学校圣诞晚会(优秀16篇)
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时间:2023-03-11 00:00:00    小编:guangju_dev

学校圣诞晚会(优秀16篇)

小编:guangju_dev

随着时光的流转,总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。一个完美的总结应该包含对过去工作或学习的全面回顾。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确幸,让自己拥有快乐的生活态度。

学校圣诞晚会篇一

圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。

可行性分析:

优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。

20xx.12.2519:30—21:30。

(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)。

广轻一饭二楼书吧。

末日狂欢,激情圣诞。

圣诞狂欢派对。

80~100。

主办单位:会展111班。

承办单位:会展111班。

20xx.12.12——出最初方案。

20xx.12.25—12.27——活动后期评估。

活动前期安排:

1、订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。

2、布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。

3、准备音乐舞曲。

4、组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。

5、表演节目排练。

入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白。

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴。

1、第一环节。

(1)按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2、第二环节游戏环节。

(1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食。

(2)一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐。

(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:

dj先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每。

(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回。

(5)心中的ta。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其。

3、第三环节。

(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)。

4、第四环节现场变装。

(1)现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5、第五环节表演环节。

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6、第六环节抽奖环节。

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

7、第七环节活动亮点(高潮)。

(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)。

1、7:00—7:30:签到。

2、7:30—7:40:第一支交谊舞。

3、7:40—7:45:歌曲串烧。

4、7:45—8:00:吃货大比拼。

5、8:00—8:10:快闪。

6、8:10—8:20:我们都爱记歌词。

7、8:20—8:35:现场变装。

8、8:35—8:45:脑筋急转弯。

9、8:45—9:00:心中的他(她)。

10、9:00—9:15:元旦舞。

11、9:15—9:30:写下心中的愿望。

引发风险的原因如下:

(一)活动的目的性和可持续性。

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢,激情圣诞”而确立,而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题,顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活,可以提升班级和学校的形象,为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反,如果前期工作没有充分的考虑和准备,而突发事件的出现,势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

2、如果活动策划的出发点出现偏差,活动形式不符合健康向上的情感诉求,必会造成宣传推广的不利局面,令学生反感,有损班级荣誉。

(二)活动准备不足。

如果此类活动举办经验不够,创意不足,活动经费,表演道具等缺乏,活动精彩程度不足,也将难以引起其他班级注意,导致活动的推广工作难以进行。

(三)无法预测的因素。

1、如果遇到特殊天气,本活动受阻,那必将影响活动宣传效果。

2、不可抗拒因素。

(一)活动前期进行教育及动员。

活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。

(二)做好活动策划工作。

成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护。

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。

(四)做好应急工作。

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。

前期宣传:12月20日———12月24日。

海报:设计并制作专门的宣传海报,张贴在一号饭堂3楼门口的宣传板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球,增加宣传力度。横幅:制作专门的宣传横幅,悬挂在小足球场旁边。

宣传单:把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅,增加同学们对派对的了解。

树挂:在学校校道两旁的树木,挂上宣传牌,用简洁的语言标明活动的时间和地点。

网络媒体宣传:

路标指示:

活动当天,做好指引观众的路标,引领同学们去参加舞会,同时可以更好地宣传推广这次活动。

播放活动主题曲:

活动当晚,会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活动主题曲,而在活动结束时进行主题曲大合唱,将活动带动到一个高潮,并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。

后期宣传:12月25日以后。

鼓励同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿,对本次活动进行总结报道,以扩大本次活动的影响力。

1、总结整次活动中的闪光点与经验。

2、活动中出现的问题及不足之处。

3、活动参与人数与人流高峰。

4、前期宣传效果。

5、活动预算是否准确。

3篇时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是不是要好好写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以......

学校圣诞晚会篇二

圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。

可行性分析:

优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。

(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)。

广轻一饭二楼书吧。

末日狂欢,激情圣诞。

圣诞狂欢派对。

80~100。

主办单位:会展111班。

承办单位:会展111班。

20xx.12.12——出最初方案。

活动前期安排:

1.订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。

2.布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。

3.准备音乐舞曲。

4.组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。

5.表演节目排练。

入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白。

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴。

1.第一环节。

(1)按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2.第二环节游戏环节。

(1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食。

(2)一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐。

(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:

