当下社会竞争激烈，我们需要不断总结经验。总结要贴合读者的需求和期望，引导读者对问题有更深层次的思考。语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。下面是一些优秀的语文范文，供大家参考。

可爱的小猫二年级作文30篇一

外婆家养了一只可爱的小猫。浑身毛绒绒，圆圆的，像个大棉花球，可爱极了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下边有一张似半圆的嘴巴旁边有几根胡子，你可别小看这几根胡子，测量洞的长短或大小可少不了它呢!它喜欢在家里玩耍，一会儿跳到天视机旁，一会儿跑到房间里，一会儿跑到花坛里。我非常的喜欢它。

可爱的小猫二年级作文30篇二

我家有一只小花猫，它穿着一件毛茸茸的大花衣，穿着黑色的小鞋，它有一双大眼睛，一双小耳朵，别看它耳朵小，听声音可比谁都清楚呢!一张大嘴巴可以一口吞下老鼠，鱼的腥味可逃不过它那v型的小鼻子，嘴巴两旁还有几根胡须呢。走起路来无声无息，尾巴不停地摇摆，好像在显示自己的威风。

小花猫有时候很贪玩，一根鸡毛，一个线团，都是它的'好玩具。有一次，妈妈正在织毛衣，小花猫就把妈妈的毛线团拿走了，滚了好远，我大声的说：“猫咪，你干什么?”他好像听懂了我的话，怪怪的把线团送了回来。

说它贪玩吧，它工作起来也很负责呢!

一天，小猫蹲在地上，一动不动，竖起耳朵静听。它瞪大眼睛，注视着鼠洞，屏息凝视一连就是几个钟头，直到一只老鼠耐不住了刚一探出头，就被正等待它的小花猫抓了个正着。

我喜欢我家的小花猫。

可爱的小猫二年级作文30篇三

我有一只活泼、可爱的小猫，我管它叫“小白”。这是去年爷爷送给我的生日礼物。

“小白”头上长着一双明亮的、黑黑的大眼睛。乌黑乌黑，跟黑珍珠似的。它有一个圆滚滚的鼻子，非常灵敏，像一颗巧克力豆。最引人注目的来了，它的这两只耳朵外层黑黑的，里面红红的，红的有些耀眼，就像一团烧得正旺的火焰。它还有一张能说会道的嘴巴，天黑了，只要它叫“喵——喵——喵——”的时候，我就懂得它的意思是，小主人，快去睡觉。它的身体还是黑白相间的，装成大熊猫样子。四只小腿跑得飞快，如闪电一般。尾巴长长的，它提醒我时，总是会用尾巴拍一拍我的肩膀，之后，喵喵叫提醒我。

“小白”喜欢和我看书、写作业、画画、睡觉、玩玩具……早晨喜欢躺在阳台上晒太阳。中午给它吃最好吃的鱼。看着“小白”吃这么美味的食物，害得我口水直流，不禁想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“小白”非常能吃，是个“大胃王”，每次都会把剩菜剩饭全部吃完的。“小白”还是一个“捕鼠能手”，只要一看到老鼠，“小白”会一瞬间把老鼠抓住。

听我这么一介绍，你们是不是也很喜欢它？这就是我的好伙伴“小白”，永远都是我的好朋友，我们要永远在一起。

可爱的小猫二年级作文30篇四

一天，妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）。

它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的'肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。”（抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）。

因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）。

我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）。

可爱的小猫二年级作文30篇五

今天放学回到家，爸爸神秘地把我叫到一边：“你去看看那个箱子里是什么。”我走过去一看：哇！箱子里面有一只小猫咪！

这只小猫只有我的头这么大，身上的毛是咖啡色与黑色相间的，真是又像老虎又像豹子呀！我想看看它的脸蛋，于是，我学了一声猫叫“喵”，“喵”小猫马上抬头回了我一声，那圆圆的脸可爱极了，一对耳朵竖得挺挺的，眼珠瞪得大大的，眼球正中像有条缝似的，有几对白白的小胡须，小小的嘴巴，真的很让人疼爱。

爸爸把小猫放了出来，一场短暂的“猫狗大战”开幕了。那只小猫咪灵巧地从一辆电动车底钻了过去，小虎被弄得团团转，只好从电动车的另一头绕着追去；眼看小猫就要被小虎抓住了，小猫灵机一动，嗖的一下钻进了隔壁店的一个小缝隙中，小虎一个紧急刹车，没刹住差点撞到墙，样子非常狼狈。就这样，双方打成平局。

