新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。在总结中，可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。以下是一些经典的总结范文，大家可以参考借鉴。

我的好榜样老师篇一

每一个人都会有自己的榜样，例如是救死扶伤的医生，或是古今中外的文学家，甚至是默默无闻的环卫工人等等，都可以成为我们的榜样，而我的榜样却是我的爸爸。

我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，一张严厉而又令人亲切的脸和一头干练的头发，让人一看见他，就让人感到他是一个做事认真的人。

记得有一次，七点整的闹钟响了，在睡梦中的我就睁开了朦胧的双眼，刚走下楼梯，就看到了一个人坐在电脑前“嗒”“嗒”“嗒”地打着字。谁啊？这么早？平常周末都是我最早起床，可是今天怎么有人比我更早起来？走近一看，啊！原来是我的爸爸，才七点半，他就已经开始忙碌地工作了。屏幕前的他格外认真，安静的气氛让我不忍心打破，我便静悄悄地走近他身旁，好奇他到底在写着什么。走过去一看：“会议初稿”，几个红色的大字映入眼帘。我很奇怪，喃喃自语道：“这是什么会议？这么重要？”或许是我的声响让爸爸听到了，他说：“这是我们小组会议的稿子，我很快就写好了。”

时间一分一秒地过去了，做完作业的我伸了伸懒腰，便走过去看着爸爸的稿子写完没有。没想到，三个小时过去了，爸爸的稿子还没写完。只见，爸爸有时伸伸腰，有时揉揉眼睛，看起来十分疲惫，我便倒了杯水给他。爸爸接过水后，喝了一大口，紧接着，便又开始埋头打字了。爸爸写完又改，改完又写，这样下去，一写就是一整天，直到傍晚时分，他才伸了伸懒腰，长舒一口气，一下子躺在沙发上，呼呼睡去了。

过了一天，爸爸高兴地对我说，那次会议十分顺利，得到了许多人的肯定和赞扬。

而这些事换作是我，可能就事不如愿了，那些不重要的事，我一般都去马虎应付，很少这么认真去对待。

爸爸的种种事例，他认真做好每一件事的优秀品质都在激励着我，让我成为一个更好的自己。

这就是我的榜样——我的父亲。

我的好榜样老师篇二

我身边也有一位这样教我做人的老师，她和我朝夕相处，时时刻刻都陪伴着我，也教导着我，她就是我的妈妈。她没有什么特别出众的地方，无论从外貌、声音还是衣着，或是其它什么方面来看，留给人们的都是朴素的印象。而这样一个人，却能让我从她身上学到许多受益匪浅的道理。

记得有一天，我为了做一张卡片，拿着小刀，准备把一些花纹刻到卡片上去。这是我第一次用小刀刻花纹，所以显得有些笨手笨脚的，总是要伤到其它的东西。我急得直跺脚，可却依然不能加快速度。这时，手拿一个装满温水的水杯的妈妈过来了。她看我那疲惫的模样，不禁心疼起来，她小心翼翼地把水杯递给我，说：累了吧，喝点儿水休息一下，一会儿再做吧。我听了，立马高兴地从小刀的困扰之中解脱出来，一手拿着小刀，一手拿着笔，迫不及待地接过水杯。突然，在我接过水杯时，小刀不轻不重地在妈妈的手指上划了一道红印，这道红印立刻就渗出血来。妈妈痛得浑身发抖，紧皱眉头，咬紧牙关，差点就失手打破杯子。而我，却对这一切全然不知，接过水杯，心满意足地喝了起来。喝完水，我把杯子还给妈妈，继续刻花纹。

妈妈拿着空杯子，勉强地笑了笑，忍着疼痛一步一步走回她的房间，用一只手打开医务箱，拿出一根绵签，一瓶红药水和一张创口贴，笨拙地用其它没有受伤的手指打开药水瓶，用绵签沾着药水，一点一点地涂到受伤的手指上。那疼痛是没有人能忍受得了的。妈妈咬咬牙，用餐巾纸把多余的药水抹去。等药水干了，她一只手拿着创口贴包装袋，用嘴咬住一边，头一甩，把包装袋撕下，再拿出创口贴贴在受伤的手指上，做完后，把一切收拾好，然后才慢慢地走出门来。