1、dj先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每。

(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回。

(5)心中的ta。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其。

3.第三环节。

(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)。

4.第四环节现场变装。

(1)现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5.第五环节表演环节。

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6.第六环节抽奖环节。

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。7.第七环节活动亮点(高潮)。

(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)。

1、7:00-7:30:签到。

2、7:30-7:40:第一支交谊舞。

3、7:40-7:45:歌曲串烧。

4、7:45-8:00:吃货大比拼。

5、8:00-8:10:快闪。

6、8:10-8:20:我们都爱记歌词。

7、8:20-8:35:现场变装。

8、8:35-8:45:脑筋急转弯。

9、8:45-9:00:心中的他(她)。

10、9:00-9:15:元旦舞。

11、9:15-9:30:写下心中的愿望。

引发风险的原因如下:

(一)活动的目的性和可持续性。

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢,激情圣。

诞”而确立,而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题,顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活,可以提升班级和学校的形象,为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反,如果前期工作没有充分的考虑和准备,而突发事件的出现,势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

2、如果活动策划的出发点出现偏差,活动形式不符合健康向上的情感诉求,必会造成宣传推广的不利局面,令学生反感,有损班级荣誉。

(二)活动准备不足。

如果此类活动举办经验不够,创意不足,活动经费,表演道具等缺乏,活动精彩程度不足,也将难以引起其他班级注意,导致活动的推广工作难以进行。

(三)无法预测的因素。

1、如果遇到特殊天气,本活动受阻,那必将影响活动宣传效果。

2、不可抗拒因素。

(一)活动前期进行教育及动员。

活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。

(二)做好活动策划工作。

成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护。

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。

(四)做好应急工作。

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。

前期宣传:12月20日---12月24日。

海报:设计并制作专门的宣传海报,张贴在一号饭堂3楼门口的宣传板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球,增加宣传力度。横幅:制作专门的宣传横幅,悬挂在小足球场旁边。

宣传单:把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅,增加同学们对派对的了解。

树挂:在学校校道两旁的树木,挂上宣传牌,用简洁的语言标明活动的时间和地点。

网络媒体宣传:

路标指示:

活动当天,做好指引观众的路标,引领同学们去参加舞会,同时可以更好地宣传推广这次活动。

播放活动主题曲:

活动当晚,会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活动主题曲,而在活动结束时进行主题曲大合唱,将活动带动到一个高潮,并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。

后期宣传:12月25日以后。

1.总结整次活动中的闪光点与经验。

2.活动中出现的问题及不足之处。

3.活动参与人数与人流高峰。

4.前期宣传效果。

5.活动预算是否准确。

学校圣诞晚会篇三

10:00节目正式开始:雀之灵。

望她在她的世界里舞出属于自己的绚丽的人生。为了使大家玩的开心,度过一个美妙的圣诞节。那么现在我要跟大家强调几个问题,第一,大家要保管好自己的贵重物品,以免发生不愉快的事情;第二,大家在活动的过程中如果遇到什么困难,请向礼仪组的同学寻求帮助;第三,请大家爱护好七号营地,不要损坏其中的物品。祝大家圣诞快乐,万事如意!

男(张亮亮):云彩渲染了我们快乐的生活。

女(梅桂芳):今天,我们相聚在这里,享受云彩带给我们的欢乐,感受这段美好时光。

男(闫志仁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受云彩,用爱来融化冰雪。女(王红菊):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。男(张亮亮):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

(合)(王红菊,闫志仁)在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节日。(合)(张亮亮,梅桂芳)在新年来临之际,让我们一起来庆祝云彩的10岁的生日。

(合)祝愿云彩的每个家人都有主的保佑!

介绍嘉宾:女(梅桂芳)今天到场的嘉宾有:云彩教育及文化交流协会执行总监林植森先。

生及太太(周华兴女士)欢迎他们的到来;。

男(张亮亮)项目主任王靖老师、季云康老师及太太、昂石生老师,欢迎他们的到来;。

总监林植森老师,让他和我们分享一段美好时光,有请。

10:39男(闫志仁)通过林老师的分享,我想大家肯定感受到云彩这个大家庭的。

温暖,那现在就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感恩云彩》,铭记这份感动,延续。

这份温情吧!

让我们成长,那么云彩给了我们关怀,教会了我们爱心永存,其实云彩的活动都非常丰富,非常精彩,我在这里就不一一道来了,那么我们就将我们的目光聚焦到来自爱心天使行动社的李嶒慧的ppt上,让我们亲身感受这份精彩吧!

奖学金部分:10:48男(张亮亮)感谢我们的美女社长给大家带来的精彩,在这些活动中涌现一批优秀的工作者,他们在活动中兢兢业业,他们在社团里集思广益,正是因为有了他们的存在,我们的活动才得以顺利的进行,现在就让我们把时间交给我们的季云康老师,让他将这些同学向大家一一道来!

