初一以收获为题范文(15篇)
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时间:2023-11-27 06:34:20    小编:BW笔侠

初一以收获为题范文(15篇)

小编:BW笔侠

生命不息,总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。怎样写一篇完美的总结是很多人关心的话题。这些总结范文涵盖了不同领域和不同阶段的总结,希望对大家有所启发。

初一以收获为题篇一

在校运会上,每位同学都为了班级,为了学校拼命向前冲,但是不管多少的第一第二,我们都有一个信念:“友谊第一,比赛第二,世间没有比友谊更珍贵的东西“。也在校运会里我认识了许多同学,有以前同班的,也有不认识的。友谊难道比比赛重要吗?我不仅找到了朋友,也找到一位好朋友--知识,在这次作文比赛时,虽然这次石沉大海,但这次写作的经历和等待期盼的过程,使我十分充实。我的写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧。还得到了老师的表扬呢!

收获,只有付出才有收获;朋友,只有你敢交才有朋友;知识,只有你肯学才能有。如果你什么都不去做,也就什么都没有。

初一以收获为题篇二

在学校里的时候,我听同学说,把鸡蛋放入盐水中会浮起来。我想做个实验。

我先拿两盆清水,再拿来一个鸡蛋,把鸡蛋放入清水中。我慢慢地放一点盐。“啊!”鸡蛋浮起来了!但浮得不怎么明显。我再放一点盐,鸡蛋果然浮得更高了!这是为什么呢?我很纳闷!问了妈妈后才知道为什么。

下面,我就告诉大家为什么鸡蛋放在盐水中会浮起来。为什么盐加得越多会越明显!

从力和运动的关系:鸡蛋浸没在水中时,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以鸡蛋下沉,而鸡蛋浸没在盐水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,鸡蛋上浮,上浮至一部分体积露出液面,浮力减小到与重力相等鸡蛋就浮在那。

由于鸡蛋的重力等于鸡蛋的平均密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度,而鸡蛋浸没在液体中时所受到的浮力等于液体密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度。所以,要比较浮力和重力的关系,也可以直接比较鸡蛋的平均密度和液体的密度。鸡蛋的平均密度大于水的密度,因而浸没水中时,所受浮力小于重力,下沉;而鸡蛋的平均密度小于盐水中的密度时,浸没在盐水中的鸡蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。

通过这次的实验,我知道了鸡蛋放入盐水中为什么会浮起来的原因了!如果你觉得有趣也可以试试哦!

初一以收获为题篇三

“唉!又没有考好。”我懊恼地走出考场。近几次考试失利,使我对自己失去了信心。

已是深冬时节,路旁的枯树在冰雪的覆盖下更显得凄凉。我心里很是郁闷,扯着嗓子狂吼,泪水决了堤,拼命地涌出眼眶。我像是一个可笑的小丑,引起了路人的注视。

在路人的窃笑和议论声中,我发疯似的对着枯树拳打脚踢。根据蝴蝶效应,南半球的的蝴蝶挥动一下翅膀就能在北半球掀起一场飓风。可是任凭我会断了手,踢断了腿,这树上也没有掉下一片叶子来。哦,它是没有叶子的。我只能发泄完以后,落寞地走回教室去。

老师知道我的成绩以后,叫我去她办公室。走在路上,我甚至能想象出她严厉的神情。

这世上也不都是荆棘丛,还是盛开着玫瑰花的。我刚到办公室,老师就让我坐下,她用关切的目光注视着我,温柔地说:“老师知道你心里很难过,但这场考试已经过去了,你的耕耘会有收获的,你一定要打起精神来迎接中考。这次的失利有如奔驰的列车外闪过的美景,这次错过了没关系,关键是要把握好预定的到站。好了,回去吧,我相信你一定行!”

