演讲稿的语气要适度,既要保持庄重和正式,又要注意与听众进行互动和沟通。演讲稿的写作要注意避免使用太过专业化的术语和词汇,以使演讲更容易理解和接受。这些范文涵盖了不同领域的演讲主题,可以帮助大家拓宽思维和启发创新。
人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。
学高为师,身正为范。年青的我们接受了无数的挑战的冲击,今天网络时代和知识经济的并驾齐驱,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天,,以明日建设者素质要求做好今日的教育教学工作。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培养他们乐于探索的兴趣,独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星,同时,我更愿以一个平凡教育工作者的挚诚投身于教育改革的浪潮之中,努力实现我真诚的育人理想。雷锋在。
日记。
中写道:“青春啊,永无是美好的,可是真正地青春是属于这些力争上游的人”业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断地丰富自己的知识,提高教学水平,加大步伐努力成为一个教育事业的开拓者,以青春之我创建青春之家园。一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的,我的青春在学生身上延续,我的价值在学生身上得到体现,我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用火红的青春去谱写激情的岁月,用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中,创造出更美好的明天.
各位领导,各位同仁:
一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”
是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中,更有许许多多的“教育排头兵”,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自己的那份牵挂,毅然放弃了那舒适的城市生活,甚至于自己光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选择,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯,默默的用自己的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺――当代青年的楷模,他躬身践行的正是“排头兵”的精神。
谭千秋,一双曾传播无数知识的'手臂,在地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命,铸写了一代师魂的高洁,他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋――这位来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良,感动了川湘,感动了中国……“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来,怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言,没有响亮的口号,谭千秋――他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。
从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸,共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁,无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。
我是一名年轻的教师,刚刚踏上工作岗位,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过,为教师的清贫与平凡动摇过,正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。
他们是“躬身捡起一片废纸,结净一片蓝天”的二校领头人――陈军校长,“严谨治学,恪尽职守”的师德标兵――李白杰校长,“孜孜不倦,潜心育人”的优秀班主任――闫国秀老师……。或许,他们不像徐本禹,没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火;或许,他们不像谭千秋,没有用手臂为学生撑起一片生命的天空,但是,他们却在自己平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。
在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学习、积极进取,争做年轻教师“排头兵”。
在银行多过菜市、同业竞争日趋激烈的今天,银行早已不是过去人们生活中简单的存取款的地方,广大客户对于理财、服务有了更多层面的关注、更高层次的要求。由于可比性更多,选择性更强,就如同选择日用品、衣服一样,在选择上他们也会货比三家。如何使我们**在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现稳健、科学、和谐发展,就是值得我们在座的每个人应该思考的问题。卢理事长高瞻远瞩“热爱就像对待自已的眼睛一样,热爱客户就像对待自已的亲人一样”的服务理念为我们指明了方向。做为一名员工,如何将“双热爱两对待”的服务理念应用到自己的工作当中,成人达已,服务客户,发展,就是我们每个人工作中应该践行的真理。这也正是我今天所要演讲的主题:
亲爱的朋友们:
梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而快乐。
大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么,总能听到丰富多彩的答案:有人想当老师,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当医生。随着时间的流逝,长大后的我们却发现梦想都是丰满的,但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时,许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。
面对现实,梦想为何会如此不堪一击?在困难面前,梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上,总会布满荆棘,也会有狂风暴雨,但只要我们时刻坚守着最初的梦想,总有一天,成功会属于我们。
纵观古今中外,成功人士都有一个共同的特点,那就是坚守他们的梦想。
司马迁曾因触犯汉武帝,被判宫刑,但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终,他成功了,他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱,铸就了终生的梦想!
你也许听说过在英国的一个选秀节目上,有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场,那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们,永远不要放弃梦想,一步一个脚印,梦想迟早会实现。20xx年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们,只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂,当众人的目光叹息其生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。
一个个鲜活的事例激励着我们,要坚守自己的梦想,用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路,虽也有过坎坷,但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时,也曾彷徨失措,但上大学的梦想告诉我不能放弃,再试一次一定能够成功。工作之后,虽然很苦很累,也经受过许多挫折,但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难,但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦,踏踏实实走好每一步!