方式用真情祝愿美好的一切,请大家欣赏《一千零一个愿望》;。

男(张亮亮)不知道,该不是我吧,我可是有自知之明的,别卖关子。

了,大家还等着他的出场呢!

女(梅桂芳)那好!现在就让我们一起来感受由李晓萍同学带给大家的王菲的《闷》。

11:14:40男(张亮亮)很华美的歌声,很动人的感情,时代在进步,经济在发。

展,那么现在的公司需要什么样的人才呢,什么样的人才能生存下去呢?现在就。

让我们从小品《应聘》取点经,说不定能有点收获呢!

《阿瓦人民唱新歌》;。

11:37男(张亮亮)不愧是中华的精粹,静若处子,动若惊兔。想必大家都听过梁山伯与祝英台吧!那是一段美丽、凄婉、动人的爱情故事,今天呢我们昆院的同学,推陈出新,演绎了一段通贯古今的故事,请大家欣赏《新编梁祝》。

12:00女(梅桂芳)感谢他们的带有磁性的嗓音,愿他们有一方属于自己的天地。在云彩里,我们是一家人,一家人应该互助互爱,让这个家充满爱。就让我们在手语小虎队的《爱》来延续这份爱吧!

12:03男(张亮亮)虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;。

女(王红菊)愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶,永远陪伴你温馨的回忆;。

男(闫志仁)愿我的祝福如朵朵小花,开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节;。

女(王红菊):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

男(闫志仁):为了使接下来节目能顺利的进行,我想告诉几件值得大家注意的事情:第一,在节目结束后退场时请老师先退场,同学们在后面有秩序的退场,一同跟随接待组到达我们的刀叉时光现场,第二,在刀叉时光,大家用餐时,牛排等食物会有点烫,请大家注意。好了,今天晚会的上半部分到此结束,请大家继续云彩会以下在刀叉时光的美食和精彩节目,请大家有秩序退场。

刀叉时光节目。

女(王红菊)月儿飘,星儿游;翠竹摇,小鸟依。

男(张亮亮)动人的芦笙,倾诉着缠绵;如画的山水,跳跃着精灵。

女(梅桂芳)下面将进入今天最精彩的环节,游戏环节《两蜂赛蜜》;。

男(张亮亮)自由表演节目。

游戏:两熊赛蜜。

游戏规则;黑熊代表男老师们,棕熊代表女老师们,蜜蜂代表女同学,蜂蜜代表男同学,花蜜代表邀请嘉宾。当分了队之后是一个队的尽量集中在一起,方便游戏开展。当游戏主持人叙述这一个两熊赛蜜的故事时,念到自己所代表的名字时要全体起立,等到下一个队站起来的时候自己队再坐下去,反应慢的或者反应迟的,或者没反应的,要遭到惩罚。是一队的队友或者非一队的队友也应相互监督,不要有所隐瞒,否则也要遭到惩罚。

游戏惩罚措施;遭惩罚的人和主持人或者文艺负责人做动作,要求男老师或者男同学做一个比较娘娘腔的动作,比如小沈阳的经典动作或者表演一个情景,如;哟,这位大爷你要小女子干嘛啊等动作。反之女老师和女同学要做一个比较man的动作。比如日本的相扑或者劲霸肌肉男。动作有负责人示范。

游戏策划时间:6—8分钟。

游戏策划人数;80—90人(各队人数不均)。

游戏故事题材棕熊喜食蜂蜜,都以养蜂为生。它们各有一个蜜蜂箱,养着同样多的..

蜜蜂。有一天,它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜂蜜多。..

蜂蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量..

蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来,蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个蜜蜂蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛,它只是让它的蜜蜂比赛访问量。

棕熊它认为蜜蜂能产多少蜂蜜,关键在于它们每天采回多少花蜜--..

花蜜越多,酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂..

它花了不多的钱买了一套绩效管理系统,测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜜蜂箱每天酿出蜂蜜的数量,并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度,重奖当月采花蜜最..

多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂的蜂蜜总产量高于上个月的蜂蜜,那么所有蜜蜂都受到不同程....度的奖励。

一年过去了,棕熊蜜蜂的蜂蜜不及棕熊的蜂蜜的一半。....

蜜蜂所生产的蜂蜜评估体系很精确,但它评估的绩效与最终的绩效并不直接相..

