总结可以帮助我们更快地实现目标。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。在下面的范文中,你可以看到不同领域和不同主题的总结例子,希望能够给你一些灵感。
从*城楼上肃静的宣告,到南巡发言带来的春谈故事,巨大故国的分分秒秒始终萦回在我的心中。
六十年的风风雨雨,巨大的故国高高举起指路的正确方向,为咱们指点引导进步的标的目的。
六十年的时代变迁,巨大的故国掌管进步的舵把,为咱们驾驭不错的航向。
一九四九年的十月,明示着一个巨大平易近族的突起。
两千零九年的十月,咱们呼喊民主国的日月牙异。
在这个巨大的年份中,让咱们同故国一路创造。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,无疑也为我们提供崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
主持人:光辉岁月弹指挥间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你!”这也正是本次班会课的主题。
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看相关发射时的视频图片。
主持人:同学们,看完了神舟七号发射上天的精彩镜头,现在,你们有何感想?神舟七号发射成功有何意义?学生讨论交流,代表发言。
第二环节:国庆中畅谈爱国情主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生讨论交流小品表演:国庆节到了国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。
第四环节:爱国典范课件上给出一些烈士照片:
主持人:同学们认不认识他们是谁,给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节:中学生如何爱国在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?大家讨论总结。
主持人:大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分:最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
第六环节:演唱爱国歌曲主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。演唱曲目《爱我中华》主持人:在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你!”到此结束。通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。
甲:十·一,是个伟大的日子;乙:十·一,是个忘不了的日子。
甲:就在--年前的今天,乙:敬爱的-深情地宣布。
合:中华人民共和国——成—立!
甲:而--年后,中国已位列世界强国之林,乙:中国人已遍布全球。
甲:我们是中华的少年,我们的故乡是龙的故土;。
乙:黑眼睛黄皮肤,是我们不改的容颜。
甲:让先辈的英灵自豪地惊叹,
合:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
乙:接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵:《中华少年》!
甲:今天是个可喜可贺的日子。
乙:是啊,听,芦笙和琐呐一齐吹响,
甲:看,乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙:五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。
甲:接下来是六(1)班的--同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合:掌声欢迎!
乙:一把美国刀,饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀,饱含了父亲多少英雄气概。
甲:下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的故事:美国刀。
乙:季羡林爷爷说他一生有两个母亲,一个是生母,一个就是祖国母亲。是啊,祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露,给我们明媚阳光;给我们金色童年,给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!
甲:华夏人再一次用饱满的语调,深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六(6)班同学演讲,合:欢迎!
甲:祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙:请六(4)班的同学为我们表演二重唱,掌声欢迎!
甲:听了优美的歌声,我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答,答对了给相应的小组加10分。问题提出后,我说“开始”才能举手,违者算犯规,则不能回答问题。
请问:-总理曾说过什么?开始!(--同学)。
请问:鲁迅曾说过什么?开始!(--同学)。
请问:巴金曾说过什么?开始!(--同学)。
请问:-爷爷曾说过什么?(--同学)。
请问:范仲淹曾说过什么?(--同学)。
请问:文天祥曾说过什么?(--同学)。
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识,那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧,《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问:世界围地的城墙是什么城墙?(--)。
请问:世界最古老的东西贸易通道是什么路?(--)。
请问:世界最的涌潮是什么潮?(--)。
请问:世界最长的运河是什么运河?(--)。
甲:看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识,接下来请看大屏幕。
甲:心存感恩,放眼涛涛的黄河,我们的心中是多么澎湃和崇拜;。
乙:举目滚滚的长江,我们是多么自豪和感慨。
甲:祖国已经历了--年的风风雨雨,日月沐,山河缀。
乙:我们记着祖国的繁荣,也不应忘记她所受的耻辱。
甲:让我们做祖国的预备兵,在她面临困难时挺身而出。
乙:让我们做文明、进步、创新的中华少年!
合:为了祖国的富强,让我们一起努力!请辅导员讲话。
中队长:起立,呼号!(呼号)退旗,敬礼!(退旗)礼毕,请坐。
合:六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束,谢谢各位辅导员和同学的光临。
合:各位老师、同学们下午好!
甲:后天就是祖国母亲的70华诞了。
乙:是啊!70年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃,__亚运的到来,让作为东道主的我们鲜血沸腾……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们来歌唱祖国、祝福祖国,抒发我们的爱国之情吧!
乙:我宣布合:高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会现在开始。
1、爱国故事演讲(2个)。
甲:首先请听由6年1班__同学为我们准备的爱国故事《__》。
甲:同学的爱国故事《__》实在太精彩了,真想再听!
