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如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮,你是否哺育了一个饥渴的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否会永远坚守岗位?”雷锋在日记中这样写道。
雷锋是一位高尚的人。他走了,但他的精神长存,永远记在人们的心中。虽然他的一生是平凡的,但他却演绎了一段不平凡的生命,他的灵魂永远伴随着我们,他的美德之花永远开在人们的心田里,永远在中华大地上飘洒芳香。在祖国辽阔的大地上,处处都有雷锋精神。你看,在汶川大地震发生时,有的人为了救别人把生的希望留给别人,把死亡留给自己。这就是雷锋精神舍己为人,奋不顾身,有危险冲在最前面,用自己的牺牲换来别人的.生。做名人大家固然需要能力,但要做一个品德高尚的人只需要有追求美德的愿望就够了。让我们与美德携手,争做美德好少年,让美德之花永远开在中华大地上。
美德,是一种文化,一种修养,一种教育。
记得小时候老是欺负比自己小的低年级同学,对此,我做了很强烈的反思。我也认识到了错误,对于这种不道德的行为严重毁坏了我们中华民族的传统修养。帮助别人,扶持贫者,尊老爱幼,懂得感恩,才是一种美德。
在我们生活的平常中,有很多需要帮助的人,在我们有足的时候,从一百块钱里拿出来一块钱来捐助灾区,就是一种美德。走在路上,踢到一块石头,我们能主动将它移开,不让别人再踢到,那就是一种美德。路边的花花草草,我们不去采摘它就是一种美德。
记得有一次坐公交车的时候,有一位老太太上车时没座位,刚好来到我身边。当时我却没有给老太太让座。结果,座我后面的一位年轻人给老太太让了座。我顿时感到脸发烫,蛮脸通红的我无声的低下了头,为自己的自私感到可耻。经过这件事我懂得了尊老爱友。
小时候同学没有鞋,我送他一双鞋。哪个冬天,他告诉我他不冷。我心里也很美,我帮助了别人,后来我生病了,他每天来看我,跟我讲今天上课教了些什么,我默默的为他感到自豪,他这种感恩的美德,让我非常感动。也让我明白了做人的道理。
其实帮助他人很快乐,有时就是举手之劳的事。我们何乐而不为呢。如果爱心就是一块钱,只要人人都献出一份爱,我想就不会有那么多贫困家庭的小孩没书读。我们携手与美德同行,将我们中国传统文化流传下一代,让这份美德代代相传吧......
陶行知校长在演讲说过:健康乃生命之本。我们不仅要注重身体健康,更重要的是注重心灵健康,想要锻炼我们的心灵,就要和美德同行,认识并改正自己的“心灵缺陷”,做最好的自己。
美德,要靠我们在成长的道路自己去感悟。我想自豪地说:“我感悟到了。”
那是一年梅雨季,天空洒下毛毛细雨,黯淡无光,放学后,我走出校门,却未见妈妈的身影,我的心里很是着急,妈妈说好会早早的来接我的,我安慰自己说:“妈妈现在一定还在路上,马上就回来了。”可是,过了好一会,还是没看见妈妈的身影,眼看大家都陆续被家长接走了,我的心开始惶恐起来,不禁开始胡思乱想:“妈妈该不会不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思乱想了,妈妈一定有事来晚了再等等吧。”我这样安慰自己。
