在面临复杂问题时，我们需要制定有效的方案来引导我们的行动。一个较为完美的方案应当能够最大限度地满足需求，并解决问题的根本矛盾。方案的制定和实施是一个动态的过程，需要持续关注和不断改进，以提高效果和效能。

小学班队会方案篇一

1、能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。

2、能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

3、明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

讨论、辩论等（使用多媒体教室）。

班会课。

一、导入。

师：中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题，开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。（出示幻灯片1：从我做起实践公民道德规范主题：“孝敬父母、尊敬师长”主办：高一，时间：20xx—11—18）希望通过大家的参与，加深对公民道德规范的理解，并能付之行动。

二、从整体感知道德规范。

师：作为学校的学生社会的公民，我们必须合格，尤其在“以德治国”的重大举措前，什么应放在首位呢？（生：公民道德规范。）。

生：（回答）（不完全的教师举出相应的例子，引导学生回答。）（伴随学生回答出示幻灯片2：公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献）。

师：（出示幻灯片3：明礼，作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。）文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。

师：同学们，今天的班会课，我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

三、活动板块一：孝敬父母（出示幻灯片4：孝敬父母）。

师：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）。

师：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。

师：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？（出示幻灯片5：5月12日，是我们母亲的节日——母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）。

小学班队会方案篇二

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）。

2、准备好的场地，挖好坑。

一、谈话激趣。

1、今天是几月几日？

2、你知道三月十二日是什么节吗？

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）。

4、你知道树木有什么作用吗？

（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）。

5、你种过树吗？你知道如何种植树木吗？

（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）。

二、带领幼儿来到植树地点植树。

（提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。）。

三、植树后的谈话。

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。）。

2、欣赏音乐《绿色的叶子》。

四、定期带幼儿去种植区观察树苗的变化。

小学班队会方案篇三

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；

2、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

（一）、引入。

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布三（4）班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始！

（二）、学生诗朗诵《感谢你，父母》。

让我怎样感谢你啊，我的父母。

当我走向你的时候。

我原想捧起一片雪花。

你却给了我整个雪山。

让我怎样感谢你，我的父母。

当我走向你的时候。

我原想拾起一朵浪花。

你却给了我整个长江。

让我怎样感谢你，我的父母。

当我走向你的时候。

我原想拥有一丝阳光。

你却给了我整个温暖的冬天。

（三）、讲述感恩事件。

主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

（四）、唱感恩。

主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。

（五）、感恩方法大奉献。

主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思，学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

小学班队会方案篇四

活动过程：

1、讲故事。

男：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。

女：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。

男

：有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌。

女：有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。

男：智慧源于勤奋。

女：伟大出自平凡。

男：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。首先,有请白珊、方佳楠给大家讲一个《悬梁刺股》的故事。

2、三句半表演。

男：勤奋在作家的手里妙笔生辉。

女：勤奋在我们的手里楚楚动人。

男：勤奋是睿智的向导。

女：勤奋是清冽的泉水。

男：勤奋班级，勤奋事例，勤奋的讴歌。

女：下面请欣赏由曹开阳、樊益楠、毛晓东、毛晓涛四人自编自演的三句半。

3、齐读名言警句。

男：接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。

三分天才七分学。

笨鸟先飞早入林。

天才在于学习，知识在于积累。

钟不敲不响，人不学不灵。

不吃苦中苦，难为人上人。

世上无难事，只怕有心人。

有了知识不去用，等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.

4、辅导员讲话。

女：古人云黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

男：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。下面请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话。