走出办公室,我觉得自信又回来了,我甚至不受控制地把手攥紧,握拳的手因为兴奋而微颤着。漫长的寒冬像是突然抽身离去,草地上厚厚的积雪变薄了,枯树露出了它光秃秃的枝丫。来自天堂的阳光穿透棉絮般厚的云层,给地球带来了新的希望。

我不得不佩服春的伟大,昨天还是白雪皑皑的马鞍山,此刻已被绿色占领。待到春暖花开之时,我们迎来了初三的第一次模拟考。

我似乎发挥地很好,听到别人都在说哪道题写错了,哪门考试没考好,我真的轻松了很多。像是从头顶注入了一股神力,整个人都轻飘飘的,仿佛要展翅高飞。

原以为枯树的生命走到了尽头,它却偏偏活得有滋有味。满树的翠绿中夹着几点粉色,散出怡人的清香。

“成绩出来了,你考了第三名。”

得知成绩以后,我如同获得大赦般长吁一口气,悬在心头的巨石算是放下一半了。

等到了收获的季节,同学们看到重生的树上结出漂亮的果实,会不会很惊喜?哦,大概那时我们都已经毕业了吧,只是不能预知我能收获怎样的果实。

尽自己的全力吧,但问耕耘,莫问收获。

初一以收获为题篇四

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。

初一以收获为题篇五

今天是放风筝大赛,同学们都带了他们最得意的风筝来参赛。

我当然也带了我最得意的“常胜将军”-----蝙蝠王来参赛。蝙蝠王是一只黑色的蝙蝠风筝,蝙蝠王是我给他取的名字。虽然蝙蝠王是我两年前买的但它的飞行高度绝不亚于其他的风筝。

我望了一眼同学们的风筝,发现所有人的风筝都非常完整,这对我的旧风筝来说,是一种巨大的威胁。我心想:今年的放风筝大赛想要取胜不容易啊!

我们到了放风筝大赛的比赛场地,这里是一片农田。田里长满了草,草丛里还有许多小青蛙。在不远处的草丛旁还有两三只小羊羔摆动着毛茸茸的小尾巴在吃草哩!

这时刮起了一阵风,风筝们在风的带动下跃跃欲试好像一只只狼想要立刻冲出去抓住猎物一样。我的蝙蝠王风筝也在风的鼓动下体现出了一丝王者的风范。

我边奔跑着边小心地放着线。飞着飞着,突然,一阵风吹来。我的蝙蝠王如同发了疯似的,左冲右撞,完全不受控制,慢慢地跌向地面。眼看蝙蝠王就要“牺牲”了,在这千钧一发之际,我猛的一拉线借着风势,将蝙蝠王又送到了天空上。很快,我凭借着高超的技术让蝙蝠王稳稳当当地飞舞在云霄中。

只是好景不长,没过一会,又杀出了一个“程咬金”。那是一只红色的蝙蝠风筝,它像导弹一样撞向了蝙蝠王,蝙蝠王经受不住强大的攻击掉了下来。很快许多风筝都超上了蝙蝠王。

虽然我没有的第一名,但我心想:比赛重在参与,收到的快乐远比输赢更重要。

初一以收获为题篇六

今天是母亲节,小猫放学回到家,想送妈妈什么礼物呢?小猫想钓条鱼送给妈妈作晚餐。

小猫拿着鱼杆,开始去钓鱼,走着走着从不远处传来喊救命的声音,它四处寻找,最后在一堆杂草丛中找到了一只受伤的小鸟。小猫看到受伤的小鸟心里很着急,又想到今天是妈妈节日,我得去给妈妈寻找礼物,但是小鸟吟呻着,想来伤得很严重,如果不带它去看医生,它会没命的,老师说:救人一命,胜造七级浮屠。如果我不救它,它就会落下残疾,严重时会死去。于是,小猫就把小鸟带到了医院,找熊猫医生治疗。熊猫医生看了看它了伤势,说如果你不及时带它来看的话,就会有生命危险。小鸟听了熊猫医生的话,非常感谢小猫。小猫说,没关系,我们都应该互相帮助,关心。熊猫医生把小鸟的伤口处理好后,并嘱咐小鸟好好休养,过几天就会好的。小猫打小鸟送到了家。这时天色已晚,小猫没有钓到鱼,只好空手而归了。

