高考冲刺动员精彩讲话稿
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总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。提高写作表达的技巧。以下是小编搜集的一些总结样例,供大家参考借鉴。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
迎着明媚春光,十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!
再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,只有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买。它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取高考的全面胜利发起冲刺。
每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。
每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!
在最后的时间里,我们有了自己人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,金榜题名,高考成功!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
又是一年芳草绿,转瞬间我们迎来了高中生涯的第三个春天,同时也迎来了人生中最重要、最神圣的一个日子——高考。寒窗苦读十年余,孜孜以求尽为此,今天,在这里举办高考百日冲刺宣誓大会,我们心境无比冲动。
“一百天的时间太长”,一时看不到盼望的同学会这样说,他们无疑是筹备废弃十多少年的汗水跟眼泪,这让人非常遗憾,因为在濒临目标时,往往是最考验人的时候。
“一百天的时光太短”,充斥生气、襟怀幻想的同窗如是说,他们将更加发奋尽力,争分夺秒,由于他们信任,经典名言,奇观总由强人发明,一份耕耘,总有一份播种。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不再迟疑,不再彷徨,纵使山路十八弯,我们仍然执着,永不言弃。
从今天开端,高考冲刺战斗正式打响,我们将阅历启航后的最后一场风雨。兴许它看起来是那么地阴森,让人窒息,让人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰顶,又能把人卷到浪底。可是,怕什么?我们意气风发,咱们激情满怀,我们有前人留下的教训,有忘我关注的父母,有倾心关心的师长,最主要的是,我们有布满自负的本人!
峭拔的大山挡不住汹涌的洪流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。凄冷的冬风也挡不住春天的脚步,挡不住我们征战高考的脚步!
为高考而战,只有你心中充满阳光,充满愿望,充满豪情,充满,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的!
为高考而战,调动一切细胞,集中所有精神,发掘一切潜能,加速,再加速,二心冲向自己瞄准的目的,铸就无悔的青春!
为高考而战,我们有不懈的意志,也有直面事实的勇气,更有笑对挫折的英气!
不论我们当初的程度如何,但请你记住“冤家路窄,勇者胜!”让我们“猖狂”学习100天,让幻想在我们矢志不渝的寻求中变为现实。
同学们,让我们振臂高呼:高考——我来啦!
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。今天是2007年2月26日,在这孕育着生机和活力的春天,在这距离高考仅有100天的特殊的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末两次惠州联考,预测总上线人数不少于05年的高考上线数,列所有联考学校的前列;这些成绩来之不易,是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统,那就是成绩面前不止步,越是艰险越向前。
同学们,在高考中要取得优异成绩,在数十万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。
下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。
良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:
1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。
2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。
3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。
4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。
一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。
二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三……标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。
三是这最后100天内,同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟,也应该是场景的模拟。这样,经过多次的场景模拟(学校设场景、学生自设场景),到高考时就不会紧张了。
恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。
1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。
2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。
3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。
4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
对于进入100天冲刺状态的同学们而言,“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。
在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
1、计划与落实的关系。
高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。
在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。
2、考试与看课本的关系。
冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。
当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。这里我提三个建议:
(1)进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神,明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要求,同学们高考前应进一步学习《考试大纲》,以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度,根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。
(2)充分利用课本用好课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。
(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。
3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。
4、主体作用与主导作用的关系。
复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。
老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了,而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。
跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。
5、复习效果与班风的关系。历史证明:哪个班的班风好,高考成绩必定好!
6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排,相互促进!
老师、同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!我们没有在意自己放射的光芒,却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛,但高考过后回头看时,高三的最后冲刺生活,一定会令人难忘。
老师、同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,同学们都应清醒理智地明白:选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞,意味着放弃娱乐玩耍;不管过程怎样的艰苦,经历过了,便也是一种幸福。我们无须犹豫,无须退缩,鼓起勇气,迎着朝阳,走过艰难,走过挫折,苦战100天,迎接希望,圆大学梦想!
在同学们加速前进的队伍里,有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动,有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯,让同学们踩着肩膀向上攀登;愿意做铺路石,为同学们的成功之路铺设坚实的路基;愿意做红烛,照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击,奏响人生的新乐章!谱写川中新辉煌!
