最新中学安全教育日活动总结(优秀17篇)
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中学安全教育日活动总结篇一
为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于20xx年2月15日2月23日开展了“安全教育周”活动。现就活动情况做如下总结:
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。
2、2月15日晚高校长要求各班主任主持召开安全教育主题班会,充分利用班会时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
3、国旗下讲话教育。2月17日(星期一)上午,高校长对全校师生进行了一次题为“强化安全意识,提高避险能力”的国旗下讲话;在当天下午的教职工会议上,要求全体教职员工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。在全干会上,高校长和各处室领导签订安全责任书;政教主任和班主任签订安全责任书;教育主任和各任课教师签订安全责任书;总务主任和各后勤人员签订安全责任书。
4、学校安全检查。在教育周内,学校高校长带领政教处及总务处相关领导对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。
5、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法了,他们的自我保护意识和能力也提高了。
3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
4、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
5、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
在以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,把安全工作切实落到实处,争创“和谐平安校园”!
中学安全教育日活动总结篇二
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和教师高度负责的精神,认真贯彻上级文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定的效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长周宇为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。
建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。
在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。
1、充分利用校园广播,在放学时由行政徝日的同志宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。
2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,取得了良好的效果。
3、继续积极开展学生自我教育活动。我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。
4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。
5、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。
总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
中学安全教育日活动总结篇三
为深入宣传国家安全法律和国家安全工作,在第xx个“全民国家安全教育日”即将到来之际,我校开展了“全民国家安全教育日”主题宣传教育系列活动。活动总结如下:
学校多功能报告厅座无虚席,隆重举行“开拓新时代国家安全新局面”演讲比赛。高一年级12名参赛选手悉数登场,他们或从身边的小事入手,或从社会的大事着眼,围绕网络与信息安全、文化安全等诸多内容,侃侃而谈,妙语连珠,纵横捭阖,语惊四座。
整场比赛精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断。经过激烈的`角逐,陈羽西、熊梓希两位同学荣获比赛一等奖,xx等四位同学荣获二等奖,xx等六位同学荣获三等奖。
此外,学校还以电子显示屏、宣传栏等形式开展了有关国家安全方面的宣传教育,各年级各班开展形式多样的“开拓新时代国家安全新局面”主题班会,进一步推进“国家安全教育进校园”,做到国家安全意识入脑入心。
通过内容丰富、形式多样的活动,广大师生进一步掌握了国家安全知识,“国家安全,人人有责”的理念深入人心,依法维护国家安全的意识大大增强。
中学安全教育日活动总结篇四
学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广大教师和学生的根本利益。为保护学生的生命安全和身心健康,为学生的健康成长提供良好的校园环境,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据县教育房教函[20xx]21号文件精神要求及关于“平安校园”创建工作精神,我校积极开展了“安全教育日”安全教育活动。现将活动情况作如下汇报:
1、加强学习,及时传达上级有关的安全指示精神,把握好内涵,领会好实质,提高每一位教师的安全意识,增强做好工作的主动性和自觉性。
2、成立创建“平安校园”领导小组,明确创建工作责任,落实领导者责任制。学校校长任创建工作领导小组组长,并落实了各项安全分管人员、班主任对自己分管学校安全负责,使每一位教师明确责任。
