2024年体育本科毕业论文(精选16篇)
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时间:2023-11-26 20:07:31    小编:曼珠

2024年体育本科毕业论文(精选16篇)

小编:曼珠

回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何培养良好的学习习惯是写一篇完美总结的关键。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,欢迎参考借鉴。

体育本科毕业论文篇一

本科毕业论文是高等学校应届毕业生按照教学计划。应完成的总结性的独立作业,是检验学生综合运用体育基础理论、运动技能和解决体育实际问题能力的有效途径,是体育专业学生毕业及学位资格认证的重要依据,是衡量和评估体育教学质量和办学效益的重要评价内容之一。毕业论文是实现本科人才培养目标的重要实践教学环节,其基本要求是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,分析和解决本专业领域科研或社会实际问题的能力,使学生得到科研能力的初步训练,同时培养学生正确的思维方法。体育教育专业毕业论文是学生对体育教育领域和运动训练领域的研究过程。因此,及时对我校体育教育专业毕业生论文进行整理分析,了解学生综合运用和独立解决实际问题的能力,分析当前毕业论文工作中存在问题,对改进教学方法和提高教学质量具有现实意义。

笔者通过对现有资料的分析对毕业论文的成绩的分布、选题的内容、研究方法以及指导教师的基本情况进行了研究分析,其中重点对毕业论文的选题情况进行了分析。发现了同学们在撰写论文中存在的诸多问题,从而提出了解决问题的建议为今后指导毕业论文的撰写与评价提供参考和积累相关资料。

1.1 研究对象

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法:查阅了2000-2013年以来体育学术期刊相关的研究资料及书籍、报纸、国家颁布的相关法令文件。重点对我院体育教育系体育教育专业2008级学生毕业论文的档案资料(开题报告、论文登记表、指导、答辩、成绩评定记录等)进行了查阅和登记。

1.2.2 数理统计法:对所获得的资料根据需要进行了统计处理。

1.2.3 逻辑分析法:对统计的数据进行客观、科学的逻辑分析,梳理出相应的观点和结论。

2.1 对本科毕业论文选题的分析

选题是论文写作的重要环节选题会影响论文写作的全局,是关系到论文成败的重要环节。一些专家指出“选好题,科研成功了一半。选题不当,一开始就注定事倍功半”。可见,选题是科研中至关重要的环节。因此选题不能草率,应该引起足够的重视。笔者对沈阳体育学院2008级体育教育专业100名学生的毕业论文的选题分类情况进行统计,结果见表1。

从表1可见,35%的同学结合了自己的专业选择了体育教学及课程调查类的题目进行研究;有20%的同学选择了社会体育研究方向;还有28%的同学结合自己的专项学习,选择了技战术训练类的课题进行研究;另有17%的同学进行了运动科学理论类的课题研究。应该说绝大部分同学的选题方向是正确的,研究的内容是合适的。

2.1.1 本科毕业论文选题特点的分析

笔者对沈阳体育学院2008级体育教育专业100名学生的毕业论文选题进行统计,发现毕业论文选题具有以下特点:

第一,选题的广泛性。从100篇毕业论文来看,选题涉及面广,在田径、游泳、排球、篮球、足球、健美操等十几个运动项目中,运用四年所学的体育科研方法、运动生理学、运动心理学、体育统计学等学科的理论知识,结合本专项的特点,对本专项的技、战术、训练、比赛、选材、教材教法等全方位的进行探讨、研究,以及在社会领域。如体育美学、体育社会、体育理论等也进行了有益的探索,归纳起来研究内容涉及了体育科学领域的四大类。

第二,选题的针对性。体育运动一个显著的特点是在竞赛中取得胜利,研究内容根据体育专业的特点,依据各运动项目的规律,对各运动项目的技战术、训练、比赛的研究达28%,研究的针对性强,实效性高。又如针对目前我国实施的全民体育健身发展战略,进行了社会体育方面的研究达20%。当然本文针对的是体育教育专业学生的毕业论文进行的研究那么在课程调查以及教学教法等方面的研究高达35%。

第三,选题的创新性。选题根据体育科学的不断发展有所创新,特别是当前我国实行社会主义市场经济,以及我国体育体制的改革,对综合体育的场馆的经营管理、运动项目走向俱乐部制度等问题进行了可行性的探讨,对新兴的理论学科如体育美学进行了有益的研究,根据竞技体育的不断发展对新的技、战术进行创新性探索。创新是选题价值所在,要求论题必须有自己的独立见解,体现专业创新。表现为以下几点:对前人没有探索过的新领域或没有做过的新题目做出成果;在前人成果的基础上作进一步研究,有新发现或提出新看法,形成一家之言;从一个新角度把已有的材料或观点加以概括和表述;对现实生活中的新问题做出科学的说明并提出解决方案;即使只提出某种新现象,能引起人们的注意和思考,也是一种创新。

2.1.2 本科毕业论文选题存在问题的分析

笔者对沈阳体育学院2008届体育教育专业100名学生的毕业论文题目进行统计,发现毕业论文选题存在以下问题:

第一,选题严重重复。从整体上看选题方向比较广泛,涉及体育科学领域四大类,课程调查方向选题比重偏大,在调查的100篇毕业论文中,课程调查论题20篇、教学教法论题15篇、技术战术论题18篇、训练比赛论题10篇、社会体育论题12篇、全民健身论题8篇、运动心理论题9篇、医学生理论题8篇。比例基本合适,但如果进一步分析发现,研究的题目和内容重复率较大,如某某学校体育教学的研究、学生体育课学习兴趣的研究等等,如样本中的“对某某学校某运动项目现状的调查研究”十来篇,“某运动造成的运动损伤”8篇,其他还有很多题目很相似的研究题目。

第二,论题过大。尽管该问题一直被指导教师重视,但在所调查的100篇论文中,仍有5篇论题过大。本科生因为掌握知识和研究方法有限,所写毕业论文应该只是对某个选题的一种初步研究,选题不宜过大过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点展开研究就可以。但通观查样本中的论文题目,不少超出了本科生能力范围,例如,学号为4010422的“高中生体育课堂兴趣培养的实验研究”、学号为4010334的“吉林省乒乓球后备人才培养现状调查研究”、学号为4010325的“对乌江市健身俱乐部中开设瑜伽课程的现状调查与分析”、学号为“姚明征战nba六个赛季的比赛状况研究”、学号为4010223的“2007-2008赛季八一双鹿电池男篮失利原因与分析等。这些题目过于宽泛,论题的内涵和外延都较广,不要说是本科生,有些题目甚至硕士生都无法单独完成。

第三,题目过长。毕业论文题目长度要求不超过20个字,如果论题过长就会使逻辑关系变得复杂,容易引发读者的理解障碍。在这100篇样本里有的论文题目都超过了20个字,笔者在样本分析中看到,题目偏长也是一个学生容易出现的问题。比如一篇学号为04010211的毕业论文《对第四届nike中国高中男子篮球联赛(沈阳赛区)沈阳三十一中学男队的技术统计与分析》共用了40个字节。学号为4010315的论文《对沈阳体育学院体育教育专业与沈阳师范大学体育教育专业足球课程设置的比较行研究》38字、学号为4010413的论文《多球训练法在沈阳市普通高校乒乓球选修课正手攻球技术学习中的效果分析》33字、学号为4010421的论文《沈阳体育学院羽毛球专修学生运用多球练习法在发高远球教学中的试验研究》33字。据笔者统计论文字数小于20字共27篇,大于等于28字共15篇。从整体上看这100篇样本题目字数73%大于等于20个字,这说明我们的论文题目过于长,究其原因主要是不会把握题目中正负标题的运用尺度,例如这篇《对第四届nike中国高中男子篮球联赛(沈阳赛区)沈阳三十一中学男队的技术统计与分析》改为“第四届nike中国高中男子篮球联赛沈阳赛区--沈阳三十一中学男队的技术统计与分析。加个副标题使得主次分明,研究的内容更加突出易懂。又如这篇《对沈阳体育学院体育教育专业与沈阳师范大学体育教育专业足球课程设置的比较性研究》如果改为沈阳体育学院体育教育专业vs沈阳师范大学体育教育专业--足球课程设置的比较性研究。这样不仅便于理解更加吸引读者眼球。

第四,题目新意不足。很多论文在题目上没有体现出新意,很多论文中对概念的解释都是教科书里的,非常陈旧不能给人以耳目一新的感觉缺少深度。许多作者缺少学术积累,没有在大量掌握已有研究资料的前提下自认为提出的课题具有研究价值,其实不然。作者应该具有敏锐的洞察力,选题能够在学术价值上有所创新,而不仅仅是在研究对象的分布区域和数量上有所不同就认为是创新了,如现在关于现状的研究非常多,很多重复的研究主题只是在研究对象的分布区域上有所不同或者在调查对象的数量上有所不同。

2.2 本科毕业论文研究方法的分析

研究方法是指论文研究采用的主要方法与手段,是解决问题的必备条件,在科研论文之中具有重要作用:(1)可以使读者通过对研究方法的介绍来评判研究的质量和科学性;(2)可以使读者根据同样的方法进行重复性检验和论证。对抽取的100篇论文研究方法的使用情况进行了统计(见表2)。

从表2中可见,在研究方法上,这100篇毕业生的毕业论文主要采用了文献法、问卷调查法、数理统计法三种方法。大多数毕业生采用了两种或两种以上的研究方法,其中,以文献资料法为主,占方法总数的99% (几乎全部使用),可见他们对自己的研究领域做了大量的文献资料搜集与整理,其次为调查法,而从问卷调查法与访谈调查法比较来看,问卷调查法的运用要多于访谈法,这在一定程度上也表明毕业生在研究的信心上和语言表达能力上还存在畏难情绪和能力欠缺。而体现研究水平的实验法只占9%。一篇有价值的科研论文,它的先进性之一表现为能运用科学的研究方法,以表明其结果的真实性和论证的力度及研究的创造性。从统计中发现,能运用多种研究方法的所占寥寥无几,分析其主要原因是:第一,学生的相关知识基础掌握不牢,不能灵活运用于实践研究。第二,本科学生毕业论文经费不到位,无法做实验性等较复杂的研究。据近几年对学生的调查统计,论文只打印资料费都在60~100元之间,而如果进行实验性研究的操作则既费精力又费财力,且在论证分析时又难以把握到位,直接制约了其研究层次的高度和深度。第三,研究时间太短,就业考研压力影响。

2.3 本科毕业论文指导教师的分析

2.3.1 指导教师基本情况分析

在体育教育专业学生撰写毕业论文的过程中,指导教师起着关键性的作用。指导教师,就是指导学生学习、研究的教师。由于本科毕业生第一次接触正式、规范的专业科学研究往往感觉迷茫无从下手。而此时,指导教师的启蒙教育指导作用就显得尤为重要了。在这启蒙教育教学的同时,指导教师的学术观点、学术思想、学术水平和学术态度都直接影响着学生科研素质的培养,因此指导教师的数量和水平是衡量本科论文工作好坏的标准。

表3反映出,具有指导论文教师资格的教师中教授5人,占11.9%;副教授22人,占52.3%;讲师15人,占35.7%。从中还可以看出教授平均每人次指导毕业论文数为3.2篇,副教授平均每人次指导毕业论文数为2.4篇,讲师平均每人次指导毕业论文数为2.1篇。说明教师职称水平和其能承担的科研能力是成正相关。

2.3.2 指导教师指导学生数量情况

教师指导论文的篇数也是确保论文质量的一个关键因素,指导教师的工作量间接反映出指导学生的论文质量,因此对指导的工作量进行调查是很有必要的。

表4中可以得知在指导学生论文数量上看教师的工作量不是很大,指导5篇文章以上的教师只有2人,占4.8%;3-4篇的15人,占35.7%;1-2篇的25人,占59.5%;4篇以下的40人,占95.2%;指导文章数量主要集中在1-4篇这个范围,教师能确保有充分的指导时间以便提高论文质量。

2.4 对本科毕业论文成绩的分析

成绩可以反映出论文的质量,平均成绩代表了论文的整体水平,而对比各个教研室的平均成绩却能放映出评判标准的差异。分析这两个指标的目的在于提高论文的'质量和规范各个教研室的评分尺度,从而引起教务部门的重视,促进论文评审工作的顺利进行具有重要的意义。