同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前!!
谢谢!
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家好!
在这个距离高考仅有100天的严峻时刻,我们高三全体师生齐聚在这里,进行此庄严的誓师。
在电影电视里,我们都曾看见过这样的场面:部队在出征前往往都要举行誓师大会。在古代社会,更还要喝壮行酒。今天,在离高考百日之际,我们也为同学们壮行!
在这最后一百天里,我们高三全体老师将众志成城,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦地训练,更严厉的批评,或许有时仍然令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为作为职中高三老师所做的一切,都是为了你们能够有所作为,为了你们能够出类拔萃!让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。因为你们的努力延续着老师们青春的风采,你们的成功就是老师们的.追求与幸福。
一百天的时间太长,那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记近三年来的征途上所撒下的汗水。这实在让人遗憾,其实越是在接近目的地的时候,就越是考验一个人意志的时候。我们决不能害怕竞争,你们背负的期望不允许你再退缩,你们不能做逃避困难的懦夫。我认为,百日时间太短,只争朝夕,在后最一百天里,我们必需注意这样几个问题:
1、保持乐观自信。
不要人为地背起各种各样的包袱,战略上要藐视困难,战术上要重视问题,不要前怕狼,后怕虎,认为自己不行,要快乐学习。有信心才有动力,有了信心才能看到光明。
2、不骄,不躁,“实实在在”地学习。
学习不能浮于表面,每天要实实在在地解决几个问题,象愚公移山一样,搬一点,问题就会少一点。在高考的最后冲刺阶段,一定牢记"认真"二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认真地听,作业要认真地做,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。认真如此,认真就会内化为一种素质,从而帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
3、学习紧扣考纲,有计划,有方法。
紧扣考纲有自己的计划,学习与复习才系统,才能充分利用闲散时间,有针对性地复习要点。要抓住课堂45分钟,听老师怎样应用方法解题。并不失时机地记忆、归纳、总结、应用,不断提高分析问题和解决问题的能力,知识全靠积累。
一百天太短,分秒必争,大家要脚踏实地,不要错过冲刺中的点点滴滴,过去的就让它过去吧!我们虽然不能改变自己的起点,难道我们不能赢得胜利的终点吗?心若在,梦就在,知识改变命运,勤奋成就未来。我们要用汗水浇铸自己的实力,用毅力编织美好的梦想,用拼搏铸就人生的辉煌!
同学们!把骄傲奉献给父母、师长和学校,让高考的胜利之歌传遍四方!
今天我们聚集在一起,召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕,吹响向高考冲锋的号角。刚才,年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想,这说明我们与高难度的要求还有一段距离,这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写,因为拼搏人生,方能无怨无悔。为了人生无怨无悔,我们只有矢志不移、奋力拚搏。
16岁是花季。17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”“两种精神”:一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛;将要面对的__年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球,我们可以失去100分,甚至可以失去高考录取书,但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学习热情,就像球迷对足球,像作家对文学,像网虫对internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快?三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。我们有时会心绪不宁,这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,他们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒,容易产生各种不良心理反应。四要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。五要走向成熟。进入高三阶段,学习强度大,来自各方面的压力多,很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。
我们有勇气来对待所有的这一切,因为我们18岁,我们成熟了!我们要正确评估自己,给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生,应该找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,这样才能找到自信,体会进步。只有有了这种准确的定位,我们才能坦然和自得,从而拥有一个良好的心情,也才会有更大的进步。六要学习技巧。高三的学习很紧张,缓和压力的办法是学会调适。静就是心静,紧张的学习、考试过后,让心情平静下来,给大脑一个休息和充氧的时间;闲就是悠闲,高三学习时间紧、任务重,但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡,不休息,不运动,看起来抓得很紧,其实是打疲劳战,到最后弄得头昏脑胀,冲刺起来没有后劲。一张一弛,文武之道,繁忙的课业之后,在校园小径漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鲜空气,听听轻松的音乐,做做简单的运动,这是一种最好的调节;思就是想像与联想,学习间隙想一想愉快的事,忆一忆美丽的景,可使人心胸开阔,神清气爽。时间紧迫,谁学会调适,谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态,谁就会在高考中取得优异成绩。
各位老师们、同学们:
大家好!