乙:没问题!现在就由6年2班同学为大家送上《__》。
2、爱国知识问答。
甲:刚才的两个精彩故事让我们知道了:
甲:下面进入爱国知识竞赛环节,看看我们的同学对祖国了解多少。
乙:问答以抢答形式进行,回答正确的将获得一份小礼物。
3、爱国诗歌朗诵。
甲:刚才激烈紧张的抢答看出同学们时刻了解着、关注着自己的祖国。
乙:是啊!我们心系祖国,眷恋着祖国。你知道吗?我国还是诗的国度。
甲:当然知道。诗歌最能抒怀,一些同学说要用诗歌来赞颂祖国呢!
乙:那让我们一起聆听爱国诗歌朗诵《__》、《__》。
甲:刚才富有感情的朗诵真让人热血沸腾。
乙:我想大家一定有很多心里话、很多祝福要献给祖国母亲。
甲:那就给大家一次向祖国母亲表白的机会吧!
乙:请你把对祖国母亲的祝福语写在心形的小纸上。
甲:等一下我们会把最美、最诚挚的祝福贴在这个大心形上。加油喔!
5、合唱《我的中国心》。
甲:颗颗真心都写满了对祖国母亲的爱。
合:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲。祝愿祖国母亲生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
下面让我们以《我的中国心》这首歌结束此次活动吧。
6、活动小结。
合:高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会到此结束。谢谢大家的参与!
高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!
熳:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙。
合:我们是中国人,全体起立,面向红旗,高唱国歌,敬礼
熳:《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。
1、了解祖国概况和国旗的意义。
熳:下面进行第一项程序,了解祖国概况和国旗的意义。
高:你了解我们的国旗吗,请听介绍。
2、学生用多种方式歌颂祖国。
高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京*》。
高:五千年春夏秋冬,季节轮回,
熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华:请欣赏诗朗诵《中华少年》。
三、作为一名小学生,我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示。
四、立志报国。
高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!
五、班主任做总结发言结束班会。
今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。
甲:爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。
乙:是啊!我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!
下面,请同学们欣赏由为大家表演的诗朗诵:祖国在我心中。
甲:说的对!祖国,你在我的心中,我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音!
乙:大家都知道,20xx年10月1日是祖亲xx岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。
下面,有请xx同学为我们表演小品:我为祖国做贡献!
甲:这几位同学的表现真是太感人了!相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!我们拥有了其他人没有过的经历!
物流一班热爱祖国主题班会现在开始.刚刚我们倾听了祖国祖国我们爱你.朋友,当你聆听歌曲《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
下面以热烈的掌声有请我们班的班长代表发言。
想起十月一日,我就想起了那些为新中国的成立抛头颅、洒热血的英雄们;那些致力于祖国的建设一不怕苦、二不怕死的勇士们,是他们才有今天繁荣富强的中国!看吧,祖国在发展!那誓为祖国甩掉贫油国帽子的铁人王进喜;被誉为杂交水稻之父的农业家袁隆平;被授予两弹元勋的科学家邓稼先铸就了如今强民富国新局面看吧,祖国在发展!冲破帝国主义的封锁和阻挠,重返联合国,已成为维护世界和平的生力军;在奥运会上从金牌零的突破到跻身世界前三,一洗东亚病夫的成见在国际舞台上一展中华民族的雄姿!而最近几年堪称祖国发展当之无愧的中国年:北京举办奥运成功,中国代表团夺得金牌榜第一;举办残奥会成功;神舟八号飞船上天,实现千年飞天梦想一件件喜事接踵而至。当然,祖---亲还有很多期待儿女们去完成。南海诸岛有人在肆无忌惮的开采属于我们的宝藏,祖国的统一大业还没有最后完成,广大中西部贫困地区还有待开发祖国是发展的,而且还将向前发展,让我们携起手来,共创更加灿烂辉煌的明天!