蜜蜂为尽可能提高访问量,都不采太多的花蜜,因为采的花蜜越多,飞起来就越蜜蜂搜集更多的信息才让它们竞争,由于奖励范围太小,为搜集更多信息的竞争变成了相互封锁信息。蜜蜂之间竞争的压力太大,一只蜜蜂即使获得了很有价值的信息,比如某个地方有一片巨大的槐树林,它也不愿将此信息与其他蜜蜂分享。

而棕熊的蜜蜂所生产的蜂蜜评估体系则不一样,因为它不限于奖励一只蜜蜂,为了采集..到更多的花蜜,蜜蜂相互合作,嗅觉灵敏、飞得快的蜜蜂负责打探哪儿的花最多最好,然后回来告诉力气大的蜜蜂一齐到那儿去采集花蜜,剩下的蜜蜂负责贮存采集回的花蜜,将其酿成蜂蜜。虽然采集花蜜多的能得到最多的奖励,但其他蜜蜂也能捞到部分好处,因此蜜蜂之..

间远没有到人人自危相互拆台的地步。

激励是手段,激励员工之间竞争固然必要,但相比之下,激发起所有员工的团队精神尤显突出。

绩效评估是专注于活动,还是专注于最终成果,管理者须细细思量。

备注;蜜蜂共计32处。蜂蜜共计13处。黑熊共计11处。棕熊共计6处。花蜜共计10处。

圣诞晚会七号营地节目单9:30《云彩欢迎你》。

10:39诗歌朗诵《感恩云彩》10:44ppt展示。

10:48奖学金部分。

11:05《一千零一个愿望》11:09:20王菲的《闷》。

11:14:40小品《应聘》。

11:25佤族舞。

11:27:10相声、双簧串烧《拍广告》;11:32《武术》。

刀叉时光节目。

1、歌曲串唱《友谊地久天长》、《jinglebell》;。

2、《下一站天后》;(4min)。

3、葫芦丝《竹楼情歌》;(4min30s)。

4、《云彩之歌》;。

5、游戏环节《两蜂赛蜜》;(8min)。

6、自由表演节目;。

7、合唱《爱因为在心中》(4min19s)。

学校圣诞晚会篇四

合:大家好!

甲:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。

乙:圣诞节是大家盼望已久的节日,在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、万事如意!

甲:今天,让我们欢聚一堂,共同分享这段快乐时光。

乙:因为浪漫的圣诞,让我们接受这无尽的祝福。

甲:因为我们有理想导航,

乙:因为我们有奋发向上的'翅膀。

甲:所以我们可以义无反顾地飞翔,

乙:为了理想,我们有理由放声歌唱。

合:x年x班圣诞联欢会现在开始。

甲:白雪飘飘,鹿铃敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!

乙:今天,是喜悦让我们相聚在这里;。

甲:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;。

乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。

甲:今天,让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃;。

乙:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。

甲:请欣赏舞蹈:时刻准备着,掌声有请!

乙:年轻的旋律里荡漾着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。

甲:冬天来了,圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,给我们带来了礼物。

乙:下面我们来玩一个游戏:踩气球。游戏规则:一组出2个人,每只脚上都绑有2个气球,让他们一起出来互相踩,看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往,你在他乡是否无恙,时光久远念你如常。

乙:请欣赏歌曲:

甲:我站在烈风中,恨不能荡尽绵绵心痛。

乙:望苍天四方云动,剑在手,问天下谁是英雄。

甲:请欣赏相声《厕所奇谈》。

乙:年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……。

甲:年轻是初升的太阳,远征的心帆,离弦的利箭……。

乙:年轻是轰然出山的瀑布,暴风雨的闪电,大漠风沙中的战旗……。

甲:年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!

乙:请欣赏诗朗诵:青春之诗。

甲:唱吧,唱出内心的喜悦与祝福,跳吧,跳出年轻的朝气与希冀,祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你,真挚地向大家说声:“圣诞快乐”。

乙:风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?

甲:传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!

乙:下面请欣赏舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴!预祝同学们学业有成,取得骄人的成绩!

甲:明星灿烂光照,古今永恒辉煌,圣诞快乐歌声,传遍世界各方。迎着星光欢呼,歌声响应嘹亮,颂歌上达于天,空中回肠荡漾。x年x班圣诞联欢会到此结束!