2.4.1 对本科毕业论文样本总数平均成绩的分析

从图1分析可见,平均成绩为80.26,毕业论文成绩93%都集中在70-89分之间,这说明大部分学生态度比较认真能够较高质量的完成毕业论文,达到了本科毕业论文的目的,符合教学计划要求。7%达到90分以上,说明这部分论文非常优秀,毕业生具备了很好的科研能力,但是对比其他体育院校体育专业论文优秀率都在10%左右高于本校数据,说明这部分优秀论文欠缺,比例应当增加。同时也看到69分以下的毕业论文一篇也没有,但是根据笔者观察并不是所有的论文完成的质量都很高。希望我们学校在今后的本科论文培养过程中努力提高学生的科研能力,严格评定论文的成绩,逐渐增加本科论文的优秀率。

2.4.2 对各教研室本科毕业论文平均成绩的分析

笔者将这100篇毕业论文以教研室为单位进行划分,统计出各个教研室评定论文成绩的平均值和标准差,目的在于观察各个教研室对论文的评分尺度是否存在差异,这对指导教师在评分上有了参考的尺度,对论文的评审工作有着重要的意义。

从表5可见,在笔者研究的100篇体育教育专业毕业论文中,共涉及十个教研室,从整体上看各教研室评分的平均值和标准差存在显著差异,我们具体看游泳教研室的平均分最高为86分,而武术教研室的平均分为75分。平均分最高值与最低值相差11分,各教研室平均成绩的标准差为3.6说明各教研室的在毕业论文评分标准上存在显著差异,同事也看到各个教研室的标准差存在显著差异,标准差越大,说明这个教研室评定分数的波动就越大。

3.1 结论

3.1.1 研究发现论文的选题过于盲目和随意,影响研究过程的正常进行。学生选题难度较大,对题目研究不够,认识不深,对相关资料收集与整理不充份。

3.1.2 研究方法过于简单体现科研水平的实验法,只占研究方法的9%。又如受到客观条件的制约,学生毕业论文研究的深度和广度受到相应的制约。

3.1.3 对指导教师分析过程中发现,我院论文指导教师队伍科研能力较强,能够高质量的完成对本科毕业论文的指导工作,值得肯定。

3.1.4 沈阳体育学院2008级体育教育专业毕业论文从最后得分看绝大部分都在70分以上整体成绩较高,但是90分以上仅有7%优秀率不高,达不到精益求精的目的,而在各个教研室评分成绩调查中发现各教研室的评分尺度存在明显差异。

3.2 建议

3.2.1 建立毕业论文选题库。为学生选题和教师指导提供选题支持服务,题库应体现体育教育专业培养目标、符合教学要求并体现双向选题的特点。

3.2.2 加强学生科研能力训练,提高科研意识。不断去尝试新的研究方法。

3.2.3 希望在今后的本科论文培养工作中努力提高学生的科研能力,逐渐增加本科论文的优秀率。

3.2.4 建议各个教研室在论文评分尺度上形成一个标准。

体育本科毕业论文篇二

一、选题的根据(1、内容包括:选题的来源及意义,国内外研究状况,本选题的研究目标、内容创新点及主要参考文献等。2、撰写要求:宋体、小四号。)。

1、选题来源及意义。

体育彩票是为筹集体育事业发展资金发行的印有号码、图形或文字,供人们自愿购买并按照特定规则取得中将权利的凭证。我国发行体育彩票已有近的历史,至今方兴未艾并逐步走向成熟。在这18年的历程中,是数以亿计的彩民托起了我国体育彩票市场这片蓝天。从消费学的视角看,体育彩票就是一种商品,一种能够满足消费者特殊需要的消费品。那么,究竟是什么样的消费者对彩票情有独钟?又是哪些因素决定消费者的彩票消费行为?大学生作为一个特殊的社会群体,更易接受体育彩票这个蓬勃发展的新生事物。因此必须加大体育彩票在这个群体中宣传力度,为大学生购买体育彩票提供合理化建议。

2、国内外研究状况。

国内研究状况。

我国长期以来体育建设经费不足,近年来通过发行体育彩票,实施“全民健身计划”和“奥运争光计划”,一定程度上缓解了国家体育建设经费的缺乏,促进了我国整个体育事业的发展,但同时彩票业经营中的负面影响也随之而来。

王升在《试析影响中国体育彩票市场消费者的行为因素》中说我国体育彩票我国体育彩票市场起步虽晚,但发展迅猛,市场潜力巨大。体彩业的快速发展,使我国逐步建立一种社会集资办体育的新机制。从消费经济学的视角看,体育彩票是一种能满足消费者特殊需要的消费品。其特殊性表现在:对广大社会公众来说,它不但是经济活动的一部分,消费者可以以小博大,获得或然性收益,而且兼有丰富、活跃人们的闲暇生活,调适心理状态,满足社会需求等多种体育、文化、娱乐的社会性功能。

陈淑妆在《广东省体育彩票消费者现状的调查研究》中提到广东省已经形成一定规模的体育彩票的彩民群体,彩民涉及到各年龄层次和不同的职业人群。大部分彩民对体育彩票的认知合理,动机较好,理智型的消费者居多,对体育彩票总体上持认可态度。体育彩票管理中心应充分利用大众传播媒介等形式,加大对体育彩票的正面宣传,端正人们对体育彩票的正面认识,培养群众正确的投资理念,尤其要加强对未成年人的教育和引导,尽量减少彩票所带来的负面影响。

傅纪良在《海岛地区大学生体育彩票认知水平调查研究》中调查到大多数的学生认为体育彩票有别于赌博,这表明大学生对此还是有很强的分辨能力。有关部门应加强电脑体育彩票代理商、销售员的业务学习和技术培训,使其熟悉业务知识,能够像群众进行正确的介绍和宣传。

3、选题的研究目标。

通过对昌吉学院不同年龄的人群进行体育彩票认知水平及购买心理调查研究,对于昌吉学院学生进行抽样问卷调查,调查内容仅涉及认知水平方面及购买情况,主要从对体育彩票的总体认识、购买体育彩票的目的与动机和对体育彩票奖项设置的偏好三点来调查,旨在掌握大学生对中国体育彩票的购买情况,同时找到体育彩票在销售过程中的不足之处,以便有关部门提供合理化建议。

3、4、内容创新点。

体育彩票的发行、销售是国家的一项基本政策,那么大学生应该了解和清楚中国体育彩票发展的大趋势、体育彩票发行的目的.、方式及其对我国经济的促进意义。大学生作为一个特殊的社会群体,更易接受体育彩票这个蓬勃发展的新生事物。

5、主要参考文献。

[8]刘春勇.彩票推进体育事业发展[j].人民政协报,2007.(3):3-4。

[9]张培叶.我国体育彩票业发展的现状与对策[j].粤港澳市场与价格,.(12).

[10]黄希庭.大学生心理学[m].上海:上海人民出版社,1987.

[14]赵明宇.体育彩票的理论与实践[m].北京人民体育出版社,.

二、采用的研究方法及手段(1、内容包括:选题的研究方法、手段及实验方案的可行性分析和已具备的实验条件等。2、撰写要求:宋体、小四号。)。

1、选题的研究方法。

(1)文献资料法:通过查阅院系图书馆资料及互联网查阅相关的书籍、期刊、学术报告等资料。

(2)访谈法:本研究采用实际调研与走访相结合的方法,深入学生当中了解情况。对不同年级的学生进行访谈。

(3)问卷调查法:对昌吉学院不同年级段人群发放问卷200份。

(4)数理统计法:运用归纳法对问卷调查资料进行整理与分析,找出研究对象内在的关系,从而得出结论。

2、可行性分析。

(1)我校有大量资料可进行参考,指导老师具有丰富的教学与研究经验。

(2)本人在昌吉学院四年对昌吉学院学生较为了解,令本人对体育彩票颇为喜好。

三、论文的框架结构(宋体、小四号)。

1前言。

2研究对象与方法。

2.1研究对象:

通过随机抽样的方法,于3月向昌吉学院学生发放调查问卷200份。

2.2研究方法。

2.2.1文献资料法:查阅与本文研究有关的文献和论著,并进行分析与整理。

2.2.2问卷调查法:对昌吉学院学生进行问卷发放。

2.2.3数理统计法:对所发放的问卷进行数理统计并分析。

3研究结果与分析。

3.1昌吉学院学生购买体育彩票影响因素调查。

3.1.1昌吉学院学生购买体育彩票心理调查。

3.1.2昌吉学院学生购买体育彩票动机调查。

3.2昌吉学院学生购买体育彩票数量的调查。

3.2.1昌吉学院学生购买体育彩票的消费额度。

3.2.2昌吉学院学生一次购买体育彩票的金额。

4结论与建议。

4.1结论。

4.2建议。

5参考文献。

6附件。

7致谢。

四、论文写作的阶段计划(宋体、小四号)。

(1)查找资料20xx年9月1日—11月1日。

(2)选题目、选指导教师20xx年11月15日—12月5日。

(3)确定选题、撰写开题报告20xx年12月6日—12月26日。

(4)论文开题20xx年12月27日—12月31日。

(5)问卷设计、问卷效度检验20xx年1月3日—20xx年1月16日。

(6)问卷发放与回收,问卷统计分析、论文初稿撰写20xx年3月2日—4月20日。

(7)论文中期检查20xx年3月21日-3月27日。

(8)上交论文初稿20xx年4月25日。

(9)论文评阅20xx年4月25日—5月10日。

(10)论文答辩20xx年5月21日—5月22日。

体育本科毕业论文篇三

2.研究领域。

壁挂式音响设计研究领域包括:产品设计(如产品造型设计、产品语义、人机工程学、工程结构学、材料),工业制造,电子信息工程等。

3.论文(设计)工作的理论意义和应用价值。

通过对“壁挂式音响设计”这一课题的设计和设计论文的撰写,可以更好地了解与认识壁挂式音响的潜在市场及音响的发展情况,深化对工业设计学科理论知识(如人性化设计的原则与意义、材料学的运用、美学知识等)和设计方法学习的同时,熟练掌握产品设计程序与方法,更好地把理论知识运用于实践中,并提高各种绘图软件的运用能力。学会用艺术的发散创造性思维和技术逻辑思维集合考虑产品设计问题,为以后的设计生涯奠定坚实的基础。

个性、独立、品位、释放自我与回归自然——如今摩托车正日益成为都市人休闲娱乐与享受生活的精神图腾。然而,踏板摩托车就能与时尚、旅游、运动、休闲很好融合,它是一种非常适合城市代步的交通工具。当然,作为用户日常出行的好“伴侣”,我们也对它寄予了更多的诉求:时尚、靓丽的外观,全面且实用的功能,灵巧、轻便的操控特性等。因此,踏板摩托车是消费者广泛需要的产品,它潜在市场的广阔,独特的踏板摩托车设计不但能很好地满足消费者心理,也可能创造出广阔的市场前景。

4.目前研究的概况和发展趋势。

目前踏板摩托车可分为:小型踏板摩托车(图1)和大型踏板摩托车(图2)。

19,距戴氏车发明之后8年,荷兰出现了迈耶尔坐式摩托车。与传统的摩托车不同的是,迈耶尔车更加注重的是人们对舒适性的追求,骑乘的姿势由跨骑式改成了可以像汽车一样放在踏板上,并且转向采用了汽车的方向盘设计。无论在形式还是功率上,这种迈耶尔坐式摩托车与现代踏板车都有很大差别,但它所提供的思维模式却为后来的摩托车发展注入了巨大能量—原来摩托可以这样骑。之后,美国出现了阿乌托列特坐式摩托车。阿氏车的轮径很小(仅0.38m),座位和整车的重心都大大降低了,改变了以往迈耶尔坐式摩托车重心偏高的缺点,并且车子采用无上梁设计,更适合女士骑乘。由于它结构简单,实用性强,不仅在美国有生产,德国克鲁伯于19也开始生产这种车。与跨式摩托车相比,踏板车所具有的灵活、方便、舒适和适用性强等特性,使它得以迅速普及开来,市场对坐式摩托车的需求量在不断增加。到了20世纪30年代,德国的德克夫,法国的莫尼哥,英国的诺尔曼,奥托雅依捷尔等工厂都已开始生产这种踏板车,一种新的工业开始了。