回到家里,猫妈妈看到小猫回来了,空着手,心里有一些失望。问小猫,你知道今天是什么节日吗?小猫说我知道,本想去钓一条鱼给你当礼物的,但是在途中遇到了受伤的小鸟,我就带它去医院。等治好它的伤回到家时,天色已晚了,我只好空手而归了。妈妈,对不起,我没有礼物送给你。妈妈说,你救了朋友,就是送给妈妈最好的礼物,你没有送礼物给妈妈,但你收获到了助人为乐的品质。

初一以收获为题篇七

有收获吗?我有。我获得了勇气。

去年的一天,我们一家人去了死海。我妈一进门,就把目光集中在一艘巨大的船上,对我说:“走!咱们坐‘海盗船’吧!”我妈拉着我的手跑向海盗船。船开动了,它摇晃起来。我抓住扶手,生怕摔倒。当高度升到离地50米的时候,我紧紧地闭上了眼睛。船开始下沉。突然,我吓得脸色发白,心里仿佛藏了十五只兔子。我尽力克制自己。我的心似乎跳到了嗓子眼。嘿!终于结束了!我松了一口气。妈妈啊!又来了!越来越刺激,尖叫越来越多。母亲在旁边一惊一乍,“啊!啊,——,”但我保持沉默。终于完了,我妈惊魂未定的下来了,还保持着“啊”的口型。我安然无恙,脸上带着微笑。我妈终于回过神来,笑着对我说:“好刺激!太舒服了!”“舒服吗?那就再来!”我一本正经地说。妈妈傻眼了:“啊!再来?”

这次死海之旅,在玩耍的乐趣中,我获得了勇气!

初一以收获为题篇八

这几天,受到今年第一号台风浣熊的影响,天空总是灰蒙蒙的。太阳娃娃不知跑到哪里玩儿去了,不见了踪影;月亮姐姐也乘机躲到让我们找不到的地方休假去了。气压低得让人感到十分压抑。

偶尔不知从哪儿吹来一阵风,把树枝吹得摇来摆去,好像在跳着“摇摆舞”。风儿带来丝丝细雨,就像天上的仙女撒下的丝线,地板还没被溅湿,雨就不见了。小草生气地说:“我还没喝够呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了。”花儿无力地垂着头,显得更加的娇嫩。她叹着气说“唉!什么时候才能下场雨呀,让我痛痛快快地喝个饱。这样,我才能开出更加灿烂鲜艳的话花儿,让人们欣赏。”

天好像。

听到他们的抗议,下起了雨。渐渐地,雨越小越大。雨点落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨点落在五颜六色的花儿上,花儿绽开了笑脸。雨点落在大树上,大树说:“我很久没有洗澡了,让我痛痛快快地洗个够。”雨好像在和花草树木捉迷藏,一会儿大,一会儿小。

直到他们说“够了够了。”雨才渐渐地停了。

初一以收获为题篇九

多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我的语文知识有了很大的收。

获。这学期,我学会了700个生字。在。

老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的。

进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的。

提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升三年级了。我要好。

好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

二年级的收获。

光阴似箭,转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里,我学到了。

很多很多。

在这一年里,我认识了很多生字,记住了许多优美的词语和句子;以前,一。

年级时,我是看注拼音的课外书,现在,我是看没有拼音的课外书了。比如:《窗。

初一以收获为题篇十

20**年暑假以前,在作文方面我已到了穷途末路的地步。暑假,我怀着试一试的心情来到彩虹作文辅导班,收获的喜悦不断在我心头涌现,作文水平在不断提高。20**年暑假以后,我相信自己已经非常热衷于写作,并且会做得很棒的,因为我收获了很多。