学校圣诞晚会篇五

活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。

(二)做好活动策划工作。

成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护。

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。

(四)做好应急工作。

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。

学校圣诞晚会篇六

全队每班的节目为1-2个,形式不限,内容尽量贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织。节目演出次序由晚会策划组决定。个人节目按时间安排。

时间:12月24日[周日晚]7点

地点:bg06

一:参与人;第八中队全体同学、宋德高辅导员、4位辅导助理

宣传内容:

宣传方式:由各个班委在班里组织,和对外界宣传

闪亮登场与众不同:繁忙的工作令生活单调,都市的许多角落里,飘荡着一颗颗孤寂的心,在今天这个圣洁的夜晚,亮出你的风姿与创意,在我们这个晚会里找寻更多的默许!别躲在人群后面,上台亮亮相!让圣诞的温暖了整个会场,让轻松欢快的音乐拉开了晚会的序幕;晚会策划让刺激有趣的小游戏使我们欢声笑语不断!在这个圣诞节里面,你想要圣诞礼物吗?来参与我们的圣诞晚会吧!

二、场地布置和安排

1,主景点布置:彩带、横幅、队旗等

2、八中队座位大概安排。

3、部分工作人员衣服安排带圣诞气氛

4、安排人员派发糖果、礼物等

5、拍摄人员随时捕捉温馨片刻

6、播放歌曲、影片

三综艺节目演出

(1)街舞队开场

(2)八个中队的节目

(3)辅导员高歌一曲

(4)各班单独表演

(5)魔术组

(6)唱圣诞歌,晚会策划派糖果礼物等

四为节目设置奖励

1、圣诞人气之星

2、圣诞创意之星

3、圣诞惊喜之星

4、圣诞至尊之星

五节目前准备

1.关于主持人:

对象:第八中队全体同学皆可参与

参与方法:自写一篇主持稿.在12月份头参与主持人筛选

2.关于后勤(传麦,布置会场)

对象:每班3~5人

3.关于接待人员(安排进场,派发糖果等)

对象:电艺每班3~5名女生

4.关于技术人员(背景音乐,灯光调控,影片制作等)

对象:共10人

需要考虑的问题:

1.是否使用圣诞道具[经费问题]

2.是否要加少量游戏在晚会里面.

3.奖励礼物的具体规则.

4.口号和主题修改.

5.节目安排:

圣诞节必不可少的节目,晚会策划一场朋友式的party,一种友情聚会的好时光。

1.戴着圣诞帽,唱着圣诞歌《平安夜》(silentnight),说说大家的圣诞愿望。

2.2、抛绣球(20分钟)

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

共三组,每组两人.

3、幸运之星演绎大餐(20分钟)

准备:五个各色的气球,每桌出一人站一排传花。

游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

4、默契大考验

准备:十个气球

游戏规则:我们邀请选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,晚会策划从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

学校圣诞晚会篇七

(宣传素材中可以涉及商家信息)。

2、中期组织。

圣诞祝福:租借一棵高3米的圣诞树,放置于广场,同时安放展板若干。展板上绘制圣诞图案。提前购买足量便签和笔,安排工作人员邀请师生在展板上留下祝福。

圣诞大寻宝:提前准备好小锦囊、礼券、礼品。在活动开始前秘密放置小锦囊。设立活动报名领奖区,24日下午3点正式开始活动,经过半小时的寻宝,最终开始奖品的兑换。

温馨平安夜:准备小礼物,打印传单。24日晚8点,组织干事装扮圣诞老人上门派发礼物及传单,同时宣传次日上午的文艺表演。

文艺表演:前期进行节目的排练与审核,选出有新意有趣味并能和商家有机结合的节目。25日早晨,布置会场,调试设备。25日上午10点正式开始表演。

3、后期管理。

活动完全结束后,安排工作人员清理广场,归还圣诞树并撤下展板。

干部干事于活动结束后召开临时会议,对此次活动进行反思,总结经验和教训,以求更好的组织下次活动。

学校圣诞晚会篇八

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!

四、具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1、三年级英语歌谣竞赛、

2、四年级英语书写比赛

3、五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

时间:12月20日下午午会课

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

学校圣诞晚会篇九

一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。每年12月24日,在西方国家里,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,通常会在家里陈设一棵圣诞树。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞节是个浪漫狂欢的西方节日。一年一度令人happy的圣诞夜将要到来了,然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场圣诞嘉年华的晚会。

为了更好地舒解大家考试的心理压力,营造美好心情,本策划方案从“缓解压力,释放激情”这个基点出发,以“浪漫、神秘、激情”为基调,本着快乐简单的方式,提供给同学们一个释放自我的舞台。现代大学生都很喜欢这个节日,并不是崇尚西方的文化,是因为那个关于圣诞节那美丽的传说,又因为它使我们彼此真诚的交流了祝福。五系团总支圣诞狂欢之夜,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。用游戏盒互动见证你的快乐,散发心底的激情,宣泄长期埋藏于心底的那份萌动的青春,感受西方文化的魅力。

