邻居是我们生活中的朋友,他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。写一篇完美的总结需要我们用简练、精炼的语言表达自己的思想和观点,让读者易于理解和领会。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。
红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。
是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷阱,被历史淘汰,苏联就是这样的例子。
这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界,徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的,要自己长出来才可靠。
近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。
当代革命军人要努力践行社会主义核心价值观,这也是传承红色基因的重要内容。我党我军从来都保持着同人民群众的紧密联系,从一定的层次上讲,我们肩负的历史使命是相同的。国家富强、民族振兴、人民幸福、爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治这样的社会主义核心价值观正是新时代我们的全新追求,是以中国梦为中心的最高追求。传承红色基因就是要求我们在这样的时代背景下秉承先烈之意志,高举红色之火炬,继往开来,走前辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。
众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红土地上,孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因,激励了一代又一代江西人,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,以及在改革开放新时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为引领江西“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的强大动力和精神支柱。
人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神,在立足现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比学习、比奉献,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。
不可否认,一些党员干部没有经历严格的革命传统教育,没有经受红色基因的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标,对建设中国特色社会主义心存疑虑。有的宗旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题,也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。
弘扬苏区作风、夯实基层基础、学习先进模范,是对红色基因的最好传承和最生动的实践。江西依托红色资源,弘扬红色精神,在党员干部中部署开展“连心、强基、模范”三大工程,就是教育引导党员干部争做红色基因的传承者,认真领悟信念与奉献,自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密切联系群众上下功夫,在夯实基层基础上用力气,在发挥党员干部先锋模范作用上见成效,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量,让优良的革命传统在实际工作中落地生根,让红色基因在改革发展中开花结果,努力实现“基础巩固、作风改进、服务提升、兴赣争先”的目标。
其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义,不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲、、、、、、他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神,用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。
新时代的我们比历史上任何时期都接近接近伟大复兴的目标,但越是如此越是应怀如履薄冰之谨慎,坚决听党指挥,围绕强军实践,筑牢军魂。
习主席提出广大官兵应传承红色基因,让红色基因代代相传,这意味着“传承红色基因”不再是模糊的意识,而有纲领性的精神,意味着我们传承红色基因不再单纯靠自觉,而是受到党和人民的监督。这一转变,正犹如道德自觉向法律约束的转变,有理可依,有凭可持。
革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦、强军梦!如此,也足以告慰先烈英灵。