下面以热烈的掌声有请李永佳同学朗诵《我爱我的祖国》。
朱丹:请坐下,如今生在21世纪的中国,我们所接受的当代教育,有他的好处,也有他的弊端。现在的教育,让更多的人有书读,但是,也出现很多我们值得深思的问题。
下面有请同学们发表一下自己对现在中国教育的看法。
(同学发言中,五个人以上,七个以下)。
黄建:看来大家对现在的教育都有自己独到的见解,的确,现在的教育需要一次改革,我相信,在不久的将来,中国的教育制度会更加的完善。
朱丹:想必大家都知道中国的四大名著之一的------《三国演义》,其中的刘备三顾茅庐也是家喻户晓的佳作。下面请欣赏由张西同学带来精彩的评书表演———《三顾茅庐》。
黄建:张西同学的节目真的很精彩。并且告诉了我们一个道理,一个拥有真才实学的人,应主动去创造机会表现自己,否则就会遗憾终生。也没想到我们班竟然有这般厉害的人物,真是人不可貌相,海水不可斗量。
朱丹:十年寒窗,只为高考那一刻。在许多人心中,高考不仅仅代表着一张爬满文字的试卷,书写的是这些年的艰辛与对未来的憧憬。过程的辛酸苦辣,不是只言片语能够道尽的。作为学子的我们,高三那一年对于我们来说,是最值得纪念,难忘的一年,但是,那一年,对于父母来说,意味着什么呢?面对高考这个孩子成龙成凤的跳板,父母总是表现的过于紧张,过重的看重孩子的高考,在高考阶段以极为反常的举动对待孩子。
黄建:想起去年,我也是一名高三德学生,想起自己每天的起早贪黑,老师的叮嘱,父母期盼眼神,还有那一堆做不完的练习题,那无形的压力还真是不小。下面来看看老高家闹出的重重闹剧,让我们重温一下当年我们高考时的心情吧!
(话剧表演中)。
朱丹:父母对我们的好,我们都能感受到,但是,太多的爱就会成为一种负担。会压断我们飞翔的翅膀,所以,请让我们自己去努力,拼搏,即使历经艰难困苦,但是,我们一定会飞向那片属于自己的天空。
(表演手语的同学在听到”所以”的时候就走上台排好,主持人的话完了就开始表演)。
黄建:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。
朱丹:全体起立,奏唱校歌。
朱丹(黄建):感谢大家观看这次的团组织生活。
由生命科学学院20xx级4支部主办的以“当代教育”为主题的团组织生活到此结束。
甲:十·一,是个伟大的日子;乙:十·一,是个忘不了的日子。
甲:就在xx年前的今天,乙:敬爱的*深情地宣布。
合:中华人民共和国——成—立!
甲:而xx年后,中国已位列世界强国之林,乙:中国人已遍布全球。
甲:我们是中华的少年,我们的故乡是龙的故土;。
乙:黑眼睛黄皮肤,是我们不改的容颜。
甲:让先辈的英灵自豪地惊叹,
合:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
乙:接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵:《中华少年》!
甲:今天是个可喜可贺的日子。
乙:是啊,听,芦笙和琐呐一齐吹响,
甲:看,乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙:五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。
甲:接下来是六(1)班的xx同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合:掌声欢迎!
乙:一把美国刀,饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀,饱含了父亲多少英雄气概。
甲:下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的故事:美国刀。
乙:季羡林爷爷说他一生有两个母亲,一个是生母,一个就是祖国母亲。是啊,祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露,给我们明媚阳光;给我们金色童年,给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!
甲:华夏人再一次用饱满的语调,深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六(6)班同学演讲,合:欢迎!
甲:祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙:请六(4)班的同学为我们表演二重唱,掌声欢迎!
甲:听了优美的歌声,我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答,答对了给相应的小组加10分。问题提出后,我说“开始”才能举手,违者算犯规,则不能回答问题。
请问:*总理曾说过什么?开始!(xx同学)。
请问:鲁迅曾说过什么?开始!(xx同学)。
请问:巴金曾说过什么?开始!(xx同学)。
请问:*爷爷曾说过什么?(xx同学)。
请问:范仲淹曾说过什么?(xx同学)。
请问:文天祥曾说过什么?(xx同学)。
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识,那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧,《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问:世界围地的城墙是什么城墙?()。
请问:世界最古老的东西贸易通道是什么路?()。
请问:世界最的涌潮是什么潮?()。
请问:世界最长的运河是什么运河?()。
甲:看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识,接下来请看大屏幕。
甲:心存感恩,放眼涛涛的黄河,我们的心中是多么澎湃和崇拜;。
乙:举目滚滚的长江,我们是多么自豪和感慨。
甲:祖国已经历了xx年的风风雨雨,日月沐,山河缀。
乙:我们记着祖国的繁荣,也不应忘记她所受的耻辱。
甲:让我们做祖国的预备兵,在她面临困难时挺身而出。
乙:让我们做文明、进步、创新的中华少年!
合:为了祖国的富强,让我们一起努力!请辅导员讲话。
中队长:起立,呼号!(呼号)退旗,敬礼!(退旗)礼毕,请坐。
合:六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束,谢谢各位辅导员和同学的光临。
乙:十·一,是个忘不了的日子。
甲:就在__年前的今天,
乙:敬爱的毛泽东主席深情地宣布。
合:中华人民共和国——成—立!