5、退旗、敬礼

6、主持人宣布活动结束。

小学班队会方案篇五

通过活动让队员了解地球出现的危机，使队员能更好的爱护地球，保护环境。

辅导员准备磁带、头饰、乐器，队员排练小品。

（一）中队长主持中队会仪式。

（二）中队长宣布：

绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。

甲:地球是我们共同拥有的家园。

乙:大自然是我们赖以生存的条件。

甲:动物是我们亲密的朋友。

合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任。

（情景剧：地球就诊记）。

甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房。

乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行。

（《三句半》—我是环保小标兵）。

合：我们庄严地站在队旗下，大声呼喊——红领巾开展绿色行动。

甲：对，让我们鲜艳的队旗飘起来。

乙：节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来。

甲：大家看，假日环保小卫士行动起来了。

（1、宣传小队）（2、植树小队）（3、护绿小队）。

（诗朗诵，“我是环保小卫士”）。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得高大、挺拔。

乙：撒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸。

（小品---《街头小事》）。

师：同学们，环保是一场绿色变革，我们每名少先队员应积极参与，树立绿色环保意识，用实际行动保护我们的地球妈妈。

乙：你们知道吗，蓝天慢慢黑了，那不是因为太阳落山，而是给人们发出的警告。

甲：鸟儿渐渐少了，那不是因为他们去过冬，而是给人们发出的警告。

乙：全球气温渐渐升高，那不是地球在发烧，而是给人们发出的警告。

甲；被称为“空中死神”的酸雨降临，他不是来偷袭地球的，而是给人们发出的警告。

乙：土地越来越贫瘠，淡水资源严重缺乏，全球生物物种灭绝加快，以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报，难道，还不能使人们惊醒吗？别忘了，这可是我们唯一的家园！

甲：在同学们的带动下，我们家长的环保观念也发生了变化，请听故事——《妈妈变了》。

主持指名回答（学生回答略）。

（小快板：做环保标兵）。

甲：争做环保小卫士，我们要：

1、多看有关环保的书，用知识武装头脑。

乙：2、劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

甲3、我们要爱护一花一木，保护有益的动物。

乙：4、从今天做起，我们要做春天的主人，做环境的主人，（合唱——《少先队植树造林歌》）。

乙：是呀，百川汇集，变成浩瀚的大海。

甲：万人齐动，营造美丽的春天。

乙：鲜花露出愉快的笑脸。

甲；绿树摇动柔美的臂膀。

合：让我们马上行动起来吧！爱护地球，爱护大自然，为保护环境做出自己的贡献吧！

全体：爱护地球，爱护自然，保护环境，人人有责！

（三）辅导员讲话。

（四）辅导员领呼号。

（五）退旗，敬礼。（奏退旗曲）

小学班队会方案篇六

让学生充分了解父母长辈，真正从内心感到他对家庭的付出，对自己的关爱。培养学生尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及体验我国的传统节日中蕴涵的意义，学会关心他人、做一名孝敬长辈的好孩子。