3月16—18日,全体高三同学将迎来高考前的第一次实战演练——第一次模拟考试。希望高三同学们调整好心态做到:自信、自信再自信;放松、放松、再放松;考试前要做到:冷静、冷静、再冷静;沉着、沉着、再沉着;考试中要做到:细心、细心、再细心;认真、认真、再认真;考试后要做到:平静、平静、再平静;镇定、镇定、再镇定。最后衷心祝愿全体高三同学们在“一模”中取得优异成绩。
3月19—20日,全体高二同学将迎来人生一场重要的战役——小高考。它是高考的前奏,它的胜负会影响你们面对高考的勇气与信心,会决定你们未来的方向,甚至是将来的人生!这将是一次艰难却又充满希望的考验,这将是一场检验我们的同学是否足够优秀、是否足够出色、是否能够实现自己人生理想的战斗!所以如何在这后五天的复习中做最后冲刺是相当关键的。
5天,可以很短,弹指一挥间;5天,也可以很长,因为这是我们实现理想的征途。5天,可以创造奇迹;5天,可以改变命运;冲刺奋战5天,让成功与智慧在三月闪光!在决定胜负的关键时刻,我代表高二全体教师向同学们提出三点要求:
一、树立明确目标,找到奋斗方向。要想在短期内开发潜能,你必须做到集中所有的时间与精力在一个清晰的目标上。那就是——全力确保过4c,奋力拼搏冲4a。
二、统筹计划,高效复习。面对四门必修科目,同学们要放弃侥幸心理,脚踏实地抓复习;轻装上阵,讲求考试策略与方法;对照考试说明,细致稳固抓重点;规范答题,分分必争显优势。确保复习质量,过c冲a绝非幻想。
人的潜能往往迸发自最危险、最关键的时刻,拿出你们年轻的力量与勇气,让困难成为成功的垫脚石,去挑战自我的极限,释放出生命最大的能量。
在这个特别的时刻,我们省武高的全体师生站在这里,作为你们坚强的后盾,为你们加油!为你们鼓劲!所以,我们应该!我们必须!我们一定要!为了即将到来的学业水平测试,为了学校的光荣与传统,为了你们的未来!同学们,就从今天起,努力吧!努力!
最后,让我们全体师生一起为高三和高二参加两考的同学加油,祝你们好运,祝你们成功!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
晚上好!
高三的新学期虽然刚刚开始,其实从上个学期高考之后我们搬进一号教学楼就已经开始了。此后经过漫长的暑假,冒着酷暑我们重新坐在这里,开始了我们人生最严酷的考验。在这里,我们需要以抖擞的精神、昂扬的状态迈出坚实的脚步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同学们,首先再让我们来回顾20__年的高考。20__年,是每位周中人铭记在心的一年,也是让全周至县六十多万人欢欣的一年。这一年高考,我们实现了四项突破,北大清华,榜上有名;一本上线突破六百大关;二本上线,突破千五大关;小类别也崭露头角。这些喜人的成绩无不证明周中教育教学水平是一流的,周中的老师是敬业的,周中的学生是非常棒的。我们在这里学习,是一种幸运,应该感到光荣,应该充满信心。去年,我们这个平行班在班级管理中被学校评为先进班集体,各科成绩都在年级中名列前茅,我们有这底气,有这份自信。同学们,请站起来,跟着我一起呐喊:20__年高考,我来了!我要打败一切对手,我是学习的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(请坐)但我们也要冷静。成绩能带来荣誉,也能带来压力。
人常说“盛名之下,其实难副”,上一级的同学已经创造了辉煌,荣誉应该属于他们。在他们的盛名之下,我么怎样才能确保并发扬光大?这是一个严峻的课题。能不能交上满意的答卷,全靠我们自己!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。只有抛洒汗水,泪水,甚至血水才能收获成功;只有同时具有良好的态度,一流的习惯,坚强的意志,才能铸造20__年高考的辉煌!现在我们每个人必须挑战自己,老师们会掌好悬挂的帆,同学们要握好手中的桨,齐心协力,朝着我们的目标大学校门,挺进!我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们犹豫,不要害怕竞争,竞争本来就是生活中的常态。为了使20__年高考更加辉煌,请让我们一起从细小的事情抓起吧!首先,让我们谨记,迟到是学习的大敌,是良好班风的大敌,是年级良好风气的大敌.一个没有迟到现象的班级,往往会给人们留下良好的印象,往往会营造出令每位家长和同学们都满意的学习氛围!让我们一起努力,杜绝迟到!第二,让我们努力形成一切向上,一切向善的良好习惯。心存班级,心存年级,心存学校,心存父母,心存自己。当我们准备做一件事情时,我们要好好考虑有没有负面影响。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“春风解冻,和气冰消”,同学们蛰伏太久,难得相聚,赶快醒来,拥抱春天,“千红万紫安排著,只待新雷第一声”!