我写过接近二十篇文章,几乎每一篇都是比较成功的,我最得意的一篇是《给自己一个微笑》。说实话写这篇文章之前,我的心怦怦直跳,对自己没有丝毫信心。但老师的平易近人,同学们的亲切让我跳个不停的心渐渐平息下来,信心也逐渐增强。写作过程中,我紧随老师的思路走,认真做好笔记。我努力回忆着曾见过的每一张笑脸,和他们的微笑给自己。他人带来的影响,加上自己的亲身体会,联合运用老师所讲的排比+比喻法,细节描写法,分类写等方法,竭尽所能写出一篇作文。老师看后微笑着对我讲:“好,非常棒!”我听后欣慰地笑了,终于不枉我的一番苦思冥想!爸爸看后只是点了点头,说:“嗯,不错!”这样我就很满意了,因为爸爸不善于夸奖,他的专长是“激将法”,以往每每他看完我的作文后,迎来的就是一番冷嘲热讽。我自己也感觉挺不错,我第一次学会运用“细节描写法”。

我还掌握了许多写作文的“秘决”,如:“点线面”、“主观+客观”等,最重要的是,我知道了写一篇好作文必须要全身投入,要列好提纲之后再写,不能边想边写,否则写出来的作文就会散乱,这是我以往作文的最大弱点。另外,写作文时,必须联系实际,投入自己的真实感情,否则会写得很不真实,很虚,在实际生活中要仔细观察,有自己的思想和主见,这样在写文章时就会“写若悬河”。

我越来越发现自己的作文真的可以写得很好的,只是以前从未发现这个优势罢了。在以后的写作中,我会运用这个暑假所学的写法把文章写的更好!

初一以收获为题篇十一

人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。

悦,目睹了天使的芳容。同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。

一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的`喜悦。

人生的旅途,我们倾听着爱的协奏曲,闻着真情的芳香,感动于他人关怀与祝福的真挚,收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童,在家人爱的扶持下,勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步;成长中的少年,淋浴在父母爱的大伞下。

初一以收获为题篇十二

秋天,一个丰收的季节。

走进田野,看着散发着丰收气息的庄稼,就令人心旷神怡。看着黄澄澄的玉米爷爷,它的胡须长得好长好长。高粱哥哥看着玉米爷爷的胡须笑弯了腰。

走进果园。苹果弟弟的脸红红的,像刚搽了雪花膏似的,散发着诱人的香味。葡萄妹妹似乎是有点怕冷,披上了紫袍。梨哥哥却显得很大方,仿佛在说:“快来吃我吧,快来吃我吧!”枣姐姐们正在比美呢,她们正在比谁长的最大,谁长得最甜呢!辛劳的果农们正在把熟了的果实装进筐子里,那一大堆一大堆装满各种水果的框子正被工人师傅搬上汽车,运进城里。

参观过了果园和田野,现在让我们一起去菜地里看看。走进菜园,就闻到了一股淡淡的清香。白菜长得好肥硕哦,你看那菜心卷的紧紧的,黄黄的!萝卜都迫不及待地把大半个身子探出地面了,似乎在显示自己的实力呢。蒜苗却是带着几许嫩黄,在秋风中摇曳。香菜、菠菜你不让我,我不让你,都在挣着往上长呢!

秋天,是个果实累累的季节,也是一个丰收的季节。一阵秋风吹过,阵阵的清香把人都沉醉了。

初一以收获为题篇十三

收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。

跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。我高举着风筝,顺风站着。我的'伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。

可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“功夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。

“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

初一以收获为题篇十四

“苦丁茶,好喝吗?”妈妈微笑着问道。我摇头,而后又无言……又是一个瞬间,一股清香从我心底传来。如春花绚烂了心灵的每个角落,如春雨,滋润了每块心田。是极尽清幽的芬芳,是极尽甘甜的露水,化开了我心灵的禁锢,取而代之的是盎然春意。

我谢谢您,妈妈,是您让我收获,收获母爱的甘露、人生之真谛,还有那无比晴朗的风景。

初一以收获为题篇十五

此后,我没有在去沙坑前练习过一次,看到别的.班同学跳远时的样子,心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。

时间就是从这自大中偷偷流过的,到了开运动会那天……。

是的,从这次失败中我也得到了收获,我收获了一个金灿灿的道理——决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

请相信我,这是我的第一个大收获,它也使我向人生的轨迹又迈近了一步。

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