可是,眼看着夜幕降临,妈妈还是没有来,我的惶恐不禁转变成了愤怒,心里开始埋怨起妈妈来。也许是我意气用事,也许是我被愤怒冲昏了脑袋,竟想一个人单独回家,要知道我家离学校很远,还要经过车流量巨大的312国道。就在我刚想动身的时候,妈妈来了,我有一种想扑到妈妈怀里哭的感觉,可表面上却假装镇定,对妈妈的道歉无动于衷,一句话也不想搭理她。回到家中,我啥也不说,回到卧室,锁上了门,写起了作业。妈妈叹了一口气,摇了摇头,回到了自己的寝室。我见妈妈这种态度,心中更加恼火,大声喊了一句“我讨厌你!”心里还暗暗发誓,再也不理妈妈了,流着眼泪在日记本上记下了这一段话:妈妈今天接我来晚了,我很生气。之后便睡觉去了,可这一夜我并没睡好,我翻来覆去的回想这件事,感觉自己太过火了,妈妈是因为工作走不开才那么晚才去接我的,妈妈的辛勤付出是为了谁呀?不就是为了我吗?而我却一点也不理解她。我越想越惭愧,翻身下床,在日记后面又添了一行字,“但我没有怪她。”那一刻,我觉得自己又长大了,学会了宽容。
我想,以后我遇到任何事情,都会严格地要求自己,做一个心灵完美、宽容他人的好学生。
是儒雅和知书达理的表现……。
信任,
是一种对人的尊重,
被别人信任是一种喜悦。
与人方便,与己方便,
别人快乐,我也快乐。
心安理得是一种享受,
它使人的心灵感到温馨、舒服。
宽容,
是一种健康而强大的人格表现,
它是做人的第一要义,
是做人的根本。
维护尊严也是美德,
奇异的决斗是高超的生存智慧,
它充满艺术魅力。
赠人玫瑰,手留余香。
为别人行善,
就是为自己储存幸福。
自觉遵守交通法规,
是文明的表现,
有修养的.表现。
微笑,
是一种神奇的力量,
甜美的微笑能感染每一个人,
正确面对错误,
会得到原谅和认可。
同学们,
让我们也做一个文明的人,
儒雅的人,
知书达理的人。
让美德之花,
在我们心中绽开……。
美德是世界的调色盘,里面承载了善良,尊重,感恩,奉献,同情,助人,正直,谦虚……各式各样的调色膏,正因为有了美德这个五颜六色的调色盘,才能把世界描绘的丰富多彩,五彩斑斓。
有一次,我和朋友颖去参加一个关于认知母亲的比赛,比赛题曾提到过妈妈最爱吃的菜是什么。当我听到这个问题时,我诧异地愣住了。是啊,妈妈爱吃什么菜?这还真没注意过。回忆起平时吃饭的细节,一概都是我不喜欢吃什么妈妈就特别爱吃,而且吃得津津有味。
直到第二天回老家,外婆把一盘糖醋鱼端到给妈妈面前,并念叨着:“你最爱吃的鱼,多吃点。”我才知道,那一刻我的眼眶湿润了。是啊,妈妈爱是什么菜?对于这个家里任劳任怨的女人,我们是不是忽略的太久?她把我们每个人的喜怒哀乐都牢记于心,却唯独忘记了自己。
我们要学会感恩,用感恩为世界上无数默默无闻的好母亲添上光彩亮丽的一笔。
20xx年8月29日,飓风袭击了美国的四个州,但人们的爱并没有退缩。当时,原告和被告六人刚从法院中走出来,为了避灾难,六人手拉着手抛弃了恩仇与芥蒂。结果,六人同心联手击退了飓风。
强烈的飓风使洪水泛滥成灾。有八个市民坐一小船逃生。但小船因负载太重,一直在水里打转并慢慢下沉。一体型较胖的.男子说:“我跳吧。”其他人听到了争着要跳。但那男子最终还是跳了下去,其他人眼看着这位不知名的男子被洪水吞没,都失声痛哭起来。
我们要学会奉献,用奉献为世界上数不胜数的好心人绘上鲜艳夺目的一笔。
美德是走向世界的通行证,美德是点亮你我的心灵之灯,只有我们内心美丽,这个世界才会美丽,愿美德如流水,淌过彼此的内心,冲刷你我心灵的天空吧!