青年人首要问题是清醒,规划好自己的人生。何谓清醒?清醒就是自知!这是成熟的结果,智慧的发端,独立的标志。扪心自问,我是谁?我的优劣在哪里?我到底要向何处去?真正弄清了这几个问题,才算落了地,找到了自己的灵魂,进而会明白,我是我,而不是你,我是独一无二的,我有我的位置和方向,我今后就不能只拖着一个躯壳随波逐流,浑浑噩噩,跟在别人后面亦步亦趋。我要像鲁迅先生一样敢于直面现实,无情地解剖自己!知道哪些事不能绕,绕不开;哪些事不能躲,躲不过;哪些事必须做,做到底!
先天既定,后天改命!人生如柴,不燃烧就腐烂,再也不能掩耳盗铃,身心分离,虚假虚伪虚荣地学习和生活,不敢面对,如何突破?!有道是“一个人如果他知道为什么而活,就可以忍受任何生活”!具体来讲:
世界是同一的,又是竞争的,人是平等的.又是分高下的。有个规律,无论比什么和怎么比,比到最后就是比文化,而文化不是天生的,是一点一滴积累来的,这就是人们常说的基本功,高度紧张的、机械的、近乎窒息的大考其实就是基本功的自然体现,也就是说“我们每一步都决定着最后结局”,没有任何一分钟是可以浪费的,那么真正的高考就是当下的一点一滴,“积”是人生密码,无论道德还是学问,世界上生而知之者即便有,也不是你!所谓同工不同进也是多方面积累的差异,那灵光乍现更是积累到一定程度的绽放!明白了“水滴石穿”就等于悟出了大道,一通百通,一滴两滴百滴千滴,一日两日,十天八天不见其损,但它确实在损,损之又损,直至穿透!所以看不见的才是最令人恐惧的,一旦看到了将遥不可及!高一同学你还在等什么?!
同学们,高中只三年,今日最易过,高三余百日,一日行千里!有道是“昨日种种,譬如昨日死;今日种种,譬如今日生”,“苟日新,日日新,又日新”,转念即重生!此时当醒,即知即行,开起万里鹏程!虽然“一花凋零,荒芜不了整个春天”,但对于你便是全部意义。所以,在转眼扑面而来的灿烂春光里,我们任丘一中学子,一个都不能少,一个都不会少,争奇斗艳,香满乾坤,各自绽放着自己独特的美丽!
让我们翘首以盼,真诚得见你必是黑马!你就是奇迹!