3、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会,国旗下讲话,黑板报,宣传栏,校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。
4、做好家校联谊,通过“致家长一封信、家长会等做好学校、家长的联系。对学生在校时间进行监督。发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用家访或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。
了平安校园”创建工作领导小组,落实了分工和责任,落实和完善了相关安全制度,实行了“安全文明校园”创建责任制和安全责任追究制。
2、积极营造安全教育的良好氛围,在安全教育日和重大节日加强宣传,悬挂创建安全文明校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传栏、墙报板报、广播等形式途径进行广泛宣传,让每一位教师都明确创建的意义和工作目标,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造安全文明创建的良好氛围。在三月三十日的全省“中小学生安全教育日”里,开展了以“关爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育活动,学校向每位学生家长发放交通安全告家长书,组织全校学生观看了有关安全教育的宣传片。通过以上工作,营造安全教育的网络,家长配合学校抓好了孩子的安全教育工作,学生加强了自我保护意识,提高了自我保护的能力。
3、坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导经常利用国旗下讲话进行安全教育,及时对学校中存在的安全隐患进行整改,班主任经常利用晨会和班会对学生进行安全教育。
4、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《学生安全责任告知书》,家长传递信息,使家长充分了解我校创建“安全文明校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机室、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校计算机课上绿色网站、健康网站,收集信息的方法。
5、加强了领导、教师值日值班和学生值岗力度,保持校园清洁,保护学生安全。针对学校实际,学校配足值日领导、教师在校门口、街道上维持秩序,值日领导、教师在送走最后一位学生后方可离开。同时教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。
6、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出版了黑板报,各班积极开展了以安全教育为主题的班会活动,通过学校的广播室等向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。
7、严格做好春季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。
自开学以来,我校做了大量的工作,由于工作抓得紧,抓得实,各方面情况良好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪现象,无学校责任事故。学校教学秩序良好,学校中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。为了不断改进工作,完善措施,我们将继续努力,以取得更大成绩。
中学安全教育日活动总结篇五
1、举行启动仪式。利用3月18日(星期一)国旗下讲话,开展安全教育日活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。
2、3月25日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、3月28日下午第三节课,各班召开安全主题家长会,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,向每位家长发送《关于安全工作致家长的一封信》《关于防溺水工作致家长的一封信》,并请各位家长宣读《家长对学生安全教育的誓词》,使安全知识真正深入人心。
4、充分利用学校阳光校园广播站紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。
5、各班出一期以安全为主题黑板报。
6、4月1日各班举办一次以安全教育为主题班会。
7、组织安全隐患排查整治行动。校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。
学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
中学安全教育日活动总结篇六
3月27日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”。按照《xx县教育体育局关于做好第21个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动的通知》(x教通发[]46号)有关文件精神,结合我校教育工作实际,为切实开展好安全教育日主题教育,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,特制定本活动方案。
二、活动目的。
学校要把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识,掌握安全知识,提高安全能力,养成安全习惯。
组长:马成云。
副组长:赵时锋。
成员:王丽荣、顾越飞、各班班主任及任课教师。
四、活动时间。
203月27日——4月18日。
五、活动主题。