如果现实是一道高墙,为了梦想,我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们要有搏击的魄力。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论现实在我们心口划过多少道伤痕,只要生命还在,追逐梦想的脚步就会继续走下去!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生不过红尘一趟,青春,就该恣肆到毫无保留。
关于青春,我还有很多不懂,可是我从不掩藏我的真心。坦然面对世事,不害怕,不闪躲,不害怕,不犹豫。遵循着自己的心意,做着自己觉得正确的事,这就是我的青春。
我只是做着我自己想做的事而已。只是这样几个字,即便任性也好,已是全部的理由。
世界没有如果,未来会揭开谜底,可命运握在自己手心。不羡慕别人,因为自己看见的,不会是别人经历的所有。很多人知道是爱迪生发明了电灯,可没有人在乎他失败了多久,实验了多少次。人生总是这样,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。执一个坚定的信念,向着梦想出发,用自己的双手开创未来,看似遥不可及的梦,实现也会因此而指日可待。
我们的青春终有一天会逝去,可永远有人在青春。有关青春的疯狂记忆,都会变成支撑我们继续走下去的强大支柱,即使青春不再。当一天,回想起年少,还会付之一笑。人生尽此,岂不快哉!
繁花似锦终究化作落红遍地。面对青春的迷惑时,选择远方的路吧,痛苦也好,受伤也罢,只要不后悔,不屈服就好。
关于青春那段光芒万丈的记忆,透着许多无奈,不是因为逝去的时光不够美好,而是因为再也不会有了,永远成为了过去。
谢谢大家!
尊敬的学校领导和同事们:
大家好!
我是**,出生于月,本科学历,19年参加工作,于被评为中学一级教师,迄今已。10年来,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在二中一天天成长起来、成熟起来而倍感到骄傲与自豪。下面我就自己任中一以来的情况向各位领导和同志们汇报一下。
忠诚,我不变的人生信条。
任职以来我始终忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真学习胡锦涛关于社会主义荣辱观的讲话,树立正确的人生观和价值观;特别是通过学习《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《基础教育课程改革纲要》及其解读,树立起了责任意识,提高了教育理论水平,同时团结同志,与人为善,为人正直,待人真诚,认真履行人民教师的光荣职责。
一流,我追求的人生目标。
任职10年来,我一直坚持战斗在教育教学第一线,我先后担任了98级、级、03级和04级两个班的英语教学工作,不计名利,不计报酬,自觉服从学校和领导的安排,辛勤耕耘,默默奉献,用自己的知识和心智培养了一批又一批优秀的初中毕业生,为仁寿教育事业贡献了自己的绵薄之力。
在教学中,我认真备课,上好每一堂课,做好课后辅导,组织学生搞好生动活泼的英语课外活动。在备课中,我作到了三点:一备教材,二备学生,三备方法,结合教学内容和学生特点,对教学过程的程序及时间安排进行周密的考虑,真正做到每一节课都有备而来。同时为了搞好英语教学,营造课堂气氛,在学校条件有限的情况下。自己绘制图片,制作教具,使英语课堂活泼有趣,效果明显。
我担任初中98级两个班的英语教学,在学生生源差的情况下经过三年的努力,所任班级在中考中平均分高出同类学校20多分。我接任初三两个毕业班的英语教学,对于学生基础差,成绩比平行班低10分左右这种情况,我始终坚持“爱心、细心、耐心、责任心”四心到位原则进行教学和辅导,使班上升幅度大,受到学校嘉奖。与其他老师一道,同心协力,不畏困难,在的升学考试中,英语科成绩名列全县第一,得到学校最高奖励。
学习,我不竭的人生动力。
时代在发展,社会在进步。英语课程改革对我们英语教师提出了更高要求,十年来我不断加强英语知识的学习和教育教学理论知识的.学习,以提高自己的教学能力和业务水平。先后参加了中央广播电视大学的英语学习,四川省教育科学研究所组织的全省优秀英语教师说课、讲课观摩活动,县初中英语骨干教师新课程培训,学校举行的初中新课改赛课活动并荣获一等奖。
各位领导,评委老师:任职10年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,我用自己的坚韧与执著,用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的二中人精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。但这都离不开学校领导的关心和帮助,也离不开老师们的关爱和支持。我深信在未来的日子里,我将会更加努力,用心,用情、用智慧干好本职工作,让青春在奉献中闪光。
最后请允许我邀请在坐的诸位评委、领导和同事们和我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为为所有参与演讲的选手祝福,为仁寿二中的美好明天祝福!