破釜沉舟事竟成。
一鼓作气创辉煌。
奋力拼搏,冲刺重点。
争分夺秒,再创辉煌。
卧薪尝胆,奋战百日。
破釜沉舟,好梦当圆。
蟾宫折桂,壮志冲云。
十年寒窗,盼前程似锦。
百日苦战,誓金榜题名。
宁吃百日苦,十年磨一剑。
不留终生憾,百日铸辉煌。
卧薪尝胆又一载,欲酬壮志。
刻苦攻读一百天,誓闯雄关。
人生几回打拼,有志方能胜。
今朝全力以赴,爱拼才会赢。
定位准,管理实,过程优,高考必胜。
信心足,学习勤,方法好,大功定成。
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜。
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。
百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤。
一心教学,笑迎七八九,争传冠盛育贤才。
让社会满意,让家长放心,合力尽心琢美玉。
为学校争光,为青春添彩,卧薪尝胆跃龙门。
高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜。
人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越。
战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎高考百日誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
再次站在这里发言,我心里感慨万千,去年,也是这个时间这个地方,我们举行了x届的誓师大会。此时,坐在台下的同学面孔却不同了,去年,xx届的考生在高考中取得了优异成绩,很多同学都跨进了理想的大学校门,今天,又迎来了我们距离高考100天的日子。100天,弹指一挥间,在这短短的100天里,我们又能做些什么?我想送给同学们的第一句话是:一百天的汗水能换来一生的幸福,一百天的安逸会留下一辈子的遗憾。
今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。
高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们:物竞天择,适者才能生存;沧海横流,方显英雄本色。群雄角逐,勇者必胜。讲这样一位同学的故事,也是在百天誓师大会上他曾高声扬言:他要创造母校的辉煌,他要改写母校的历史。够狂妄也够自信,最后他成功了,他成了该市应届高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优,生源很差的普通中学,这个状元的意义非同一般。去年,我们也有不少这样的同学,相信他们的名字大家已经非常熟悉,现在,我要对你们说:请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历写下你们亮丽的一笔!
我要对那些成绩不够稳定的同学说:同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的.决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想。只要不放弃,100天完全可以创造奇迹。只要把握好时间,运用好方法,你就是高考中闯出的黑马!从第一次摸底考试到高考提高100分的大有人在,更不要说提高50分,80分了。去年我们的李鹏,孟云龙,张博同学,就是这样的例子。说到努力,我听过最疯狂的例子是这样一位同学,他从头年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢?他的同学说,他做过的卷子有一米多高。他的语文成绩很差,他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题,做完后对答案,看不懂答案的就问老师。这样坚持的结果是高考他语文考了117分,而那年全市分是119分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说,同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,不要抱怨他人不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再前进一步。
你们高考后有三条路:读专科、复读、就业。
不要小看小小专科,要是你进了专科,你又想专升本,知识积累不够怎么实现。春节有个学生来看望我,让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校,在这几年里,他完成了几件大事:顺利通过大学英语四级、六级,顺利专升本,今年刚参加研究生考试,就等3月份出成绩,他对我说,要不是当时在高中从没放弃过学习,现在不要说考研,什么专升本想都别想。
再说复读,复读也要分数,分数越高,考取的可能性也就越大。
说到就业,有四位同学我印象很深,一位大前年参加公安系统的公务员考试,无论文化考试还是体能测试,均是考分第一,现在是一名公务员。还有一位是部队副大队长,一个女孩子已经顺利通过面试成为一名女警,而我有个语文科代表在当配药医师,因为以前文言文学的好,别人看不懂的古医书,于她来说就是小菜一碟。这些同学当年都没有实力考取大学,但他们从来没有放弃过学习,相信你高中阶段的知识积累,在你人生的道路上一定会发挥更大的作用。
同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜。
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。
最后预祝大家在xxxx年高考中再创辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天离20xx年高考还有一百天。寒窗苦读十二载,终于要修成正果了。
越是在接近目的地的时候,就越是考验一个人的意志。意志薄弱的人,一时看不到希望,便妄自菲薄,自暴自弃,忘记了十二年求学路上洒下的汗水,忘记了老师和父母殷切的目光。但我想说,一个人在努力之后被打败,是输给强者,而放弃,只能证明自己是个懦夫。
历届高考证明,省横中的学子是洒过血汗的千里马,积累数载的力量,必将在这个夏日喷薄而出。我们将张开奔腾的翅膀,开拓属于自己的天空。但一份耕耘,才会有一份芬芳,天空属于雄鹰,辉煌属于强者。
如果说十二年的学习是漫长的马拉松,那我们已经进入最后的冲刺。如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们现在正面对收获之秋的来临。我们已拉满弓,上好箭,缺一缺的就是最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。十年磨一剑,霜刃未曾试。百日苦练之后,我们将铸就利刃,亮剑高考。
在这关键的一百天里,我们已经没有时间去踌躇犹豫,更没必要患得患失。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。或许我们至今没想明白一所大学意味着什么,也不相信一次考试能决定我们的一生,但我们清楚:如果在如此重要的高考面前,在人生中最公平的一次考试面前,都不全力以赴的话,那当属于我们的机遇悄悄来临,我们又拿什么去追寻我们的梦想!