“预防校园暴力,共建和谐校园”
六、活动安排。
1、举办一次主题升旗仪式。
2017年3月27日(星期一),举行一次以安全教育为主题的国旗下讲话,对全体师生进行“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的宣传活动。
2、召开一次主题班会。
2017年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展《预防校园暴力,共建和谐校园》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,强化安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。详实完成此次班会记录并按时上交。
重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。
学校充分发挥校园黑板报宣传阵地作用,刊出一期以“预防校园暴力,共建和谐校园”为主题的黑板报,黑板报设计要新颖,有特色,图文并茂,有针对性的进行安全知识的宣传。
5、利用“宁夏学校安全教育平台”举行一次预防校园暴力专题活动。
为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月27日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。学校利用校讯通形式通知到每一位学生家长,让学生在家与父母共同观看,倡议家长配合学校共同做好学生安全教育工作。通知各班班主任,给学生布置一份查找学校存在的安全隐患并提出整改设想方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
七、活动要求。
1、提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识安全教育日专题活动工作的重要性,增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展,学校成立由校长任组长,副组长副校长担任,其他行政领导为成员的领导班子。确保组织工作到位。
2、合理安排,周密部署。学校在检查摸底的基础上,针对存在的问题,制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的'梳理,明确整治工作目标任务、时间和工作任务,全校总动员,大家一起行动,对学校存在的突出问题进行全面整治。
3、广泛宣传,营造声势。学校将通过广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式,大力开展以“预防校园暴力,共建和谐校园”等为主题的宣传活动,广泛宣传安全教育活动的重要意义,调动全体教职工和全校学生积极参与学校安全工作的积极性,切实增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
中学安全教育日活动总结篇七
在学校领导高度重视和大力支持下,在“优质课竞赛”领导小组的统一筹备和安排下,通过各位评委、各科组及选手的通力合作下,给选手创造了施展才华的平台,历时两周的青少年优质课竞赛落下了帷幕。经过选手的激烈角逐,评委们共评选出3个一等奖、5个二等奖和8个三等奖。
本次竞赛,参赛者们在课堂教学活动充满智慧、活力与挑战,不断展示“启发式”教学的无穷魅力,当然“成绩与缺点同在,亮点与不足并存”,为了进一步促进我校教职工队伍的.建设,激发教职工的争先创优热情,推进学校发展,现将这次活动的情况总结如下:
对这次活动的开展,学校要求“优质课竞赛”领导小组先召集相关人员精心筹备,制定了优质课竞赛实施方案,并经过校务讨论通过。从参赛教师的动员到整个竞赛的流程,一系列筹备工作紧锣密鼓地相继展开。在竞赛准备阶段,“优质课竞赛”领导小组召开了参赛教师和各组评委、各位参赛选手的会议,对这次竞赛作了具体的部署,并提出了具体要求:教学进度及内容的要求(教学内容与教学进度必须吻合),上课班级的要求(必须是自己对应的班级),评课内容要求(教学设计占10%、课件制作占5%、课堂授课占85%)等。
1、教师们的教态亲切、自然大方、精神饱满、积极投入,讲解精彩,举例贴近学生生活实际,学生学得主动,学习获得发展。如廖海彬、黎松等老师的教学设计贴近学生生活实际。
2、善于创设教学情境,给学生提供学习的良好空间,情境教学和学生的心理适应有机地结合起来进行教学。如冯丽华老师的新课导入别出心裁,找准教学的切入点。
3、语言基本功扎实,教师语言流畅、贴切、平易近人。如甘晓玲老师课堂气氛活跃,有一种令人神威的感觉。
4、教学方式好。教师用生动幽默的语言、拉近教师与学生的距离,从而激发学生的学习兴趣。如陈昌宇老师的联对应答等。
5、在课堂教学中,教师灵活地运用多种教学模式,充分地调动了学生听、说、读、讲、看、想,体现了学得主动,学生为主体的教学方式。从而激活学生的思维,加大学生的思维密度,提高分析、解决问题的能力,努力实现这一节课的教学目标。
6、教学各环节设计巧妙,体现教师教学基本功扎实,情感投入。教学过程由特殊到一般,由具体到抽象的认知过程。如谭宏、刘银老师循循善诱,层层深入,水到渠成。
7、注意利用多媒体教学辅助手段,突破重点难点问题,使静态变成动态,使抽象变成直观,有效地提高课堂教学的质量。如何绍斌老师的课件制作等。
8、课堂学习的氛围好,有一种真诚、理解、信任的师生关系;有一种充满心理安全的课堂气氛,让学生感到轻松、积极、无压力;让学生充分释放活力舒展灵性,张扬个性。如杜梅、张琪老师与学生的互动效果非常理想。
(二)成果
1、本次教师优质课竞赛,参赛教师都做了相应的准备,在教学手段上都能熟练地使用多媒体课件进行教学,提高教学效果和活跃课堂气氛。通过这次竞赛教师利用多媒体进行教学的手段得到了很大的提高,同时汇集了一批优秀的教学课件。