把踏板车推向高潮的是意大利。二战期间,折叠式摩托车被设计出来供飞行员在用降落伞空降之后使用,一种容易驾驶而且车轮小的坐式摩托车设计概念得到了确立和推广。二战后,意大利的普耶德芬飞机制造公司放弃了英国空降兵在二战时应用,并已定型生产的威尔拜克•科尔吉摩托车,而重新设计了一款叫做畏司帕(vespa)的踏板车。畏司帕采用排量98ml,功率2.35kw的发动机,车身采用全薄钢板冲压焊接而成,结构紧凑,价格便宜,完全符合战后人们需要廉价运输工具的需求。1946年,公司开始大批量生产这种畏司帕车,并由此发展成为了全球最大的踏板车生产企业。畏司帕成了经典踏板车的代名词。技术的革命更加快了踏板车前进的步伐。畏司帕摩托车率先采用电子点火系统;1955年的德科夫•哈比摩托车则首先采用了楔形皮带传动自动变速装置。踏板车成为了摩托家庭中最受欢迎的车种之一。

毫无疑问,各种排量的踏板车是中、小城市最好的代步工具。到了二十世纪中叶,欧洲的意大利、美国、德国、英国、法国均大量生产这种车,产量在1952~1954年达到了高峰。而二十年后,随着欧洲经济的复苏和振兴,人们把兴趣更多投到了汽车,在这种背景下,踏板车在欧洲的产量锐减。正如一切事物都如波浪式前进一样,踏板车在欧洲衰落,却在亚洲得到了全面的发展。进入70年代后,除欧洲意大利比亚乔这样的老牌生产企业,日本、印度等国都开始生产踏板车,开拓了现代踏板车的新时代。

现代踏板车采用50~200ml的发动机,造型上可分为意大利式和日本式两种典型风格。意大利以畏司帕车为代表,特点是其前、后悬挂都采用单臂支撑,前挡泥板独立于车身之外,车体前罩设计成宽大的挡风板,以减少迎面风对人体的吹拂,底部脚踏板与中心车体形成阶梯式;后车身覆盖件呈中间高,两边低的三段式设计;整体造型轮廓界线明显突出,坐垫如戴帽一般,尾部呈大圆弧向下;从前挡泥板,车体前盖、后车身到尾部,均由大圆弧连在一起,形成了可爱的浑圆造型。到了80年代,畏司帕的造型更加圆滑流畅,状如小绵羊。所以,在中国台湾,又把小排量踏板车称为“小绵羊”或者“绵羊仔”。意大利至今仍保持着踏板车霸主地位,年产量占世界踏板车总产量的50%以上。

日本的摩托车工业发展是惊人的,在踏板车领域亦不例外。几大车厂对踏板车均有染指。1977年,雅马哈公司推出的passol车,配置了49ml,1.69kw的发动机;翌年又在其基础上推出了sa50型踏板车,在外形上进行重大改进,形成了现代日本坐式车的特色。

八十年代初期,铃木推出了gemma50坐式车,本田也生产了自己的代表车型。到1982年坐式摩托车的年产量达到了一个高峰。

在车型发展方面,雅马哈在jog型基础上衍生出了superz超级型、sports运动型等流派。在生产设计方面,公司从50ml到100ml都采用通用车体设计,一方面便于大批量生产,有利于降低成本,另一方面利于多品种的变形,容易适应市场需求的变化。

20世纪80年代是日式踏板车发展的黄金时代,特别是1988年以后车型向大排量方向发展,更是让踏板车进入了人们的生活。

中国人对日式踏板车并不陌生,满街跑的大鲨、lead系列,都是日式车的一些经典之作。

进入90年代,为适应消费、休闲和环保的需求,日式踏板车开始向四冲程、水冷、电启动、大排量、豪华型、旅游型等方向发展。踏板车变得更大、更豪华、更动感和更舒适。

除了日本,亚洲踏板车的另一个代表是中国的台湾地区。

台湾是世界摩托车保有率最高的地区,达50%。而踏板车占保有量的85%以上,其产量也占几大厂总产量的60%左右,达60~80万辆/年。主要车型有三阳公司的大路易、领导、迪爵;光阳的豪迈系列等。

在中国大陆,踏板车始于80年代,盛于90年代,并且,它的方便、适用越来越得到人们的喜爱,甚至,骑踏板车成了一种潮流和时尚。可以预见,中国作为最广大的市场,必将带来的是中国踏板车生产的全面繁荣,成为继意大利、日本后的又一热点。

著名的车型如本田fordsight,雅马哈majesty,铃木skywave等,这些车款代表了新世纪踏板车发展的方向。

踏板摩托车设计发展趋势:

在全球消费新潮与消费文化基本趋向大同的年代,消费者们的观念具有明显的全球化倾向。现在消费者关注自我发展观念、乐于接受新事物的观念、自我张扬与表现观念、工作与娱乐相结合的观念、独立生活与合作消费的观念。这些观念构筑了当前踏板摩托车设计的发展趋势:

1)技术性。

高新技术不仅是新世纪摩托车的内在品质,在踏板摩托车设计领域也大显身手。在科学技术迅猛发展的今天,人们崇尚知识、深知科学技术的应用能提高我们的生活质量,因此,技术含量较高的设计更受消费者欢迎。技术密集型是21世纪摩托车的象征,更多的工业文明将在踏板摩托车设计中得到体现,并随着时代、技术的进步而不断更新、完善。踏板摩托车设计所传达的信息价值、所拥有技术的先进性决定了其市场地位和价格走向。如摩托车电喷化是一种必然趋势,光通信电子控制系统、雷达测距自动控制系统、电子地图导向系统、声波电子消声系统等高新技术应用于踏板摩托车。

2)情感性。

情感消费是当代感性消费的重要方式,当前人们对踏板摩托车的要求从物质享受转变为对精神愉悦的追求,摩托车文化与情感相互融合,美学、生态学、心理学、社会学、人机工程学、行为学等多种学科将在踏板摩托车设计中得到体现。

3)文化性。

随着经济全球化的浪潮逐步掀起,设计全球化的趋势也日益明显,东西方文化在不断交流中互相影响、互相渗透。信息时代所具有的开放性、兼容性和流动性等特点,要求踏板摩托车设计具有更丰富的文化内涵,能够反映出不同地域、不同民族的物质生产水平、人们的意识形态和生产方式。因此,新世纪踏板摩托车设计不只是工业产品简单的视觉形态表达,而是在更加注重艺术文化形态表现的同时,通过特有的方式传达摩托车技术的物化美,体现商品社会中文化的价值取向。

4)多元性。

人与自然、传统观念与现代思潮、国际趋势与本国国情融合互补,各种设计理论百家争鸣,踏板摩托车设计将更加理性,不再盲从于某一学派。各种风格的外观设计随着新技术、新材料的出现和应用而大量涌现,个性化设计将得到突出和体现。

4)生态性。

石油的短缺和全球的暖化等因素使环境保护成为21世纪永恒的主题,“可持续消费”的意识在消费者中不断得到加强,人们对生活环境质量的重视、对节约能源的努力、社会与自然的可持续发展,决定了各类生态设计、绿色设计、环保节能设计将更加受到消费者的青睐。

就摩托车而言,所受的空气的阻力越小,油耗也就越小。因此,在进行设计的时候,应尽量采用流线型,以减小整车的迎风面积。

二、论文(设计)研究的内容。

1.重点解决的问题。

通过对踏板摩托车的形式要素(如造型、色彩、装饰、材料等)、使用方式的设计,让人们对摩托车的要求从物质享受转变为对精神愉悦的追求,即体现情感性。

1)踏板摩托车的外观设计:由于本设计用于休闲运动,因此它的设计在造型、色彩、装饰上应该以时尚、个性为前提,体现情感性,能够满足使用者的需求。

2)踏板摩托车的材料:寻求能达到力学性能、耐腐蚀等使用要求的多种材料,并且不会对人体有害。

3)操作方式及安全问题:操作方式不宜复杂化,尽量简洁、易懂;做到无毒,无尖锐棱角,使用状态下稳定性好等的安全设计。

2.拟开展研究的几个主要方面(论文写作大纲或设计思路)。

1)通过对现有踏板摩托车的原理和形式了解的基础上,再对踏板摩托车爱好者的个性化需求进行调查,并进行分析,确定设计概念,使踏板摩托车能够满足使用需求,并成为生活中的亮点。

2)通过对美学、生态学、心理学、社会学、人机工程学、行为学理论的学习与研究,设计能体现情感的踏板摩托车。

3)考虑环境污染方面,在材料的选用上,在满足材料性能的基础上,采用环保的对人体不产生危害的材料,同时注意新材料在工业设计中的应用,意识到造型材料与工艺对工业设计的相互促进作用。

3.本论文(设计)预期取得的成果。

1)设计调研报告:通过采用文献资料收集、调查问卷、网络查询等方式,了解现在踏板摩托车的现状、发展趋势、消费者的消费习惯、消费趋向、踏板摩托车的市场前景。

2)设计效果表现:踏板摩托车的整体效果图,使用方式说明、配色方案、局部结构等效果图,产品三视图,cad尺寸图。

3)设计理念:抓住市场契机,开发一款满足市场需求的新型产品,在满足消费者需求的前提下,从踏板摩托车爱好者心理出发,结合踏板摩托车爱好者的生活习惯和环境特点设计一款情感化、用户期望的,迎合设计绿色环保这一发展趋势的踏板摩托概念车。

4)产品设计说明:介绍本设计的特色和使用说明等。

5)概念模型:通过模型制作,进一步来调整、研讨产品的造型、人机工程学和造型空间设计的合理性等。

6)撰写一篇系统论述有关踏板摩托车设计的论文,体现设计过程和设计思想等相关问题。

三、论文(设计)工作安排。

1.拟采用的主要研究方法(技术路线或设计参数);。

1)通过市场调研,对现在踏板摩托车市场以及踏板摩托车消费者心理进行分析调查,研究踏板摩托车发展趋势、消费者的消费趋向、踏板摩托车的现况与市场前景,再参考外观造型设计、设计心理学、语言、色彩、构成、形式的感性知识和理论知识推出设计方案的概念。

2)设计方案:画出初步设计方案草图,对初步设计概念进行分析、筛选、比较,确定最终的最佳设计方案,将最终设计方案进行深入到计算机辅助三维造型和细部结构设计。电脑输出三维效果图,零件图、基本尺寸图。其中用到pro/e、alias或犀牛等三维设计软件,构建计算机辅助三维模型。用pro/e或autocad设计产品的二维尺寸图。用showcase进行产品效果渲染。

3)采用快速原型机,在计算机的辅助制造下,进行概念模型制作。参考工艺参数、材料性能等进行加工。

2.论文(设计)进度计划。

设计周期:一至十六周。

设计步骤计划分三个阶段:

(1)第一周到第二周:市场调研;。

(3)第五周到第六周:产品构思创意,完成多方案设计草图,明确设计定位;。

(4)第七周:对设计方案进行分析、比较,确定最佳方案;。

(5)第八周:按最佳方案进行细化设计,确定设计外观形态及基本尺寸;。

(7)第十一周:完成产品尺寸图,整理论文;。

(8)第十二周到第十三周:完成模型;。

(9)第十四到十五周:完成毕业论文和外文翻译,彩色图册;。

(10)第十六周:完成展板,毕业答辩。

四、需要阅读的参考文献。

[1]《产品系统设计》吴翔编著中国轻工业出版社2000.06。

[2]刘永翔.产品设计实用基础[m].化学工业出版社..4。

[3]王振.新型踏板摩托车结构与维修[m].机械工业出版社..9。

[6]李乐山.工业设计心理学[m].高等教育出版社.2004.1。

[7]张凌浩.产品的语意[m].中国建筑工业出版社..10。

[8]中国建筑科学研究院.产品设计[m].中国建筑工业出版社.2005.9。

[9]高岩.工业设计材料与表面处理[m].国防工业出版社.2005.8。

[10]吴国荣.杨明朗.产品造型设计[m].武汉理工大学出版社.2005.1。

[11]阮宝湘.邵祥华.工业设计人机工程[m].机械工业出版社..7。

[12]何文波、叶宇程.工业设计专业英语[m]清华大学出版社.2006.4。

体育本科毕业论文篇四

多媒体,顾名思义就是多种媒体的组合。在现代化教育模式的影响下,大部分高校都安装了多媒体设施,目前最重要的工作就是对多媒体教室计算机的维护。下面是关于高校多媒体教室计算机维护措施的开题报告模板。