学校圣诞晚会篇十

圣诞晚会是我校文化生活的一部分,旨在加强学生之间的友谊和交流,提高同学们的团队协作能力,同时营造轻松愉快的氛围,迎接即将到来的圣诞节。

二、晚会时间。

晚会时间定于____年__月__日晚上x点至x点。

三、晚会地点。

学校大礼堂。

四、晚会内容。

1.开场表演。

晚会开始,由学校文艺部组织一场精彩的开场表演。

2.圣诞老人登场。

随着一声“圣诞快乐”的呼喊,圣诞老人脚踏雪橇,身着红衣,戴着帽子,手持礼物,在欢呼声中登场。

3.节目表演。

晚会邀请校内的各个社团和班级,表演歌舞、小品、魔术、乐器演奏等节目。

4.互动游戏。

在节目表演的过程中,穿插一些互动游戏,如抽奖、猜谜语等,以增加晚会的气氛和乐趣。

5.圣诞愿望。

在晚会即将结束时,圣诞老人将向每位学生发放一张圣诞愿望卡,学生可以写下自己的圣诞愿望,由圣诞老人代为传达。

五、组织机构。

1.策划组。

组长:__x。

成员:__x、__x、__x。

2.节目组。

组长:__x。

成员:__x、__x、__x。

3.场地布置组。

组长:__x。

成员:__x、__x、__x。

4.采购组。

组长:__x。

成员:__x、__x、__x。

六、资源安排。

1.场地:学校大礼堂。

2.物资:圣诞装饰品、音响设备、灯光设备等。

3.人员:学校文艺部、社团、班级等。

4.预算:____元。

七、安全预案。

1.晚会现场设立安全出口,确保紧急情况下人员能够快速撤离。

2.现场设立防火措施,确保晚会的安全。

3.现场配备足够的医疗急救人员,以应对紧急情况下的急救工作。

4.现场监督环节,确保晚会进行中的安全和秩序。

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学校圣诞晚会篇十一

圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。

可行性分析:

优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。

劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。

我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办20xx年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。

20xx.12.2519:30—21:30。

(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)。

广轻一饭二楼书吧。

末日狂欢,激情圣诞。

圣诞狂欢派对。

80~100。

主办单位:会展111班。

承办单位:会展111班。

20xx.12.12——出最初方案。

20xx.12.25—12.27——活动后期评估。

活动前期安排:

1、订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。

2、布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。

3、准备音乐舞曲。

4、组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。

5、表演节目排练。

入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白。

主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴。

1、第一环节。

(1)按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。

2、第二环节游戏环节。

(1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的'食。

(2)一组4名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐。

(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:

dj先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每。

(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定20秒时间内必须回。

(5)心中的ta。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其。

3、第三环节。

(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)。

4、第四环节现场变装。

(1)现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。

5、第五环节表演环节。

(1)现场表演舞蹈节目。

(2)歌曲串烧节目。

(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。

6、第六环节抽奖环节。

(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。

7、第七环节活动亮点(高潮)。

(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。

(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。

活动流程(现场活动按此流程进行)。

1、7:00—7:30:签到。

2、7:30—7:40:第一支交谊舞。

3、7:40—7:45:歌曲串烧。

4、7:45—8:00:吃货大比拼。

5、8:00—8:10:快闪。

6、8:10—8:20:我们都爱记歌词。

7、8:20—8:35:现场变装。

8、8:35—8:45:脑筋急转弯。

9、8:45—9:00:心中的他(她)。

10、9:00—9:15:元旦舞。

11、9:15—9:30:写下心中的愿望。

引发风险的原因如下:

(一)活动的目的性和可持续性。

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢,激情圣诞”而确立,而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题,顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活,可以提升班级和学校的形象,为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反,如果前期工作没有充分的考虑和准备,而突发事件的出现,势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

2、如果活动策划的出发点出现偏差,活动形式不符合健康向上的情感诉求,必会造成宣传推广的不利局面,令学生反感,有损班级荣誉。

(二)活动准备不足。

如果此类活动举办经验不够,创意不足,活动经费,表演道具等缺乏,活动精彩程度不足,也将难以引起其他班级注意,导致活动的推广工作难以进行。

(三)无法预测的因素。

1、如果遇到特殊天气,本活动受阻,那必将影响活动宣传效果。

2、不可抗拒因素。

(一)活动前期进行教育及动员。

活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。

(二)做好活动策划工作。

成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。

(三)做好活动现场秩序维护。

对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。

(四)做好应急工作。

针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。

前期宣传:12月20日———12月24日。

海报:设计并制作专门的宣传海报,张贴在一号饭堂3楼门口的宣传板。以设计感十足的海报吸引人们的眼球,增加宣传力度。横幅:制作专门的宣传横幅,悬挂在小足球场旁边。

宣传单:把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅,增加同学们对派对的了解。

树挂:在学校校道两旁的树木,挂上宣传牌,用简洁的语言标明活动的时间和地点。

网络媒体宣传:

路标指示:

活动当天,做好指引观众的路标,引领同学们去参加舞会,同时可以更好地宣传推广这次活动。

播放活动主题曲:

活动当晚,会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活动主题曲,而在活动结束时进行主题曲大合唱,将活动带动到一个高潮,并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。

后期宣传:12月25日以后。

鼓励同学向《新雨》、《每周回眸》、《轻院青年》等影响力较强的报纸投稿,对本次活动进行总结报道,以扩大本次活动的影响力。

1、总结整次活动中的闪光点与经验。

2、活动中出现的问题及不足之处。

3、活动参与人数与人流高峰。

4、前期宣传效果。

5、活动预算是否准确。

学校圣诞晚会篇十二

时间:__年__月__日晚上x点。

地点:学校体育馆。

参与人群:全校师生。

目的:增强学校凝聚力,促进师生交流,营造欢乐祥和的节日氛围。

二、流程设计。

1.开场舞。

时间:晚会开始前x分钟。

地点:体育馆门口。

表演者:学校舞蹈社团。

内容:欢快的舞蹈,为晚会拉开序幕。

2.圣诞老人登场。

时间:晚会开始后x分钟。

地点:体育馆中央。

人物:圣诞老人、驯鹿、雪人等。

内容:圣诞老人乘坐驯鹿雪橇登场,为现场带来节日氛围。

3.歌曲表演。

时间:晚会进行x分钟。

地点:体育馆中央。

表演者:学校音乐社团。

内容:演唱圣诞主题歌曲,如《jinglebells》等。

4.互动游戏。

时间:晚会进行x分钟。

地点:体育馆中央。

参与人员:全校师生。

内容:通过互动游戏,增进师生感情,加强团队合作。

5.戏剧表演。

时间:晚会进行x分钟。

地点:体育馆中央。

表演者:学校戏剧社团。

内容:表演圣诞主题的戏剧,如《圣诞颂歌》等。

6.圣诞大餐。

时间:晚会进行x分钟。

地点:食堂。

内容:全校师生共享学校食堂准备的圣诞大餐。

7.结束舞。

时间:晚会结束前x分钟。

地点:体育馆门口。

表演者:学校舞蹈社团。

内容:欢快的舞蹈,为晚会画上完美句号。

三、宣传方案。

1.宣传渠道:学校公告栏、微信公众号、qq群等。

2.宣传内容:宣传晚会的具体时间、地点、参与对象、节目内容等,吸引更多人参与。

3.宣传时间:从活动筹备开始至晚会当天。

四、预算与资源需求。

1.人员:主持人x名、演员x名、圣诞老人及驯鹿雪橇租赁费x元、道具租赁费x元。

2.物资:圣诞装饰物x元、圣诞大餐x元、灯光音响设备租赁费x元、场地租赁费x元。

3.交通:学校大巴x辆、自行车x辆,共计x元。

总预算:x元,其中学校承担x元,学生自筹x元。

五、安全与风险控制。

1.安全预案:指定活动区域,禁止学生私自携带酒精等危险物品进入现场。

2.紧急处置:配备急救箱,安排专人负责紧急处理;如发生意外事件,立即与当地急救中心联系。

3.风险控制:提前对活动区域进行检查,排除安全隐患;在活动过程中,安排专人负责安全监管。

学校圣诞晚会篇十三

1、圣诞节晚会主题名称:陕西科技大学、西安工业大学圣诞节晚会汇演??暨“xx新年狂欢夜”

2、圣诞节晚会目标:融合陕西科技大学、西安工业大学师生情谊、展现陕西科技大学、西安工业大学的风采、扩大陕西科技大学管理学院学生会、西安工业大学人文学院行政管理研究会的影响。