谢谢大家!
时光飞逝,岁月荏苒,昔日幼稚的孩童如今已成长为翩翩的少年,告别了无忧无虑的儿童期,我们迎来了人生的过渡期—青春期。青春期是漫漫人生路重要的发展时期,也是一个飞速变化的时期。
在青春期这个特殊而又关键的成长阶段中,我们的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季,同样也是雨季,我们享受着阳光的沐浴,也必须接受风雨的洗礼,我想这才是青春期成长。由于我们同父母两代的价值观念和行为选择等方面存在着差异,隔阂甚至是冲突,所以两代之间存在着代差。身边很多同学在与父母沟通中出现了很大的分歧,“叛逆”成了大人们给我们的帽子,没有有意识的加以调节,而把它视为严重的“问题”来对待,就像在学习上很多同学说他们和父母在学习上的观念冲突如同家常便饭又或者父母总是把正当的男女友谊视作洪水猛兽加以阻拦,这样便会激起我们的逆反心理,不少悲剧由此产生。
我曾经看过一个视频,里面讲述的是:有一个女生在学校不管是学习方面还是运动方面都很优秀,是老师眼中的好学生,同学心目中的好朋友,只是和父母会经常吵架。当她升入高中学校时,由于学业的压力和睡眠不足,渐渐地她的学习成绩下降了,跑起步来也是气喘吁吁,力不从心了。面对着学习上的一次次失败,生活中和父母的争吵,她变得脾气很暴躁。偶然的一次,她在网上认识了一个人,那个人得知她的烦恼后,便给了她一些药丸,说,今天吃两粒明天你就会精力十足的。她抱着试一试的想法,吃下了这些药片,之后的几天她恢复到了原来的状态。于是每当她遇到失败时,她都会吃那个药片并渐渐产生了依赖感。由于药片价格太贵,她已没有多余的钱,而那种依赖感又使人非常痛苦,于是她选择了自杀,后来她的父母在她的卧室中找到了昏迷已久的她。
没错,这个故事中的药片就是我们现在说的一,研究表明家庭矛盾的长期存在和激化是导致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化,往往严重的伤害彼此间的感情,使青少年出现沮丧、懊恼、怨恨等情绪。不少吸毒者就是在这种情形下吸毒上瘾的。家庭教育方法不当使青少年产生自私、自傲或自卑、自弱等心理,有的因离家出走或交友不慎而被引诱吸毒。父母离异、家庭解体,尤其是父母离异后对子女漠不关心、放任自流,会使一些青少年因失去家庭的温暖产生自卑、孤独、怨恨的心理而吸毒。
生活中我们总会遇到挫折,我们要学会正确面对挫折。当心里充满了不良情绪时,我们应该适当宣泄不良情绪,冷静分析产生挫折的原因,接受不能改变的,改变我们能改变的。如果还是无法摆脱那种失败感,我们可以和父母沟通,寻求帮助。故事中的女生就是因为经常和父母吵架,所以当她遇到挫折时,她的第一反应并不是向父母寻求帮助,而是在网上寻找“知心朋友”。可是她遇人不淑,而且也没有较好的判断力,所以才导致她走上了吸毒的不归路。
我们都知道,人们对社会角色的扮演从来都不是一帆风顺的。父母与子女在社会中便是不同的角色扮演者。无论在我们的父母眼中我们有多叛逆,但无可否认最爱我们的莫过于父母,最温馨的教育环境也莫过于家庭。既然与他们关系的调整与重塑是青春期的“必修课”,为何不试着欣然面对。而家长在我们的健康成长中更是起到了引导作用,与其一味埋怨我们的“逆反”,是否更应该给我们温暖和鼓励!
沟通是一种良药,青春期的我们经常会出现叛逆心理,我们要和父母经常沟通,这样他们才知道我们心中的想法,给予我们生活中的经验,帮助我们战胜困难。我们和父母之间也就会和平共处,家庭的硝烟也渐渐变成欢声笑语,更能在这个温室下健康成长,青春岁月也会成为人生中最美好的时期,战胜了困难与挫折,充满了梦想与希望。
青春是人生中必须经历的一部分,这段时间其实很短,每天时间都在渐渐消逝,看不见、抓不住,每个人都不知道自己以后还会有多少时间可以努力。所以我们应该奋力拼搏,至少证明这个世界我们来过,青春我们努力过,心无遗憾。
我们是青春,我们是夜空璀璨的星星,我们是不羁,我们是天边执着的飞鹰。让我们在青春这片蓝天下自由飞翔,在亲情这颗大树下健康成长!