谈谈高校多媒体教室计算机维护措施。

摘要:随着教育体制的不断改革以及信息技术的快速发展,教育设施也在不断进行更新,比如多媒体设施的配备方面。据了解,大多数高校都配备了多媒体基础设施,所以对于多媒体教室计算机的维护成为高校目前面临的重要问题。本文主要对多媒体的概念进行了相关总结,介绍了高校多媒体教室的常见类型,在此基础上提出高校多媒体教室计算机的维护措施。

关键词:高校多媒体教室;计算机;维护方案。

在现代化教育模式的影响下,高校的教学设施也渐渐朝着信息化的方向发展,多媒体教学设备成为教师教学过程中必不可少的工具,因为多媒体设备可以将视频、音乐以及文字有机的结合起来,营造良好的课堂气氛,一定程度上提升学生的学习兴趣,所以大部分高校都安装了多媒体设施,目前最重要的工作就是对多媒体教室计算机的维护。

一、对多媒体的概念进行分析。

多媒体,顾名思义就是多种媒体的组合,主要有两层含义,一方面就是诸如光盘、磁带等可以存储相关信息的实体;另一方面则指的是可以传递数字、视频、音乐的载体。而多媒体技术指的就是计算机对一些文字、音频、图片以及视频进行相关连接使其组合成为一个大的系统。所以说,多媒体技术就是综合性以及交流互动性都比较强,并且能够处理并存储相关信息的技术。多媒体系统主要由硬件系统、操作系统、信息处理系统以及用户所使用的软件构成。对于硬件系统来说,它是由一些基本的装置构成,比如计算机的硬件、可处理声音以及视频的处理器、多种媒体输入/输出装置以及信号的转换装置、通信传输装置以及接口设备等。在这些装置中,最重要的`则是多媒体信息的处理芯片以及板卡、光盘驱动装置,这些都是根据多媒体技术的标准研发的。对于多媒体操作系统来说,主要由以下几个方面的作用:对任务进行实时调动,转化不同的多媒体数据、对多媒体设备进行控制,以及对于用户所处的界面进行管理等。媒体处理系统工具,主要用于多媒体工具的开发。用户所使用的软件:主要是根据用户的需求对软件进行定制或开发,主要面对的是大规模的用户。

二、对多媒体教室进行相关分类。

对高校多媒体教室的类型进行分析,根据其功能不同,主要分为以下几类:

(一)用于演示的多媒体教室。

用于演示的多媒体教室,主要是利用投影仪对计算机或者视频展示平台的相关信号进行处理,并将其投影到幕布上。声音从音响设备里传出来,使得声音与画面同步进行。这种教室主要由多媒体中心控制平台、教师机、幕布、音响、黑板以及投影设备组成。因为用于演示的多媒体教室的投入资金较少,而且应用起来比较容易,所以大多数学校都应用的是这种多媒体教室。但这种多媒体教室也有一定的弊端,即老师在教学演示过程中,与学生不能进行有效的交流互动,而且这种多媒体教学设施也不适应于实践型课程。

(二)网络性质的多媒体教室。

网络性质的多媒体教室实际上是在用于演示的多媒体教室的基础上增加了网络服务设备、交换设备以及学生人手一台的多媒体学生机。这种多媒体教室注重学生与老师之间的交流,使得老师对学生的基本学习情况能够及时掌握,在学习过程中学生也能自己亲自动手实践。

(三)用于远程教育的多媒体教室。

用于远程教育的多媒体教室,教师可以利用网络数据传输,将课程的相关图像以及视频传送学生端,达到学生与老师的实时交流。这种多媒体教师可以分为实时交流性质的多媒体教室与非实时交流性质的多媒体教室,使得老师上课、与学生交流、作业批阅等教学程序实施起来更加便捷。

三、高校多媒体教室计算机的维护措施。

(一)常用于计算机的排除故障法。

因为正常的教学离不开多媒体的正常运行,所以不能等多媒体设备出现问题才去解决,要对多媒体设备经常进行故障检测和分析。多媒体设备中计算机是最容易出现问题的,以计算机的故障检测为例,检测方法一般为排除故障法。检测程序可以从以下几个方面入手:(1)首先对软件部分进行检测,没有问题的话再对硬件部分进行检测;(2)先排除比较容易的故障,如根据系统报错的信息检查鼠标、显示器等硬件设备,然后再检测主机;(3)电源是主机能否正常运行的保证,如果电源输出的电压或者电流不正常也会使得计算机运行出现问题;(4)除此之外,在硬件出现问题的时候,可以先对线路进行检查,看电脑上的插卡是不是接触正常,如果不是这些问题,再排查其他比较复杂的故障。

(二)解决方法。

对于计算机的硬件设施,学校要安排管理人员对其进行定期的维护和清理,比如对主板、显卡以及内存等硬件设施的内部或者周边的灰尘用小毛刷进行定期清理,如果这些地方清理不干净,则会使得硬件上的相关电路被侵蚀,随之出现线路短路等故障。所以,对于学校来说,在不经常使用多媒体设备的时候,要将主机以及电脑显示器的电源断开,并且用防尘布将主机以及显示器遮挡起来,避免灰尘进入主机或者显示器里边。

四、结语。

本文主要对多媒体的概念进行分析,并对多媒体教室的分类进行总结,在此基础上以多媒体设备中最容易出现故障的计算机为例,分析了相关的维护措施:

的工作,而且维护工作也比较复杂,对于硬件与软件的知识要求比较高。所以,相关管理人员要不断提升自身的专业素质与能力,这样才能对高校多媒体教室计算机进行全方位的维护。

参考文献。

[1]谢延红,钱爱增.基于网闸的高校公共多媒体教室计算机管理方案及实践[j].计算机时代,(12)。

[2]郑敏,侯晓峰.高校多媒体教室计算机主板bios的科学设置与维护[j].电脑编程技巧与维护,(13)。

[3]黄科.基于rfid的多媒体教室管理系统的设计与实现[d].湖北工业大学,.

体育本科毕业论文篇五

1.课题研究的目的和意义1.1研究目的体育课是学校教学计划中规定的必修课,是学校体育教学的基本组织形式,体育教学的目的和任务是全面锻炼学生的身体,使学生掌握体育与保健的基本知识、基本技术和基本技能,培养学生体育能力和锻炼身体的习惯,培养学生坚强的意志品质和吃苦耐劳的精神。目前,青少年学生特别是中学生学习负担较重、升学压力也较大,导致学生部分身体素质承呈逐年下降趋势,虽然这种结果不仅仅是学校一方的责任,但是必须承认学校体育课的开展对学生身体素质的提高起着举足轻重的作用。因此,对中学体育课进行全面而深入的研究是非常重要而且是必要的,本研究主要目的在于,通过对xx市xx市高级中学体育课现状进行研究,找出影响体育课顺利开展的真正原因,进而通过提出对策优化体育课,使学生体质下降状况逐步得到改善,促进学生的健康成长和全面发展。

1.2研究意义理论意义:目前关于体育课的研究不断深入,但是针对某个地区高级中学体育课现状的研究较少,该领域尚处于不断探索的阶段,因此通过本研究,能够为高级中学体育课的进一步研究提供更为丰富的理论依据,构建更为完善的理论体系。

实践意义:本文通过对xx市高级中学体育课现状进行调查,分析影响高中体育课质量的因素,希望引起学校、社会、家长和孩子本身对高中体育教育的重视,加快推进高中体育改革进程,普及选项教学范围,为提高高中体育课质量,促进大小城市的高中体育公平提供数据支撑。

1.3参考文献在中国知网、百度学术对相关文献下载、收集,发现目前的主要研究内容如下:

马涛在《周口市国家贫困县普通高中体育课现状的调查研究》一文中研究周口市国家贫困县普通高中体育课现状时,对周口市国家级贫困县普通高中的师资队伍建设、场地器材、体育课开课等状况进行了分析研究。他通过对周口市高中体育课受重视程度、学生对体育的认知情况、体育场地与器材方面和高中师资的配比比例来分析了高中体育课的现状,并提出了能够改善周口市贫困县的体育课现状一些自己的建议。

在对南阳市农村中学体育现状进行调查研究后,张延玺,孙鲁芳,陈帅等学者在《南阳市农村中学体育现状与发展对策》论文中强调:重视农村学校教育是提高教学质量的关键,因为中学体育教师的学历层次过低、体育教师专业知识陈旧,对当前体育科研新的的方向和动态关注极少,学术前沿更是少之又少、体育老师课堂过程中的敷衍态度,新课标实施不力,体育法规不完善等问题,限制了体育教育事业的发展。

刘进锋在《焦作市高级中学体育教学现状及对策研究》一文中,除了对高中体育教学中体育教师、学生和器材方面进行研究调查之外,值得一提的是,他进行了高中体育自主选课的的调查,发现由于是新兴的教育方法,在推广起来有些难度。在文中提出让相关教育部门与学校教师要相互协调,对于新鲜的教学方法要互相支持和学习,面对高中体育课开展过程中的问题不能逃避和畏惧,还强调了监督机制的必要性,建立体育教学目标的重要性,对焦作市高中教学改革提供了一定的帮助。

于静在《高中体育课教学问题及策略研究》疑问对高中体育课课堂现状进行分析,因为各种原因导致的体育课教学质量不高的问题,在论文中她向学校各方提出重视体育师资队伍建设的建议,并希望体育教师提高自身专业素质,以此来促进学校的体育学习氛围。

余春玉,王雪晴在《生命论视野下高中体育课堂的现状与对策》一文中从高中学生和体育教师两个主体,以自然生命、精神生命和社会生命三个维度对高中体育课堂生命缺失的现状进行阐述,倡导大家转变教师观念,要求教育管理者对体育教师减负,给体育教师更多时间来增强自身专业素质,合理优化教学资源。

通过以上研究成果能够发现,目前关于体育课的研究不断深入,但是针对某个地区高级中学体育课现状的研究较少,该领域尚处于不断探索的阶段。鉴于此,本研究基于理论和实践的角度对xx市xx市高级中学体育课现状进行分析,为高中体育课的研究提供理论性参考。

2.课题研究方案和主要内容2.1研究方案首先、通过查阅图书馆相关方面书籍,期刊;在中国知网、百度学术对相关文献下载、收集,为论文的撰写提供文献基础;其次、咨询论文指导老师,为论文的撰写提供专业知识方面的基础;然后,针对本文研究的目的和内容,调查河南省xx市高级中学学生和教师,了解xx市xx市高级中学体育课现状。

2.2主要内容1前言。

2研究对象与方法。

2.1研究对象。

2.2研究方法。

2.2.1文献研究法。

2.2.2问卷调查法。

2.2.3数理统计法。

2.2.4逻辑分析法。

4.1结论。

4.2建议3.研究方法3.1研究对象。

本文以xx市xx市高级中学体育课现状为研究对象,选取xx市xx市高级中学体育教师和学生为具体调查分析对象。

3.2研究方法3.2.1文献研究法在确定论文题目之后,笔者到xx大学体育学院图书馆、xx市图书馆、xx市图书馆、各大期刊网站,先后查阅了国内外相关书籍、体育期刊、学位论文、为关键词收集和检索相关资料,并将收集到的资料按照本文所需进行整理,以作为本文研究的理论支持。

3.2.2问卷调查法。

在查阅大量相关资料的基础上,结合本文研究内容,设计《河南省xx市高级中学体育课现状》调查问卷,并向xx市xx市高级中学体育教师和学生发放问卷,以获得相关信息和资料。

3.2.3数理统计法利用数理统计法结合问卷中搜集的数据进行相应的数据统计与收集,从而进行相关内容的分析,得到本论文研究需要的信息。

3.2.4逻辑分析法首先,进行相关资料的查询,对查阅的文献进行认真学习,然后通过回收的问卷进行分析,然后进行整理、总结,得出与本研究相关的结论。

4.实施计划及预期结果4.1实施计划第一阶段。

2021年11月。

完成资料查询,确定论文研究题目第二阶段。

2021年12月。

制定研究计划,进行开题报告第三阶段。

2022年1月。

对研究对象进行调查,资料进行整理和处理第四阶段。

2022年2月。

在老师的帮助下撰写论文初稿第五阶段。

2022年3月。

体育本科毕业论文篇六

摘要:

该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数据统计法,对宁夏大学级体育教育专业实习生教学现状进行调查研究,从教学对象、教学内容、教学课时、教学方法、教学能力等方面探讨实习生教学现状,分析存在的问题,并提出有针对性的建议。