董舒颖家长。
各位家长:
大家晚上好!我是董舒颖的妈妈,首先我要对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢老师对我的信任,能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!
从孩子踏进小学校园那一天起,我想各位家长都和我一样,心中充满了期待:期待自己的孩子在学校里是健康的、快乐的、出色的;但是,同时我们心里也是担忧的:孩子能适应学校生活吗?能和同学友好交往吗?能有优秀的成绩吗?等等诸如此类的问题。今天我就和大家交流一下我女儿进入小学以来我的一些做法:
叶圣陶先生说过:“教育是什么?教育就是培养良好的习惯。”培养孩子的好习惯,我认为这是比考第一名重要许多的事情。孩子进入小学以后我是这么做的:
1、培养孩子的作息习惯。孩子上学起得早,要保证孩子的睡眠时间,就得睡得早,我们全家都做出了努力:7:40让孩子洗簌;7:55上床;告诉孩子爸爸妈妈爱她,亲亲孩子的额头,跟孩子说晚安;8:00准时关灯睡觉。这期间,爷爷奶奶看电视声音会调小,爸爸不吸烟,我则亮着书房的灯看一会儿书。既让孩子感受到父母的爱和陪伴,又给孩子一个好的心情和良好的睡眠环境。因为我身体不大好,早上大部分时间是爸爸骑自行车,舒颖跟着跑,中途会在车多的地方带她一小段路。这样既锻炼了身体又磨练了品质。
2、培养孩子的生活习惯。进入小学,有了相应的学习任务和作息时间,就要求孩子提高生活效率。说到这里,我就非常惭愧,因为我女儿吃饭特别慢,开始上学头几天,11:50吃饭,可以吃到13:00,吃一顿饭我要说十来遍“吃快一点”,真让我头疼。我想了一些对策:很大声的骂她,结果她一边流泪一边吃,速度是快了,可我心里堵得慌,再说也不利于健康;爷爷奶奶心疼了也会喂她吃,可这也不是办法。我想了想,孩子喜欢看电视(舒颖不睡午觉),我可以从这里入手,我和舒颖约定好了,规定时间吃完饭,可以看30分钟电视,晚饭也一样。如果不能吃完,就别想了。还别说,效果挺不错的。要注意的就是,和孩子有了约定,就不能心软也不能违例。才能让孩子学会遵守规则。
3、培养孩子的学习习惯。应该说,进入小学,学习是头等大事,家长们可别看知识简单,孩子毕竟还小,对她们来说可不是一件容易的事,也可以说,好成绩是帮出来的。每天孩子中午和晚上放学回来后,我都会看看她的书包。首先看看课本、作业本、笔袋、彩笔、学具盒有没有放在相应的位置(我要求孩子收拾书包要归类,这样,会很好的提高学习效率。要不上课时,别的孩子已经开始做作业了,她还没找到作业本就不好了!)其次再看看作业本和练习册有没有错题,错题改了没有?我还会用本子把她做错的题抄下来,过一段时间再让她做做看会不会。每天写完作业,我都会给孩子检查,比如数学我会提醒她哪一个部分里面有错,然后让她自己检查修改,容易出错的地方我再出几题类似的让她巩固。语文我坚持做到每学一课让她背诵一课,并听写一课的生字,而且每一次作业我都会给她签上字。一开始她写字很难看,我把它全擦了,她一边哭一边写,我告诉她,如果你因为被我擦了哭,我很生气;如果你是因为自己写的不好哭,我很高兴,我还愿意和你一块写。最后她还是开开心心和我一块重写,当然,看到她写的漂漂亮亮的字,我很高兴的拥抱了她,亲了她,还告诉她这样会让妈妈很开心。晚上,我见到谁我都当她的面说:“舒颖的字写得可漂亮了!”,得到别人的夸奖,她以后写字可认真啦!所以,做为家长,对待孩子的不足,不能姑息,但也不能只骂不帮!
4、学习小窍门。
大多家长会觉得孩子的学习和玩乐时间上会有冲突,但是,有些做法可以很好的解决这个问题。比如,在上学的路上我会和孩子背课文玩,怎么叫玩呢?因为孩子喜欢呀!我会先把孩子刚学的课文和生字背熟,然后和她玩接龙,你一句我一句,错了的罚背一个生字,这次你赢,下次我赢,孩子超爱的。对于孩子实在难记的课文和生字,我会抄成小纸条,在散步的时候、和小朋友玩的时候、上学放学的路上,让孩子偶尔读一读,效果也不错。舒颖好动,听题不专心、口算太粗心,该怎么解决呢?我尝试了很多办法,觉得有一个办法还不错,我也是利用散步的时间,还有睡前几分钟的时间和她玩听算大赛,胜利的有一颗小星星。别小看这些小儿科的游戏,长期坚持,可以化整为零、有很大的学习信息量。
不要憋着;和小朋友闹矛盾了,要及时告诉老师,回家和大人说的时候要诚实,当然家长听到孩子的说法,也先不要冲动,应该和老师联系,了解真相再解决,避免节外生枝,发生不必要的麻烦;还要教会孩子和小朋友要友好相处,学会分享,会关心朋友,劳动要认真这些都是受益终身的好习惯!
6、带孩子交朋友,让孩子不再孤单。独生子女其实很可怜,童年没有伙伴,长大和人相处自然欠缺。舒颖幼儿园时性格内向,我发现小区里她的同班同学何怡婷很是活泼可爱,晚上就常常让她们一块儿玩,现在他们的队伍可不小,每晚上可以玩一小时左右。在一起,她们会吵会闹,也学会了自己解决问题。比如婷婷告诉小朋友,一起骑自行车或溜冰的时候要互相等一等,不然掉队的会感到孤单和害怕;施琪告诉小朋友人与人不同,所以喜欢玩的游戏也不同,要轮流着玩;婷婷、青青教舒颖溜冰;柯源热心的说要教舒颖骑自行车等等,点点滴滴让我的孩子幸福快乐,我感激、我庆幸,也相信他们纯真的友情会永远。所以,赶快给你的孩子找朋友吧!别老带孩子和自己的成人朋友聚会。
啰啰嗦嗦说了这么多,希望能对大家育有一点点的帮助,最后感谢各位家长的聆听!谢谢!