让你跌入谷底,沉入水中难以呼吸。
还被水草苦苦的纠缠,始终挣脱不开。
你曾畏惧自然的考验,久久难以接受。
不愿承认应有的结果,你说时间是件神秘的礼物。
带给你不甘平凡的野心。
潘多拉的盒子里又装载着未知的命运。
你苦苦念叨着,不似从前的恐惧。
每一天临睡前,重温昨日的美好。
你用你的方式打开幸运的大门。
你走进去,选择了自己的需要便离开。
剩下的欲望,连看一眼都是多余。
挥舞的彩旗,向你招手。
战斗吧,为你的未来战斗。
你的梦想是一条长长的大道。
你跌倒过,爬起来忍受悲伤。
继续怀揣着年轻的梦想上路。
躲避他人的嘲笑,只是你一直坚信。
坚持便是胜利的途径。
没人可以为你决定自己的选择。
被放逐的梦想,也不是你的方向。
结束不是生命的终结,而是你重启的人生。
最后的告别,才是你虔诚的祷告。
幻想着明天会更加的艰难,但愿你不会妥协。
冬日的冰块即将融化,在盛装水的杯子里。
满满的都是你对这世界的爱意。
你舍不得为你的梦而沉沦。
是时候停止记忆中的吞噬。
让整片废墟归于平息。
一个新的开始。
烟雾升起,模糊了视线。
重重迷雾中行走。
你的心中有着一缕阳光。
那是你难以捉摸的梦想。
即使整个墙壁倒塌,你也有勇气重建新的围墙。
每个人的人生,都是一个梦想。每个人的人生都不同,或酸甜苦辣,或世界著名,或平平无奇……这,就是人生,截然不同的经历,但都有着梦想。
梦想即目标,儿时在父母、老师的引导或影响下,就会想“我想要成为……”就会朝着这个梦想去努力。逐渐长大。高中,是学生时代最美好的年华,也是人生的一个转折点,在这时期,心里总想:毕业以后要……到社会后,心里就想:在这个社会如何立足生存,要到什么层次……每一个阶段,都有不同的目标,诸如此类等。人生总要有个目标,有了目标便有了一个努力的方向。有一个方向还远远不够,有了一个方向也并不意味着成功,还要朝着这个方向去用力奔跑、拼搏,哪怕这条路上充满困难险阻与挑战,依然要咬牙坚持下去。就好比一个登山者,已经攀爬到最困难的地方,上面是无限风景,下面就是万丈深渊,无路可退,只能咬牙坚持,勇往直前,奋力攀爬到山顶,因为只有山顶的眼界才是众群山中最高的,风景最好的,才能让你感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”。梦想不是空等来的,而是拼搏,奋斗出来的。梦想的画卷,是用自己的汗水化作颜料,用自己的双手当成画笔去描绘,拼画出一幅人生路上逐梦的画卷。
都说青春是最美好的时光,是开启逐梦路的最佳时机。因为,在这个美好的时光,总能遇到各种各样的人,他们帮助过,感激过,信任过,让我们哭过、笑过、难受过。在这个逐梦的道路上,他们总是悄声无息的陪伴着我们,失落时,给你一束温暖的阳光,照进你的心房;沮丧时,给你一个温暖的怀抱,听你哭诉心事。这些人可以是家人,朋友,老师,同学,甚至是仅有一面之缘的陌生人,但是他们能给你带来温暖和光明,照亮你前进的方向。
都说青春是最美好的时光,不仅是因为年轻而单纯。而是因为我们好像春天的小草,从不停止生长,也从不停止逐梦的脚步。青春,赋予了我一个绝佳的逐梦环境,不用身处在风起云涌的社会,让我有更充足的时间和精力去追逐梦想。因为梦想就在前方,我们绝不能停止脚步。只有奋力向前去追逐自己的梦想,才有可能成功。哪怕失败,起码努力过,拼搏过,不留遗憾,才不负韶华。
有些人活了一辈子,只为了一个梦想;有的人活了一辈子,一个梦想也没有。人,要有梦想,才有奋斗的力量;国家,要有梦想,才能更富更强。自20__年,首提中国梦,各行各业掀起了逐梦热潮:强军梦、中国航母梦、体育强国梦、中国航天梦……有了梦想,才有力量。中国梦的目的就是“凝聚每一个人的力量和每一份梦想”。每个人的小梦想拼凑出国家的大梦想。每个人在自己的职位上奋斗,才有了国家的发展,社会的进步,才有了不同的梦想。有了航母梦,建造了我国第一艘自主研发的航母;有了强国梦,自主研发并搭建了世界上最长的跨海大桥“港珠澳大桥”;有了体育强国梦,国乒队、跳水队频出佳绩……国家有了梦想,才有力量。中国有着五千多年的历史文化,每个朝代统治者都有一个治国的目标,虽是不同,但大多大同小异,相差无几,正是因为有这样一个治国目标,才延续了我们中国的文化,四大文明古国,因此也只有中国保留下来。