2、教学竞赛活动中,选手们参照优质课评比标准来组织课堂教学,按照“学案导学”进行创新教学设计,比赛中展示了如何创设情景,如何让学生经历问题的提出和解决过程,如何变换师生角色,体现以学生为主体、教师为主导、教学为主线的教学三维,如何在教师的指导下让学生进行探究式的主动学习,注重学习方式的多样化等方面许多精彩的课例。
3、一批青年教师成长快、进步大,在教学上具有自己的风格,教材重点、难点把握恰当,处理教材能力强,讲课富有激情,课堂气氛活跃,取得了良好的课堂教学效果。特别是几位走上教学岗位不久的青年教师在竞赛中脱颖而出,实感青年教师功底之扎实、后劲之强大,今后再加以锻炼,一定能成为教学骨干。
4、教师听课非常积极
本次竞赛时间安排在第四周、第五周,地点在多媒体教室,对参赛教师更加公平,既有利于评委的听课、评课,也有利于教师们的听课观摩,整个竞赛阶段16节课的听课情况参加听课人次286人次,学校领导、评委全程参与听课评课活动,保证了评比的有效性。
1、有的教师没有很好吃透教材,如引入浪费很多时间。其实质又未能讲清,引入内容是学生学习的思考生命点,老师未能激活这探究思维点,避重就轻一带而过,甚为可惜。
2、备学生不够充分,没有了解学生的原有知识水平,有的教师应变能力不够强,出现师生沟通的冷场局面。
3、授课时间安排不科学,对教材的重点难点内容和学生技能训练等方面给学生安排时间太少,不能对一节课的完整性进行有效处理。
4、有的教师没有遵循学生的认知规律,直接引出,听、说、读、讲、看、想出现本末倒置的现象。
5、有的老师只传授知识,没有把知识转化为技能,讲与练设计不合理。
6、有的老师处理方法单一。没有找准问题,激活学生的思维,通过问题解决让学生真正有效地进行思考,学会分析问题、解决问题的方法,从而发展学生的能力。
(二)不足之处
1、教学有重点要突出,难点要突破的要求,如要做到并做好,教学设计是关键,教学创新也很必要。但有的教师避开难点,感觉不到难点的设计,也就无所谓突破了。
2、教师对学生启发式的提问,问题应有针对性,应有深度并给学生留下思考的时间,不少教师往往是问题刚刚提出,答案已经到了嘴边或荧幕上,学生的思维能力得不到充分的培养,有的教师不能处理好预设与生成的关系,教学灵活性不够。
3、课程的安排上出现失衡现象,有的老师对时间把握不当,导致前面时间较松,而后面时间稍有些赶,这样自然而然就会出现拖课现象。
4、多媒体的运用,是用来辅助教学的教学手段,他不能取代教学内容,更不能取代教学方法,有些教师对这些认识不够,教学的几大方面都是通过字幕一显了之。
5、有些教师的教学管理不够,只顾精彩的讲解,未能顾及全体学生,虽有师生互动,仅是蜻蜓点水,未能保证课堂教学的效果。
6、学校的硬件设施需要优化,由于设施原因有些精彩的课例不能摄像有些遗憾。总之,使用好教材,应该是在切实理解课程标准的基本理念,全面把握教材的编写意图的基础上,创造性的使用教材,只有这样老师才由盲目走向更理性地使用教材,让课堂教学更具活力,更加精彩。总的来说,这次优质课竞赛活动,选手们各有千秋、各展风采,竞赛活动取得了一定的成效,达到了预期的目的,活动进行取得圆满成功。虽然这次教师优质课已经落下了帷幕,但它给我们的启示远未结束,鉴定往者以利来者,乃是我们工作不断完善的原则。我们相信在下一次优质课竞赛中一定有更精彩的一页。
中学安全教育日活动总结篇八
为了贯彻执行上级安全工件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展校园安全教育月活动。现将活动的开展情况总结如下:
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的.实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了防震减灾演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
中学安全教育日活动总结篇九
根据省市有关部门关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的通知精神,我们认真制定了活动方案并按方案组织实施,现将活动情况总结汇报如下:
我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运,建和谐校园”活动中,建立完善的安全教育、防护网络,保障了各项安全工作的落实。(附:“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况)。
组长汪学龙(校长)。
负责学校安全教育工作分工,检查各职能部门安全教育工作落实情况。
副组长郭小波。
主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。
组员孙礼平(总务主任)。
组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。
组员刘传新(政教主任)。
《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结,安排学生日常安全教育工作。
组员杜兵(政教副主任)。
组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。
组员各班主任。
1、悬挂“迎人文奥运,建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“以人为本,安全第一”的观念。
2、利用周一(3月31日)国旗下讲话的时间,进行安全教育日活动启动和动员,领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的.班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。
4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。
6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件,明确相关人员责任。