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要不忘初心、牢记使命,把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好,让红色事业薪火相传、血脉永续。红色基因,是中国共产党人在近百年奋斗中形成的历史积淀,是我们党取之不尽、用之不竭的力量源泉,是共产党人精神的内核、初心的原点。习近平总书记多次赴井冈山、延安、瑞金、古田、西柏坡、临沂等革命老区,缅怀革命先烈、追寻红色记忆,以实际行动彰显了我们党永葆初心的鲜明态度和传承红色基因、发扬革命精神的高度自觉。我们要以总书记的言行为榜样,传承好红色基因,发扬好革命优良传统和优良作风,永远保持共产党人为之奋斗的那份初心,义无反顾担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志奋力走好新时代的长征路。
习近平总书记深刻指出:我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。我们党从诞生之日只有50几个人的小政党,28年后夺取全国政权,到今天发展为拥有近9100多万党员的世界第一大执政党。奇迹的背后是信仰的力量,根本在于始终保持了姓“马”姓“共”本色,牢牢守住了为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。正是这份坚定执着的信仰,使得来自于五湖四海、各个阶层的人们,为了一个共同的目标走到一起,奋斗终生,中国的历史因为这些人的存在而为之一新。信仰不是一句空洞的口号,很多时候需要用鲜血甚至生命去验证。中国共产党成立以来,共有2000万名烈士为中国革命和建设事业献出自己的生命,其中九成为无名英雄。他们中的很多人出身于优越的家庭,过着衣食无忧的生活。自从接受了共产主义,从此不离不弃,彻底与自己的过去、与自己的阶级决裂。共产主义信仰的纯粹性、彻底性,使得中国共产党具有其他任何政治组织不可比拟的顽强意志和斗争决心。红军时期,军一级干部平均年龄不到30岁,师团级干部平均年龄25岁。就是这么一批年轻人,完成了人类历史上的伟大壮举。在最黑暗的日子里,红军将士们也从来没有放弃心中的理想,那就是为苦难中的中国和中国人民找寻一条光明的道路。习近平总书记曾说过:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”新时代新征程,更加需要我们在传承红色基因中高扬理想信念的旗帜,汲取奋进前行的力量。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的又一次历史性飞跃,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义。高举信仰的旗帜,必须牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真学真懂真信真用,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
《党章》指出,每个党员要“对党忠诚老实,言行一致”。中国共产党人的忠诚,集中体现为忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于事业。中国共产党的奋斗史,是一部冲破重重险阻、历经种种磨难,最终走向胜利的历史。面对极为残暴的敌人、极为严酷的环境,真正的共产党人始终忠诚不渝,从来没有放弃过自己的理想,从来没有背叛过自己的组织。方志敏、夏明翰、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、杨善洲等人,无不以自己的实际行动诠释了共产党人的忠诚。对党的忠诚是唯一的、绝对的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚。在任何时候、任何条件下,忠诚是共产党人的首要政治品格。衡量一个党员干部是否忠诚,关键不是看他说了什么,而是看他做了什么。以杨靖宇、赵尚志、赵一曼等人为代表的抗联先烈,坚持独立抗战14年,后人形容东北抗联“斗争之艰苦、血战之残酷、时间之长久、牺牲之壮烈”,比肩二万五千里长征和南方游击战争,他们用生命折射出对党和人民的忠诚。今天虽然是和平年代,但对于忠诚的要求丝毫没有降低。不忘初心使命,必须把忠诚二字挺在前面,以忠诚践行初心,以忠诚担当使命。在工作中,始终把讲政治作为第一位的要求,把忠诚可靠作为第一位的标准,坚定自觉地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须严格遵守党的基本理论、基本路线、基本方略,毫不动摇推动中央重大决策部署在xx落地落实,以实实在在的工作业绩,扎扎实实的工作作风,努力创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于先辈的业绩。