20xx.2.17。

三年二班。

1、各队员准备合家照，或自画一张合家照。

2、访问家长，了解老人是怎样辛勤工作，为一家操劳，他们的身体怎样，需要我们做什么。

3、请一两位老人参加班队活动，并准备大红花和小红花。

4、各小队准备一二个小品。

一、夸一夸。

１、各小队展示自己的合家欢照片，作简要介绍，并夸夸他们。

２、请各组同学介绍自己在活动中的发现。

二、听一听。

1、听一听《陈毅敬母》的故事。

2、说一说长辈们是怎样评价自己的。

3、向老人献上一朵大红花，向老人的孙子（或孙女）献上一朵小红花。

三、看一看。

1、课件播放图片：老人工作的图片并配景音乐。

2、在我们的生活中也流传着许多感人的故事。你们还记得我们身边的故事吗？让我们一起来看看她的感人事迹。（视频：久病有孝女。）。

四、说一说。

你平时是怎么对待你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的？

五、演一演。

1、各小队表演小品（课前先了解同学们准备有关小品的内容，并有选择地录用）。

讨论小结归纳：使老人放心、使老人高兴、给老人关心、送老人孝心。

六、诗朗诵。

《让爱常驻我心间》。

七、提出倡议。

1、班级设置光荣榜，比谁是孝敬老人的好孩子。

a对老人有礼貌。

b为老人做好事。

2、画一组画，介绍自己是怎能样做孝敬老人好孩子的。

3、评选“懂孝敬”文明形象大使。

a、尊敬长辈，说话有礼貌。

b、不嫌家境简陋，不挑吃穿。

c、主动与父母沟能尊重长辈意见。如与长辈意见不一致辞时，能通情达理，不耍小脾气。

d、体谅父母，能做一些力所能及的家务活。

e、体谅父母辛苦，不乱花零用钱。

d、自主自强，能自己解决生活中遇到的困难。

4、议一议：拗九节当天给父母献上自己的孝心。

儿童对孝敬长辈行为的认识虽然稚嫩但是却是实实在在发自他们的内心，因为这种认识来源于他们的亲身体验——夸，听，看，说，演，比在整个过程中，学生通过演小品、看小品、评小品，了解和意识到尊老爱幼在生活中是随时都能做到的。关键是在于如何关心生活、注意生活，发现生活中的每一细节；如何克服自身的懒惰、娇气，在活动中真实的人、真实的事例给这些稚嫩的心灵直接的触动，避免了简单的说教。

孩子们正绘声绘色地表演着精彩的节目！

主持人向全体队员们提出了倡议：爱老！敬老！

小学班队会方案篇七

“今天我们班开中队主题会！”这是哪儿传出的声音呢？原来是我们三年（4）班的欢呼声呢！

今天，许老师宣布：“我们中队会的题目是‘我为家乡而自豪’！”大家已经找好了资料，焦急地等待着下午的中队主题会。

中队主题会在这欢乐的气氛中圆满结束了，这是我们花费好几节语文、体育课才排练出来的，想到排练时的种种辛苦，真是功夫不负有心人哪！

小学班队会方案篇八

——四(1)班主题队会。

淮安市李集小学杨彤彤。

1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德。

2、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，它是一种责任，是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。

1、中队长：同学们，会议就要开始了，请各小队整队，报告出席人数。

2、各小队队长：第小队全体起立、稍息、立正、报数。

第一小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第一小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)。

第二小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第二小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)。

第三小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第三小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)。

第四小队：立正(跑步报告中队长)说：报告中队长，第四小队应到7人，实到7人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请入队。(互敬队礼，小队长回队伍)。

3、中队长报告辅导员：报告辅导员，四(1)中队应到32人，实到32人，四(1)中队《感谢有你》主题中队会，准备就绪，邀请您参加，请您指导。

4、中队长：进行会议第一项——出旗。全体队员起立，敬礼。(全体队员行队礼，出旗曲要放完整，前奏时旗手原地踏步，按节奏绕场地行进一周，到达指定位置后旗手原地踏步直至曲子结束。各小队小队旗同时举起，成45度角，直至出旗结束)

礼毕。唱队歌。(由张恩泽指挥。集体唱完整两遍)请坐下。

a：;感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延。

第一部曲(“亲情回报”)。

a：首先让我们共同进入这次主题队会的第一环节。

ab：“亲情回报”

a:同学们，首先让我们来听两个小故事,有请：周娇、杨金程。

b：现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》。

(全班齐诵，一人领诵)。

a：是的，谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈的心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。b：我们不断接受着母亲给予我们的无私的爱。现在，我们已经懂得怎样回报母亲了。

a：下面请听诗朗诵：《烛光里的妈妈》。大家掌声鼓励。

b：同学们，在我们平淡的日常生活中，爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!

a：真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里!

b:请欣赏刘威、范旭、何小雪同学写的作文。(投影)。

第二部曲(“师恩难忘”)。

a:：现在,我们进入主题队会的第二环节。

ab：“师恩难忘”

b：下面请听诗朗诵：《献给老师的花》。掌声有请。

a：我们沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。

b：我们已行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。

a：接下来，请刘乐、陈萍婧、胡子怡等同学演唱《每当我走过老师的窗前》，掌声有请。b：老师，您辛苦了!

a：老师，您好!

ab：老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)。

b：下面由我们同学给在座的老师送上我们亲手做的礼物，

(事先指导学生为老师做一样小礼物，不需要价值，最好是亲手制作。)。

第三部曲(“友谊永存”)。

b：现在,我们进入主题队会的第三环节。

ab：“友谊永存”

a：首先请听诗朗诵：《友谊之歌》。大家欢迎。

b：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

第四部曲(“感恩宣言”)。

a：接下来,我们进入主题队会的第四环节。

ab：“感恩宣言”

b：现在，请中队长胡子怡同学上台领读感恩宣言。掌声有请。本站。

中队长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读《感恩宣言》。

感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命;。

感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识;。

感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量;。

感谢我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间;。

感谢这个世界上所有值得感谢的人!