可爱的小猫二年级作文30篇六

我的奶奶家有一只小猫，它叫黄黄。黄黄的身体是黄色的，它长着四条粗壮的腿，长长的尾巴，黑黑的眼睛，黄黄的鼻子和尖尖的嘴巴。它最爱玩绒线球，喜欢吃鱼和老鼠。昨天下午，我上奶奶家吃饭。吃完饭后，我和黄黄一起玩，我就用布袋来扔它，扔着扔着，它好像生气了，就喵的一声向我扑来，我吓坏了。我心里想：要是这只小猫是我的该多好啊。

因为我就是喜欢厉害的小猫，所以我很喜欢黄黄。

可爱的小猫二年级作文30篇七

在外婆家有一只非常可爱的小猫咪,我非常喜欢它,所以我给它取了一个名字,叫"小花猫"小花猫长得十分可爱,它的毛是黑白相间的,耳朵尖尖的,左右两边长了三根胡须,脚下有一块块肉垫,后面还有一条长长的尾巴.

小花猫喜欢吃老鼠,外婆有一条小水沟,小水沟的尽头刚好是外婆家,于是小花猫把家安在小水沟的尽头,晚上,小花猫趴在小水沟的尽头,等待爬来的美食,但有时小花猫没有抓到老鼠,外婆就会给它剩饭剩菜吃,这可能是外婆给小花猫的一点点功劳.

有一次,我去外婆家玩,看见了小花猫,我想抓住它,可是,我刚扑过去,它却跑进小水沟里了,由于我太大了,所以我钻不进去,我只好在外面等它.

小花猫真是太可爱了!

你们喜欢小花猫吗?告诉我吧!

可爱的小猫二年级作文30篇八

每天，我放学的时候，都在街上看到一只小花猫，是一只非常可爱的小猫。

它全身黑白相间。眼睛像颗巧克力豆，嘴巴是三角形的。嘴巴里面有锋利的牙齿，爪子下面有肉垫，所以猫走路的时候静悄悄的，不容易被老鼠发现，尾巴毛茸茸的，像一小段绳子。

猫的习性是白天在黑暗的角落里睡大觉，到了晚上它们就开始活动起来抓老鼠了，只要有猎物靠近，它就会找准时机扑上去一把把猎物抓住。只要一抓住猎物，它就开始玩。猎物当然是老鼠，它会拽一拽老鼠的四条腿，拽拽老鼠的头，用它的小爪子戳一戳老鼠的肚子。直到玩得猎物动不了，它三口并两口吃掉了。最后还不忘用它肉垫小手抹一抹嘴巴，仿佛在说：“真是人间美味呀。”

每一次放学的时候，我都会见到它，并和它聊聊天。可是有一次放学回家的时候，我没有看见它，非常着急，到处找它，直到爸爸妈妈出来找我的时候我才回家。第一天，第二天，第三天……我一直没有看到它，到了快忘记它的'时候，它在我们每次聊天的地方又出现了。我喜出望外，问它这几天都去哪了?为什么这个时候才来?我真的很想你啊，它都用“喵喵”的声音一一回答我。

我喜欢小猫咪!

可爱的小猫二年级作文30篇九

我家有一只漂亮的小花猫，作文可爱的小猫。一身黑白相间的外衣，使它格外出众；两颗绿宝石似的眼睛镶嵌在它那小巧玲珑的面孔上。一双尖尖的耳朵，就是它的`第二双“眼睛”。嘴巴两边各长着三根胡须；它的爪子格外锋利，所有的老鼠见到它，都会瑟瑟发抖。走起路来稳稳当当，像一位威武的骑士。

小花猫很特别，非常喜欢嬉水。每当我们给它洗澡时，它一下子跳进澡盆，在水里翻来覆去，激情不亚于游泳比赛的人，小学三年级作文《作文可爱的小猫》。它在水里蹦啊跳啊，玩得不亦乐乎！

小花猫还是一个“捕鼠高手”呢！

只见它，有事没事的，总躲在老鼠洞旁，静静等待着老鼠自投罗网。突然，一只老鼠探出头，望了望四周：“咦！没人，天助我也！”接着就出来干坏事……躲在一旁的小花猫暗暗地笑：“机不可失，时不再来。”只见小花猫一个猛扑，呀！抓住了！

你瞧，我家的小花猫可爱吧！