(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。
(1)学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。
(2)利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。
(3)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。
(4)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
(5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。
2、安全无小事,处处是教育。
(1)通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示,从学生日常行为入手加强安全教育。
(2)举办安全教育知识竞赛,增强安全自护意识。
(3)每日上、放学时间、课间时间,安排教师执勤,随时观察、督查,处理突发事件。
通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展,大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家、全社会的幸福,增强了全体师生的安全意识,提高了他们自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护的能力。
在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“安全示范学校”,把安全工作切实落到实处。
中学安全教育日活动总结篇十
本期我校遵照区教育局的指示,全校师生积极参与安全教育活动,学校安全教育第一文库网工作得到了进一步加强。为把今后的安全教育工作做得更好,现将我校安全教育周工作情况总结如下:
一、提高认识,加强领导。
我们就及时召开了学校行政会议,认真学习教育局通知精神和胡局长在全区学校安全教育活动动员会上的讲话,提高了认识,统一了思想,成立了以秦华国校长挂帅的学校“安全教育”活动领导小组,结合我校实际,制定了我校“安全教育”活动实施方案,建立健全了一系列安全制度,制定了我校处理突发事件的应急预案。随即召开全体教师会议,认真学习深刻领会教育局通知和局长讲话精神。老师们都认识到,学校是教书育人的场所,做好学校安全保卫工作,为广大师生创造一个平安快乐的工作和学习环境,对于保证青少年的健康成长和维护社会稳定至关重要。老师们纷纷表示,要在学校安全活动月工作领导小组的领导下,带领学生一道,努力创建“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”。领导小组人员始终站在活动的前列,组织全校师生,把安全教育活动开展得轰轰烈烈。
二、排查隐患,积极整改。
开学前,我们就对学校的校舍、锅炉等进行了排查,并及时地进行了整改,保证了开学工作的顺利进行。
1、教学楼路灯不亮,学校买来电线和灯泡灯头,拆除旧线,换上。
新线、新灯头,装上了新开关、新灯泡,现在教学楼四层楼的走廊上都灯火通明,学生晚上上下楼梯再也不担心因看不清路而摔跤跌伤身体。
2、教室里电线不规范,存在安全隐患。学校请来电工师傅给各个教室重新装线,现在教室里的电线不仅规范,而且美观,更重要的是,保证了教室的'安全用电。
3、教师宿舍电线老化,有短路和漏电现象。学校花1000多元买来电线,请来师傅将老化的电线拆除,全部换上了优质的新电线,消除了短路和漏电的现象。
4、教师宿舍、厨房,都是瓦房,雨天漏雨,师生都不安宁,特别有的瓦已滑到屋檐边缘,刮风时有掉下砸伤人的危险,学校花800多元钱,请来附近最好的师傅,把所有瓦房捡了一遍,把要断的屋梁换上了新杉树,把断了的椽皮换新,给瓦薄的地方添了瓦,现在,即使下大雨也没有雨漏了。
除对上述安全隐患进行整改外,我们还给缺玻璃的窗户装上了玻璃,在教学楼前冻了水泥坪子,添置了一个大型秋千,给厨房、女生寝室、部分走廊拦拉上了雨蓬,加强对学校食堂和小商店的管理等等。这次对存在安全隐患的地方进行整改,共花费五千多元。排除了安全隐患,我们都认为,这钱花得值,为创建平安校园,我们舍得花钱。
三、人人参与活动,个个都有收获。
我校遵照教育局的指示,按照本校制定的活动方案有条不紊地进行。
1、积极创造条件,充分利用黑板报、公布栏、广播等,开展安全宣传教育活动,并制定奖罚措施,奖优罚劣。
2、组织全校师生,进行安全教育专题讲座。
3、班主任利用读报、班会时间宣讲安全知识和安全防范措施。
4、各班召开安全工作主题班会,教导处检查登记。
5、学校开展了以安全工作为主要内容的黑板报评比活动。
总之,学校安全工作是一项长期的艰巨的重要的工作。安全工作永无止境,我们要与家庭、社会一道,为把我校创建成“平安校园”和“和谐校园”、“文明校园”而继续努力。
-9。
中学安全教育日活动总结篇十一
20xx年3月31日是第_全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:。
一、领导重视,组织健全。
我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。
二、建立健全规章制度。
安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。
1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。
2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。
三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效。
本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。
学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。