a：同学们请坐，也谢谢胡子怡同学。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。

b:同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。

a:接下来，请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》，有请领唱王怡同学。(配以手语)。

b：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。a：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。ab：让我们踏着感恩的旋律，感受感恩的温馨。

同学们，下面请中队辅导员讲话，大家欢迎。

辅导员：今天的主题队会同学们准备地非常充分，开得非常成功。通过今天的主题队会，同学们懂得了感恩，学会了感恩，相信全体同学一定能够心存感恩，回报他人，回报社会。

主持a：呼号。全体队员起立。敬礼。

辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗!(全体队员：“时刻准备着!”)。

主持b：退旗。全体队员起立，敬礼。(退旗曲要放完整，方式同出旗，各小队队旗同时举起，成45度角，直至退旗结束)

小学班队会方案篇九

活动主题:。

1．培养学生自尊、自主、自信的能力。

2．让队员在活动中展示他们的个性特长。培。

育健全的个性。

3．形成班集体的凝聚力、向心力、亲和力。

活动准备。

1．各小队在“五自”建设基础上，自动性地、

创造性地开展丰富多采的活动。

2．根据自己的特长、兴趣、爱好、强项（或。

弱项）自设章目、自制目标要求，自主、自。

动地参与。

活动地点:。

大同实验学校四.三中队教室。

活动形式:。

参加人数:。

45人。

活动创新点:。

人人参与,发现每个学生的闪光点,让每个孩。

子个性得到张扬，充满自信。

小学班队会方案篇十

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的`自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式。

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”

小学班队会方案篇十一

一、穆：各小队报告人数。

穆：“接受你的报告”敬队礼。

穆：跑到辅导员老师面前，敬礼“报告辅导员老师本中队有少先队员34人实到34人报告完毕。”