关键词:

实习教学;体育教育专业;宁夏大学。

长期以来,体育教育专业学生的教学能力培养一直是体育教育专业所关心和探讨的问题。近年来,针对高校体育教育专业学生教学的问题越来越受到人们的关注,高校培养出来的学生能力如何,将直接关系到当地体育教育事业的发展。体育实习生将是未来体育教师的核心,所以现在了解与熟悉体育教育专业实习生教学的实际情况,检查学生自身知识与能力的实际水平,发现在实习教学中存在的问题并找到解决的对策,对提高体育教育专业教育实习质量具有重要意义。

1体育教育专业学生教学实习情况调查分析。

1.1进入实习学校后开始上课时间调查分析实习生从听课到上课是一个循序渐进,不断提高的过程。听课是实习生到实习学校进行教育实习的一个过渡阶段,这段时间可以进行教育见习,也可以观摩实习指导老师上课,对课堂进行全面了解。当然,除了在见习阶段通过观看实习学校老师上课来了解上课流程,实习生还应该在实习阶段多听实习学校别的老师或实习生上课,这样既可以学到一些新的教学方法,也可以发现自己教学的不足,从而扬长避短,使教育教学工作开展得更加出色。表1调查结果表明,两周后开始上课人数最多,还有少数实习生没有见习直接开始上课。因为学校要求所以大多是实习生在两周后开始上课,但仍有一些学校和指导老师不按规定进行,提前让实习生上课,这也说明了中学指导教师对实习生监管不够。正式上课之前的见习课是学习的过程,也是对实习学校和学生了解和适应的过程,对随后的上课有着很大的影响。

1.2实习教学中教学内容调查分析通过表2调查结果发现,大多数实习生在实习期间教学以田径、广播操、游戏为主;但这几个方面的内容只有7.9%的实习生全部参与了。由此我们可以知道实习生实习内容过于单一,缺乏全面锻炼。造成这一原因的可能是高校和实习学校交流不足,教学年级的.不同和实习学校要求。

1.3主要采用的教学方法调查通过表3调查结果发现,15.9%的实习生采用了预防和纠正错误动作法;17.5%的实习生采用了保护与帮助法;87.3%的实习生采用了游戏法;25.4%的实习生采用了比赛法。因为在新授课中首先要进行讲解示范易于学生理解学习的动作;游戏法可以激发学生的兴趣;运用比赛法可以检验学习效果,培养竞争意识,体验运动的成就感。教学方法的采用对学生掌握运动技能技术,有着至关重要的作用。

2实习教学能力调查。

2.1教案编写能力分析表4调查结果显示,实习生编写教案能力一般和较差的占有较高的比例,编写教案能力有待提高。通过指导老师对实习生所编写教案能力分析可知,在实习过程中每一节体育课都要有针对本课时教学内容的教案,并经过指导老师的指导和对实践经验的总结,实习生对编写教案更加清晰地了解。

2.2讲解能力分析表5调查结果显示,实习生的普通话水平相对较高,有80.0%的指导教师认为实习生的普通话水平较高。有30.0%的指导老师认为实习生在教学时不能够突出重难点,实习生中有15.9%觉得自己讲解时重难点把握不够,做不到主次分明,重难点突出。实习生和指导教师在实习生重难点把握不够上达成了一致。讲解重难点的把握是现今实习生讲解能力上存在的最大问题,有待提高。

2.3教学组织能力分析综合整体调查结果(表6),实习生在教学中对教材的重点和难点把握不好,个别实习生平时对将教授的各项技术要领理解不透,分析教材能力需要加强;教学创新能力方面,实习生表现普遍较好,能够扎实开展体育简易器材的研制活动,并将制作的器材运用到教学实践中,实习生整体教学创新能力相对较强,在对实习生和指导老师从实习生口令的运用方面进行调查时,双方的评价并没有差异性,折射出实习生教学口令的运用相对比较好。

2.4实习后教学能力变化分析由表7的调查结果可知,50%以上的指导老师认为教学设计与教案编写能力、课堂示范能力、组织教学能力有了明显提高。

3结论与建议。

3.1结论。

(1)实习中存在一进校就上课和见习时间过短就开始上课。不利于实习生教学的提高。

(2)体育教学中大多数时间都用在了广播操教学上。实习生体育教学内容太少过于单一。

(3)在实习期间实习生灵活地运用各种教学方法,特别是语言法与直观法、完整法与分解法、游戏法,但保护与帮助法、预防和纠正错误动作法和比赛法运用较少。保护与帮助法在教学中运用得很少所以经常被学生忽视。

3.2建议。

(1)加强实习生见习课的时间的管理,并且分阶段地进行见习,以达到发现自己教学的不足,从而扬长避短,使教育教学工作开展得更加出色。

(2)提前在校进行教学模拟,深化模拟实习内容,为学校实地实习做准备。

(3)在校学习期间,加强学生学科专业的学习,并定期组织去观摩一些优秀中小学教师的公开课,学习组织教学法。

参考文献。

[1]王启明.体育教育实习[m].人民体育出版社,

[2]王朝英.教育实习理论与实践[m].人民出版社,

体育本科毕业论文篇七

一、本研究的主要依据和目标。

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状。

1、本项目的意义。

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。“团队的业绩大于个体业绩的总和”――这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有“协作性”团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。

2、国内外的研究现状以及存在的问题。

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题。

1、研究内容。

1.1团队建设的相关理论。

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。“团队的业绩大于个体业绩的总和”――这是团队建设根本利益之所在。

1.2福州地区广告公司业务团队建设现状。

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。

1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题。

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。

4、改善广告公司业务团队建设的主要措施。

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的“开发,吸引和保留”。建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

2、研究目标。

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新。

3、拟解决的关键问题。

3.1通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。

3.2解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

(三)本研究的特色和立论依据。

1、本项目的特色和创新之处:

1.1针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的.操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题。

1.2引入人力资源战略分析理念。近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面。结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨。

2、立论依据。

本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究。

二、研究方法和调研安排。

1、研究方法。

本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施。

2、调研安排。

2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据。

2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题。

2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿。

2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿。

三、论文基本大纲。

一、福州地区广告公司业务团队建设现状分析。

二、福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题。

(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。

(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。

(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。

三、广告公司业务团队建设的主要措施。

(一)业务团队的建设是广告公司发展的需求。

(二)加大对福州地区广告人才的“开发,吸引和和保留”是解决地区人才匮乏的重要手段。

(三)建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。

任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

本选题的研究现状:

学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是:向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。

自己的见解:

笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。()但是,现在学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。

研究的主要内容:

一、艺术教育中文化素质缺失及其表现。

(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱。

(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化。

(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺。

(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强。

二、艺术教育中增强文化素质的思考。

(一)将审美教育与传统文化教育相结合。

(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用。

(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系。

三、结语。

主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。

1、以定性研究为主,辅以定量分析。

2、静态研究和动态研究相结合。

3、理论研究与实际运用相结合。

一、编写目的。

《银行帐目管理信息系统》开题报告的编写目的是通过对《银行帐目管理信息系统》中各模块的分析,确定系统的体系结构,模块内容,技术方法,明确各模块的功能和数据流,为程序编写定下宏观体系框架。

二、开发背景。

随着科技发展和社会进步,尤其是计算机大范围的普及,计算机应用逐渐由大规模科学计算的海量数据处理转向大规模的事务处理和对工作流的管理,这就产生了以台式计算机为核心,以数据库管理系统为开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用,特别是在银行帐目管理之中的应用日益收到人们的关注。

近年来我国信息产业发展迅速,手工管理方式在银行帐目管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应,采用it技术提高服务质量和管理水平势在必行。目前,对外开放必然趋势使银行业直面外国银行巨头的直接挑战,因此,银行必须提高其工作效率,改善其工作环境。这样,帐户管理的信息化势在必行。

在传统的银行帐户管理中,其过程往往是很复杂的,繁琐的,帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心,在此过程中又需要经过若干道手续,因为整个过程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他们之间关联复杂,统计和查询的方式各不相同;且会出现信息的重复传递问题,因此该过程必须实现信息化。

我们的系统开发的整体任务是实现银行帐户管理的系统化、规范化、自动化和智能化,从而达到提高企业管理效率的目的。

三、可行性研究。

可行性研究能使新系统达到以最小的开发成本取得最佳的经济效益。可行性研究的目的,是根据开发管理信息系统的请求,通过初步调查和系统目标分析,对要开发的银行帐户管理信息系统从技术上、经济上、资源上和管理上进行是否可行的研究。这是一项保证资源合理使用、避免失误和浪费的重要工作。

经济上的可行性:主要分析成本与收益、投资效果等。

技术上的可行性:要分析技术力量、计算机性能、通讯网络和系统条件等。

资源上的可行性:主要指管理、经费能否得到保证。

管理上的可行性:如帐户管理水平、数据收集可能性、规章制度健全程度和领导对发展系统的态度。

可行性分析已经写成可行性研究报告,并报请领导及有关专家审议,通过后进入了以下需求分析阶段。

四、系统需求分析。

用户的主要需求有帐户管理、取款机管理、用户查询、查询统计等几个方面:

(1)帐户管理方面:存款、取款、开户、销户、修改信息、办卡、挂失卡;

(2)取款机信息管理方面:管理员管理查询和维护、客户查询和取款等功能;

(3)用户查询方面:用户希望便于查询自己帐户的信息。

(4)查询统计方面:vip用户统计、atm业务量统计、异动查询统计、持卡总量消费统计、工作量负荷统计等功能。

五、要解决的关键问题。

(1)要解决的关键问题之一:数据的安全性问题。

解决办法为:采用des加密算法;

(2)要解决的关键问题之二:数据的一致性问题。

解决办法为:使用触发器;

(3)要解决的关键问题之三:系统查找数据的速度问题。

解决办法为:采用哈希算法进行数据的快速查找。

六、系统定义。

通过该银行账户管理系统,使银行的账户管理工作系统化、规范化、自动化,从而达到提高账户管理效率的目的。系统开发的任务是使办公人员可以轻松快捷的完成对账户管理的任务。

1、系统要求:

(4)尽量采用现有软件环境及先进的管理系统开方案,从而达到充分利用现有资源,提高系统开发水平和应用效果的目的。

2、系统功能:

系统主要实现了:帐户管理、取款机管理、用户查询、查询统计等功能,

帐户管理模块:存款、取款、开户、销户、修改信息、办卡、挂失卡;

用户查询模块;

取款机信息管理模块:管理员管理查询和维护、客户查询和取款等功能;

查询统计模块:vip用户统计、atm业务量统计、异动查询统计、持卡总量消费统计、工作量负荷统计等功能。

七、系统体系结构。

在系统功能分析的基础上,做系统功能模块图如下:

八、运行环境。

操作系统:windowie5.0。

开发平台:visualforpro6.0。

九、参考资料。

vfp编程技术及数据库应用教程作者:常明华杨佩理李基鸿连育英。

vfp程序设计简明教程。

作者:鲁俊生胡天云主编。

visualfoxpro6.0/foxbase+课程设计案例精编。

作者:伍俊良。

作者:timothyidgerobertlaganiere。

译者:张红光温遇华徐巧丽张楠。

十、课题开发进度。

2月23日---3月7日系统分析阶段。

3月8日----4月4日系统设计阶段。

4月5日----4月10日系统实施、调试阶段。

4月11日---4月25日毕业设计说明书编写。

4月26日---5月18日毕业设计说明书打印。

体育本科毕业论文篇八

摘要:本文首先分析了武术文化的特征和内涵,然后阐述了对武术文化的深刻理解,最后探讨了建设武术文化的途径,以期进一步促进国内高校武术文化的发展,提升校园体育文化的氛围,为构建和谐校园以及培养德、智、体、美全面发展的新世纪人才贡献力量。

关键词:高校;体育文化;武术文化;构建;发展。

校园文化不仅是一种精神和氛围,更代表了学校的灵魂,发挥着展示学校精神文明、凝聚人心的重要作用。作为校园文化中重要的一份子,武术文化建设备受瞩目,它是体育文化的重要分支,在培养学生精神潜质、提高学生体质中扮演着重要的角色,积极、向上的武术文化在学生养成良好品质中发挥着不可替代的作用,对学生视野的开阔、传承古老的中华武术上具有深远的意义。