高考在即,仅余百日,这也是最后一段的高中生活,起早贪黑,书山题海,日月星辰会知道我们付出了多少。在一次考试受挫后悲痛,在一次攻克难题后欣喜,那份拼搏,那份坚持,那份与战友共担的欢笑与泪水,在高考之后,想留也留不住。我们何不趁现在用属于青春的昂扬斗志,用作为一名高中学子应有的精神面貌,来攻克这最辛苦也最迷茫的一百天,来拥抱这最精彩也最无悔的一百天!
遥望远方,是用拼搏与汗水铸就的辉煌,回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想,路已延伸,心更坚强,让我们一起,在庄严的国旗下,用誓言为高考凝聚力量!
下面,请全体高三同学和我一起宣誓!
我以省横中学子的名义庄严宣誓:
为了父母的期盼,为了老师的厚望,
为了青春的理想,为了省横中的荣耀,
在今后的100天里,振奋精神,顽强拼搏,
主动复习,争分夺秒,
持之以恒,追求卓越,
决不退缩,决战高考。
我要让青春激情飞扬,我要让人生绽放光芒。
我将超越自己,为母校争光,向青春献礼!
我要成功,我能成功,我一定成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
春回大地,万物复苏。在春天这个播种希望的季节,我们迎来了高考倒计时100天。
我校召开高考冲刺誓师大会,这是高考出征的号角,是冲刺的号角、拼搏的号角。从今天开始同学们将同神州大地上的其他高考学子们一道冲刺高考、搏击高考。
从今天到高考的这100天,是同学们人生中不同寻常的时段,100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的浪花,然而,对同学们来讲却意义非凡。这100天,将是激情燃烧的100天,是承载希望,充满期待的100天,这100天是搏击命运的100天。
同学们,此时此刻,我们老师的心与你们一起跳动,在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航,在你们展翅腾飞之时,我们是你们的坚强后盾!我们将和同学们一道,共同迎接挑战,一起用共同的勤奋迎接命运的撞击。在此,我代表迎考班全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴同学们打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们创造一个良好的学习氛围;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,我们将关注高考动态,掌握高考信息,我们将完善教学方法,提高课堂效率,我们将不折不扣地落实学校的复习部署,坚决完成学校赋予我们的光荣任务,实现我们的预定目标。
同学们,没有经历大学的人生将会遗憾终身,每位同学都要不甘落后,创造无怨无悔的人生!在这决定人生命运的关键之际,我代表迎考班全体老师向同学们提出四点复习备考的建议:
一、端正学习态度,树立必胜信念。
态度决定成败,积极的学习态度是我们决胜高考的保障,在这短暂的100天里,同学们要怀着一颗必胜的信念紧张、有序的复习,多一分努力,就多一分机会;多一分投入,就多一分希望。希望同学们做到三个“认真”:认真对待每一天,认真对待每一节课,认真对待做过的每一道题。
高考不仅仅是对智力水平的检验,同时也是人的非智力因素的较量,面对高考这人生的重要选择、这么严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。
高三有些同学基础确实较差,这没关系,因为你们的高考目标不是清华北大,只要要努力,同样也能实现自己的理想,本来每个同学的目标是不一样的,什么是幸福?幸福没有统一的标准。再说这100天努力了,也可以为明年高考实现更高的目标打下基础。
二、科学合理安排时间,培养良好习惯。