过了几天，一个偶然的机会，使我看见了这个伤口。我开始有些惊讶，接着才想起这几天妈妈那不自然的样子，有些抱歉，又有些惭愧，后悔地对妈妈说了声：对不起！您没事儿吧？妈妈笑了笑说：没事儿，一点儿也不疼。可我却明白那疼痛是让人无法忍受的。我多该想到妈妈的不容易啊！她默默忍受着，没有告诉我发生的一切，还像以前一样关怀着我。在这几天，我不但没有体谅妈妈，还变得更加任性娇惯了，要是把妈妈换作我，我早就大发雷霆了。我抬头看了看妈妈，她也正用那饱经风霜的眼睛慈祥地看着我。可以想象，她为我付出了多少，又忍耐了多少，才让我过上幸福的生活。这一次，我从妈妈身上学到了宽容。

宽容别人，忍耐别人的错误，也许会让世界更加美好。所以我们一定要学会宽容，不能为一点儿小事而斤斤计较。

我的好榜样老师篇三

今天下午，又是我们新生管乐合排，在过一个年级，我们新生就成老生了，可是我们到现在连一首曲连子都没有练好，竺老师对我们很失望，竺老师愤怒的说：“你们自己看看，到现在连一首曲子都没练成，马上就要成老生了，我担心的是你们家长付了那么多的钱，可你们还是吹的那么差，怎么对的起你们的家长，嗯？”于是竺老师一个声部一个声部的检查，吹得最不好的就是——小号，连第一句都吹不好，竺老师也拿他们没办法，竺老师大吼一声：“个声部一起合奏”，结果，不用说大家都知到——一塌糊涂。按竺老师的说法就是：“乱吹、瞎吹、根本没法听”，我们都很惭愧，竺老师说：“我十八岁才开始学乐器，现在会弹钢琴、会吹长号、大号、小号、圆号、次中音，会打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。说完后，我们全都惊呆了！竺老师从十八岁到现在，已经学了那么多的乐器，真令人不敢相信，令我们不得不佩服竺老师。

我一定要向竺老师学习，要学的比竹老师学的更好，更多。我想——我现在主要是把学习弄好，学习好了，就可以不用担心学乐器耽误学习了。

我的好榜样老师篇四

他是谁？一位班长，一个神话，一位领操员，一个班的精神支柱。他在哪？在朋友们的欢乐中，在一个班的长队前。是他，一位令人敬爱的班长，一位热心开朗的少年——王卜仟。

王卜仟，一个长腿瘦高的少年，用“玉树临风”开形容刚合适。他是大家心目中的小逗包，笑起来眼睛眯成一条缝，我们都喜欢他纯洁的笑脸。

大家都喜欢和他交往，因为他从不说脏话，常常为他人着想。他也从不动手打人，有时会拍拍别人的肩膀，表示友好。

作为同学，他非常和善，作为班长，他非常有责任心。

在班里，在大家大吵大闹时，或是聊个正欢时，会突然听到一声巨响，只见王卜仟一掌拍在讲桌上，在大家的面面相觑中，他怒气冲天地吼一声：“安静”！看着他严肃的表情，班上的同学马上收住了嘴巴，赶紧安静地写起了作业。这时，我卜仟也收起了自己的怒容，目光扫射着班里的每一个人。

他作为班长，不仅是我们的好班长，还是老师们的得力助手，每天的数学作业都由他来检查，每次都可以看见急匆匆的王卜仟抱着数学作业小跑着送去老师办公室。

武术操比赛前，王卜仟更忙了，他不光要领操，还要操心整个班级的队列、每个人练的整齐度等等事情。每一次训练，他总是给大家纠错，在烈日下跑来跑去。在一次次的纠错，改正，训练中，只见一阵方队气势如虹，我们班终于在汗水和泪水中，夺得了第一名。在大家的兴奋中，都想起了那个排练时在队列中穿梭的身影，还在他领操时的雄姿。

瞧，这样一个孩子，正在笑眯眯的和同学说话，在这欢声笑语的背后，他的心，仿佛撑起了全世界。

这就是我们的班长，一个可爱、认真、严格，又有点萌的男孩——王卜仟。有这样的一位班长，b7班怎能不强？有这样一位班长，b7班怎么不胜？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，有他，我们b7班一定会走得更长，更远。