1高校校园武术文化的内涵和特征。

在高校这个特殊的环境中,学生和老师依托体育的行为规范养成了校园武术文化。它是群体性竞技活动创造的物质、精神财富总和。武术文化是一种亚文化形态,在高校等教育校园中根植,具有突出的校园色彩特征。武术文化并非一成不变,而是随着上述各要素的改变而转变,形成具有多元化、动态化的文化形态,其不仅具有鲜明的体育文化特色,有独具个性色彩。由此可知,对校园武术文化这一校园体育文化中的亚文化进行科学的培育并积极地引导具有重要的现实意义。

2武术文化的精髓。

武术是我国优秀传统文化的杰出代表,同时它也是独具中华特色的一项体育竞技项目,深入地研究武术的发展历程我们会发现它和我国传统的哲学思想——“天人合一”相吻合,在中国道家哲学中占据独特的地位,富有深刻的哲理。武术锻炼是体育文化的外在表现形式之一,集锻身养神、调生养性于一体,以创造统一和谐的价值观、社会观、道德观为目标。由此可知,有很多值得我们发扬光大的优秀民族精神、品德。

3校园体育文化中武术文化的作用及意义。

3、1培养学生终生体育意识。

高校校园并非天生就具有鲜明主题的武术文化氛围,需要教师和学生一起培养、共同营造、尽心维护,唯有此,才有望形成集鲜明特色、丰富内涵、具有较强吸引力的体育文化。事实上,培养并营造校园武术文化的过程就是积极传播和发展武术文化的过程。通过凝聚武术文化的精神,在高校校园中形成武术文化市场,造就校园武术文化的氛围,培养其灵魂、强化其凝聚力、吸引力。文化热点的增加,其市场就会越大。连点成线、线动成面,促进高校武术文化氛围进一步丰富,越来越多的学生会被这种强烈的文化氛围所吸引并积极投入其中,感受博大精深的武术魅力,在武术锻炼的熏陶下自觉地参与体育锻炼,长此以往养成良好的锻炼习惯,最终树立终生体育的意识。

3、2丰富课外群体活动氛围。

最近几年,国内在致力于教育教学改革的同时也在深化体育改革,不断提高学校中体育教学的地位,学生对体育锻炼的需求、对健康的渴望日趋强烈,这让学校体育教学具有广阔的市场,越发显现活力,这无疑是一股强大的促进校园文化建设的重要力量,在促使其快速发展、壮大。作为弘扬我国传统文化的有利手段和工具,武术理所当然在有知识和文化最高殿堂的高校中占据重要并积极的地位。所以,深入地培养和建设校园武术文化,丰富校园体育文化,是促使学校养成健康、积极武术文化的重要措施和手段。

3、3构推动校园武术活动中单项的建设。

在不同形式的体育项目中深入的挖掘集趣味性、参与性、民族性为一体的项目,充分地发挥其文化内涵,是营造并培养校园体育文化的关键。武术作为中国古老的健身形式,不仅具有广阔的市场,更独具中华文化,挖掘并创造新颖形式并具丰富内涵的武术活动形式,活动的组织和开展便更容易,树立武术文化的“品牌”,丰富武术活动的兴趣性和参与性,有利地促进校园体育文化的发展和壮大。

4校园体育文化中武术文化的引导和培育。

4、1把握正确的政治方向,树立正确的指导思想。

作为社会科学,校园武术文化必须坚持马克思基本原理,树立正确的社会主义大方向,坚持理论和实际并重。要想在发展道路上更健康,必须确立正取的政治方向。不仅如此,作为一种体育文化和体育文化现象,武术文化在建设的过程中必须有正确的体育教育思想作为指导,保证武术文化活动贯彻“健康第一”的理念和展现新的体育气象。

4、2坚持结合武术课堂教学和课外群体活动。

在校园武术文化形成的过程中其影响因素主要来自3个方面:家庭、学生个体以及社会,校园武术文化是以校园教育为环境的文化现象,因此必须适应学校教书育人的教育教学理念,服务于学校的体育教育。这就要求高校武术文化在形式和内容上应该和高校武术课程以及课外活动相适应,丰富其血肉,提升其灵魂。

4、3紧密结合学校的体育人群特质以及学校的实际情况。

学生是教学活动的主体,在整体的文化倾向性中以学生为主体的体育特质淋漓尽致的反映,在对高校校园武术文化进行发掘并培育的同时,对这一点要充分地考虑并加以利用。不仅如此,还要和学校的实际情况相适应,充分发挥学校的软、硬件,打造活动的空间、营造活动的氛围,提升高校校园武术文化的建设水平。

5校园体育文化中武术文化的创新。

5、1武术文化要和融合校园文化。

武术之所以在国内经久不衰,从古流传至今和其文化特性具有很大的关系,任何一种文化的发展和继承,和教育密不可分,要想扩大武术的影响力,必须在国内正式教育体系中将其纳入,建立新中国后,为了让这一宝贵的文化遗产更好地继承和发展,很多高校体育教学体系都把武术纳入专选课。进入新世纪后,国内武术运动获得深入的发展,很多学校不仅完成规定的教学内容,还成立专门的协会、社团等,在高校从事武术教学的人员以学生的`实际需求为导向,认清高校中武术文化的着手点,使用校园媒体深入地宣传,利用诸如晚会表演、武术竞技等多种多样的形式把武术的文化价值以及健身价值向全校的师生展示;在武术协会、武术教学的辅助下,致力于武术文化传播骨干的培养,扩容校园的传播团队;充分利用早操课余时间,组建不同形式、风格迥异的武术锻炼和表演活动,扩大武术的影响力,吸引更多的师生参与其中,打造独具本校特色的武术项目,邀请武术界知名人士进驻校园,开展广泛的宣传和指导,不仅让教师和学生吸收优秀的武术文化,更发扬武术文化。

5、2拓展武术文化的自新渠道和途径。

一种文化如果没有了追求“新”的动力,那么其很可能就此没落。事物要想向前方发展,就不能因循守旧、抱残守缺,事物发展的正道只有一种——求新。武术,作为一种文化形态存在于社以及校园中,显然也无法摆脱这种准则。武术作为一种文化形式在学校中存在,如今却有发展成为纯粹技术的趋势,在演练套路和赛手比赛中,他们确实给我们带来美的感受,然而武术所独具的文化内涵却日渐萎缩,和我们渐行渐远,致使套路在仅仅追求美的道路上越走越远,经过长时间的发展,殊不知武术中“武”的内涵还能保留几许。面对武术在发展过程中面临的困难,我们不仅仅把武术保留在技术层面。因此,要想促进武术的发展,必须深入其文化层面,对武术文化进行深入的思考,上文中论述的求新也就意味着文化的求新。作为高校中从事武术教育教学的教师,以及武术教育教学的受众——学生,要强化武术文化的创新渠道,扩展其途径,以便于更好地在高校中营造武术文化氛围。

5、3把握历史机遇。

进入新世纪后,武术文化的发展既有挑战又有机遇。国内顺利举办国际性赛事为武术文化的发展和传播奠定了平台基础,在全国范围内掀起一场全民健身热潮,所以我们要以此为突破口,让高校在校生日益增长的体育文化需求得到满足,对其优秀的内涵充分的挖掘,努力发挥自身具有的和谐功能。服务于社会主义的发展、进入、繁荣,在构建校园体育文化的过程中努力完善自身。

6结语。

文化是一种力量、影响更是一种情怀,在温暖着我们每一个人。当今世界,文化软实力是各国政治斗争以及意识形态较量的主战场。这就要求国内高等教育以自身的实际情况构建符合自身特点的校园文化。作为高等教育中重要的课程之一,体育教育应该在学生不知情的情况下学习让其一生受益的知识,这和构建校园体育文化密不可分。作为体育文化的重要组成部分,武术文化应该致力于求实、创新,让古老的武术文化散发迷人的光彩。

参考文献:

[1]史海燕。和谐校园文化中武术文化的作用及发展[j]。继续教育研究,(4)。

[2]陆晶。不同的武术教学内容对女大学生身体自尊与自我效能感影响的实验研究[j]。体育科技文献通报,(5)。

[3]陈威。近现代武术文化传承流变——基于一个武术之乡的考察[j]。西安体育学院学报,2015(1)。

体育本科毕业论文篇九

论文摘要:随着英语课的逐步推广,随着新课程的推进,作为英语教学的实施者,英语教师应该切实加强教学素质的提高。那么,在新形式下该如何提高英语教师的创造素质呢?我们需要从创新教育理念的树立、知识通识性的具备、教师教学思维的诗意化以及做研究型教师四个方面入手。

树立创新的教育理念。

教育观念是教育者从理性上认识教育的切入口,我们说,创造教育的实施依赖于教师,但并非所有的教师都能胜任这项教育,必须是具有创造意识、能够进行教育教学创新的教师方可。因为实现创造教育的目标必然要依赖教师的创造性素质和教育创新的实施,教育教学创新意识已成为塑造具有现代教师风采的核心要素。

创新的教学观。

传统的教育观以知识传授作为教学的主要目的,以培养能熟练掌握已有知识的人才作为教育的主要目的,而创新的教育观则针对传统教育观实现了三个转变。

第一,将知识传授为主的教育目标转变为增长经验、发展能力为主的教育目的使学生通过以教材为基础而展开的学习活动,获得认识和理解,并将所学知识应用于实际,在知识的应用中激发和培养学生的创造力。

第二,将以教师为中心的教学方法转变为注重学生学习主动性的教学方法。创造性的教学鼓励学生对学习的主动参与,使教学成为在教师的引导下,学生对知识主动探索的过程。

第三,将严格遵守常规的课堂转变为生动活泼、主动探索的课堂氛围。对于活泼好动的学生,要是过分强调对课堂纪律的遵守,便容易束缚学生的天性,使学生丧失了自由表现的机会和激情。所以英语尤其强调课堂氛围的轻松与活跃,因为只有在这样的氛围中,学生的心理得到放松,思维处于积极状态,创造潜能才能达到最大限度的发挥。

建立新型的师生关系。

具有知识的通识性。

首先,作为教师,要具有广博的学科知识基础和合理的知识逻辑结构。所谓学科知识基础是指教师掌握的知识面不能局限于自己的专业之中,在知识分类越来越细的今天,如果教师只重视专业知识,将自己陷于狭窄的专业领域,思维很难有开阔性、发散性。

如果一名教师,要教学red,yellow,blue,green,purple,orange等颜色单词,他该采用什么方法?仅仅是照本宣科,将单词悉数教给学生,还是巧妙运用学科知识基础,渗透美术教学。引导学生做三原色的加法实验(whatsredandblue/redandyellow/blueandyellow?),寻找实验结果,从而引出purple,orange,green三个单词。从这儿可以看出,知识的广博性是形成创造思维、创造性教学的广阔原野。

其次,在教师获得的知识中,还要形成知识的逻辑结构灵魂知识的融会贯通,即通识性。通识的要义在于强调识与通,即见识与智慧的通性,强调智慧及其对人类文化的统摄。在施教过程中,通识不能理解为单一的知识教学,它的核心问题,是要解决文化在人格中的整合,这种文化精神是具有创造精神的教师应具有的内在素质。

追求思维境界的诗意化。

所谓思维境界的诗意化,是指审美性和情感性为主要特征的一种心理氛围。创造是一种美。美与创造从来都是密不可分的。人的创造活动与终身的创造激情和创造冲动是分不开的,教师要善于营造一种创造思维的心理氛围,只有这样,才能感染学生、影响学生。在英语教学中,教师创设一个和谐的英语氛围,无疑会激发学生在课堂里运用自己的情感开展多种活动,从而极大的激发学生的创造激情和创造动机。

做一名研究型的教师。

一位学者说过:成功的教师就是:经验+反思。每个教师都有这样的体验,一堂课能激发学生的思维能力,并使学生学有所得,会感到莫大的快慰;反之,一堂不成功的课也会使有反思意识的教师作总结分析,寻找原因和对策。

而经常性、有针对性的反思就是我们通常说的教育研究。通过教育研究可以对教育教学实践做出总结、概括并上升到理论的高度,评价自己教育教学活动的得失,提出新的想法,发展和创造丰富的教育教学观点。

总之,随着创造教育实践的不断深入,作为英语教师,必须树立新的教育教学理念,提高知识的通识性,注重思维的情感性和审美性,勤于动笔,勤于反思,积极投入教育实践,做一名新形势下的创造型教师,为培养创造型人才尽自己的一份力量!