习近平总书记指出:“人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”无论在革命、建设、改革各个时期,共产党人始终把人民放在心中最高位置,把为全体人民谋利益作为自己的初心使命和奋斗目标。习近平总书记始终心系人民、情系群众,从7年下乡知青到党的总书记,从主政地方到领航中国,始终怀着人民公仆的初心,总书记指出:“在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。”以习近平同志为核心的党中央,坚持人民立场、倾听人民呼声、汇聚人民智慧,一路披荆斩棘、攻坚克难,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,完成了许多过去想办而没有办成的大事,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。习近平总书记的人民情怀,朴实无华却直抵人心,凸显了当代中国共产党人对人民的使命担当。不忘初心使命,就是按照总书记的要求,始终以百姓之心为心,坚持人民主体地位,顺应人民对美好生活的向往,坚持一切为了人民、一切依靠人民,把为人民谋幸福的事业不断推向前进。勤勤恳恳做人民的勤务员,坚持深入基层、深入群众,接地气、求实效,把人民高不高兴、满不满意、答不答应作为检验一切工作的试金石,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,努力做一名人民拥护、认可和信赖的好干部。
中国共产党是敢于担当的马克思主义政党。这种担当,表现在党始终将中国的命运、中国人的命运、中华民族的命运扛在自己的肩上。1944年,毛泽东同志说:“中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。”1977年,再次复出的邓小平同志已经73岁了。他说,出来工作,可以有两种态度,一种是做官,一种是做点工作。“谁叫你当共产党人呢,既然当了,就不能够做官,……应该老老实实地履行党员的责任。”这充分体现了老一辈无产阶级革命家崇高的人格和敢于担当的使命意识。党的十八大以来,面对世界百年未有之大变局,以习近平同志为核心的党中央以深沉的忧患意识和强烈的使命担当,团结带领全党全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,开启了中国特色社会主义新时代,谱写了中国共产党人勇于担当的新华章。作为中国共产党人的优秀品质,担当在不同历史时期具有不同的内涵。在革命战争年代,担当的内涵主要是救亡图存,打倒反动势力,实现国家、民族的独立。新中国建设时期,担当的内涵主要是建立社会主义制度,完成中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国的一切进步和发展奠定政治前提和制度基础。当前,共产党人的担当,就是坚持和发展中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。如何把来自五湖四海的人们拧成一股绳,一靠信仰,二靠纪律。毛泽东同志曾说过,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。革命战争年代,我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利,靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下,我们党要团结带领人民全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国,同样要靠铁的纪律保证。只有严明纪律,才能保证我们党的领导地位,才能更好地维护团结统一,才能在新的国内外环境下屹立不倒,才能完成我们党肩负的使命任务。党的纪律是多方面的,其中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。必须旗帜鲜明讲政治,把严守党的政治纪律和政治规矩作为遵守党的全部纪律和规矩的基础。必须做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,确保全党统一意志、统一行动、步调一致,决不能搞“上有政策、下有对策”,也决不能出现有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通的状况。
传承红色基因、不忘初心使命,党员干部肩负着重要的责任。在今后工作中,我们将要讲好红色故事,弘扬红色精神,用不断强大的红色基因、不断强化的初心使命,切实把干部群众的力量凝聚起来、精神振奋起来、士气鼓舞起来,形成推动发展的磅礴力量。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天(4月23日)我们共同迎来了第__个世界读书日。今年的主题是“地球与我”。
对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的.颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
各位家长,你们好!
我是xxx。
很高兴在这里结识各位家长,我受七年级二班班主任xx老师委托,在这里和大家共同探讨交流孩子的学习问题。
有些认识的家长,见到我总是说,你们是怎么教育的孩子,学习总是那么好?其实让我系统地说,我真不知道从何说起,想到哪里说到哪里吧,我们就一块交流探讨一下:
孩子不听话,讨厌学习,一提到学习就讨价还价,说多了就翻脸,跟大人对着干;
以下可能是许多家长普遍存在的疑虑:
孩子平时挺努力,辅导班、家教也上了不少,但一到考试就不行,有什么好的学习方法?
大人工作忙,没时间管孩子,文化水平又有限,怎么说孩子才肯听,该怎样辅导孩子学习?
这些问题也是我亟待解决的,我深深理解家长的痛苦和纠结:
我也当过8年的教师,5年的班主任,虽然没有直观的办法一下彻底解决以上问题,但我把这几年的一些做法和大家分享交流一下。
没有谁愿意天天数落孩子,可是养儿一百岁,常忧九十九,尤其身处一个竞争如此激烈的社会,成功不容易,不成功更难!就算不指望孩子成名成家、大富大贵,但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、一事无成,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!