甲:而__年后,中国已位列世界强国之林,
乙:中国人已遍布全球。
甲:我们是中华的少年,我们的故乡是龙的故土;
乙:黑眼睛黄皮肤,是我们不改的容颜。
甲:让先辈的英灵自豪地惊叹,
合:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
乙:接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵:《中华少年》!
甲:今天是个可喜可贺的日子。
乙:是啊,听,芦笙和琐呐一齐吹响,
甲:看,乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙:五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。
甲:接下来是六(1)班的__同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合:掌声欢迎!
乙:一把美国刀,饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀,饱含了父亲多少英雄气概。
甲:下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的`故事:美国刀。
乙:季羡林爷爷说他一生有两个母亲,一个是生母,一个就是祖国母亲。是啊,祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露,给我们明媚阳光;给我们金色童年,给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!
合:欢迎!
甲:祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙:请六(4)班的同学为我们表演二重唱,掌声欢迎!
甲:听了优美的歌声,我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答,答对了给相应的小组加10分。问题提出后,我说“开始”才能举手,违者算犯规,则不能回答问题。
请问:周恩来总理曾说过什么?开始!(__同学)。
请问:鲁迅曾说过什么?开始!(__同学)。
请问:巴金曾说过什么?开始!(__同学)。
请问:范仲淹曾说过什么?(__同学)。
请问:文天祥曾说过什么?(__同学)。
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识,那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧,《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问:世界围地的城墙是什么城墙?(__)。
请问:世界最古老的东西贸易通道是什么路?(__)。
请问:世界最的涌潮是什么潮?(__)。
请问:世界最长的运河是什么运河?(__)。
甲:看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识,接下来请看大屏幕。
甲:心存感恩,放眼涛涛的黄河,我们的心中是多么澎湃和崇拜;
乙:举目滚滚的长江,我们是多么自豪和感慨。
甲:祖国已经历了__年的风风雨雨,日月沐,山河缀。
乙:我们记着祖国的繁荣,也不应忘记她所受的耻辱。
甲:让我们做祖国的预备兵,在她面临困难时挺身而出。
乙:让我们做文明、进步、创新的中华少年!
合:为了祖国的富强,让我们一起努力!请辅导员讲话。
中队长:起立,呼号!(呼号)退旗,敬礼!(退旗)礼毕,请坐。
合:六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束,谢谢各位辅导员和同学的光临。
合:各位老师、同学们下午好!
甲:后天就是祖**亲的65华诞了。
乙:是啊!65年来,中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。奥运会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃,__亚运的到来,让作为东道主的我们鲜血沸腾……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们来歌唱祖国、祝福祖国,抒发我们的爱国之情吧!
乙:我宣布合:高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会现在开始。
甲:首先请听由6年1班_同学为我们准备的爱国故事《_》。
甲:同学的爱国故事《_》实在太精彩了,真想再听!
乙:没问题!现在就由6年2班同学为大家送上《_》。
2、爱国知识问答。
甲:刚才的两个精彩故事让我们知道了:
甲:下面进入爱国知识竞赛环节,看看我们的同学对祖国了解多少。
乙:问答以抢答形式进行,回答正确的将获得一份小礼物。
3、爱国诗歌朗诵。
甲:刚才激烈紧张的抢答看出同学们时刻了解着、关注着自己的祖国。
乙:是啊!我们心系祖国,眷恋着祖国。你知道吗?我国还是诗的国度。
甲:当然知道。诗歌最能抒怀,一些同学说要用诗歌来赞颂祖国呢!
乙:那让我们一起聆听爱国诗歌朗诵《_》、《_》。
甲:刚才富有感情的朗诵真让人热血沸腾。
乙:我想大家一定有很多心里话、很多祝福要献给祖**亲。
甲:那就给大家一次向祖**亲表白的机会吧!
乙:请你把对祖**亲的祝福语写在心形的小纸上。
甲:等一下我们会把最美、最诚挚的祝福贴在这个大心形上。加油喔!
5、合唱《我的中国心》。
甲:颗颗真心都写满了对祖**亲的爱。
合:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲。祝愿祖**亲生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!
下面让我们以《我的中国心》这首歌结束此次活动吧。
6、活动小结。
合:高年级级组活动“祖国在我心中”主题班会到此结束。谢谢大家的参与!
甲:十·一,是个伟大的日子;乙:十·一,是个忘不了的日子。
甲:就在xx年前的今天,乙:敬爱的毛泽东主席深情地宣布。
合:中华人民共和国——成—立!