人生,就是一个漫长的逐梦过程。不管成功与否,只求尽力拼搏,不留遗憾。不忘初心,方得始终。
只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。
同学们,前天我们在烈士陵园参加了“成人宣誓仪式”,说明我们已十八岁了,已经长成大人了!十八岁是青春洋溢的年轮。
十八岁的青春,发出太阳般的光和热,展示彩虹似的五彩缤纷;十八岁的足迹,延伸无限美好的追求;十八岁的翅膀,翱翔着梦想与冲动,对未来充满美好的幻想和希望。
青春虽然是美好的,但在前进的航程中也充满了艰难和磨练,因此你们应该跟随时代的发展脚步,结合自己的实际情况,树立远大理想。作为跨时代,跨世纪的青年学生更应该努力学习科学文化知识,树起立志、勤学、追求,创新的理想,不断奋斗、拼搏,与时俱进。
现在上海又成功获得了世博会举办权。对你们来说是一次难能可贵的机遇。到那时你们已学有所成,踏上工作岗位,正是展示才华的佳机。
同学们,让我们珍惜现在,把握将来,努力进取,与时俱进,为世界再添一分异彩。
这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的“净土”,在“三尺长的讲台上耕耘岁月”,让我们的青春在默默奉献中闪光!以下是本站小编为你整理推荐青春志教育梦。
演讲稿。
希望你喜欢。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天,我演讲的题目是:《点燃青春,无悔奉献》。
人们都说教师是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己最大的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。
自工作以来我一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕生病时,我也从没耽误过一节课,从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差,这对于一个刚毕业的我来说,无疑具有很大的挑战性,我一直坚信只要付出就一定有回报,所以每天早晨我会去的很早,利用早自习的时间为学生们补知识,中午,我会放弃午休为学生们讲题,虽然有时侯我也会很累很困,下午放学后我也很晚回家,由于早出晚归,我放弃了坐班车,我家离工作地点有20里地,每天骑电动车往返,最难熬的就是冬天,又黑又冷。记得去年,我积极参加了学校组织的义务献血活动,学校给了我七天的假期,可那时已临近期末考试了,我怎么能踏下心来在家休假呢?于是,我说服了妈妈,只休息了2天就去工作了。终于我的付出没有白费,每个学生的英语成绩都有了很大的提高,我们班的平均成绩比其他班高出了10分,这就是对我的最大回报,这就是教师的职业幸福。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的种子?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位?”伟大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职责,关于奉献的深刻内涵。
的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位领导、各位老师,大家好!