辅：“接受你的报告很高兴参加你们的队会，祝愿队会圆满成功。”敬礼。

主持人合：大家下午好！欢迎爸爸妈妈、老师参加我们的队会！

穆：父爱如山，他沉默无语；

李：母爱似海，无时无刻不在包容着你。

高：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方。

张：他们愿用自己的一生去爱你；

合：他们是谁？

合：他们就是我们的爸爸、妈妈。

李：有一种爱。

穆：他让你肆意地索取。

高：有一种爱。

张：他让你肆意地享用。

合：这种爱是什么？

合：这就是父爱、母爱，这份爱不要你任何的回报。

李：下面请让我们用心去感受几个熟悉而感人的画面。

合：请欣赏短剧《爱的片断》。

李、穆：爱的片断一：《孩子发烧了》。

张：同学们，刚才的片断是否能让你回想起自己生病时，爸爸妈妈照顾你的情景呢？

张：现在让我们继续欣赏第二个片断《张末在家》。

李：同学们，看了刚才的画面，你有什么感受呢？在你的身上是否也有过这样的事情呢？

穆：爸爸妈妈的爱是细腻的，是我们生活中的点点滴滴。

张：爸爸妈妈的爱是无私的，愿意为我们付出所有。

高：爸爸妈妈的爱是伟大的，可以宽容我们的过错。

李、高：下面让我们听听同学们对爸爸妈妈赞美的话语吧！

穆、张：一、请欣赏第一小队的诗歌朗诵《爸爸的手》。

高：爸爸的手给了我们温暖。

李：爸爸的手呵护着我们。

高：那么，妈妈的脸又是怎样的呢？

李：下面请欣赏第二小队的诗歌朗诵《妈妈的脸》。

张：妈妈的脸迷人。

穆：妈妈的脸祥和。

李、高：爸爸妈妈的爱是阳光、雨露，照耀着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长。

张：下面让我们用甜美的.歌声表达对爸爸妈妈的爱。

穆：请欣赏第三小队同学演唱歌曲《父亲》。

高：我们用歌声赞美父亲。

李：我们用歌声赞美母亲。

张：下面请欣赏本班同学演唱的《妈妈的吻》。

穆：爸爸妈妈对我们的爱有很多种方式。

李：有时是严厉的，甚至它让我们感到可怕，产生误会。

穆、张：但是，我们要读懂爸爸妈妈的心。

李：下面让我们用心去聆听一位妈妈给孩子的一封信。

穆：有请孔庆龄、牛春颖、杨溢均给大家朗读家长的来信。

李：天下的父母都爱自己的孩子。

李：父母的爱使我们感动，让我们常怀一颗感恩的心。

高：同学们，让我们为父母献上《感恩的心》全班同唱《感恩的心》。

李：常怀一颗感恩的心，感动着父母的感动，爱着父母的爱。

高：多么感人的歌声，多么感动的时刻。

李：现在我们还小，不能为爸爸妈妈做什么伟大的事情，但我们可以认真学习，争取好的表现来感谢爸爸妈妈对我们的那一份真挚的爱。

高：在我们班有很多孩子都表现优秀，以最好的一面来报答父母的那一份爱。

李：我们一点一滴的进步都牵动着父母的心。

高：但愿我们能以实际的行动报答父母对我们的那一份真挚的爱。

高：父母亲爱心，柔善像碧月，常在心里问，何日报。

李：今天就让我们在这里许下感恩的宣言。

高：有请班长韩笑带着全班同学许下感恩的宣言。

韩：起立！请全班同学举起右手，紧握拳头，一句句地跟读宣言。

《感恩宣言》。

亲爱的爸爸妈妈——感谢您赐予我生命，感谢您在生活中对我无微不至的照顾，请您放心我们一定不忘您的恩情。在着特别的日子里献上我们特别的祝福，爸爸妈妈我爱您。

韩：放下手，请辅导员讲话。

辅导员讲话：

三、队会结束：

1、主持人：请辅导员带领全体队员呼号。

2、辅导员：（呼号）举起右手。

3、辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

4、队员：时刻准备着！

5、中队长：队旗退场（退旗曲伴奏，全体队员站立敬礼）。

6、中队长：六中队“感恩父母”主题队会到此圆满结束。

（出旗时，辅导员、全体队员及护旗手都敬队礼，队旗停下后礼毕。队旗退场时按原路退出，辅导员、全体队员和护旗手敬礼。）

小学班队会方案篇十二

2、培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。

1、学生通过上网、进图书馆等查阅资料，实地参观、采访、请教、走访等方式了解家乡的历史、变化等全貌。

2、将搜集的资料分类整理。列举出家乡的优势。

3、队员自己搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章、诗歌、歌曲等。

4、多媒体等设备。

5、师生共同策划设计活动背景、标语等。

让家乡走向世界。

队会仪式（略）。

主持人（施晓婷）：每个人都有自己的家乡。

主持人（陆文祥）：家乡，生我养我的地方。

主持人（施晓婷）：家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。

主持人（陆文祥）：因为家乡，是我们的根。（放音乐《把根留住》）。

合：我们热爱我们的家乡。

（一）、了解家乡。

家乡妈妈（头戴荷花帽，身穿荷叶裙出场）：嗨，同学们好！

队员（齐）：嗨，家乡妈妈好！

家乡妈妈：听说你们五一中队今天要在这里举行“了解家乡推销家乡”主题队会，我特地赶来参加。

队员（鼓掌）：欢迎您，家乡妈妈。

家乡妈妈：谢谢！同学们，你们了解我家乡吗？

主持人（陆文祥）：对呀，同学们，你们了解家乡吗？

队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。

队员a：我们家乡的特色从家乡妈妈的衣着上就可以看出。那就是我们的家乡是莲藕之乡。一到夏天，碧绿的荷叶，洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展，亭亭玉立，俨如一位仙女。