我的好榜样老师篇五

在我小学六年级的时候，有一位老师让我印象深刻。

她便是我的班主任王老师，王老师个子不高不矮，一身金黄色的头发，她管班规规矩矩，我们也不怎么捣乱，她严禁我们写作业时抄答案。

自习课上，杨某正鬼鬼祟祟抄着答案，同桌提醒他不要抄，杨某美名其曰“借阅”，仍然低头苦抄，不知他抄了多久，王老师从他背后冒了出来，一把抢过杨某的本子，不待杨某任何反应，一下子将作业本撕了个稀碎。杨某大惊之下目瞪口呆。放学后王老师找到杨某且带去了办公室。

第二天，杨某的眼眶红红的，好像哭过了一般，谁也不知道发生了什么事，有同学问他，他只叫我们别抄答案。大家心里各有猜测，认为是王老师教训了一顿给杨某，于是，抄答案现象锐减。

“我去！”我喃喃自语，“作业这么多！”瞥了一眼时间，还有半个钟头就要交作业了，我还有好几个作业还没写，我决定铤而走险一次，虽然我平常不抄作业，但为了做完作业，不得不抄一次了。说干就干，我立马拿出答案，再向四处张望了一下，确定无危险后马上就开始“工作”。

正当我抄的正嗨的时候，突然不知从哪里冒出来一个声音：“抄完了吗？”

我下意识回答：“快了快了！还差一点！”

周围人不禁笑了起来，我感到很奇怪，抬起头一看，映入眼帘的正是王老师，王老师微微笑了一下，“你之前是不抄答案的，今天怎么回事？”

我只能坦实相告了：“今天作业有点多，所以......”我没脸再说下去了。

“你放学来我办公室一趟，”她脸色有些严峻，“将没做完的作业带过来。”

我虽然有些不情愿，但我只能答应了。

放学了，我有些忐忑不安的走进办公室，只见王老师正在批改作业，只是叫我写完作业后离开。我坐在椅子上，感觉浑身不舒服。

好不容易写完了，这时，旁边走来一个小弟弟，他张嘴就喊王老师“妈妈”，看来，是王老师的孩子，那孩子一脸哀怨：“妈妈，什么时候回家吃饭呀？我好饿啊！”

王老师安慰了一下他就不再说什么了，一直到我写完作业才离开。临走时，小弟弟有些埋怨我：“大哥哥，能不能以后别抄答案了，每次都要等你们写完作业我才能去吃饭！”

走在回家的路上，我暗暗下定决心，以后再也不抄答案了。

后来，我把这件事跟同学说了，从这以后，班上再也没有人抄答案了。

我的好榜样老师篇六

夜，像一个黑色的网，一层层慢慢地放了下来。天渐渐地暗了，东吴公园慢慢地流浸在浓浓的夜色中。

我和爸爸一妈一一妈一有说有笑地走在东吴公园的羊肠小道上。一盏盏路灯在树丛里散发着橙色的光芒。走着走着，我竟然发现了，爸爸落后了。我回头看了一眼，他蹲下了腰，好像在系鞋带似的。我再仔细一看，好像不对。只见他捡起被人遗忘的白色塑料袋，径直向垃圾桶走去，接着，有随手把塑料袋扔了进去。那一刻，像一块铁似的，重重地烙印在了我的心中。

几天后，早晨的东吴公园，亭台楼阁，花红柳绿，鸟儿在枝头自一由地歌唱，一陽一光透过枝头的绿叶，星星点点洒在大地上。我和外婆，又来到东吴公园，散着步。我和外婆手牵着对方的手，正说着有趣的'事。前面，一位中年男子，正看着微信，一边咬着香蕉，吃完香蕉，把香蕉皮随手往垃圾桶一扔，香蕉皮在空中划过一道黄色的弧线，像一个小黄人，径直躺在了垃圾桶附近。黄黄的香蕉皮在猛烈地一陽一光照射之下，是那么刺眼啊，和周围美丽的景色是那样的格格不入，那样的不协调。而那中年男子却视而不见，大摇大摆的走了。那一刻，我不假思索的走了过去，也学着爸爸的模样，蹲了下来，捡起香蕉皮，轻轻地放入了垃圾桶当中。