中学安全教育日活动总结篇十二
总结。
xx市xx中学20xxxx中学“安全教育月”活动总结根据上级相关文件要求,学校安全领导小组制定了安全教育月活动方案,并认真实施,使得本次活动取得圆满成功,现将安全教育月活动做以总结:
一、领导重视、精心策划接到上级文件后,学校领导班子开会研讨制定活动方案,并成立了专项安全领导小组,领导小组分工明确,各负其责,齐抓共管,为学生在校安全保驾护航。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。
二、宣传安全知识、提高安全意识在“安全月”期间,我校遵循“加强安全法制、保障校园安全”的活动主题,通过校园广播、黑板报、宣传栏等途径,广泛宣传校园安全法律法规知识、安全常识、典型案例等。大力开展以树立“三种意识”(人人珍惜生命、人人重视安全的意识,学法守法、安全行为的意识,从我做起、互相关爱的意识)、加强“三种能力”(遵章作业、规范操作能力,自主保安、互相保安能力,紧急避险、应急处置能力)建设为主要内容的全民安全教育活动,以开展“安全年”行动活动为主线,坚持“三贴近”(贴近生活、贴近实际、贴近师生)、“三面向”(面向学校、面向师生、面向家长),将安全文化作为校园文化的重要内容,弘扬安全发展理念,普及安全基础知识,营造全社会“关爱生命、关注安全”的浓厚氛围。
三、
1月份第一周为安全事故警示教育周。我校于1月6日开始利用课间操时间召开全体学生会,宣读已发生安全事故案例,集中开展警示性安全教育活动。
四、认真做防溺水安全教育。
学校结合市教体局“全体中小学预防溺水工作专题会议”精神,组织了系列防溺水为主要内容的安全教育,通过主题班会,国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式教育学生远离危险水域,教育学生掌握有效的溺水施救方法,学会自救、自护方法。并与学生家长签订了一式两份防溺水全责任书,家长一份学校一份。印发致学生家长一封信,加强家长的监护意识,收到了很好的教育效果。
五、开展应急演练周活动我校于1月18日下午在校园内进行了火灾应急疏散的演习,全校一千多名师生参加了此次活动。
下午4时,火灾紧急撤离警报拉响。随着持续不断的警铃声,正在上课的老师立即终止讲课,就地组织教室里的学生做好双手抱头、弯下腰等避险姿势,迅速撤离教室,依紧急疏散线路引导学生井然有序地从。
教学。
大楼内向操场的安全区域集合。随后,各班老师迅速清点人数,检视有无人员受困的情况,并迅速向集结区管制人员汇报情况。同时,救护人员立即进行搜寻,救出模拟伤员后,医疗人员立即对模拟伤员进行救护。安全人员迅速对校园各个角落展开安全排查。短短2分钟,全体师生全部安全撤离,做好一切准备为受伤人员及时得到解救、救护,疏散过程中没有发生推挤、踩踏事故,演练在规定时间内完成了设定的任务。最后由况校长向大家普及关于在火灾中如何避险和自救等知识,并总结此次活动。
演习的目的是提高师生紧急避险、逃生、自救互救能力,进一步增强学校师生的防火灾逃生意识和应急意识,确保在火灾发生时能快速、安全地开展地震应急疏散工作,建设平安校园。
学生上课时间及午晚睡时间外出必须持假条,否则不准外出。除此之外,还在近年不断的进行了网络监控的安装,更新,使得校内无死角。在操场四周设置宣传牌还结合实际利用宣传广播、电子宣传标语对学生进行不间断安全教育七、加强家校联系,确保学生安全学校要求班主任不定期通过教育平台或飞信等形式向家长发送安全教育信息。学生请假必须征得家长同意,并开具假条方可离校。
八、开展了安全隐患集中排查整治活动。
在“安全月”期间,有针对性地开展了安全隐患集中排查整改活动。对校舍、围墙、防汛设施、用电线路等进行全面、彻底排查,对查找出的各类安全隐患,明确整改责任人和整改时限,实行限期整改和跟踪督查,确保安全隐患整改及时到位,严防各类安全事故发生。
中学安全教育日活动总结篇十三
为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据xx县教育局商教发365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:
1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。
2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。
3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。
1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。
2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。
3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、学校伤害事故处理办法等法律法规,深入开展安全知识教育。
4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。
5、开展宣传教育活动,组织教师学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学安全工作实施细则、学生伤害事故处理办法及相关法律法规;组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范。
6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。
7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。
组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。
1、组织全体教师开展了“康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。