但是很多家长在教育孩子中存在着误区:
误区一:用成绩好坏衡量孩子。
是被自己追的半死不活的人,往后一看,一个追自己的人都没有,你想这种生活多潇洒呀!当然这种观点不能和孩子说,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。所以做父母的一定要记清楚,绝对不能让孩子吃住你,绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的,现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式,第一,鼓励,绝对的鼓励;第二,限定,甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员,为什么他训的海豚能从水中跃出,并从那么高的圈钻过去?他说其实海豚开始是不会做的,他先把这个圈放在水里面,被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃,没钻过去的就不给吃。海豚也不笨,很快明白了吃鱼的方法,后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明,比如说我告诉你,这个圈你钻过去,我就让你上北大,你肯定就钻过去了,因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系,但是海豚明白一个道理,只要我钻过这个圈我就有鱼吃,没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半,让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了,只能跳过去。逐渐的,圈被不断提高,大概要提10-20次,需要一年左右的时间,海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意,在看海豚表演的时候,凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃,因为它知道每次跳过去都能吃到东西。
从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理,鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分,你要鼓励孩子下次考到10分,那孩子一想,考到10分还是挺容易的,你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳,你就可以把它当成一种诱惑,答应孩子考到10分,就带他去吃麦当劳,然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分,你千万不要说下回你要考到90分,或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说,60分已经不错了,下回你能不能考到70分,我不把你跟班里的同学比,我只看你今天要比昨天进步,你明天要比今天进步,这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点,你都要鼓励他。当分数考得更低的时候,你要告诉孩子,这次可能是偶然的失误,爸爸妈妈支持你,千万不要伤害孩子学习的积极性。
误区二:辅导不了成为不能教育孩子的理由。
许多家长在辅导孩子上总是觉得自己的只是已经不够,辅导不了孩子的学习了,无论是做作业还是检查孩子作业都草草了事。根本不看,就直接给签字了。岂不知,孩子不按时完成作业,就是家长在这样一次次的应付中养成的习惯。辅导不了学习,最起码把孩子的作业从头到尾看一遍,让孩子感觉到家长很重视,每次完成作业时他会感觉到:家长每次都看我的作业,检查的那么详细,我一定要好好的完成。久而久之(3个月)就能养成认真对待和按时完成作业的习惯。也就是说,这3个月我们作为家长要坚持下来,以后你就省事了。在完成家庭作业时,决不能放任自流。
动去开电脑了。只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。
会爱才是真爱不会爱就是伤害。
中国的家长无疑是世上最爱孩子的,然而,有太多的家长“无证上岗”,生生将爱变成了伤害:孩子的聪颖天资被“不知不觉”地埋没了。其实家长自己才是孩子最好的老师,学校主要负责传授孩子知识,决定孩子学习成绩的“内动力”源于家庭教育,同样一颗种子,在贫瘠或肥沃的土壤中成长,其结果必然是天壤之别,而正确的家庭教育就是催发动力,造就人才最好的土壤!“内动力”被激活的孩子,从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”,不用催,不用盯,他们会自动自发学习,劲头十足,成绩突飞猛进“管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子!”的确,每个孩子身上都有这种“内动力”,关键看家长能不能找对“钥匙”,激活孩子成才的“发动机”家长是一种责任,更是一种“信仰”,孩子是我们生命的全部和将来!我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能,坚信我们的孩子一定会有出息,成为我们最大的骄傲。
岁月无情孩子成才黄金期一生只有一次,稍纵即逝,培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起!
让我们共同学习,努力成为孩子最好的老师!让我们的孩子更自信,更优秀,更有出息。
在这里我向大家推荐一篇文章,大家回去可以从网上搜索《让孩子主动学习的秘密》一文。这篇文章是新东方创始人,著名英语教学与管理专家俞敏洪老师教育孩子的经验,和大家共同分享一下,或许对各位家长在教育孩子的路上有所帮助。
在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的家长会读书方法交流发言稿,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位叔叔、阿姨们:
大家下午好,我的名字叫李祉君,很荣幸在家长会上跟各位叔叔阿姨分享我的读书方法。
俗话说得好,读书有三到,心到、眼到、口到。我在读书时就遵照这三点。心道就是要用心读书,眼到就是要眼睛跟着书中的文字走,口到就是在阅读的过程中,遇到生动优美的语句要开口朗读。同时,如果遇到令你印象深刻的语句,要马上摘抄到一个笔记本上,养成不动笔墨不读书的好习惯。还有重要的一点,阅读时千万不要走马观花的读,要慢慢沐浴着知识的阳光,享受着知识带给我们的乐趣。但是,读书虽好也不能贪多。不能像郑板桥说的那样:读书数万卷,胸怀无适主。读书不能贪多,如果贪多的话,我们会消化不了,会嚼不烂,因为我们现在还缺乏驾驭知识的能力,所以自然就会产生胸怀无适主的.感觉了。
我还建议各位叔叔阿姨们,多给同学们买一些经典名著。特别是中国的四大名著,和外国的经典名著。这些书具有很高的文学色彩和文学价值,所以我认为我们每个同学的应该阅读这些书。
叔叔阿姨们,从现在开始,多督促同学们读书,让他们掌握正确的读书方法,培养他们的读书兴趣。让我们真正做到,读书好,读好书,好读书!