今天我演讲的题目是《奉献青春的讲台》。
有人说:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞台”;也有人说:“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。而作为“人类灵魂的工程师”,我们所从事的是“太阳底下最光辉的职业”,我们的青春就注定要演绎在那“三尺讲台”上,那才是我们奉献青春的“舞台”。
古今中外,多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,都把他们绚丽的青春演绎在那“三尺讲台”上。
我国教育事业的先行者--徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家--陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的。
座右铭。
并发起组织了中华平民教育促进会提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大教育理论倡导“千教万教教人求真;千学万学学做真人”的教育思想在中国教育思想界产生了广泛而深远的影响。他以“捧着一颗心来不带半根草去”的赤子之情默默地为人民的教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁奋斗终身。
教育前辈们那卓越的求实思想、敬业风范;忘我的献身精神、爱生品质,为我们树立起一座不朽的丰碑……。
如今,为实施“科教兴国”战略,推进素质教育,中日友好学校正以“办一流学校,当一流教师”的独特办学理念立于改革的潮头。校长刘伯阳更是从学校领导班子的调整到教师队伍的建设;从找准办学思路到教师爱岗敬业精神的培养;从依“法”治校的形成到激励机制的完善……,倾注了大量的心血和汗水。
在“科教兴国”战略的鼓舞下和素质教育的推动下,中日友好学校的全校教师更是爱岗敬业,教书育人,奉献不尽,耕耘不止……。
有主动放弃休息时间,义务为学生补习功课的教师;有为了备好一堂课,使自己的课上得更精彩而一遍又一遍地认真钻研教材,翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念的年轻教师;有为了使学生“一个也不能少”而一次次不厌其烦地去家访,去说服家长,防止学生辍学的班主任老师;有顾不上家庭、顾不上嗷嗷待哺的婴儿和卧病在床的父母,而一心扑的教学上的女教师;他们总是“爱校如家”,以忘我的献身精神为教育教学而辛勤地耕耘着,默默地奉献着……。这样的例子举不胜举。
令人感动的一幕幕,又浮现在我眼前……。记不清多少个万籁俱寂的深夜,教师办公室里,总是传出永不熄灭的灯光,总是映出他们为如何搞好教学而冥思苦想的的身影;记不清多少个晨曦初露的早晨,披着冰冷的青晖,总能看到教师们匆匆走向校园的身影;记不清多少个烈日炎炎的中午,教师们放弃午休时间,为辅导学生而忙碌的身影……。
每当我看到各位教师挑灯夜战,认真研究教材,精心策划每一节课的时候;每当我看到教师拔下针头,拖着病体匆匆走上讲台的时候;每当我看到教师顾不上家庭、孩子而辛勤工作的时候……。我的内心就震撼着、感动着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。作为中日友好学校的一名教师,我为能有这样的领导和同事感到无比自豪和骄傲。
是的,作为教师,我们甘为人梯,虽工作艰辛,吃也清淡,穿也素雅,但面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,我们用青春和生命谱写无怨无悔的人生;虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
亲人朋友经常问我工作干劲那么大,究竟是为了什么?我一笑代答。我知道,我的力量来自于“我是一名教师”,来自于我们默默奉献、来自于我们的求实创新的精神。在我短短的几年教育生涯中,我深切感受到,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我倍感高尚。那是因为,教师--是人类灵魂的“工程师”,是太阳底下最光辉的职业。托起的是明天的希望;寄托的是祖国的未来。因此,每当我看到自己的学生成长,就有一种成就感、一种满足感。
我时常为自己是一名教师而自豪,我为教师的辛勤付出,得到社会、家长和学生的认可而激动;我为学生的有为、成才而兴奋!……这一切的一切,有着全体教育工作者的心血和汗水,有着全体教师无私奉献的爱,有着全体教师奉献的青春。
是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里是我的“三尺讲台”,这里就是我奉献青春的讲台。让我们忠诚地守侯这方伟岸而神圣的“净土”,在“三尺长的讲台上耕耘岁月”,让我们的青春在默默奉献中闪光!