暑假里看了一本书,名叫《与美德同行》。这本书共分四个篇章,分别是:仁爱篇、诚信篇、孝敬篇和责任篇,每个篇章都有很多小故事,非常好看。好看的故事背后,还有美德指南,使我们对故事有更深入的理解。
通过阅读一个个的美德小故事,我明白了许多大道理:人要有弘扬仁爱之心、树立诚信之心、倡导孝敬之心、增强责任之心。只有把仁爱、诚信、孝敬、责任这四点做到,人的一生才有成功的基础。
看完这本书,我不禁思考,做为一名小学生,我们怎样才能做美德小少年呢?我想,在校园里,我们要讲文明懂礼貌,尊重师长,团结同学,友好待人,诚信做事。在家里,我们要孝敬父母,自己的事情自己做,帮爸爸妈妈分忧解难。
你想成为一名才华横溢的人吗?那首先让我们与美德同行吧!
生活中,我们的一言一行都能体现出一个人的文明程度。
(一)丢下的是垃圾,捡起的是美德。
上学的路上,红红的太阳爬过了树梢,鸟儿在枝头尽情地欢唱,微风轻抚着我的.脸,心情是那样的愉快。
走在我前面的是一位阿姨和一个六岁左右的小朋友。不知什么原因,小朋友一直在哭,阿姨拿出纸巾不停地给他擦眼泪。那位小朋友一边擦眼泪,一边淘气地把纸巾扔到了地面。沾着泪花的纸巾滚动了两三下,就静静地躺在了地上,和小道两旁的绿绿的树、红红的花形成了鲜明的对比。阿姨忍不住批评了小朋友几句,命令他把纸巾捡起来。可这小朋友却一定要和阿姨赌气,就是不捡。他们就这样在那里一直地吵来吵去。我叹了口气,摇了摇头,然后莞尔一笑,快步上前将纸巾捡了起来,丢进了旁边的垃圾箱里。
“你看看姐姐做得多好,哪像你这样不懂事!”阿姨又批评了孩子几句,然转向我说:“真是一个人见人爱的红领巾!我孩子丢下的是垃圾,你捡起的是美德!”阿姨的夸奖使我不由得加快脚步向学校走去。
(二)老师,您好。
早晨,天浅蓝浅蓝的,云像一团团棉花絮,在空中闲游。
在学校门口站岗的老师,额头上渗出了密密的汗珠。同学们陆陆续续地走进校园,向老师来一个标准的队礼,并轻声细语说;“老师,您早!”老师莞尔一笑,轻轻地点了点头。我也高声地对着老师说:“老师,您好!”然后快步地走向自己的班级。
(三)哪怕一元钱,也要交老师。
“叽叽叽叽”,鸟儿在高枝上尽情欢唱,给校园平添了一份和谐美好的气氛。
我正匆匆赶去教室。水泥地面上,一枚闪闪发光的硬币静静地躺在那里。“这是谁丢失的硬币呢?怎么会这么粗心大意啊?是带回来交校服费还是放晚学时乘搭摩托车时用的呢?少了这一元钱,他会焦急吗?他该怎么办呢?”想着想着,我不禁想到了老师。就让老师帮忙把这钱交还失主吧。“老师,这是我刚才捡到的一元硬币。”教室里,老师大声地对同学们说:“一元钱也可以看出一个人的品质。你拾金不昧的精神,值得大家学习。”
亲爱的朋友们,文明就在我们的举手投足与轻言细语中。愿它一路与你我牵手,与美德同行。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德,所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视,但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。
在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人,我们且不说尊老,来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友,可我们有没有爱护他们呢?我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。
一个烟雨蒙蒙的下午,我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声,我暗自高兴,因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来,同学们都钻进了别人的伞底下,街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学,飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘,透过这细纱般的珠帘,我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长,我靠近了一点,雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了,正当我跑着想去帮他时,忽然一声稚嫩童音传过来:“哎呀,某某某,你怎么淋湿了!”