谢谢。
主题教育实施方案。
为了贯彻落实党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的历史任务,引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移地听党话、跟党走,根据中国关工委和省、市、县关工委的统一部署,结合我校实际,开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育,制定了以下内容:
“红色基因”的丰富内涵:是天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀,视死如归,宁死不屈的民族气节,不畏强暴,血战到底的英雄气概,百折不挠,坚忍不拔的必胜信念!这种精神力量托起中华民族的脊梁,这种精神力量穿越时空,一以贯之,永不褪色!所以我们要充分利用广昌独特的红色文化教育资源,积极打造红色文化教育队伍,不断创新红色德育方式,全面构建各学段间的纵向衔接和学校、家庭、社会间的横向贯通,形成特色鲜明,机制完善的红色教育体系。开展丰富多彩的红色文化活动,让红色基因注入血脉,代代相传;把红色火种播进孩子的心中,点燃“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”!
(一)“传承红色基因、争做时代新人”活动启动仪式。5月14日升国旗仪式上举行。让红色基因充满整个校园,让红色精神伴随时代的脚本成为学生成长的动力,让红色文化影响孩子的一生!活动对象:全校师生。
(二)开展“传承红色基因,观看红色影视”活动。“红色经典”以反映中国共产党成立到新中国成立前这28年期间新中国的红色影视作品。这些作品当中饱含着我们党在战争年代所产生的精神特质并显示了党的优良革命传统与中华民族宝贵的精神财富,并在建设社会主义和谐社会的今天,这些精神特质仍然具有我们不能抛弃的传承价值。活动对象:。
一、二年级。活动时间:5月中旬。
(三)开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会。各班以“传承红色基因,争做时代新人”为主题开展主题班会。通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。活动对象:各年级。活动时间:5月下旬。
(四)开展“红色基因,代代相传”征文比赛。以弘扬红色传统、传承红色基因的真情实感;抒发把个人成长融入祖国发展,培育和践行社会主义核心价值观,从小争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想;展现新时代青少年立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,有作为的新一代建设者的良好精神风貌。要求:1.征文作品要主题鲜明、内容充实,富有感染力,紧扣“传承红色基因,争做时代新人”这一主题,结合自己所见所感,亲身体验,抒发自己成为担当民族复兴大任的时代新人的美好梦想。
2、征文题目自定,题材不限(不含诗歌、文言文),500字以内。
3、征文为本人原创,未在公开刊物上发表。严禁剽窃、抄袭、代写。
(五)开展“传承红色基因,争做时代新人”演讲比赛。各班以“传承红色基因,争做时代新人”为开展演讲比赛,然后推选一名学生参加学校比赛,最终学校推选一名选手参加全县青少年“传承红色基因,争做时代新人”的演讲比赛。要求:演讲内容要紧扣主题,结合实际,用各个时期英雄人物和身边先进人物的先进事迹,抒发自己听党话、跟党走,“争做时代新人”的情怀。
3、演讲稿题目自定,演讲时间限定在5分钟以内。活动对象:五年级。活动时间:9月中旬。
(六)聆听一次“五老”宣讲。由老干部、老战士、老专家、老教师、老模范充分发挥“五老”优势,以高度的政治责任感,满腔的热情在校园内外宣讲党史国情、中华优秀传统文化、科学发展观、社会主义核心价值观以及法律法规等内容。活动对象:四年级。活动时间:6月中旬。
(七)开展“传承红色基因,关爱空巢老人”志愿者活动。以奉献、有爱、互助弘扬中华民族优良品德。组织校“红领巾爱心志愿服务队”为敬老院的老人们奉献爱心。如:献一支歌,跳一支舞,打扫一次院子,除一除杂草……活动对象:
四、五年级。活动时间:10月上旬。
(八)开展“传承红色基因,参观红色基地”活动。重温党的光辉历史,缅怀革命先烈,传承革命精神,砥砺奋勇前行,进一步增强学生的集体主义精神,激励孩子们坚定理想信念。活动对象:四年级。活动时间:4月4日。