一大片，碧绿碧绿的，微风吹来，像绿色的海洋一样，连绵起伏，蔚为壮观。堪称我们家乡一道亮丽的风景。多媒体课件演示。

队员b：我们家乡还有一种特产，那就是中草药。我乡种植大量的诸如板蓝根、金银花等名贵的中药材。每年都销往全国各地。是名副其实的.药材之乡。

队员丙：别忘了，我乡还盛产稻子、麦子、玉米、大豆、花生等农作物。是实实在在的粮食生产基地。

主持人（施晓婷）：家乡妈妈，我们的队员知道得还真不少吧！

家乡妈妈：不错不错，但说得还不够全面。

队员c：我来说。我们家乡还是生猪生产基地。每年向苏南输出大量生猪，以满足苏南的市场需求。

队员d：我们家乡还是林木基地，特别是白杨树，大量种植。每年都要向外输出大量木材。

队员e：我们家乡是连云港的南大门。交通便利。

队员f：我们家乡近年来，在各级党委、政府的领导下，在全乡人民的努力下，发生了巨大的变化。村村通上了水泥路和公交车。兴办了不少工厂。很多人不需出远门，就可以进厂打工。

队员g：我们新集中心小学还是连云港市实验小学呢！

主持人（陆文祥）：家乡妈妈，我们的队员对你了解得怎么样呀？

队员谈自己是如何搜集整理资料的。

家乡妈妈：你们真了不起。我相信，我们的家乡因为有了你们，一定会变得更好的。（做开心、充满希望状）。

（二）、歌颂家乡。

独唱：《谁不说俺家乡好》。

家乡妈妈：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福万年长。（说）同学们，在你们的心中，我有如此的美丽和重要，真不枉此生了。

主持人（施晓婷）：请欣赏小品《家乡变化记》。

队员h、i、j、k、l登台表演。

快板表演《家乡美》。

队员们即兴抒怀。

家乡妈妈：同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。

主持人（施晓婷）：让我们唱起来吧！

齐唱：《在海一方》。

齐唱：《和谐中国》。

（三）、推销家乡。

主持人（施晓婷）：我们的家乡很美，资源丰富。

主持人（陆文祥）：但我们的家乡与苏南相比，还不算富裕。

主持人（施晓婷）：因为，我们缺少人才。

主持人（陆文祥）：更缺少推销我们家乡的人才。

队员观看小品《多收了三百斤》。（家乡妈妈参演，做痛苦状）。

主持人（施晓婷）：大家看了有什么感受呢？

队员说感受。

主持人（陆文祥）：是呀，在我们的家乡，太缺少推销人才了。光有产品是不行，得有人把它们推销出去。否则，就像小品中所描写的，要么被人家骗，要么多收了，反而卖不到好价钱。

多媒体出示我们家乡人才匮乏的现状。

队员们谈感受。（纷纷表示要努力学习，将来学好本领，来建设家乡）。

主持人（施晓婷）：假如让你来推销家乡，你将如何做？想出一个办法来。

队员们分小组讨论。

队员们上台，用多媒体展示自己的方法，并介绍。

队员m：学习推销本领，

队员n:要调查市场，根据市场需求来生产产品。

队员p：生产的产品，一定要物美价廉。

队员q：去做广告，让别人知道我们的家乡。

队员r：可以利用国际互连网，搜集信息，开拓市场。

家乡妈妈（愁眉舒展）：太好了。赶上苏南指日可待了。

主持人（施晓婷）：队员们，朋友们，家乡是生我养我的地方。

主持人（陆文祥）：我们的家乡是美丽的。

主持人（施晓婷）：但我们的家乡并不富裕。

主持人（陆文祥）：我们的家乡缺少大量的人才。

主持人（合）：让我们更加努力的学习，将来学好本来，一同来建设我们的家乡吧。相信明天会更好。

辅导员讲话：今天，大家的这个主题队会开得很成功。具体表现在以下三方面。一是活动前准备充分，大家分组合作，学会了协作。二是活动的形式和内容生动活泼。三是通过这次活动，大家的思想受到了教育，心灵受到了触动，对家乡有了更深的了解，更加热爱自己的家乡了。同时大家的能力也在活动中得到了锻炼和提高。