3、时间:xx年12月25日19:00―23:00。

4、地点:西安工业大学未央校区经纬广场。

5、主办单位:共青团西安工业大学委员会。

陕西科技大学管理学院。

西安工业大学人文学院。

6、承办单位:陕西科技大学大学生艺术团。

西安工业大学大学生艺术团。

西安工业大学社团管理办公室。

陕西科技大学管理学院学生会。

西安工业大学人文学院行政管理研究会。

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

学校圣诞晚会篇十四

2.活动时间:__年__月__日晚上x点。

3.活动地点:学校体育馆。

4.活动对象:全校师生。

二、活动目标。

1.增强师生的团结精神,提高学校的凝聚力。

2.丰富校园文化生活,提高学生的学习乐趣。

3.推广圣诞文化,加强中外文化交流。

三、活动主题。

欢乐圣诞,共享团圆。

四、活动内容。

1.开场表演。

__舞蹈表演:欢乐圣诞主题舞蹈。

__歌唱表演:圣诞歌曲联唱。

__舞台剧:圣诞故事表演。

2.圣诞老人出现并与观众互动。

__圣诞老人发放礼物。

__现场互动游戏:扔礼物比赛。

3.美食节。

__各国美食展示。

__烹饪表演。

__美食抽奖活动。

4.文艺表演。

__师生表演:舞蹈、歌曲、小品、乐器演奏等。

__嘉宾表演:外国艺人表演。

__颁奖典礼。

5.圣诞祈愿树。

__祈愿纸挂满树。

__拍照留念。

6.圣诞大派送。

__礼物派送。

__抽奖环节。

五、宣传方案。

1.制作活动海报,张贴于校园显眼位置。

2.利用学校广播、官方社交媒体平台进行活动宣传。

3.邀请校内外嘉宾进行现场宣传。

六、预算与资源。

1.人员:活动策划人员、圣诞老人、志愿者、表演团队等。

2.物资:场地、音响、灯光、装饰品、食品、乐器等。

3.预算:根据实际需求进行合理预算,确保活动的顺利进行。

七、安全与风险控制。

1.制定安全预案,确保活动期间的紧急救援措施。

2.对活动场地进行安全检查,确保活动顺利进行。

3.对参与活动的师生进行安全教育,提高安全意识。

八、后期总结。

1.活动结束后,对活动进行总结和评估,总结活动经验和不足之处。

2.对活动宣传、预算、资源利用等方面进行反思,并提出改进建议。

3.将活动成果报告提交给学校领导和相关部门,以便于学校更好地开展文化活动。

九、附录。

1.活动流程安排。

2.活动宣传材料。

3.活动预算表。

4.安全预案。

学校圣诞晚会篇十五

组长:

组员:主席团行政助理、公关部、礼仪部。

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队人数待定;

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

学校圣诞晚会篇十六

一、活动目的:本次活动旨在让观众度过一个欢乐、祥和的圣诞节。我们希望通过这场活动,加深同学们对圣诞文化内涵的了解,同时提高同学们的文化素养和审美情趣,为大家的提供一个欢乐、温馨的圣诞氛围。

三、活动地点:学校礼堂。

四、活动内容:

2.主持人介绍圣诞节及其历史。

3.外国文化介绍及展示。

4.学生表演节目,如歌曲、舞蹈、短剧等。

5.圣诞老人惊喜登场,赠送圣诞礼物。

6.互动游戏环节,如问答、抽奖等。

7.学生表演节目。

8.晚会闭幕,祝辞。

五、活动预算:

1.场地布置费用:____元。

2.音响、灯光设备租赁费用:____元。

3.节目表演费用:____元。

4.圣诞老人服装租赁费用:____元。

5.礼品、小吃的购买费用:____元。

6.宣传费用:____元。

7.其他预备费用:____元。

总预算:____元。

六、宣传方案:

1.制作宣传海报,张贴在校园醒目位置。

2.利用学校广播站、官方微信、微博等平台进行宣传。

3.邀请校园自媒体参与活动,进行直播和报道。

4.在周边商家、食堂张贴宣传海报,扩大活动影响力。

七、安全预案:

1.本次活动场地较大,需要提前对场地进行安全检查,确保场地安全。

2.考虑到活动现场的人流量和活动安全,我们将设置明显的安全警示牌,并安排专人负责安全工作。

3.在活动现场设置急救站点,并配备专业的急救人员,以便在活动现场及时处理意外伤害事件。

4.我们将安排专人负责场地清理工作,活动结束后,会立即清理现场,确保场地干净整洁。

八、后期评估:

1.对活动进行效果评估,总结活动经验教训,不断改进和提高。

2.对活动现场进行清理,确保场地干净整洁。

3.对活动进行总结,编写活动报告,向上级领导汇报活动成果。

九、备注:本次活动最终解释权归活动策划组所有。

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