(九)创建“红色书吧”。从4月开始我校创建“红色书吧”,书吧小里放置了红色书籍,同时在电子阅读机上播放红色故事,重温“红色经典”,从小树立学生正确的世界观、人生观、价值观。活动对象:各年级。
(十)开展“红色基因,代代相传”故事汇活动。各班组织学生开展讲故事比赛,通过学生对英雄人物,党史,国史的认识,激发学生的爱国情怀。活动对象:三年级。活动时间:11月上旬。
三、开展主题教育的原则。
(一)“做实教育,育雅人才”。把党史国史教育,理想信念教育,传统美德教育纳入其中,让孩子们读红色书籍,看红色影视,听红色故事,唱红色歌曲,在学习、思考、感悟中吸取道德滋养和文化精髓。
(二)面向全体学生,注重个性发展。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。通过多种形式的活动,学生能够继承红色基因,展现个性与风采。
四、开展主题教育的实施步骤。
(一)宣传发动(2018年5月上旬)。我校将通过“国旗下的讲话,红领巾广播室宣传、校led大屏幕标语、校门口横幕标语、学校网站等进行宣传。
(二)全面实施(2018年5月中旬至11月)。在全校启动仪式之后,各项活动如:看红色电影、阅读红色书籍、讲红色故事、开主题班会、听“五老”宣讲等各项内容展开活动。
(三)活动总结(2018年12月)。在2018年底对我校全年活动开展情况进行全面总结。
(一)班。
王紫韩。
董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……一个个坚贞不屈的革命烈士为了人民的利益,为了祖国的幸福明天献出了自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹感动着、教育着一代又代的中华儿女。我敬佩董存瑞怀抱炸药包毅然拉开引线与敌人同归于尽的英雄气概;我感慨邱少云在燃烧的熊熊烈火中为了隐蔽保护自己的战友,为了取得胜利而咬紧牙关任烈火吞噬的坚强意志!还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪......”的长征精神,对于我们新世纪的一代,或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄,但这段历史,还是带给我们无数的深思,值得我们去揣摩,去学习。
曾经在我们这片充满生机和花红柳绿的大陆上,有多少革命烈士曾在这片土地上浴血奋战,然而他们这样做为的就是我们祖国的今天,所以祖国的今天都是用他们的鲜血与灵魂换来的,并且他们还给遗留下昂贵的红色革命精神,但这种精神是需要传承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就给你讲一讲吧!
可是在今天和平的环境里,我们当代人是怎么做的呢?有些人在舒适的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支烟,一台电脑或一部手机看半天,理想信念淡漠,精神涣散,得过且过,做一天和尚撞一天钟,还有一些青少年自立、自强意识差,自私、自利观念强,缺乏爱心与同情心,遇到一点困难就退避三舍,受到一点挫折就寻死觅活,更有许多领导干部权力观与政绩观错位现象严重。遥想当年革命年代在缺衣少食、弹药匮乏、敌军围追堵截等的艰难条件下,创造出无数壮举的壮举,现代人应该感到汗颜。当战火时代的硝烟散去,没有了炮火轰鸣、缺衣少粮的艰苦岁月,有的则是过于安逸的生活。殊不知,生于忧患死于安乐,当十九大提出全面建成小康社会的时候,他们应该好好地反思自己。
亲爱的老师、同学们:大家好!
我爱读书,书是精神的食粮,是我们进步的阶梯!有一句古话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古到今,人们都用读书成就自己,读书是我的爱好。
读书就是读知识,书中有我们很多值得我们去学习、去探究、的知识。有的书中不仅有知识,还有充满着跌宕起伏、惊心动魄的激情,就是这种激情燃烧着我们读书的渴望!
读书不仅读知识,当然,认字也是一种知识,在读书时遇到不会读的字时,一定要查一查,记住字的读音,这样不仅增长了知识,还能多识字。
老师常常教育我们“多读书,读好书。”的确,读书也是有规矩的,不仅要读书,还要读好书,“读好书,好品行。”就是读好书,得到好的品行,所以要多读书,读好书!
读书不仅要读好书,还要井井有条,许多人看书都是骑马观花,翻几页看看就过去了,这样可不行,要井井有条,就是读书时要认真仔细,不得有骑马观花的现象。
总之,我们要爱上读书,读书代表着我们将来的成就!我爱读书!