探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写一篇较为完美的总结，需要注重客观评价和自我反思。以下是一篇优秀的总结范文，希望对大家有所帮助和启发。

以重阳节为篇一

与大多数传统节日一样，也有古老的传说。

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子与父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的.仙长，恒景不畏艰险与路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香与菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

后来人们就把登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思，所以后来被立为才老人节。

以重阳节为篇二

一个传统的老人节今天我们要做到“孝”所为“孝”也就是今天我们来孝敬老人。虽然我们是小孩子有些事无法做到但在今天我们可以对爷爷奶奶说声“我很爱您”。

今天下午，我去补习班下课了，同学们都被父母一一接走，而我却在寒风呼啸声中站着，等待着父母。。十分钟，二十分钟......来了，可我看见的却是一个苍碎的面孔，出现在这寒风呼啸声的天气之中。

啊！是爷爷，爷爷来了，我能回家了，我既兴奋又感动。我兴奋，我能回家了，我脚下像踩着一朵幸福的云。但是，在这么寒冷的天气中，爷爷像一只顽强的小蚂蚁，顶着风，来接我，想到这儿，我脚下幸福的云变成了一朵乌云。

在路上，爷爷缩着脖子，感到一股寒风迎面而来，但爷爷还是把外衣让我穿上，怕我着凉。我哭了，留下了幸福和感动的泪水。

回到家放下书包，妞妞蹑蹑的来到爷爷奶奶面前，因为“我爱您”这三个字实在太难说出口了，但是最终我鼓起勇气说:“爷爷奶奶，我很爱您”。爷爷奶奶笑着说：“俺家鹏林懂事了，知道在和爷爷奶奶说声我在您，有了孝心，真棒！”此时，我知道爷爷奶奶的心一定像摸了蜜一样甜，像太阳一样温暖。

忽然，风不在吼叫了，月亮像个玉盘一样挂在天上，星星也眨着它那双闪闪发光的小眼睛。我想到了爷爷奶奶对我的好，想到了爷爷奶奶对我做的点点滴滴。

“孝”今天我做到了，“孝”今天爷爷奶奶感受到了。

在今天，我再一次深刻的感受到了爷爷奶奶对我的爱与希望，同时，我也相信爷爷奶奶也感受到了我永远爱他们，爱我亲爱的爷爷奶奶。

以重阳节为篇三

到了，我想送些礼物给年过花甲的奶奶，但送些什么呢？送个大蛋糕？我可没打么多钱；送张贺卡？太普通了，得！我就帮奶奶做件事吧！虽然只是一件小事，但也能体现我的一份孝心呀！

我走进厨房，看见奶奶忙里忙外的，满是沟壑的脸上，布满了细密的汗珠。奶奶一见我进来了，连忙放下手中的东西，走过来，摸着我的头：“芸芸你怎么进来了，这里热得很，你快出去吧，饭烧好后我叫你来吃！”“奶奶，今天呀，我来烧一次饭，您呢，就坐在一边指导我就可以了。”“那怎么行？你还小啦，等着吃就好了！别等会儿烫伤了什么的！”奶奶有点儿生气了。“没关系，没关系，有您在一边指导我呢！”我大步走到灶前，坐了下来——开始啦！我拿出一些柴，把柴扎紧，让奶奶用火柴点燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就窜了起来，红红的火苗还会伸到灶口，吓得我直冒冷汗，还哇哇直叫。这火的热气把我的脸烤得火辣辣的，头上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受着现成的饭菜，没想到烧一次饭就这么累，半途而废！不对，这不是我的性格。我咬咬牙，忍着烈火的炙烤，一把一把的把柴塞进灶口……让它们在灶中熊熊燃烧着，望着灶中的火焰，我不禁傻笑起来，难道这仅仅是火吗？不，这是我孝敬奶奶的热情呀！我正实施着一项孝心工程呀！过了一会儿，盖边冒出了腾腾热气，奶奶拍拍我的'肩：“再过两分钟就可以了，这小鬼，没想到竟然让你做成了！”几分之过后，奶奶摸摸盖子，笑着说：“烧好了，烧好了，大功告成了！”

“谁言寸草心，报得三春晖。”看着奶奶脸上欣慰的笑容，我心里也滋滋的。没想到，孝敬长辈竟是那么简单的事，只要你是个有心人，总会找到孝敬长辈的机会。

以重阳节为篇四

我们儿童有儿童节，青年有青年节，老人也应该有老人节。但是你们知道老人节是什么时候吗？告诉你吧，就是农历九月初九。

今天是，是老人的节日，这让我想起了昨天发生的一件事：吃午饭时，奶奶。

要我喝白菜汤，我不耐烦地说：“我不喝，难喝死了！”妈妈当时就狠狠地批评我，说我怎么能这样和奶奶说话？太不尊敬老人了！当时我还不以为然，现在想想才觉得自己做得太不对了。