队会仪式。

主持人（合）：五一中队“了解家乡推销家乡”主题队会到此结束。

自从在队里集中开展“了解家乡。

推销家乡”主题队会活动以来，队员们对家乡的观念发生了很大的变化。以前有对家乡“事不关己、高高挂起”的态度的学生没有了，为自己没生在苏南而惋惜的队员没有了。开始关心家乡的队员愈来愈多，队员们也更加热爱自己的家乡了。尤其是队员们学习的热情高涨。他们正把自己的决心变为实际的行动。

小学班队会方案篇十三

以“三个代表”重要思想为指导，以“提升素养，成就人生，立足六年，辐射六十年”为工作指针。围绕“弘扬民族精神，培养爱国情操”教育主题，以丰富多彩的活动为载体，培养全体队员民族精神、创新精神和实践能力，努力使我校的少先队工作再上一个新的'台阶，决定举办xx市第一小学主题中队会竞赛。

二、参加对象。

一~六年级每级以抽签形式抽出一个中队代表全级参赛。

（其他中队协助本年级中队开展活动，活动结束后，其他中队将模仿比赛中队的模式参加家长开放日）。

三、主题：“弘扬民族精神，培养爱国情操”（各班可以结合本班的实际自设主题。）。

四、要求。

1．参加竞赛的主题中队会必须要有详实的书面设计材料。设计材料应反映主题班会、主题中队会的目的、环境设计、准备过程等内容。

目的：要简单明了，突出一个主题观念和与其它相关行为的培养;。

环境设计：包括黑板（多媒体），教室等。

2．文本材料上报2份，一律用a4纸打印，题目二号黑体，其他内容小四号宋体字。

五、评选领导小组。

组长：黄惠娟校长。

副组长：邓展霞校长、邓辉玲主任、黎结宁主任。

评委：黄惠娟校长、邓展霞校长、邓辉玲主任、黎结宁主任周月娜叶碧云。

李伟聪、黎贵婷、

工作协助：赵碧、朱德豪、黄艳、汤锐芳、聂培珍。

六、时间安排。

1、抽签时间：20xx年2月16日。

2、比赛时间：20xx年3月9日~14日。

七、附表。

1、xx市第一小学少先队中队主题会评分表。02、主题中队会活动程序。

小学班队会方案篇十四

以促进学生全面发展为目标，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，提倡全员参与，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，为学生提供展示才华的广阔舞台，展示学校艺术教育成果，丰富校园文化生活，构建和谐校园，以艺载德、以艺促智，推进学校艺术教育发展。

“和谐校园，放飞理想”

本届艺术节活动要展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采，所以弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

1.亲子唱歌比赛——“校园十佳小歌手”。

2.师生kt板剪纸——“校园十佳小能手”。

3.百川大舞台。

4.庆六一“游园活动”暨第四届艺术节闭幕式。

(一)亲子唱歌比赛——“校园十佳小歌手”

1.参加对象：1---3年级全体学生。

2.比赛形式。

个人项目：在各班自行选拔的基础上每班推荐1名学生参加比赛，协同爸爸或妈妈同台表演，根据得分评选出“校园十佳小歌手”。

评委：胡家钏、尹莲、金芝、胡德刚、李雪、宋洁、朱玲、储晓燕、刘蕾、姜娟。

3.要求：

亲子合唱：儿歌、校园歌曲皆可。自备伴奏带。内容符合主题，服装整洁端庄。

4.时间：5月11日2点30分。

5.地点：多媒体教室。

(二)师生kt板剪纸比赛——“校园十佳小能手”

