中心,全面推进外语类专业教学改革与发展。
23、我国高等教育内涵式发展背景下英语专业的建设思路。
24、英语介词学习与概念迁移。
25、大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架。
26、高校大学外语教学定位思考。
27、基于三维构念的大学生英语自主学习能力量表编制与检验。
28、商务英语专业人才需求和培养模式调查与启示。
29、活动理论框架下的大学英语学习动机自我系统模型构建。
30、大学英语写作反馈方式的对比研究。
31、直面挑战“翻转”自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战。
32、非英语专业大学生英语学习焦虑多维度研究。
33、论英语的时间性特质与汉语的空间性特质。
34、关于我国外语教育规划与布局的思考。
35、高职院校英语教学eop转向及其影响因素探究。
36、基于电子学档的项目式翻转课堂教学方法研究。
37、关于《英语专业本科教学质量国家标准》制订的几点思考。
38、翻转课堂的学习者满意度影响因子分析。
39、莫言英译者葛浩文翻译中的“忠实”与“伪忠实”
40、商务英语专业本科教学质量国家标准要点解读。
41、中外作者科技论文英文摘要多维度语步对比研究。
42、教育生态视域下的外语教学设计。
43、mooc之于外语教育场域的思考。
44、构建师生协同发展的大学英语课堂有效教学理论模式。
45、mooc热点研究问题探析。
46、台湾成功大学从egp向esp转型的启示。
47、大学英语面临的挑战与对策:课程论视角。
48、读后续写——提高外语学习效率的一种有效方法。
49、美国21世纪初外语教育政策述评。
50、基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的调查研究。
51、中国英语专业学生英语议论文句法复杂性研究。
52、再论外语专业学生的思辨能力:“缺席”还是“在场”
53、论外语教师pck发展路径。
54、外宣翻译的名与实——张健教授访谈录。
55、高等教育国际化背景下的专门用途英语需求分析。
56、英语教师的语言基本功:一个亟待引起重视的问题。
57、美国国家外语能力建设模式分析。
58、大学英语跨文化教学的模式构建。
59、成就目标定向对英语自主学习能力的影响及自我效能感的中介作用。
60、大学英语课堂危机引发的思考及对策研究。
3.浅析中英言语行为中的礼貌原则。
4.中英政治新闻报道中的模糊语言研究。
5.言语错误分析理论在教学中的应用。
6.英汉颜色词的引申义的文化差别。
7.外语学习中应该重视中介语的作用。
8.浅谈英汉句子结构差异。
9.副词ever的句法环境和语义特征。
10.论文化差异与英语教学中的文化导入。
11.学习者的动机因素对外语学习的影响。
12.浅谈词汇搭配错误分析及其应对策略。
13.浅析英语语言中的性别歧视现象。
14.礼貌原则在商务英语写作中的应用。
15.中英文性别歧视习语的对比研究。
16.称谓语使用中的性别差异。
17.从认知角度看隐喻在经济语篇中的应用。
高一英语写作错误分析。
支架理论在高中英语语法教学中的应用。
研究说新闻活动对英语专业学生批判性思维的影响。
高中英语阅读材料中文化选择和分布研究。
初中英语教师课堂话语的互动性分析。
听力中语音障碍的成因调查与分析——以某地学生为例。
初中英语家庭作业设计的调查--以某校为例。
汉英颜色词汇的语义不对称现象研究。
高中英语课堂教师提问话语分析-个案研究。
任务型语言教学在初中英语教学中的应用——个案研究。
教师指导下的高中学生英语自主学习有效性探究。
高中英语学困生的成因及对策研究——以某中学为例。
农村中学生英语学习情感因素调查。
新课标下农村普通高中的英语课堂活动。
图式理论在初中英语阅读教学中的应用。
英语专业学生口语交际策略使用情况调查研究。
农村高中英语口语互动教学现状调查研究——某校为例。
职前教师与资深教师英语课堂反馈策略对比。
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