2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。
3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。
4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。
5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。
6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。
7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。
8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。
9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。
10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。
11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。
在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。
中学安全教育日活动总结篇十四
为了进一步强化师生安全意识,明确安全任务和安全责任,落实安全措施,构建安全、和谐、平安校园,根据商南县教育局商教发【20xx】365号文件精神,我校认真开展了“安全法制教育月”活动。现将活动情况总结如下:
1、明确指导思想。紧紧围绕“安全法制教育月”总体部署和各项任务,在师生中普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,为创建平安校园,构建和谐教育提供保证,确保师生人身安全和学校财产安全。
2、加强组织领导。学校成立了由校长任组长、分管安全的副校长为副组长、学校领导为成员的领导小组,具体安排和调度本次安全法制教育活动,明确领导成员的安全责任,把安全教育及安全管理工作纳入岗位量化之中。
3、制订了学校“安全法制教育月”活动方案。从组织领导、活动时间、活动内容等方面进行了详细安排,明确了工作任务,提出了工作要求,将学校各个环节、各部位的安全管理责任层层落实到人,做到定人、定时、定岗、定责,确保活动取得实效。
1、通过校园广播、“班班通”网络、宣传栏、黑板报等阵地,在学生中广泛宣传了防煤气中毒、防火、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防意外伤害等方面的安全知识教育。
2、认真组织学生开展安全教育活动:我校为本次活动召开了安全专题会议,一次全体教师会,两次班主任会;两次学生会,办了专题板报一期;召开了一次宿舍管理员和舍长培训会,大力营造关注安全,珍惜生命的氛围。
3、以班级为单位组织学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育。
4、在学生中开展了“珍爱生命,远离危险,遵纪守法,防范侵害”为主题的班会。
5、开展宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全工作实施细则》、《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规;组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
6、加强防煤气中毒、防交通事故、防盗、防火、防犯罪、防食物中毒、防课内外意外伤害等教育,加强珍惜生命和自救互救教育。
通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。
7、加强心理健康教育,增强中小学生耐受挫折能力,珍惜生命,热爱生活,树立远大理想。不畏艰难困苦,具有坚定信念、坚韧意志和积极向上的优秀品质。
组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍重生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。
1、组织全体教师开展了“康全杯——我的一节法制(安全)教育课”教学设计大赛活动,并择优上报。
2、组织学生开展了“争做学法守法、遵纪守法好学生”法制安全演讲赛活动。
3、召开法制安全知识报告会一次,提高学生的安全法制意识。
4、组织开展了“我与法同行”主题班队会活动,深化活动效果。
5、在学生中广泛开展“康全杯——安全知识手抄报”比赛活动,征集、评选了一批优秀作品,并在校园内设置展板,进行了公开展示,对学生进行安全知识教育。并在层层评选的基础上,向县教体局推荐作品参加市级评选。
6、加强门禁管理,严禁社会闲杂人员进入校园,落实节假日护校巡逻制度,重点要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。
7、加强学生活动管理,密切关注学生的去向。安排教师在课间时间对学生进行管理,维护学生上、下楼秩序,班主任每天实行“三查”,科任教师实行随堂查,确保学生人身安全。
8、对学校食堂、宿舍进行了详细的安全检查,对在检查中发现的各种问题及时整改,防止安全事件的发生。
9、全面落实全员安全管理责任制和责任追究制,进一步落实各处室的安全管理责任,强化检查班主任的“三查”情况、宿舍管理员的工作情况、楼道值班情况、门禁登记情况,实行班主任晚间查宿签字,确保责任明确,管理到位。
10、学校全面开展一次“远离危险,防范侵害”安全隐患排查整改活动,消除各类隐患。安全工作领导小组对校园及周边进行了两次拉网式隐患排查,校内重点检查电路、房舍、实验室、计算机教室、食堂、锅炉房、学生宿舍、门卫值班;校外重点检查铁路桥、学生往返途中的交通安全。对查出的隐患按照“谁检查、谁负责、谁签字、谁落实”的原则,及时整改,落实安全责任。