参考文献:

[1]《英语课程标准》北京师范大学出版社,年.

[2]《中小学英语教学与研究》华东师范大学主办2015。

体育本科毕业论文篇十

学校体育是健康教育的最主要方式之一,确立这一观念,并使之落实到具体的教育环境中去,应该是学校体育与健康教育发展的重要任务。作为高校的体育教育从业者,笔者认为,我们对学生的健康教育,不应当仅仅局限在课堂授课上,而应当让学生掌握正确健康的生活方式。我们生活在一个快节奏高强度的社会,学生在学校里可能还不能对此有直观的感触,但学生终归是要步入社会,如果我们在学校阶段,能够让学生养成良好的生活习惯,建立起科学的卫生习惯和体育锻炼习惯,即是对构建和谐社会做出了最基础的贡献。有的学生会认为,身体健壮就是健康的表现。其实不然,我们的学生处在一个非常微妙的阶段,我们更应给予学生心理方面更多的干预。学生的情绪控制能力、对社会的适应能力,都应当加以正确的引导与培养。心理的健康发展,与身体的健康,是相辅相成的,缺一不可。作为高校体育教育的从业人员,我们应当进一步拓宽自己的思想,把体育锻炼从单纯的身体训练上解放出来,对心理的健康也加以足够的重视,真正做到身心同步发展,共同健康。在实际操作中,我们会邀请相关专业的教师或知名人士,来对我们的学生进行相应的心理健康讲座,用同学们喜闻乐见的方式,把日常的心理健康习惯传授给学生。身体健康与心理健康,相得益彰,共同发展。

2、从场地与器材教育上,使大学生乐于接受体育教育。

现在的学生,接触各类信息的渠道非常多,如果我们还是按照旧式的教育模式,极易引起学生的逆反心理。并且,在我国现有的教育环境下,学生在进入大学之前,往往都经历过高强度的应试教育训练,疏于体育锻炼,对身体锻炼的意识也比较淡薄。随着国家经济建设的不断深入发展,现在我们高校的体育场地与器材,都有了很大程度的改善,橡胶跑道和各类器材都有了极高的专业水平。我们要充分利用现有的硬件设施,积极开展形式多样、种类丰富的体育活动,使学生乐于接受体育教育,使学生在场地锻炼与器材操作过程中,对体育锻炼产生兴趣,兴趣是最好的老师,只有学生对体育运动产生了真正的兴趣,从运动中找到自信和满足感,才有可能把体育锻炼作为习惯坚持终身。好的身体是革命的本钱,这句话放在当下,仍然是适用的。我们目前在硬件设施上,已经有了长足的进步,同时,体育教师的教学能力与素养,也急需提高。教师是与受教者直接接触的,合格优秀的体育教师应当具备怎样的素质?应当有怎样的理论准备?笔者个人认为,还是应当把以人为本放在首位,把我们的学生放在首位。

我们目前的高校体育教育,存在着比较随意的现象,没有统一的教学大纲,教学内容的安排也无法尽大可能的'照顾到全面。举个例子,我们的体育课堂上,经常会有球类的授课活动。我们的男学生大多会对篮球感兴趣,而女生则会对羽毛球感兴趣。这些学生大多会自发的主动进行锻炼,教师只需加以必要的指导,以防出现安全方面的伤害。并且,在时间充裕的情况下,教师应当与之一起练习,对其进行较为专业的指导,以帮助学生掌握更多的技能。此外,还有一批学生,可能由于自身体质或性格的原因,不愿意主动进行体育锻炼。对于这批学生,教师应当给予更多的重视,积极的引导他们,首先要使其意识到体育锻炼的重要性,寻找合适的体育项目,使其感受到体育运动锻炼的乐趣。对此类学生,应当建立起专门的体质监测档案,及时的关注学生的身体素质情况。

3、教学形式上也应当做出相应的变革。

在条件允许的情况下,教师可以适当的组织户外拓展培训的项目,让学生能够到户外的自然环境中进行体育锻炼。比如可以在周末组织爬山等户外活动,这样不但可以让学生得到锻炼,还可以促进学生间的融洽相处,培养学生的团队意识,一举多得。在进行户外拓展培训的时候,教师可以循序渐进地传授给学生正确与科学的生活方式,解答学生的疑难困惑,拓宽学生的视野,尽力的使学生在身体和心理上都能得到提升与锻炼。我们的高校学生,大多是二十岁左右的年轻人,基本都有争强好胜的心理,在户外体育活动的过程中,对学生的竞争心理加以正确引导,让学生得到自信,这样对学生的学习,也是相当有帮助的。我们的学生来自五湖四海,每个人的成长环境都不尽相同,作为教师,我们不应当一刀切,而是要充分尊重每个学生独特的个性与心理特点。

如果采用强灌硬输的方式,极易引起学生的反感。运用合适的方式方法,极为重要。在另一方面,除了应有户外拓展等活动来传输给学生健康生活的方式与理念之外,我们还可以继续深耕课堂教育,对教学方式与教学内容加以革新与改进,以求让学生能够发自内心的接受体育锻炼的意识,养成良好的习惯。举个例子来说,现在很多职场的白领,还是会在下班之后选择健身场所进行锻炼,我们在校的学生,对于这个现象也必然是有所了解。作为教师,我们也对此做出关注。我们可以在课堂上引入瑜伽、普拉提、健身操等强度不是太大的锻炼项目,这样的项目也必然会受到女生的喜爱。我们可以让学生在完成课程之后,相互探讨,比较一下锻炼前后整个人状态的变化。我们都知道,体育锻炼可以使人的身心得以放松与延展,这对于个人的学习与生活都是有很大帮助的。

4、总结。

在构建社会主义和谐社会的过程中,我们的高校体育教育首先必须树立整体的健康教育观念,把健康教育放在主导地位。我们不仅仅应当关注学生的专业技能培养,更应当把科学的生活方式与积极的体育锻炼习惯传授给学生,帮助学生建立起良好的心态与习惯。克服实际工作中可能会遇到的种种困难,以人为本,以学生为本,尊重学生的习惯,对学生群体的多样性有充分的心理准备。积极改革教学模式与教学方法。

在我们目前高等院校的体育教育现状下,师生对体育锻炼都没有给予足够的重视。我们的学生可能忙于考取各类证书,过多的去关注自己毕业以后的发展;我们的老师也墨守成规,只是对体育运动的爱好者加以重视,而没有真正的做到和谐发展。师者,传道授业解惑,高校体育教师应当兢兢业业,努力钻研,细心思考,帮助与引导我们的学生,牢固树立起健康第一的观念,并养成良好的习惯。从自身出发,用学生们易于并乐于接受的方式,把健康生活的理念与科学锻炼的方式,在日常的授课或与学生接触交流的过程中,传授给学生。这也是我们高校为构建社会主义和谐社会做出的基本工作。

体育本科毕业论文篇十一

为了能全面的了解我国网球运动科研的近的状况,查阅了近20年来在13种中文体育类核心期刊上发表的155篇网球科研论文从网球科研论文的刊发量、期刊量、内容、项目类别、研究方法、基金项目等方面进行了分析。力图展示我国网球科研的现状、特征与存在的问题,为今后网球科研提供指导和借鉴。

1研究对象与方法。

1、1研究对象。

1、2研究方法。

1、2、1文献资料法。

在江西学院图书馆的中国知网上通过检索近年国内公开发行的13种中文体育类核心期刊上的网球科研论文。

1、2、2数理统计法。

2结果与分析。

2、1网球科研论文的基本情况分析。

2、1、1近年来网球科研论文刊发量。

统计表明:近年在13种中文体育类核心期刊上发表的网球科研论文155篇,每年平均7。75篇,可以看出我国网球科研量很少。1988—我国网球科研没有大的发展,但是到了—呈现上升的趋势。笔者以为是由于:1)随着科教兴国战略的落实,各个高校的体育场馆等物质资源优化,使得我国普通院校相继开设网球课,对此高等学校专家和学者们结合实践加强教学方面的研究。2)雅典奥运会,澳大利亚网球公开赛上获得冠军,在很大程度上激起了广大科研人员的信心,促成了大量的网球科学研究。

2、1、213种中文体育类核心期刊上发表网球科研论文期刊量。

纵观20年间13种中文体育类核心期刊发表论文总量发现,《中国体育科技》、《北京体育大学报》、《成都体育学院学报》是网球科研的重要宣传阵地,20年间共刊登论文69篇,占总量的44。5%。其次是《武汉体育学院学报》18篇,占总量的'11。61%。《广州体育学院学报》14篇,占总量的9。32%。而总体来说,相比较中文体育类核心期刊所载文章总量(1988年―20中文体育类核心期刊所载文章总量31570篇而网球只有155篇),网球所发表文章可以说微不足道。

2、1、3网球科研论文内容分布情况分析。

关于我国体育类期刊网球运动科研现状调查的硕士学位毕业论文范文。

关于体育类相关论文范文素材。

地研究一直以来受到重视。研究内容涉及到网球训练的各个环节如身体训练、基本技术、基本战术训练等。再就是在奥运会澳大利亚网球公开赛上获得冠军之后,对女子网球地研究越来越多。2)随着社会地发展,网球变得社会化。3)高校网球的发展促进了在网球的教学方面的研究。

2、1、4网球科研论文项目分类情况分析。

在近年间13种中文体育类核心期刊共发表网球论文155篇中关于常竞技网球的有126篇,占总量81。29%。其他类的网球共发表29篇,占总量的18。70%;其中软式网球14。83%;短式网球3。87%。笔者以为有以下原因:1)短式网球一般主要是针对儿童,所以它有很大的局限性,在中国发也展比较晚。2)自从1986年软式网球进入中国以来软式网球运动得到了普及,运动技术水平也得到了很大地提高。特别是90年代初还举办了全国青少年软式网球锦标赛和全国软式网球冠军赛。3)表3显示出大量研究侧重于对竞技网球运动地研究,而对短式网球运动开展情况地研究较少。要提高我国网球运动整体水平,必须以整体观开展网球科学研究。

2、1、5网球科研论文的研究方法分析。

近年来所发表的155篇论文共使用地研究方法大致有5大类,10余种,其中1篇论文中使用1种研究方法的占论文总数的48。38%,使用2种的占31。61%,使用3种的占12。25%,使用4种的占6。45%,使用5种以上研究方法的占1。29%。可以看出大多数的研究方法比较单一,但是也可以看出来,网球运动科学研究的方法比以前有了长足的进步。从统计的文章上看出,近年来使用录像法、数理统计法和计算机法的论文越来越多,使得网球科研论文的研究方法逐步在向科学化和高科技化发展。

2、1、6基金项目分析。

在155篇论文中,有基金项目的课题是12篇,占总量的7。74%。其中有9篇是国家体育总局局管课题,有2篇是省管课题,有1篇是院校课题。说明网球科研在我国受到了国家体育总局、个别体育院校和少数省市的重视。基金项目总数不多说明我国网球科研工作依然以分散型和自发性的科研为主。

2、2网球科研论文主要成果分析。

运动医学方面的研究:

20年来共发表医学方面论文15篇,占9。67%。主要集中在网球肘的发病机理、网球肘的治疗方法以及预防措施在网球肘的运用。专家们从大量临床病例实践的基础上根据网球肘发病时的不同阶段、不同类型及不同气候特点分别提出行之有效地治疗网球肘的方法,如封闭疗法、针灸疗法、温针和推拿手法治疗。

3结论与建议。

3、1结论。

1)纵观20年间13种中文体育类核心期刊发表论文总量发现,《中国体育科技》、《北京体育大学报》、《成都体育学院学报》是网球科研的重要宣传阵地。

2)论文的研究内容不平衡,对训练学,社会学方面的研究较多,对有关规则与裁判法和场地器材设备的研究论太少。网球科研在我国受到了国家体育总局、个别体育院校和少数省市的重视,基金项目总数不多。

3)大量研究侧重于对竞技网球运动的研究,而对软式网球、短式球运动的研究较少。在网球的研究方法方面大致有5大类,大多数的论文方法比较单一。近年来使用录像法、数理统计法和计算机法的论文越来越多,使得网球科研论文的研究方法逐步在向科学化和高科技化发展。