今天。我很荣幸站在这里和大家共诉心声。做一名教师一直是我童年时的梦想,于是,在人生的第一个十字路口。我依然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧的追求,带着满腔的热情,我开始在为人师的道路上跋涉前进。
教案。
作业办公室和讲台成了我默默耕耘的土地多少个日日夜夜我埋头苦干只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。然而。俗话说的好:“醉后方知酒味浓为师方知为师难“。当周围的同学有的做起了不大不小的老板筹划起了发家至福的宏伟蓝图有的找到了一份舒适的工作。拿着高工资过起了神仙般的生活而我正面对这一群活蹦乱跳的不服管教的孩子一筹莫展那一刻我犹豫了自己当初的选择太幼稚了吗?对未来的迷茫让我又一次站在了选择职业的十字路口。然而好几年前的教师节让我坚定了自己的选择。
那天我象往常一样早早地来到教室辅导学生自习,让我惊奇的是,平时调皮的学生那天读书特别自觉,当我在教室巡视走到泽惠同学身边时,她捧给我个苹果,用稚嫩的声音说:“老师,今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安,我送给你一个苹果。短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心。接着她的同桌给了我一把栗子。说:老师。这是我送你的,祝你节日快乐”接着,很多同学都捧出自己的礼物送给我。那一刻,我努力不让自己感动的泪水在孩子面前流下来,难道这就是我平时说的调皮的学生吗?我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。于是。从不接受学生礼物的我接受了孩子们对我真诚的祝福。看这孩子们那些虽不昂贵却很精心的礼物,一种自豪感油然而生,我觉得自己是世界上最幸福的人。象这样的列子在我后来的教学工作中经常发生,我也时时被一种幸福的感觉包围着。我不知道泽惠同学是否记得那个苹果和那个教师节,但它确实让我坚定了那个信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台。
我终于明白了,为什么一贫如洗,两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,老师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱和美塑造了闪光的灵魂。
虽然我们早以知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。那指粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但对自己当初的选择,至今我依然无怨无悔。
我选择,我奉献。我努力,我自豪。
女一:与青春同行怀着梦想一路欢歌一路笑语我们在青葱的岁月里收获。
男二:与青春同行怀着梦想晨钟暮鼓笔耕不辍我们在师长的教诲下成熟。
女二:与青春同行怀着梦想拥抱希望拥抱未来我们在父母的期望里奋发。
男三:与青春同行怀着梦想豪情激荡踌躇满志我们在灿烂的季节中绽放。
女三:与青春同行怀着梦想指点江山激扬文字我们在崭新的时代下腾飞。
女二:励志图强的我们,敢闯敢拼,秉承源远流长的人文气息。
男二女二:让我们高唱青春的赞歌和吉大一起茁壮成长追逐梦想奔向未来。
女三:我们满怀梦想为多姿多彩的未来画上绚丽的颜色。
男三:梦想是白色的,像无邪的雪花,像纯洁的纸张引领我们去完成高尚的情纯粹的爱。
女三:梦想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋于不经意间便深远辽阔。
男三:梦想是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原让绚丽的人生愈加生机勃勃。
女三:梦想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳随着庄严的五星红旗一起飞扬。
男一女一:任风云变幻,不变的是决心一颗,任千难万险,压不垮的是钢铁骨骼。
女二:伴着青涩的年华,历史为己任,我们怀揣梦想走向未来,开始崭新生活。
男二:在关注学生成长,加强校园管理的职中,我们建明亮清雅之室,树同心同德之风。
女二:在打造美丽风景,发展教室文化的吉大,我们承励志图强之训,结同甘共苦之情。
男三:青春因梦想而绚烂,教室因友情而温馨。
女三:在这里我们播撒快乐的种子,收获友谊的果实。
女二:学校是一只海燕,怀揣梦想飞遍蓝天,享受着海风的抚摸,唱着那亘古流传的乐章。
女三:学校是一朵花,载着梦想的绚丽与璀璨,开遍祖国的每一座山,每一条河。
男三女三:青春的律动,就是职中的脉搏,拼搏和振兴,就是职中人的本色。
女一:党的的召开,指引了我们吉大人前进的方向,奋发向上,我们众志成城。
男二:求,求浩渺天地古今灼灼之实。
女二:实,实成竹大志前驱莫及之创。
男三:创,创我职教中心功德之新。
女三:新,新我职中人励志图强之铭。
合:我们将托起明天的太阳,为祖国的繁荣未来,为民族的伟大复兴,求实创新,励志图强。
大学的时候,青春是一个动听的词,它既充满了活力,又让人浮想联翩。时间很快的推移,像是镜头一样摇过四年,刹那间就定格在了广电的门前。我拍拍身上的阳光,告诉自己,xx,来吧,从这里,青春继续绽开。
我心里不停的回味着这么一些话:你就像是井底的小蛙,刚刚跳上井口,你越跳,越会发现世界还有那么大。好在来到咱们广播局,就等于给你明确了方向,有了目标才知道应该往哪里用劲嘛!这就是我调到编播部之前,局长语重心长的对我说的一番话。我怔了一怔,那颗漫天飞舞的心突然之间就好像安顿了下来,我想,原来这里就是我的新家,这里就是我的方向,除了勤奋努力,还有什么能让我的年华盛开呢。