20xx年xx月xx日,是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。
11、化解矛盾纠纷,确保大局和谐稳定。对涉及学校及师生的安全的矛盾隐患进行了全面排查,落实了化解责任,学校无矛盾纠纷事件发生。
在全校师生的共同努力下,我校“安全法制教育月”活动稳步推进,扎实有效,取得了良好的效果,为新学期安全工作奠定了良好的基础。
中学安全教育日活动总结篇十五
今年3月30日是第_个“全国中小学生安全教育日”,接到区文教体局关于组织开展20_年“全国中小学生安全教育日”活动的通知后,我校领导班子十分重视此项活动,当即召开了专题会议,成立了由校长、书记亲自挂帅,领导班子全员参加的活动领导小组,并制定出本次活动的实施方案。
围绕着“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,在为期五天的活动中,我校开展了以下几项工作:
一、认真学习“通知”精神,成立了宣传教育活动领导小组,切实加强对活动的组织和领导,明确专人负责此次活动的组织、检查和评比。
二、召开班主任专题会议,认真学习宣传国务院办公厅转发教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》以及《平顶山市学校治安综合治理和安全工作制度》树立安全第一的思想观念。
三、在校门口醒目位置悬挂起“强化安全管理,共建和谐校园”横幅,扩大宣传范围,加强宣传力度。
四、在我校多媒体教室,全体师生分批观看了一部《警钟》安全教育片,并结合我校实际,在各个班由班主任主持,举办一次安全教育讲座,主要内容是对学生进行防中毒、防溺水、防交通事故等教育,增强学生安全防范意识和能力。
五、组织学生举办了一期安全手抄报和以安全为主题的黑板报,并选出优秀作品在学校橱窗中展出。
六、组织人员在全校范围内进行一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患。如:修剪即将发芽并有可能触及电线或走廊的树枝;为北临铁路易遭石块投掷的玻璃窗安装防护网;为暴露在学校墙外的空调加装防盗装置;焊接修补残缺的`花池铁栅栏等。
通过这次“全国中小学生安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法治法律观念,保障了我校正常的教育教学秩序。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,常抓不懈,及时排查安全隐患,杜绝一切安全责任事故发生,为创造平安和谐社会做出贡献。
中学安全教育日活动总结篇十六
4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,在4月份,学校组织开展了“国家安全教育日”系列宣传教育活动。
一、4月15日当天,组织全校学生开展“全民国家安全教育日”宣讲活动,让同学们明确今年“全民国家安全教育日”的主题:坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,庆祝中华人民共和国成立70周年。向同学们讲述了国家安全法中,与我们生活密切相关的问题,如粮食安全、文化安全、信息安全、打击邪教、反恐防恐、社会安全、生态安全等等。
二、国旗下讲话进行国家安全教育:利用升旗仪式的“国旗下讲话”环节,向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等知识;教育同学们要从自身做起,坚决抵制危害国家安全的行为。
三、加强国家安全教育宣传工作:校园内悬挂宣传横幅,营造宣传氛围,利用校广播站等校园媒介宣传安全知识。
四、利用主题班会深化国家安全教育:4月15日每班一节主题班会,通过主题班会,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。
五、利用安全教育平台,组织学生进行学习国家安全相关知识。印发给家长的一封信,号召家长和学生一起参与学习,形成学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
中学安全教育日活动总结篇十七
我校高度重视学校安全宣传教育工作,牢固树立学校安全工作“安全第一、预防为主、教育在前”的思想,进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育活动的组织领导。明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,并提供了必要的'经费保障,做好活动的组织实施工作。各班根据学校的统一部署,认真做好主题教育活动。
1、举行启动仪式。利用3月18日(星期一)国旗下讲话,开展安全教育日活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。
2、3月25日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、3月28日下午第三节课,各班召开安全主题家长会,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,向每位家长发送《关于安全工作致家长的一封信》《关于防溺水工作致家长的一封信》,并请各位家长宣读《家长对学生安全教育的誓词》,使安全知识真正深入人心。
4、充分利用学校阳光校园广播站紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。
5、各班出一期以安全为主题黑板报。
6、4月1日各班举办一次以安全教育为主题班会。
7、组织安全隐患排查整治行动。校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。
学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。