下午一放学，我就到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原来爸爸妈妈早就到了，正在做晚饭，我放下书包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人节，我来给您按摩，好不好？”说完，我就挽起袖子，用力地按起来，我还不时地和奶奶说说话，聊聊天。不一会儿，我的手渐渐没有力气了，“这么多年来，我曾经经受了多少苦啊，现在儿女都孝顺，我也安心了”奶奶平静地说着，此时，我不觉得累了，反而还帮奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也应该享享清福了。

日常生活中，我还是经常主动去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃饭的时候，奶奶到饭桌旁边时已经没有座位了，每到这时我总会站起来请奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，当时我可高兴了！现在回想起来都觉得自豪呢！

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，特别是到了“九。九”，这是我们孝敬老人的节日。我在这衷心祝愿全世界的老人节日快乐！

以重阳节为篇五

小花帽。

1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。

范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 。

（一）欣赏与讨论。

敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。（出示紫色帽子）问：这顶帽子上有什么花样？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。 。

1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。

2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。（三）制作与交流。

画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

以重阳节为篇六

今天是，是老人们的节日。

这天我们要吃重阳糕，也要孝敬老人。我帮我的爷爷奶奶捶背、洗脚，还陪奶奶散步，帮助爷爷做了一些事情。

是老人节，是爷爷奶奶的的节日，爷爷奶奶回到家我给爷爷奶奶盛好饭，对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶你们辛苦了。我叫妈妈给爷爷奶奶买一块重阳糕，我也尝了一下，觉得重阳糕好好吃!”晚上洗好澡，我给爷爷奶奶捶捶背。最后大声的对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶祝你们节日快了。

以重阳节为篇七

2、  赠送重阳糕，培养孩子们敬老爱老的好习惯。  。

活动准备：  。

1、  音乐磁带、表演道具  。

2、  重阳糕、制作小旗的材料  。

3、  事先与爷爷、奶奶商量好，邀请他们来参加活动  。

活动过程：  。

一、  主持人宣布活动开始  。

二、  请幼儿代表讲话  。

三、  幼儿表演节目  。

1、  舞蹈：新疆舞  。

2、  歌曲：大中国  。

3、  故事：小熊的生日  。

四、  与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上，送给爷爷、奶奶  。

五、  集体表演《给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿》  。

幼儿边表演歌曲边给爷爷、奶奶敲背、捶腿  。

六、  主持人宣布活动结束  。

以重阳节为篇八

1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

2、知道“重阳节”的由来。

3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

光盘“常回家看看”

2.剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。

3.电脑课件《九月九日忆山东兄弟》。

5.幼儿人手一份自制礼物。

谈话：

1.刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）。

2.片中表现的是什么内容？

（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）。

3.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节崐日，介绍（农历九月九日）就是老人节。

4.你们知道老人节是怎么来的吗？

1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

2.播放课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

3.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。

4.观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。

教师讲述：“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。

5.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）。

6.在重阳节，你是如何做的？（给老人送礼物等）。

7.在日常生活中，你是怎样尊敬老人的？

1.重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节，可是有一位老人却是很孤单：（请出刘子平老人，让孩子们围坐在她的身边向幼儿介绍）她是我园的一位退休老教师，无儿无女，非常孤单，我们把她接到幼儿园一块和小朋友过重阳节，让老人感到幸福温暖。

2.给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。

3.请小朋友一起跟老人合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

1.取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。

2.在家中为老人做一件力所能及的事情。

以重阳节为篇九

金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

登高。

在古代，民间在重阳有登高的风俗，故又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写的习俗；杜甫的'七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在吃的松软糕类都称之为重阳糕。

赏菊并饮菊花酒。

正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后，赏菊之习尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是前后最为繁盛。

以重阳节为篇十

今天是，也是第112个老人节。登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、敬老祭祖，传统的是一个诗意又温馨的节日。但在浮躁，匆忙的经济市场生活工作中，的高潮正随着金秋的过去而慢慢的退去。

和其他传统节日一样，是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的家人。在家乡，虽没有什么山珍海味，但插茱萸，吃糍粑是很普遍的。只记得每年的时候，奶奶就会宰杀自己养的鸡鸭，并且通知所有的姑姑、伯父们前来享用。其实反哺之情，人人都有。但有多少人能体会此时的父母亲自宰杀牲口聚集子女享用的真实用意呢?当我再次看到这一对坐在家乐福门口正在歇息的老大爷、老太太，他们携着手，显得无比的亲近。他们对有这深厚的感情，子女们成天忙于工作，他们也只有两个字“理解”。今天购买点好东西，晚上等他们回来吃个团员饭。很多人不知道父亲节，也遗忘了母亲节。更多的人也渐渐淡忘了今天的这个老人的节日。一句问候，一个不长的电话他们也都一定会会心的甜蜜一笑的。

回家看看吧!哪怕是一眼，是一个偶遇，也要看看你的父母，因为他们是世界上最爱你的。