甲:而xx年后,中国已位列世界强国之林,乙:中国人已遍布全球。
甲:我们是中华的少年,我们的故乡是龙的故土;。
乙:黑眼睛黄皮肤,是我们不改的容颜。
甲:让先辈的英灵自豪地惊叹,
合:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
乙:接下来掌声有请六(1)班同学为我们带来诗歌朗诵:《中华少年》!
甲:今天是个可喜可贺的日子。
乙:是啊,听,芦笙和琐呐一齐吹响,
甲:看,乳燕和雏鹰比翼连翩。
乙:五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。
甲:接下来是六(1)班的xx同学为我们带来电子琴演奏〈金蛇狂舞〉。
合:掌声欢迎!
乙:一把美国刀,饱含了父亲多少爱国情怀;一把美国刀,饱含了父亲多少英雄气概。
甲:下面有请六(3)班的同学为我们带来一个精彩的故事:美国刀。
乙:季羡林爷爷说他一生有两个母亲,一个是生母,一个就是祖国母亲。是啊,祖国就是我们的母亲!她给我们幸福雨露,给我们明媚阳光;给我们金色童年,给我们美好理想。下面是六(2)班同学带来的小组合唱《祖国像妈妈一样》。欢迎!
甲:华夏人再一次用饱满的语调,深情的口吻阐述了自己的观点与立场。接下来欢迎六(6)班同学演讲,合:欢迎!
甲:祖国的文化和历史都我们叹为观止。
乙:请六(4)班的同学为我们表演二重唱,掌声欢迎!
甲:听了优美的歌声,我们心潮澎湃。但你又是否想到多少爱国人士默默地付出?他们用自己的方式表达着对祖国深沉的爱。接下来来个《爱国人士名言知多少》的知识问答,答对了给相应的小组加10分。问题提出后,我说“开始”才能举手,违者算犯规,则不能回答问题。
请问:周恩来总理曾说过什么?开始!(xx同学)。
请问:鲁迅曾说过什么?开始!(xx同学)。
请问:巴金曾说过什么?开始!(xx同学)。
请问:邓小平爷爷曾说过什么?(xx同学)。
请问:范仲淹曾说过什么?(xx同学)。
请问:文天祥曾说过什么?(xx同学)。
看来同学们已经了解了不少爱国人士名言的知识,那祖国版图的知识你们又了解了多少呢?接下来来个更刺激的吧,《祖国版图上22个世界之最》知识大抢答。
请问:世界围地的城墙是什么城墙?()。
请问:世界最古老的东西贸易通道是什么路?()。
请问:世界最的涌潮是什么潮?()。
请问:世界最长的运河是什么运河?()。
甲:看来同学们已经了解了一些祖国版图上世界之最的知识,接下来请看大屏幕。
甲:心存感恩,放眼涛涛的黄河,我们的心中是多么澎湃和崇拜;。
乙:举目滚滚的长江,我们是多么自豪和感慨。
甲:祖国已经历了xx年的风风雨雨,日月沐,山河缀。
乙:我们记着祖国的繁荣,也不应忘记她所受的耻辱。
甲:让我们做祖国的预备兵,在她面临困难时挺身而出。
乙:让我们做文明、进步、创新的中华少年!
合:为了祖国的富强,让我们一起努力!请辅导员讲话。
中队长:起立,呼号!(呼号)退旗,敬礼!(退旗)礼毕,请坐。
合:六年级联合队会〈祖国在我心中〉到此结束,谢谢各位辅导员和同学的光临。
主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为,
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,
主持人乙:做到这些,养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)。
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能够用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙:文明不仅是做出来的,也是说出来的,同学们,请看小记者采访的《礼貌小学生》。
(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?
1、到书店买书时。
2、向同学借笔用时。
3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家时。)。
(人物:小记者,甲乙丙学生)。
小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话。
甲:阿姨,我想买书架上那套《小学教材全解》,请您拿给我看看,好吗?
小记者:好的。你真有礼貌。
甲:谢谢!
(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)。
主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语,
主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可是社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。
主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”
喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!”
主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。
主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。
颁奖。
主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。
主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!
主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!(《给力青春》)。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。
男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,
女:到底哪一缕阳光最耀眼?
男:有人说是优异的学习成绩,
女:有人说是给予别人帮助。
男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,
女:羊有跪乳之恩,
男:鸦有反哺之义。
女:鸟兽尚知哺乳之恩,
男:人更应具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相报”,
男:“衔环结草,以恩报德”。
女:有一个词语最亲切,
男:有一声呼唤最动听,
女:有一个人最要感谢。
男:有一个人最应感恩。
女:她就是——母亲。
男:他就是——父亲。
男:谁愿意说一说?(找同学说)。
女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。