3、2建议。

1)加大对网球科研工作者的科学思维教育和创新思维教育,提高其运用高科技手段进行科学研究的能力。创造条件,调动具有较高知识层次的科研人员、教师和教练员进行网球科学研究。鼓励高职称的科研人员进行高水平研究成果的交流,为我国的网球事业多做贡献。

2)在我国网球体制改革过程中,应加大对国外先进训练理论和方法、管理模式,尤其是网球职业化、市场化运作的研究。立于当今,着眼未来,加强对我国青少年短式网球的研究。

3)各级决策部门要有目的地进行网球科研立项,加大对网球科研的人力、物力、财力投入,确保网球科研顺利、健康、有序地发展。

【参考文献】。

[1]蒋伟浩。1994—20我国网球运动科研发展现状与分析[j]。成都体育学院学报,2003,31(03):41—42。

[2]陶权。—20我国网球运动的科研发展现状[j]。体育教育学刊,,23(02):47。

[3]赖炳森。1993—我国网球科研状况分析[j]。辽宁体育科技,2003,25(01):81—82。

体育本科毕业论文篇十二

选题依据和目的意义:

1.选题依据:伴随着高校的不断扩招,从到,中国大学生仅总数就从108万激增到2308.5多万。而赤峰学院作为赤峰地区唯一一所本科高校,其在校大学生的课堂问题行为现状十分具有代表性。并且,目前大学生大学生的课堂问题行为已经成为广大教育工作者普遍关心的一个重要课题。笔者以此为启发,认为以赤峰学院为例开展对大学生课堂问题行为现状的调查研究具有得天独厚的优势,可以利用在校的机会使本次研究的信度得以高度的保证。

2.选题目的意义:

2.1选题目的:大学生通过寒窗苦读考上了大学实现了自己的愿望成为天之骄子,没有了升学的压力,没有了父母的.束缚,加之奋斗目标的缺失所导致的“目标间歇期”的出现,许多学生对现在不知所措,对未来很迷茫,缺乏积极进取的斗志和学习力,于是在课堂上表现出对学习不感兴趣、注意力分散,各种课堂问题也应运而生。因此,通过对大学生课堂问题行为的现状进行调查研究,可以准确了解大学生课堂问题行为的具体表现,从而为教师对大学生的问题行为的纠正提供理论和数据上的依据。

2.2选题意义:大学生的课堂行为不但影响到课堂教学质量,还影响到大学生健康心理和人格的形成,对大学生的身心都具有重要的影响。研究大学生课堂行为有助于了解学生在课堂中真实的学习状态,了解学生对大学课堂的认识,从而改善学生的学习行为,提高课堂教学效率。研究大学生在课堂上的行为表现能够清楚地了解到大学生对于课堂、学习的真实想法,对于改善大学生课堂消极行为、提高课堂教学质量具有重要的现实意义。

研究内容和实现途径:

1.研究内容:通过对赤峰学院大学生进行问卷调查,研究出大学生现今课堂问题行为的现状,根据问卷的研究结果为今后课堂教学质量的提高提供依据。

2.实现途径:对赤峰学院学生进行问卷调查。通过这种方式对数据进行整理从而完成论文的写作。

进展计划:。

20xx年1月-20xx年3月。

(1)查阅相关资料并进一步分析和整理相关资料和数据。

(2)制定毕业论文提纲。

20xx年3月-20xx年4月。

(1)设计调查问卷;发放问卷进行调查。

(2)统计分析问卷结果并做整理。

20xx年4月写出论文一稿,请指导老师修改论文并提出修改意见。

20xx年5月写出论文二稿和三稿,请指导老师再次修改论文并提出修改意见。

20xx年5月末,论文基本完成,交定稿。

20xx年6月初,论文完成,准备答辩。

阅读文献目录:。

[1]孙影娟、李凤敏.大学生课堂行为分析及对策.世纪桥.

[2]孙影娟.大学生课堂问题行为的类型及其特征分析.世纪桥.

[3]李晓红.大学生课堂问题行为探讨.陇东学院学报.2009。

[4]金怡、姚本先.大学生课堂问题行为研究.高教发展与评估.2007。

体育本科毕业论文篇十三

提高湘西少数民族地区的经济发展,人民经济收入,安定团结,健康文明的生活环境,引导人们能正确认识休闲体育活动意识,利用湘西得天独厚的民族风情,民族文化,民族体育,地理环境结合现当前体育产业化的兴起,来带动湘西经济的发展,提高人均收入。

2、研究意义。

3、国际动态。

就国际形式来看,全球一体化,体育参谒立体化,现在大多数都对健康的意识有了进一步的认识和觉悟,就世界卫生组织,旅游事业,节假日的活动方式来看,世界各国都是为提高全民综合素质进行引导,都对休闲体育这一块有了较高的认识。

4、国内动态。

国内形式来看,wto和兴办奥运,休闲健身运动产业,当前人均收入的不断提高,全国每年就用于休闲的费用也相对增多,用于休闲娱乐的时间也大幅度增多;旅游产业话的蓬勃发展,产业化开始起步。人口健康意识的转变。

5、关键技术和预期水平效益。

1:关键技术:对湘西少数民族地区的现状进行并调查,取证,探研湘西地区休闲体育的发展,开展情况程度,把农村和城镇之间的休闲体育的发展状况,休闲的方式,对休闲文化的传播从积极发展等几个方面进行研究,运用现当前的经济状况,运用对比对经济条件的发展和现在人们有更多的时间来进行休闲运动,课题主要运用调查法,查找文献资料法,比较法和分析法等进行研究,能从中得出适应湘西地区积极方向发展的休闲体育运动对策。

2:预期水平:预期水平能达向个湘西地区的休闲文化起到带动作用,向健康方向发展;达到的预期效益在调动积极文化方向的同时,能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。

5、研究方法。

2:问卷调查法:通过直接接触,询问研究对象,现场取证等手段来对湘西少数民族地区的现状进行调查,主要以问卷法,现场调查法。

3:对比法:利用湘西地契的具体情况和发达地区的休闲运动开展情况进行对照比较,得出适合湘西地区的休闲运动的发展对策。

6、文献资料:。

[2]孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[j].体育科学,.20(1):13—16.

[3]胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[j].体育与科学,2002.(4).

体育本科毕业论文篇十四

一,本研究的主要依据和目标.

本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状。

1,本项目的意义。

团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进.团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神.“团队的业绩大于个体业绩的总和”――这是团队建设根本利益之所在.一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用.广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有“协作性”团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥.建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义.

2,国内外的研究现状以及存在的问题。

随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈.广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争.但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争.福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司.

目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展.(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境.

主要参考文献:。

[1]朱海松.国际4a广告公司基本操作流程[l]广东经济出版社:xx(4)。

[3]杭州日报报业集团xx年报(l)内部刊物,xx。

[4]福州博采广告广告调查报告(l)内部资料,xx。

[5]刘大东.高效团队建设5w1h.中国管理传播网xx(2)。

[6]陆斌,媒体广告经营策略[l],现代广告xx(106)。

[7]朱月昌,公共广告研究[l]国际广告,1994(3)。

[9]于晓茹,从福视广告看广告业的发展趋势[l],视听天地,xx(6):68。

[10]广告业呼唤整体策划人才和广告创意人才[eb/ol]./article/。

[11]王军光,网络广告业步入分众传播[eb/ol].

[12]xx年中国广告业统计分析报告[eb/ol]./article/。

[13]新浪网.丁俊发,中国城乡居民消费需求变化的新趋势[eb/ol].

[14]新浪网络.郑和平,世纪之交的广告业发展方针和政策[eb/ol].

[15]丁俊杰,中国广电媒介集团化研究[m]北京:中国物价出版社。

(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题。

1.研究内容。

1.1团队建设的相关理论。

本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进.团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神.“团队的业绩大于个体业绩的总和”――这是团队建设根本利益之所在.

1.2福州地区广告公司业务团队建设现状。

业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键.福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化.随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求.

1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题。

导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题.解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展.

4改善广告公司业务团队建设的主要措施。

调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键.业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的“开发,吸引和保留”.建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管.

2.研究目标。

通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设.为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新.

3.拟解决的关键问题。

3.1.通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设.

3.2.解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管.

(三)本研究的特色和立论依据。

本项目的特色和创新之处:。

1.1.针对性.人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性.本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题.

体育本科毕业论文篇十五

论文(设计)选题来源:。

:长春广播电视大学毕业设计题目.

:吉林省森工集团信息化发展前景与规划.

:吉林省林业设计院网络中心网络改造与发展规划.

:吉林省林业系统生态信息高速公路构建课题.

论文撰写与设计研究的目的:。

跟随1946年第一台计算机在美国诞生,人类文明发展到一个崭新的时代.尤其是20世纪后,以计算机网络的飞速发展为契机,我们进入了信息时代.人们的生活和工作逐渐以信息为中心,信息时代更离不开网络,任何一个规模企业尤其开始依赖网络,没有网络企业就面临着落后.

吉林省的林业分布十分广泛,以长白山系为主要脉络的山地广泛分布各种森林资源,而作为林业及林业环境的发展,林业生态信息则是一个更为庞大的系统,快捷,准确,合理,系统的采集,处理,分析,存储这些信息是摆在我们面前的十分现实的问题.在信息交流的这个世界中,信息好比货物,我们需要将这些货物(信息)进行合理的处理,其中以硬件为主的计算机网络系统是这些货物(信息)交流的公路和处理厂,我做这个题目,就是要为它画出一条公路和若干处理方法的蓝图.

由于森工集团这样的特定企业,其一,它是一个统一管理的企业,具有集团化的特点,网络的构建具有统一性.其二,它又在地理上是一个分散的企业,网络点也具有分散性.然而,分散中还具有集中的特点,它的网络系统的设计就应该是板块化的.从信息的角度来讲,信息的种类多,各种信息的采集传输处理角度也不尽相同,我们在设计的过程中不仅要考虑硬件的地域布局,也要考虑软件平台的配合.

没有最好,只有更好;更新观念,大步向前.我相信,在导师的精心指导下,经过我的努力,我将为它们创造出一条平坦,宽阔的高速公路.

论文(设计)研究的对象:。

拟订以吉林省林业系统为地理模型,以林业网络综合服务为基本需求,以网络拓扑结构为设计方向,以软件整合为应用方法,开发设计一套完整的基于集散集团企业的企业网络系统.

论文(设计)研究预期达到目标:。

通过设计,论文的撰写,预期达到网络设计全面化,软件整合合理化,网络性能最优化,资金应用最低化,工程周期最短化的目标.

论文(设计)研究的内容:。

一),主要问题:。

设计解决网络地域规范与现有网络资源的利用和开发.

设计解决集中单位的网络统一部署.

设计解决多类型网络的接口部署.

设计解决分散网络用户的接入问题.

设计解决远程瘦用户网络分散点的性能价格合理化问题.

设计解决具有针对性的输入设备的自动化信息采集问题.

合理部署网络服务中心的网络平衡.

优化网络服务系统,营造合理的网络平台.

网络安全问题.

基本应用软件整合问题.

二),论文(设计)包含的部分:。

地理模型与网络模型的整合.

企业内部集中部门网络设计.

企业内部分散单元网络设计总体分散.

企业内部分散单元网络设计远程结点.

企业内部分散单元网络设计移动结点.

体育本科毕业论文篇十六

学号。

所在院(系)。

专业。

指导教师。

职称。

论文题目。

二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势。

词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很大提高。

关于隐喻的研究:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为:隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为:“隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的.,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的”。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出:“语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系”。蔡龙权认为:“隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。

近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。

三、选题研究的目的和意义。

通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前景的分析,发现以往的词汇习得理论有其不足之处。而概念隐喻理论为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。鉴于此论文将研究概念隐喻理论在词汇习得中的应用,以期对英语词汇习得与教学有所启示,提高学习效率。

四、研究的理论和依据。

本论文以概念隐喻理论为理论根据,以词汇习得理论的历史研究及其不足之处为依据来探讨概念隐喻理论在词汇习得中的应用。

五、选题的特色及创新点。

通过对国内外研究现状的分析,本论文将在前人研究的基础上,对概念隐喻理论在词汇习得中的运用作进一步的研究。本论文不仅研究了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,而且还深入研究了词的理据与概念隐喻的关系。

六、拟解决的问题。

对概念隐喻的工作机制及词的理据作了更深层次的分析以及通过这些分析来表现二者之间的一致关系。深入分析了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,以期对词汇习得与教学有所启示。

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