我蹦蹦跳跳地来到编播部工作,才真正知道了什么叫做万事开头难。学校的生活让我习惯了循序渐进和按部就班,所以从中文专业跨越到播音主持,我感到这犹如从一座楼顶跳到另一座楼顶一样困难。不过这也没什么,楼虽然高,但是我可以从一楼开始使劲爬呀。于是对于刚开始那些读十几遍也读不好的话,我一点也不看在眼里,楼能有多高啊,还不是人盖的!要是底气不足,我就大声读;句子断不好,我把稿子读上几十遍,慢慢揣摩,细细品味。那些学生时代总是吓得我跑医院的小病小灾也第一次被我抛在了脑后。
不过,效率不光是来自于努力,更需要的是方法和指导。在我奋力挣扎在爬楼的过程中,总是看不到光明的时候,黑暗里一双双热情的手让我看到了楼顶。那是部里的同事们,他们对我像亲妹子一样,从纠正平翘舍开始,练习换气、断句,耐心的教我如何掌握播音技巧,一遍一遍的试音、播音。杨龙原来半小时就能完成工作,可是为了帮我及早进入状态,他总是放下自己手中的活陪我一整天的录音。而第一次播音之前,李梅老师在白忙中还特意把新闻稿一遍遍的读给我听,告诉我怎样克服自身缺点,怎样把这篇新闻稿读得最好。
前辈们的无私帮助,不仅仅让我进步、让我感到温暖,更让我懂得了什么才是团队,什么才是事业,什么才是人生的快乐和真正有份量的青春。当纸上的文字轻轻扬扬,随着电波飘入千家万户的时候,所有的不安,所有的辛苦,所有的压力和悲观,以及无数个难眠的夜晚,所有的所有,都一挥而散。我仿佛乘着风,来到蓝天边,一口一口吃着云彩,看蝴蝶自在飞,青春也布满天。
如今,每天十分钟的平度新闻成了我工作的重心,我努力用我全部的热情和快乐来感染收听电台的每一个人。除了播音,部里的同事还教我如何对上发稿,现在部里对上发稿的成绩已经在山东省台和青岛市台名列前茅。这些积极向上的广电人不仅是我的良师益友,也是我工作上的楷模。这些勤奋热心的广电人,为我树立了学习的榜样,他们给了我人生前进的方向,他们让我青春真正开始绽放。
(口号)为了广电局美好的明天而奋斗,让我的青春在电台里放歌。
尊敬的老师、同学们:
希望,是一种力量,是一次升华,是一个飞跃,是一架阶梯。
青年人在生活中,难免会陷于一种困境而感到失望。一位哲人说,人生之路是由失望和希望串起来的一条项链,因此才多姿多彩。在失望时萌生希望,就会让人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影,去步入一个崭新的天地。失望让人压抑、痛苦,倍受折磨;希望让人振奋、欣喜,跃跃欲试。
生活不是一幅呆板的平面画,而是一做立体的雕塑。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,几乎从不分离。愚昧的人会被压在失望的高山下感伤和叹息;明智的人会从失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望铺筑而成的,不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走,那是一种畸形的人生。希望是一种宝贵的金属,常常要从失望里提炼出来。失望并不可怕,怕的是不会运用失望。
年轻人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程。
希望在前,我们能不断向前。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
大家好,身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心――对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的.师爱。爱心就是师德的核心内容!
一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!
本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”
本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
我的演讲完了,谢谢。
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
我是__班的__,今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。
渺小的我们处在人生的低谷,异常是在梦想和前途都很渺茫的时候,往往有股力量能催我们奋进,那就是父母的深切期盼。
我们一天天长大,父母却一天天老去。回首这些年,父母为生活辛苦奔波,为生计整日忙碌,还常常为我们担忧。俗话说:养儿为防老。可作为中学生的我们学习成绩不怎样梦想,很多事情让他们不放心,让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。
其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力,他们内心只期望我们能够长大成人,能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人,不白费他们的一番心血而已!那么,请扪心自问,我们都做到了吗?哪怕是几十分之一,几百分之一!
同学们,不管你生活在城市还是生活在乡村,家庭贫穷还是富有,但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息,能堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!
不管你愿不愿意来学校读书,成绩是否优异,也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生,此刻我们是在为父母而读书,更是在为自我而读书;为自我将来能够做一个能让别人看得起的人!做一个真真切切、堂堂正正的__后!
我的演讲完毕。
多谢大家!
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。
拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!