这幕情景深深地烙印在了我的心中。其实，美与丑只是一念之间，当我们儿的心灵想着美，那我们心里也充满一陽一光。当我们的心灵是丑陋的，做的事情也是丑陋的。我很高兴，那个晚上，爸爸给我树立了一个好榜样。

我的好榜样老师篇七

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党······”每当我听到这首歌，我便会想起雷锋叔叔做出的许许多多的为人民服务的好人好事。

雷锋，是我们学习的好榜样。他做好事从不留名，只是把它们都记在了一个日记本里；雷锋，是我们的好榜样，他就算是自己有病在身，或者是喜气洋洋的过年时，也不忘记去帮助那些有困难的人民。我在读《雷锋日记》的时候，读到了这样一篇日记：在大年初一时，我们连里有的在聊天，有的'在看电视，还有的在打乒乓。个个都兴高采烈的。不过我突然想到，每次大年初一，都是解放军最辛苦的日子。我要去帮助别人······我在坚守岗位，突然遇上了一个白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱准备去上列车。这时，我便三步并作两步上前去，帮助那个老奶奶背包袱，并送老奶奶到了列车······看到这时，我不禁赞叹道：“雷锋叔叔，他毫不利己，专门利人，全心全意为人民服务的优秀品质是我们学习的榜样。”

雷锋，是我们学校的好榜样，我们以后一定要像雷锋一样助人为乐、回报祖国！

我的好榜样老师篇八

在这个鸟语花香的春天，我们金城小学的全体小学生踏着春天姐姐的脚步，走上了让我们兴奋不已的春游之路。因为今天是我们第一次体验工作的日子。所以大家都个个怀揣着激动和不易的心情早早地来到学校。

两年前的一天放学回家，刚走出电梯就看到有人在搬家具，向家长一问，原来是来了一家新邻居。

邻居家有一个比我大一岁的小姐姐。她扎了一个马尾辫，带着黑框眼镜，显得很斯文。她微微一笑对我说：“你好，咱们以后就是邻居了，交个朋友吧，咱们俩在学习上要互相帮助噢！”我兴奋极了，伸出手来对她说：“没问题，多多关照！”

有一天放学回家，看到妈妈在家门边的墙上留了一个纸条：今天我要九点回家，照顾好自己！我难过极了，自己在家多害怕呀！这时她也放学了，看到我对着纸条难过的神情，马上明白了是怎么回事，就对我说：“别难过，到我家来写作业吧！”我眼前一亮，高兴地跟她进了屋。

我们洗了手之后刚坐下，她就翻出作业奋笔疾书起来，而我却慢悠悠地“一笔一画”地写着。一个小时过去了，当我还在啃笔头的时候，她已经写完作业开始看《三国演义》了。她的学习习惯真好，真佩服她的学习效率！

去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做题就是背英语，周末从天刚亮就开始在外面上课，当太阳落山的时候才回家。

那天妈妈给了我两张电影票让我和她一起去看电影。我迫不及待地跑进了她家，看到她把自己最希望考上的某中这所学校的名字写在纸上并贴在书桌前。

“咱们去看电影吧！”

“谢谢你，可是，我还有功课没做完，你去请邻居弟弟看吧。”

“不过，唉！”我失望地走了。

终于，那一年她如愿地考上了某中。

这都是她刻苦努力的结果呀！

他真是我学习的好榜样。

我的好榜样老师篇九

我班的李玉清可是我的榜样，他长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习非常刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。

平时，他在学校里认真的听讲，回到家里自觉复习当天所学的知识，认真预习新的知识，等老师讲新课文时，李玉清就已经把课文背的滚瓜烂熟了。妈妈整天跟我说：“世杰啊，你可得好好跟李玉清学，学人家那刻苦学习的优秀品质。”爸爸还说：“世杰啊，希望你妈妈的这句话能影响你一生。”爸爸妈妈说得我都不耐烦了。