在紧张的复习中要做到生活有规律,认真执行学校的作息时间,休息好才会有旺盛的精力去学习。要严于律己,服从管理,自觉遵守纪律,为营造良好的复习氛围贡献自己的一份力量。要劳逸结合、积极参加体育锻炼。要珍惜时间,主动学习,认真听讲,积极回答问题,及时完成作业,要杜绝边学习边说笑,边看书边听音乐等不良学习习惯,在决定人生命运的关键时刻,全体同学都要有这样的认识和觉悟,那就是谁还偷偷玩手机谁就是没心没肺,谁不用功学习谁就对不起父母,谁就是不孝之子,谁不务正业谁就受会到同学们的鄙视。必须心无旁骛、全神贯注去复习。同时要根据自己的实际情况制定出合理的学习有计划,并努力完成。
三、勤奋刻苦,讲究方法。
苦学是基础,实学是灵魂,巧学是关键,我们要做到“三勤”:嘴勤,不懂就问,不留后患,把自己遇到的疑难问题及时请教老师,或者与同学进行研究、探讨。手勤,习题作业要动手做,千万不要眼高手低,好高骛远,如果只看不做,到时做起来,可能无从下手。脑勤,勤于反思,注意归纳总结,通过感悟和练习,把间接经验真正内化为自己的知识,提高应变能力。根据高考特点,同学们在今后的复习中要进一步,夯实基础,不要把时间和精力耗在偏题难题上。要关注细节,反省不足,总结经验。努力提高成绩,能得一分是一分,赢得一分可能赢得一生!
将来选择补习的同学,高考的一分可能会给父母节省几百几千元的补习学费,成为体谅父母孝顺父母的好孩子。有弱科的同学要与科任老师积极配合,力争进步,缩小差距。
四、勇于面对困难,善于调整心态。
未来的100天的充满了苦和累,面对试题、配餐多,作业任务繁重,练兵考试频繁的强化训练,有的同学们可能产生厌烦的情绪;面对考试成绩的不如人意,同学们可能会灰心丧气。但是我们要告诫自己挫折对于成功同样是很重要的,不经历风雨哪见彩虹,要乐观、平静地对待挫折,决不畏惧和气馁。苦不苦,想想自己的后半生;累不累,想想家中的父母亲。在这紧要的关头,把自己的心态调整好,压力大了可以采用找人诉说等方法及时舒缓,要化压力为动力,不急不躁,忙而有序,踏实地走好每一步,充实的过好每一天。人生能有几回搏,再苦再累也就100天,现在不拼更待何时。
同学们我们xx高中已经有两届学生参加高考,虽然我校高考达线绝对人数不及其他学校,但我校参考人数少,达线率高,两年高考都取得了傲人的成绩。今年我们有了前两年的成功经验,再加上科学改进,相信20xx年高考成绩必定会再上一个新的台阶,取得更加辉煌的成绩,我校一定会再一次被人们所称颂。
你们也将为当初选择xx高中而骄傲,母校也会为你们而自豪。
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
最后祝大家高考成功,梦想成真!
谢谢大家。
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是“冲刺百日,笑迎高考”。
今天是2月27日,距离20xx年高考还有整整一百天。出现在倒计时牌上的这个三位数字,对于大部分的高三同学来说可能都有些刺眼。它意味着高中生活已经接近尾声,我们即将摆脱又苦又累的的“高三狗”状态;当然,它更意味着我们可以用来挥洒汗水、敲开9月大学之门的时间也不多了。
但是,不管心中有多少的犹疑,请记住:任何沉湎于过于的自怨自艾都无补于当下;任何对于未来的恐惧退缩只会熄灭希望的火光。托尔斯泰说:“要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢,而越无为就越有害。”一百天不长,可是这是你手中的最后一张王牌。如果守住成果,如果想绝地反击,只有坚定地走好这一百天,没有退路!
当然,如果只是喊着“好好过”,却没有系统的计划与安排,那又是徒劳,只会让自己陷入疲惫与茫然。了解自己当前的问题,提高效率,查缺补漏,才能让自己的每一天过得踏实有收获。不骄不躁,不屈不挠,坚定心中的信念,努力拼搏在每一刻的当下,百日之后,我们必然可以坦然而自信地走进考场,去品尝胜利的滋味。
拿破仑说:“最困难之时,就是我们离成功不远之日。”想想大学的自由与美好,想想双亲脸上欣慰的微笑,这一百天,并非只有挣扎于书山题海的痛苦,也一定会有点滴进步的喜悦,并肩作战的快乐。它可能会成为我们生命中极其充实且灿烂的一段时光。而这,决定于此刻,我们自己的手中。
一百零二天之后,希望每个人都能像奥运会游泳小将傅园慧那样,咧着嘴大声说:“没有保留,我已使出洪荒之力啦!”
尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家下午好!在这个场合这个时刻,作为高三教师代表发言,寄语同学们,我倍感荣幸和自豪。作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。或许,在过去的两年半的岁月,同学们徘徊过,迷茫过,失败过,但那些均已经不太重要,高考已在眼前,最后的决战开始了,冲锋的号角已经吹响,此时,我们能做的,不是彷徨退缩后悔,而是努力、奋斗、前进。在离高考仅剩八十天的这些短暂的日子里,我想送给同学一句话,那就是:请相信,八十天的汗水很可能换来你一生的幸福;但请记住,八十天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。如果你不想抱憾终生,如果你不想辜负双亲的翘首期盼,我们老师将非常愿意再帮你们陪着你们完成最后的冲刺,铸就属于你们的辉煌,实现你们十几年求学的梦想,这也是我们每一位任课老师的愿望,领导们的期望。
那么,如何在有限的时间里实现效率的最大化?我谨代表全体高三老师向同学们提三条建议:
首先,要有坚定的信心,有“决不轻言放弃”的顽强意志。“最可怕的敌人就是没有坚强的信念”。“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。有了这种信心,有了这种正确价值观的指引,才能始终保持旺盛的精力斗志昂扬的姿态和坚实的前进步伐。
第二、要有平稳的心态,马克思主义哲学告诉我们,矛盾无时不有无处不在,在这关键的八十天中,碰到困难、遭遇挫折,考试成绩有起伏,这都是正常的,我们一定要坚持矛盾的普遍性观点,敢于承认矛盾,揭露矛盾,想办法解决矛盾,做到越挫越勇,不当逃兵。要以积极的心态正确对待,坚信事物的发展是前进性和曲折性的统一,明确学习的过程是艰辛的,不是一蹴而就的,只有坐稳了凳子耐得住寂寞,循序渐进一步一个脚印的学习奋斗努力,才会有实现大学梦这一质的突变这样的可喜的结果,不奋斗就注定会有遗憾。而那些相信天上会掉免费的馅饼懒于付出成天抬头看天空等待好运降临的观点,那仅是主观唯心主义理论的现实表现。机遇,永远只垂青那些有准备重视量的积累的人。
第三、要有科学的学习方法。俗话说“临阵磨枪不快也光”,离高考还有几十天的时间,时间很短暂,但如果我们能讲求科学的学习方法,那么这八十天的收获和提高可能会超过高中三年的总和。一是要科学合理的安排时间。要在紧跟教师的教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间安排妥当,既要兼顾所有学科的复习,同时又要适当的把时间和精力多用在薄弱学科和能在短时间内提高成绩的学科上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,为学科构建知识网络,从而从整体上系统的把握知识。同时还要注重对重点知识的把握,坚持两点论和重点论、整体和部分的统一。三是要重视练后考后的分析总结反思。认真建立和使用错题集,力争做考过的类似的题目时完美过关。四是要树立集体协作合作意识。我们的学习除了需要自己刻苦努力之外,还离不开同学们之间的互相切磋探索帮助,离不开和老师们的互相配合互相支持。因此我们要坚持普遍联系的观点、内外因相结合的方法,在与同学们取长补短中,在主动向老师请教中学习提高,从而在最短的时间投入最少的精力获得学习的最大效率。五是要注重良好答题习惯的培养。平时做练习参加考试时要力求养成解题规范书写工整卷面清洁的习惯,从而把非智力因素的失分降低到最低限度。
同学们,我们有理由相信:在学校领导的关怀支持下,在全体高三教师的辛勤付出下,尤其是在你们自己的不懈努力下,六月份的成功会属于你们!祝你们金榜题名、马到成功!谢谢!
2023年高考冲刺动员的精彩讲话稿(优质14篇)
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