我停住了脚步。一瞧,一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来,溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么?喏,这把伞给你先打着吧!”她把伞送给小男孩后,转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那,我看见她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话,令我惊讶万分,她才二年级呀,还是一个被人爱护的小女孩儿,居然有如此高尚的美德,平时只有在书上看得到,未曾想过竟真有此事,真是难得。
有子曰:“孝悌也者,其为任之本与!”希望这句话能让每一个人牢记于心,才可以做到扬孝悌美德,做尊老爱幼的人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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1.中华传统美德故事演讲稿。
2.讲述传统美德的故事演讲稿。
当这本《与美德同行》发到我手中的时候,便瞬间被它那耀眼的红与醒目的美德两个大字吸引。我迫不及待的打开翻阅,动作很轻,生怕它有一点损伤。
这本书分为四大主题,分别是仁爱、诚信、孝敬,责任。这四种美德包含了大千世界中所有的美,也是身为中华民族儿女所要具备的品质。
我一一的看着,贝尔曼先生用生命制造的伟大杰作――一片常春藤叶、爱国精神与自强不息的化身――钱学森、伊利诺对祖母的一片爱及承担责任。坚持原则的董狐的责任感。这些故事深深地印在了我的脑海,无不给我留下了深刻的印象和感慨。
一直以来,我心里一直坚信这爱可以改变一切,在无数的故事中也证明了这一点。爱是一双充满着泪水的眼睛,使他心中的恨,不停的分解,消失。爱是一句关心的话语,使他心中冰雪融化,空出了一块温暖的地方。爱是彼此之间的信任,使手拉手,一生一世的诺言,永不忘怀。爱是一个动作,使我们的距离愈加缩短。人人心中都有爱,用爱去对待每一个人,甚至是一只猫咪或一朵花,无论陌生与熟悉。它都会感到无比的甜蜜,甜在心里,永不褪去。
诚信是一个君子必备的品质,虽然我不是男生,但是我认为,君子并非就是男人,又是女子同样在人类发展史中有着巨大的贡献,就好像农业就是女人发明的,所以,君子不分男女。在答应任何人事情之前,我都会考虑,自己是否能够完成。说实话,我本身并不喜欢不讲诚信的人,答应对方后,却又反悔,这无疑是一件非常不道德的事情。你可知诚信在人生中有多大的'价值,无论学习、面试还是做生意,我们都应讲诚信。否则这个陋习会使我们失去许多成功的机会。有多少的大学生因为面试迟到,而失去一份使你走向成功的工作,失去一个有意义的人生。切记:无论做任何事我们都应做一个诚信的人。
百善孝为先,这句话我时常在村里的宣传栏上看到也时常在电视中听到了。父母是我们最大的恩人,假如没有他们,我们也绝不会在这个多彩的世界上。我们最应该孝敬的人就是父母,平日里,母亲为我们做饭,父亲送我们上学,他们可曾说过一句抱怨?答案是“否”。在父母为我们做了这么多之后,我们是否从心底感谢他们呢?或许有,或许没有,但是以后,这个必须有。只为母亲产房中痛苦的呼喊,和父亲在产房外,手心中沁出来的汗水。
相信在政治课上,大家也曾讨论过责任这个话题吧。在生活中,身为一名学生,我们肩负着长大报效祖国的责任,身为一名市民,我们也肩负着创建文明城市的责任,身为一名中华儿女,我们更肩负着一根“为中华之崛起而奋斗”的担子。但是,平日里,这些你都做到了吗?不说大的,就说身为一名学生,你是否有过不完成作业的现象,你是否在课堂上嬉笑打闹?《中学生日常行为规范》你又是否完完全全的看过?对于许多的同学来说,你可能都会说是,这个绝对不可以有。或许你说,谁谁谁也曾经怎样怎样过,但是,你是否也同他们一样,没有尽到该尽的责任,在生活中,我们比的是荣誉,而不是一些点点滴滴的陋习。我们应该学会怎样成为一个善于承担责任的人,而不是做错了事情不该承担,在学校的走廊里,被人骂道“没有责任心”。
我们的人生刚刚度过四分之一,假如在以前的生活中,你没有仁爱、诚信、孝敬与责任,那么从今天开始,这些你必须具备,它将使你在学习、生活,与人格上都绽开一朵无比芳香的七色花!
我与美德同行范文(优秀9篇)
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