还有一次，下课了，我还有一个问题不明白，李玉清走过来认真的给我讲着，连自己上厕所的时间都给占用了。

指导教师。

崔梅茹。

我的好榜样老师篇十

林子大了，什么鸟儿都有。虽然这句话略带贬义，但我今天要将它贬词褒用，——咱9班的大林子里，有一只非常可爱的啄木鸟——应紫艳。

都说啄木鸟是勤劳的典范，没错，应紫艳就是如此。

有一天晚上，挺晚了吧。我偶尔醒来，准备去洗手间时，有一束微弱的光引起了我的.注意，我半信半疑，谁会这么晚开灯啊?不至于这么用功吧!我抬起头，只见应紫艳正用枕巾包着灯，两手撑在床板上，十分专心地背着单词。她居然没有发现我下了床。我不忍心打扰她，她那股子认真劲儿令我折服。

别看应紫艳个头小小，成绩平平，其实，在我们班，最努力，最耐心地就是她了。

每天早上，她总是抓紧时间背单词，记古诗。晚上回到寝室，我们都有说有笑，她却一个人静静地在边上看书。她是第一个打开书本，最后一个关上的人。有时候，她也有许多不懂的地方，她会向我们请教，听了我们的解说后，她又会自己一个劲儿地想啊想，做啊做，直到解决了困难，她才安心地躺下来休息。

应紫艳的刻苦是众所皆知的，她的负责也是公认的。每当轮到她值日的时候，她一定会把寝室打扫得十分干净，非要让我们310得一个“好”不可。在同学们有困难需要帮助的时候，她会耐心、热情地给予帮助，谁遇上麻烦了，谁不开心了，她都会扮演“开心果”和“心理医生”的角色，因此，寝室里经常能看到她轻声劝导别人的情形。

三人行，必有我师焉。没错，在临外这个大家庭里，有许多人值得我去学习。应紫艳同学那坚强、执着、友善、负责总让我在心里默默地对她说：“哦，你就是我的榜样!”

我的好榜样老师篇十一

一根黑发虽然不长，但是管理的很整齐。眼镜是她的标志，眼睛是她的语言。她见多识广，我最喜欢上课听她讲。她总是让我在不知不觉中学到了很多知识，明白了很多做人的道理，渐渐明白了写作的奥秘。

她是我的班主任，赵老师。

她虽然平时不爱说话，但说起《论语》、《诗经》来却像个著名的演说家。比如她给我们讲旅行，求孝顺，她就先念给我们听。也许她深深陶醉其中，声音越来越高。看了一遍又一遍，她说：“今天的孝，就是能养。”我们喝醉了。这时，老师的声音突然停止了。她停止了朗读，给我们讲了乌鸦反哺，小羊跪在胸前的小故事。她表情丰富，生动地告诉我们，我们认真地听。偶尔有个调皮的同学没仔细听故事。她走过，悄悄摸了摸他的头，笑着看着他。我们什么也没说，就知道她在提醒他上课要认真。老师说：小动物如乌鸦和小羊懂得感恩。况且我们还是人。这些基本的事情，小动物都可以做。如果我们只做这些事情，人类和他们有什么区别？说到这里，她停下来，看着我们所有人，没有说话，仿佛给了我们足够的时间去思考。起初，几个学生在窃窃私语，然后看着老作文老师,严肃的表情，每个人都自然而然地静了下来。

然后，她继续讲下一句话：不尊重，为什么不呢？这次老师不是自己告诉我们的。她让我们先看几遍，再讨论它的意思。最后她给我们总结了一下：人类的孝道和动物的区别在于一句尊重的话。尊敬是孝顺，尊敬也是敬畏。尊重才是真正的孝道。见我们都想通了，她又让我们背pk。赵老师的这种教学方法深深地吸引了学生。我们争着对方回答问题，热烈讨论。最后她照例加了句：回家别忘了记笔记！

说到记笔记，也值得一提的是，她总是喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们，只有平时多记点，才能在写字的时候像蚕宝宝一样吐丝。赵老师经常带领我们总结归纳重点，积累好的词句，教我们从身边的小事提炼人生哲理。从她一遍又一遍的讲解中，我明白了，古为今用，新为今用，才能当老师；从《三顾茅庐》，我了解了可敬的男人和世界；从《第一次抱母亲》，我了解到父母的忠告，不听话，尊重，痛苦的道理是这样的，不仅仅是教书，更是处处育人。