1.参加对象：4—6年级全体学生。(各班必须先在班级进行选拔)。

2.比赛形式：所有项目围绕“二小形象”为主题，以现场师生比赛形式进行。

3.具体要求：在班级比赛的基础上推荐2名学生参加学校比赛，班主任一同参加。4.时间：5月18日中午12点。

5.地点：美术教室1。

评委：胡家钏、尹莲、金芝、罗健康、马雪明、杨卫江、黄建飞、王美琴、牛妞。

(三)百川大舞台。

结合5月14日举行的百川大舞台。

(四)庆六一“游园活动”(6月1日)。

由年级组织精心策划，各班自行准备一个节目，活动所需材料、活动规则由各班班主任准备，活动节目与其他班进行商量，要求不重复。

1.各班主任为本班各项比赛的领队和组织者，要认真组织各班学生参赛，不得缺席或弃权。

2.各单项比赛要求在本班选拔赛的基础上报名参加全校竞赛。

3.未尽事宜另行通知。

小学班队会方案篇十五

在建73周年、建队673周年之际，以“双庆”活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间：

10月11日16：00。

2.参加人员：四~六年级学生。

3.活动准备：

1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

2)全体少先队员身着校服，准备好红领巾;。

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。

大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。

(整队)。

出旗，奏乐，敬礼。

礼毕，唱队歌，稍息。

大队长：

1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国73岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话：看!那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗!”

队员答：“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

小学班队会方案篇十六

本学期，我校少先队工作将继续紧紧围绕学校德育处“精神家园”的中心工作，以勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，按照市少先队工作部署，结合我镇小三年总体发展工作目标要求，开展以“畅乐少年”为重点的系列体验教育活动，探索雏鹰争章与新课改有机结合，整合社会资源，打造活动品牌，使我校的少年儿童在党的阳光下快乐成长，使我校少先队活动进一步走向开放，迎接新的机遇和挑战，培养造就合格的社会主义建设人才。

活动思路一：以“立公德我行动、好习惯伴成长”为载体，开展“春之乐、少年行”活动。

围绕爱心、礼貌的主题，为群众、为家庭、为社会送上暖暖的春意。促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展。组织和引导少先队员亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯(微笑、感恩、承诺、合作、节约……)，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

具体活动：

1、结合纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”发表43周年，开展重温雷锋精神事迹，学习雷锋精神的主题活动和力所能及的社会服务活动。

2、结合纪念三八国际妇女节，开展为妈妈做件事，为女教师做件事的活动，也收集社会上女模、女科学家、女干部的事迹，透过板报、手抄报、电子报、班会等媒介宣传妇女在社会主义事业中的“半边天”作用。

3、结合植树节，开展种树载花，养绿护绿的活动，为美化校园、保护生活与学习环境出一份力。

4、开展“珍惜春光、班班绿”窗台绿化活动，学会合理安排时间，改善学习方法，提高学习效率。

5、借着二月春风，开展“春之乐――找春天”、“春之乐――放风筝”活动，活动结合家乡文化特色游考察，绘出“文化特色游”蓝图，让队员体验完美的童年、完美的生活，真正动起来、乐起来、活起来、飞起来。

活动思路二：以素质教育为载体，在开展“夏之乐、我能行”活动中，继续深化队员的习惯养成。

1、抓好节日、纪念日教育，开展“五?一”“六?一”“七?一”相关活动。

2、策划快乐雏鹰广播站，开展队员播放校园歌曲，队员演唱校园歌曲及介绍表彰雏鹰争章活动等。

3、开展以“节约行动，乐在废物利用”为主题的科技节小制作活动和“金剪刀”剪纸比赛。

活动思路三：以“我为红领巾添光彩”为主题，开展雏鹰争章活动和评选“畅乐少年”活动。

雏鹰争章活动以江志为中国少年雏鹰行动的题词"自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业的合格建设者和"为指导。以全面提高素质，发展个性为目标，以培养潜力、良好行为习惯、广泛兴趣爱好为重点，充分调动队员自主发展的用心性和创造性，充分发挥少先队组织在学校德育、课程教材建设中的作用，为造就二十一世纪新主人打下扎实的基础。

具体活动：

1、结合学校德育处提出的行为习惯训练目标和争星要求，按照各年级的雏鹰争章活动手册提出的争章章目及达标要求，用心参与快乐的雏鹰争章实践体验。

争章办法：

(1)雏鹰争章活动的基本操作原则：上有辅导员坚强的领导与精心合理的辅导，下有少先队员完全的独立、自动与创造。

(2)雏鹰争章活动的基本步骤：

1)了解章目，选章定章。

2)聘请辅导，开展训练。

3)策划活动，实践体验。

4)作好记录，留下足迹。

5)成果展示，透过考核。

6)佩章护章，继续攀登。