这是我的老师，最好的老师。你说，有这么好的老师，怎么能对学习和写作不感兴趣呢？

我的好榜样老师篇十二

榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。

这天，天气很糟糕，乌云哥哥吓跑了小云朵，就连太阳公公也躲起来了，躲在乌云后面不肯露面，天空乌云密布，阴沉沉的，这时的我正在家中吃着晚餐。

“我吃完了，剩下的我就不吃了”，我把手中的碗往餐桌上一放，大声的向旁边的人说着，转眼间就要走。

“你怎么剩这么多米啊！”妈妈的声音制止住了要走的我，耳边传来了妈妈的训骂声，只见我碗中的米饭还剩一大半。

“哼，不就这么点儿嘛，反正锅里还有”我有些气恼了，不满的冲着妈妈吼叫。觉得这点儿粮食根本就用不着。珍惜。

妈妈无奈的叹了叹气，用手指了指碗向我说道：“粮食是来之不易的，是用辛苦的汗水换来的，以前条件不好，很多人都吃不饱，现在条件变好了，你却还浪费粮食，要知道浪费可耻。”说完这一席话，她又无奈的看了看我，叹了叹气，端起碗筷往厨房走去。

她端着她的碗走过去的时候，我不经意的撇了一下，撇这一下我却愣住了，妈妈的碗很干净，一粒米都没有，再看看我的碗，还有一大半都没有吃完，我的心中忽然感觉有点儿不舒服。

听完妈妈的话，我明白了，粮食是来之不易的。我马上端起碗吃了起来，不一会儿，碗中的米便全都不见了。我看了下妈妈，对她笑了笑，想着妈妈真是家里的榜样啊！这时我又看向窗外，我忽然觉得天空中的乌云也变得可爱了起来，不像以前那样凶巴巴的。

是妈妈这个榜样让我知道了：”一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话，更让我知道了农民伯伯中的每一粒米，都是最美味的，也是他们用自己的汗水换来的，正如：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

我的好榜样老师篇十三

楷模是啥？榜样是照亮大伙儿向前地面的指路明灯，是激励大伙儿往前的柴油机，是大伙儿学习培训的目标，我的榜样就是我的朋友——赵倬。

他长着浓浓眼眉和一双黑宝石一样的大眼，平常讲话一直很顽皮，很风趣，鬼点子还尤其多，和他在一起呢，一直很开心。最重要的還是他有一颗十分助人为乐的的心。

你是否还记得一天中午，外面还飘飘洒洒地下着下雪，班里学员们的腹腔都饿得“咕噜噜”的叫着，都行色匆匆地迈进课室里边，拿出热烘烘的饭食去吃，真是人头攒动呀，班里简直好似一个农贸市场市场批发。这时候，忽然听见“啪”的一声，我们班席宇晟的饭盒盖开过，饭菜半空中转了个圈，干了个自由落体，落入了路面上，饭菜如满天的星辰一样，洒满了课室的一大片。有的同学们围在那里收看，有的说：“哎，我看你今日下午该怎么办？”有的躲得远远的，害怕踩在脚底，因为我返回了自身的坐位吃完起來。

这时候，往日哪个调皮鬼——赵倬离开了回来，他起先把自己的饭盒拿给了席宇晟，说：“你先吃吧，我早晨吃得多，我不会饿。”随后就刚开始打扫起来了，他拿起笤帚把饭菜都扫在了簸箕里，随后又倒在了垃圾箱里，然后又刚开始拿起墩布刚开始拖地板，这时候，有的同学说：“哎，赵倬，你可以打扫整洁了，别使我们滑来到。”只听赵倬说：“安心，我毫无疑问能让大家在地面上照镜子，大家想在这儿滑旱冰呀，怕是找不对地区。”他总是那麼风趣，那麼风趣。我看到他一个人在那里清扫，就放下了饭食回家协助，帮着扔垃圾、涮拖把，帮着擦溅在学员们的课桌椅上的饭食，不一会儿，就清扫完后，当赵倬再一次赶到前面的饭食箱内取走完饭，早就没有了，因而他又赶到食堂要了一快餐盒饭，回到了他的座位上吃了起来。

教师常常文化教育大家，要助人为乐。但是大家经常滞留在口头上，而沒有落在实处，助人为乐就需要反映在大家日常生活的一点一滴上，而赵倬就这样的，他是我的学习楷模。

我不但要学习赵倬的风趣开朗，更要学习他的助人为乐。